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工作計劃

小學體育教學工作計劃

時間:2024-08-13 05:35:37 工作計劃 我要投稿

小學體育教學工作計劃15篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的小學體育教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學體育教學工作計劃15篇

小學體育教學工作計劃1

  為了提高教師實施課程改革的能力和水平,加強體育課改教研活動,提升我校課程改革的整體水平,努力實行新課程標準。學校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期學校有如下打算:

  主要工作:

  1、要求體育組的每一位老師要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

  2、抓好校運動隊(田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊)的建設和訓練工作,為這學期學區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準備。

  3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

  4、六一兒童節(jié)舉行全校性的隊形隊列比賽。

  5、教師教育、教學論文、個案的撰寫。

  具體安排:

  三月份

  1、制定體育教學計劃和教學進度。

  2、抓好學校田徑隊組隊訓練。為4月底參加學區(qū)舉行的小學生田徑運動會做準備。

  3、做好游泳訓練隊的`工作。

  4、體育課常規(guī)教育和安全教育。

  四月份:

  1、校排球隊、乒乓球隊組隊。

  2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  3、參加區(qū)小學田徑運動會。

  五月份:

  1、校各運動隊訓練繼續(xù)抓好訓練工作以及做好六一活動的一切準備。

  2、六一隊形隊列比賽。

  六月份:

  1、開展五、六年級班級的排球賽。

  2、開展一、二年級班級的跳短繩比賽。

  3、開展三、四年級班級的乒乓球比賽。

小學體育教學工作計劃2

  一:同學分析

  五年級的同學年齡 處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表示欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參與激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。

  二:教學目標

 。1) 使同學具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表示出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

 。2) 過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。的興趣和喜好,形成鍛煉的習慣。

  (4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

  (5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

  三、教學重點和難點

  (1)重點是田徑的投擲與跳遠和民族保守體育的武術。

  (2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。

  四:教學措施

 。1) 只研究和強調教師的教法,而忽視同學的學法的傾向,加強對同學學法的指導。教學過程是師生交往、一起發(fā)展的互動過程,假如把體育學習理解為只是教師的'講解與示范,同學模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了同學學法的探索,只管教的怎么樣,不論學的如何,必定不利于調動同學的積極性,不利于提高教學質量。因此,要重視同學學法的研究與探索,不只要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不只要研究同學的“學會”,而且要研究同學的“會學”。

  (2) 在教學中多運用游戲作為方法、手段,為同學參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充沛發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)同學的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

 。3) 著同學身體和年齡的增加,可多采用一些對抗性的游戲。小同學好勝心強,可采用一些教學競賽,以增強同學鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強同學的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

小學體育教學工作計劃3

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;

  其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;

  第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;

  第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

  2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的`培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

  推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

  三、教學措施

  1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

小學體育教學工作計劃4

  一、教學目標:

  1、通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法, 發(fā)展學生跳躍能力,培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質和基本活動能力。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力,培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度,團結協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

  3、在二年級體育課教學中,以健康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以"運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應"五個為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  二、本學期學習主要內容:

  ① 能知道自然快速跑的動作方法,

 、 會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

  ③ 能了解在踏跳區(qū)內起跳的重要意義

 、 能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內準確起跳。

 、 能知道投擲的正確動作方法。

 、 能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

 、 知道前滾翻的動作方法和要求

  ⑧ 能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

  三、二年級學生的'生理、心理特點

  (一) 生理發(fā)育特點

  1、 二年級學生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

  2、 二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節(jié)的軟骨較厚,關節(jié)囊韌帶薄而松弛,關節(jié)周圍肌肉較細長,關節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

  3、 二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

  (二)心理發(fā)展特點

  1、二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

  2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

  3、二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態(tài)。

小學體育教學工作計劃5

  學習階段:水平二。

  學習內容:球類游戲。

  學習目標:通過各種球類游戲,培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度與行為,使學生在活動中獲得無窮樂趣,激發(fā)學生的學習熱情,讓學生從玩耍中學習體驗籃球中的基本技能——運球方法。在游戲中培養(yǎng)學生群體觀念和合作意識,提高學生的配合協(xié)作能力,建立和諧的人際關系。

  教學重點:學習興趣的培養(yǎng)。

  教學難點:學習熱情的`激發(fā)與保持。

  課前

  組織學生參與活動器材的置放。教師檢查著裝,處理見習生。

  開課約2分鐘

  1、鳴哨——一切活動停止。

  2、學生在指定地點集隊,師生互相問候。

  3、導入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動中尋找到樂趣,使我們的生活更加豐富多彩,身體更加健康。(將學生思路導向本課目標。)

 、陬A告游戲,強調互相配合、團結協(xié)作的群體意識。

  行課約35分鐘

  1。熱身——玩球,熟悉球。(拋、接、托、繞球等活動方式)

  2。體驗——學生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法,同時在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵)。

  3。引導——多種形式的運球。

  4。深入——運球游戲。

  5。強化——運球接力賽。(只有團結一致才能贏得勝利)。

  6。游戲小結:強調互相配合、團結協(xié)作的群體意識。學生交流學習運球的體驗。

  教法:1、隊列隊形按教學的需要進行變化,開始教學時隊形是自由開立,而后教學時是分組列隊。

  2、教師以引導與啟發(fā)教學為主,和講解示范教學結合起來,靈活運用。

  3、教師在教學過程中以鼓勵學生為主,并與獎勵相結合,充分激發(fā)學生學習積極性。

  4、教學采用“玩中學,學中玩”的教學形式,使學生學不厭、練不煩,在玩耍中讓學生學習體驗籃球運球的動作與方法。

  結課約3分鐘

  1、放松。

  2、反饋評價:今天游戲成功的秘訣是什么?要有過硬的本領和團結協(xié)作的精神。(生答)

  課后

  學生協(xié)助收拾活動用具。(重視學生良好行為習慣的養(yǎng)成)。

小學體育教學工作計劃6

  全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以&“健康第一&”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹&“以人為本&”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

  二、主要工作目標

  1、認真制訂學校體育工作計劃。

  2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

  3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

  4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

  6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的.業(yè)余運動訓練。

  7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

  三、具體工作安排:

  二月:

 。1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

  (2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

 。3)糾正課間操及眼保健操

  (4)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

  三月:

 。1)配合中心學校參加小學生春季運動會

  (2)參加全總校體育教研活動

 。3)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

  四月:

  (1)參加全總校學生籃球比賽

 。2)參加全總校體育教研活動

  (3)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

  五月:

 。1)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

  六月:

 。1)做好總結工作,梳理檔案

 。2)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練),為學生的初中體育生活做好準備

小學體育教學工作計劃7

  一、指導思想:

  以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健身》學科課堂教學改革。全面貫徹二期課程標準,以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點,提高我校小學體育教育教學質量,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;以學生身體技能為抓手,發(fā)展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

  二、工作重點:

  1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸于實踐,不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、全面推進體育課程改革,確保《體育與健身課程標準》的實施,切實提高課堂教學質量。

  3、繼續(xù)推進“三課二操二活動”,確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。

  4、抓好校運動隊的建設和訓練工作,為系列賽做好充分準備。

  5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。

  6、以兩操為抓手,培養(yǎng)學生的積極良好的精神面貌。

  7、繼續(xù)開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,有效的提高學生體質。

  8、繼續(xù)推進專題教育,真正做到合理的運用這個期間給學生以有效的教育。

  三、具體措施及安排:

  1、深入鉆研教材、在個人認真?zhèn)湔n的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。

  2、繼續(xù)堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在區(qū)比賽中取得成績。

  3、本學期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操,開展每日早操檢查工作。結合大隊部工作,有效的`提高學生早操的出操質量。

  4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項目,增添學生練習興趣,創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。

  5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質。

  6、通過組織學生競賽,增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷,使學生得到全面發(fā)展。

  7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進小幼工作的銜接,增進小幼學生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。

  8、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。

小學體育教學工作計劃8

  一、學生情況分析

 。ㄒ唬┥戆l(fā)育的特點

  1、四年級學生一般為9-11歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9-10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。

  2、四年級學生安靜時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。

  3、四年級學生身體素質指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為四年級學生的敏感期,既關鍵發(fā)展時期。靈敏素質發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術動作較快。

 。ǘ┥睦戆l(fā)展的特點:

  1、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內容所吸引,經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。

  2、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習的時間應控制在20分鐘內。

  二、教學目的

  〈1〉使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  〈2〉初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。

  〈3〉培養(yǎng)學習各項基本技術的.興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

  三、體育課教學常規(guī)

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  1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

  2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。

  3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學校領導同意,并做好妥善安排。

  4、在教學中,加強與重視"三基教學"同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。

  5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

  6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

  7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

  8、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

  (二)、學生方面:

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

  4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  6、目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  四、教學進度

  以上就是4年級小學體育教學工作計劃,做生活的有心人,做學習的有心人,點點滴滴地學習,可以把學習變成非常有趣味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候,依著自己的興趣學東西的時候,學習就會變成一件樂事。

小學體育教學工作計劃9

  一、學情分析

  二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。

  二、學習目標

  1、使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。

  2、使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質和基本活動能力。

  3、使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處、團結協(xié)作的精神。

  4、使學生了解做操的'好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關心的優(yōu)良品質

  5、培養(yǎng)榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。

  6、創(chuàng)設一些關于環(huán)境內容的課程,促使學生養(yǎng)成愛環(huán)保的生活習慣。

  三、教學措施

  1、利用評比法培養(yǎng)學生榮譽感,提高課堂組織的效果。

  2、利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣,提高練習的積極性

  3、利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握

  4、利用語言激勵學生,提高練習的效果

  5、學習新體育課程標準及相關體育理論,吸取經(jīng)驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。

  四、教學安排:

  2月份抓課堂常規(guī),形成良好的課堂氛圍。

  3月份隊形隊列、廣播操的學習與鞏固。

  4月份走和跑、復習廣播操。

  5月份球類、投擲的初步認識。

  6月份技巧的初步認識、復習走各跑。

小學體育教學工作計劃10

  一、指導思想:

  堅持"以人為本"的理念,倡導務實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立"健康第一"的指導

  思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師,服務于學校的理念落實到實處。

  二、目標策略:

  1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。

  2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)的.不斷提高,以適應體育教學改革的需要。

  3、關注學生學習過程的表現(xiàn),注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

  4、重視個人教學反思,重視教學經(jīng)驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。

  三、目標任務:

  1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好(20xx年度村委會工作計劃)地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

  2、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。

  四、主要工作:

  1、認真解讀《小學生體質健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。

  2、認真做好學校"二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)"工作。

  3、組建好學校田徑隊并實施訓練。

  4、組建好學;@球隊并實施訓練。

  5、認真做好"冬季三項"組織訓練工作。

  五、具體安排:

  八月份

  1、參加市中小學校園集體舞,《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓。

  九月份

  1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。

  2、召開體育工作例會。

  3、組建校田徑隊并開始訓練。

  4、組建校籃球隊并開始訓練。

  5、推廣《陽光校園》集體舞。

  6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。

  十月份

  1、召開體育組工作例會。

  2、中片體育教研:溫擁軍

  3、參加市田徑專項組活動。

  4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。

  5、參加揚中市中小學體育教師體操教材教學評比活動。

  十一月份

  1、召開體育組工作例會。

  2、組隊參加揚中市中小學生田徑運動會:省揚高中

  3、參加籃球專項組教研活動:聯(lián)合中心小學

  4、組隊參加揚中市小學生籃球比賽。

  5、做好《小學生體質健康標準》測試工作。

  十二月份

  1、召開體育組工作例會。

  2、組隊參加市第七屆中小學生"冬鍛三項"比賽。

  3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。

  4、做好《小學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報。

  一月份

  1、召開體育組工作例會。

  2、體育工作總結。

小學體育教學工作計劃11

  以縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃工作為指導,堅持加快發(fā)展不動搖,積極推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創(chuàng)新,進一步提高學校體育教育教學質量和水平,貫徹一切為了學生發(fā)展的理論。繼續(xù)堅持以《學校體育工作條例》為依據(jù),以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  一.體育教學工作

  1.加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。

  2.深入探索,成立課題。要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

  3.規(guī)范常規(guī),注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規(guī)范化,從認真?zhèn)湔n、設計教案、抓好教學常規(guī)入手,提高體育教學質量,使學生養(yǎng)成良好的`課堂常規(guī)。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。

  二.學校群體工作。

  1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結。

  2.抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時, 要強調安全教育。 3.深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據(jù)縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

  4、進行新廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生都能會做新操,能做好每一節(jié)新操。

  三.競賽訓練工作

  1.抓住重點。組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。

  2.統(tǒng)一布局。體育組除認真抓好田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。

  3.梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運動員。

小學體育教學工作計劃12

  一、指導思想

  以新課程標準為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,把學校體育工作提高到一個新的水平《學校體育工作條例》是體育工作的基本法規(guī)。以“健康第一”為宗旨,以學校體育工作為突破口,實施素質教育,以科學管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立健全科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。對小學生實施系統(tǒng)健康標準。爭取學校體育特色,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

  二、工作目標:

  1.繼續(xù)深化教育科研,加強學科研討,提高教學質量。

  2.注重傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動素質。

  三、工作重點及主要措施

  1.關注課堂常規(guī)提高課堂質量

  本學期,體育團隊將關注體育常規(guī)提高課堂質量。根據(jù)《綱要》和新教材,積極組織體育教師理解和運用新教材,使體育教師了解新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生的具體情況制定教學計劃,編制室內外教案。加強理論學習,提高師德水平、理論水平、教學科研能力。我們應該從各個方面嚴格要求自己,做一名教師,嚴格遵守學校的作息制度,不遲到早退。在課堂上穿統(tǒng)一的運動服,耐心細致地對待學生。成立體育科研小組,有計劃、有步驟地開展教學科研工作,收集更多的統(tǒng)計數(shù)據(jù),并以論文的形式進行總結。在課堂上多練習多說話,提高學生的身體素質。

  2.規(guī)范學生體質健康標準

  的實施,嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃安排好全面的.體育課,認真開展“兩練一舞”活動,讓學生真正利用業(yè)余時間,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期要加強學生室內廣播操訓練,舉辦廣播操和護眼操比賽,認真落實學生體質健康標準,確保成績合格率達到市規(guī)定指標。

  3.根據(jù)教育部的工作計劃和學校開展教學科研活動的要求,積極開展教學科研活動,本學期體育教學的重點是提高課堂教學效率,提高教師理解和應用新課程標準的能力,更好地掌握運動隊的訓練,不斷總結、改進和完善已有的訓練經(jīng)驗。在總結過程中,注意培訓的實用性和科學性。開展正常的教學科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,有效提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和教學方法,注重工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。來吧小組教師應開展良好的聽力和評價活動,學校體育主管部門應加強課堂聽力和及時反饋,以促進體育教學水平的不斷提高。

  4.做好學校運動隊的訓練

  我們學校是一所傳統(tǒng)長跑項目學校。建立健全和完善的校級運動隊框架是一項長期任務。根據(jù)體育比賽時間表,密切關注訓練。做一個仔細而詳細的計劃。保證每天訓練一小時。規(guī)范運動隊訓練體系,需要班主任和學校領導的積極配合和支持。努力使我校成為一所具有體育特色的學校。加強田徑隊訓練,努力在小學生田徑比賽中取得好成績。

  5.做好設備管理

  規(guī)范、有計劃地配置設備,落實現(xiàn)場、設備、設備管理制度,實現(xiàn)設備借用、歸還制度,確保設備的最大利用率和安全。

  四、活動安排

  9月

  1.制定體育工作計劃,召開體育教師會,部署本學期體育工作。

  2.制定教學計劃,備課,認真開展體育教學。

  3.各培訓團隊應制定培訓計劃,加強梯隊建設。

  4.認真訓練一年級的廣播練習。

  10月

  1.一級廣播運行驗收。

  2.在體育教學和運動隊訓練方面取得進展。

  11月

  1.。做好冬季節(jié)鐵人三項

  2.的測試和報告工作。銳意進取,組隊參加區(qū)內羽毛球繩比賽。

  12月

  1.在體育教學和運動隊訓練方面取得進展。

  2.所有訓練隊都認真進行冬季訓練。

  一月

  1.測試學生的體育成績。

  2. 總結本學期體育組的工作。

  3.體育數(shù)據(jù)歸檔。

小學體育教學工作計劃13

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量

  本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

  2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導處和學校關于開展教研活動的.要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

  四、具體安排

  九月

  1、擬定20xx秋體育工作要點,部署20xx年秋工作計劃

  2、召開學校工作會議,安排布置學校體育工作。

  3、制定和完善學校關于兩課兩操的各種表冊

  4、《國家學生體質健康標準》的測試工作,要求每生必測,數(shù)據(jù)真實。

  5、從《國家學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)中篩選出符合《學生體質健康監(jiān)測》年齡段學生的數(shù)據(jù)。并將數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、匯總。

  6、從《國家學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)中篩選出成績突出的學生并組織訓練準備參加縣比賽。各村校上報體育特長生。

  7、選拔具有籃球潛質的運動員進行集體訓練,準備參加縣籃球賽。

  8、選定運動員后報送運動員材料。

  9、組建健美操隊。

  十月

  1、學生課外活動和鄉(xiāng)村少年宮活動。

  2、、檢查廣播操、眼保健操普及推廣工作。并舉行兩操比賽

  3、教師籃球賽。

  4、完成《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作。

  5、參加縣田徑運動會和小學生籃球賽。

  十一月

  1、完成《學生體質健康監(jiān)測》數(shù)據(jù)上報工作

  2、組織校冬季運動會。

小學體育教學工作計劃14

  一、指導思想:

  認真貫徹《體育與健康教育新課程標準》,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一、以人為本”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位學生受益。

  二、教學目標:

  1.教學隊列,隊形基本走、跑、武術基本動作為主的練習。2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質訓練(結合達標項目)、直線運球比賽等

  3.在上課過程中多做一些輔助性練習,如發(fā)展耐力速度的定量跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、兔子跳等

  4.以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調性和力量的'發(fā)揮。

  5.并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性(結合游戲)練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。

  三、教學重、難點(一)、教學重點:

  1.教學隊列,隊形,走、跑、投、技巧、課堂常規(guī)。2.掌握基本體操、武術基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質訓練、小足球直線運球比賽等。

  (二)、教學難點:

  1.力量練習、耐力練習、協(xié)調性練習。2.正確姿勢、規(guī)范動作的自我體現(xiàn)。四、學生情況分析:

  今年我校三年級共有三個班,每班60余人,本人承擔整個級部的體育教學任務,從上任教師了解到,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙,學生組織紀律性較強、但情緒變化較大,上課喜歡玩,運動能力有一定發(fā)展,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調性較差,應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)學生堅強的意志。

  四、教材分析:

  小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的實際條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),

  體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能與武術基本功的練習。

  1、從兒童需要出發(fā),不受運動技術系統(tǒng)的制約。即以學生為主,進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

  2、教材內容兒童化,生活化,更好地貼近學生生活,學生實際,讓學生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學。

  3、整本教材以發(fā)展學生基本素質,即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協(xié)調能力。

  4、借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關系及集體榮譽感。

  五、教學策略與措施

  1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。

  2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課后進認真反思。

  3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組男女分組等),分段教學等。

  4、在課間多展開授課內容、動作評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,培養(yǎng)集體榮譽感。

小學體育教學工作計劃15

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、重心工作

  1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。

  2、開展課余訓練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。

  3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

  三、具體工作

  二月份:

  1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

  2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

  3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

  4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的.自身素質。

  5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

  6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

  三月份:

  1、參加市優(yōu)質課評選教研活動。

  2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。

  3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。

  四月份:

  1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

  2、參加市級軟式排球比賽。

  3、參加區(qū)田徑運動會。

  五月份:

  1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

  2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。

  3、參加市級中小學田徑運動會比賽。

  4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。

  5、完成《學生體質健康標準》統(tǒng)計上報工作。

  六月份:

  1、體育工作總結。

  2、進行資料歸檔。

  豆腐營小學

  20xx年2月

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