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綜合科組工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的綜合科組工作計劃,歡迎大家分享。

綜合科組工作計劃1
一、指導思想:
根據(jù)學校、教導處工作計劃,圍繞“特色建校、質(zhì)量立校、科研興校、內(nèi)涵強!边@一中心,以“開發(fā)特色課程、培育特色課堂、培養(yǎng)特色教師、創(chuàng)建特色學!睘槟康,進一步搞好教研組工作,切實提升科學、音、體、美及綜合學科教學教育質(zhì)量。
二、工作重點及措施:
。ㄒ唬┞鋵崒W校各項工作目標。
。ǘ└骺崎_學第一周完成學期教學計劃。
(三)制定本組校內(nèi)獻課安排。
(四)開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓練工作。
。ㄎ澹┳龊靡魳贰⒚佬g(shù)、實踐與創(chuàng)新、體育、科學各項研修、競賽準備工作。
三、活動安排:
三月:
1、學習學校、教科室、教導處本期工作文件。
2、各科制訂教學計劃。
3、加強網(wǎng)絡研修學習。
4、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組組建和訓練工作。
5、開展3月“科技教育月”宣傳活動,認真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動。
6、美術(shù)教師參加“xx區(qū)第xx屆中小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩(20__年x月xx日星期三)。
四月:
1、動員參加“20__年度中小學體育教學觀摩展示活動”(四月20日前)。
2、網(wǎng)絡研修培訓。
3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、紙塑訓練。
4、校級公開課。
5、科學片區(qū)研修活動。
6、參加(教導處)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。
7、開展教師讀書活動。
8、排球訓練,準備參加區(qū)排球運動會
五月:
1、排球訓練,準備參加區(qū)排球運動會。
3、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓練工作。
4、開展教師讀書交流活動。
5、陽光體育冬季長跑活動總結(jié)表彰
6、科學(畢業(yè)班)教學研討。
7、協(xié)助籌辦六一慶;顒。
六月:
1、協(xié)助學!傲弧睉c;顒。
2、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組匯報展示活動。
3、各科成績統(tǒng)計。
4、準備各科工作總結(jié)。
5、上交各種表冊。
綜合科組工作計劃2
一、指導思想:
堅持綜合實踐活動的學習活動方式,以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,立足于探索開放性的實踐活動,探索多種途徑,努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣,使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展,校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學校課程的研究性學習相結(jié)合,與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結(jié)合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題,提出問題與分析問題的能力,學會分享、尊重與合作,養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度,具有社會責任心和使命感。
二、工作思路:
(一)加強學習,提升新的課程理念
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入,理論也在實踐中不斷完善,觀念和課程意識也必須與時俱進,同時,隨著本學科滲透的年級不斷增加,以及學科教師隊伍的增加和調(diào)整,剛剛涉及本學科的教師更要加強學習,明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎教育課程改革綱要》《綜合實踐活動指導綱要(3-6年級)》、《綜合實踐活動課程設計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告---綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等,用正確的理論指導學科教學實踐。
(二)加強課程研討,整合資源優(yōu)勢
研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學評價,探討以小組為單位的主題研究,探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學校課程的研究性學習相結(jié)合的專題研究,共同探討課程的有效實施,整合各校優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,在協(xié)作和交流中互相溝通,互相交流,互相學習,共同促進,共同發(fā)展,共同提高教學質(zhì)量,共同提高各校師生研究和實施本學科的能力,
(三)關(guān)注師生需求、促進師生發(fā)展
鼓勵教師積極參與課題研究,把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā),積極參加各類活動及競賽,在交流中增知,在實踐中長才,注意積累綜合實踐活動的典型案例,豐富本學科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源,包括家長資源、社區(qū)資源開展活動,與校本課程結(jié)合,從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā),堅持學生的自主選擇和主動探究,為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向?qū)W生的.生活世界和社會實踐,幫助學生體驗生活并學以致用,推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學生的真正興趣,促進學生的持續(xù)發(fā)展。
(四)完善課程管理、抓好課程實施
要求有關(guān)教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學,教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。
要認真及時積累有關(guān)資料,對于老師,主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說,主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”,設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并,把原來的電腦室改為六(一)班課室,信息科組的工作比較難安排,特此今學期對信息技術(shù)的公開課不作強性的要求。
三、工作安排:
九月份:
1.學習新課程理念。
2.制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。
3.參加綜合實踐活動課程講座。
4.征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。
十月份:
1.討論綜合實踐活動教學評價方案。
2.開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3.開展電腦作品小組的培訓,可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
綜合科組工作計劃3
一、指導思想
本學期,綜合組將認真解讀、貫徹、落實學校的工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,有創(chuàng)造性地開展工作。以新課程下的課堂教學探討與實踐為內(nèi)容,強化教研活動的針對性,同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、加強學習,努力提高教學理論水平。繼續(xù)學習新課程標準有關(guān)的綜合實踐教學的論文和報刊上有關(guān)的文章,提高教學理論水平,更新教育教學觀念。
2、努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進兩個發(fā)展:教師發(fā)展、學生發(fā)展。充分體會“新課標”四大特點:參與性、互動性、互助性、體驗性。
3、建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
4、注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、主要工作:
我們綜合組包括圖音體、英語、科學、品德與社會和綜合實踐等科組,學科多,老師們年齡也普遍比較大,但是多數(shù)老師會盡心盡力開展好各種活動,本學期我們一定做到以下幾點:
1、在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創(chuàng)出自己本學科的特色。教師要及時總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫經(jīng)驗論文,堅持寫教學札記,不斷總結(jié)并提高。
2、抓好常規(guī)工作。每位教師備課備在本子上,要求是詳案,針對學生實際,備出高質(zhì)量的課。認真布置并輔導作業(yè),作到全批全改。
3、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學中認真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學習過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。(2)充分運用用遠教資源于工作、學習中,并做好記錄。(3)加強繼續(xù)教育學習,對要求的繼續(xù)教育任務要按時高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄,多向他人學習。
4、優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。加強對課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導作業(yè)、輔導學生著手,把課堂教學落到實處。教師要根據(jù)實際情況,靈活應用各種先進的教學方法,恰當選擇并使用先進的信息技術(shù)手段。
四、學科具體要求:
英語:按課程表上課,保證課時。探討英語教材及有利于發(fā)展學生綜合語言運用能力的其他所有學習資料和輔助設施,扎扎實實地做好教學常規(guī)中的每一步,力求通過多種形式優(yōu)化我校的英語教學,以增強英語教學的開放性和靈活性教學法,使我校英語教師的教學觀念和教學方法得到進一步的更新,教學水平得到更大的提高。
音樂:按課程表上課,保證課時。更新教學觀念,用新的理念來強化教育教學活動,以音樂為主,以育人為本,體會音樂的內(nèi)在魅力,爭創(chuàng)學校的音樂藝術(shù)特色,抓好合唱隊、舞蹈隊的興趣訓練,積極為學生搭建施展才藝的舞臺,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。
體育:按課程表上課,保證課時。結(jié)合學生身體和心理發(fā)展特點,組建多樣的運動興趣班,如籃球、羽毛球、田徑、健美操、藝術(shù)體操、乒乓球等興趣班,更好的提高學生參與性和娛樂性,創(chuàng)建“以責為先,以技為重”的和諧團隊,加強科組的硬件和軟件的建設,促進教師自身專業(yè)化發(fā)展,利用一切可利用的教學資源努力打造出瓊中第二小學體育工作的新風貌,把我校的體育工作效能落到實處,把我們體育課組的亮點展示出來,使孩子真正受益。
美術(shù):按課程表上課,保證課時。美術(shù)的生命在于創(chuàng)造。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,在抓好常規(guī)美術(shù)、書法教學的基礎上,充分發(fā)揮第二課堂的作用,挖掘?qū)W生潛能,培育美術(shù)、書法尖子,爭創(chuàng)學校的美術(shù)特色,要求學生做到愛美術(shù)室的每樣器材,畫具的'擺放整齊,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,真正讓學生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗成功的快樂,
科學:按課程表上課,保證課時,提高授課質(zhì)量,做好各項實驗、制作、考查探究等活動,完成結(jié)合學生身體和心理發(fā)展特點教材上的練習、小制作、調(diào)查研究等內(nèi)容,繼續(xù)以此作為學生作業(yè)成為常規(guī)檢查的一項內(nèi)容。
品德與生活(品德與社會):按課程表上課,保證課時,提高授課質(zhì)量,補白教材中的各項活動內(nèi)容,提高授課質(zhì)量,使學生達到當堂學習、當堂鞏固。
綜合實踐:三、四、五、六年級每年級組要根據(jù)本年級組學生的特點確定幾個活動主題,進行手抄報交流。
五、活動安排表:
九月份:
1、制訂教研組工作計劃。
2 、綜合科開學工作準備會。
3、組織各科組長備課分工活動。
4、組建各興趣小組。
5、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。
6、落實各班教室布置、黑板報評比情況。
7、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。
8、教學常規(guī)檢查一年級作業(yè)、教案。
十月份:
1、慶祝國慶
2、各科組認真做好各領(lǐng)導隨堂聽課的準備。
3、集體備課交流。
4、做好迎接月考的準備。
5、教學常規(guī)檢查二、三年級作業(yè)、教案。
6、聽取良好的學習習慣的講座。
7、深入了解各興趣小組的開展情況。
8、各科任做好陪優(yōu)補差工作及家訪工作記錄。
9、組內(nèi)研討活動。
10、認真寫好教師的工作手冊。
11、體育組強化體操隊訓練,迎接全縣小學生廣播體操比賽。
十一月份:
1、期中考試監(jiān)考評卷人員的安排事宜。
2、組織科組會議。
3、體育組做好冬季運動會的各項策劃工作。
4、英語組舉行知識競賽活動。
5、各科組匯報興趣小組的開展情況。
6、體育組深入各班協(xié)助進行隊型、隊列、體操訓練。
7、全縣小學生廣播體操比賽。
8、教學常規(guī)檢查四年級作業(yè)、教案。
十二月份:
1、了解各學科的教學進度。
2、體育組開始進行體育達標測試。
3、組內(nèi)教研: 好經(jīng)驗交流學習、互幫互學
4、小結(jié)各科組的教學情況。
5、檢查五年級的作業(yè)、教案。
6、上交課題實驗優(yōu)秀案例、論文。
7、齊心協(xié)助體育組舉行冬季運動會。
8、美術(shù)組舉辦迎新年畫展。
9、檢查六年級作業(yè)、教案。
10、慶祝元旦。
11、各科結(jié)束功課并考試。
12、全體上交教案、作業(yè)、教師手冊。
13、撰寫總結(jié)歸檔。
14、期末總結(jié)會。放寒假。
綜合科組工作計劃4
興趣是最好的老師,興趣是學生學習的動力。為了全面提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,各校每周要安排兩節(jié)課組織學生開展興趣小組活動,要整合好教師資源,在原有的基礎上深入開展好具有本校特色的興趣活動課,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學校的教育教學質(zhì)量。
一、加大宣傳力度,提高思想認識,形成開展好活動的共識。
二、挖掘校本資源,整合師資力量,制定好活動實施方案。
三、加強活動指導,指導教師要編擬好活動指導簡案。
四、學生興趣活動項目要因生而異,力求有特色,切忌泛濫或放羊式的`高形式。
五、各校應制定好開展興趣小組活動的相關(guān)制度,做到有組織、有計劃、有管理、有評價、有總結(jié),對認真指導開展興趣活動的老師給予適當?shù)莫剟睿瑢Ψ笱軕读耸碌睦蠋熃o予批評教育,直至與工作業(yè)績等業(yè)務考核掛鉤。通過努力,使學生真正在興趣活動中獲取知識,體驗成功的喜悅。
六、各校必須在教師節(jié)后的一周里制訂好活動方案并上交教導處。
綜合科組工作計劃5
一、指導思想
深入貫徹中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育決定和全國學校體育工作會議精神,落實《教育部國家體育總局關(guān)于進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見》,堅持“健康第一”的指導思想,加大學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作兩個《條例》、《學校藝術(shù)工作規(guī)程》的貫徹力度,以上級《關(guān)于當前積極推行中小學素質(zhì)教育若干意見》和教育局的工作部署,結(jié)合我校實際,順應教育改革和發(fā)展的形勢,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,遵循教育和小學生身心發(fā)展的規(guī)律,減輕學生課業(yè)負擔,提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強體育、衛(wèi)生、勞動、藝術(shù)的教育管理,培養(yǎng)一批“合格+特長”的優(yōu)秀學生。充分發(fā)揮體、衛(wèi)、藝的教育教學效果和在社會上的影響力,為實施素質(zhì)教育作出應有貢獻。
二、工作內(nèi)容
在教育實行新的改革和貫徹落實素質(zhì)教育的今天,體衛(wèi)藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項目,我校決定采用一手抓常規(guī)教學,一手抓興趣小組活動,本著在普及中提高的工作原則,把體、衛(wèi)、藝工作當作創(chuàng)造學校新形象的重中之重的工作加以落實。
。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)管理,保證授課時間。
1、規(guī)范體育、音樂、美術(shù)、勞動、科技課的課堂教學,減少隨意性,不斷提高課堂質(zhì)量。
2、提高教師教學和管理課堂的素質(zhì),抓好體、音、美、勞各學科的教學及教研活動。在這幾門學科中開展公開課、研討課活動,請有經(jīng)驗的教師為各學科上示范課。有計劃地派學科教師外出聽觀摩課學習新的教學和課堂組織方法。
3、認真落實“一旗兩操兩活動”,保證學生每日1小時體育活動時間,值周生及值日教師每日做好督導工作。
4、各校組織有關(guān)老師認真做好《學生體質(zhì)健康標準》實施工作,要善于利用統(tǒng)計好的測試數(shù)據(jù)對學生體質(zhì)健康標準水平作出準確判斷,及時調(diào)整和改進教育教學,并擬定在十月份上交《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。
5、構(gòu)建校本化的體育課教學內(nèi)容知識體系。結(jié)合體育課程標準,結(jié)合體育教師教學用書,挖掘?qū)W校課程資源,從完善各課入手,制定適合學校的體育課教學內(nèi)容與技能目標體系,體現(xiàn)出學生體育學習的連續(xù)性、系統(tǒng)性與終身性。
6、加強對體育教學質(zhì)量的宣傳力度,引導教師關(guān)注常態(tài)課教學質(zhì)量,認真做好每學期的體育教學質(zhì)量抽測與調(diào)研,確保抽測的科學性、規(guī)范性、嚴肅性。
7、全體師生繼續(xù)開展課間體育鍛煉和早操活動。有計劃地組織中高年級學生開展班與班之間,年級與年級之間的各種競賽活動,有條件的學校要組織并集訓好各類體育苗子參加上級舉辦的體育競賽活動,推動全民健身活動的'深入開展。本學期擬開展的活動:三月份,全校舉行單人跳繩比賽;四月份,舉行50米跑比賽;五月份,開展中高年級拔河比賽;六月份,舉行跳遠比賽,有計劃地進行體育質(zhì)量測試(以上活動以校歷安排為準)。
8、音樂、美術(shù)等藝術(shù)方面,結(jié)合校園音樂周開展班班有歌聲等“歌詠比賽”,舉行“六一國際兒童節(jié)”文娛匯演及書畫、盆景、根藝展。
(二)重視保健工作,加強健康意識。
1、設每月一次的健康教育課,每月兩期衛(wèi)生報或保健方面的宣傳欄。利用班會、廣播向?qū)W生進行環(huán)境保護知識教育,保健知識教育。
2、配合虞陽中心衛(wèi)生院,安排一次學生體檢,對“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點監(jiān)控。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育,降低學生視力下降率。
3、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生定期檢查,做到有督促有檢查。
。ㄈ╅_展特色教育,豐富校園活動。
1、開全開齊音樂、美術(shù)課。在抓好課堂教學的同時,重在培養(yǎng)學生的學習興趣。
2、繼續(xù)開辦各類興趣小組,組織各類活動班。如:書畫班,古箏班、腰鼓班、乒乓球班等。
三、工作措施
為了把體衛(wèi)藝工作抓得更好,見效更快,我校將采取如下一系列措施。
1、加強對擔任體、衛(wèi)、藝、勞技學科教師的教育和培養(yǎng)。從提高教師心理素質(zhì)和教學水平入手,每學期舉行一至兩次體、衛(wèi)、藝、勞技任課教師研討會?偨Y(jié)經(jīng)驗,找出差距,統(tǒng)一思想,提高認識,不斷改進和完善教學方法,力爭早出成效。
2、通過各類活動形式,給各學科教師提供展示才華的機會。也可作為學校驗收工作效果的方法之一。培養(yǎng)教師的競爭意識,促使各位教師努力工作。
3、各項工作列入教師教學評估考核之列,作為教師晉升、晉級的條件之一,教學成績、輔導成績都進入教師業(yè)務考核檔案。
此外,通過體衛(wèi)藝教育的推動,使學生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng)造條件,營造良好的體育氛圍,激發(fā)學生自覺參與體育鍛煉的積極性,讓學生“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。不斷推進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,培養(yǎng)師生的審美情趣和人文素養(yǎng),確保開足上好藝術(shù)教育課,促進藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時,各校要結(jié)合學校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節(jié)活動,開展豐富多彩的校園文藝活動,豐富師生校園文化生活,促進校園文化建設、精神文明建設及和諧校園建設。
綜合科組工作計劃6
一、指導思想:
進一步學習落實二期課改的精神,認真貫徹完成學校、教導處提出的各項工作、任務,聚焦課堂、堅持培養(yǎng)學生人格的全面發(fā)展,全面提高我組教師整體教學和教研水平,特制定本教研組工作計劃:
二、本學期工作要點:
。ㄒ唬┖葑ソ虒W常規(guī)、保證教學質(zhì)量、完善教學管理制度,深入推進課改。
1、按照學校教導處的統(tǒng)一部署及要求,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、測試”五環(huán)節(jié),按期進行教案檢查及反饋。每位教師要按質(zhì)按量的完成各項常規(guī)工作,包括:每節(jié)隨堂課,每學期一次的組內(nèi)開課以及組內(nèi)及時的評課,教學改進計劃的記載,聽課的質(zhì)和量,教案的準備,拓展課的計劃、實施和結(jié)題工作,監(jiān)考工作的要求等等。通過每個成員的自覺化的工作來實現(xiàn)我們綜合文科組工作的規(guī)范化,保障教學行為的正常開展,提高課堂教學水平。
2、進一步加強相關(guān)學科的課堂管理力度,通過學校、教研組、教師個人共同努力,配合學校積極開展《兩綱》教育,在學科教學的內(nèi)容中滲透《兩綱》教育,不斷培養(yǎng)學生良好的自身修養(yǎng),提高學生自主學習的能力,逐步提升綜合文科教學的水平和地位。
3、在特色化建設上,我們要圍繞我校辦學特色的內(nèi)涵深化,結(jié)合本組學科的特點,創(chuàng)建本學科教學特色。我們綜合文科組的目標是“培養(yǎng)主動思考能力,培養(yǎng)人文情操”,本組將適當組織一些活動,使學生和教師有一個釋放的渠道,使教師和學生共同參與進來,形成良好的互動關(guān)系。組織好申報拓展課程和開展學科興趣活動,以此促進自身的多元化發(fā)展。各組成員要群策群力為學生的個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
。ǘ┓e極開展教研活動,加強教研組建設。
1、以更新課程理念為先導,加大自身素質(zhì)的提升
只有整體提升教師的教育教學素養(yǎng)和能力,課程改革才能有效、持久、不斷深入地進行。教研組就是我們的大基地。只有平時加強教研組活動的建設,以推進素質(zhì)教育為宗旨,在學習中更新教學觀念,才能切實提高本組教師的道德修養(yǎng)、業(yè)務知識水平和教育教學能力。
2、提高教學信息化使用管理制度,充分利用校園網(wǎng)系統(tǒng)、多媒體提高教學辦事實效,平時可利用這些校本資源加強教研組的業(yè)務學習,不斷加強自身建設及資料包建設,不斷提高教學方法、手段,提高教學質(zhì)量。
3、加強新課程標準學習并外出學習取經(jīng),積極參與學校與區(qū)教研室組織的各項活動和比賽,力爭取得好成績。
4、教學中加強課的常規(guī)及安全教育,防止傷害事故,如有傷害事故的發(fā)生,必須在第一時間、地點作出相應的處理,杜絕非正常性事故的發(fā)生。
5、積極推進現(xiàn)代信息技術(shù)運用的學習。并在此基礎上,基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
6、要保證教研組活動的日;n題化。兩周一次的.教研組活動時間要保證。在內(nèi)容上教研組活動既有日常事務的安排,也有全組的學習任務,并把唐鎮(zhèn)中學四年發(fā)展規(guī)劃的學習和討論作為本學期的重點工作,以便進一步明確學校辦學的長期目標和階段性目標,進一步確定自身工作推進的重點與策略。加強個體說課、集體磨課、交互聽課、集體反思的活動流程。
三、本學期的工作安排:
1、二月份:討論制定教研組工作計劃;各任課教師寫好本學期教學計劃,并在組內(nèi)交流后以書面形式上交校長室。做好教學常規(guī)檢查。根據(jù)學校安排做好申報拓展課、開展學;顒拥膯庸ぷ。
2、三月份:組織組內(nèi)教師準備本學期教學展示周的開課,組織組內(nèi)教學常規(guī)檢查(教案、課件)和作業(yè)批改檢查與交流;上傳校園網(wǎng)組內(nèi)教師課件、教案。
4、四月份:結(jié)合校教學展示周活動,我組安排好組內(nèi)每一位老師準備一節(jié)高質(zhì)量的展示課,并做好聽課評課工作。
5、五月份:結(jié)合校“紅五月”活動,積極開展學科活動,我組翁正范和談常華老師組織世博禮儀知識競賽;王曉晴和尹有為老師組織迎世博現(xiàn)場作畫活動。
6、六月份:做好期末復習的指導工作;完成小學科考試;做好拓展課總結(jié)工作;教研組長協(xié)同學校檢查作業(yè)批改、教案、聽課記錄;學校工作和活動資料匯總,收集;教師完成課改記載和學期小結(jié)。
在新學期中,我們要在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在各組員的努力和配合下,把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色,齊心協(xié)力為學校發(fā)展出力。
綜合科組工作計劃7
一、指導思想
深入貫徹中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育決定和全國學校體育工作會議精神,落實《教育部國家體育總局關(guān)于進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見》,堅持“健康第一”的指導思想,加大學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作兩個《條例》、《學校藝術(shù)工作規(guī)程》的貫徹力度,以上級《關(guān)于當前積極推行中小學素質(zhì)教育若干意見》和教育局的工作部署,結(jié)合我校實際,順應教育改革和發(fā)展的形勢,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,遵循教育和小學生身心發(fā)展的規(guī)律,減輕學生課業(yè)負擔,提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強體育、衛(wèi)生、勞動、藝術(shù)的教育管理,培養(yǎng)一批“合格+特長”的優(yōu)秀學生。充分發(fā)揮體、衛(wèi)、藝的教育教學效果和在社會上的影響力,為實施素質(zhì)教育作出應有貢獻。
二、工作內(nèi)容
在教育實行新的改革和貫徹落實素質(zhì)教育的今天,體衛(wèi)藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項目,我校決定采用一手抓常規(guī)教學,一手抓興趣小組活動,本著在普及中提高的工作原則,把體、衛(wèi)、藝工作當作創(chuàng)造學校新形象的重中之重的工作加以落實。
(一)規(guī)范常規(guī)管理,保證授課時間。
1、規(guī)范體育、音樂、美術(shù)、科技、信息技術(shù)課的課堂教學,減少隨意性,不斷提高課堂質(zhì)量。
2、提高教師教學和管理課堂的素質(zhì),抓好體、音、美、勞各學科的教學及教研活動。在這幾門學科中開展公開課、研討課活動,請有經(jīng)驗的教師為各學科上示范課。有計劃地派學科教師外出聽觀摩課學習新的教學和課堂組織方法。
3、認真落實“一旗兩操兩活動”,保證學生每日1小時體育活動時間。
4、組織有關(guān)老師認真做好《學生體質(zhì)健康標準》實施工作,要善于利用統(tǒng)計好的測試數(shù)據(jù)對學生體質(zhì)健康標準水平作出準確判斷,及時調(diào)整和改進教育教學,填好《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。
5、構(gòu)建校本化的體育課教學內(nèi)容知識體系。結(jié)合體育課程標準,結(jié)合體育教師教學用書,挖掘?qū)W校課程資源,從完善各課入手,制定適合學校的體育課教學內(nèi)容與技能目標體系,體現(xiàn)出學生體育學習的連續(xù)性、系統(tǒng)性與終身性。
6、加強對體育教學質(zhì)量的宣傳力度,引導教師關(guān)注常態(tài)課教學質(zhì)量,認真做好每學期的體育教學質(zhì)量抽測與調(diào)研,確保抽測的科學性、規(guī)范性、嚴肅性。
7、繼續(xù)開展課間體育鍛煉和早操活動。有計劃地組織中高年級學生開展班與班之間,年級與年級之間的各種競賽活動,組織并集訓好各類體育苗子參加上級舉辦的體育競賽活動。
8、音樂、美術(shù)等藝術(shù)方面,在“六一”前,舉行“六一國際兒童節(jié)”文娛匯演。一至四年級以舞蹈為主,五、六年級以獨唱小品為主。美術(shù)書法方面,平時加強訓練。
9、小五科老師送課下鄉(xiāng)。
(二)重視保健工作,加強健康意識。
1、設每月一次的健康教育課,每月兩期衛(wèi)生報或保健方面的宣傳欄。利用班會、廣播向?qū)W生進行環(huán)境保護知識教育,保健知識教育。
2、配合縣婦幼保健院,安排一次學生體檢,對“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點監(jiān)控。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育,降低學生視力下降率。
3、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生定期檢查,做到有督促有檢查。
(三)開展特色教育,豐富校園活動。
1、開全開齊音樂、美術(shù)課。在抓好課堂教學的同時,重在培養(yǎng)學生的學習興趣。
2、繼續(xù)開辦各類興趣小組,開展走課活動。
三、工作措施
為了把體衛(wèi)藝工作抓得更好,見效更快,我校將采取如下一系列措施。
1、加強對擔任體、衛(wèi)、藝、勞技學科教師的教育和培養(yǎng)。從提高教師心理素質(zhì)和教學水平入手,每學期舉行一至兩次體、衛(wèi)、藝、勞技任課教師研討會。總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,統(tǒng)一思想,提高認識,不斷改進和完善教學方法,力爭早出成效。
2、通過各類活動形式,給各學科教師提供展示才華的機會。也可作為學校驗收工作效果的方法之一。培養(yǎng)教師的競爭意識,促使各位教師努力工作。
3、各項工作列入教師教學評估考核之列,作為教師晉升、晉級的條件之一,教學成績、輔導成績都進入教師業(yè)務考核檔案。
此外,通過體衛(wèi)藝教育的`推動,使學生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng)造條件,營造良好的體育氛圍,激發(fā)學生自覺參與體育鍛煉的積極性,讓學生“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。不斷推進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,培養(yǎng)師生的審美情趣和人文素養(yǎng),確保開足上好藝術(shù)教育課,促進藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時,各校要結(jié)合學校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節(jié)活動,開展豐富多彩的校園文藝活動,豐富師生校園文化生活,促進校園文化建設、精神文明建設及和諧校園建設。
興趣小組活動
興趣是最好的老師,興趣是學生學習的動力。為了全面提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,各校每周要安排兩節(jié)課組織學生開展興趣小組活動,要整合好教師資源,在原有的基礎上深入開展好具有本校特色的興趣活動課,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學校的教育教學質(zhì)量。
1、加大宣傳力度,提高思想認識,形成開展好活動的共識。
2、挖掘校本資源,整合師資力量,制定好活動實施方案。
3、加強活動指導,指導教師要編擬好活動指導簡案。
4、學生興趣活動項目要因生而異,力求有特色,切忌泛濫或放羊式的高形式。
5、各小組制定好開展興趣小組活動的相關(guān)制度,做到有組織、有計劃、有管理、有評價、有總結(jié),對認真指導開展興趣活動的老師給予適當?shù)莫剟,對敷衍應付了事的老師給予批評教育。通過努力,使學生真正在興趣活動中獲取知識,體驗成功的喜悅。
綜合科組工作計劃8
一、指導思想
本學期綜合教研組以抓好課堂教學質(zhì)量為宗旨,以學生為主體,以啟發(fā)為途徑,以學生學會創(chuàng)造為目的,培養(yǎng)學生各方面的能力,第一學期綜合教研組工作計劃。狠抓課堂常規(guī)管理,利用多種電教媒體手段營造靈活、愉悅的課堂氛圍,并采取一些切實可行的措施,認認真真、扎扎實實的做好各項工作。根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學校教學計劃的指導,特擬定本學期的教研組工作計劃。
二、基本情況
現(xiàn)在的綜合教研組是本學期經(jīng)過學校重新調(diào)整后組建的,包括政治、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)共七個學科,共有16名教師。
三、工作目標
1、本學期教研組工作要結(jié)合各學科的實際情況,加強常規(guī)教學管理,努力提高各學科的教育教學水平,加強新課標的研究,積極探索各學科教學的新規(guī)律,使教學效果有明顯提高。
2、組建好各學科課外興趣小組,使有特長的學生能得到進一步發(fā)展,力爭在各級各類競賽中取得好成績。
3、加強學科培訓,促進學科間的整合。本學期教研組的重要任務之一就是搞好網(wǎng)絡教研的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合、加快信息技術(shù)學科與其他學科的滲透關(guān)系。
4、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的建設和教學工作中,提高業(yè)務素質(zhì)。
四、工作重點
1、合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行輔助教學,積極投身于教學、教研改革。
2、將各科目組的常規(guī)活動組積極開展起來,豐富學生的課外活動,激發(fā)學生的學習興趣。
3、推進校本教研,促進教師的'專業(yè)成長。為教師提供學習、實踐與反思交流的平臺。繼續(xù)搞好課題研究工作。
五、工作措施
1、積極參加各級部門組織的各類教研活動,進行聽課、評課及賽課。參加這種活動能有效地提高教師的業(yè)務水平以及了解當今新課改的發(fā)展情況。教研組長安排幾個聽課組,并組織相關(guān)科目的教師進行聽課和評課。聽課組成員必須認真來自聽好每一節(jié)教研課,并及時反饋意見,使每一位組員積極配合將整體教學水平更上一層樓。
2、認真珍惜每一次的校內(nèi)校外教研活動,聽好每一堂課,學習好、記錄好每一次講座的內(nèi)容,能夠不斷充實自己,并能適應當今新的課程標準和新的教育形式,從中吸取別人新形勢下的優(yōu)秀教學經(jīng)驗。
3、所教相同科目的教師要每期至少進行集體備課四次,并進行記載,并做好相應的二次備課,從而達到相互學習教學經(jīng)驗,充實并提高自己的教學水平的目的。
綜合科組工作計劃9
一、指導思想
根據(jù)學?傮w工作計劃的安排和教導處的教學工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以提高課堂教學效率為重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,
二、目標和任務
1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。
2、提高教師自身的教學素養(yǎng),不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
3、拓展教學范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的'學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。本學期教學管理的重點是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎上,采取有效措施,指導各教師開展好校本教研活動,
2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:人人寫教學隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果,推動課堂教學改革的進一步發(fā)展。
3、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉(zhuǎn)變教學觀念,研究新的教法和學法,在教學方法與形式上進行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成為學習的主人”這一主題,以教導學、以教促學,形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。
4、本學期重點組織好文體活動,努力培養(yǎng)學生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 。
5、堅持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動,通過大組活動在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學習促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動,形式多樣,通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,及教學中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益,教研活動開展的實在、實效(每次教研都要有記錄)
四、具體工作安排
(略)
綜合科組工作計劃10
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真貫徹落實教導處的工作計劃和工作思路,采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。設計切實可行的措施,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力。結(jié)合我校實際情況,探索適合各個學科的教學模式,使每一位學生能健康、快樂、全面的發(fā)展。
二、工作目標
1、注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
2、通過小組內(nèi)教師聽課、評課、反思等形式提高教學質(zhì)量。
3、樹立服務意識,質(zhì)量意識,安全意識,關(guān)注每一個學生的發(fā)展,確保學生健康,快樂成長。
三、具本工作安排
1、認真學習理論,更新教學觀念,自主合作創(chuàng)新教育。組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章,以先進的教育教學思想指導課堂教學改革實踐,努力探索提高教學效益的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文,從實踐上升到理論。
2、落實教學常規(guī),高教學效益。
1)繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),搞好教學的`每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實,著眼于培養(yǎng)學生綜合運用能力。通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行教學。本學期的教研課要有記錄,有教案,有評課,有反思。
2)充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實業(yè)務學習、集體備課、聽課等工作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來促進自己的教學。在各年級的備課中,盡量做到教學資源共建、共享。轉(zhuǎn)變教學方法,適應新教材的教學要求,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
3)認真組織和開展教研活動
每次活動要有主題,有記錄,有總結(jié),從而使教學教研工作逐步走上經(jīng);、制度化、規(guī)范化的道路。
4)加強藝術(shù)體育工作
充分發(fā)揮學校藝體作用,上好做好一課兩操,優(yōu)化課堂教學,開展有一定影響的學校文化藝術(shù)活動,將學校五月份的“學校藝術(shù)月”開展好。繼續(xù)全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,開展好大課間活動,真正保證學生每天一小時活動時間。
綜合科組工作計劃11
一、情況分析
本學期,科組的老師在保證整體隊伍穩(wěn)定的情況下進行了個別的調(diào)整,潘國洪校長親自掛帥綜合實踐活動科組并任教六年級綜合實踐活動,另外有兩位年輕的老師加入到綜合實踐這個團隊中來?平M老師都是由不同學科的老師兼任的,有語文、數(shù)學、英語、美術(shù)等,整個教學團隊專業(yè)性強,潘國洪校長是廣州市綜合實踐活動特約教研員,科組兩位老師是市中心組成員,多位老師有執(zhí)教市級、區(qū)級公開課的經(jīng)驗,多位老師的論文、案例在全國、省、市獲獎。新學期,我們將更加團結(jié)互助,不斷提高自己的教學水平。
二、指導思想
以新課程標準為指南,積極落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標,加強綜合實踐活動課程理念的學習,發(fā)揮課題的導向作用以及科組的特色和優(yōu)勢,結(jié)合本校的實際,加強學科間的整合,努力構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極有效地開展教學研究活動,充分發(fā)揮本學科的育人功能,改進教學行為,促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
三、工作目標
1、認真落實教導處提出的教學管理流程的要求,認真地備課與上課,切實提高課堂教學質(zhì)量。
2、注重教學科研的探索和嘗試,積極開展各項教育科研活動,立足新課程標準,以研促教,爭取寫出有質(zhì)量的`論文和案例。
3、重視教師的培訓,特別是新加入教師的培訓,使他們的教學水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高。
4、規(guī)范綜合實踐活動指導老師和學生的教學用表。
5、認真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會。
6、努力爭取通過“廣東省綜合實踐活動樣板學!钡脑u估
7、爭創(chuàng)廣州市綜合實踐活動優(yōu)秀科組和廣州市綜合實踐活動組織促進獎。
8、爭取以優(yōu)秀的成績通過課題“在綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗收。
四、專題研究
繼續(xù)以“綜合實踐活動課程的課型及實施研究”作為本學期專題研討的主題。
五、具體措施
(一)加強學習,提升課程實施水平
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入,理論也在實踐中不斷完善,觀念和課程意識也必須與時俱進,參與本學科的教師要加強學習,明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究、專家講座等形式組織廣大教師學習不同課型的案例和理論、研讀《綜合實踐活動優(yōu)秀論文、課例集》、觀摩《綜合實踐課例及專家講座》(光碟學習)通過不同專題的專家講座對老師們進行理論培訓和實踐的研討,讓科組老師在正確的理論指導下不斷提升自身的課程實施水平。
(二)加強管理,完善制度
1.細化管理制度
(1)制訂實施計劃:全校綜合實踐活動課程的實施計劃;年段實施計劃;班級實施計劃。
(2)成立年級研究組,確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。
(3)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應根據(jù)班內(nèi)實際情況,獨立設計特色性方案,積累規(guī)范的資料。
(4)規(guī)范綜合實踐活動指導老師和學生的教學用表。
2.細化研討制度
(1)每學期學校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放,及時作好活動的總結(jié)、評價和記錄。
(2)進一步規(guī)范積累過程性資料,如:學生活動活動方案、活動日記、學生搜集的資料卡、學生調(diào)查表等。以年級為時間維度,以班級為空間維度,以主題活動系列為內(nèi)容維度加強對課程實施成果的整理。
(3)細化學生評價:對學生的評價要注重形成性評價,讓學生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報、個案調(diào)查、實際操作等評價過程中互相評價,讓家長、社會力量參與評價。
(三)加強教研活動,促進教師專業(yè)化成長
1、外出聽課認真做好記錄,回校后在教研活動中進行學習與討論,取長補短,并在自己的教學中加以有效的利用,讓聽課真正成為自己一個學習與提高的機會。
2、認真?zhèn)湔n,強化集體備課,在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,群策群力,博采眾長,優(yōu)化備課質(zhì)量。除學校組本學科的任課老師外出聽課外,充分用學校內(nèi)的教師資源,加強教師與教師之間的交流,組織教師開展綜合實踐活動教研活動,進行交流研討,并及時總結(jié)經(jīng)驗,使綜合實踐課教師在課改中不斷成長!
3、積極參與組內(nèi)公開課的展示,在思想上重視這一活動,用新理念、新方法不斷完善自己的教學,并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學研究能力。讓每位老師都能從中受益。
4、實行結(jié)對子互幫互助。按照新舊配對,同年級互幫,同主題共享的原則,充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗老師的帶頭指導作用,讓新加入的老師盡快成熟起來,資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高。
5、堅持每周專題研討。本學期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實踐活動的課型及實施”。圍繞這一內(nèi)容,科組每周都開展不同形式的教研活動。例如觀看專題講座,觀看關(guān)于課型的專家講座,每個指導老師還根據(jù)自己的特長選擇一種課型作為主講人對老師們進行培訓并組織大家進行深入研討。另外,積極發(fā)動科組的老師認真參加省、市、區(qū)的實地教研活動以及網(wǎng)絡研討。
六、工作安排
九月份:
1、制訂科組計劃(含教學進度計劃);
2、上交上學期綜合實踐活動案例并組織參加“全國綜合實踐活動第八次研討會”論文、案例評比;
3、組織科組老師認真研讀《獵德小學綜合實踐活動20xx-20xx校本課程開發(fā)規(guī)劃》以及德興小學和江高小學課程規(guī)劃,結(jié)合學校要求確定本班研究主題;
4、籌備和舉行“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會。
十月份:
1、開展“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會總結(jié)反思活動;
2、各班確定研究主題,完成主題活動規(guī)劃表,并上傳各自博客
3、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實踐活動樣板學!钡墓ぷ
4、籌備區(qū)級課題“在綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作,舉行結(jié)題會議。
5、對本校綜合實踐活動科組建設的現(xiàn)狀調(diào)查,為市子課題“小學綜合實踐活動科組建設研究”做好前提的準備工作。
十一月份:
1、專題研討:資源加工課的有效落實(主講人:待定)
2、理論學習:學校綜合實踐活動課程的常態(tài)、有效實施
3、參加市或區(qū)綜合實踐活動實地教研活動
5、專題研討:中期匯報課的有效落實(主講人:待定)
6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實踐活動樣板學!钡墓ぷ
十二月份:
1、理論學習:《綜合實踐活動優(yōu)秀論文、課例集》、《綜合實踐課例及專家講座》(光碟學習)
2、專題研討:調(diào)查問卷設計的有效實施(主講人:待定)
3、參加市區(qū)實地教研活動
4、開展“小學綜合實踐活動科組建設研究”課題的研究
一月份:
1、專題研討:匯報課的有效實施(主講人:待定)
2、各班開展綜合實踐活動教學成果展示活動
3、回顧本學期教研活動情況
4、各類材料的收集與整理工作
5、學期工作、指導思想:
以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計劃為指導,以推進素質(zhì)教育為中心,以基礎教育課程為重點,以促進教師的專業(yè)發(fā)展為目標,進一步強化創(chuàng)新意識,不斷提升我校小學綜合教師的專業(yè)水平,確保提高有效教學。同時認真貫徹落實學校工作計劃,并結(jié)合綜合科組各學科教學特點和本校任教科學、品德、綜合和環(huán)保各學科的現(xiàn)狀情況,更新教育觀念,扎實做好學科的教學工作,充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢,使教研活動真正成為全面提高教學質(zhì)量的有效途徑。關(guān)注課堂,關(guān)注學生,提高課堂教學質(zhì)量。積極開展教研組活動,以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標,追求科學、品德、綜合和環(huán)保教學的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲,切實提高學生各學科素養(yǎng)。在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平。
綜合科組工作計劃12
一、指導思想:
以全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革“以學論教、追求實效”為目標,以教育教學為先導,以校本研修為依托,以課程改革為突破口,以信息技術(shù)為載體,以加強師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,以圓滿完成學校各項為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作,夯實學科教研,強化師資隊伍建設,發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
二、工作重點及要求:
1、認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。
2、加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內(nèi)容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。
4、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5、體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰(zhàn)學校運動會。
6、音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。
7、美術(shù)組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。
8、科學要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。
9、信息技術(shù)學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現(xiàn)學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。
10、齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的'共同努力,只有互相幫助,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。
11、正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
三、工作目標與任務:
1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。
2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯(lián)系學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。
3、編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。
4、課堂教學要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調(diào)實用性。
5、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
6、每個教師一個學期規(guī)定讀好兩本書。
7、定期組織組內(nèi)理論學習(共計16次)。
8、新青年教師每個月上傳兩篇讀后感。
9、每周組織一次課堂教學研討會(共計16次)。
10、新青年教師每月上一節(jié)公開課。
11、組建新課題研究小組。
四、加強學習,提高教師自身素質(zhì):
1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。
3、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4、教師之間相互學習,經(jīng)常相互聽課,評課,汲取新的教學經(jīng)驗,取長補短,
五、實施辦法:
1、學期初訂好教學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。
2、自學過程中,要認真寫好讀書筆記。
3、落實周查制度,重查課堂教學及方法。
4、在教導處指導下,開展好教研活動。
六、活動安排:
二月份:
1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學習學校工作計劃和校本研修計劃。
2、各學科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃。
三月份:
1、啟動教研組活動,召開綜合學科教師會。
2、召開綜合學科在研究課題組會議,討論課題實驗的有關(guān)事宜。
3、準備參加縣藝術(shù)節(jié)。
4、參加上級教育部門組織的活動。
5,每個教師開好一節(jié)公開課。
6、主體性教研活動。
五月份:
1、新青年教師講示范課。
2、各學科主題研討課。
3、迎接學校期中教學常規(guī)工作檢查。
4、各科開展研修活動(派出去聽課)。
5、參加上級教育部門組織的活動。
6、新青年教師展示課。
7、主體性教研活動。
六月份:
1、各小組繼續(xù)講教研課。
2、各學科開展研修活動。
3、參加上級教育部門組織的活動。
4、六一畫展。
5,六一文藝匯演。
6,新青年教師展示課。
7、主體性教研活動。
七月份:
1、參加上級教育部門組織的活動。
2、科學學科組織復習、考試。
3、綜合教研組工作。
4、資料歸檔。
綜合科組工作計劃13
一、指導思想:
隨著基礎教育改革的不斷深入,為了更好的適應課程改革的需要,課程與教學的需要,理論與實踐結(jié)合的需要。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、思想品德、信息技術(shù)等學科課程實施的要求,從實際出發(fā),進一步加強課程意識,增強社會責任感,課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。
二、工作重點及要求:
1.認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。
2.加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針,改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3.體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰(zhàn)學校田徑運動會。
4.音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的.藝術(shù)展示中取得佳績。
5.美術(shù)組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。
6.勞技學科要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。
7.信息技術(shù)學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現(xiàn)學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。
8.正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
三、綜合學科生源及學情分析:
各年級學生來源主要是本校學生,少數(shù)學生從周邊村小轉(zhuǎn)進,整體素質(zhì)還比較滿意,學生對品德與生活、科學、英語、體育、音樂、美術(shù)等課程有濃厚的學習興趣。
四、工作目標與任務:
1.端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。
2.科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯(lián)系學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。
3.編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。
4.課堂教學要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調(diào)實用性。
5.每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
五、實施辦法:
1.期初訂好雙學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。
2.自學過程中,要認真寫好讀書筆記。
3.落實周查制度,重查課堂教學及方法。
4.在教導處指導下,開展好教研活動。
六、活動安排:
三月份:英語教師上好一節(jié)公開課,音樂體育教師自編一套古詩手操韻律操全校普及。
四月份:科學教師上一節(jié)科學優(yōu)質(zhì)科,體育教師上一節(jié)教學常規(guī)課
五月份:音樂教師配合個班為六一文藝演出作準備。
六月份:美術(shù)教師上一節(jié)公開課
綜合科組工作計劃14
一、堅持基本要求
1、教學常規(guī)
繼續(xù)按要求做好:備課筆記、聽課記錄、作業(yè)批改和學困生檔案4項教學常規(guī)工作。
2、備課組活動
1)按照要求,按時按需開展備課組活動。
2)備課組活動不僅是進度安排、常規(guī)檢查,更要對實際教學中遇到的問題進行研究。
3、初三畢業(yè)班要明確教學現(xiàn)狀,根據(jù)教研室安排,結(jié)合學生特點,制定出合理的復習計劃,明確目標,切實做好中考復習工作。
二、提高教學質(zhì)量
提高教學質(zhì)量是我們綜合理科組日思夜想、迫切追求的。編制成冊的校本作業(yè)、鉆研教材教法、爭分奪秒地幫助學困生等是我們付出的努力。除了堅持上述努力之外,我們還要做好以下2件事情。
1、重視基本概念、規(guī)律的教學
基本概念不到位,“題海戰(zhàn)”就打響了。為促進學生更扎實地掌握基本概念,從本學期開始,我們特別要做好以下2項以促進概念課的教學。
。1)實驗配套建設
眼見為實,實驗是綜合理科的.根。做實驗能調(diào)動積極性、提高興趣、鍛煉思維和動手能力等等。不論是哪個教學環(huán)節(jié),有沒有一個好的實驗支持,效果可以說——天差地別。
目前,我們的實驗配套建設已經(jīng)到了刻不容緩的時候。我們將通過教研活動、備課組活動,改變目前實驗器材少、舊,搬運調(diào)試不便,可靠性低等現(xiàn)狀。建立一套“拿得出手”的實驗器材資源,為我們綜合理科的教學服務。
。2)重視概念課的研究
從概念到做題,是事半功倍;從做題到做題,是事倍功半。無論是班級的教學質(zhì)量,還是教師的專業(yè)發(fā)展,研究概念課的教學是不能回避的。
從這學期開始,我們教研活動和備課活動中,要更加重視這些方面的問題,做好研究和實踐,改進我們的概念教學,促進教學質(zhì)量的提高。
2、根據(jù)學生特點,明確教學目標
特別是初三畢業(yè)班的中考理化科目,我們每一位教師要明確班級里哪些學生可以讓他們自己學習不用多管,哪些學生還能再提高,哪些學生要爭取及格都要做到心中有數(shù)。通過質(zhì)量分析,明確自己班級里哪些知識點已經(jīng)到位,哪些知識點特別薄弱還需加強。通過分析學生和知識點落實情況,找到提高班級平均分的關(guān)鍵因素。
三、具體安排(視具體進度調(diào)整)
周次內(nèi)容安排
1、組織學習并制定本組教研工作計劃。初三備課組制定中考復習計劃。期末考試質(zhì)量分析溝通。
2、學習本組教研計劃。安排組內(nèi)公開課日期和課題。備課組研究實驗室建設。
3、學習科學評課視頻
4、觀看課堂視頻并評課
5、觀看課堂視頻并評課
6、觀看課堂視頻并評課
7、組內(nèi)公開課聽課評課。
8、組內(nèi)公開課聽課評課。
9、組內(nèi)公開課聽課評課。
10、組內(nèi)進行“課堂對話”的研究
11、討論溝通實驗室建設進程
12、物理組DIs實驗器材的培訓
綜合科組工作計劃15
一、指導思想:
本組新學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學生的全面發(fā)展為主要任務,以學校和教導處工作計劃為依據(jù),更新教學觀念,為進一步提高我校綜合組教學質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學;以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本,全方面地傳授基礎知識。
二、工作目標:
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì),以練內(nèi)功、促提高為動力,造就我們綜合組的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強各學科教師之間的`經(jīng)驗交流,相互學習,相互促進,共同提高教育教學能力和科研意識。
3、 配合學校積極認真干好各項工作,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結(jié)合區(qū)校各項活動安排,具體做到“二早一講”:早發(fā)動,早準備,講合作。
(1)常規(guī)工作
按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項工作。
(2)教師競賽活動
期初統(tǒng)計教師各項基本情況,根據(jù)自身條件,合理確定努力方向,教研組團結(jié)協(xié)作做好準備工作,積極認真參與各級各類活動,力爭獲得好的成績。
(3)學生活動
配合學校開展的學生綜合素質(zhì)教育活動,積極輔導課外興趣小組,提高學生的綜合修養(yǎng),優(yōu)化學校特色,打造學校品牌。
三、工作重點:
1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學習、培訓,組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。
2、以科研活動引領(lǐng)教研發(fā)展,積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,一學期內(nèi)利用“中人錄編播一體機”實現(xiàn)對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用,明年初完成國家重點課題子課題《小學校本教育資源的建設與應用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗課題”結(jié)題工作。
(1). 本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀,能促進科學教學過程的優(yōu)化,促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展,促進科學教師專業(yè)水平的提高,并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
(2). 認真落實現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗課題結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文,或者是與評價有關(guān)的教學案例研究和教學反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。
4、 完善鎮(zhèn)田通,利用網(wǎng)絡平臺,交流學習,展現(xiàn)綜合學科魅力。
5、進一步優(yōu)化教學資源,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達到完全整合,不斷提高教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合的能力,促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學校的申報為切入點,加快新課程改革的步伐,改進和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新精神,在信息技術(shù)應用學習上開展相關(guān)的研究及探討。
7、大力開展“五個一”教研活動,即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作并寫讀后感,每人每學期上一次教改課,每人每學期寫一份優(yōu)質(zhì)教案,每人每學期寫一篇教研專題論文。
四、主要工作安排:
九月份
1 、制訂綜合組教研計劃。
2 、完善校園網(wǎng)。
3、 迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題評估驗收現(xiàn)場會工作。
4、 綜實活動:到老人院慰問老人。
十月份
1、各學科開展校內(nèi)競賽活動。
2、“變廢為寶”活動,評選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、科組教學規(guī)范檢查。
2、學習督導評估。
3、綜實活動:環(huán)保調(diào)查:網(wǎng)吧的探究。
十二月份
1、校本資源建設成果收集總結(jié)。
2、食用碘鹽檢測。
一月份
1、期末工作總結(jié)
2、實驗課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。
綜合科組工作計劃16
(一) 指導思想:
根據(jù)本學年度學校工作計劃,配合學校工作計劃的指導思想,認真貫徹黨的教育方針,以新課程改革為動力,大力推進教育創(chuàng)新,改進教師的教學行為,促進學生全面而有個性的發(fā)展,提高科組教師整體素質(zhì),促進本科組教學水平更上一層樓。
(二) 工作目標:
1、加強理論、課例及教學經(jīng)驗學習與研討,實事求是扎實開展教研。
2、抓好常規(guī)教學的檢查和監(jiān)督,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
3、落實校教師隊伍建設要求,促進教師能力的發(fā)展。
4、建設和諧科組,加強交流、合作、互助,發(fā)揮集體的智慧和力量。
5、立足課堂,從“備—教—練—測”四個環(huán)節(jié)入手,切實抓好“聽、說、讀、寫”四要素。
(三) 工作要點:
一、加強學習,提高思想及業(yè)務素質(zhì)。
1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針和政策,進一步加強師德建設,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,為人師表。
2、加強教育教學理論的學習,適應新的教育改革的發(fā)展,樹立新的教育觀念,鼓勵老師們多聽課、多學習,學期聽、評課不少于8節(jié)。
二、扎實開展教學研討工作,以“研”促教。
1、立足校本,根據(jù)我校實際情況,多形式開展教研活動,充分利用教師個人博客等網(wǎng)絡平臺,開展教師思想交流。
2、加強研課的目的性,本期每位老師均承擔一節(jié)教學研討課,組內(nèi)互相聽評課,并形成研討意見,以課堂教學研究為突破口,通過“合作備課——聽課——反思——評課”,研究如何深入靈動地使用教材,進行單元備課,靈活地組織教學。(上課教師需準備好凳子)具體安排見后表。
3、廣泛閱讀各類教育、教學專著和雜志,認真閱讀學校推薦的`書目,寫好讀書筆記,全體教師每月1篇,放ftp上。
4、抓好六年級教學工作,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點以及重點難點的分析研究。進一步做好信息的搜集和命題的研究工作,做好抽測的準備工作。
5、圍繞學!丁皩W困生”轉(zhuǎn)化的方法及策略研究》科研課題,不斷總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教學后記和論文,積累結(jié)題素材。
三、抓好常規(guī)教學的檢查和監(jiān)督,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
1、嚴格落實學校教學常規(guī)工作要求,寫好教學計劃并認真執(zhí)行,期末做好總結(jié)。按照有關(guān)內(nèi)容組織教學活動,并做好自查和檢查工作。
2、作業(yè)布置與批改:
。1)按照學校要求適當布置作業(yè)。
。2)每次的作業(yè)要有適當評講,要給學生可參考的正確答案。
(3)統(tǒng)一作業(yè)書寫及教師批改格式要求。
3、利用好中午1:40—2:00的時間段,四至六年級周二、四,開展《英語輔導報》閱讀或?qū)υ捈罢n文誦讀。
四、加強對年青教師的培養(yǎng)工作
根據(jù)我校實際,鼓勵年輕教師多向外校老教師學習請教,多外出學習,聽課。
綜合科組工作計劃17
一、指導思想
本學期,綜合科組將認真履行深圳市教育局和學校領(lǐng)導的有關(guān)指示精神,觀念,強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應當前教育改革形勢的發(fā)展要求,以課堂教學為主線,注意整全教學,積極貫徹教育局推行的導學案,以高效課堂教學為核心,提高全組成員的整體業(yè)務水平,讓全體學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,我校的綜合科組教育教學水平上一個新的臺階。
二、教學工作要領(lǐng)
1、加強理論學習,深化課程改革,轉(zhuǎn)變教學觀念,提高專業(yè)業(yè)務水平。我們要緊緊圍繞當前的教學改革形勢,加強科組的備課(積極寫導學案)、開展教研活動,明確目標與職責。以課堂教學、課余文體活動和教研活動為基本途徑,結(jié)合我校實際,積極穩(wěn)步地推進我校素質(zhì)教育的發(fā)展,真正做到“以人為本”、“以學生為主體!
2、加強教學常規(guī)管理。
。1)認真制訂各項工作計劃,各科任教老師應根據(jù)學校的工作思想和工作安排,各學科的特點,制訂好具體的.學科計劃,課外文體活動計劃,教研活動計劃,各訓練隊的訓練計劃等。
(2)充分利用各種資源,鉆研教材,加強集體備課的研究和交流,力爭在教育教學的觀念、手段、模式等方面有新的發(fā)展和突破,教案應充分體現(xiàn)學生能力培養(yǎng)的方法及過程,充分實現(xiàn)高效課堂的教學效果。
。3)加強隨堂聽課的力度,組織評課后課堂反思,促進教學質(zhì)量的進一步提高,定期或不定期進行教學教案的檢查。
3、組織開展學校公開課展示交流活動,加強和提高個人的教育業(yè)務水平與教研鉆研能力駕馭課堂的能力等。
4、第二課堂活動。
第二課堂活動是本科組的一項重工作,組織和開展好各項活動,既能豐富師生的課余文化生活,樹立良好的學風校風,又能為眾多的特長生提供一個深入學習提高的機會,本學期的課外活動主要有:
音樂組:合唱隊加強訓練,準備“元旦”文藝節(jié)目,為下學期的“六一”文藝匯演作準備。
美術(shù)組:加強美術(shù)興趣小組的訓練,成立一個書法小組、繪畫小組,準備參加松崗街道和寶安區(qū)舉行的各種藝術(shù)活動。
體育組:加強田徑、籃球興趣小組的訓練,準備松崗街道十月份舉行的小學生田徑運動會。
信息組:組建興趣小組(三至六年級),加強訓練,準備參加松崗街道11月份舉行的計算機文字錄入競賽。
三、主要工作安排
九月份:制訂教學計劃;
上交科組工作計劃;
按課表正常上課;
對學校各教學平臺進行全面檢查,保證教學平臺的正常使用;
各學科組建興趣小組;
組建信息興趣學習小組,開始信息競賽輔導。
開展科組教研活動,集體備課和教學常規(guī)檢查。
針對小學田徑運動會做強化訓練。
十月份:進行教學常規(guī)檢查;
科組集體備課,科組教研活動;
參加松崗街道小學生田徑運動會;
對信息學競賽輔導情況進行檢查。
十一月份:開展課堂教學交流活動,安排部分老師上校內(nèi)交流課;
科組集體備課,科組教學活動;
檢查各學科興趣小組開展情況。
十二月份:教學常規(guī)檢查,按學校要求進行教學常規(guī)的檢查評比;
科組集體備課,科組教學活動;
各學科進行知識考查;
一月份:各任課教師寫一篇教學總結(jié);
科組工作總結(jié);
上交有關(guān)檔案資料。
綜合科組工作計劃18
綜合組成員由3位成員,分別專職體育,美術(shù),信息技術(shù)。
一、教研工作目標:
1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術(shù),英語新課程標準,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學建設高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
二、工作重點及要求:
1、認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。
2、加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。
3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內(nèi)容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。
4、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5、體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰(zhàn)學校趣味運動會。
6、美術(shù)組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學年的藝術(shù)節(jié)展示比賽中取得佳績。
7、信息技術(shù)學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現(xiàn)學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。
8、正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。
三、教學目標與任務:
1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。
2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯(lián)系學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。
3、編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。
4、課堂教學要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調(diào)實用性。
5、每門課程的'教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
四、加強學習,提高教師自身素質(zhì):
1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。
3、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4、教師之間相互學習,經(jīng)常相互聽課,評課,汲取新的教學經(jīng)驗,取長補短,共同提高。
五、行事歷安排:
活動內(nèi)容
開學典禮
教研組組長會議
教研組長會議檢查計劃
命題競賽
巖頭學區(qū)期中考試
期中考試質(zhì)量分析
綜合組集體備課及校本教研活動。汪滔、胡和所、周琳娟公開課
常規(guī)檢查
期末考試
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