中心幼兒園工作計(jì)劃模板

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo)，深入開(kāi)展“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化過(guò)程管理，不斷提高保教質(zhì)量，努力打造明集幼兒教育品牌。

　　二、工作任務(wù)及目標(biāo)

　　(一)以師德建設(shè)和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　師德建設(shè)：以愛(ài)心與責(zé)任為主題，做好師德建設(shè)教育活動(dòng)，不斷提高全園教職工責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

　　教師培訓(xùn)：注重教師基本技能（普通話、音樂(lè)）和教師科研能力的提高，以園本培訓(xùn)為載體，繼續(xù)探索促進(jìn)教師發(fā)展的園本培訓(xùn)和園本教研運(yùn)行機(jī)制，建立質(zhì)量責(zé)任制，扎實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)，有層次、穩(wěn)固的提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　骨干培養(yǎng)： 重點(diǎn)提高3—5位青年教師的教育技能和組織管理能力，使其成為骨干教師。

　　資源共享：在各班班主任的幫助下，讓每位教師都建立起自己的個(gè)人工作博客，使各項(xiàng)教學(xué)資源得到共享。

　�。ǘ�）規(guī)范辦園行為，辦家長(zhǎng)滿意的園所。

　　以服務(wù)和管理為宗旨，以質(zhì)量和效益為核心，進(jìn)一步規(guī)范和健全教育教學(xué)常規(guī)管理制度，逐步建立符合實(shí)情的促進(jìn)師幼共同發(fā)展的組織體系；做好幼兒安全、衛(wèi)生保健和膳食營(yíng)養(yǎng)工作，強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)，確保幼兒園的健康穩(wěn)步發(fā)展。

　�。ㄈ�）以課堂教學(xué)改革為突破口，加強(qiáng)教育科研，提高保教質(zhì)量。

　　以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，使教師在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中努力提高自身素質(zhì)，善于將先進(jìn)的教育理念滲透于教育行為中，珍重幼兒的生活價(jià)值，尊重幼兒的主體性；課堂教學(xué)： 繼續(xù)深入研究課堂教學(xué)，提高每位教師的課堂教學(xué)藝術(shù)；課題研究： 重點(diǎn)做好縣微型課題《環(huán)�！�伴我成長(zhǎng)》的研究工作。

　�。ㄋ模┳龊眉议L(zhǎng)工作，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　積極探索適合我園實(shí)際的0-3幼兒早期教育的模式，逐步擴(kuò)展幼兒教育范圍。

　　（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出學(xué)校辦學(xué)特色，努力打造品牌園所。

　　（六）繼續(xù)做好支教幫扶工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的管理與使用

　　一是充分利用現(xiàn)有的教育資源，為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的教育功能，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程；二是抓住有利時(shí)機(jī)，按照幼兒園的總體規(guī)劃，做好校園的美化、綠化工作；三是繼續(xù)豐富民間藝術(shù)教育內(nèi)容，營(yíng)造適合幼兒特點(diǎn)的民間藝術(shù)教育氛圍，不斷提高文化品位，促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

　�。ǘ�）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)班子建設(shè)。班子成員以教委印發(fā)的學(xué)習(xí)材料為重點(diǎn)帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，大力發(fā)揚(yáng)敢想、敢為、敢當(dāng)?shù)摹叭�敢”精神，�?jiān)決破除“怕、惰、庸”三大思想障礙，率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、注重工作實(shí)效，做師德模范；二是以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、大力營(yíng)造良好育人環(huán)境、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措，以促進(jìn)師幼全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好各項(xiàng)管理工作。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先加強(qiáng)師德建設(shè)，以“愛(ài)與責(zé)任”為核心，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，讓每一位幼兒都平等的享受到教師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，進(jìn)一步完善師德考核評(píng)價(jià)辦法，規(guī)范教師的保教行為，落實(shí)師德一票否決制；二是注重青年教師培養(yǎng)，實(shí)施名師培養(yǎng)工程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，并為她們的進(jìn)修學(xué)習(xí)積極創(chuàng)造條件， 不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

　�。ㄈ�）規(guī)范辦園行為，提高保教水平。

　　首先認(rèn)真遵守執(zhí)行上級(jí)文件精神，全面貫徹落實(shí)《鄒平縣幼兒園日常工作規(guī)范》，做到常規(guī)管理精細(xì)化，各項(xiàng)工作有明確的目標(biāo)，有責(zé)任人，過(guò)程管理有檢查，有反饋，有總結(jié)。二是做好安全、衛(wèi)生保健及幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)配餐工作。安全工作常抓不懈。繼續(xù)建立健全安全管理制度和防范體系，突出加強(qiáng)校車(chē)、食堂、門(mén)衛(wèi)、特殊群體幼兒等重點(diǎn)方面的管理，加強(qiáng)幼兒用電、防火、交通、防水等日常安全教育和管理；加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，幼兒伙食做到安全、衛(wèi)生，精工細(xì)作、營(yíng)養(yǎng)配餐，確保廣大師生的健康和生命安全；嚴(yán)格做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真做好日常衛(wèi)生消毒、幼兒常規(guī)查體等工作；建立幼兒園安全日志，建立健全目標(biāo)考核和過(guò)程考核相結(jié)合的考核辦法；加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，及時(shí)消除安全隱患，確保安全責(zé)任“0”事故。創(chuàng)辦人民滿意的教育。

　　（四）以課堂教學(xué)改革為突破口，加強(qiáng)教育科研，提高保教質(zhì)量。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，不斷探索教育教學(xué)的新模式新方法，形成自己的特色教育模式，培養(yǎng)產(chǎn)生不同年齡層次的代表人物和領(lǐng)軍人物；園長(zhǎng)帶頭深入聽(tīng)課，共同走進(jìn)課堂。

　　1、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)創(chuàng)新的組織與領(lǐng)導(dǎo)。在區(qū)域活動(dòng)基本框架形成的基礎(chǔ)上，將特色教育活動(dòng)與主題活動(dòng)很好的融為一體，使區(qū)域活動(dòng)進(jìn)一步向深層次發(fā)展、向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變。戶(hù)外活動(dòng)的創(chuàng)新是教學(xué)活動(dòng)的延伸，教師要有切合實(shí)際的計(jì)劃和明確的目標(biāo)，要為幼兒創(chuàng)造一個(gè)豐富多樣的、多層次多功能的活動(dòng)環(huán)境，注重教師對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)確把握，關(guān)注孩子活動(dòng)興趣和活動(dòng)過(guò)程，并根據(jù)孩子的發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，充分體現(xiàn)《綱要》精神。

　　2、抓課堂教學(xué)，提高教師駕馭課堂的能力。繼續(xù)深入研究課堂教學(xué)，加大隨堂聽(tīng)課的力度和實(shí)效，提高每位教師的課堂教學(xué)藝術(shù)，重點(diǎn)提高音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的效果。積極組織不同年齡段的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和教學(xué)能手評(píng)選等活動(dòng)，提高不同年齡層次教師的課堂駕馭能力和教學(xué)水平。在注重培養(yǎng)青年教師的同時(shí)，關(guān)注中年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為每一位教師創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)，使中青年教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、做好課題研究工作。

　　在開(kāi)展好園本課程《利用鄉(xiāng)土資源 培養(yǎng)多元智能》的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好縣微型課題《環(huán)保—伴我成長(zhǎng)》的第一期研究工作。我們分別成立教研組，制定完善好各階段的目標(biāo)、計(jì)劃及實(shí)施措施，為課題研究的順利開(kāi)展，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。ㄎ澹└愫脤W(xué)校文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)特色名園。首先我們抓住春天室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的機(jī)會(huì)，努力達(dá)到：環(huán)境創(chuàng)設(shè)中特色教育與主題教育活動(dòng)的完美結(jié)合，區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)中主題教育內(nèi)容、特色活動(dòng)內(nèi)容與幼兒興趣的完美結(jié)合。二是注重材料的積累和過(guò)程的管理，我園的特色教育活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記錄、有總結(jié)，形成科學(xué)的管理體系，努力使形成的園本課程更加科學(xué)、規(guī)范、實(shí)用。

　�。�六）做好家長(zhǎng)工作，實(shí)現(xiàn)家園共育。一是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)交流，各班都建起博客，成為家園交流的好幫手；二是利用家園之窗、家訪、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、家園聯(lián)系便條等與家長(zhǎng)交流，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　�。ㄆ撸�、做好支教幫扶工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。我園將充分發(fā)揮中心園的龍頭帶動(dòng)作用，適時(shí)對(duì)三處農(nóng)村園進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的共同發(fā)展。

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