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工作計劃

創(chuàng)建工作計劃

時間:2024-08-16 16:41:47 工作計劃 我要投稿

實用的創(chuàng)建工作計劃四篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的創(chuàng)建工作計劃四篇

創(chuàng)建工作計劃 篇1

  為認真貫徹落實市委、市府創(chuàng)建“平安上虞”的精神,不斷鞏固和深化前階段巡防工作成果,根據市委、市府和街道黨委、辦事處的工作要求和部署,在社區(qū)范圍內開展創(chuàng)建“平安百官”暨治安大巡防競賽活動,結合本社區(qū)的實際情況,因地制宜制定出以下工作計劃:

  一、加強領導明確職責

  組織開展治安大巡防活動是貫徹落實創(chuàng)建“平安上虞”的一項實際行動,是控制刑事發(fā)案、營造良好治安環(huán)境最直接、最有效的手段和措施,社區(qū)一定要正確把握開展治安大巡防活動的重要意義,把開展治安大巡防活動擺到重要議事日程。加強領導,明確職責,盡心盡責,全力以赴。

  二、健全組織營造氛圍

  社區(qū)成立治安大巡防競賽領導小組,組織和動員廣大黨員干部、平安志愿者、治安積極分子等力量,調動一切可調動的'積極因素,組建平安志愿者義務巡邏隊伍,進行治安巡防工作。

  充分利用黑板報、宣傳窗等形式進行廣泛宣傳,使廣大居民群眾了解并支持治安大巡防活動。

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  三、工作要求

  1、社區(qū)根據上級部署,組建巡邏隊。并按要求在規(guī)定時間、地點,進行治安巡防工作,活動時間為9月1日至12月31日。巡邏時間分兩個階段進行:中午12時至14時;晚上19時至21時。巡邏方式:徒步巡邏。

  2、及時掌握社區(qū)內不安定因素,調處種類矛盾,做好外來人口、出租房屋的登記工作。

創(chuàng)建工作計劃 篇2

  為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,根據宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關于做好20xx年市級綠色學校創(chuàng)建申報工作的通知》的文件精神與綠色學校評估標準,結合本園實際情況,制定出本學年創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ饔媱潱

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導,以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據,以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念,積極探討環(huán)境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法,促進師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學!被顒印

  二、創(chuàng)建目標

  總目標:全面確立環(huán)保意識,營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。

  (一)引導師幼關注環(huán)境保護問題,掌握基本的`環(huán)境科學知識。

  (二)培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的情感。

 。ㄈ┮龑熡讖淖约鹤銎穑瑥男∈伦銎,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

  (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校園建設中。

  三、創(chuàng)建措施

  (一)加強對創(chuàng)建工作的領導

  創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長久的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領導小組由園長親自“掌勺”,立足本園實際,注重可持續(xù)發(fā)展,科學規(guī)劃。各部門、各條線相互協調,通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。

  同時,充分帶動全體教師的積極性與主動性,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)

  !标犖,齊心協力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,為真正落實本園環(huán)保工作目標,打下扎實的基礎。

  (二)注重學習,提升綠色幼兒園的理念

  環(huán)境保護是一項基本國策,隨著人們對環(huán)境認識的加深和提高,“綠色”的內涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學習,不斷充實自己,提升綠色學校的創(chuàng)建理念。具體措施有:

  1、每周利用教師政治、業(yè)務學習時間,組織全體教師進行環(huán)境教育學習。

  2、組織骨干教師外出參觀學習。

  3、進行教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。

 。ㄈ(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人氛圍

  我們將立足當前,著眼長遠,科學規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,引領教師,熏陶幼兒及家長。具體措施有:

  1、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀。

  2、大力加強校園文化建設,通過開辟《宣傳欄》《家園聯系欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設自然角等形式,把整個校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。

 。ㄋ模、課內滲透,課外實踐,資源整合,進行環(huán)境知識教育。

  1、以教學活動為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

  2、加強環(huán)境教育管理,納入幼兒園工作計劃和教師的教學計劃。

  3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動。包括:

 。1) 舉辦環(huán)保知識培訓;

 。2)組織外出參觀考察學習活動;

 。3)開展社會小調查“環(huán)保知識知多少”;

 。4)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評選;

 。5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書、致家長一封信;

  (6)開展環(huán)境教育主題活動:如植樹節(jié)、愛鳥周,世界水日、世界環(huán)境日等;

 。7)張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,給園內的花草樹木掛上植物名稱。

 。ㄎ澹┭詡魃斫,提高環(huán)境教育的效果

  1、教師注意個人儀表,衣著整潔。

  2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類物品擺放整齊有序。

  3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

  4、教師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。

  (六)家園攜手,共創(chuàng)綠色幼兒園

  家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。

  1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,向家長宣傳環(huán)保的知識。

  2、注意家庭中的榜樣作用,外出時不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)約用水用電等。

  3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)保活動。如:變廢為寶小制作等。

 。ㄆ撸┖侠戆才沤涃M保障創(chuàng)建工作

  1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面: 在校園綠化方面種植多種花草,保持園內四季常青,四季有花。

  2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識。

  3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護類掛圖等。

 。ò耍┳⒅刭Y料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作

  1、有計劃、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鳎杏媱、有總結,每次活動認真開展與記載。

  2、重視環(huán)保教育工作的總結交流,在各部門、各班級中加強總結交流,互相溝通。 總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使我園全體教職工樹立綠色理念,以“環(huán)境保護,教育為本”為指導思想,主動與家庭社區(qū)合作,利用各種教育資源,創(chuàng)設一個綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。

創(chuàng)建工作計劃 篇3

  在上級主管部門的正確領導下,在全體師生員工的共同努力下,我校歷年來取得了良好的辦學業(yè)績,整體教育教學水平逐年提高,學校堅持從嚴治校,從嚴治教,從嚴治學,使教師在規(guī)范化、法制化、科學化的軌道上前進。同時建立“促進教師教育成功”的評價體系,重視務水平的提高。一支數量充足、結構合理、素質精良的教師隊伍已在我校形成。我校語言文字規(guī)范化工作具有優(yōu)良傳統(tǒng),具備良好的文化氛圍,校園內就形成了以說普通話為榮的風尚。自《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施以來,我校積極貫徹執(zhí)行國家通用語言文字政策,大力推進語言文字規(guī)范化進程。在辦學過程中,依據《國家通用語言文字法》,貫徹落實國家關于語言文字的方針政策,積極宣傳語言文字工作的重要性,加強語言文字的示范帶動和輻射作用。

  學校力求通過此次開展的語言文字示范校創(chuàng)建活動,強化師生的語言文字規(guī)范意識,提高語言文字的應用水平,并由此推進學校的精神文明建設。

  一、 主要舉措

  ㈠組織管理體現常態(tài)化

  1、加強領導,提高認識。

  在全面推行素質教育的今天,我校對語言文字工作在教育工作中的地位和作用有了進一步的認識,那就是:普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質教育的重要內容。充分發(fā)揮教育教學的主渠道作用,對學生進行國家通用語言文字教育,使學生具備良好的語言文字應用能力,是造就數以億計高素質勞動者、數以千萬計專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要。開展示范校創(chuàng)建活動,對于全面推進素質教育、提高青少年人文素養(yǎng)具有重要意義。我校把語言文字工作納入到整個素質教育工作之中,把普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標,納入管理常規(guī),納入基本功訓練,滲透到德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中,逐步形成日常化、制度化、規(guī)范化的工作格局和工作模式。我校成立以校長為組長,分管校長為副組長,各部門負責人為組員的語言文字工作領導小組,定期就語言文字工作舉行會議,研究、部署和指導工作。也使學校的語言文字工作網絡不斷健全、日漸完善,現已覆蓋全校,各項工作職責明確,責任到人,各崗位都能積極配合專管員開展有效工作。學校把語言文字工作作為經常化、制度化活動常抓不懈,把語言文字工作納入中長期發(fā)展計劃及各學期的工作計劃和總結中,在各處室、各教研組的學期工作計劃及總結中都切實體現了對語言文字的重視。

  2、加強制度建設。

  我校從實際出發(fā),制定并完善有關語言文字工作的獎懲制度,將語言文字工作納入到精神文明建設和校園文化建設的.相關要求和規(guī)定之中。如建立語言文字工作專項總結表彰制度;切實執(zhí)行對校園用語用字的監(jiān)督監(jiān)測以及督促整改的制度;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師聘用、業(yè)務考核、職務晉級、評優(yōu)評先等內容和條件;普通話和規(guī)范漢字的使用能力納入教師業(yè)務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容;將語言文字規(guī)范意識納入學生行為規(guī)范的基本要求和評優(yōu)評先的基本條件等。這些規(guī)章制度的實施,促成了學校自上而下、從教師到學生校園語言文字規(guī)范局面的形成,從而進一步強化了教職工和學生用語用字的規(guī)范化意識,使校園語言環(huán)境得到了有效的凈化。

  3、抓好常規(guī)管理。

 、艑W校將語言文字規(guī)范化要求納入學校綜合管理內容,以文明學校建設和校園文化建設為契機,不斷提高語言文字規(guī)范化水平。

 、茖⒄Z言文字規(guī)范意識和應用能力納入師資管理要求,向全校教師發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,領導班子帶著使用普通話,并接受老師監(jiān)督。在師資隊伍建設中認真組織教師參加教師普通話等級測試,目前大部分教師普通話測試合格。

 、菍⒔虒W用字規(guī)范納入教學管理常規(guī)。實行一票否決制,不講普通話不能進課堂。要求教師必須做到:口語練習與日常教學相結合,自覺努力與監(jiān)督措施相結合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。

 、葘⒄Z言文字規(guī)范意識和應用能力納入學生管理要求。在日常行為規(guī)范教育中將“在公共場合自覺講普通話,寫規(guī)范字”作為重要內容,在評先評優(yōu)中將語言文字規(guī)范意識、語文綜合能力納入考評內容。

  4、更新管理手段

  為加快語言文字工作向現代化發(fā)展,我校積極推進語言文字管理手段現代化建設,在學校網站開設語言文字工作網頁,及時報道我校有關語言文字工作情況,形成了學校語言文字工作信息化的顯著特色。

  ㈡教育教學力求規(guī)范化。

  我校把推廣普及普通話作為實施素質教育,提高教育教學質量的一項重要內容來抓;把提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力的要求納入學生的培養(yǎng)目標,作為教育、教學和學生技能訓練的基本內容;還把語言文字規(guī)范意識的培養(yǎng)納入學校課程標準,在學校培養(yǎng)目標中明確規(guī)定:“學校全面推廣國家通用的普通話(以《漢語拼音方案》為準),推行規(guī)范漢字(以《漢字簡化方案》為準)。各年級開展普通話培訓,將語言文字規(guī)范化滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié),加強學生普通話訓練和書寫規(guī)范化訓練,提高學生文化素質和文化修養(yǎng)”。學校規(guī)定,教師在課堂教學中使用規(guī)范的普通話。學校教師之間、教師學生之間對話交流使用規(guī)范的普通話,在網絡交流以及平時領導開會、做報告、召開年段會、班會管理會議上,都使用規(guī)范的普通話,盡管人際交往中存在著口語、俗語、甚至口頭禪,但都統(tǒng)一采用標準的漢民族語言文字,努力使交流順暢,不存在語言溝通上的障礙。切實發(fā)揮語文課的主渠道作用,加強對學生語言文字應用能力的培養(yǎng)。并將語言文字規(guī)范化滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié),加強學生普通話訓練和書寫規(guī)范化訓練,提高學生文化素質和文化修養(yǎng)。從學校實際出發(fā),我校就初中各年段分別從口語表達、寫作,課內訓練等方面制定學生語言文字能力要求和各項培訓工作,并認真落實,效果良好,我們有培訓內容,有能力目標,在師生努力下,學生口語表達能力提高了,能復述課文,情景對話,即興演講,能寫好各種文體的作文。同時,在課堂教學中,我校注重聽說讀寫能力訓練的常規(guī)化,重視語文習慣養(yǎng)成,狠抓預習常規(guī),誦讀常規(guī),明確提出誦讀要求,加強聽課常規(guī)和作業(yè)常規(guī)檢查,開辟閱報欄,開放圖書館,辦手抄報,課前三分鐘練習說話,多寫精評。

  在寫字教學與訓練方面,我校做了以下工作:

  1、明確規(guī)定寫字教學的要求和各年段重點。

  2、全體老師應重視寫字教學:每學期舉行一次寫字基本功比賽,舉辦書法講座。

  3、加強寫字教學常規(guī)管理,為寫字教學創(chuàng)造良好環(huán)境。

  4、開展學生書法比賽系列活動,如毛筆、鋼筆、硬筆書法比賽或書法作品展。

  ㈢推普工作突出活動化。

  結合每年全國“推普宣傳周”活動,學校精心規(guī)劃、科學組織,開展形式靈活多樣,內容豐富多彩的活動。如:教師朗誦比賽,學生演講比賽,教師“三字”比賽,學生書法比賽、以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的征文比賽、以“講普通話、寫規(guī)范字”為主題的手抄報比賽。這些活動將個性化、特色化、嚴肅性、趣味性相結合,得到廣大師生的歡迎、支持,參與面廣、宣傳教育影響大,有力地促進了我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作。充分發(fā)揮了校園廣播站和校園網站的語言文字宣傳示范作用。校園廣播站的廣播員、主持人全部經過挑選上崗,每次播出提前準備,力爭將校園動態(tài)、優(yōu)美詩文、同學作品以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現給全校師生。學校網站上設有語言文字工作的網頁,及時報道我校有關語言文字工作情況。廣播站、網站自設立以來,受到了老師、同學極大的歡迎,成了校園美麗的風景線。學校每學期舉行關于“說普通話,寫規(guī)范字”語言文字工作宣傳的班級黑板報評比。并張榜表揚勝出的班級,為學校的語言文字規(guī)范化教育效果提供量化依據。

 、璺諊鷦(chuàng)設凸顯人文化學校十分注意精神文明建設和校園文化建設,在校園的各布告欄、宣傳欄里、從名人箴言,到各種類型的標語,都采用規(guī)范的語言文字,以楷書字體書寫。班級布置上,前黑板設立的班訓標語統(tǒng)一用規(guī)范的漢字刻寫,學校統(tǒng)一印制。在寫通知、歡迎辭等,注意規(guī)范用字,恰到好處,且注意格式措辭。學校非常重視規(guī)范使用語言文字的宣傳氛圍,在進校門處及校園各個角落均設置了永久性提示牌,淡雅的色彩,溫馨的提示,讓全校師生沐浴在濃濃的規(guī)范文明氛圍中,并于無形中增強愛國意識。

  在總結語言文字規(guī)范化工作成效的同時,對照《湖北省語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建標準及實施細則》要求,我校的語言文字規(guī)范化工作仍存在以下不足:

  ⑴語言文字規(guī)范化工作與素質教育工作結合還不夠緊密;

 、普Z言文字工作規(guī)范化工作和課程改革結合還不夠緊密;

  針對上述問題和不足,在今后的工作中,我們的思路是:

 、艑⒄Z言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平進一步緊密結合;

  ⑵在推進課程改革的進程中,充分關注語言文字的教育教學目標指向,使學校的選修課程、校本課程以豐富的內容、多元的跨學科資源、靈活的學習方式,成為推進語言文字工作新的增長點,以語言文字工作的推進促進課程改革的順利進行,推進學校辦學質量的整體提升。

創(chuàng)建工作計劃 篇4

  一、基本情況

  村11社地處縣城西,離縣城3公里,座落在山青水秀的山下,全社共有農戶戶,合計人,勞動力人。現有耕地面積畝,其中退耕還林面積畝。年人均純收入元。

  二、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面樹立和落實科學的發(fā)展觀,以農業(yè)增效、農民增收和改善農民生活質量為核心,以率先實現全面小康建設為目標,堅持面向市場調結構,增收富民建新村,大力推進“六通三化”戰(zhàn)略,積極探索依托縣城,服務城市,發(fā)展自我的新路子,力爭于年實現全面小康。

  三、奮斗目標

  到年,通過4年左右的時間,把該社建成我鎮(zhèn)的全面小康示范社,人均純收入達到800元。增長方式實現由粗放型向集約型的跨越;生態(tài)資源實現由簡單利用型向可持續(xù)發(fā)展的跨越,初步形成蔬菜、水果、養(yǎng)殖以及勞務四大支柱產業(yè);人民生活實現由初級小康向全面小康的跨越。

  年,蔬菜基地達畝,優(yōu)質水果畝,發(fā)展種養(yǎng)大戶達戶,引進推廣新品種個,推廣適用新技術2項,勞務輸出人,農民新村修建戶達30,沼氣池達95口,全社人均純收入達到500元。

  年,建設蔬菜基地達畝,加大對畝優(yōu)質水果基地的管護、增效,發(fā)展種養(yǎng)大戶達戶,引進推廣新品種個,推廣適用新技術2項,勞務輸出達人,農民新村修建戶達70,全社人均純收入達到元。

  年,全社人均純收入達800元,達到全面小康建設標準。

  四、發(fā)展模式及經濟支撐點

  充分發(fā)揮地處城郊的區(qū)位優(yōu)勢,逐漸淡出傳統(tǒng)農業(yè),發(fā)展城郊特色經濟。以農民增收為核心,以“六通三化”為重點,以“三個轉變”為動力,扶持大戶,建設基地,推動農業(yè)產業(yè)化、農村城鎮(zhèn)化、農民生活小康化。

  1、建設無公害蔬菜基地。由于城市擴展,蔬菜基地大量被征占,充分利用該社離縣城較近的有利條件,建立成片優(yōu)質蔬菜基地畝,發(fā)展種植大戶戶,實現畝平產值元,全社增收萬元,人均增收元。

  2、發(fā)展名優(yōu)水果基地。轉變觀念,將原有荒破畝退耕還林未掛果的果樹,進行品種高換改良,并加強管理,全社年增收萬元,人均增收元。

  3、發(fā)展休閑觀光農業(yè)。利用該社群眾庭院,發(fā)展名優(yōu)水果、花卉。新發(fā)展農家樂戶戶,年收入萬元,人均增收元。

  4、搞好養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。堅持一村一品,一社一色的指導思想,利用庭院和在水果樹下發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),做到上面有優(yōu)質水果,下面有雞、鴨、鵝群,促進毛豬、耕牛、養(yǎng)蠶全面發(fā)展,實現人均增收元。

  5、大力發(fā)展勞務輸出。我地借離縣城近的優(yōu)勢,抓好農村勞動力輸出和就地轉移,每年力爭輸出勞動力人,人均增收200元。

  6、加快基礎設施建設。堅持以“六通工程”為重點,改善基礎設施建設。一是“路通”,力爭在年內,修建社至路的主要路段米水泥路,進一步完善到各戶的`水泥路工程。二是“水通”,整治排灌水渠200米,利用攔田堰的有利條件,開發(fā)畝田面積的蓄水量,做到能漁、能灌、能養(yǎng)殖,促進全面發(fā)展。三是“氣通”,新建沼氣池32口,做到用沼氣參建戶100。四是“光纖電視通”,實現光纖電視入戶率達100。五是“電話通”,安裝固定電話達95以上。六是“電通”,實現以電代柴戶30。

  7、引進外資,借資發(fā)展。利用我地離城近和六通的自然優(yōu)勢,努力創(chuàng)造良好外部條件,大力實行招商引資,引進外來有志之士來該社辦廠,搞活地方經濟,增加人均收入元。

  五、年工作重點:

  1、全面完成社、戶的水泥路面硬化米,“戶通”硬化率達100。

  2、年底完成沼氣池31口,力爭達到100。

  3、鞏固發(fā)展名優(yōu)水果,力爭年全面掛果上市。

  4、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),重點發(fā)展養(yǎng)蠶大戶戶,養(yǎng)殖大戶戶,勞務輸出和就地轉移人。

  5、發(fā)展個體工商戶大戶戶,民營企業(yè)戶。

  6、確定示范戶戶。

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