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工作計劃7篇【經(jīng)典】
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1
根據(jù)語文學(xué)科的具體特點,以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標,在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和文化品味。堅持以學(xué)生為本,務(wù)實教學(xué),努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)跨世紀的合格人才。
一、學(xué)生基本情況:本人任教初二
。1)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,男25人,女20人。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面,學(xué)生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,寫作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強。
二、本期目標1、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名保“二爭三”。
2、提高優(yōu)秀率和及格率。
3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。
三、工作措施
1、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。加強集體備課,盡量統(tǒng) 一教學(xué)進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。
2、及時寫好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題,以利于今后的教學(xué)工作。
3、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,取人之長補己之短。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時加以改正。
4、精心設(shè)計作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目標明確,并及時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點。
5、繼續(xù)加強語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作;A(chǔ)知識做到逐個過關(guān),每課過關(guān),單元過關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,要加大對他們的檢查力度,一定要保證他們的'基礎(chǔ)知識能牢固掌握。
6、設(shè)立班級作文角,每次批改完作文后,除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
7、改進課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,提高語文自主學(xué)習(xí)的能力。
8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,學(xué)生也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。
工作計劃 篇2
本學(xué)期美術(shù)科組以學(xué)校工作重點為中心,借助本年度“深圳市中小學(xué)辦學(xué)水平評估”工作將走進南華的強勁東風(fēng),抓住契機,繼續(xù)聚焦課堂,努力提高全體教師的教育教學(xué)水平。以課堂為核心,圍繞課堂教學(xué),繼續(xù)積極探索教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,落實以學(xué)生為主體的探究、合作模式的推進工作,全面貫徹區(qū)教育局、教研室有關(guān)文件精神,根據(jù)區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作重點,落實各項教育教學(xué)任務(wù)。
一、落實常規(guī)教學(xué)
1、關(guān)注課堂教學(xué),關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,規(guī)范教案的書寫要求。
2、做好課堂教學(xué)組織工作,規(guī)范課堂教學(xué),努力提升課堂教學(xué)效率,促進全體學(xué)生均衡發(fā)展,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、圍繞“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”的中心工作,深入課堂。每位教師上好本學(xué)期的教研課。
4、繼續(xù)堅持每兩周一次的學(xué)科組教研活動,落實集體備課、共同參與教研,結(jié)合本學(xué)科特點,研討有效教學(xué)模式。
5、樹立不斷學(xué)習(xí)的'理念,開展讀書活動。要求每人讀一本專業(yè)書籍,在教研活動中交流讀書心得。積極參加校本培訓(xùn),對信息技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn),要認真做好筆記,并學(xué)以致用,服務(wù)于教學(xué)。
二、提升校本研修
1、繼續(xù)深入校本課題研究工作。主題《在書畫教學(xué)中培育觀察能力》。
2、積極參加申報專業(yè)培訓(xùn),并學(xué)以致用,服務(wù)于教學(xué)。
三、落實“書法藝術(shù)教育實驗”課題的研究與實施。
工作重點安排計劃
三月
1、參加區(qū)、校開學(xué)相關(guān)工作會議
2、制定美術(shù)學(xué)科計劃
3、組織實施第二課堂
4、參加福田區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動
5、參加20xx年福田區(qū)中小學(xué)美術(shù)優(yōu)秀教研科組評比活動
6、教案檢查
7、第一次校本培訓(xùn)
四月
1. 參加福田區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師專項培訓(xùn)
2. 第二次校本培訓(xùn)
3. 科組主題研修及課題研究工作檢查
4. 科組展示課活動交流
五月
1. 參加20xx年福田區(qū)電子郵集制作和生肖郵票設(shè)計競賽活動
2. 參加20xx年福田區(qū)中小學(xué)生景物寫生活動,由各學(xué)校選拔選手進行現(xiàn)場寫生
3. 舉辦第20屆科技藝術(shù)節(jié)
4. 教案檢查
5. 科組展示課活動交流
六月
1. 參加“規(guī)劃、創(chuàng)辦學(xué)校美術(shù)館、藝術(shù)長廊”經(jīng)驗交流,以及開啟藝術(shù)家進校園活動。
2、參加20xx年福田區(qū)中小學(xué)(四年級、八年級)美術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作
3、參加與手拉手學(xué)校的教學(xué)交流
4、收集資料更換宣傳櫥窗
5、科組展示課活動交流總結(jié)
6、校本培訓(xùn)
7、教案檢查
8、科組工作總結(jié)
9、期末復(fù)習(xí)學(xué)科考試,評價總結(jié)
七月
學(xué)期末資料回收
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想和工作目標
新學(xué)期,我校各項工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),據(jù)中心校的工作計劃為指針,認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》,認真落實《小學(xué)管理規(guī)程》,《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,以推進新課程的實施為主線,以科研課題為引領(lǐng),以深入課堂改革實驗工作和夯實小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)績效為切入點,以教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究為平臺,加強校園文化建設(shè),努力促進教育公平,全面實施素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施及做法:
1、組織好教師集中學(xué)習(xí)
。1)學(xué)校教研及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作制度要落實,要有教研活動安排,每次教研活動要有主題、有教研活動計劃、做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。
(2)充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源組織老師收看優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課堂。
2、指導(dǎo)好教師的個人學(xué)習(xí)
。1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:即讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊、各科課程標準。
。2)讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,字數(shù)每學(xué)期不少于5000字。每人每學(xué)期有一篇經(jīng)驗總結(jié)。
。3)組織45周歲以下的教師參加小學(xué)“教壇新秀”的初選活動。
3、以教研組活動為重心,嚴格教學(xué)過程管理
加強教學(xué)管理組織建設(shè),嚴格遵守在課程改革背景下的工作常規(guī),規(guī)范過程管理資料,深入教研組參與集體備課,注重典型案例的積累和介紹,當好規(guī)范過程管理的促進者。嚴格課程計劃管理,確保課程開齊,課時上足,堅決做到:學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,得到同意后方可進行。
4、立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,深入課堂教學(xué)實踐,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為。每位教師都要用新課標的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
5、加強教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進,適時地采取補救措施,形成質(zhì)量監(jiān)控制度,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。抓住平時,認真做好輔優(yōu)補差等工作。抓好學(xué)困生的.轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂拓展,在學(xué)生流動較多的同時要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高秀良率。加強各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后及時進行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時改進。
5、嚴把教學(xué)質(zhì)量,在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
三、月份工作安排
二月份
1.招生鞏生工作。
2.制定學(xué)期各項工作計劃。
三月份
1.教學(xué)常規(guī)工作檢評
2.組織全文學(xué)習(xí)《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定(修訂)》(安教[20xx]23號)。
四月份
1.參加小學(xué)“教壇新秀”評選活動;
2.迎接縣級隨機檢查學(xué)校常規(guī)管理工作;
五月份
1.慶祝五一勞動節(jié)
2.迎中心校抽考。
3.教師常規(guī)工作檢評。
六月份
1.開展“六一”兒童節(jié)慶;顒樱
2.期末考試考查工作:
、僖恢廖迥昙壵Z文、數(shù)學(xué)期末考試。
、谌廖迥昙壋WR科考查。
、坌W(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測?荚嚳颇浚赫Z文、數(shù)學(xué)?疾榭颇浚核计放c社會、科學(xué)。
工作計劃 篇4
伴著收獲的喜悅,我即將開始我實習(xí)工作,同時也將開始班主任老師工作,我面對的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始,從學(xué)校,家長,老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(11)班的學(xué)期工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
對于高一(11)班的學(xué)生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):
尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是"尊重和信任"。他認為"盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任老師工作的極難開展。我們也知道"己所不欲,勿施與人","用人不疑問,疑人不用"。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂"共情"是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責(zé)班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個"大人"了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的"自我"意識了!所以我們班主任老師用情要深,還要準!
所謂"關(guān)注",就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的.班主任老師一定要對學(xué)生的成長記錄負責(zé),要負責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二、奮斗目標:
對于高一(11)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學(xué)生的形象,需要做到"八有":"有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績"。前面的"四有"是教育學(xué)生怎樣做人,后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1、"有人格"是做人的最起碼的標準;
2、"有胸懷"會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;
3、"有教養(yǎng)",注意,"教養(yǎng)"并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么 他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)?吹綄W(xué)生在"檢查"中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的"檢查",可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有"教養(yǎng)"的范圍!
4、那么什么是"有能力"呢 有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;
5、"有計劃":很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),可能有的學(xué)生會不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學(xué),但那不是計劃,是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任老師檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會"有規(guī)律"起來。
6、"有規(guī)律":生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能"三天打魚兩天晾網(wǎng)",有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;
7、"有效率":經(jīng)?吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高"效率"。
三、具體措施:
。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫
1,制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^"一箭三雕"。
工作計劃 篇5
1、認真貫徹落實中央農(nóng)村工作會議及市委四屆六次全會精神,召開全市農(nóng)業(yè)工作會議,部署20xx年工作
2、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心主任冬訓(xùn),初步完成《芋頭高產(chǎn)栽培技術(shù)》書稿
3、編報20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目計劃;落實國家農(nóng)業(yè)開發(fā)園區(qū)試點項目實施與管理機制
4、編制城北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)走廊“三年工作計劃”;開展“元旦”、“春節(jié)”期間安全生產(chǎn)大檢查
5、組織召開全市林業(yè)綠化現(xiàn)場會
6、組織開展重大動物疫病防控及屠宰檢驗工作督查暗訪,確保節(jié)日期間疫情平穩(wěn)、產(chǎn)品安全
7、抓好元旦、春節(jié)期間的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管;完成20xx年農(nóng)業(yè)機械化水平評價指標上報
8、做好春節(jié)期間黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,完成年度績效考核,籌劃春節(jié)后活動安排
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在全縣創(chuàng)造良好的防治環(huán)境,有效預(yù)防艾滋病在特殊人群和一般人群中的傳播,降低艾滋病發(fā)病率,遏制艾滋病在我縣的傳播和流行。
二、工作目標
進一步完善艾滋病預(yù)防和控制體系,逐步建立健全防治艾滋病的相關(guān)制度和宣傳教育、行為干預(yù)、監(jiān)測管理、隨訪服務(wù)及關(guān)懷救助等相結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造有利于防治工作的良好社會氛圍,減少艾滋病對個人、家庭、社會帶來的影響。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┙∪I(lǐng)導(dǎo)體制,建立有效機制
根據(jù)《艾滋病防治條例》,切實將艾滋病防治工作納入我局重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制訂具體防治目標和行動計劃。根據(jù)我局的職能,明確分工,落實責(zé)任,加強對下屬單位艾滋病防治工作的'指導(dǎo),定期組織開展艾滋病防治工作的督查,對因領(lǐng)導(dǎo)不力、措施不當、玩忽職守造成嚴重后果的,要按《艾滋病防治條例》有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ,普及防治知識
一是有計劃、有步驟地開展經(jīng)常性的艾滋病防治知識宣傳教育。二是在公共場所(包括酒店、賓館、娛樂場所等)設(shè)置艾滋病防治知識宣傳教育專欄,擺放宣傳教育資料。三是在傳統(tǒng)節(jié)日及疾病宣傳日集中開展艾滋病防治知識宣傳。四是對有高危行為的人員(包括監(jiān)管人員、娛樂場所服務(wù)人員)開展艾滋病、性病知識講座。五是立足于社區(qū)開展健康教育,在主要街道、交通要道、車站、社區(qū)等主要地段戶外樹立宣傳廣告牌及宣傳張貼畫。
(三)強化防治措施,實施綜合治理
一是做好安全套推廣預(yù)防艾滋病工作,擴大安全套推廣項目的覆蓋面,動員社會力量參與。培訓(xùn)各級人員,提高工作能力,深入娛樂服務(wù)場所和賓館酒店開展以推廣安全套為主的綜合干預(yù)措施。二是加強艾滋病防治能力建設(shè),保證必要的健康教育、行為干預(yù)、人員培訓(xùn)的經(jīng)費。并加強對艾滋病防治經(jīng)費的管理和使用的監(jiān)督檢查,確保?顚S,提高資金使用效率。三是認真組織實施好與下屬單位簽訂的《縣艾滋病防治工作目標管理責(zé)任書》。
四、督查與獎懲
每年對下屬單位落實艾滋病防治措施進行一次檢查,每次督查結(jié)果及時反饋縣委、縣政府和有關(guān)部門。實行督查結(jié)果與干部政績掛鉤,對艾滋病防治工作成績顯著的單位和個人給予表彰和獎勵,對不履行職責(zé)造成嚴重后果,依法依紀給予行政處罰或追究法律責(zé)任。
工作計劃 篇7
一、班級工作
1、制定班級工作計劃并做好月份安排。
2、重新安排功課表及值日輪值工作、做好值日班長的選拔。
3、進一步布置班級和活動室。
4、繼續(xù)制定“天天好孩子”表格由值日班長負責(zé)填寫。
5、每日填寫班級日志及出席表。
6、結(jié)合假日,抓住時機,對學(xué)生進行情感方面的教育。
7、做好家訪工作,通過多種方式與家長溝通并做好記錄。
8、巧妙的利用班級的墻飾,促進學(xué)生各方面的發(fā)展。
9、參加龍林小學(xué)承辦的特輔班研討會。
10、做好兩免一補事項的有關(guān)工作。
11、向晉江教育局報送學(xué)生花名冊及繪人測驗表。
12、結(jié)合學(xué)校少先隊大隊部開展的各項活動開展有意義的班級活動。
二、教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問題,學(xué)生在很大程度上跟不上普通小學(xué)的進度,在綜合多方面因素考慮的基礎(chǔ)上,五年級學(xué)生(金礦等)學(xué)習(xí)全日制培智學(xué)校教科書(試用本)第九冊內(nèi)容,主要要求其掌握課本知識,并完成相應(yīng)的練習(xí),這套書本有一個重要的教學(xué)資源,那就是語言訓(xùn)練,要加強學(xué)生這方面的訓(xùn)練,另外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓(xùn)練和一些簡單的應(yīng)用文及短小篇章的寫作訓(xùn)練。
均金基于以上的'原因,在本學(xué)期也是學(xué)習(xí)培智學(xué)校教科書(試用本)第五冊內(nèi)容,在要求其掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加上一些認知辨別訓(xùn)練,主要是時間,空間、是非觀辨別等方面的訓(xùn)練和拓展,雷兵和志銘在學(xué)習(xí)完北師大一年級的內(nèi)容,雷兵基本上是跟上普通小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,志銘在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上偏差,所以比較跟不上,但是其學(xué)習(xí)能力還不錯,所以,他們兩個人的學(xué)習(xí)打算繼續(xù)跟普通小學(xué)二年級的學(xué)習(xí),其它重中度學(xué)生主要還是堅持康復(fù)和教育相結(jié)合的原則,主要是側(cè)重其社會適應(yīng)能力,生活常識,語言訓(xùn)練,認知訓(xùn)練等方面的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)并在此過程中滲透,貫徹常用字的教學(xué)。
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