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工作計(jì)劃

教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-18 01:23:03 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的教研工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的教研工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的教研工作計(jì)劃三篇

教研工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期語(yǔ)文課題研究主要加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評(píng)價(jià)改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校將積極展開(kāi)各級(jí)各類(lèi)的課題研究,在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的大背景下,探求如何實(shí)現(xiàn)各自的階段目標(biāo);強(qiáng)化過(guò)程管理,促進(jìn)課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化,為教育教學(xué)服務(wù)。

  1、三、四年級(jí)的&ldqu

  o;綜合實(shí)踐活動(dòng)”要力求實(shí)效。語(yǔ)文教研組將結(jié)合本課題,制定研究計(jì)劃,定期組織課題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中展開(kāi)以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),五年級(jí)將結(jié)合對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)“電子檔案成長(zhǎng)包”展開(kāi)“快活地成長(zhǎng)”的活動(dòng),相信學(xué)生會(huì)獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。

  2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級(jí)課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》,制作語(yǔ)文專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),教師成長(zhǎng)檔案包,從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。

  3、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極參與《在新的平臺(tái)上構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系》的課題研究,搞好《多元化智能評(píng)價(jià)》的子課題研究。

  4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的自我意識(shí),為學(xué)生的提升和發(fā)長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái),所以學(xué)校將重視平時(shí)調(diào)研,繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期,在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專(zhuān)題目標(biāo)開(kāi)展了半日調(diào)研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、查備課、座談交流等形式,對(duì)有關(guān)班級(jí)進(jìn)行了半日調(diào)研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開(kāi)全流程調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,加強(qiáng)語(yǔ)文教研組建設(shè),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負(fù)不減質(zhì)。

  四、搞好培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

  實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn),對(duì)教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任,搞好教師隊(duì)伍的.建設(shè)是我們勢(shì)在必行的趨勢(shì)。我校教研組將做以下工作:

  1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請(qǐng)專(zhuān)家及時(shí)評(píng)課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。

  2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽(tīng)隨堂課。

  3、每位青年教師一學(xué)期要寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的論文和教案,每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)日記。

  4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)文教研組將結(jié)合基本功大賽,對(duì)教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課等方面的培訓(xùn),從而促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。

  5、每位青年教師必須結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行至少一項(xiàng)的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,可以是小論文,或者調(diào)查報(bào)告等。

  6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。

  7、配合教研室做好課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作。

  主要工作安排。

  二月份

  1、組織各年級(jí)參加區(qū)教材分析。

  2、制定各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。

  3、選送“新文筆”稿件。

  三月份

  1、參加全市二、四年級(jí)整班寫(xiě)字比賽

  2、 參加區(qū)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

  3、 校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:五、六年級(jí)誦讀比賽 。

  一年級(jí)寫(xiě)字驗(yàn)收。

  4、 組織校內(nèi)作文沙龍研討。

  四月份

  1、組織教師觀摩省會(huì)課

  2、組織教師參加全市低段閱讀、識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、參加市課改年級(jí)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)

  4、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:一、二年級(jí)誦讀比賽

  四年級(jí)朗讀驗(yàn)收、五年級(jí)閱讀分析驗(yàn)收。

  五月份

  1、 組織教師參加四城區(qū)會(huì)課

  2、 課改年級(jí)教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)

  3、 校內(nèi)學(xué)生的比賽:校內(nèi)3-6年級(jí)作文比賽,參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。

  三、四年級(jí)誦讀比賽。

  六月份

  1、 制定語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末考試。

  2、 做好畢業(yè)班有關(guān)工作。

  3、 選評(píng)“教海探航”征文,參加市省評(píng)選。

  4、 校內(nèi)驗(yàn)收:三年級(jí)鋼筆字、二年級(jí)百詞過(guò)關(guān)。

教研工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)教學(xué)改革的重要作用已被越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí),這就對(duì)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育提出了新的要求,同時(shí)也提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。

  信息技術(shù)組不僅有教學(xué)工作任務(wù),并且還承擔(dān)了學(xué)校的計(jì)算機(jī)、電子備課室、多媒體室、校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。為了能夠不斷的提高自己的工作質(zhì)量、加強(qiáng)工作效率,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:

  二、工作目標(biāo)及措施

 。ㄒ唬└愫媒虒W(xué)教研

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生的實(shí)際情況,努力嘗試“先學(xué)后教”模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極組織參加學(xué)校多媒體優(yōu)質(zhì)課研討與交流,在教學(xué)工作中,進(jìn)一步加快我校的`信息化發(fā)展;采用電教手段和利用網(wǎng)上資源,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科的認(rèn)識(shí),通過(guò)通過(guò)上一學(xué)年的工作,總結(jié)出在計(jì)算機(jī)管理、輔助教學(xué),以及其它管理(校園網(wǎng)、電視系統(tǒng))上的不足,修改并完善管理制度及管理方法,提高自己的工作效率,同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富和充實(shí)自己的頭腦,努力提高自身素質(zhì),提高工作質(zhì)量,以培養(yǎng)更高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才為使命,為學(xué)校在走現(xiàn)代化教育的路上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  4、組織信息技術(shù)組成員及學(xué)科組老師開(kāi)發(fā)課件。制作的課件要有針對(duì)性,以解決教學(xué)內(nèi)容中的重難點(diǎn)作為突破,提高教學(xué)輔助作用,力爭(zhēng)在相關(guān)評(píng)比或競(jìng)賽中獲得名次。

  (二)校園網(wǎng)工程建設(shè)

  1、實(shí)施改造校園網(wǎng)工程,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教育教學(xué)服務(wù)的功能,為教育教學(xué)應(yīng)用構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

  2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能,完全實(shí)現(xiàn)校務(wù)公告、辦公自動(dòng)化。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)管理

  采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理,制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理工作措施,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、常規(guī)管理。

不斷研究各種管理技術(shù),加大考核力度,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通,又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問(wèn)題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、病毒防治。

加大對(duì)學(xué)校的管理力度,從制度上進(jìn)行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)必須先安裝殺毒軟件,并打好相關(guān)補(bǔ)丁后才能接入網(wǎng)絡(luò),,從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問(wèn)題,保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的使用效益

  樹(shù)立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的思想,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)建設(shè),改進(jìn)和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),進(jìn)一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容,使其服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于德育,服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,服務(wù)于社會(huì)。力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

  2、教師個(gè)人主頁(yè)建設(shè)。組織指導(dǎo)建設(shè)好一批具有特色的專(zhuān)題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站;通過(guò)建設(shè)教師網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站等社區(qū)性服務(wù)網(wǎng)站或欄目,吸引學(xué)生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。

 。ㄎ澹┙逃Y源庫(kù)建設(shè)

  繼續(xù)加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè)。建立自己的資源中心。

  (六)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設(shè)

  探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件,進(jìn)一步提高辦公自動(dòng)化水平。

  (七)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作

  1、繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實(shí)際,針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段,完成對(duì)教師常用軟件系統(tǒng)的專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)。

  2、繼續(xù)組織開(kāi)展教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

 。ò耍┬畔⒓夹g(shù)與各學(xué)科的整合研究

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)教研。

  2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用研究力度,發(fā)動(dòng)全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。

  3、進(jìn)一步開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科新型教學(xué)模式的研究》課題研究。

  具體安排:

  三月份:

  1、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作檢查;擬定計(jì)劃;教研組開(kāi)學(xué)工作安排。

  2、根據(jù)優(yōu)質(zhì)課的申報(bào),進(jìn)行多功能教室排課。

  3、整理和維護(hù)辦公室及機(jī)房電教設(shè)備。

  4、切實(shí)推行“先學(xué)后教”教學(xué)模式。

  5、校本培訓(xùn)方案及實(shí)施。

  6、本學(xué)期課題研究任務(wù)、分工、具體安排。

  四月份:

  1、多媒體優(yōu)質(zhì)課研討與交流(一)。

  2、全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  3、繼續(xù)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科新型教學(xué)模式的研究》

  五月份:

  1、信息技術(shù)中考的技術(shù)培訓(xùn)、考場(chǎng)準(zhǔn)備、考試實(shí)施等工作

  2、積極參加全區(qū)的繼續(xù)教育課程培訓(xùn)和信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng)。

  六月份:

  1、電教設(shè)備維護(hù),相關(guān)資料、檔案的收集與整理。

  2、繼續(xù)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科新型教學(xué)模式的研究》

  3、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),探索如何以評(píng)價(jià)提高教學(xué)有效性。

  七月份:

  1、本學(xué)期教研組教學(xué)等工作情況分析。

  2、做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力及運(yùn)用考核。

  3、撰寫(xiě)期末總結(jié),教學(xué)心得、課題研究論文。

教研工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮教研組的.群體教研作用,以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力求實(shí)效。

  3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門(mén)開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng),調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  3、以區(qū)教育局對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)備課:組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng),積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

 。2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是講課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1:2),要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

 。3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。

 。4)輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

 。5)檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

 。6)聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度。

  3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

  5、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué),每位教師進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  7、積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。

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