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關(guān)于岱山實驗學校第一學期的工作計劃
一、指導思想

按照當前基礎(chǔ)教育課程改革和學校教育教學發(fā)展的要求,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,以教師專業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提高為宗旨,以推進教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量為目的,以教育科研活動為載體,堅持科研與教研相結(jié)合的原則,積極組織引導教師參與教育科研讓教師能在日常教學工作中敏銳地捕捉研究點,以行動研究為主要方法,解決教學中的問題,使教師由實踐型向科研型過渡。不斷創(chuàng)設(shè)學習型、研究型的新環(huán)境,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和較高學術(shù)水平,師德高尚,思想過硬,懂教學,會育人的高素質(zhì)教師隊伍,以適應(yīng)新課程改革的需要,迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
二、工作思路
本學年教育科研和教師培訓工作的主要工作思路是:規(guī)范科研活動,探索科研新路,拓寬培訓渠道,加強教師隊伍建設(shè)。
三、 工作任務(wù)和目標
逐步建立健全科研組織機構(gòu),完善科研課題管理制度,逐步實現(xiàn)科研工作的規(guī)范化、制度化和科學化。
1、隨著我校教科研工作的不斷深入和發(fā)展,逐步建立健全學?蒲薪M織網(wǎng)絡(luò),形成以校長室、教科室為主導,教研組為中介和橋梁,課題組為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò),加強課題研究的過程管理,有目的、有計劃的、有重點地開展教科研工作,把教科研工作落到實處。
2、完善科研課題管理制度,制定《岱山實小教育科研管理條例》規(guī)范和加強對實驗課題的管理,逐步實現(xiàn)科研工作的規(guī)范化、制度化和科學化。
3、規(guī)范和加強對現(xiàn)有實驗課題的管理。
(1) 重點抓好《建立行動研究機制,促進學校改革與發(fā)展》課題的研究。
a對課題方案的進一步完善。
b對有關(guān)實驗教師進行行動研究理論的培訓
c搜索有關(guān)資料,優(yōu)選有關(guān)理論知識,編輯第一輯文集,供教師選用。
d請專家對每個課題進行預診,進行指導。
。2)“大課間活動與校本課程整合的實踐與探索”、“ ”兩項省立課題進入整理總結(jié)階段,本學期應(yīng)做好結(jié)題前的準備工作。
。3)繼續(xù)抓好市重點課題《新課標下現(xiàn)代中小學課堂教學新模式的研究與實踐》的兩項子課題《小學語文體驗教學模式的研究與實踐》,〈新課標下現(xiàn)代小學數(shù)學課堂教學新模式的研究〉的研究。各課題組成員按照實驗計劃不斷實踐—反思—創(chuàng)新,執(zhí)教研究課、撰寫研究論文、階段性實驗報告,積極呈現(xiàn)研究成果。
4、按照教育科研的基本步驟實施各項課題研究。作好實驗的過程管理,定期召開實驗負責人和全體實驗人員工作會議,每個實驗要有實施計劃、階段計劃、階段總結(jié)等,把實驗任務(wù)落實到位,作好實驗資料的收集整理工作,認真填寫實驗管理手冊。
5、搞好專題研究。結(jié)合自己的教學實際確定好自己的主攻方向,有目的、有計劃地開展好小課題研究。
6、及時做好實驗資料的搜集和整理工作,建檔立案。
四、具體工作安排:
八、九月份:
1、對課題方案《建立行動研究機制,促進學校改革與發(fā)展》的進一步完善。
2、落實校級課題,落實各課題組人員、負責人等。
3、對有關(guān)實驗教師進行行動研究理論的培訓。
4、參加縣教科室主任工作會議;
5、校內(nèi)論壇:“面對新課改,我想說……”
6、小學數(shù)學課題組活動
7、縣選送省2005年度語文優(yōu)秀教學參評論文
8、新課程標準下校本美術(shù)課程資源的開發(fā)課題研究
十月份:
1、課題研究工作檢查;。
2、邀請有關(guān)專家來校指導課題開展。
3、教科研例會;
4、省、市、縣、校各級課題申報;
十一月份
1、教科研例會
2、搜索有關(guān)資料,優(yōu)選有關(guān)理論知識,編輯第一輯文集。
3、數(shù)學學科市立項課題組活動
4、市小學科學課題結(jié)題匯報活動
十二月、一月份:
1、部分課題結(jié)題;
2、教師獲獎發(fā)表論文登記。
3、教科研工作總結(jié);
6、教師培訓。
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