兒科護理工作計劃

時間：2024-07-05 05:02:34 工作計劃我要投稿

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2017兒科護理工作計劃

　　對護理的定義，由于歷史背景、社會發(fā)展、環(huán)境和文化以及教育等因素的不同，人們有不同的解釋和說明。下面是小編為你帶來的2017兒科護理工作計劃，歡迎閱讀。

2017兒科護理工作計劃

　　兒科是一支充滿活力，愛心，刻苦鉆研的年輕隊伍。在院各級領導的正確領導和大力支持下，兒科迅速發(fā)展，各項工作上了一個新的臺階。在新的一年里，為了貫徹我院“關愛生命，親情護理”的服務理念，積極響應衛(wèi)生部開展的“優(yōu)質護理服務工程”。加快兒科發(fā)展的步伐，全面提高兒科護理工作水平。特擬定201*年護理工作計劃：

　　一. 加強護理質量管理。持續(xù)改進質量，保障臨床安全.

　　1.完善護理質量考核標準。進一步細化和量化考核指標。

　　2.充分發(fā)揮質控小組的作用。成立以護士長為組長的一級護理質量管理小組。由兩名護士長助理不定期進行檢查和考核。將檢查和考核結果及時反饋并提出整改措施且作為個人獎懲評優(yōu)的依據，持續(xù)改進護理質量。

　　二. 加強護理人員的在職教育，提高�？谱o理水平。

　　1.科室制定詳細的培訓及考核計劃并落到實處。內容為：各項操作技術，常用、急救藥的使用方法及不良反應，常見疾病的護理常規(guī)，危急重癥急救，院感知識及核心制度等。

　　2.營造濃厚的學習氛圍。在全科護士中掀起爭做“學習型護士”的高潮�！芭c時俱進, 從我做起!”為了滿足不同職稱，不同年資的護士學習需求，科室制定上崗1年內，3年內，5年以上護士業(yè)務學習計劃，堅持每周兩次晨會提問。(不超過15分鐘)選拔技術能手，對全科護士進行基本操作的培訓，指導和考核。促進大家學習。這一舉措為全科護理人員搭建了吸納新知識、新信息的平臺.

　　3.繼續(xù)加大�？谱o士的培養(yǎng)。按計劃選派護士輪流赴上級醫(yī)院進修和參加各類短訓班，鼓勵護士參加繼續(xù)教育。讓我們的護理水平能與時俱進達到三級醫(yī)院標準，并確保專科護士的穩(wěn)定性。

　　4.PICU 是無陪護病房，所有治療和護理均由護士完成。對于患兒的治愈與康復，一支業(yè)務精湛，知識全面，應急能力強的護理隊伍極為重要. 科室每季組織風險預案演練，提高護士應急能力。加大力度對兒科急救技術與新進展的學習，做到人人過關。

　　三. 樹立“以病人為中心”的服務理念，提高服務質量。

　　1.將我院“關愛生命，親情護理”的服務理念和人文關懷融于到對患兒的護理服務中。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。

　　2.注重收集護理服務需求信息，通過了解回訪意見、與住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上做到真正的主動服務。把“用心服務, 創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。增進護士責任感，促進護理工作更加貼近患者，密切護患關系。

　　3.在科室繼續(xù)深入開展禮儀服務。全科護士推行普通話服務，做到儀表規(guī)范，淡妝上崗，熱情服務。行為規(guī)范組長隨機檢查，將禮儀服務納入護士個人質量考核，提升護士整體素質。同時加大健康宣教力度，使廣大家長理解醫(yī)護人員，信任醫(yī)務人員，促進醫(yī)患和諧。

　　四. 加強醫(yī)院感染管理，降低醫(yī)院感染率.

　　1. 制訂和完善科室醫(yī)院感染管理和消毒隔離制度，做到持續(xù)改進。

　　2. 院感質控員不定期對全科院感工作進行檢查，護士長不定期抽查. 發(fā)現(xiàn)問題及時解決并責任到人。

　　3. 定期進行院感知識培訓和考核，增強護理人員的院感意識，嚴格執(zhí)行各項操作流程和消毒隔離制度.

　　4. 加強一次性用品的管理。嚴格執(zhí)行醫(yī)療廢物處理條例.

　　五.加強護理安全管理，防止差錯事故的發(fā)生。

　　1、加強急救藥品，物品及器械管理，嚴格交接班制度，保持良好的應急狀態(tài). 護士長堅持“五查”。

　　2.嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程和核心制度的落實。

　　3.加強護理缺陷管理，嚴格執(zhí)行差錯事故管理制度。

　　4.護士個人考核登記及時，每月總結并公示，落實獎懲制度。

　　5.對發(fā)生的差錯做到明確責任人，分析原因，討論防范措施，及時落實整改措施，杜絕類似差錯發(fā)生。