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工作計劃

工作計劃

時間:2025-11-04 11:39:06 工作計劃 我要投稿

(薦)工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)工作計劃

工作計劃 篇1

  在九月份的淘寶客服過程中,我總結(jié)了一些好的工作經(jīng)驗,現(xiàn)在與大家進行分享,有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑望指正。

  一、了解顧客

  在網(wǎng)上購物的客戶多多少少都會有點想占小便宜的思想,當(dāng)然我也會。

  顧客來買你東西的時候一般有這么三種情況。

  首先買家在價格上跟你開始壓價,問你這款東東價格可不可以在低點,給我點折扣,顧客都想買到質(zhì)量好價格便宜的寶貝。商家一般都不會把定好的價格降下去,除非遇到節(jié)日做活動,因為有些商家的利潤真的很低,客服說了一兩遍之后顧客也不在價格上做掙扎,這時他們會想其他方面的優(yōu)惠。也就是,既然不可以還價,那給我免郵怎么樣,其實,這也在還價。郵費的問題每家都不一樣,快遞公司給的價格也不一樣,商家產(chǎn)品的性質(zhì)也不近相同,所以要商家免郵比還價還要虧本哦。還有呢就想要賣家送個小禮物了,既然不能還價也不可以免郵,送個小禮物總得可以了吧,就當(dāng)是留個紀(jì)念啊!這一般賣家都會做的,因為成本也不是很高的,送小禮物顧客心里也高興。人總是想占點小便宜給自己心里安慰。

  網(wǎng)上買東西不像現(xiàn)實那樣,看得見摸得著,總得讓人留個心眼,顧客想要的也是可以理解的,把自己當(dāng)做一個買家換位思考一下就會知道顧客提出的要求你也會提出。我們做的還是服務(wù)行業(yè),一定要有耐心和熱心,顧客的滿意才是我們最大的追求,顧客關(guān)心的問題,就是我們將要努力做好的工作內(nèi)容,這樣才能使銷售做的更好。

  二、了解商品

  做好客服工作,重中之重是了解自己所要銷售的商品的性質(zhì),這樣買家在打算購買商品的時候,你才能很順利的完成銷售工作,如果你不了解商品,那么買家在詢問商品的時候,你就會出現(xiàn)回復(fù)停滯,回復(fù)信息速度的變化,很容易影響買家的購買欲。還有就是一定要如實的回答顧客所提出的問題,不要刻意去夸自家的商品,因為一旦顧客收貨發(fā)現(xiàn)商品與介紹不否,就會產(chǎn)生失落感,很有可能給你個中評或是差評,那就得不償失了。如果買家懷疑商品品質(zhì)好壞的時候,可以建議買家參見評價信息,因為這是比較客觀的,大家說好才是真的`好,更是你推銷的最好方法之一啊。

  三、售后服務(wù)

  這也很重要,要做好質(zhì)量的把關(guān),退換貨的處理。因為您面對的是上帝。

  把握好老客戶,建立一種客戶的群體,這樣會事半功倍。 對于經(jīng)常來的顧客可以標(biāo)上記號,下次來的時候可以給他優(yōu)惠或者免郵之類的,因為這樣可以帶動產(chǎn)生新的顧客。一般顧客覺得東西好都會介紹給自己的朋友或者同事,或者比如買衣服,同事覺得這衣服好看,問在哪買的,這時新的訂單不就來了嗎。所以在聊旺旺的時候要用心,真誠的為顧客服務(wù),讓他們真正感覺到上帝的待遇。

  做好網(wǎng)店銷售要掌握技巧,不是隨隨便便簡簡單單就可以做成的,要多學(xué)習(xí)善于總結(jié),這樣才能讓工作更加順利流暢。

  只是簡短的做了一下這個月的總結(jié),以后還要再接再厲,加油哈!

工作計劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。20xx,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年。面對競爭激烈而又現(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓自己成為一個有真正實力的人!

  在此我訂立了工作計劃,以便自己在新的一年里又更大的進步和成績。

  一、熟悉公司的規(guī)章制度和工程管理的開展,熟悉自己工作崗位的業(yè)務(wù)流程。

  二、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。

  積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。明確自己的工作職責(zé),遇到問題時要及時的`去分析問題,解決問題,服從上級的安排。

  三、公司在不斷的改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司的一員,必須以身作則,遵守公司的規(guī)定。

  如何開展工作:

  一、以尋找目標(biāo)市場的商業(yè)網(wǎng)站、行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站、商會網(wǎng)站及產(chǎn)品專業(yè)網(wǎng)站為方向,了解并聯(lián)系目標(biāo)市場知名度高銷售網(wǎng)絡(luò)龐大的進口商。

  二、基于目前手頭聯(lián)系的較多的客戶,打算先從其著手,了解的途徑主要按照上述說明的方向。通過谷歌和百度等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。

  三、準(zhǔn)確知道其他國家一些大采購商的聯(lián)系方式后,接下來就是如何將他們開發(fā)成為我們的客戶了。

  四、認(rèn)真對待收到的每封詢盤,及時處理并跟進客戶。必要時做好相應(yīng)筆記。在一些免費的平臺上,發(fā)布產(chǎn)品信息,推廣我們的產(chǎn)品。

  同時在與客戶溝通的過程中,挖掘他們國家同行業(yè)進口的信息。至于能收獲多少,看溝通方式和客戶的意愿等因素了。

  五、對已經(jīng)下單的客戶,制作客戶維護跟進表,詳細記錄跟進信息,了解產(chǎn)品使用反饋信息,掌握變動。

  六、對意向客戶,多多保持聯(lián)系,有計劃有區(qū)別的發(fā)送郵件,并電話聯(lián)系。

  七、對意向不明確的客戶,按照開發(fā)信模板,每兩天發(fā)一封郵件。

  八、每周五做好工作總結(jié)。

  以上是我針對20xx年的工作計劃和發(fā)展方向,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待本崗位的工作,希望通過自己的努力和他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破,取得更好的成績并提高自己。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教研組工作計劃為參考,以人的發(fā)展為目標(biāo),進一步加強年級備課組集體備課的力度,倡導(dǎo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。

  2、針對近年來中考數(shù)學(xué)命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效教學(xué)途徑,力求達到減負(fù)加壓增效,并關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  二、基本情況及工作目標(biāo):

  本屆九年級學(xué)生整體情況并不是很理想,尖子缺乏,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生多,基礎(chǔ)一般的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自主學(xué)習(xí)的能力。針對學(xué)生的特點,教學(xué)上打算在全面抓好“四基”的同時,拔出一部分尖子學(xué)生起領(lǐng)頭作用,對有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般的學(xué)生給予大力的幫助,提高他們的學(xué)習(xí)成績,采用分層輔導(dǎo)等方法培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高他們的學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期是關(guān)鍵的一個學(xué)期,幾乎所有九年級新內(nèi)容都在本學(xué)期完成。因此,在此學(xué)期中,我們要做到面向九年級全體學(xué)生,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以人教版初中數(shù)學(xué)教材為基本素材,突出重點,夯實基礎(chǔ)。在工作中注意以改進教法,狠抓“四基”的落實,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,并注重學(xué)生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng),提高學(xué)生靈活運用知識的能力。爭取這屆九年級學(xué)生數(shù)學(xué)整體成績在以前的基礎(chǔ)上有較大的提高。

  三、工作措施:

  1、做好備課工作,實施“實效課堂”。按照學(xué)校對集體備課的要求,本學(xué)期定在每周三下午1、2節(jié)課集體備課,。要求每次把一星期課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、課堂安排等各方面進行詳細說課,同組教師互相磋商,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題也可拿出來討論,尋求有效的做法,同時做好每次備課記錄。上完課后,教師之間可根據(jù)上課存在的各種問題,進行討論、交流,取長補短。

  2、做好拉差補缺的工作。針對九年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績兩極分化較為嚴(yán)重的現(xiàn)狀,平時在教學(xué)過程中教師要注意培優(yōu)補差的工作。既要培養(yǎng)尖子生,又要使基礎(chǔ)較差的學(xué)生不掉隊。故在平時上課中就有意識的貫徹分層教學(xué)的思想,作業(yè)分層,做到兩頭兼顧?紤]到整個九年級還有相當(dāng)數(shù)量的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱生,他們學(xué)習(xí)缺乏興趣、理解能力不夠等特點,作業(yè)和考試采取分層的方法,尤其對兩類學(xué)生采取“日日清”的方法,“一對一”實行講解與面批相結(jié)合,盡量當(dāng)天解決問題,做到當(dāng)天作業(yè)出現(xiàn)的.錯誤及時解疑,不使問題積累起來。對其他同學(xué)的練習(xí)、作業(yè)、考卷將嚴(yán)格把握,不搞偏,難,怪的題目,重點“四基”的落實,教學(xué)初期要對學(xué)生的解題規(guī)范作要求。對大部分學(xué)生學(xué)習(xí)中所存在的問題采用“周周清”、“月月清”的方法,提高整體的成績。

  3、切實開展好聽課、評課活動,同組教師之間每周至少要互相聽一節(jié)課,并交流教學(xué)體會。組織備課組教師參加市、區(qū)、校級各項教研活動,了解教學(xué)動態(tài),獲取教學(xué)信息。加強與兄弟學(xué)校之間的信息交流,包括考卷的交流,研究中相互促進,使多方面工作不斷完善。

  4.積極進行教育總結(jié),組織全組教師積極撰寫教育論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思。整理好相關(guān)材料。

工作計劃 篇4

  一、前言

  為了貫徹上級關(guān)于學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)的精神,落實縣教育局教育信息化應(yīng)用實踐建設(shè)的總體目標(biāo),針對我校信息化應(yīng)用的實際情況,通過在日常教育教學(xué)活動中,開展教育信息化應(yīng)用的探索與實踐,轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)行為,提高師生信息化應(yīng)用的素養(yǎng),從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教育教學(xué)效能,提升學(xué)校辦學(xué)整體水平,的制定此實施方案。

  二、學(xué)校現(xiàn)狀分析

  首先從信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源應(yīng)用情況、師資水平、學(xué)生信息化應(yīng)用情況、學(xué)校信息化管理、信息化應(yīng)用特色等六個方面進行簡要分析,在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上明確工作項目并具體解決問題。

  1、信息化基礎(chǔ)設(shè)施。

  學(xué)?偣灿8個教學(xué)班,每個教室需要配備多媒體設(shè)備一套,能基本滿足信息化教學(xué)的需求;學(xué),F(xiàn)有一個計算機房,共35臺學(xué)生用電腦,配置時間都在八年以上,但大部分電腦配置較低,需更新?lián)Q代;學(xué)校配有多媒體專用教室一間,學(xué)校專任教師需要沒人配置一臺計算機,才能開展網(wǎng)上校本教研活動。學(xué)校還沒有專人對學(xué)校網(wǎng)站以及硬件設(shè)施維護(兼職),學(xué)校配有一臺服務(wù)器,一部照相機(可用于拍攝);辦公室能直接上網(wǎng)只有三臺電腦;但在校學(xué)生家庭電腦配置率為5%,能上網(wǎng)的機率極低。 學(xué)校還沒有校園網(wǎng)站,一少部分教師會上網(wǎng)瀏覽或下載各類教育教學(xué)資源,10%的教師會上網(wǎng)。

  2、數(shù)字資源應(yīng)用情況。

  學(xué)校在信息化教育工作的經(jīng)費投入上進一步傾斜,已購買一部分教學(xué)用光盤和軟件,添置教學(xué)用設(shè)備器材,教育教學(xué)資源庫逐步充實,但在工作中也存在一些問題和矛盾,多媒體設(shè)備的使用率還不高,校外教育資源庫不善于利用,教師之間缺乏教育資源的交流與共享,學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源比較缺乏,目前相當(dāng)部分的教師都是依靠自己搜索或制作課件來進行課堂教學(xué),以期提高課堂教學(xué)的效率。

  3、師資水平。

  學(xué)校共有教師44人,中學(xué)高級教師5人,中學(xué)一級教師25人,中學(xué)二級教師7人,中學(xué)三級教師4人,工人3人。學(xué)校專任教師已經(jīng)具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力,比如:教師會運用多媒體設(shè)備進行教學(xué),上網(wǎng)查找教學(xué)資料,制作基本的教學(xué)課件(如PPT)等;只有幾個教師分教師能在自己的教學(xué)中嘗試過信息技術(shù)與學(xué)科整合的各種活動,并逐步認(rèn)識到信息化教學(xué)的重要性,但由于缺乏專業(yè)、團隊的引導(dǎo),學(xué)科整合難以產(chǎn)生持續(xù)和優(yōu)質(zhì)的實質(zhì)性效果。學(xué)校信息化教學(xué)和管理的課題研究比較缺乏,有待專家的引導(dǎo)并付諸實施。

  4、學(xué)生信息化情況。

  學(xué)校三個年片學(xué)生通過課程《信息科技》教學(xué),學(xué)習(xí)一些基本的計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能,為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供交流的平臺、但由于學(xué)校處于農(nóng)村地區(qū),學(xué)生放學(xué)之后信息化應(yīng)用環(huán)境不夠理想,家庭電腦擁有率約5%。

  5、需要解決的主要問題。

  根據(jù)上述情況,初步制定20xx學(xué)年度第二學(xué)期擬解決的主要問題:

  有針對性地提高部分教師信息技術(shù)操作能力、全面提升教師信息化教學(xué)能力、培養(yǎng)部分骨干教師的學(xué)科科研能力;拓寬數(shù)字資源來源渠道,能基本滿足教師課堂教學(xué)的需求;優(yōu)化學(xué)生信息化應(yīng)用環(huán)境,開展學(xué)校信息化活動,提升學(xué)生信息化素養(yǎng);開展各類信息化校本研修活動,形成學(xué)校信息化建設(shè)的工作特點;制定學(xué)校信息化工作計劃和管理制度,助推學(xué)校信息化工作落到實處。

  三、項目目標(biāo)及策略

  (一)提升教師信息化工作的水平

  目標(biāo)1-1:熟悉常規(guī)的教育信息化技術(shù),能使用word、ppt等制作常規(guī)備課文檔和教學(xué)課件,能通過網(wǎng)絡(luò)參與教研活動。

  策略:規(guī)定所有年級和學(xué)科進行分層電子備課,在實踐中提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力;根據(jù)部分教師需求制定有針對性的信息使用技能培訓(xùn)。 目標(biāo)1-2:使能力較強的教師學(xué)會利用軟件制作較為復(fù)雜的課件,能使用現(xiàn)代教學(xué)軟件組織教學(xué)活動。

  策略:拍攝應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)軟件開展的教學(xué)實錄課,評出高質(zhì)量的教學(xué)實踐課公開展示并推薦參加各種比賽;展示教師制作的優(yōu)質(zhì)課件并給予獎勵,推薦至上一級參加比賽;開展相關(guān)的信息化使用技術(shù)培訓(xùn)。

  目標(biāo)1-3:開展不同形式的教學(xué)研討活動,提升教師信息化教學(xué)能力,涌現(xiàn)一些信息化教學(xué)能手,形成學(xué)校運用信息技術(shù)開展教學(xué)的積極氛圍。 策略:開展運用信息技術(shù)課堂教學(xué)評比活動;積極參加區(qū)研修中心組織的.相關(guān)教學(xué)評比活動;運用網(wǎng)絡(luò)教研實施傳統(tǒng)校本研修活動及同伴互助常規(guī)教研。

  目標(biāo)1-4:積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)反思,形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境,發(fā)表信息化教學(xué)的相關(guān)論文并能確立課題進行研究活動。

  策略:完善充實學(xué)校教師博客,激發(fā)教師參與的積極性。

  (二)增強學(xué)生信息化應(yīng)用的意識和能力

  目標(biāo)2-1:開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課程,教會學(xué)生正確收集、查詢、處理信息的能力。

  策略:在學(xué);A(chǔ)型課程中開設(shè)信息技術(shù)課,使學(xué)生學(xué)會基本的文字保存、圖片下載的信息收集、整理、歸類、處理等方法;在學(xué)校網(wǎng)站建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺,進行學(xué)習(xí)互動、分享學(xué)習(xí)心得、暢想未來美好生活等。 目標(biāo)2-2:組建學(xué)校電腦學(xué)習(xí)興趣小組,提高學(xué)生信息技術(shù)運用能力;開展學(xué)生電腦作品比賽,提高學(xué)生電腦繪畫設(shè)計能力。

  目標(biāo)2-3:開展家;咏涣鳎訌娂倚:献,提高學(xué)生家長運用信息化的能力。

  策略:通過家;、校訊通平臺與家長進行實時交流,努力提升家校交流的質(zhì)量;通過交流平臺及時發(fā)布學(xué)校或班級通知、學(xué)生作業(yè)、班主任寄語、家長留言等,切實提高信息化運用的效率。

  (三)滿足教師日常信息化教學(xué)的基本需求

  目標(biāo)3-1:充分利用現(xiàn)有資源,使大部分教師能熟練運用市、區(qū)、校級資源庫。

  策略:要求教師能經(jīng)常進入“上海教育資源庫”、青浦教育教育站瀏覽下載優(yōu)秀錄像課例進行觀看;定期下載區(qū)教研室掛出的教學(xué)課件,通過裁剪變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)課件,提高課堂教學(xué)的效率。

  目標(biāo)3-2:增加教師之間的合作交流,共同開發(fā)教學(xué)課件。

  策略:通過合作備課,共同尋找課件素材,一人制作,多人共享;開展教師信息發(fā)布評比活動,提高教師運用信息化的積極性。

  目標(biāo)3-3:加強與資源制作商合作,形成學(xué)校個性化資源。

  策略:與教師進修學(xué)院信息中心合作,為我校編輯學(xué)校現(xiàn)場會、大型活動錄像片,形成學(xué)校個性化學(xué)校資源。

  目標(biāo)3-4:整理學(xué),F(xiàn)有資源,有序建設(shè)學(xué)校資源網(wǎng),滿足后續(xù)要求。 策略:動員每位教師上傳自創(chuàng)教學(xué)論文、教學(xué)課件和教學(xué)設(shè)計,充實豐富學(xué)校教學(xué)資源庫。

 。ㄋ模I造學(xué)校信息化應(yīng)用特色

  目標(biāo)4-1:提高師生人文素養(yǎng),逐步打造學(xué)校特色校園網(wǎng)。

  策略:利用學(xué)校教學(xué)資源、教師學(xué)生博客、家;悠脚_、BBS論壇等網(wǎng)站建設(shè),逐步形成學(xué)校信息化工作的特色;及時發(fā)布學(xué)校各類活動簡訊,大力宣傳學(xué)校信息化建設(shè)的工作思路與方法,有效反映學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的具體要求,努力建設(shè)學(xué)校特色網(wǎng)站。

  目標(biāo)4-2:營造學(xué)校圍棋文化,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  策略:結(jié)合信息技術(shù),開展各種圍棋活動,努力營造學(xué)校圍棋文化,制作圍棋活動的各類圖片、視頻、新聞,積極推進學(xué)校特色網(wǎng)站的建設(shè)。

  (五)完善學(xué)校信息化管理制度

  目標(biāo)5-1:成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定信息化工作制度及計劃,確保信息化工作管理到位。

  策略:①信息化應(yīng)用工作制度、計劃的制訂

 、诮處熜畔⒒瘧(yīng)用能力培訓(xùn)

  ③學(xué)校教育教學(xué)信息化管理

工作計劃 篇5

  管理方法

  我們四、七中隊成立了,我榮幸的成為了中隊長,我不會辜負(fù)大家對我的信任,一定竭盡所能當(dāng)好一個合格的中隊長、當(dāng)好老師的左右手、做同學(xué)的貼心人。

  我寫了中隊的管理方法,請老師和同學(xué)們提出意見和建議。

  一、按照中隊長的職責(zé)進行工作和管理班級事務(wù)。搞好學(xué)校和班級組織的各項活動。

  1、正副中隊長要配合、協(xié)助班主任老師制定活動計劃。

  2、根據(jù)活動內(nèi)容,落實具體實施部門及相關(guān)人員,在規(guī)定時間內(nèi)制定具體活動計劃,待正副中隊長和中隊通過后,上報班主任老師審查。

  3、財務(wù)部還要根據(jù)情況,對活動需要的費用進行計算,上報老師或家長委員會,保證活動順利進行。。

  4、紀(jì)律部還要負(fù)責(zé)活動中的安全。

  此項工作每次活動結(jié)束后進行總結(jié)評比,由中隊主持,老師、同學(xué)打分,對優(yōu)秀部門和個人進行表揚。中隊全體委員還要按照各自的職責(zé)配合好其他老師的工作。

  二、對完成情況每周進行總結(jié)評比并制定獎懲制度(下面會提到)全體中隊委都應(yīng)該主動積極的工作,隨時與班主任老師溝通,聽取老師的意見,做到發(fā)生問題及時解決,落實責(zé)任由各部門按職責(zé)進行工作,最后由各部長將完成情況向中隊長匯報,每周小結(jié),對完成好的進行獎勵。

  三、制定班級各項管理制度,由各部們分別制定并擬定獎懲辦法,每周分組小結(jié)并做好記錄,月末班隊課進行評比,全體同學(xué)評比,由財務(wù)部統(tǒng)計每周得分情況,報班主任老師同意后進行獎懲。

  四、中隊委分工情況:

  中隊長(杜夢菲)負(fù)責(zé)全面工作,主持好每周中隊會和一周小結(jié)工作,工作計劃《中隊長、副中隊長、小隊長工作計劃》。

  副中隊長(邵婉婷)協(xié)助班長負(fù)責(zé)全面工作。每天填寫《班務(wù)日志》。

  宣傳部 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門其他同學(xué)辦好黑板報、學(xué)習(xí)園地、教室各種宣傳資料的張貼、班級明星榜每月更換一次,協(xié)助文體部搞好活動的宣傳工作,完成部門其他責(zé)任工作。

  紀(jì)律部 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門其他同學(xué)管好全班課堂、課間、課間操、和放學(xué)的紀(jì)律,完成部門其他責(zé)任工作。

  生活部 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門其他同學(xué)搞好班級、責(zé)任區(qū)及環(huán)境衛(wèi)生,對每天檢查情況作好記錄,每周隊會向中隊長報告,每天認(rèn)真填寫晨檢表,完成部門其他責(zé)任工作。

  文體部 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門其他同學(xué)做好每次活動的宣傳、策劃,擬定活動計劃、活動經(jīng)費開支計劃;負(fù)責(zé)各項活動、課間操的整隊、帶隊。

  財務(wù)部 負(fù)責(zé)做好每天、每周的.考核記錄,管好班級的物品,協(xié)助家長委員會采購活動物品并記好賬務(wù);負(fù)責(zé)統(tǒng)計班級獎勵經(jīng)費的數(shù)額上報老師中隊長,做好賬務(wù),負(fù)責(zé)做好班級需要采購買的物品,上報財務(wù)部最好是做一下記錄。

  小隊長 每天要協(xié)助紀(jì)律部、生活部的工作,做好全組獎懲記錄,完成小隊長的職責(zé)工作。

  語數(shù)小組長 每天要負(fù)責(zé)收齊作業(yè)、作好記錄,按制定的制度對同學(xué)的作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題向老師匯報。

  正副中隊長和各部門的考核評比每月一次,期末總評。各部門對同學(xué)的考核每周一次,每月評比,期末總評。(評比情況由財務(wù)部記錄匯總,然后上報老師和中隊長。)

  五、獎懲辦法

  1、部門獎懲辦法:

  對期末評選出的優(yōu)秀團隊,按部門人數(shù)比例給予的獎勵;對每月評出不稱職、工作完成不好的部門要進行懲罰,每人要寫出具體的改正措施,定時間整改,如果有的委員還不能勝任工作,將會被停職或免職。

  2、個人獎懲辦法:

  根據(jù)各部門的考核記錄,每周評出紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、進步之星各2名,月末統(tǒng)計,得獎一次給予改錯機會一次或笑臉一個(以此類推)。期末進行總評,對評出的個人給改錯機會2次和獎品。對每周各方面表現(xiàn)不好的同學(xué)進行處罰,寫反思一篇,根據(jù)情況還要罰做清潔、罰站、罰做作業(yè)等。

  六、處理好同學(xué)之間的矛盾。

  正副中隊長是中隊的核心,在和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活過程中,首先要做到嚴(yán)以律己,寬以待人。團結(jié)全體同學(xué),利用課間或隊會時間和同學(xué)進行交流,發(fā)現(xiàn)有不利于團結(jié)和友誼的動向要及時勸說,把大事化小。

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。

  二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析

  本學(xué)期,在原來各班教師的配備上,又新增了三名新教師,全園教師共計9人。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長,認(rèn)真細心抓幼兒保教質(zhì)量。

  三、本學(xué)期保教工作重點:

  1、開展園內(nèi)教研活動。本學(xué)期將加強教研能力,以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制。

  2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實施,熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,并在教學(xué)實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。

  3、借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗,對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。

  4、繼續(xù)強化課程理論學(xué)習(xí),提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進師幼共同發(fā)展。

  5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計劃、有重點實施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。

  6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。

  7、加強衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。

  8、加強幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動,做好開學(xué)“安全第一周”活動,寫好安全教育教案。

  9、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。

  10、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件,開展多種形式的教育教學(xué)活動.

  四、具體工作和措施:

  (一)加強教學(xué)管理與教研工作,促進師幼共同成長。

  1、加強保教隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力。

  (1)在教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。

  (2)抓教研隊伍建設(shè)。首先,要強化教研組長的“三種意識”——學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的`教師專業(yè)成長需求。其次,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

  (3)落實教研管理制度,認(rèn)真落實教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀察記錄、周目標(biāo)計劃,家園聯(lián)系冊等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo)。堅持每周一次的工作例會,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

  (4)量化教研工作目標(biāo),注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,二篇觀察記錄、每周一篇一日活動反思、分析。在此基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計一份優(yōu)秀的活動案例。每學(xué)期有計劃、有總結(jié)、每兩周一次的教研、理論學(xué)習(xí)活動,原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善。

  2、優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標(biāo),加強課程管理,開展園本研修。

  (1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),實施幼兒共同性與選擇性活動研究實踐。

  我們要求老師在教材實施過程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神,加強課程理論學(xué)習(xí),注重根據(jù)教材和本園的實際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,合理制定教學(xué)目標(biāo)、計劃和主題,處理好活動和幼兒生成問題的關(guān)系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。實施中要立足實際,做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理。

  (2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。

工作計劃 篇7

  虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排:

  工作目標(biāo):認(rèn)真落實校長室、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排,對學(xué)校信息化進行指導(dǎo)和服務(wù),以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標(biāo),加強計算機運用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實踐。

  工作重點:

  1、根據(jù)學(xué)生的特點運用多媒體技術(shù)進行計算機學(xué)科的教學(xué),指導(dǎo)三年級學(xué)生參加本學(xué)年的全市計算機等級考試。

  2、根據(jù)學(xué)校的工作重點進行學(xué)校信息化運用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識和技能,為學(xué)校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質(zhì)。

  3、根據(jù)制定的.信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日志記錄。

  4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導(dǎo)老師做好病毒防護。

  5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報修制度,并做好每個工作日的維護記錄,學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報修和維修的記錄。

  6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財產(chǎn)管理。配合學(xué)校總務(wù)室及校長室做好財產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人,職責(zé)到人。

  7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護,保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。

  8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,進一步增強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運用力度。

  9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級比賽,爭取為學(xué)校獲得榮譽。

  工作措施:

  在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動,讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

  完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作。

  指導(dǎo)三年級學(xué)生在自己的努力下通過本學(xué)年中文打字比賽,期終的全市信息科技考試。在提升學(xué)生能力的同時為學(xué)校爭得榮譽。

  電腦設(shè)備是學(xué)校的重要財產(chǎn),如何管理好、運用好這些設(shè)備是一個重要的課題,因些我要做好這方面的日常記錄,有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設(shè)備的運用情況,使老師在使用的過程中能得心應(yīng)手。

  網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學(xué)帶來了方便,但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多電腦會發(fā)生速度很慢,經(jīng)常死機的情況,這就需要平時加強網(wǎng)絡(luò)安全管理。

  第一要防毒,防木馬程序,保障教育教學(xué)的正常開展。

  第二要防止非法的攻擊,安裝防火墻軟件,使計算機免受攻擊。

  第三要安裝網(wǎng)絡(luò)的反黃軟件,使學(xué)生在潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)。

  第四做好局域網(wǎng)的日常工作,備份重要資料。

  鼓勵學(xué)校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。

工作計劃 篇8

  所以為了我的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我覺得四月份應(yīng)重點做好以下幾個方面的工作:

  1、依據(jù)前面幾個月的銷售情況和市場變化,著重尋找A類客戶群,發(fā)展B類客戶群,以擴大銷售渠道。

  2、四月份至少成交三套以上,因為這樣才能支付房子的首付。

  3、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極收集客戶信息。

  4、自己在搞好業(yè)務(wù)的'同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識,每月看一本書,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  5、加強自己思想建設(shè),增強全局意識、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。勇挑擔(dān)子,勇?lián)厝巍?/p>

  在下一個月,我相信我能夠做的更好,這是我肯定要做好的!

工作計劃 篇9

  新的一年里,我認(rèn)真總結(jié)了中班上期的教育工作,積極反省自己在教學(xué)工作中的不足,吸取經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己。新學(xué)期,新開始,我們將在新《指南》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,以幼兒為核心,促進每個幼兒的全面發(fā)展。

  一、情況分析:

  我們班本學(xué)期共有幼兒45名,男孩25名,女孩20名,大部為獨生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在五大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了新的集體操、比賽操,能聽口令進行隊列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認(rèn)識常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

  1、孩子間存在較大的能力差異。

  2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。

  3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

  4、挑食、吃飯慢的現(xiàn)象仍存在。

  本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

  二、工作思路:

  1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。

  2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責(zé)任感。

  3、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

  4、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用多元整合幼兒園活動課程。

  5、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展美術(shù)特色、禮儀等活動、活動設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。

  6、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。

  8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

  三、教育教學(xué)

  本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的.集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動手動腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

 。ㄒ唬、生活常規(guī)的培養(yǎng):

  1、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。

  2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

  3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

  4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

  5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

  6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。

  7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

  9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

 。ǘ⒔逃虒W(xué)常規(guī):

  1、積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。

  2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。

  3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

  4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法!,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

  5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

  6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

  7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學(xué)會自己修補圖書。

  8、愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。

  9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

  10、每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

  四、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

  3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

  4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。五、家長工作

  本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

  1、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

  2、利用家訪、電訪、離園時面談、校訊通,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。

  3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。

  4、組織家長開放活動。

  5、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  6、邀請家長參與幼兒慶“六一”活動。

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