【精選】中學教研組工作計劃四篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的中學教研組工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學教研組工作計劃 篇1

　　根據(jù)學校教科室工作計劃，本學期語文學科教研工作繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的方向，深入開展義務教育課程改革實驗工作，并以此為契機和動力，提升教學理念，促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展，第二學期語文組教研工作計劃。以基礎教育課程改革的課堂教學研究為重點，切實開展新課程教材教法、復習教學、教學質(zhì)量監(jiān)控、教師隊伍建設等方面的工作。開展教研創(chuàng)新，進一步發(fā)揮語文教研工作的功能和作用，切實提高課堂教學效率，全面提高語文教學質(zhì)量。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍，根據(jù)有關規(guī)定，并結(jié)合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。具體如下：

　　一、認真組織學習，反思教學現(xiàn)狀，提升教學理念。

　　1、要全面提高學生的語文素養(yǎng)。培育學生熱愛祖國語文的思想感情，正確理解和運用祖國語文，豐富語言的積累、培育語感、發(fā)展思維；重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格。

　　2、重視語文的熏陶感染作用，注意教學內(nèi)容的價值取向，同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。注重培養(yǎng)學生的語文實踐能力。讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握和運用語文的規(guī)律。

　　3、極倡導自主、合作、探究的學習方式，激發(fā)學生的主動意識和進取精神，教學內(nèi)容的確定、教學方法的選擇、評價方式的設計都應有助于這種學習方式的形成。

　　4、拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用。

　　二、深入開展課改實驗，努力改善學校語文課堂教學現(xiàn)狀。

　　以課程改革實驗為契機，樹立新的教學理念，進而推進教學研究活動的開展。

　　1、學習《語文課程標準》，樹立新的教學理念，明確教學目標和要求，把握教學內(nèi)容的變化，探討新教材的新教法，進一步提高教學水平和教學質(zhì)量。以新課程改革實驗為契機，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，積極投入到課改實驗中去，使課改實驗真正做到“邊實驗，邊小結(jié)，邊提高”。開展教師“六個一”活動（每周寫一點讀書摘記；每周向教研組或備課組提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題；每月撰寫一篇教育敘事研究或一篇教學反思或一個教學個案研究；每學期上一節(jié)校級研討課；每學期自己制作一個課件；每學期撰寫一篇教學論文）。

　　2、完善校本教研制度，加強語文教研組、備課組集體研討活動，鼓勵教師針對教學實開展教學研究，重視不同年段間教師的交流與研討，工作計劃《第二學期語文組教研工作計劃》。組織教師學習《課程課堂教學評價方案》，領會新課程課堂教學評價的基本思想與標準，開展課堂教學實例研討活動。要將“診斷性個案研究”方式引入教學研究之中，形成一種民主、平等的教研新風。要著重研究教師教學行為，是否關注學生課堂上的情緒、參與、交往和思維狀態(tài)，是否為學生創(chuàng)設了一種寬松、民主、和諧、平等的課堂氛圍，是否關注學生的學習過程方法、情感態(tài)度價值觀。

　　3、努力改善學校語文課堂教學現(xiàn)狀，真正提高教學質(zhì)量。在課堂中重視學生語文素養(yǎng)的整體提高；重視學生語文學習的積累、感悟、熏陶和語感培養(yǎng)；重視學習語文學習中聯(lián)想、想象能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)；在課堂教學過程中要突出啟發(fā)式和討論式的教學方式，鼓勵學生探究式學習；重視寫作教學中富有創(chuàng)意的表達；重視溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外的聯(lián)系；對學生語文學習成績的評價要重視語文積累，筆試與口試結(jié)合，過程與結(jié)果并重，激勵引導學生語文素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　三、以提高教師教學水平為重點，加強教師隊伍建設，進一步提高教學質(zhì)量

　　教師教學水平是提高教學質(zhì)量和教學效率的關鍵因素。通過提高教師的教學水平，減負增效，全面提高教學質(zhì)量。積極創(chuàng)建一支高質(zhì)量的教師隊伍，使教師和學生在走進新課程的過程中都得到極大的發(fā)展。組織教師認真研究教學，尋找進一步提高教學質(zhì)量和效率的`途徑和方法，努力提高語文教學質(zhì)量和效率。

　　組織學習課堂教學常規(guī)、基礎知識、課堂教學技能。繼續(xù)把教師業(yè)務水平的提高作為隊伍建設的重點，組織開展課堂教學實踐活動，督促完成該完成的任務：組內(nèi)上一堂匯報課（包括說課：說指導思想、設計思路、反思體會）；主評同組教師的一堂課（寫一篇對應的課堂教學觀察筆記）；針對教學過程中某個環(huán)節(jié)，提出一個自己最需要幫助解決的問題（寫成教學反思）；交流評比一份教案；完成一篇小結(jié)或論文；寫一篇讀書筆記。

　　加強骨干教師隊伍建設，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。開展優(yōu)秀課堂教學觀摩課，供老師們學習、借鑒。學科帶頭人繼續(xù)做好業(yè)務水平再提高工作，切實落實專業(yè)論文、教改課題、示范課、專題講座、指導新教師五個方面的內(nèi)容。

　　四、繼續(xù)開展豐富多彩的語文課外活動，辦好校報

　　進一步貫徹大語文觀念，通過豐富多彩的語文課外活動，培養(yǎng)學生的實踐能力。策劃、組織、引導學生通過參與活動，在活動中豐富知識，增長才干，從而全面提高學生的素質(zhì)。進一步加強對校報工作的研究，認真辦好，給學生一片藍天，讓他們自由地去飛翔。積極向市內(nèi)外有關刊物投稿，以提高校報的知名度。開展豐富多彩的語文課外活動，豐富學生的課余生活，全面提高學生素質(zhì)。

　　五、進一步加強教學科學研究

　　教學形勢的發(fā)展，對教師自身的素質(zhì)提出了更高的要求。隨著新教材的使用，課程結(jié)構(gòu)的改革，許多的課題等著我們?nèi)パ芯�，許多的問題等著我們?nèi)ソ鉀Q。近幾年來，廣大語文教師自覺學習先進的教學理論，認真地鉆研教材，大膽地開展課堂教學實踐，在教學中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，撰寫論文的質(zhì)量越來越高，參與課題研究的要求越來越強烈。本期將努力進行新課題的組織申報和研究工作，將課題研究和教學活動緊密結(jié)合起來，力爭科研出成果。

中學教研組工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　根據(jù)校長室的精神，我們英語教研組將認真落實課程標準，著力提升課堂效能，減輕學生過重負擔。貫徹校長“不放松不過分”的理性的態(tài)度，將各條要求落到實處，為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務。

　　二、具體工作：

　　1、認真學習新課標，樹立課程的意識。了解課程標準提出的五項原則和四個主意點，經(jīng)常對照自己的教學理念與方法，力求跟上課程標準的理念。

　　2、繼續(xù)以“依托現(xiàn)代教育技術，發(fā)展學生學習素養(yǎng)”的課題來推進教學。我校大部分班級已經(jīng)添置的硬件設備，我們應該充分利用這些設備更好的`輔助我們的教學工作。本學期將在二年級中進行課題研究。備課組活動提倡“行動研究”，一個年級定一個課題，通過一位老師實踐反思后、由另一位老師再對此內(nèi)容進行實踐、再反思、以此類推。在平時的教學中也應如此，資源共享，但不是簡單的“照搬”，而是在他人實踐的基礎上反思后進行改進并再次實踐。針對上學期的不足之處，嚴格要求自己，規(guī)范教學流程的各個環(huán)節(jié)。總之，每一位老師必須積極參與到教學的研究中。

　　3、根據(jù)上學期《教師課堂教學改進計劃和實施記載》，在學習推選出的去年優(yōu)秀記載的一些范例的基礎上，實事求是地進行填寫，積累平時教學中的一些改進，做到優(yōu)化自己的教學，讓學生受益。也為課例的攥寫積累資料。

　　4、積極參與新區(qū)、學署組織的活動。利用電教資源，在教研組活動時觀摩二期課改的課堂實錄。使每位教師都明確，二期課改不僅僅與新教材有關，關鍵是觀念與教學的方式方法。正確對待新區(qū)的調(diào)研。以此督促自己、推動自己。

　　5、強化優(yōu)化我校有著優(yōu)良傳統(tǒng)的“校本教研制度建設”。我們要充分體現(xiàn)校本教研以教導部門為引領、以教師為主體，以行動研究為重點，及時、扎實、有效地解決教學實踐中的問題。使教師通過教研活動真正能有所收獲。

　　6、繼續(xù)落實學校制定的關于《落實市教育工作會議精神，端正辦學思想，減輕學生過重負擔的重新規(guī)定》，堅決執(zhí)行規(guī)定中的所有條例。精選習題，不出難題偏題，照顧大多數(shù)學生的學習能力。明確各年級各學科的教輔材料與作業(yè)本，凡是老師布置的作業(yè)都應該認真批改。對于輔助的教材，老師可以根據(jù)自己班級學生的能力，有針對性的挑選一些練習。

　　7、加強與外教的聯(lián)系，相輔相成，使學生有所收獲。

中學教研組工作計劃 篇3

　　一，指導思想。

　　以學校和教導處工作為主導，以進一步提高教育質(zhì)量和教育效率，大力推進課程改革，切實轉(zhuǎn)進教育觀念，加強教師的能力和水平培訓，進行集體備課，新教材料究，注意正常的語言教學，及時回顧和總結(jié)，進一步提高語文教學質(zhì)量。

　　二，目標。

　　1，扎實、認真貫徹落實學校教育教學管理制度，努力創(chuàng)造良好的教學工作氛圍，以維護和優(yōu)化的語文教學的大組地位。

　　2，以“新標準”為指針，不斷提高教學，加強集體備課的強度質(zhì)量，提高教學和科研講座，促進教師嚴格自律，不斷上進。

　　3，課內(nèi)課外活動，適時組織有影響力的課外語言學習活動。

　　4，進一步抓好學生文學社的建設發(fā)展，擴大了文學社在學生群體中的影響。

　　三，工作措施。

　　1、認真學習并扎實貫徹學�！吨袑W學科教研組管理辦法》。

　　2、進一步規(guī)范教學和研究活動：

　　每周召開一次教學研究活動，每兩周組織一次備課組的活動。要求教學和科研組，備課組教師，必須準時參加。

　　備課組活動時間內(nèi)應針對每個教學環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題，遞交說明材料。

　　加強教學組和研究組的責任感，教學組和研究組負責人需全力負責每周的全組備課協(xié)調(diào)。

　　備課組的.活動地點安排：

　　高一備課組：科技大樓520室。

　　高二備課組：校舍北樓308室。

　　高三備課組：實驗南樓405室。

　　3、繼續(xù)抓早讀與作業(yè)落實。一切從教學效果出發(fā)，根據(jù)本學期課程內(nèi)容，討論制定更加規(guī)范，科學，有效的早讀安排，避免盲目無序進行早讀。

　　4、保質(zhì)保量地推進語言教學工作，完成足量的教學任務。

　　今年，以確保所有學生閱讀一定量課外讀本，向?qū)W生推進《讀者》、《青年文摘》等一批優(yōu)秀雜志報刊。要求學生每周完成一篇讀后感，原則上要求每篇字數(shù)不低于400字。

　　5、新老教師“一對一”的幫帶工作。

　�。�1）幫帶對象：高中語文組氛圍聘用不到三年的青年教師。

　�。�2）高中語文組結(jié)隊具體安排會另行制定名單表格，開學初公布。

　�。�3）幫帶的責任和義務：新老教師幫帶就如同師傅與徒弟的關系，老教師應該不遺余力地進行綁帶，包括對教案、聽課、教學指導、教務理論進行檢查，認真指導新老師任課。

中學教研組工作計劃 篇4

　　一、本學期教研活動工作重點

　　本學期具體工作如下：研究新課程及英語課堂規(guī)律，不斷學習研究《英語課程標準》、《浙江中考說明·英語》、《復習導引》中的要求及分析、研究教材，合理科學的`利用教材從而做到每節(jié)課有明確的、科學的教學目標，以提高我校英語課堂教學的有效性；同時通過研究學生的英語學習能力及認知規(guī)律合理布置課后作業(yè)，減輕學生英語學生的負擔；加強中考命題研究，積極有效地對九年級的學生進行英語口語聽力訓練，并進行上機模擬測試等備考訓練；根據(jù)縣市教研室的英語教學常規(guī)標準，認真做好英語教學常規(guī)，通過教學常規(guī)提高教學效率與質(zhì)量。并積極探索九年級學生英語寫作能力的研究。

　　二．教研活動安排

　　周次

　　時間

　　地點

　　活動主題

　　活動

　　形式

　　主講人/

　　負責人

　　2

　　校本室

　　制定英語組計劃

　　討論

　　黃水美

　　3

　　校本室

　　學習課標與考綱（九年級）

　　學習研究

　　李愛華

　　4

　　校本室

　　七年英語課堂有效教學

　　聽課議課

　　陳銀燕、余時宜

　　6

　　校本室

　　七年英語課堂有效教學

　　聽課議課

　　葉曉茜、余曉飛

　　7

　　校本室

　　九年級英語課堂有效教學

　　聽課議課

　　吳克懷、胡淑玲

　　8

　　校本室

　　九年級復習課

　　聽課議課

　　黃建義、黃水美

　　9

　　英語綜合能力競賽

　　李愛華

　　10

　　期中考試

　　11

　　五一放假

　　12

　　校本室

　　八年級英語課堂有效教學

　　聽課評課

　　朱月望、吳溫暖

　　13

　　校本室

　　八年級英語課堂有效教學

　　聽課議課

　　蔡麗珍、陳立章

　　14

　　八年級英語綜合能力競賽

　　鄭曉榮

　　15

　　英語單詞競賽

　　余小飛

　　16

　　校本室

　　七、八年級復習課

　　聽課議課

　　待定

　　甌北五中·英語組

　　xx.

【中學教研組工作計劃】相關文章：

中學教研組工作計劃02-26

中學教研組工作計劃05-10

精品中學教研組工作計劃05-20

中學數(shù)學教研組工作計劃12-14

中學政史地教研組工作計劃03-14

中學物理教研組工作計劃02-21

中學英語教研組工作計劃03-18

中學政史地教研組工作計劃01-30

初中學校數(shù)學教研組工作計劃02-04

【必備】中學教研組工作計劃四篇04-19