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工作計劃

工作計劃

時間:2024-07-30 08:25:45 工作計劃 我要投稿

(薦)工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)工作計劃

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務、目標

  按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力;

  (5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》。

  (6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

  3、材料歸檔

  (1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范。

  (2)在材料歸檔的`過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

工作計劃 篇2

  ********醫(yī)院****年除四害工作

  領導小組名單

  我院為促進愛國衛(wèi)生工作順利開展,扎實開展健康教育知識的普及、為全體工作人員及病患創(chuàng)造一個良好的工作及生活環(huán)境,經院委會研究,特成立我院“除四害”工作領導小組,其成員如下: 組 長:****** 副組長:*****

  成 員:*****、****、*****、*****、****、****、****、 領導小組負責“除四害”工作的具體事項。

  ****年**月**日

  ******醫(yī)院

  附:兼職人員名單

  除四害兼職人員名單

  ******醫(yī)院 除四害工作管理制度

  一、建立除四害領導小組,實行書記或主任負責,并有分管員具體負責,做到一級抓一級,一級向一級負責,使除四害工作真正落到實處。 二、年初四月份制訂除四害工作計劃,工作結束有總結報告。

  三、建立除四害責任制,并落實到責任人,明確任務和要求,做到責任區(qū)域有人管,除四害工作有人做。

  四、搞好除四害知識的宣傳教育,做到“四害”危害人人知,除害工作人人做,提高工作人員及廣大人民群眾的除四害意識。

  五、緊抓公共環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。清除衛(wèi)生死角和暴露垃圾,鏟除四害孳生場所。

  六、除四害領導小組要定期召開會議,制定除四害措施,組織檢查、進出檢查意見,并將除四害工作做為一項重要工作。

  七、明確獎懲激勵制度,對在除四害工作中積極配合、任務完成出色的集體與個人給予表揚;對不服從管理者,經教育仍不改的部門和個人進行通報批評,并責令其組織力量清掃,嚴格將除四害工作落到實處。 八、健全各類檔案資料,對開展的各項除四害工作及時記錄,完成書面材料,存檔保管。

  ******醫(yī)院

  ****年除四害工作計劃

  夏季又至,蚊蠅孳生,為降低蚊蠅造成的危害,避免蚊蠅引發(fā)傳染病,保證職工、住院病人及家屬身體健康,根據相關文件要求,我院自*****年**月**日至**月**日,將開展以“除四害”衛(wèi)生運動,對照實施方案,結合自身情況,做好內部及周邊環(huán)境的清理,清掃衛(wèi)生死角,定期消毒,認真做好滅蚊蠅工作,為職工、住院病人及家屬創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境。制定方案如下:

  一、工作目標 圍繞“除害防病”的工作主題,充分發(fā)動群眾,組織開展集中滅蚊蠅活動,有效降低蚊蠅密度,預防和控制蟲媒疾病的發(fā)生和流行,保障職工、住院病人及家屬平安度夏。

  二、工作要求 醫(yī)院各部門按照分工不同,要及時清理積水,填平坑洼,翻盆倒罐,保持下水道通暢,垃圾箱、廁所做好蚊蠅的防控工作。食堂要加強防蠅設施建設,及時清運垃圾,疏通地溝,并定期殺滅蚊蠅。同時廣泛開展宣傳活動,提高職工、住院病人及家屬滅蚊蠅意識,普及滅蚊蠅知識,形成良好的社會氛圍,全面推進各項工作。

  三、消殺時間 不定期不定時隨時消殺。

  四、消殺方式 蚊香、蠅香、滅害靈、DDV噴霧劑等。 五、總務科勿必對此次活動詳細記錄備案。

  **********醫(yī)院 ****年**月**日

  ********醫(yī)院****年 “除四害”工作措施

  除“四害”工作是保障病患及工作人員的生活質量的一項重要目標,加強和鞏固“除四害”工作成果,堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針,完善各項措施,切實搞好“除四害”達標工作是不可缺少的重要工作。 現(xiàn)將本年度的“除四害”工作安排如下: 一、 指導思想:

  認真貫徹并持久開展除四害工作,通過宣傳,廣泛、深入開展除四害活動,不斷降低“四害”密度,使其控制在國家規(guī)定的標準之內。提高我字病患及工作人員的生活環(huán)境質量。 二、 主要措施:

  1. 進入除四害季節(jié),不定時學定期發(fā)放各類除四害生活用品。包括:

  2. 切實加強組織建設。做到工作有計劃,活動有步驟、結束有總結、將工作落到實處。

  3. 全面清查四害孳生地生物,徹底清除積存的垃圾、室內外的存水容器、坑洼積水、垃圾臺等蚊蠅孳生棲息場所,嚴格控制四害孳生。主要措施:在隱密位置垃圾臺、草叢濕地處定時噴灑DDV。 4.

  三、時間部署:

  4月份即開始著手安排相關事宜,并準備所需用品保證充足供應。 6月-8月,采取集中制藥清殺,并做好工作記錄,為鞏固工作做好

  醫(yī)院除四害工作計劃及總結86_除四害工作計劃

  資料存檔。

  10月份進入除四害后期工作階段,認真整理好相關資料,做好工作總結,為下階段工作做參照。

  附:1.病媒生物滅蚊蠅用品投放記錄表 2.病媒生物滅鼠記錄表

  ****年**月**日

  ********

  病媒生物滅蚊蠅記錄表

  病媒生物滅鼠記錄表

  ********醫(yī)院20xx年 除四害工作檢查記錄

  四害孳生地調查表

  *********醫(yī)院****年 除四害工作總結

  今年在縣愛衛(wèi)會等相關部門的督導下,除四害的`工作開展順利并得到有效控制。今年加大了力度確保這項工作順利開展。今年較之往年更有效的控制了蚊蠅的危害,及鼠害的騷擾。并且對今年的除四害工作具體做以下總結:

  1.

  今年較之往年提早進行預防,對于院內特別是各住院科室進行巡查,及時修繕門窗紗扇等隔蚊蠅設施。 2. 3.

  狠抓衛(wèi)生質量,減少蚊蟲滋生地。

  物資供應方面,以全面的殺蟲物資充足供應,有效緩解蚊蟲侵害。 4. 5.

  沒有發(fā)現(xiàn)鼠跡侵害跡象。

  領導小組不定期的現(xiàn)場查看,并提出有效意見且付諸實施,確保除四害工作的良好進行。

  今年除四害的成績是顯著的,工作是扎實的,認識是積極的,但仍然有待于重視不容忽視,不斷的總結經驗,以求更好的事伴功倍。

  工作總結人:******

  年 月 日

  醫(yī)院除四害工作計劃及總結86_除四害工作計劃

  *******醫(yī)院*****年 除四害藥物購買票據

工作計劃 篇3

  今年我校將嚴格執(zhí)行除“四害”工作管理規(guī)定,把除四害工作納入規(guī)范化管理軌道,切實搞好除“四害”達標工作。根據市、區(qū)愛衛(wèi)會今年除“四害”工作計劃要點,并結合我校的實際情況,現(xiàn)將本年度的除“四害”工作安排如下:

  一、指導思想

  認真貫徹國務院《關于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》精神,堅持“條包塊管,條塊結合,以塊為主”的做法和“打早、打少、打小”的原則,全面宣傳發(fā)動,廣泛、深入、持久的開展除“四害”活動,鞏固除“四害”成果,不斷降低“四害”密度,使其控制在國家規(guī)定的標準之內,控制和減少病媒生物傳染病的發(fā)病率,保證師生身體健康,提高師生生活環(huán)境質量。

  二、主要措施

  堅持以環(huán)境防治為主,化學、物理方法為輔的綜合措施,做到防與滅相結合,突擊殺與長期鞏固相結合。

  1、廣泛宣傳發(fā)動。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)、流行,保護師生身體健康的.主要內容。學校要加強對除“四害”工作的領導,切實開展工作。大力宣傳“四害”的危害及除“四害”的意義和方法,人人動手,個個參加,經常開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,大力清除校園內“四害”孳生地和孳生物,不斷開展多種形式的除“四害”活動。

  2、切實加強組織建設。學校健全和完善除“四害”組織機構,明確專人負責,建立工作小組,切實做到工作有計劃、活動有步驟、年終有總結,將工作落到實處,

工作計劃 篇4

  20xx年辦公室工作,要緊緊圍繞市局中心工作,立足辦公室職能,增強服務意識,思路可概括為"一、二、三、四",并采取有效措施,不斷探索創(chuàng)新,狠抓工作落實,確保取得優(yōu)異成績。

  一、圍繞一個中心。

  即圍繞20xx年"管理提高年"這個中心,立足科室職能,改進服務質量,為全局工作的順利開展貢獻力量。

  二、明確兩個目標。

  一是在上級組織的各項考核中、特別是在省局效能考核的各項工作中爭創(chuàng)優(yōu)秀。二是在市局組織的各項評比中、特別是機關先進科室評比中名列先進。

  三、把握三個重點。

  在做好辦公室日常工作的同時,20xx年要重點把握以下三個方面的工作:

  一是文字工作。

  在綜合文字上,做到站得高、想在前、跟得緊、謀得深,圍繞市局重點工作的做法、成績、經驗,主動為領導謀劃全局思路,統(tǒng)籌全局規(guī)劃,提煉全局方針,總結全局經驗,重點提高領導講話稿、工作匯報稿、經驗交流稿的質量水平,起到以文輔政、以文助政的作用。在信息反饋上,深入采集基層征管情況、重點工作進度、整體建設水平等真實、可靠、準確的信息,做到情況明、措施實、數據準、反應快,進一步提高信息反饋的質量、效率,為領導提供信息支持和決策參考。在深入調研上,深入基層單位、深入征管一線,勇于探索新形勢下稅收工作的特點、規(guī)律和措施,對加強稅收實踐提供理論依據,為市局領導和全局工作出謀劃策,進一步發(fā)揮參謀助手和智囊作用。

  二是政務服務。

  在信訪上,加強來信、來電等信訪案件的處理,在信訪接待中不推諉、不冷落、不蠻橫,做到制度健全、措施有力、組織嚴密、處理得當,盡力化解稅企和干群之間的矛盾,積極為領導排憂解難。在督查上,對人大、政協(xié)各項督查件,做到專人負責、專程辦理,加強有關事項的調查處理,及時督促有關部門采取有效措施,能答復及時答復,可解決的予以解決,需轉辦的按級轉辦,做到事事有著落,件件有回音。在保密上,加強保密教育,嚴格保密制度,管好保密載體,嚴防失密、泄密現(xiàn)象的發(fā)生,確保稅收信息安全。在政務公開上,不斷拓寬公開渠道,規(guī)范公開程序,完善公開機制,并大力加強政務公開的.推廣宣傳,在進一步和諧稅企、干群關系上發(fā)揮橋梁紐帶作用。

  三是基層指導。

  隨著省局效能考核力度的不斷加大、考核范圍的不斷拓寬和考核內容的不斷細化,針對個別縣局辦公室思路不清、措施不利、素質不高的問題,為防止在效能考核中給市局拖后腿,今年辦公室要重點加強對各縣市區(qū)局辦公室的工作指導,通過工作指導、檢查考核、組織培訓等一系列措施,確保全系統(tǒng)辦公室建設水平、服務意識、工作業(yè)績、整體素質都有一個明顯的提高,為辦公室在省局效能考核中取得優(yōu)異成績夯實基層基礎。

工作計劃 篇5

  一、指導計劃

  提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。

  二、制定目標:

  在這個學期的培優(yōu)輔差活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在96分左右,并協(xié)助老師實施輔差工作,幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。

  三、定內容:

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。

  輔差的內容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的'內容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

  四、培優(yōu)對象:

  劉建鋒吳心儀陳嘉琪陳強李梓銘胡嘯立羅國彬張智光何澤鉅張旖婷王紅楓

  五、輔差對象:

  六、主要措施:

  1、課外輔導,利用課余時間。

  2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

  3、請優(yōu)生介紹學習經驗,差生加以學習。

  4、課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。

  5、對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

  6、采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調動他們的學習積極性和成功感。

  7、充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

  8、重視中等成績學生,保持其成績穩(wěn)定和提高。

  9、必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學習問題

  小學培優(yōu)補差工作計劃(四)

  由于學生成績參差不齊,所以課堂教學必須要考慮分層,而且尤其要做好培優(yōu)補差工作。

  對于補差方面,要考慮以下幾點:

  第一,端正學生的態(tài)度這不但包括學生的學習態(tài)度,還包括做事的態(tài)度。

  有相當一部分學生每次老師督促他們學習時,總以成績差、跟不上課為借口。要提前跟他們說,大家其實都在同一個起跑線上,如果將來再把英語學得不像樣,那只能說明自己的態(tài)度太糟糕,是要受到懲罰的。

  另外,有很多后進生做事的態(tài)度也是很不端正的。他們過于懶惰,體育、勞動、品德等等方面也都自認為不如人。

  要讓他們重新審視自己,認識到自己的優(yōu)點與不足。

  起先可以量化他們所做的有意義的事并得以強化,同時弱化他們所做的不良之事,逐漸確立較為穩(wěn)定的行為準則。

  第二,嚴厲與關懷雙管齊下結合往年的經驗與教訓,我今年一定要把工作做細,做到每個學生都不放過,爭取讓他們得到進步。當然,一定要全神貫注于教育教學工作,對于成績差的學生,第一要有耐心,第二要有愛心,第三必須細心。要讓他們感覺老師是重視他們的,在課堂上要讓這部分學生做好筆記,積極參與,課下要把單詞、句型、短文等牢牢識記,并多檢查。

  第三,作業(yè)的量要有保證作業(yè)包括書面作業(yè)與口頭作業(yè)。對于成績差的學生來說,光有口頭作業(yè)顯得很虛幻,一般這樣的學生認為書面作業(yè)才是真正的作業(yè),而口頭方面他們有很多人無從下手。所以書面作業(yè)還是為主要檢查的內容,但在做完這些任務之后,還必須嚴格要求他們識記所寫的內容。

  對于培優(yōu)來說,要注意以下幾點:

  第一,要想辦法讓成績優(yōu)秀的學生形成持久的積極的學習態(tài)度凡是由于虛榮或一時興起而努力學習的學生不一定有持久的積極的學習態(tài)度。所以要對成績優(yōu)秀的.學生進行理想教育,讓他們把學習當作一種樂趣,成為體現(xiàn)個人人生意義的行動的一部分。

  第二,讓他們確立學習的目標引導他們把學習分成幾個階段,每個階段定一個目標。實現(xiàn)這些目標就意味著自己成功了。然后帶著這些成就感,激勵他們實現(xiàn)下一個更大的目標。

  第三,作業(yè)量少而精這和成績較差的學生不同,成績好的學生不能占用太多時間做作業(yè),這會降低學習的效率。當然在學生鞏固知識方面出現(xiàn)問題時要及時安排一些書面作業(yè),讓學生做到手熟眼熟。也不能過高地估計學生,平時還需多觀察。作業(yè)要體現(xiàn)中招考試的風格,做到有備而來。

工作計劃 篇6

  20xx年,我校高考今年全面豐收,再創(chuàng)輝煌,我們備受鼓舞,也倍感壓力。年級組全體老師將齊心協(xié)力,共同營造"緊張、有序、科學、高效"的備考氛圍,爭取20xx年高考取得好的成績。

  為了使本屆高三工作科學化、制度化、規(guī)范化,借鑒我校歷年高考備考經驗,結合20xx年湖南省高考招生政策新變化,對本年度高考備考作如下規(guī)劃:

  一、指導思想

  明確目標、科學規(guī)劃、嚴格管理、狠抓落實、注重細節(jié)、夯實基礎,提高效率。形成一個團結協(xié)作,知難而進,精神振奮,群策群力的高三教師團隊;面向全體學生,狠抓班風學風,使班風進一步凈化,學風進一步濃厚;突出尖子生培養(yǎng),挖掘臨界生潛能。努力奪取20xx年高考勝利,實現(xiàn)學校持續(xù)健康發(fā)展。

  二、年級基本情況

  20xx屆高三共有文化課教師58人,學生1455人。分為21個班,其中14個理科班,計1060人,7個文科班,計395人。

  三、奮斗目標

  學校目標是,確保全市文理人平總分第一,全縣文理狀元,力爭7 人進入清華北大; 一本上線570人,二本上線1120人,一本上線率與二本科上線率、單科平均分全市第一,爭取各個單科高分有進入全省萬分之一。

  四、具體措施

  1、加強團隊建設。充分認識本屆高三面臨的嚴峻形勢和巨大壓力,強化責任意識和質量意識,樹立良好的師德形象,鼓足干勁,求真務實,振奮精神,發(fā)揮每位教師的教學熱情和創(chuàng)新精神。年級組將定期出好高三復習宣傳欄,及時表彰備考過程中的優(yōu)秀班級和個人。

  2、明確各學科備考目標。備課組要制訂好周復習計劃,用好各科資料,統(tǒng)一作業(yè)布置,總結各階段備考情況,充分提高備考效率,定期進行集體備課和下班輔導,不能流于形式,要認真組織學習學科教學大綱、高考說明。各位任課教師要鉆研近年高考試題,寫出試題分析報告,不斷研究高考信息,把握高考方向,增強教學的針對性。進一步研究所教學科高中教材內容、題型解法和學科思想。

  3、強化班級高考目標意識。加強班集體常規(guī)管理,繼續(xù)抓好學習小組建設。加強對學生的政治思想教育、前途理想教育、安全教育,增強進取精神和競爭意識。班主任要加強責任心,落實“六到位”,密切關注學生動態(tài),適時作出正確引導,使學生在高三全身心投入高考備考。

  4、在學校的統(tǒng)一組織下開展聽評課活動。做到有課必聽,有聽必評,有評必改。繼續(xù)推進完善高效課堂模式,優(yōu)化課堂教學結構。貫徹“教師為主導、學生為主體、訓練為主線”的原則實施高三復習課教學。 做到講練結合,在復習講授的過程中重視小組探究和學生的參與,加強訓練,讓學生對所講所練的內容進行思考,領悟、消化、反思、訂正,布置的作業(yè)一定要落實檢查。注重把握復習課的深度和廣度,懂得取舍,確保復習的針對性和有效性。

  5、嚴格認真組織各類考試。為了加強考點檢測和階段復習效果的了解,加強和外地名校的橫向對比,培養(yǎng)和提高學生的應試能力,適時參與名校聯(lián)考、市統(tǒng)考,下學期更要加強數學與綜合科的訓練,認真組織模擬考試。備課組長要對各類考試的試題質量把關,用好題、創(chuàng)新題,杜絕原搬照抄。要狠抓考風考紀,培育良好學風。要求全體師生共同做到有考必改,有錯必糾。試卷講評要注意一查、二統(tǒng)、三找、四改,查每次考試目的;統(tǒng)計試卷相關數據;找出學生出現(xiàn)的知識錯誤及引出錯誤的原因;制定改進措施。講評盡量做到及時,有針對性、輻射性、指導性、診斷性,并注意保護學生的.學習積極性。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。包括訂計劃的習慣;大聲朗讀的習慣;預習的習慣;認真完成作業(yè)的習慣;規(guī)范答題的習慣;整理糾錯的習慣;有疑必問,舉一反三的習慣;篩選資料,總結反思的習慣。每位任課教師要根據各科特點加強復習方法的指導,充分提高學生復習效率。

  7、加大自主招生考試數學、物理等科目的輔導力度,增強壓軸題的得分能力,分階段減小培訓學生的人數,看好找準苗子,在高校自主招生考試中挖掘潛力。

  8、重視尖子生的培養(yǎng)。加強教學研討,定期召開培養(yǎng)相關任課教師會議,及時了解情況,把握復習進度。要求在兩次月考中間再安排一次單獨的考試,理科尖子加一輪數學、理綜的“5·3”復習,文科尖子要探索突破文綜瓶頸。要有針對性的加強尖子學生薄弱科目的指導和強化訓練,建立尖子生檔案,由班主任統(tǒng)籌安排,科任教師跟蹤負責。

  9、加強臨界生的教育和輔導。對于二本臨界學生,根據實際情況,在數學、物理、地理中選1—2科進行統(tǒng)一輔導。各位班主任對這部分學生要多加鼓勵和指導,他們的情況要與科任教師及時溝通,爭取更多的臨界學生能順利通過高考,確保二本上線人數和上線率。對于一本臨界學生,要跟蹤了解學習情況,確保一本上線人數和上線率。

  10、關心愛護學生,重視思想情感的交流和心理輔導。高三學生心理壓力大,容易產生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,年級組計劃在高三第一學期出一期專欄,第二學期進行一次心理講座。班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈,特別是每次考試前后,要加強個別指導,把握學生心理動向,適當組織班活動,每期出好一次黑板報,及時調整學生的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提升教育教學質量。

  11、協(xié)調各種關系,提高備考效率。年級組將和學校各處室密切配合,統(tǒng)一步調。在年級組的協(xié)調下,班主任要處理好以下三種關系:第一,任課教師之間的關系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。第二,師生之間的關系。班主任廣泛聽取教師、學生的意見,搜集信息,以便及時了解反饋情況。第三,學校與家長的關系。班主任要加強與家長的溝通,使家長了解學校內外情況,配合學校及時,準確、動態(tài)地實施有效教育。

  12、組織外出學習交流。商量備考進度、聯(lián)考有關事項,交流尖子生培養(yǎng)經驗,研討備考策略。分科參加高考研討會,認真解讀高考大綱,收集整合高考信息,研究綜合科備考對策。借鑒名校綜合科備考成功經驗,結合我省近年高考特點,制定綜合科備考計劃。

  五、工作安排

  1、四輪復習階段安排:

  在保證教學質量的前提下,各學科按計劃完成復習進度。

  第一輪復習:單元復習階段,20xx年9月1日—20xx年2月底

  回歸教材,用好資料,控制難度,落實考點,掌握方法規(guī)律。

  第二輪復習:專題復習階段,20xx年3月上旬—4月中旬

  突出專題,夯實基礎,構建網絡,強化考點,培養(yǎng)綜合能力。

  第三輪復習:模擬訓練階段,20xx年4月下旬—5月下旬

  套題訓練,鞏固應用,總結方法,查漏補缺,積累考試經驗。

  第四輪復習:高考沖刺階段,20xx年5月25日—6月5日

  休整調適,自主整理,指導點拔,處理信息,達到最佳狀態(tài)。

  2、聯(lián)考、統(tǒng)考、模擬考試大致安排:

  考試類型 時間 目的

  聯(lián)考 20xx年9月22、23日 摸底比較

  期中考試 20xx年11月中旬 階段復習效果檢查

  聯(lián)考 20xx年12月底 摸底比較

  期末市統(tǒng)考 20xx年2月初 第一學期復習效果檢查

  3、早晚自習與下班輔導安排

  ①晨讀 星期 一 二 三 四 五 六 日

  理科 語文 英語 語文 英語 聽力 生物 自由安排

  文科 語文 英語 語文 英語 聽力 自由安排

 、谕碜粤曄掳噍o導

  星期 一 二 三 四

  理科 數學 物理 化學 生物

  文科 數學 政治 歷史 地理

  備課組務必統(tǒng)一安排,各位任課教師要按時到位,全心全意為學生指導、答疑、服務。

  4、臨界生輔導安排

  從20xx年12月開始到20xx年元月

  星期日晚 數學 星期五晚 物理(理) 地理(文)

工作計劃 篇7

  一、深入學習實踐科學,構建科學教育體系

  一、促進教育均衡發(fā)展,合理配置教育資源,幫扶基礎薄弱學校;

  二、推動義務教育就近入學,促進教育均衡發(fā)展;

  三、努力構建科學評價體系,促進學生全面健康發(fā)展。

  二、繼續(xù)實施“陽光少年”工程,培養(yǎng)學生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質

  一、繼續(xù)組織德育論壇并推出陽光少年理論建設與案例成果專著;

  二、民辦學校創(chuàng)建“健康促進學!便~牌年內達到60%以上,3-5所公辦學校升金銀牌。

  三、繼續(xù)大力開展“體育大課間”活動,提高學生身體素質

  三、做好“全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)”創(chuàng)建工作

  一、工作定位和工作重點:全面推進素質教育,確立“健康第一”的理念,以“健康第一”帶動學生的全面發(fā)展,形成優(yōu)質、均衡狀態(tài)下的以健康促進學校為基礎的學生健康發(fā)展特色;

  二、成立迎評工作領導小組和工作小組,分區(qū)層面和局層面。加強組織領導,確保迎評工作順利、扎實、高效;

  三、準備一臺以迎接全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)驗收為主體的綜合性文藝節(jié)目,作為xx教育特色和素質教育特色展示。

  四、加強隊伍建設,打造精品教育

  一、創(chuàng)新教育管理和教學方法,推進教師專業(yè)化發(fā)展。提升教師幸福之訴,提高教育教學質量;

  二、全面實施兼職教研員制度,提高xx教研水平

  三、推進“區(qū)名師工作室”,充分發(fā)揮名師輻射帶動作用;

  四、和北京大學繼續(xù)合作舉辦一期教育管理校長高端培訓,提升校長隊伍整體素質。

  五、加強校園安全管理和環(huán)境整治,優(yōu)化育人環(huán)境

  一、全面貫徹安全管理分工網格化、責任崗位化、檢查精細化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化,改善校園周邊交通和治安狀況。

  二、“五一”和“十一”期間分別開展校園安全隱患大排查大整治專項活動,對校園安全、交通安全、食品安全等進行專項整治。

  三、加強安全主任隊伍建設,舉辦1—2期業(yè)務培訓。

  六、規(guī)范管理校內外午托班,為群眾排憂解難

  一、整治、規(guī)范校外午托機構,辦好校內午托,認真解決中小學生午托問題;

  二、開展解決“午托班問題”途徑的.調研,制定xx區(qū)午托辦理事項指南,并向社會公布;

  三、將審批合格午托班通報相關部門,配合街道綜合執(zhí)法部門開展對非法午托班清理。

  七、規(guī)范和扶持民辦教育,提高辦學質量

  一、對15所經濟型民辦學校進行支持,為他們訂閱部分教育教學報刊雜志

  二、開展民辦教師體檢、培訓等

  三、繼續(xù)開展公、民辦學校結隊幫扶,不斷提高民辦學校教育教學質量。

  八、加強國際教育交流與合作,抓好國際性聯(lián)合辦學試點工作

  一、啟動兩所中學國際部的籌備工作,與加州教育委員會共同成立雙方領導與業(yè)務工作組織管理機構。舉行兩所學校國際部成立儀式,視美方前期工作完成情況,開始遴選、組織赴美培訓。

  二、繼續(xù)加強與香港教育機構和學校的交流合作。

工作計劃 篇8

  一、籃球社招新

  根據社團部安排社團招募時間招募社員。

  由社團負責人李榮清老師負責。

  二、每周的社團活動

  1.社團每周活動兩次次,由籃球隊指導員和隊長對籃球社的社員進行技術指導。活動時間由社員,社團負責人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動,安排社員在室內進行籃球規(guī)則,籃球裁判和社員交流等活動。無特殊情況,社團活動每周都將定時舉行。

  2.器材管理:籃球由社團指導員提供。

  由社長負責。

  三、比賽

  1.不定期舉行社團內部的籃球比賽,目的在于選拔社團內優(yōu)秀的籃球隊員進入籃球隊,提高大家學習籃球的積極性。

  2.與體育教師合作,舉辦一次校內籃球比賽。

  3.如果有條件,將選拔優(yōu)秀社員參加校外比賽。

  比賽具體時間,人員,方法待定。

  由社長,經理負責。

  四、觀看籃球賽事

  不定期的`給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽,學習籃球的規(guī)則,學習籃球技術。

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