藝術(shù)教研組工作計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的藝術(shù)教研組工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃1
一、常規(guī)管理
1.加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律管理(如：教師上、下班作息和請(qǐng)假制度，教學(xué)責(zé)任態(tài)度，集體、公德的言行規(guī)范等)。
2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。
3.加強(qiáng)藝術(shù)館場(chǎng)館設(shè)施、用品等物件的管理和維護(hù)(修定相關(guān)制度條例，定期整理、清點(diǎn)物品，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào)，使其能及時(shí)維修或增補(bǔ))。
4.加強(qiáng)藝術(shù)館清潔衛(wèi)生制度實(shí)施與監(jiān)督，力爭(zhēng)做到保持館內(nèi)長(zhǎng)期的環(huán)境整潔。
二、教學(xué)工作安排
(一)美術(shù)教學(xué)工作
1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)
劉 海：1、2班，藍(lán)青3、4、5班(另加教研組長(zhǎng)工作)
周宏杰：3、4班(另加黨政辦工作)
王陳香：5、6班(另加教務(wù)員工作)
陳賢富：7、8班(另加教務(wù)處工作)
張吉芬：9班，藍(lán)青1、2班
2.夜自修值班的美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)
星期一：xx
星期二：xx
星期三：劉 海
星期四：xx
星期五：xx
注：高三美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師：xx
高二美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師：xx
高一美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師：xx
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)
高一美術(shù)選修課教師：xx(電腦美術(shù))、xxx(生活材料裝飾畫(huà))
高二美術(shù)選修課教師：xx(鋼筆風(fēng)景畫(huà))
高一美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：xx(紙編的魅力)
高二美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：xx(創(chuàng)意攝影藝術(shù)研究)
(二)音樂(lè)教學(xué)工作
1.高二年級(jí)音樂(lè)欣賞課(14個(gè)班)
xx：1——7班，
xx：8——11班，
xx1、2、3班。
2.音樂(lè)學(xué)生夜自修專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)
星期一：xx
星期三：xx
星期四：xx
注：高一音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生責(zé)任老師：xx
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)
高一音樂(lè)選修課教師：xx(鋼琴初級(jí)演奏)
高二音樂(lè)選修課教師：xx(合唱藝術(shù))
高一音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：xx(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)
高二音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：xx(聲樂(lè)名人名作賞析)
4.校音樂(lè)藝術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)安排：
合唱隊(duì)主要負(fù)責(zé)：xx
樂(lè)隊(duì)主要負(fù)責(zé)：xx
三、教學(xué)教研與學(xué)習(xí)交流
1.校內(nèi)教研活動(dòng)
(1)在組內(nèi)，認(rèn)真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內(nèi)容的系列主題教研活動(dòng)，確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)切實(shí)性與創(chuàng)新性;爭(zhēng)取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專題研究的論文或課題的思路與素材，并積極給予向上的逐層推薦與申報(bào)。
(2)在學(xué)校，認(rèn)真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類工作會(huì)議與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極主動(dòng)地跨學(xué)科交流，學(xué)習(xí)與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。
2.校外教研與專業(yè)學(xué)術(shù)交流
(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類教育培訓(xùn)教學(xué)、交流研討、評(píng)比比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野，不斷更新思想理念，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。
(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的.各級(jí)各類專業(yè)創(chuàng)作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的專業(yè)學(xué)術(shù)視野，持續(xù)發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作的自身特色，堅(jiān)持追求，以“藝”促“教”，切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設(shè)中的專業(yè)應(yīng)用水平。
3.公開(kāi)課安排
4.課題申報(bào)
由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng)，還有一課題市級(jí)參評(píng)，因此今年先推薦申報(bào)一音樂(lè)校級(jí)課題。
5.學(xué)校教師論壇
推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。
四、校園文化活動(dòng)
1.認(rèn)真輔導(dǎo)與培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生，組織好學(xué)校各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng);
(1)街舞社：充分調(diào)動(dòng)有舞蹈基礎(chǔ)同學(xué)的積極性，開(kāi)設(shè)各種舞蹈學(xué)習(xí)班。
(2)漫畫(huà)社：在已取得的優(yōu)異成績(jī)基礎(chǔ)上、積極拓展思路，和各社團(tuán)聯(lián)合，力爭(zhēng)開(kāi)拓校外天地。
(3)話劇社：繼續(xù)以經(jīng)典話劇學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，積極提高同學(xué)們的表演技能!
(4)合唱隊(duì)：每周一次排練，為下學(xué)期區(qū)合唱比賽做準(zhǔn)備。
(5)舞蹈隊(duì)：每周一次排練，強(qiáng)化基本功，為元旦文藝匯演排演節(jié)目。
(6)銅管樂(lè)隊(duì)：運(yùn)動(dòng)會(huì)期間密集排練，承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)音樂(lè)演奏任務(wù)。
(7)民樂(lè)隊(duì)：元旦文藝匯演期間密集排練，為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。
2.積極響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)工作的號(hào)召，認(rèn)真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén)，獻(xiàn)策出力做好力所能及的工作;
3.全力配合學(xué)校工會(huì)做好教職工各項(xiàng)文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;
4.鼓勵(lì)藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級(jí)師生藝術(shù)競(jìng)賽、展覽等活動(dòng);
5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排：9月xx、10月xx、11月xx，具體內(nèi)容待定。
校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下：
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容
9月
月初，為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè)隊(duì)等相關(guān)工作，設(shè)計(jì)推出校園櫥窗的學(xué)校各類先進(jìn)版面展示，組織慶祝教師節(jié)相關(guān)的文藝演出活動(dòng);
中旬，推出校園櫥窗“迎國(guó)慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
下旬，劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽
10月
上旬，組織開(kāi)展校內(nèi)美術(shù)教師專業(yè)高考講座;
中旬，推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”，卡拉OK十佳歌手演唱會(huì);
下旬，xx老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
11月
月初，邀請(qǐng)高校美術(shù)專家，對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)作品的點(diǎn)評(píng)與高考知識(shí)指導(dǎo);
中旬，聯(lián)系友情高校，組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對(duì)相應(yīng)的高考科系進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);校園藝術(shù)之星器樂(lè)專長(zhǎng)音樂(lè)會(huì);
下旬，xx老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
12月
月初，組織申請(qǐng)1次集體外出教研交流活動(dòng);
中、下旬，積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì)的組織、編排等工作。
20xx年元月
上旬，組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現(xiàn)場(chǎng)比賽，音樂(lè)選修課匯報(bào)音樂(lè)會(huì)。
五、學(xué)校宣傳與設(shè)計(jì)工作
一如既往，踏實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、班級(jí)安排與需要的各項(xiàng)宣傳的設(shè)計(jì)、制作布置等工作(重點(diǎn)的如：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、學(xué)�！督炭蒲小房镌O(shè)計(jì)等等)。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃2
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī),以常規(guī)建設(shè)促質(zhì)量提升
根據(jù)市里上學(xué)期印發(fā)的初中教學(xué)新常規(guī),通過(guò)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí),促進(jìn)教師對(duì)初中科學(xué)新常規(guī)的深入理解,引導(dǎo)教師積極對(duì)照新常規(guī)以改良自己的教學(xué)行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升。
2.加強(qiáng)教研策劃,提高教研活動(dòng)的有效性
繼續(xù)通過(guò)“課題-主題-問(wèn)題”的教研活動(dòng)策劃方式,結(jié)合本學(xué)科課堂變革項(xiàng)目,努力提高教研活動(dòng)的效果。以校內(nèi)老師開(kāi)課和市直雙周教研活動(dòng)等為重要載體展開(kāi),進(jìn)一步提高初中科學(xué)教師把握學(xué)情的能力,提高基于學(xué)情設(shè)計(jì)目標(biāo),方法以及評(píng)價(jià)的.能力,提高教研活動(dòng)的有效性。
二、本學(xué)期每位教師需要完成的教研任務(wù):
(詳見(jiàn)“校本研修個(gè)人記錄冊(cè)——校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容”)
新的校本學(xué)分制度,(本學(xué)期還在舊的循環(huán)當(dāng)中,學(xué)分已滿348分即可)
a)學(xué)期初建立開(kāi)課講座計(jì)劃(最好是同課異構(gòu))
b)教研組每學(xué)期至少6次集體備課
c)每年讀書(shū)心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)
d)每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)
e)每年公開(kāi)課1次
三、市直教研方向
1)堅(jiān)持合科教學(xué)
2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐:初三實(shí)驗(yàn)考試以后的改革方向是給出一定的實(shí)驗(yàn)考試范圍,進(jìn)行統(tǒng)考,并計(jì)入中考總分;這個(gè)學(xué)期的初三實(shí)驗(yàn)考試可能考一些比較冷門(mén)的實(shí)驗(yàn)。
3)重視學(xué)段銜接:為高考服務(wù)
4)深化評(píng)價(jià)改革
5)繼續(xù)一師一優(yōu)課的上傳評(píng)比
初中科學(xué)教研活動(dòng)表
周次 日期 內(nèi)容 地點(diǎn) 對(duì)象
預(yù)備周 2.6-2.12
2月12日(正月十六,周日)報(bào)到注冊(cè),始業(yè)教育。
1 2.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
縣(市、區(qū))初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議
南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)
縣(市、區(qū))初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長(zhǎng)
2 2.20-2.26
初中各學(xué)科復(fù)習(xí)導(dǎo)引附卷審稿會(huì)
待定
相關(guān)教師
3 2.27-3.5
初中教研室教學(xué)視導(dǎo)(一)
待定
市教研員
4 3.6-3.12
市直八年級(jí)科學(xué)雙周主題教研活動(dòng)
州溫藝術(shù)學(xué)校
市直八年級(jí)全體科學(xué)教師
5 3.13-3.19
市初中科學(xué)第四屆命題研究班第六次活動(dòng)
樂(lè)清
相關(guān)學(xué)員
6 3.20-3.26
初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)實(shí)施情況調(diào)研
待定
市教研員
7 3.27-4.2
4月2日至4日清明節(jié)放假
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)
待定
九年級(jí)科學(xué)教師代表
8 4.3-4.9
市直七年級(jí)科學(xué)主題教研活動(dòng)暨科學(xué)初小教學(xué)銜接研討活動(dòng)
初中各學(xué)科教師命題競(jìng)賽活動(dòng)
“一師一優(yōu)課”上傳(4月1日-6月20日)
待定
待定
市直七年級(jí)全體科學(xué)教師
參賽教師
9 4.10-4.16
初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)編寫(xiě)研討會(huì)
市直中學(xué)初中科學(xué)期中調(diào)研
教研院
待定
部分教師
市教研員
10 4.17-4.23
期中考試
初中教研室集體學(xué)習(xí)周
待定
各學(xué)科教研員
11 4.24-4.30
4月29日至5月1日勞動(dòng)節(jié)放假
初中教研室教學(xué)視導(dǎo)(二)
初中小科學(xué)家評(píng)選方案征求意見(jiàn)會(huì)
待定
市教研員
12 5.1-5.7
市初中科學(xué)第四屆命題研究班第七次活動(dòng)
確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單
相關(guān)學(xué)員
13 5.8-5.14
科學(xué)聽(tīng)課周
14 5.15-5.21
科學(xué)聽(tīng)課周
15 5.22-5.28
5月28日至30日端午節(jié)放假
18 6.12-6.18
市初中畢業(yè)升學(xué)考試(17-18日)
19 6.19-6.25
中考網(wǎng)上閱卷
20 6.26-7.2
期末考試
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃3
一、工作思路
新學(xué)期，我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
二、主要工作
（一）研訓(xùn)結(jié)合，提高教師的課程意識(shí)
1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專業(yè)基本功的專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2、開(kāi)展多種專題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，深入持續(xù)的開(kāi)展研究�；谖覅^(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專題研究，同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng)；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展 “欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。
3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
（二）引領(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向的比較與反饋。
2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的.具體問(wèn)題，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。
4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。
5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。
（三）加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)
1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”，通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
4、組織音樂(lè)、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)，本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各校可發(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師，通過(guò)提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式，直接向教研員自主申報(bào)。
�。ㄋ模├^續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。
1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求，增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí)，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。
2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè)教師基本功比賽（10月中旬），各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。
3、結(jié)合特定項(xiàng)目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。
�。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ�。
1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。
2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
9月份
1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專題匯報(bào)”活動(dòng)。
2、組織中小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專題培訓(xùn)。
3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
4、20xx年音樂(lè)、美術(shù)市年會(huì)論文征集。
5．小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。
10月份
1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。
2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)（兩輪）。
3、組織我區(qū)高中音樂(lè)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
11月份
1、組織初中音樂(lè)教師開(kāi)展《初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。
2、組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加省小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。
3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專題研究活動(dòng)。
12月份
1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。
2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè)基本功比賽活動(dòng)。
3、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。
4、組織高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。
20xx年1月份
1、召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。
武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心（教研室）
20xx年8月
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃4
一、常規(guī)管理
1.加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律管理(如：教師上、下班作息和請(qǐng)假制度，教學(xué)責(zé)任態(tài)度，集體、公德的言行規(guī)范等)。
2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。
3.加強(qiáng)藝術(shù)館場(chǎng)館設(shè)施、用品等物件的管理和維護(hù)(修定相關(guān)制度條例，定期整理、清點(diǎn)物品，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào)，使其能及時(shí)維修或增補(bǔ))。
4.加強(qiáng)藝術(shù)館清潔衛(wèi)生制度實(shí)施與監(jiān)督，力爭(zhēng)做到保持館內(nèi)長(zhǎng)期的環(huán)境整潔。
二、教學(xué)工作安排
(一)美術(shù)教學(xué)工作
1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)
劉 海：1、2班，藍(lán)青3、4、5班(另加教研組長(zhǎng)工作)
周宏杰：3、4班(另加黨政辦工作)
王陳香：5、6班(另加教務(wù)員工作)
陳賢富：7、8班(另加教務(wù)處工作)
張吉芬：9班，藍(lán)青1、2班
2.夜自修值班的美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)
星期一：zz
星期二：zz
星期三：劉 海
星期四：zz
星期五：zz
注：高三美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師：zz
高二美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師：zz
高一美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師：zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)
高一美術(shù)選修課教師：zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫(huà))
高二美術(shù)選修課教師：zz(鋼筆風(fēng)景畫(huà))
高一美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：zz(紙編的魅力)
高二美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：zz(創(chuàng)意攝影藝術(shù)研究)
(二)音樂(lè)教學(xué)工作
1.高二年級(jí)音樂(lè)欣賞課(14個(gè)班)
zz：1——7班，
zz：8——11班，
zz1、2、3班。
2.音樂(lè)學(xué)生夜自修專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)
星期一：zz
星期三：zz
星期四：zz
注：高一音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生責(zé)任老師：zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)
高一音樂(lè)選修課教師：zz(鋼琴初級(jí)演奏)
高二音樂(lè)選修課教師：zz(合唱藝術(shù))
高一音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)
高二音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：zz(聲樂(lè)名人名作賞析)
4.校音樂(lè)藝術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)安排：
合唱隊(duì)主要負(fù)責(zé)：zz
樂(lè)隊(duì)主要負(fù)責(zé)：zz
三、教學(xué)教研與學(xué)習(xí)交流
1.校內(nèi)教研活動(dòng)
(1)在組內(nèi)，認(rèn)真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內(nèi)容的系列主題教研活動(dòng)，確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)切實(shí)性與創(chuàng)新性;爭(zhēng)取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專題研究的論文或課題的`思路與素材，并積極給予向上的逐層推薦與申報(bào)。
(2)在學(xué)校，認(rèn)真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類工作會(huì)議與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極主動(dòng)地跨學(xué)科交流，學(xué)習(xí)與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。
2.校外教研與專業(yè)學(xué)術(shù)交流
(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類教育培訓(xùn)教學(xué)、交流研討、評(píng)比比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野，不斷更新思想理念，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。
(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類專業(yè)創(chuàng)作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的專業(yè)學(xué)術(shù)視野，持續(xù)發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作的自身特色，堅(jiān)持追求，以“藝”促“教”，切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設(shè)中的專業(yè)應(yīng)用水平。
3.公開(kāi)課安排
4.課題申報(bào)
由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng)，還有一課題市級(jí)參評(píng)，因此今年先推薦申報(bào)一音樂(lè)校級(jí)課題。
5.學(xué)校教師論壇
推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。
四、校園文化活動(dòng)
1.認(rèn)真輔導(dǎo)與培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生，組織好學(xué)校各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng);
(1)街舞社：充分調(diào)動(dòng)有舞蹈基礎(chǔ)同學(xué)的積極性，開(kāi)設(shè)各種舞蹈學(xué)習(xí)班。
(2)漫畫(huà)社：在已取得的優(yōu)異成績(jī)基礎(chǔ)上、積極拓展思路，和各社團(tuán)聯(lián)合，力爭(zhēng)開(kāi)拓校外天地。
(3)話劇社：繼續(xù)以經(jīng)典話劇學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，積極提高同學(xué)們的表演技能!
(4)合唱隊(duì)：每周一次排練，為下學(xué)期區(qū)合唱比賽做準(zhǔn)備。
(5)舞蹈隊(duì)：每周一次排練，強(qiáng)化基本功，為元旦文藝匯演排演節(jié)目。
(6)銅管樂(lè)隊(duì)：運(yùn)動(dòng)會(huì)期間密集排練，承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)音樂(lè)演奏任務(wù)。
(7)民樂(lè)隊(duì)：元旦文藝匯演期間密集排練，為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。
2.積極響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)工作的號(hào)召，認(rèn)真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén)，獻(xiàn)策出力做好力所能及的工作;
3.全力配合學(xué)校工會(huì)做好教職工各項(xiàng)文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;
4.鼓勵(lì)藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級(jí)師生藝術(shù)競(jìng)賽、展覽等活動(dòng);
5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排：9月zz、10月zz、11月zz，具體內(nèi)容待定。
校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下：
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容
9月
月初，為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè)隊(duì)等相關(guān)工作，設(shè)計(jì)推出校園櫥窗的學(xué)校各類先進(jìn)版面展示，組織慶祝教師節(jié)相關(guān)的文藝演出活動(dòng);
中旬，推出校園櫥窗“迎國(guó)慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
下旬，劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽
10月
上旬，組織開(kāi)展校內(nèi)美術(shù)教師專業(yè)高考講座;
中旬，推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”，卡拉OK十佳歌手演唱會(huì);
下旬，zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
11月
月初，邀請(qǐng)高校美術(shù)專家，對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)作品的點(diǎn)評(píng)與高考知識(shí)指導(dǎo);
中旬，聯(lián)系友情高校，組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對(duì)相應(yīng)的高考科系進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);校園藝術(shù)之星器樂(lè)專長(zhǎng)音樂(lè)會(huì);
下旬，zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
12月
月初，組織申請(qǐng)1次集體外出教研交流活動(dòng);
中、下旬，積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì)的組織、編排等工作。
20xx年元月
上旬，組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現(xiàn)場(chǎng)比賽，音樂(lè)選修課匯報(bào)音樂(lè)會(huì)。
五、學(xué)校宣傳與設(shè)計(jì)工作
一如既往，踏實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、班級(jí)安排與需要的各項(xiàng)宣傳的設(shè)計(jì)、制作布置等工作(重點(diǎn)的如：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、學(xué)�！督炭蒲小房镌O(shè)計(jì)等等)。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)�？傮w工作的指導(dǎo)下，藝術(shù)組將繼續(xù)以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好日常教學(xué)工作，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,力爭(zhēng)全面提升藝術(shù)組的教學(xué)質(zhì)量;提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作能力，開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的藝術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園藝術(shù)文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，提高學(xué)生的`藝術(shù)素質(zhì)。
二、目標(biāo)要求
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)，落實(shí)集體備課。
2、提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)化課堂教學(xué)，使學(xué)生藝術(shù)成績(jī)合格率、優(yōu)秀率得到進(jìn)一步提高。
5、做好藝術(shù)尖子生的輔導(dǎo)工作，積極參加區(qū)以上藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)并取得名次。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、以美術(shù)組、音樂(lè)組為單位，利用每周二中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課標(biāo)及教材相關(guān)內(nèi)容，為教師專業(yè)水平測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。周一上午進(jìn)行集體備課，落實(shí)集體備課制度，授課后經(jīng)過(guò)研討修改進(jìn)行二次授課。
2、我們組將以學(xué)習(xí)促反思，加強(qiáng)課后反思，養(yǎng)成良好的反思品質(zhì)。增強(qiáng)自我完善意識(shí)。此外要求每位教師一學(xué)期至少精讀一至兩本好書(shū)。充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用，充分利用課余時(shí)間，去查詢、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料，及時(shí)了解教育科研的新動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)組內(nèi)教師的經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)，力求在交流中互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，彼此提高。組織教師積極撰寫(xiě)論文，積極參與各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，力爭(zhēng)提高獲獎(jiǎng)檔次。同時(shí)積極開(kāi)展優(yōu)秀反思評(píng)比活動(dòng)。
3、本學(xué)期，在小課題研究方面，我們從教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)小課題作了有益的探索。做好本學(xué)期小課題的申報(bào)工作。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃6
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們送走了一個(gè)充滿收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。為了使我校的藝術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期一步一步地進(jìn)行，我們需要制定一個(gè)完整而仔細(xì)的計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和國(guó)家合格人才的輸送奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、欣賞和創(chuàng)造美的能力。
二、基本情況分析
我校現(xiàn)有藝術(shù)教師x人均為兼職教師，其中一人專業(yè)畢業(yè)，另一人邊學(xué)邊教。雖然他們有一定的`專業(yè)素質(zhì)，但他們并不那么精通。由于工作多，事務(wù)繁忙，他們?cè)谒囆g(shù)教學(xué)中的時(shí)間和精力非常有限，這必然會(huì)給藝術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的發(fā)展帶來(lái)一些困難。
全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x多人。雖然我們學(xué)校一直非常重視體育、聲音、美麗等教學(xué)，但由于地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件的限制，學(xué)生知識(shí)狹窄，特別是許多來(lái)自村學(xué)校的學(xué)生，對(duì)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能知之甚少，缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這將使未來(lái)的藝術(shù)教學(xué)更加漫長(zhǎng)。
三、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)
1.督促教師通過(guò)常規(guī)月檢進(jìn)行正常的教學(xué)工作，按表上課，防止美術(shù)教學(xué)虛設(shè)，實(shí)施美術(shù)教學(xué)。
2.通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師備課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3.通過(guò)組織藝術(shù)研討會(huì)和交流活動(dòng)，使所有藝術(shù)教師相互學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)開(kāi)展各種藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)情感，提高品味，使校園充滿活力，營(yíng)造強(qiáng)烈的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，足以推動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)，全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施
1.根據(jù)教學(xué)辦公室的教學(xué)要求，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，安排和組織教研活動(dòng)。
2.按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月檢，不定期抽查，杜絕不備課上課的現(xiàn)象，使藝術(shù)教學(xué)正常進(jìn)行。
3.通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)所有藝術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的專業(yè)水平。
鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有的美術(shù)室模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，舉辦各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣，豐富校園文化生活。
6.成立藝術(shù)興趣小組，積極開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃7
指導(dǎo)思想：
以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)；以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn)；以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵；以弘揚(yáng)人文精神，傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式，建立社區(qū)、校本教材為渠道；繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。
一、以教育科研為先導(dǎo)，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié)，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過(guò)程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師，這樣才能讓藝術(shù)教改之花開(kāi)得更艷、更香、更廣。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
1. 教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”，保證“開(kāi)齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的'基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí)，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺(jué)反思，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。
三、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來(lái)美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào)，適當(dāng)降低技能要求，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間，開(kāi)拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)校——社區(qū)的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個(gè)性與人格，繼續(xù)展開(kāi)學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開(kāi)展中小學(xué)生的通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展，使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。
四、藝術(shù)活動(dòng)行事歷
1、制定藝術(shù)組教研工作計(jì)劃。
2、全組教師制定好音樂(lè)、美術(shù)計(jì)劃，認(rèn)真填寫(xiě)教師工作手冊(cè)，要求詳盡不缺項(xiàng)。
3、音樂(lè)教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客，（命名：藝域風(fēng)情），及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料，組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。
5、落實(shí)開(kāi)展合唱、舞蹈、繪畫(huà)等校本課程。
6、做好音樂(lè)課題結(jié)題的相關(guān)工作（由李妮老師牽頭負(fù)責(zé)）
7、備課是上好課的前提，按課時(shí)備課，盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
8、 做好國(guó)慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作，及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。
10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課，組內(nèi)成員每人要求參加聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，做到研教結(jié)合。另外，教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地在組內(nèi)推門(mén)聽(tīng)課多節(jié)，其他成員至少組內(nèi)推門(mén)聽(tīng)課一節(jié)。
11、落實(shí)集體備課，在備課本上有所體現(xiàn)，教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)問(wèn)題為課題，將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序：個(gè)人鉆研教材，書(shū)寫(xiě)教案（個(gè)人備課），提出問(wèn)題，交流研討，修正教案，課堂執(zhí)教，課后交流反思。
12、聽(tīng)課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié)，業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。
13、教研組的教研活動(dòng)，全組教師共同參與，每人組織一次相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容自定。（比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程教材教法，傳授別人或自己好的經(jīng)驗(yàn)方法
和教學(xué)心得等等），學(xué)習(xí)有主題，有目標(biāo)，能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。
14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課，每周一次，有事請(qǐng)假。若與學(xué)�；顒�(dòng)沖突，順移下一周開(kāi)展。
15、積極撰寫(xiě)論文，期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。
18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃8
根據(jù)20xx學(xué)年xx在新綱要精神的指導(dǎo)下，區(qū)學(xué)前教育中心小組開(kāi)展區(qū)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)更新教學(xué)研究活動(dòng)和教師教育理念，提高教師藝術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)區(qū)藝術(shù)教學(xué)研究小組教師的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和園區(qū)與教師之間的交流與合作，提高幼兒園藝術(shù)教育的質(zhì)量。特別制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1.初步形成積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)藝術(shù)教研組活動(dòng)。
2.初步形成教師積極學(xué)習(xí)、積極討論、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)藝術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。
3.提高教師設(shè)計(jì)、組織和評(píng)價(jià)藝術(shù)活動(dòng)的能力。
4.增強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力。
二、主要措施和具體安排
1、鞏固和加強(qiáng)區(qū)域藝術(shù)中心小組，提高教學(xué)和研究質(zhì)量，重新確定藝術(shù)中心小組成員和后備成員名單，觀察和評(píng)估藝術(shù)中心小組的后備成員。
2.制定藝術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃、成員職責(zé)、活動(dòng)記錄及相關(guān)活動(dòng)資料。
3.及時(shí)收集藝術(shù)中心組的活動(dòng)、相關(guān)活動(dòng)照片和視頻資料，整理存檔，定期存檔xx幼教網(wǎng)“xx網(wǎng)上公布部落。
4、全面開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)研究活動(dòng)，積極參與在線教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員在線交流討論，提交相關(guān)信息，推動(dòng)園區(qū)教師積極參與區(qū)域教學(xué)研究活動(dòng)和在線教學(xué)研究活動(dòng)。
5.針對(duì)各類幼兒園藝術(shù)教育的實(shí)際情況，通過(guò)交流、討論、講座等方式分析和反思幼兒園藝術(shù)教育的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集體診斷，討論對(duì)策，真實(shí)有效地幫助幼兒園解決問(wèn)題，提高藝術(shù)教育水平。
6、建立好材料推薦區(qū)藝術(shù)中心教學(xué)研究小組藝術(shù)主題數(shù)據(jù)庫(kù)，分享討論和修改。（鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員在每月25日前以正式教學(xué)計(jì)劃的形式將自己或推薦的案例和主題發(fā)送到藝術(shù)中心小組的在線討論和改進(jìn)。
7.組員每月x—x最近，每月向中心小組提交一次教學(xué)反思（教學(xué)反思的形式可以是閱讀相關(guān)藝術(shù)教育文章的經(jīng)驗(yàn)、自己的思想動(dòng)態(tài)，或?qū)W習(xí)《綱要》進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)的`一些反思、經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)）。
8.每次觀察學(xué)習(xí)，組員都要按時(shí)提交觀察記錄和反思。
9、鼓勵(lì)小組成員積極參加區(qū)幼兒園教師撰寫(xiě)論文、教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)和貢獻(xiàn)的寫(xiě)作培訓(xùn)，鼓勵(lì)小組成員積極貢獻(xiàn)。
10.學(xué)期結(jié)束前，請(qǐng)?zhí)峤幻咳艘环莸膫�(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告。(成長(zhǎng)報(bào)告包括參與區(qū)藝術(shù)中心教研組活動(dòng)、思想教學(xué)能力變化、困惑、對(duì)藝術(shù)教研組的一些期望和建議。
11.期末統(tǒng)計(jì)小組成員在線教研中的評(píng)論次數(shù)，根據(jù)每個(gè)小組成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，制定評(píng)估內(nèi)容，如積極評(píng)估課程、積極推薦文章主題、不缺勤等。年底是選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員的標(biāo)準(zhǔn)。
【第一學(xué)期】具體月安排如下:
x月份：
�、僦匦麓_定藝術(shù)中心小組成員，公布成員和后備成員名單，制定工作計(jì)劃，部署本學(xué)期的工作要求。
�、诰W(wǎng)絡(luò)教研:評(píng)價(jià)x個(gè)科學(xué)活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)和講座。
�、劬W(wǎng)絡(luò)教研:如何從目標(biāo)確定的角度探討藝術(shù)教學(xué)的有效性？
�、苷故竞陀懻撌袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)(東浦幼兒園)。
x月份：
①網(wǎng)絡(luò)教研：如何從選材上把握藝術(shù)教學(xué)的有效性？
�、趨^(qū)幼兒教師論文寫(xiě)作培訓(xùn)。
③展示和討論市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)（xx實(shí)驗(yàn)幼兒園)。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò)教研：如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略上探討教學(xué)的有效性？
�、谡故竞陀懻撝行慕M的課例。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò)教研：教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的有效性。
②總結(jié)學(xué)期末的工作。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃9
新學(xué)期開(kāi)始了。為了更好地提高專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量，我有幸在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的推薦下加入了藝術(shù)教學(xué)和研究小組。今后，我將努力提高自己，努力取得更好的成績(jī)。為此，我制定了以下個(gè)人工作計(jì)劃：
一、提高教師自身素質(zhì)
積極參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)集體。
2.認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，努力求真、求實(shí)、求新。
3.愛(ài)崗敬業(yè)，耐心、愛(ài)心、公平、尊重每一個(gè)孩子。
4.按時(shí)參加區(qū)教研組培訓(xùn)，認(rèn)真做筆記，及時(shí)向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)理論知識(shí)，與同事討論最新教育理念。
5.做好本領(lǐng)域活動(dòng)區(qū)的研究，每次與組員學(xué)習(xí)交流建議，開(kāi)闊視野，互相學(xué)習(xí)幼兒園的閃光點(diǎn)。
6.認(rèn)真研究藝術(shù)活動(dòng)中存在的各種問(wèn)題，積極收集有價(jià)值的研究案例，及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末建立完善的業(yè)務(wù)檔案。
二、提高兒童能力
1、藝術(shù)教育一直被認(rèn)為是培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力的重要載體。因此，在藝術(shù)教學(xué)中，我將抓住機(jī)會(huì)大膽地培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力，鼓勵(lì)兒童到處都是創(chuàng)造性的地方，每天都是創(chuàng)造性的時(shí)候，每個(gè)人都是創(chuàng)造性的人。
2.了解孩子對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，根據(jù)孩子的個(gè)體差異制定不同的活動(dòng)目標(biāo)，以滿足他們的能力、情感和身心。在藝術(shù)活動(dòng)中，孩子們可以用友好的語(yǔ)言和豐富的材料自然地參與和投入到活動(dòng)的情緒中。孩子們是我想做，而不是想讓我做。
三、建立園區(qū)繪畫(huà)特色，做好線描研究
線描訓(xùn)練是培養(yǎng)兒童造型能力、表達(dá)能力和形象思維能力的基本手段。首先，孩子們應(yīng)該練習(xí)線描，然后有意識(shí)地學(xué)會(huì)用線描來(lái)表達(dá)他們的思想和感受，并逐漸進(jìn)入理性的`創(chuàng)造。這樣，循序漸進(jìn)的訓(xùn)練過(guò)程將為今后的藝術(shù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
我想以飽滿的熱情投入工作，以積極的態(tài)度面對(duì)工作。我堅(jiān)信，只要我努力，我就能很好地完成任務(wù)。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃10
一、工作思路
本學(xué)期，我們的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)以新綱要的理念指導(dǎo)藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中的新問(wèn)題和新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。積極參與各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)，有效地將新思想、新思想運(yùn)用到藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我園藝術(shù)教育教學(xué)工作邁上新臺(tái)階。組織開(kāi)展幼兒園興趣小組活動(dòng)，落實(shí)到實(shí)處，提高兒童、教師的繪畫(huà)、手工能。
二、主要工作
1.貫徹新綱要精神，以兒童為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段和兒童評(píng)價(jià)改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的教學(xué)、能力的.培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)"想想，畫(huà)畫(huà)，玩"輕松掌握知識(shí)和技能，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。
2.為了提高園區(qū)教師的繪畫(huà)專業(yè)水平，充分發(fā)揮藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)的積極主導(dǎo)作用。組織教師練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)，大大提高園區(qū)教師的繪畫(huà)水平。
3.為提高幼兒教師硬筆寫(xiě)作水平，積極組織教師練習(xí)鋼筆寫(xiě)作，大大提高了我園文案寫(xiě)作水平。
4.根據(jù)不同年齡段的兒童設(shè)定藝術(shù)特色目標(biāo)，讓孩子在掌握基本繪畫(huà)的同時(shí)掌握一個(gè)特色，如下:
小班（繪畫(huà)）：熟悉使用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具，提供不同的材料，讓孩子提高手腕動(dòng)作的靈活性和繪畫(huà)興趣，如撕貼、捏折、繪畫(huà)等。
中產(chǎn)階級(jí)(泥工):感受中國(guó)畫(huà)的美，理解中國(guó)畫(huà)的表法，樂(lè)于表達(dá)。
大班：感受剪紙的美，學(xué)習(xí)剪紙的表達(dá)。
5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每?jī)芍芘e辦一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫(huà)和泥工的基本技能。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例，在小組內(nèi)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課程評(píng)價(jià)活動(dòng)。
6.積極組織孩子參與展板布局。(繪畫(huà)、手工作品)
7.定期更換園區(qū)環(huán)境。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進(jìn)精細(xì)化管理工作展開(kāi)；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以建設(shè)高效課堂工程為重點(diǎn)，積極開(kāi)展系列扎實(shí)有效的專題活動(dòng)；給學(xué)生藝術(shù)個(gè)性化的發(fā)展搭建平臺(tái)，推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
具體工作：
二、細(xì)化課堂的常規(guī)教學(xué)
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要，明確發(fā)展方向，藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內(nèi)容，利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、實(shí)用性、知識(shí)性融合一體。
三、實(shí)實(shí)在在的.推進(jìn)科組公開(kāi)課
科組公開(kāi)課應(yīng)該是正常課堂的真實(shí)體現(xiàn)，要求青年教師課堂教學(xué)過(guò)程思路要清晰、重點(diǎn)明確，難點(diǎn)的解決要有方法，注重課堂語(yǔ)言的組織、教態(tài)、板書(shū)以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的把控能力。
1、召集十年內(nèi)教齡的青年教師座談會(huì)。(3.6)
2、青年教師的培訓(xùn)內(nèi)容:a備課必須寫(xiě)詳案；b每學(xué)期聽(tīng)課堂教學(xué)過(guò)程課15節(jié)以上。
3、本學(xué)期高一年級(jí)公開(kāi)課安排;音樂(lè)危蓮英；美術(shù)曾永福。高二年級(jí)公開(kāi)課安排：音樂(lè)劉桂芬；美術(shù)崔婷婷。
四、強(qiáng)化教研組的教研氛圍
本學(xué)期要求每位教師總結(jié)自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛(ài)心教育等方面的感受及體會(huì)上升為理論高度撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
五、加強(qiáng)高三術(shù)科備考，提高高考術(shù)科成績(jī)
總結(jié)分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢(shì)，及時(shí)調(diào)整備考方式以適應(yīng)當(dāng)前高考形勢(shì)。高三藝術(shù)教師要鼓勵(lì)學(xué)生在單考結(jié)束后靜下心來(lái)做好文化科復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)文化專業(yè)同步上線，特別是要加強(qiáng)臨界生的關(guān)注，做好查漏補(bǔ)缺的準(zhǔn)備工作；高二年級(jí)進(jìn)入備考行列，提前做好高二備考計(jì)劃，有步驟分階段分目標(biāo)的實(shí)施備考計(jì)劃，爭(zhēng)取在本學(xué)期結(jié)束前完成高考各項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容。
六、第二課堂活動(dòng)
各活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)《第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表》，組織各活動(dòng)小組人員，落實(shí)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備等。做到活動(dòng)有計(jì)劃、內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、輔導(dǎo)教師、預(yù)期目標(biāo)。
七、認(rèn)真組織、實(shí)施和策劃校園文化建設(shè)及建校70周年文藝演出的各項(xiàng)工作
1、召開(kāi)建校70周年文藝演出工作籌備會(huì)議，落實(shí)節(jié)目?jī)?nèi)容及負(fù)責(zé)人。
2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃12
一、工作思路
本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)研究小組的總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施新課程改革大綱的相關(guān)精神，充分了解基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和難度，增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感，以課程改革為教學(xué)研究中心，以新課程理念指導(dǎo)藝術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真落實(shí)陸校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中的新問(wèn)題和新情況，找到解決問(wèn)題的對(duì)策。在日常工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程改革，加強(qiáng)本學(xué)科教師的培訓(xùn)，做好課題研究，積極開(kāi)展課堂教學(xué)討論活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。組織開(kāi)展學(xué)校興趣小組活動(dòng)，落實(shí)到位。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)：注重課堂教學(xué)
1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀察研究課程。
3、學(xué)習(xí)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)校本課程的研發(fā)。
�。ǘ┩晟平萄蟹椒ǎ龊媒處煂I(yè)培訓(xùn)。
1、組織新教材培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，了解新教材的結(jié)構(gòu)體系和單位教學(xué)要求。
2、組織美術(shù)教師認(rèn)真參與區(qū)美術(shù)教學(xué)研究。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
�。ㄈ┳龊谜n題研究，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，開(kāi)發(fā)校本教材。
1、組織和動(dòng)員教師進(jìn)行研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行研究。
2、參與學(xué)校校本教材的`開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課程，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高和學(xué)習(xí)，對(duì)教師的正常繪畫(huà)能力有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區(qū)美術(shù)教師會(huì)議，安排新學(xué)期教研工作
2、參與區(qū)美術(shù)2—12年級(jí)課程標(biāo)本教材（下冊(cè)）教材分析。
3、做好學(xué)校雅園畫(huà)展。
4、制定教研計(jì)劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布局和辦公室布局。
三月份
1、參加成都藝術(shù)節(jié)作品選拔。
2、討論學(xué)校課題，準(zhǔn)備課題結(jié)題。
3、本學(xué)期購(gòu)買美術(shù)教學(xué)用品。
四月份
準(zhǔn)備和編制校本教材。
2、加強(qiáng)自學(xué)，認(rèn)真閱讀書(shū)籍，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
3、美術(shù)組討論研究課程，集體備課。
五月份
加強(qiáng)課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、準(zhǔn)備6.1兒童節(jié)展覽
六月份
加強(qiáng)課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、注重課堂教學(xué)，從愿意到理解。
3、總結(jié)課題研究，撰寫(xiě)階段總結(jié)報(bào)告。
4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)估。
5。討論下學(xué)期的工作。
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃13
第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹以嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)為抓手，以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計(jì)劃。
一、教育教學(xué)常規(guī)工作：
1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生健身過(guò)程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹(shù)立正確體育、美術(shù)、音樂(lè)價(jià)值觀，并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫(huà)創(chuàng)作和享受音樂(lè)積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強(qiáng)合作意識(shí)和克服困難競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意志品質(zhì)。
2、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃和備課組教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點(diǎn)制定出切實(shí)有效教研組、備課組教育教學(xué)計(jì)劃，真正做到目標(biāo)明確，措施落實(shí)，責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)教研組校本研修，提高教學(xué)活動(dòng)有效性
認(rèn)真學(xué)習(xí)《十一五靜安區(qū)教師教育實(shí)施細(xì)則》，按照體育藝術(shù)教研組基本活動(dòng)要求及區(qū)校本研修要求開(kāi)展研修活動(dòng)。如：育才初中學(xué)生運(yùn)用拳與操進(jìn)行自主性體鍛實(shí)踐研究；“人手一繩自主體鍛”主題活動(dòng)實(shí)施；
4、認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實(shí)用性。組內(nèi)老師相互聽(tīng)課、相互評(píng)課、相互激勵(lì)。
5、抓好六、九年級(jí)教學(xué)工作
在抓好各個(gè)年級(jí)體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好起始年級(jí)和九年級(jí)教學(xué)工作。六年級(jí)主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)參與指導(dǎo)工作，為下學(xué)期展示活動(dòng)作好準(zhǔn)備。九年級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學(xué)生能達(dá)到合格水平，使40%以上同學(xué)能夠達(dá)到良好以上水平，特別幾個(gè)好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續(xù)開(kāi)設(shè)有亮點(diǎn)、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書(shū)法、動(dòng)謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進(jìn)一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度
（1）嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故不遲到、不早退，不無(wú)故缺席。備
課組及教研組會(huì)議，確實(shí)有事離開(kāi)，須提前兩天向有關(guān)組長(zhǎng)請(qǐng)假。
�。�2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請(qǐng)。
�。�3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂(lè)教具，提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護(hù)工作。
二、組織學(xué)生參加各項(xiàng)課外競(jìng)賽活動(dòng)
體育：
（1）第07周秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。�2）第12——15周六、七、八、九年級(jí)為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
�。�1）全校黑板報(bào)評(píng)比
�。�2）創(chuàng)新作品比賽
�。�3）區(qū)各類繪畫(huà)比賽
音樂(lè)：
�。�1）班斑有歌聲比賽
�。�2）樂(lè)器比賽
三、組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽
四、教研活動(dòng)內(nèi)容日程安排：
周次 內(nèi)容
1 討論教研組工作計(jì)劃。
3 討論“田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”有關(guān)事先項(xiàng)
5 討論學(xué)生課外競(jìng)賽活動(dòng)事宜。
7 專題研修活動(dòng)（一）
9 專題研修活動(dòng)（二）
11 專題研修活動(dòng)（三）
13 專題研修活動(dòng)（四）
15 機(jī)動(dòng)
17 教學(xué)質(zhì)量分析
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期，我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續(xù)以新課改的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。在藝術(shù)新課程理念的指引下，以更新藝術(shù)教育觀念為前提，以優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)為歸宿，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)“新課改”精神，明確課程目標(biāo)樹(shù)立新的理念，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，牢固確立創(chuàng)新意識(shí)，大力推進(jìn)“三環(huán)五步”的教學(xué)模式，在組內(nèi)交流，相互學(xué)習(xí)、提高，爭(zhēng)取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實(shí)際和特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師服務(wù)質(zhì)量考核條例，從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。
2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，如集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課和開(kāi)課等活動(dòng)，不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上動(dòng)腦筋，做到教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專題化、系列化、規(guī)范化。
三、工作重點(diǎn)
1、大力開(kāi)展各種教研活動(dòng)，如集體備課、磨課、開(kāi)課等活動(dòng)，不斷提高組內(nèi)教師的`教學(xué)質(zhì)量，要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上動(dòng)腦筋，為創(chuàng)建特色學(xué)校而努力。
2、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)，如美術(shù)繪畫(huà)比賽、舞蹈隊(duì)、活動(dòng)，內(nèi)容要豐富、實(shí)在、指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng)，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
3、要求藝術(shù)組每一位成員認(rèn)真上好每一堂藝術(shù)課，向四十分鐘要質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
四、教研活動(dòng)安排：
九月份：
1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)“三環(huán)五步”教學(xué)模式
3、備好常態(tài)課。
十月份：
1、參加區(qū)美術(shù)、音樂(lè)研討觀摩課及研討活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)教育教學(xué)的新步伐
3、討論教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題。
十一月份：
1、組織開(kāi)展探討組內(nèi)說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。
2、認(rèn)真撰寫(xiě)教育心得體會(huì)，以參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。
十二月份：
1、上好常態(tài)課
2、積極準(zhǔn)備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測(cè)。
一月份：
1、復(fù)習(xí)
2、做好教研組總結(jié)，收集整理組內(nèi)材料，各項(xiàng)資料歸檔。
第2周
綜合組開(kāi)學(xué)教研會(huì)議
第4周
反饋檢測(cè)情況
第6周
“一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反饋
第8周
主題研討---說(shuō)課（楊紅）
第10周
主題研討——說(shuō)課（劉丹））
第12周
主題研討---說(shuō)課（虞思怡）
第14周
主題研討----討論教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題。
第16周
主題研討活動(dòng)總結(jié)、反饋。
第18周
積極準(zhǔn)備期末檢查
藝術(shù)教研組工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃及教務(wù)處工作意見(jiàn),提出本學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn):
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強(qiáng)英語(yǔ)教研組的`自身建設(shè),開(kāi)展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)作貢獻(xiàn)。組織組內(nèi)匯報(bào)課和示范課工作。
5.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,堅(jiān)持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵(lì)老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)方式。
6.積極開(kāi)展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。認(rèn)真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學(xué)的針對(duì)性和有效性。
三、工作重點(diǎn)和具體措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
(二)扎扎實(shí)實(shí)規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量
做好期中、期末考試雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績(jī)跟蹤,加強(qiáng)命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對(duì)教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量保障體系,以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。
上好選修課,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。各備課組在面向全體,整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想下,也要針對(duì)個(gè)體差異,因材施教。準(zhǔn)確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計(jì)劃,嚴(yán)格實(shí)施,注重過(guò)程,注重效率,注重效果。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補(bǔ)和課后補(bǔ)相結(jié)合,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。與此同時(shí),也要瞄準(zhǔn)高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習(xí)。
(三)工作安排
制訂本學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
周次 日期 內(nèi)容
1 9月1日--9月7日
參加市高中英語(yǔ)教研院組長(zhǎng)會(huì)議
2 9月8日--9月14日
第一次英語(yǔ)教研組會(huì)議
3 9月15日--9月21日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
4 9月22日--9月28日
州溫市高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)
5 9月29日--10月5日
國(guó)慶放假
6 10月6日--10月12日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)。州溫中學(xué)高二優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)
7 10月13日--10月19日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
8 10月20日--10月26日
第二次英語(yǔ)教研組會(huì)議。陳志清開(kāi)課
9 10月27日--11月2日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
10 11月3日--11月9日
第三次英語(yǔ)教研組會(huì)議。鄭密開(kāi)課
11 11月10日--11月16日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
12 11月17日--11月23日
高一英語(yǔ)市直教研活動(dòng)
13 11月24日--11月30日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
14 12月1日--12月7日
高二市直教研活動(dòng)
15 12月8日--12月14日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
16 12月15日--12月21日
第四次英語(yǔ)教研組會(huì)議。黃麗珠開(kāi)課
17 12月22日--12月28日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
18 12月29日--1月4日
第五次英語(yǔ)教研組會(huì)議。張聲開(kāi)課
19 1月5日--1月11日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
20 1月12日--1月18日
第六次英語(yǔ)教研組會(huì)議。
21 1月19日--1月25日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
22 1月26日--2月1日
期末考試
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