關(guān)于幼兒園大班工作計(jì)劃集錦五篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

幼兒園大班工作計(jì)劃 篇1
為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計(jì)劃:
一、做好孩子一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.孩子進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,察,精心照顧孩子,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助孩子掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)孩子的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)孩子用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵(lì)孩子積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的.環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好孩子午睡,做到不離崗,及時(shí)幫孩子蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)孩子的自律性,培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合
糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)孩子互幫互助的良好品質(zhì)。
三、孩子的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)孩子身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保孩子活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給孩子帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫孩子擦汗,根據(jù)氣候的變化為孩子增減衣服。
四、加強(qiáng)孩子安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓孩子了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。同時(shí)對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。
做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察孩子的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識,確保孩子安全。
認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的孩子及時(shí)通知家長,做好有病孩子的隔離工作。做好體弱孩子的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗孩子的被褥,進(jìn)行消毒。
幼兒園大班工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后半年,也是最關(guān)鍵的一期。為了孩子們能更加充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,也為了自己能順利的完成任務(wù),我們在《綱要》精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況以及家長的建議,特?cái)M定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作計(jì)劃。
一、班級情況分析
本班幼兒多活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競賽活動(dòng),經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活,大多幼兒都基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;對音樂,語言,計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面,幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動(dòng)作,并具有了一定的節(jié)奏感,但在活動(dòng)常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);同伴之間能友好相處,能用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些。也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、當(dāng)小班長或小組長等工作時(shí)常常需要?jiǎng)e人提醒;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。對幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識及安全意識的培養(yǎng),上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強(qiáng)教育。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據(jù)上述情況,我有針對性地制訂了班級計(jì)劃,因材施教,努力使每一個(gè)幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步,新的發(fā)展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,學(xué)習(xí)最新的幼教理論,在實(shí)踐活動(dòng)中,要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實(shí)踐存在的問題。本著”“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,因人施教”的原則,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿足和成功,要樹立“從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在的做好每件事”的.高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的孩子。力求各項(xiàng)工作做的扎實(shí)、認(rèn)真,具有開拓創(chuàng)新的精神,盡快形成班級特色。
三、工作內(nèi)容與措施
1、教育方面
。1)通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
。2)開展“參觀小學(xué)”、“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書包”、“畢業(yè)詩”等主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的入學(xué)意識,激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學(xué),成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。
。3)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。開校初,我根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等確定主題墻的布置內(nèi)容,盡量使主題墻的內(nèi)容新穎,且具有美感和真實(shí)感,環(huán)境布置讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
。4)結(jié)合我園的課題研究,對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
。╝)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
。╞)開展以環(huán)保為題材的系列活動(dòng),如繪畫、表演、游戲等。(c)日常生活中注意培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。
。5)制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化的環(huán)保教學(xué)教學(xué)。
2、保育方面
(1)開學(xué)初,開展“我是班級小主人”的活動(dòng),提供機(jī)會(huì)讓每個(gè)幼兒自選1—2個(gè)保潔任務(wù),如:擦窗臺、操作架、整理圖書等,使幼兒體會(huì)為班級做好事的樂趣,同時(shí)使幼兒的責(zé)任感也從中得到培養(yǎng)。
。2)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),在老師的指導(dǎo)下,幼兒能養(yǎng)成隨天氣情況增減衣服;會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會(huì)將衣帽放在固定的地方擺放整齊。
。3)利用社會(huì)活動(dòng)、晨檢、午檢,結(jié)合日常生活使幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識。
3、德育方面
(1)結(jié)合目前幼兒普遍存在自私、自閉的情況,在生活中注意培養(yǎng)幼兒的合作、謙讓意識。
。╝)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(b)多提供小組合作或想辦法解決爭搶的機(jī)會(huì),比如數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
。2)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
。3)在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒對同伴的做法進(jìn)行評價(jià),對自己分管的事及老師交給任務(wù)的完成情況進(jìn)行小結(jié),逐步學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
(4)開展“學(xué)做文明小客人”的活動(dòng),使幼兒懂得一些做客、待客及和客人一起活動(dòng)時(shí)的基本禮儀,練習(xí)餐桌上的禮儀。能主動(dòng)向師長、熟人、家人問好,為客人搬椅子、倒茶,不隨便打斷父母與客人的談話。
。5)通過開展“我是大班的哥哥姐姐”的主題活動(dòng),引領(lǐng)幼兒喜歡自己的大班,愿意當(dāng)好哥哥姐姐,使幼兒產(chǎn)生初步的社會(huì)責(zé)任感、集體榮譽(yù)感,為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。
四、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)
(一)語言領(lǐng)域
1、能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人交談,在集體交談中有禮貌地輪流對話,態(tài)度自然大方,有進(jìn)行語言交流的積極性。
2、能集中精力注意地耐心地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容,養(yǎng)成文明的傾聽習(xí)慣。
3、能用普通話完整連貫的語言表達(dá)自己的想法和做法,能大膽地、較準(zhǔn)確地回答問題。掌握用運(yùn)更多的實(shí)詞,會(huì)正確地使用常用的虛詞。
4、在講述圖片、情景表演和生活趣事的過程中,會(huì)進(jìn)行細(xì)致觀察,展開回憶和想象,并用語言進(jìn)行描述。
5、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美,能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
6、學(xué)會(huì)看圖書,較準(zhǔn)確有序地講述圖書內(nèi)容,養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。
7、對周圍生活中常見的簡單標(biāo)記、文字符號感興趣,并理解其含義,會(huì)正確的閱讀習(xí)慣。
8、堅(jiān)持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
。ǘ┥鐣(huì)領(lǐng)域
1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
2、能主動(dòng)和同伴進(jìn)行交流、合作、分享,學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,形成初步的集體意識,愿意關(guān)心集體并具有初步的責(zé)任意識。
3、能理解并自覺遵守與幼兒有關(guān)的社會(huì)行為規(guī)則,能采取輪流、適當(dāng)?shù)却、協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。
4、能清晰的表達(dá)自己的思想,能注意傾聽他人的愿望和意見,喜歡從事力所能及的勞動(dòng)。
5、初步學(xué)會(huì)分辯是非,學(xué)習(xí)關(guān)心弱小和有困難的人,養(yǎng)成友善、守信及誠實(shí)等品行。
6、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1、能積極主動(dòng)、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),對不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心,能主動(dòng)探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題,尋求答案。
2、會(huì)關(guān)心、愛護(hù)、照料自然角和小園地的動(dòng)植物。
3、初步了解有關(guān)人類、動(dòng)植物、環(huán)境的相互關(guān)系,知道要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
4、能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,積累有關(guān)季節(jié)和人類、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),會(huì)記觀察記錄。
5、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對人類的影響,學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單工具和常見材料進(jìn)行制作活動(dòng)。
6、會(huì)使用多種工具、材料進(jìn)行操作、實(shí)驗(yàn)、制作,體驗(yàn)成功、創(chuàng)造的樂趣。
7、能主動(dòng)運(yùn)用多種器官、多種觀察方法觀察事物,具有整體觀察、分部觀察、比較觀察的能力。
8、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn),探索過程和結(jié)果,大膽、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯栴}、設(shè)想、實(shí)驗(yàn)和操作情況。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域
1、愉快的參加音樂活動(dòng),積極體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)和用音樂與他人交往的快樂。
2、用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌,初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱、輪唱,能運(yùn)用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。大膽、獨(dú)立地在集體面前唱歌、表演,并能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行即心表演和創(chuàng)編歌表演,并能為熟悉、工整的歌曲續(xù)編歌詞。
幼兒園大班工作計(jì)劃 篇3
大班六月份工作計(jì)劃一:大班六月份教學(xué)計(jì)劃
一、語言
1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》
2)故事《母親節(jié)的禮物》
3) 識字:車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座
4)成語接龍:胸有成竹 竹報(bào)平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌
5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容
二、數(shù)學(xué)
1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系
2)2 3 4的分解組成
3)認(rèn)識梯形
4)圖形分割
三、藝術(shù)
1) 歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》
2)美術(shù)《我眼中的學(xué)!贰段业暮门笥选
3)折紙:小狗
四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》
大班六月份工作計(jì)劃二:20xx六月份幼兒園大班工作計(jì)劃(578字)
一、本月工作重點(diǎn)
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。
2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會(huì))
4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動(dòng)
主題名稱 :《走進(jìn)小學(xué)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。
三、家長工作
1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。
2.告知家長為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。
3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
4.家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。
5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。
大班六月份工作計(jì)劃三:大班六月份工作計(jì)劃(409字)
一、常規(guī)教育:
1.督促幼兒按時(shí)來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.
3.學(xué)習(xí)一些簡單的勞動(dòng)技能.
4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.
二、主題活動(dòng):
★主題名稱:黑夜密語
活動(dòng)目標(biāo):通過各種感官認(rèn)識自己生活的另一半――黑夜,建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美.
★主題名稱:離園倒計(jì)時(shí)
活動(dòng)目標(biāo):回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.
三、家長工作:
1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵(lì).
2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備.
3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂.
四、其他工作:
1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔.
2.管理班級的種植園地,并做好記錄.
3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.
大班六月份工作計(jì)劃四:20xx年幼兒園小班六月份工作計(jì)劃(618字)
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的.炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。
大班六月份工作計(jì)劃五:大班6月份教學(xué)計(jì)劃(1112字)
社會(huì)主題《偉大的祖國》
活動(dòng)一:《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國
活動(dòng)二《蒸蒸日上的當(dāng)代中國》了解當(dāng)代中國日新月異的變化,祖國的日益強(qiáng)大和國際地位的日益提高。
主題《多彩的世界》
活動(dòng)三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標(biāo)志及風(fēng)土人情。
活動(dòng)四《當(dāng)今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆技術(shù),納米技術(shù)及衛(wèi)星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。
科學(xué)主題《宇宙》 ,
活動(dòng)一《地球和太陽》知道太陽是個(gè)火球,它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽與人、動(dòng)植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。
活動(dòng)二《認(rèn)識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的
活動(dòng)三《小青蛙》引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力
活動(dòng)四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識,知道太陽系里的家庭成員,培養(yǎng)幼兒對自然科學(xué)的興趣。
活動(dòng)五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動(dòng)物會(huì)長大體現(xiàn)變化
健康主題《人體認(rèn)知和自我保護(hù)》
活動(dòng)一《男孩女孩》培養(yǎng)對自己性別的認(rèn)同和自豪感
活動(dòng)二《跳動(dòng)不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會(huì)保護(hù)心臟健康常識
活動(dòng)三:《注意運(yùn)動(dòng)中的危險(xiǎn)》了解容易發(fā)生的危險(xiǎn)事情增強(qiáng)自我保護(hù)意思
藝術(shù)主題《中華文化》
活動(dòng)一《泥工―奇特的符號》嘗試運(yùn)用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。
活動(dòng)二《快樂的六一》學(xué)會(huì)用多種方法裝飾房間,感受節(jié)日的快樂
活動(dòng)三《美術(shù)欣賞活動(dòng)―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點(diǎn)。激發(fā)幼兒用動(dòng)作、語言表達(dá)出對作品的感受。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時(shí)的形態(tài)。
活動(dòng)四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動(dòng)態(tài)。通過濃墨、淡墨的運(yùn)用,體會(huì)中國畫筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,萌發(fā)熱愛生活的情趣。
數(shù)學(xué) 主題《智力闖關(guān)》
活動(dòng)一《我為希望小學(xué)捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字
活動(dòng)二《加減法游戲》能簡單快速的進(jìn)行加減
活動(dòng)三《運(yùn)動(dòng)方向》在游戲中感知理解物體運(yùn)動(dòng)方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運(yùn)動(dòng)方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng)。
語言《中國文化遠(yuǎn)源流長》
活動(dòng)一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國的習(xí)俗
活動(dòng)二《識字游戲》通過屬相來進(jìn)行識字游戲
主題《我喜歡的》
活動(dòng)一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說話時(shí)的應(yīng)變能力和思維的敏捷性。
活動(dòng)二《我的動(dòng)畫朋友》利用熟悉的動(dòng)畫形象創(chuàng)編故事,培養(yǎng)幼兒講述的技巧。
主題《誰能說得我心動(dòng)》
活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
幼兒園大班工作計(jì)劃 篇4
xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)多起對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的.掌握所學(xué)知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
幼兒園大班工作計(jì)劃 篇5
一、幼兒情況分析:
本學(xué)期大一班35個(gè)幼兒,他們健康、可愛、活潑、積極,有著良好的行為習(xí)慣,經(jīng)過上一學(xué)期學(xué)習(xí),孩子們的各項(xiàng)能力有了很大的提高,但是還有少部分幼兒能力稍弱,所以在本學(xué)期要加強(qiáng)這些方面的訓(xùn)練。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我們以整合課程的教材為主對幼兒進(jìn)行教學(xué),同時(shí)加入英語的特色教育,對幼兒進(jìn)行各方面的教育。
三、保育工作
在保育方面我們會(huì)結(jié)合一日流程,對幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排。
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育制度
2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣
3、培養(yǎng)幼兒的自理能力
4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,飯后收拾餐桌,打掃地面。
四、衛(wèi)生保健
1、在安全的基礎(chǔ)上,保證幼兒每天兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,充分讓孩子體驗(yàn)游戲的快樂。
2、安排各種親近自然的活動(dòng),充分的讓幼兒體驗(yàn)大自然的樂趣,在大自然中快樂的成長。
3、定期對幼兒的被褥、毛巾、水杯、餐具進(jìn)行清潔、消毒;對室內(nèi)環(huán)境保持良好的'通風(fēng)和適宜的溫度。
五、家長工作
1、利用多種形式,打電話和家長交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。
2、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽采納家長反饋意見。
3、定期更換家園聯(lián)系欄。
4、慶;顒(dòng)時(shí),讓家長走進(jìn)班級,貼近孩子的生活,了解孩子全面發(fā)展的狀況
希望通過老師和家長的努力,孩子們能在各方面都有所提高,取得更好的成績。
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