一、首先園況分析

　　xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

　　二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生考試人數(shù)

　　經(jīng)過園況分析，預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)

　　三、招生考試措施

　　1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

　　2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

　　利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

　　四、與父母進(jìn)行面對面的'交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

　　注意事項(xiàng)：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

　　時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、園內(nèi)老師主動(dòng)性獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

　　2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

　　3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

　　4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

　　5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。

招生工作計(jì)劃5

　　為了切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的根本利益，滿足校內(nèi)適齡兒童入園的需求，解決家長的后顧之憂，特制定20xx年秋季新生入園方案。

　　一、本校教職工子女，適齡健康兒童

　　托班：年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

　　小班：年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　中班：年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　大班：年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　二、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月17日—4月18日

　　上午8：30—11：00下午14：40—17：00

　　三、報(bào)名程序：

　�、賻в變旱桨�河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”

　　②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的`疫苗接種需開補(bǔ)種單)

　�、蹐�(bào)名登記

　�、塬@取繳費(fèi)賬號和密碼

　�、菥W(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見園內(nèi)公告)

　　①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成；③4月17-18日當(dāng)天完成；④⑤等通知

　　四、溫馨提示

　　由于招生數(shù)量有限，望各位家長務(wù)必準(zhǔn)備好材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來園報(bào)名，繳費(fèi)。

招生工作計(jì)劃6

　　一、背景

　　招生辦公室是學(xué)校招生工作的重要組成部分。學(xué)校招生需要進(jìn)行廣泛而有效的宣傳工作，并且要全面開展招生工作，從招生政策的制定到錄取工作的實(shí)施都需要有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。因此，招生辦公室工作計(jì)劃的編制與實(shí)施是招生工作的重要環(huán)節(jié)。

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）制定招生政策

　　招生政策的制定是學(xué)校招生工作的重要前提，它直接關(guān)系到學(xué)校的招生方向和選擇。招生辦公室要結(jié)合學(xué)校的條件和需要，綜合各種因素，制定出適合學(xué)校的招生政策，以滿足學(xué)校的發(fā)展需要。

　�。ǘ�）宣傳招生政策

　　招生辦公室要根據(jù)制定的招生政策，精心策劃宣傳欄目，制作各類宣傳資料，廣泛開展宣傳工作，為學(xué)校招生營造良好的宣傳氛圍。在宣傳活動(dòng)中，要注重宣傳方式的多樣性和宣傳渠道的廣泛性。

　�。ㄈ�）接待來訪人員

　　每年都有大量的家長和考生前來學(xué)校咨詢招生政策和相關(guān)情況。招生辦公室要根據(jù)工作計(jì)劃，安排專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)接待來訪人員，并做好來訪人員的記錄和檔案歸檔工作。同時(shí)，要根據(jù)來訪人員的意見和建議，及時(shí)調(diào)整招生宣傳工作的方向和方式。

　�。ㄋ模┙y(tǒng)計(jì)招生信息

　　招生辦公室要及時(shí)收集和匯總各個(gè)招生宣傳活動(dòng)的信息，分析宣傳效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善招生工作計(jì)劃。通過信息統(tǒng)計(jì)，招生辦公室可以更好地掌握學(xué)校的招生情況，提高招生工作的效率。

　�。ㄎ澹╀浫⌒律�

　　招生辦公室要根據(jù)學(xué)校的錄取政策和要求，及時(shí)處理好新生的報(bào)到手續(xù)，并將錄取的結(jié)果及時(shí)告知新生及其家長。同時(shí)，要做好新生報(bào)到信息的登記和檔案的歸檔工作，確保學(xué)校錄取工作的規(guī)范化和有序化。

　　三、工作流程

　　招生辦公室每學(xué)期開始前，要制定學(xué)期工作計(jì)劃，并與教務(wù)處和招生組織的相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保本部門與其他部門的協(xié)作順暢。

　　具體工作流程如下：

　�。ㄒ唬┲贫üぷ饔�(jì)劃

　　針對學(xué)校招生政策和招生宣傳工作的需要，招生辦公室要制定細(xì)致的工作計(jì)劃，包括招生宣傳、接待來訪人員、信息統(tǒng)計(jì)和錄取新生等方面在內(nèi)。

　�。ǘ�）宣傳招生政策

　　招生辦公室要根據(jù)工作計(jì)劃，制定和實(shí)施一系列宣傳活動(dòng)，包括廣告宣傳、講座、展覽等。并通過學(xué)校的官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道，向更廣泛的受眾傳達(dá)信息。

　　（三）接待來訪人員

　　招生辦公室要安排專門的工作人員，為來訪人員提供專業(yè)的咨詢服務(wù)，并及時(shí)將來訪情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)。為了做好來訪記錄和檔案歸檔工作，招生辦公室需在工作計(jì)劃中預(yù)留足夠的時(shí)間。

　�。ㄋ模┙y(tǒng)計(jì)招生信息

　　招生辦公室要根據(jù)工作計(jì)劃，對各類宣傳活動(dòng)的效果進(jìn)行綜合分析，及時(shí)匯總招生信息，并通過郵件、短信等方式反饋給家長和考生。

　�。ㄎ澹╀浫⌒律�

　　招生辦公室要根據(jù)學(xué)校的錄取政策和要求，及時(shí)處理好新生的報(bào)到手續(xù)，并做好信息的登記和檔案的`歸檔工作。錄取工作結(jié)束后，招生辦公室要對招生工作進(jìn)行總結(jié)和評估，并根據(jù)總結(jié)結(jié)果，為下一學(xué)期的招生工作提供參考。

　　四、總結(jié)

　　招生辦公室工作計(jì)劃的制定和實(shí)施，是學(xué)校招生工作中不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。招生工作過程中要保持良好的協(xié)作關(guān)系，確保各部門的工作順利進(jìn)行。同時(shí)，要注重宣傳工作的系統(tǒng)性和持續(xù)性，創(chuàng)造出良好的校園文化氛圍，提高學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。最終，通過招生工作的積極推進(jìn)，可以為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展注入新的動(dòng)力。

招生工作計(jì)劃7

　　一、園況分析：

　　二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):

　　小班預(yù)計(jì)招生15人；中班預(yù)計(jì)招生5人；大班預(yù)計(jì)招生15人；小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。

　　三、招生對象

　　1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。

　　2、招生年齡：

　　小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后———20xx年8月前出生

　　中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　四、招生時(shí)間：

　　12月——1月

　　五、招生措施

　　方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)

　　利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，與家長進(jìn)行面對面的.交流，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。

　　資料準(zhǔn)備：入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅

　　具體措施：

　　1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

　　2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。

　　3、紅幅的懸掛。

招生工作計(jì)劃8

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年蚌埠市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［20xx］60號）精神，我市20xx年中職招生實(shí)行市、縣“統(tǒng)一編制學(xué)校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報(bào)志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時(shí)間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個(gè)統(tǒng)一”中職招生錄取新機(jī)制。中職招生工作方案如下：

　　一、縣區(qū)上報(bào)《志愿表》和相關(guān)信息

　　1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報(bào)送市、縣教育局職成科。

　　2、各區(qū)、縣教育局組織學(xué)校填寫《20xx年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》，6月20日前報(bào)送市、縣教育局職成科。

　　二、錄取

　　1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來�？h區(qū)報(bào)考本縣中職學(xué)校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報(bào)考市區(qū)中職學(xué)校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報(bào)考縣區(qū)中職學(xué)校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。

　　2、錄取通知書由相關(guān)的中職學(xué)校統(tǒng)一到市、縣教育局領(lǐng)取，由學(xué)校發(fā)送。

　　3、錄取的中專學(xué)籍的學(xué)生，由招生學(xué)校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學(xué)生統(tǒng)一辦理學(xué)籍的申報(bào)；錄取職業(yè)高中的'學(xué)生，由招生學(xué)校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學(xué)籍的申報(bào)。

　　三、動(dòng)員追蹤未參加中考學(xué)生

　　1、對縣區(qū)《20xx年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生，先由縣區(qū)安排中職學(xué)校負(fù)責(zé)追蹤，動(dòng)員他們返回校園（應(yīng)代表教育局，向他們推薦市內(nèi)所有23所學(xué)校），縣區(qū)放棄追蹤動(dòng)員的花名冊于7月底前報(bào)送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學(xué)校追蹤動(dòng)員。

　　2、對市區(qū)《20xx年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生，由市教育局職成科安排學(xué)校從8月份開始進(jìn)行追蹤動(dòng)員。

　　四、中職學(xué)校自主招生

　　各中職學(xué)校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后，仍然要加強(qiáng)宣傳，熱情服務(wù)，安排值班，加強(qiáng)自主招生，在以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為重點(diǎn)的同時(shí)，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務(wù)。

招生工作計(jì)劃9

　　如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結(jié)合，又相互獨(dú)立。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會(huì)有利于經(jīng)營效果最大化。

　　一、招生的營銷首先是“知己知彼”。

　　所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競爭者。

　　幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕�！胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區(qū)域的生源不外流�！爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。可以通過與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長期的合作招生。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來，比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落�！爸鹌�操作、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng)，從形象宣傳到教育觀念的溝通。

　　鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會(huì)有一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競爭者還是會(huì)對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略，區(qū)分賣點(diǎn)，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對癥下藥，根據(jù)實(shí)際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時(shí)間差對家長的親情化溝通做深做細(xì)，做好教學(xué)和成本管理，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。

　　二、招生的方法“以正合，以奇勝”

　　招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。

　　賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個(gè)問題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系，通�？梢宰鳛橐粋�(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播�！岸�、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性，過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長的抵觸。因此宣傳時(shí)，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

　　知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：

　　一）、溝通

　　1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學(xué)管理工作的開展。

　　要點(diǎn)說明：

　　l 調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無精力和能力充分關(guān)注孩子；有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）；有的家長過分溺愛和呵護(hù)孩子，對孩子的'一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。

　　l 通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號召力，他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

　　2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。

　　3、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長深入溝通交流的機(jī)會(huì)，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。

　　要點(diǎn)說明：

　　※ 專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題，比如針對現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方；為充分調(diào)動(dòng)家長的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗(yàn)和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

　　※ 精心設(shè)計(jì)一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動(dòng)有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助。

　　4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實(shí)質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。

　　二）、宣傳

　　1、外教參與招生活動(dòng)：找?guī)讉�(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng)，對吸引注意力有不錯(cuò)的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。

　　要點(diǎn)說明：

　　l 免費(fèi)為孩子和外教拍照（一起做游戲、學(xué)習(xí)），留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。

　　l 活動(dòng)的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

　　2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會(huì)比較強(qiáng)。

　　3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng)。

　　4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。

　　要點(diǎn)說明：

　　要取得效果，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相�？傊�，明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。

　　5、溫馨提示�，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔�。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會(huì)讓家長感覺到獨(dú)到的用心。

　　6、“新學(xué)期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

　　三）招生措施

　　方式一：到超市、商場投放宣傳資料

　　方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

　　方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

　　方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放

　　方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)

　　方式六：夾報(bào)、書刊等 ．

　　方式七：刊登廣告

　　方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)

　　超市商場投放宣傳材料

　　根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

　　根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

　　周邊超市分布：詳見附錄

　　具體措施：

　　1、鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

　　2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

　　3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

　　聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

　　結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

　　活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

　　具體措施：

　　1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

　　2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

　　3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。 ‘

　　4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

　　到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

　　利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。

　　資料準(zhǔn)備：家長手冊、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅

　　具體措施：

　　l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

　　2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

　　3、紅幅的懸掛。

　　4、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。

　　教師與家長之問手遞手的發(fā)放

　　為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。

　　具體措施：

　　1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

　　2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

　　3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

　　4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

　　5、統(tǒng)計(jì)整理家長資料。

　　舉行親子活動(dòng)

　　根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秒季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動(dòng)會(huì)�？梢栽谥芰�日開設(shè)親子班。

　　具體措施：

　　1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

　　2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

　　3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動(dòng)。

　　4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

　　宣傳資料的夾報(bào)，書刊等方法

　　對周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

　　1、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào)，雜志宣傳。

　　2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。

　　3、向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料

　　刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。

　　利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

　　利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

　　秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

招生工作計(jì)劃10

　　一、工作目標(biāo)

　　1、根據(jù)xx縣職校招生工作方案制訂本方案。

　　2、為此，確定我校招生工作目標(biāo)是：擺脫縣評估排名倒數(shù)1—3名，力爭進(jìn)入達(dá)標(biāo)學(xué)校行列。

　　二、工作要求

　　1、積極配合職業(yè)中專招生到班負(fù)責(zé)人做好宣傳工作。

　　2、對普高錄取線以下的`考生，認(rèn)真開展家訪活動(dòng)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，家長對學(xué)生升職校的意向。

　　3、配合學(xué)校完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作，確�？忌�信息的準(zhǔn)確。

　　4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。

　　5、每10天與學(xué)生及家長電話聯(lián)絡(luò)不少于1次。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)

　　實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，達(dá)到上述工作要求，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、每升職業(yè)中專1人獎(jiǎng)該班班主任200元，累計(jì)給獎(jiǎng)。

　　2、每升職業(yè)中專1人，獎(jiǎng)分管校長與年級負(fù)責(zé)人各50元，累計(jì)給獎(jiǎng)。

　　四、說明

　　1、學(xué)校不再對暑假內(nèi)職校招生提供招待、用車等開支。

　　2、用車與職校對接受開支由各班自負(fù)。

　　3、本方案獎(jiǎng)勵(lì)對象：xx等人，分管校長xxx，年級負(fù)責(zé)人xxx。

　　4、本方案解釋權(quán)屬中學(xué)校長室。

招生工作計(jì)劃11

　　概述

　　生源是學(xué)校的生命線，招生是本培訓(xùn)學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系著本校的生存與發(fā)展。

　　招生需要策劃。招生策劃，是策劃者緊緊圍繞招生這個(gè)目標(biāo)，運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引，制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供決策者選擇運(yùn)用的過程。目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。本校需要招生策劃，一是因?yàn)楸九嘤?xùn)學(xué)校面臨激烈的招生競爭，必須有針對性的制定相應(yīng)招生策略，提高招生的質(zhì)量和效率。二是本培訓(xùn)學(xué)校直接面向社會(huì)、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生，必須在深入了解市場的前提下，制定招生策劃書，指導(dǎo)招生和教學(xué)工作。

　　招生策劃背景

　　***培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展在經(jīng)過近幾年來的飛躍發(fā)展后，已逐漸成長為品牌眾多和競爭格局相對穩(wěn)定的培訓(xùn)市場。隨著高科技和計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展，IT技術(shù)培訓(xùn)在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬州的電腦培訓(xùn)行業(yè)正由成長期逐步向成熟期過渡，電腦學(xué)校向綜合性和專業(yè)性的發(fā)展趨勢也日趨明顯。在電腦學(xué)校相對成熟的萬州，市場前期的高利潤回報(bào)率興起了一大批電腦培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競爭非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時(shí)，電腦學(xué)校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學(xué)校分流的影響，致使整個(gè)電腦培訓(xùn)行業(yè)都面臨著招生的激烈競爭。

　　秋季招生競爭非常激烈，生源基數(shù)較大。由于有相當(dāng)多的'初高中學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，他們或考上高中大學(xué)在家無事，或考試失利在家待業(yè)。在電腦學(xué)校學(xué)習(xí)放松、增加就業(yè)技能，是他們的最好選擇。同時(shí)，還有很多未畢業(yè)的小學(xué)、初高中學(xué)生、社會(huì)待業(yè)青年也希望利用暑假學(xué)習(xí)電腦知識。

　　招生策劃方案

　　一、招生定位策劃

　　招生定位策劃主要包括：定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中，萬州城區(qū)為主要生源地，必須抓好這塊市場。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等，其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%～70%。

　　二、招生渠道策劃

　　招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

　　招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖!

　　我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生：

　　1、學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈，挖掘?qū)W生。

　　2、聘請招生人員，往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

　　3、參加各級各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷。

　　4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。

　　5、新聞媒體宣傳，樹立形象。

　　6、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。

　　7、網(wǎng)絡(luò)招生，在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

　　三、招生廣告策劃

　　做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大而簡約，針對性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理。

　　招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個(gè)方面做好廣告宣傳：

　　1、硬件廣告：通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。

　　2、軟件廣告：要革命，先得造輿論。正所謂三人成行，縱口爍金�？诒�效應(yīng)是最好的廣告，它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護(hù)學(xué)校形象，提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場，一個(gè)好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。

　　四、招生步驟及活動(dòng)策劃

　　1、學(xué)校聘請招生人員。對招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn)，介紹學(xué)�？傮w概況、課程設(shè)置、招生對象等。

　　2、組織開展對生源地和目標(biāo)群體的市場調(diào)查及預(yù)測工作，了解基本招生信息。

　　3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩�人員進(jìn)行分組，并指定招生任務(wù)。

　　4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳(報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì))。

　　5、學(xué)校自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。

　　效果預(yù)測

　　1、創(chuàng)造良好的傳播效果，獲得良好的招生生源。

　　2、傳播學(xué)校品牌，樹立良好公眾形象。

　　3、培育市場，樹立口碑，穩(wěn)固生源的后備力量。

　　4、廣告強(qiáng)勢傳播和活動(dòng)得力推廣，具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。

　　我們的一切策劃宣傳活動(dòng)都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的，都必須圍繞這個(gè)中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)校優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、人本化的學(xué)校管理模式、積極的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長才是好學(xué)校的核心要素。任何方案都還是一個(gè)紙上談兵的書面材料，必須增強(qiáng)執(zhí)行力，切實(shí)執(zhí)行。同時(shí)，有不足之處還請見涼!希望慧聰電腦培訓(xùn)學(xué)校生源廣進(jìn)，笑傲江湖!

招生工作計(jì)劃12

　　隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復(fù)雜多變，如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。

　　1．“態(tài)度+精神”

　　態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上傳下達(dá)，有序組織下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作，要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)有關(guān)的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，熟悉工作程序，通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。

　　2．“宣傳+工作”

　　建立“兩個(gè)平臺(tái)”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。招生宣傳平臺(tái)：通過現(xiàn)場咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的`關(guān)注。就業(yè)信息平臺(tái)：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價(jià)反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。

　　3．抓好“兩項(xiàng)調(diào)研”

　　把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息，為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。

　�。�1工作計(jì)劃生源調(diào)研；

　�。�2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。

　　4．發(fā)揮“一個(gè)紐帶作用”

　　一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。

招生工作計(jì)劃13

　　一、引言

　　幼兒園是孩子們教育生涯中非常重要的環(huán)節(jié)。在幼兒園中，孩子們可以通過各種有趣的活動(dòng)，探索和發(fā)現(xiàn)世界。因此，幼兒園的招生工作顯得尤為重要。本文將通過“幼兒園招生工作計(jì)劃”來詳細(xì)闡述如何有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園招生。

　　二、當(dāng)前幼兒園招生現(xiàn)狀

　　當(dāng)前，我國的幼兒園發(fā)展迅速，并呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、幼兒園數(shù)量增加。全國現(xiàn)有幼兒園近20萬所。

　　2、競爭激烈。隨著幼兒教育的普及，幼兒園的招生市場越來越競爭激烈，大大小小的幼兒園都在積極招生。

　　3、家長對幼兒教育越來越重視。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長們越來越重視幼兒教育，對幼兒園的要求也越來越高。

　　4、教育標(biāo)準(zhǔn)化程度提高。政府加大了對幼兒園的監(jiān)管力度，教育標(biāo)準(zhǔn)化程度也逐步提高。

　　以上幾點(diǎn)會(huì)對幼兒園的招生工作產(chǎn)生較大的影響，需要適應(yīng)和針對這些變化做出相應(yīng)的方案。

　　三、幼兒園招生工作計(jì)劃

　　1、設(shè)定招生目標(biāo)

　　幼兒園需要在招生前設(shè)定具體的招生目標(biāo)，這可以幫助幼兒園更好地開展招生工作。招生目標(biāo)可以根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)定，例如：新生人數(shù)、招新的重點(diǎn)地區(qū)、招生的目標(biāo)人群、招生的'重點(diǎn)時(shí)段等等。

　　2、進(jìn)行市場調(diào)研

　　在進(jìn)行招生工作前，要進(jìn)行細(xì)致、深入的市場調(diào)研，了解幼兒園所在地的幼兒園市場，對各大幼兒園進(jìn)行分析，了解競爭對手的一切優(yōu)劣勢。并根據(jù)市場調(diào)研情況，做出更合適的招生方案。

　　3、確定營銷策略

　　幼兒園招生要求對目標(biāo)受眾的需求了解透徹，并制訂出相應(yīng)的營銷策略。比如，在招生廣告中，可以強(qiáng)調(diào)幼兒園的特點(diǎn)，展示幼兒園優(yōu)質(zhì)的教育資源和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)�？梢酝ㄟ^各種渠道進(jìn)行宣傳，例如公交車廣告、地鐵車廂、網(wǎng)絡(luò)廣告、傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體等等。還可以組織相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)、家長沙龍等等來吸引家長關(guān)注和參加。

　　4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　教師是幼兒園的核心資源。招收素質(zhì)高、有經(jīng)驗(yàn)的老師，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師并加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，這是提高幼兒園整體教育水平的重要途徑。有無教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均可，對有意向進(jìn)入幼兒園行業(yè)的人員也應(yīng)給以機(jī)會(huì)。

　　5、優(yōu)化幼兒園設(shè)施

　　幼兒園的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境也需要得到優(yōu)化。幼兒園教室的布局、空調(diào)、地面、墻面、室內(nèi)設(shè)計(jì)等都需要考慮與宣傳一致。目標(biāo)家長多數(shù)為細(xì)節(jié)控，對環(huán)境的整潔，氣氛的優(yōu)雅等方面會(huì)有更高要求。

　　6、注重家校溝通

　　在小孩兒入讀幼兒園之前，多數(shù)家長對幼兒園教育了解不多，注重家校溝通可以縮短家長對幼兒園的陌生感。比如，家長們可以參加幼兒園舉辦的各種講座、家長會(huì)等等。幼兒園可以及時(shí)向家長們傳遞某一路搬到校區(qū)的孩子的情況，也可以及時(shí)向家長們反饋幼兒園的教育成果。

　　四、總結(jié)

　　幼兒園招生工作計(jì)劃對幼兒園的發(fā)展和成長有著非常重要的作用。通過以上的分析和總結(jié)，我們得出結(jié)論：幼兒園招生工作要有全面性、精準(zhǔn)性和細(xì)致性。只有這樣才能使幼兒園在激烈的市場競爭中保持領(lǐng)先地位，并為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

招生工作計(jì)劃14

　　新學(xué)期，我園以《幼兒園教育工作規(guī)程》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立牢固的以人為本的管理理念，把最新的、最科學(xué)的思想滲透到幼兒教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)教學(xué)改革。

　　基本情況：

　　我園是新成立的公辦半托制幼兒園，開園招生情況比預(yù)計(jì)要好很多，在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實(shí)際情況是主干教師多為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，還存在一部分中師，特崗等轉(zhuǎn)崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂，這為我們的工作又帶來一些挑戰(zhàn)。

　　工作思路：

　　以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。

　　以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，著實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，加強(qiáng)特色教學(xué)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。提升幼兒園的'整體教育實(shí)力。

　　工作目標(biāo)：

　　1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，緊密圍繞課程目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與落實(shí)，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師要愛崗敬業(yè)，切身投入幼教工作。提高教師職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。

　　3、加強(qiáng)教師專業(yè)理論的培訓(xùn)，促使教師的專業(yè)水平快速成長，大力開展理論學(xué)習(xí)，觀摩示范優(yōu)質(zhì)課堂，以及經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，使教師養(yǎng)成隨時(shí)學(xué)習(xí)，隨時(shí)總結(jié)的習(xí)慣。并廣泛聆聽家長的建議，努力辦好家園聯(lián)系。

　　4、樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)幼兒的健康教育，保證幼兒的健康安全。

　　5、加大制度建設(shè)的力度，建立并完善各種規(guī)章制度。

　　本學(xué)期工作計(jì)劃：

　　(一)、安全教育工作：

　　新學(xué)期，新開始。我園將進(jìn)行一周的安全常規(guī)教育，與教師，家長簽訂安全協(xié)議書，明確責(zé)任，將幼兒的安全盡量做到零失誤。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，保障幼兒的校園安全，教師要做好晨午間檢查工作，對幼兒的日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒。明確《教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《餐廳職工職責(zé)》等安全制度，強(qiáng)化教師的

　　責(zé)任心，保證幼兒的安全。

　　(二)、活動(dòng)計(jì)劃：

　　在學(xué)期開始前，以年段組為單位制訂出本學(xué)期各主題活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)變換以及幼兒的成長發(fā)展要求，現(xiàn)制定以下活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、九月份活動(dòng)安排：

　　熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生

　　活，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息時(shí)間安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。

　　①、召開幼兒家長會(huì)，引導(dǎo)家長密切配合學(xué)校管理，共同促

　　進(jìn)幼兒的茁壯成長，并與家長簽訂安全協(xié)議書。

　　②、舉辦開園慶典儀式，邀請領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友參加。

　　2、十月份活動(dòng)安排：

　�、佟⑨槍κ�月國慶節(jié)，我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動(dòng)。

　�、�、召開幼兒智趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　3、十一月份活動(dòng)安排：

　　①、教師基本功單項(xiàng)競賽。

　�、�、開展“家長開放日”活動(dòng)，促進(jìn)并加強(qiáng)幼兒園的管理。

　　4、十二月份活動(dòng)安排：

　　①、優(yōu)化一日活動(dòng)，并組織教師觀摩交流。

　�、�、全園組織教學(xué)公開課競賽。

　　5、一月份活動(dòng)安排：

　�、佟⑴e辦“慶元旦———幼兒畫展”活動(dòng)。

　�、�、做好期末各項(xiàng)工作的量化考核。

　　(三)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教科研意識。

　　本學(xué)期要充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)上的推動(dòng)作用，結(jié)合學(xué)習(xí)材料和幼兒園教科研工作實(shí)際，及時(shí)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理論，使廣大教師明確“教科研必須服務(wù)于教育教學(xué)，落實(shí)于教育教學(xué)實(shí)踐中”的思想，逐步形成“以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的教科研氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教科研能力，形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

招生工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)、貫徹上級招、考文件，堅(jiān)持以法治考，完善工作程序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)新工作思路，以誠信招考為基石，確保全程管理更嚴(yán)謹(jǐn);以平安招考為使命，確保安全管理更縝密;以創(chuàng)新招考為動(dòng)力，確保技術(shù)管理更先進(jìn);以科學(xué)招考為先導(dǎo)，確�？紕�(wù)管理更規(guī)范;以滿意招考為目標(biāo)，確保隊(duì)伍管理更和諧。實(shí)現(xiàn)招生、自考工作在南通市和考試管理萬無一失的工作目標(biāo)。

　　二、工作總體目標(biāo)要求

　　1.遵紀(jì)守法，廉潔自律，全年無一起工作人員違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

　　2.各項(xiàng)考試的考風(fēng)考紀(jì)好，無群體舞弊現(xiàn)象發(fā)生。

　　3.做好安全工作，保證試卷的保衛(wèi)保密和考試的組織工作中不出任何安全事故。

　　4.高質(zhì)量做好中考、高考、學(xué)業(yè)水平測試、自考、成考的考生電子檔案，做到真實(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范、齊全、及時(shí)，無差錯(cuò)，使我市的招生考試現(xiàn)代化管理上一個(gè)新臺(tái)階。

　　5.各種考試的考務(wù)工作做到準(zhǔn)備充分，把關(guān)嚴(yán)格，統(tǒng)計(jì)精確，管理科學(xué)，不出任何差錯(cuò)。年度考務(wù)目標(biāo)考核達(dá)省頒標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀級。

　　6.考生體檢準(zhǔn)確率達(dá)100%。

　　7.招生、考試宣傳工作正�；�，《簡報(bào)》全年不少于10期，向市廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和有關(guān)報(bào)刊的發(fā)稿均不少于5篇。年底高質(zhì)量完成各項(xiàng)總結(jié)和科研論文。

　　8.苦練自身內(nèi)功，提升工作技能，做到讓考生滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓差錯(cuò)遠(yuǎn)離。

　　三、主要工作及措施

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理。組織全辦同志認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面服務(wù)教育教學(xué)工作。

　�、僭鰪�(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。以勤奮工作、勇于創(chuàng)新的精神做好本職工作，提倡堅(jiān)持原則、注重質(zhì)量、加快節(jié)奏、提高效率的工作態(tài)度，真正做到真心實(shí)意做人，實(shí)實(shí)在在做事。

　　②明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。強(qiáng)化責(zé)任意識，以負(fù)責(zé)、細(xì)致、準(zhǔn)確、迅速的要求對待崗位工作，按規(guī)定的時(shí)限和要求不折不扣地完成交辦的工作任務(wù)，繼續(xù)倡導(dǎo)和增強(qiáng)同志間以誠相待、工作上搶挑重?fù)?dān)、通力協(xié)作的大局意識，做到團(tuán)結(jié)實(shí)干，埋頭苦干，高效快干。

　�、劭嗑殐�(nèi)功，提高工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力鉆研考試業(yè)務(wù)，熟悉并掌握各類考試的政策、規(guī)定和細(xì)則，認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)管理技術(shù)，真正實(shí)現(xiàn)考試管理的現(xiàn)代化和電子化。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)和健全制度建設(shè)。一是繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行公示承諾制度，做到向社會(huì)五公開。二是繼續(xù)實(shí)行自覺接受監(jiān)督制度。在招生考試的主要環(huán)節(jié)中，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、紀(jì)檢部門監(jiān)督、新聞媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督。三是認(rèn)真實(shí)行規(guī)范的`管理制度。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)保密制度，部門、單位合作制度，崗位負(fù)責(zé)制度，督考制度，責(zé)任追究制度。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，公正規(guī)范操作，確保達(dá)到一流的工作質(zhì)量。四是繼續(xù)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，決不對詢問者說不。

　　3.進(jìn)一步優(yōu)化工作程序。以減負(fù)、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)為目標(biāo)，合理設(shè)計(jì)工作程序，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，細(xì)化工作要求。要進(jìn)一步開展調(diào)查研究，認(rèn)真聽取學(xué)校和考生的意見和建議，繼續(xù)開展科研活動(dòng)，優(yōu)化工作方法，提高工作效率。

　　4.進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識。當(dāng)好公仆，全心全意為考生、為學(xué)校、為海門經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。確立群眾觀念，改善工作態(tài)度，認(rèn)真處理和接待人民來信、來訪，熱情宣傳高校招生、中考、成考和自學(xué)考試的政策，耐心周到地解答有關(guān)問題。

　　5.進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。一絲不茍地做好安全保衛(wèi)工作。試卷安全、信息安全、設(shè)備安全是招考工作的生命線。要做到認(rèn)識到位、設(shè)施到位、人員到位、工作到位、責(zé)任到位，確保招考工作萬無一失，切實(shí)維護(hù)招生考試的嚴(yán)肅性。

【招生工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

招生工作計(jì)劃09-18

學(xué)校招生工作計(jì)劃09-04

招生就業(yè)處工作計(jì)劃01-12

學(xué)校招生辦工作計(jì)劃06-26

培訓(xùn)學(xué)校招生工作計(jì)劃07-20

招生工作計(jì)劃書10-06

學(xué)校招生科工作計(jì)劃范文08-09

小學(xué)秋季招生工作計(jì)劃05-12

關(guān)于學(xué)校招生科工作計(jì)劃10-14

招生辦公室工作計(jì)劃10-28