小學(xué)藝術(shù)工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)藝術(shù)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)藝術(shù)工作計劃1
一、基本信息:
我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師,大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個時期,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運動會上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的自我鍛煉和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動”的良好習(xí)慣,學(xué)生的.體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面,“按葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除,學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。
二、工作目標:
1.運動
以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,認真貫徹《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學(xué)生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識淵博、體質(zhì)強健的新時代接班人。
2.美術(shù)
以大綱為準繩,認真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標準和造型能力的新一代。
三.具體措施:
1.運動
(1)嚴格按照常規(guī)要求進行每節(jié)課,確保學(xué)生每天鍛煉身體。
制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,認真組織每節(jié)課,明確培訓(xùn)目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動。
(3)堅持開展“兩個練習(xí)”,不斷改進考核方法。
為了增強學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績,學(xué)校冬季運動會將于12月中旬舉行。
繼續(xù)做好達標體育和整理體育檔案工作。
積極開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的運動技能。
2.美術(shù)
(1)嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質(zhì)量。
認真組織每節(jié)課,提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)目標,積極參加“三節(jié)課”活動,認真練習(xí)基本功。
堅持組織學(xué)生參加校級、區(qū)級、市級藝術(shù)競賽。
積極開展課外美術(shù)活動。
認真實施素質(zhì)教育,進一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
小學(xué)藝術(shù)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教研室音樂、美術(shù)學(xué)科及學(xué)校工作要求,繼續(xù)推進新課程改革,結(jié)合"生本教育"理念和我校實際全面推進藝術(shù)教育教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)校本期創(chuàng)“省綠色學(xué)校”目標,開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。區(qū)“十五”規(guī)劃課題:《體育、藝術(shù)創(chuàng)新教育的實踐與研究》實驗的后期階段要求,準備好課題結(jié)題相關(guān)工作。
二、工作思路
。、繼續(xù)推進新課程改革,結(jié)合"生本教育"理念,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
。病 根據(jù)學(xué)校創(chuàng)“省綠色學(xué)!蹦繕耍_展“愛我綠色校園”為主題藝術(shù)節(jié);
。、 認真輔導(dǎo)各興趣班隊,力爭在各級賽事中取得優(yōu)異成績,續(xù)創(chuàng)“特色”更特。
三、主要工作及時間安排
二月份:開學(xué)伊始,根據(jù)區(qū)教研室音樂、美術(shù)學(xué)科及學(xué)校工作要求,制定個人及科組計劃,搞好課堂教學(xué)常規(guī);
。、制定個人及科組計劃,搞好課堂教學(xué)常規(guī);
。、做好美術(shù)、舞蹈、器樂、聲樂等興趣班的準備、輔導(dǎo)工作。
。场f(xié)助體育科組做好“大課間”音樂剪輯工作。
三月份:根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)校”這一目標,布置好宣傳、學(xué)習(xí)專欄。 大力推進簡易器樂入音樂課堂,并把音樂、美術(shù)整合和簡易器樂入課堂作為藝術(shù)課堂培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的課題實施主題。
。薄 美術(shù)、音樂學(xué)科根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)!边@一目標,布置好相關(guān)負責(zé)櫥窗、墻報;
2、 大力推進豎笛、口風(fēng)琴等簡易器樂入音樂課堂,音樂、美術(shù)整合的課題實施及課改計劃;
3、 做好區(qū)“十五”課題實施一手材料記錄。
四月份:本月工作主題是結(jié)合“生本”理念,以“環(huán)!苯逃凉B透藝術(shù)課堂為課堂教學(xué)主線,繼續(xù)抓好常規(guī)課堂的教學(xué)。
。、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課改最新動態(tài)理論及相關(guān)文件和要求,積極參加區(qū)舉行各種課堂教學(xué)觀摩活動;
。病 根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)!边@一目標,把“環(huán)!苯逃凉B透到藝術(shù)課堂中,讓學(xué)生在藝術(shù)課堂教學(xué)中接觸可持續(xù)發(fā)展的思想教育;
。场 繼續(xù)學(xué)習(xí)“生本教育”理論,結(jié)合本課堂的'實際開展具有自己特色的藝術(shù)生本課堂教學(xué)模式探討。
五月份 繼續(xù)把音樂、美術(shù)整合和豎笛、口風(fēng)琴等簡易器樂入課堂作為藝術(shù)課堂的“推課改”主要工作,力爭參與我市召開的全國器樂教學(xué)研討會的現(xiàn)場匯報演出活動。
。薄 美術(shù)學(xué)科準備學(xué)生參加六月舉辦《首屆天河區(qū)中小學(xué)生美術(shù)展覽》;
。、 極積開展簡易器樂入課堂教學(xué)活動,認真做好器樂入課堂教學(xué)的情況調(diào)查登記,學(xué)校器樂隊力爭參加廣州市召開的全國器樂教學(xué)研討會的現(xiàn)場匯報演出;
3、 準備學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目:環(huán)保時裝表演、插花等活動;
。、 組織各班開展“愛我綠色校園”為主題的板報設(shè)計評比活動。
六月份:本月的工作主題是開展一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié),組織以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
。薄⒔M織并開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié);
。、美術(shù)學(xué)科選送學(xué)生作品參加六月舉辦《首屆天河區(qū)中小學(xué)生美術(shù)展覽》;
七月份:本月的工作主題是做好各科復(fù)習(xí)檢查工作及常規(guī)教學(xué)、課題研究和各學(xué)科比賽總結(jié)。
。、 學(xué)科教學(xué)總結(jié);
。、 課題:《體育、藝術(shù)創(chuàng)新教育的實踐與研究》本期實驗總結(jié);
。、 各學(xué)科比賽情況總結(jié)。
藝術(shù)科組
小學(xué)藝術(shù)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以xxxx年xxxx區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本校工作計劃全面貫徹黨的十七大教育方針,實施素質(zhì)教育,深化xxxx區(qū)藝術(shù)教育工作,利用各種藝術(shù)教育途徑,推進學(xué)校藝術(shù)教育工作,全面提高小學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)藝術(shù)與人的特殊功能。
二、工作目標:
圍繞區(qū)藝術(shù)工作、學(xué)校大隊部等工作計劃,學(xué)習(xí)藝術(shù)理論方面的知識,有組織有計劃地開展學(xué)校的藝術(shù)活動。
1、作為全國中小學(xué)課外文體工程示范校之一的學(xué)校,以此為契機,在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展口風(fēng)琴文體教育活動。
2、利用學(xué)校周圍中國畫院的藝術(shù)資源,經(jīng)常組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),陶冶學(xué)生的情操,聘請京劇院的老師進校輔導(dǎo),努力提升學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,構(gòu)建和諧健康的校園文化。
3針對xxxx區(qū)“一校一品”藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建活動,加強學(xué)校已有的“三團一隊”的建設(shè)并以新成立的民俗畫為特色。本學(xué)期還在分校新成立了舞蹈團隊。希望在本學(xué)期內(nèi)努力健全、完善校學(xué)生藝術(shù)團的管理工作,完成藝術(shù)團的活動手冊,積累資料,提高質(zhì)量,推進學(xué)校藝術(shù)工作的順利開展。
4、本學(xué)期學(xué)校被推薦為“京劇進課堂的'試點校,以此為契機,加強教師隊伍的京劇培訓(xùn),努力開展好此項工作。
5、加強師資隊伍的建設(shè),積極參加各級各類藝術(shù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平及團隊活動的能力。
6、結(jié)合二期課改精神,開齊開足音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程,在完成校本口風(fēng)琴教材的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生學(xué)好用好這本教材。
7、配合xxxx區(qū)中小學(xué)合唱活動的推進,組織學(xué)生參加校合唱團活動,完成組內(nèi)“新老交替”工作,迎接下半年的區(qū)合唱比賽。
8、本學(xué)期xxxx市教委推薦為京劇進課堂試點校。為此全體教師積極行動,利用京劇院老師輔導(dǎo)的機會,開展自培,認真學(xué)習(xí),努力完成這項艱巨的任務(wù)。
主要工作:
1、三月份配合工會開展唱好歌“慶三八”婦女節(jié)活動
(1)為全校6個組室推薦歌曲,并參與指導(dǎo)
(2)在配合工會選好曲目人選的基礎(chǔ)上,參加區(qū)教工合唱比賽
。3)配合校德育工作,參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會。
2、四月份組織學(xué)生參加區(qū)“真彩杯”繪畫書法比賽和“長橋杯”動漫比賽,力爭取得好成績
3、五月份召開校藝術(shù)節(jié):做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機,在全校范圍內(nèi)開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及,推薦優(yōu)秀隊員,代表學(xué)校參加區(qū)集體舞比賽。
4、在音樂組內(nèi)商討舞臺表演劇目,校園集體舞的創(chuàng)編工作,并組織學(xué)生參加xxxx區(qū)學(xué)生舞蹈節(jié)活動。力求在xxxx區(qū)舞蹈和集體比賽中取得好成績。
本學(xué)期設(shè)想讓學(xué)生走出校門,接受京劇院老師的邀請,組織學(xué)生參觀京劇院,體驗演員的精彩表演,走進我們的“國粹”,感受我們的民族文化,陶冶學(xué)生的情操。
小學(xué)藝術(shù)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
藝術(shù)組教研活動要以課程改革為核心,全面推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變觀念、強化特色、精致管理、追求實效”目標,轉(zhuǎn)變教研觀
念,加大教研力度,認真組織落實校教導(dǎo)處工作計劃、教研組及備課組各項要求,努力提高課堂教學(xué)的有效性,力爭新突破,促進學(xué)校
藝術(shù)教育工作持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。
二、工作重點:
1、加強對青年教師的教學(xué)練兵活動,努力開創(chuàng)新局面。
2、認真組織輔導(dǎo)好學(xué)生比賽,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,凸顯學(xué)校特色,確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。
3、提高教研組活動的實效,做到每次活動有主題、有內(nèi)容、有主講人,做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。
三、主要工作:
。ㄒ唬┟髂繕,扎實開展好教研組活動
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本組、本學(xué)科特點,制訂切實可行的藝術(shù)教研活動計劃。
2、按學(xué)校統(tǒng)一安排的教研活動表認真組織開展活動,上課老師要提前作好準備,確保課的質(zhì)量。
3、結(jié)合教導(dǎo)處抽查反饋,常反思,找差距,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。
4、協(xié)助教導(dǎo)處做好各項工作,每一位教師要做到認真?zhèn)湔n,認真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認真批改作業(yè),認真組織開展好學(xué)科競賽
活動。
5、協(xié)助教科室搞好課題研究,制定好切實可行的研究計劃,本學(xué)期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。
6、每次教研組活動,做到活動有中心議題,有主講老師,努力營造濃郁的育人研討氛圍,大家在一起談收獲,有成效。
。ǘ┳ス芾,搞好教學(xué)常規(guī)工作
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,按時處理學(xué)生作業(yè),不體罰和變相體
罰學(xué)生。
2、利用40分鐘的時間上好每一節(jié)課,構(gòu)建智慧課堂,教師教學(xué)設(shè)計力求多樣化,課堂語言要充滿智慧,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,寬容與善
待每一位學(xué)生,凸顯探究,走進生活,開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力,追求有效教學(xué),張揚學(xué)生的個性。對每課的教學(xué)及時進行反思,寫教
后小記。
3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價研究,評價的.目的是為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,讓學(xué)生看到自己的進步,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力與潛力
,充分體會成功給予的快樂。
4、加強和完善音樂學(xué)科質(zhì)量考核制度,根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(三)培養(yǎng)特長學(xué)生,課外活動和輔導(dǎo)有成果
1、認真做好鼓號隊新老交替工作,制訂好切實可行的輔導(dǎo)計劃。
2、選拔新一屆新苗文藝后備人才,積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
(四)認真參加各類培訓(xùn),不斷提高整體素質(zhì)
教師作為知識的傳播者和人才的培育者,就應(yīng)該自覺增強教書育人,以身立教的使命感,不斷更新教育觀念,不斷豐富自身學(xué)識,不斷
完善自我,提高教書育人的本領(lǐng)。要有計劃地組織教師參加各級各類培訓(xùn),不斷增自身素質(zhì),為整體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
1、圍繞學(xué)校開展的“預(yù)約隨堂課”、“專家指導(dǎo)課”“賞析名師教學(xué)實錄”等活動,明確目標、強化爭創(chuàng)意識、加強教學(xué)研討活動。
2、更新教育觀念,注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,不斷豐富自身學(xué)識,不斷完善自我,提高教書育人的本領(lǐng),做到:
(1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。(2)學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
。3)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。(4)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。
3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
四、具體工作安排:
三月份
1、制定藝術(shù)組教研活動計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃。
2、迎接期初教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動(一)。
4、初步選拔鼓號隊人員和藝術(shù)人才。
四月份
1、青年教師參加校內(nèi)組織的各種賽課。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動(二)
4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。
五月份
1、音樂教學(xué)論文評比。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動(三)。
4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。
5、配合大隊部搞好紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)活動。
六月份
1、慶“六一”系列活動
2、組織期末考試,做好質(zhì)量分析
3.藝術(shù)組教研工作總結(jié)
4.各種資料整理歸檔
XX小學(xué)藝術(shù)組
20xx年2月
小學(xué)藝術(shù)工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
以十八大精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的基本工作思路,全面貫徹國家的教育方針政策,增進學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力和實踐能力的全面素質(zhì)人才。全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校藝體工作的新局面。
二、主要目標
1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力營造良好的體育衛(wèi)生氛圍;
2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué)校體育活動的新局面。
3、認真貫徹實施國家體育工作條例,促進藝體工作的健康發(fā)展。
4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的藝體意識。培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,注重學(xué)生的.身心健康教育。
5、更新教育觀念,加大藝體教研力度,提高我校體育教學(xué)水平。教研活動求嚴、求實、求新。
三、具體內(nèi)容與工作措施:
(一)不斷學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論,不斷提高自身素質(zhì)。
2、通過學(xué)習(xí)、講座、研討、聽課、觀摩等活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平,努力提高自身素質(zhì)。
3、積極進行教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。
A、每月第一周的星期四中午1:00~2:00為藝體工作會議時間。
B、加強集體備課,商討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
C、定期上好每期一節(jié)的教研活動課。
(二)加強管理,做好藝體各項工作。
1、貫徹落實學(xué)校藝術(shù)、體育工作的具體要求。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并貫徹新課程標準,教師內(nèi)部定期進行學(xué)術(shù)交流,不斷摸索、創(chuàng)新。
2、每學(xué)期初,做好各級教學(xué)計劃,要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。
2、學(xué)期初,做好體育藝術(shù)器材、教具的清點和整理,并定期進行維修。
3、加強“兩課兩操”工作管理,完善檢查、評比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的'身體姿態(tài)。
4、合理安排好學(xué)生的課間活動,保證每個學(xué)生每天一小時的在校活動時間。
5、組織好3、4月份的師生體育比賽。
6、組織開展好5、6月份的校園藝術(shù)節(jié)。
7、協(xié)作學(xué)校政教處、少先隊大隊部搞好“六.一”慶;顒。
8、體藝組教師在組長的帶領(lǐng)下,做到既分工又合作,顧大局,扎扎實實地完成各項工作。
20xx年2月
小學(xué)藝術(shù)工作計劃6
為全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校,我校本著“讓每個孩子都贏得未來”的辦學(xué)宗旨,從孩子的終生發(fā)展的高度出發(fā),我校從“課堂教學(xué)改革”、“教學(xué)質(zhì)量提高”、“學(xué)生特長發(fā)展”三方面抓起,創(chuàng)建我校的辦學(xué)特色。我們的藝術(shù)特色教育是口風(fēng)琴演奏,為了進一步落實此項工作,特制定本年度工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)辦特色校文化育人、藝術(shù)育人為宗旨,本著“讓每個孩子都贏得未來”的辦學(xué)理念,發(fā)展?陲L(fēng)琴演奏特長教育。
二、基本工作思路:
采取以點帶面,重點培養(yǎng),全面開花的`方式對全校學(xué)生進行口風(fēng)琴演奏教學(xué)。以音樂教學(xué)為主,以課間活動和特色活動小組為輔對全校學(xué)生進行口風(fēng)琴演奏教學(xué)。
三、具體工作安排:
1、20xx年3月和9月由學(xué)校特色領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體音樂、特長教師在音樂教師指導(dǎo)下進行演奏學(xué)習(xí)、音樂理念學(xué)習(xí)。進一步提高全體特色教師教育教學(xué)水平。
2、全體音樂教師利用音樂課對全體學(xué)生進行口風(fēng)琴演奏教學(xué),充分利用課內(nèi)資源,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進行口風(fēng)琴演奏教學(xué)。
3、由特色校領(lǐng)導(dǎo)小組和音樂教師共同研究,結(jié)合年級特點和學(xué)生實際水平,確定出年級必會曲目、選學(xué)曲目。提高班要適當增加難度,增加演奏曲目數(shù)量。
4、雙周一下午由音樂教師對提高班學(xué)生進行輔導(dǎo)。
5、雙周五下午由音樂特長教師對普及班進行必會曲目指導(dǎo)訓(xùn)練。
6、特長校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對雙周五下午特長訓(xùn)練進行督導(dǎo)檢查。7、利用每天音樂課課前5~8分鐘進行口風(fēng)琴演奏練習(xí),要求演奏必會曲目和選學(xué)曲目。
8、學(xué)校將在20xx年12月舉行口風(fēng)琴演奏比賽,屆時將對班級及個人獲獎?wù)哌M行頒獎,以活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
小學(xué)藝術(shù)工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校藝術(shù)教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標,以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點,深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動,增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標
1、堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,積極自主的參加學(xué)校各項興趣小組,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。
三、具體工作 .
1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)計劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時查閱,使其更具可行性。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
2、加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,做人民滿意的藝術(shù)教師。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴謹與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團隊,就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機會,組織藝術(shù)教師進行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
3、組織開展 “怡情與育人”之美的`藝術(shù)活動,進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動是對學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,學(xué)校也將面向社會、搭建舞臺,為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
四、具體措施
1、開展系列藝術(shù)教育活動、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
2、繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術(shù)主題班會、校園網(wǎng)、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。
3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。
4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動,對學(xué)生進行藝術(shù)教育活動,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。
5、加強對各興趣小組的管理,學(xué)校提供時間、場地和器材。各小組的活動必須做到期初有計劃,訓(xùn)練有記錄,期末有總結(jié),按照學(xué)校統(tǒng)一要求,保質(zhì)保量的有計劃,有目的的進行訓(xùn)練,同時,輔導(dǎo)教師要及時做好隊員的納新工作,保證訓(xùn)練的正常進行。
7、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標準,吃透教材,恰當熟練運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動,幫助藝術(shù)教師確立切實可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
具體工作安排:
三月份:
1、制定校藝術(shù)工作活動計劃。
2、各興趣小組制定計劃,進入正常訓(xùn)練。
3、期初常規(guī)工作檢查。
四月份:
1、觀看優(yōu)秀音樂、美術(shù)課堂教學(xué)錄像。
2、期中常規(guī)工作檢查。
五月份:
1、藝術(shù)科目教師互相聽課、說課與評課活動。
2、進行組織開展慶 “六一”活動準備工作。
六月份:
1、舉行慶 “六一”文藝演出。
2、慶“六一”書畫展。
3、期末常規(guī)工作檢查。
七月份:
1、校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。
2、撰寫各種總結(jié)。
小學(xué)藝術(shù)工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
以規(guī)范為基點,以創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量為核心,以特色為依托,面向全體,加快藝術(shù)教育的普及,以各類比賽為契機,爭出成績,展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采,推進“校園文化建設(shè)年”的順利開展。
二、主要工作
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)工作:
教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。本學(xué)期,堅持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心,對課程知識進行梳理,建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式,加大課程的整合力度。
具體工作安排如下:
1、建立、實行由校長親自掛帥,教育主任具體負責(zé),藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò),加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好,嚴格遵照新課程標準,落實課程內(nèi)容。
2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,深入挖掘,落實研究內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)行為,得出科研成果。
3、認真組織音樂教師參加鄉(xiāng)級基本功評比活動,通過此次活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、定期開展形式多樣的教研活動,做到以構(gòu)建“高效課堂”教學(xué)為重點,以教學(xué)研究為方式,加強藝教教師間的對話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。要求體音美等老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動,教學(xué)擂臺賽,認真上好觀摩課,并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
5、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn),注重積累,積極參加學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)藝術(shù)特色教學(xué)評優(yōu)。
。ǘ⿴熒犖榻ㄔO(shè)方面
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的.過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建。
1、繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動,積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí),將自培與外培相結(jié)合,全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動,促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。
2、加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),改進藝術(shù)類基礎(chǔ)型課程,開發(fā)拓展型、探究型校本課程。
3、繼續(xù)加強、優(yōu)化學(xué)!皟申犚唤M”的建設(shè),進一步完善合唱隊、舞蹈隊和書法美術(shù)組等興趣小組,作為常規(guī)工作來抓,通過經(jīng);挠(xùn)練,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),打造精品節(jié)目,也為參加各類比賽儲存后備力量。開發(fā)、整理一批學(xué)校藝術(shù)校本教材。
。ㄈ┱n外、校外藝術(shù)教育活動
課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。具體工作安排如下:
1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動,本學(xué)期精心組織開展“人人唱首歌,班班有歌聲”活動,使學(xué)校唱起來。
2、各類比賽早作準備,并以此為契機,建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,完善各類軟硬件設(shè)施。
3、加強與兄弟學(xué)校的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
。ㄋ模┬(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流方式。主要工作如下:
1、以民族文化技能“書法、繪畫”為抓手,營造良好的藝術(shù)氛圍,“潤物細無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。
2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動,如家長開放日、校園讀書節(jié)等,面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學(xué)生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用,運用這一特有的教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。我們尤其要將這一優(yōu)勢充分利用起來。
相信在縣教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的“校園文化建設(shè)年”活動將沿著既定的目標前進,并力爭有突破,有創(chuàng)新,有成果。
小學(xué)藝術(shù)工作計劃9
一、指導(dǎo)思想:
我校秉承《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神,繼續(xù)在藝術(shù)教育方面進行探索和實踐。我們以深化課程改革為主線,面向全體學(xué)生,致力于夯實藝術(shù)教學(xué)基礎(chǔ),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推動校園文化建設(shè),提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。我們將積極開展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,促進學(xué)校藝術(shù)教育的全面發(fā)展,有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效果,積極推動素質(zhì)教育的全面落實。我們的目標是讓每一位學(xué)生都能得到適合自身發(fā)展的藝術(shù)教育,實現(xiàn)全面而個性化的成長。
二、工作重點:
1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理 制度 。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校一直以來都高度重視藝術(shù)教育工作。我們充分認識到,藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中具有重要的地位、功能和作用。在當前新形勢下,我們堅持“全面特長”的指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育。我們把德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,全面實施藝術(shù)教育,讓每個學(xué)生都接受藝術(shù)教育,培養(yǎng)他們具備一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮藝術(shù)教育在培養(yǎng)人才方面的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程,強化教學(xué)管理。
為了加強藝術(shù)教育的實施,我們將重點放在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和促進整體素質(zhì)的發(fā)展上。我們堅持“制定計劃,定期檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上制定切實可行的教學(xué)計劃。這些計劃將由由教導(dǎo)處和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時審查,給予反饋信息,以使其更具可行性。同時,我們嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n,并且關(guān)注教學(xué)過程中的具體問題和重難點,采取有效措施進行突破。我們不定期抽查教師的備課情況,并加大對課堂聽課的力度,正常開展教研活動,鞏固藝術(shù)教師的基本教學(xué)技能。此外,我們將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)情況,及時分析并綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師進行交流,鼓勵他們記錄教學(xué)心得,不斷探索和改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。通過這樣的方式,既能夠有效督促教學(xué)工作,又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先,為了營造良好的藝術(shù)氛圍,學(xué)校需要在走廊和藝術(shù)展示墻上進行布置,并定期進行維護和更新。同時,班級的布置也應(yīng)該體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。此外,網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,在教學(xué)中應(yīng)該合理利用這一資源,建立符合師生特點的健康藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,促進學(xué)生的全面發(fā)展校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特點的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。將藝術(shù)課外活動視為學(xué)生實施藝術(shù)教育的'重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的延伸,也是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。首先,本學(xué)期我們將繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等已有的興趣小組,并新增書法和計算機兩個興趣小組。我們將重點提高學(xué)習(xí)效率,注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時效性,努力在各級各類競賽中取得更好的成績。其次,我們將加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,讓學(xué)生積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)他們的藝術(shù)交往能力,塑造開放的個性和健全的人格。
(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的力量在于運用,藝術(shù)與科學(xué)之間的關(guān)聯(lián)是一個備受關(guān)注的課題。通過將科學(xué)知識與藝術(shù)相結(jié)合,我們可以推動科學(xué)中的藝術(shù)美感的發(fā)展,并通過各種藝術(shù)形式的表現(xiàn)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。請回復(fù)您對修改后的內(nèi)容是否滿意,或者提供更多細節(jié)以幫助我進一步修改。
推動藝術(shù)和綜合實踐活動的結(jié)合,讓學(xué)生積極參與社會研究性學(xué)習(xí),深入了解當?shù)匚幕,并促進藝術(shù)與其他學(xué)科的融合教學(xué)。通過創(chuàng)意藝術(shù)形式豐富教學(xué)活動,加強藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活之間的緊密聯(lián)系。
(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。
首先,各專用教室的使用規(guī)定應(yīng)當及時張貼在墻上,并利用教研活動的機會組織教師進行學(xué)習(xí);同時,各教室場所要追究責(zé)任,對教室場所的衛(wèi)生環(huán)境進行規(guī)范工作;最后,我們應(yīng)該積極提高各個教室和藝術(shù)器材的使用效率,并及時記錄使用情況。學(xué)校應(yīng)該加強對專門藝術(shù)教室的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題就要立即進行整改。
四、具體安排:
1.制定工作計劃。
2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。
3.完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4.更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
6.各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程。
7.歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8.元旦聯(lián)歡
小學(xué)藝術(shù)工作計劃10
抓好藝體工作是全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),是培養(yǎng)和造就全面發(fā)展、和諧發(fā)展、特長發(fā)展的新型人才的必要手段,是凝聚人心,鼓舞士氣,提升學(xué)校知名度的重要措施。我校今年的藝體工作要有新思路、新措施、新成效,為此,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以黨和國家的教育方針為指南,以新課程理念為先導(dǎo),以《國家體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》為指導(dǎo),以上級主管部門的工作要求為準則,扎實深入、創(chuàng)造性地開展藝體工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)水準、健康水平和運動水平,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而打造學(xué)校品牌。
二、發(fā)展目標:
1.學(xué)校發(fā)展目標:
本校以藝術(shù)教育為載體,積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路,強化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,彰顯特色,提升學(xué)校辦學(xué)品位,積極開展教育科研,深入推進教育改革新思想,構(gòu)建以藝術(shù)教育為主的'學(xué)校特色。
2.學(xué)生發(fā)展目標:
通過藝術(shù)教育的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化,熱愛生活,熱愛自然,熱愛藝術(shù)學(xué)習(xí)。加強藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練,挖掘?qū)W生的潛能,通過開展各種藝術(shù)形式活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能顯露自己的個性特長,提高學(xué)生的動手實踐和創(chuàng)造創(chuàng)新能力,不斷提升藝術(shù)素養(yǎng),實現(xiàn)德、智、體的和諧發(fā)展。
3.教師發(fā)展目標:
建設(shè)和培養(yǎng)一支師德高尚、踏實進取、勇于實踐、大膽創(chuàng)新的藝術(shù)優(yōu)秀教師隊伍。能從大局出發(fā),以學(xué)科為本,通過各種平臺為青年教師提供發(fā)展機會,使其科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)不斷完善和提升,讓藝術(shù)教師能在和諧的教學(xué)群體中,形成積極向上的團隊精神,齊心合力搞好特色教學(xué)。
三、實施工作:
(一)、藝術(shù)方面:
1、學(xué)校通過環(huán)境布置,給學(xué)生提供展示書畫的平臺。讓學(xué)生的書畫作品分層次的布置在校園的各個角落,以此來帶動更多喜愛書畫的學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、通過校園藝術(shù)活動,調(diào)動書畫興趣愛好者,積極創(chuàng)作書畫作品。
(二)、體育方面:
1、全面實施國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,努力提高學(xué)生的健康水平。
2、我校根據(jù)自身條件優(yōu)勢著力發(fā)展2—3個項目,組建相應(yīng)的運動隊,堅持訓(xùn)練保證參訓(xùn)人數(shù),保證訓(xùn)練質(zhì)量。
3、加強“兩操一課”和集合整隊的組織管理。
四、具體日程安排:
九月份:
1、組建特色興趣小組,制定好計劃,能有效開展活動。
2、體育老師按時上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康標準成績。
十月份:
1、興趣小組正常開展活動,加強對書畫、唱歌學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)。
2、組織迎國慶書畫作品展。
十一月份:
1、體育老師進行體育健康測試工作。
2、小學(xué)一年級新生新建國家“學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)登記卡”、“學(xué)生體質(zhì)健康課程出勤登記表”、“學(xué)生體質(zhì)健康成績登記表”。
十二月份至元月:
1組織慶元旦繪畫大賽。
2、做好體檢情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。
3、查驗收各興趣小組活動開展情況。
4、完善各種資料、總結(jié),并認真反思。
小學(xué)藝術(shù)工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實推進學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運作機制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進一步推進學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程的深化改革為契機,轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行工作。
二、工作要求
。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓?普n的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點:
。、認真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標及考試方向及時與家長溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。
2、仔細閱讀、分析理解教材,認真制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,按照教學(xué)進度表進行教學(xué)。課堂教學(xué)有機整合“教學(xué)目標”的三大方向,把握重點,突出難點,把兩綱教育融入教學(xué)過程。
3、強調(diào)課前的精心準備。教學(xué)設(shè)計目標明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。
4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思,并且與同行進行交流,適時調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。
5、加強對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強化學(xué)生進出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。
6、加強對學(xué)生的日?己,做到平時與期末相結(jié)合。
。ǘ┘訌娝囆g(shù)教學(xué)研究
1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強藝術(shù)教師教育科研意識,積極參與和承擔課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進學(xué)生多元智能的開發(fā)。
3、加強課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排,認真進行教研并做好記錄。
(三)繼續(xù)加強藝術(shù)團隊建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色
1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊等藝術(shù)類活動,強調(diào)各團隊的正常運行和實效。
3、在制度上要保證藝術(shù)團隊的正常開展,同時規(guī)范操作,注意獲獎資料的積累。
4、加強藝術(shù)團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。
。ㄋ模├^續(xù)開展藝術(shù)活動,營造良好的藝術(shù)氛圍
認真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。
1、認真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動,提高師生綜合素質(zhì)。
2、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術(shù)、書畫作品的`征集與參賽工作。
3、積極配合學(xué)校各項教育教學(xué)活動,提升藝術(shù)的品位,擴大藝術(shù)教育的影響力。
三、主要工作:
1、認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
2、加強學(xué)校藝術(shù)團隊建設(shè),健全完善學(xué)校管樂隊、舞蹈隊。
3、加強藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作。
5、組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽。
6、學(xué)習(xí)課改精神,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
四.時間安排:
根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時間安排:
一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu)。
二、教研活動安排:根據(jù)學(xué)校安排進行教研活動。做好專題安排,記錄。
三、集體備課安排:每學(xué)期分別在開學(xué),期中和期末三次集體備課。詳細記錄。
三.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。
四、組織一節(jié)全校性的公開課。
四、教學(xué)常規(guī)檢查:期末進行教案常規(guī)檢查。
五、做好藝術(shù)教科研小結(jié)。
具體安排:
9月份:
1、制定校藝術(shù)教育工作計劃。
2、“管樂隊”“舞蹈隊”,每周按時定人進行活動。
10月份:***老師公開課
11月份:配合校運會開展工作
12月,期末工作總結(jié)和教研總結(jié)。
小學(xué)藝術(shù)工作計劃12
一、指導(dǎo)思想:
以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標和原則,深入推進藝術(shù)課程改革,認真、扎實的開展各項藝術(shù)教研工作,促進我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點:貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量;舉辦好學(xué)校校園文化展示活動;以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下:
二、工作要點
。1)課堂教學(xué)工作
教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學(xué)中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:
堅持一個“中心”,三個“重點”。一個“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實踐模式;三個“重點”,即創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,建立合理的'評價標準,倡導(dǎo)多元反思的行為方式。
——“自助餐式”藝術(shù)課程實踐模式:
師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實施方式——實踐、調(diào)整實踐行為——期末綜合展示。
——創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境:
拓展廣大藝術(shù)教師的理論學(xué)習(xí)范疇,不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標準中不同年段的要求,也要了解不同學(xué)科的課程標準,做到趨同存異。趨同,共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì);存異,突出藝術(shù)教育的特殊性。
——合理的評價標準:
包括手段運用、目的設(shè)定以及價值取向的合理性,既要考慮到事理的真實性,也要考慮到現(xiàn)實的可行性。
——多元反思的行為方式:
教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效,應(yīng)在兩個方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過學(xué)生、聽課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。
。2)課外、校外藝術(shù)教育活動
課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。
3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。
4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
三、藝術(shù)活動安排
二月份
1.各校教研組制定學(xué)期計劃
2.新教材培訓(xùn)
3.技能學(xué)科知識提綱及練習(xí)卷
三月份
1.友好學(xué)校教學(xué)研討活動
2.校級A級課評比
四月份
1.市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動
2.市級公開課活動
五月份
1.校級文化藝術(shù)節(jié)
2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽
六月份
1.市、片、校教研組工作小結(jié)
2.技能學(xué)科知識競賽
小學(xué)藝術(shù)工作計劃13
素質(zhì)教育的推進,使人們逐漸認識到藝術(shù)教育在提高與完善人的素質(zhì)方面所起的獨特作用。新課程必然導(dǎo)致音樂學(xué)科教育教研工作應(yīng)適應(yīng)新時期的要求,進行整體改革。
在過去幾年中,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,狠抓音樂學(xué)科課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn),并且大力開展學(xué)生的課外藝術(shù)活動,通過教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動聽課、會課、評優(yōu)等活動,切實加強了音樂學(xué)科的計劃性和課堂教學(xué)效益。我積極參加學(xué)校校本教研與科研活動。20xx年課題《小學(xué)低段音樂體驗教學(xué)的實踐研究》被鹿城區(qū)結(jié)題,20xx年《主動參與主動傾聽》獲區(qū)論文3等獎,20xx年《課堂小天地課外大舞臺》獲區(qū)論文二等獎,20xx年《蹲下來,聽聽花開的聲音》獲區(qū)論文3等獎,20xx年優(yōu)質(zhì)課《天鵝》獲區(qū)三等獎,20xx年優(yōu)質(zhì)課《我是小音樂家》獲區(qū)三等獎,20xx年心理案例《片片真情牽引他走出自棄的圍城》獲區(qū)三等獎,20xx年案例《放飛心中的春天》獲區(qū)三等獎,20xx年《預(yù)料之中、意料之外》案例獲區(qū)三等獎。在社團工作中我也是非常的認真與仔細,20xx年獲優(yōu)秀指導(dǎo)師二等獎。20xx、20xx、20xx年均獲優(yōu)秀指導(dǎo)師三等獎。
但是,我校藝術(shù)教育教學(xué)工作仍存在許多不足與缺憾,具體表現(xiàn)為:
1、教科研工作缺乏評價、檢測手段,作為支撐教科研工作的課題研究,未得到全面展開。
2、本課程的開發(fā)還不夠,利用現(xiàn)代教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行學(xué)科教學(xué)有待完善。
3、學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有待提高。學(xué)生的人文精神和審美能力及有健全的人格有待進一步培養(yǎng)。通過藝術(shù)教育使學(xué)生對藝術(shù)的`內(nèi)容和現(xiàn)象、創(chuàng)作方法和過程及藝術(shù)在社會中的價值與作用有基本了解,且具備基本的藝術(shù)態(tài)度。
在未來的工作中,我們將在繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)、刻實求新的基礎(chǔ)上,加大藝術(shù)科研力度。根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特殊性,實行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)及學(xué)科專業(yè)知識及技能分層培訓(xùn),使我們的音樂教師成為適應(yīng)新世紀藝術(shù)教育教學(xué)的專家型教師。
一、發(fā)展目標:
。1)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高:
1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺階,我認真參加各種比賽,并取得優(yōu)異成績。
2、認真參加各類教育機構(gòu)組織的培訓(xùn),提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3、根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點和新課程對教師的要求,推行學(xué)術(shù)和專業(yè)型教師的評價體系,發(fā)揮音樂教師的各自特長。
4、在名師班學(xué)習(xí)各種常規(guī)教研的特色,來強化自身的音樂素養(yǎng)。
(2)學(xué)科教育科研的引領(lǐng):
1、積極參與校級或市級專項課題研究,并體現(xiàn)價值成果。創(chuàng)建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團。
2、加強常規(guī)教研制度管理,教研組或備課組活動做到定點、定時、定主題開展,并高質(zhì)、有效地進行活動。
4、通過組織教師進行校級或市級的教育教學(xué)交流,提高教師教科研水平。
(3)提升校園文化,保持學(xué)校藝術(shù)特色:
1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團,馬鞍池合唱團,切實抓好團員的選拔、組織、排練工作,努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚光大。
二、實施辦法:
第一階段:20xx年——20xx年學(xué)年
主要措施
1、大力開展音樂教學(xué)案例設(shè)計研討與實踐,每學(xué)期撰寫論文一到兩篇。
2、每年在學(xué)校開設(shè)優(yōu)質(zhì)公開課一節(jié),積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課。
4、積極參加市級各項文藝活動演出或比賽:如舞蹈比賽;合唱比賽。
第二階段:20xx年——20xx年學(xué)年
主要措施:
1、制定和完善各“工作室”活動制度和規(guī)范,使各工作室工作正常、有效運行。
2、加強與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系,根據(jù)教學(xué)和研究需要,制定專題,組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。
3、積極鼓勵、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,做到校園到處有歌聲,到處有樂器演奏。
教育工作是一項常做常新,永無止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負的神圣使命.教學(xué)之藝,變化無窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進經(jīng)驗,理念,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長補短,推陳出新.
小學(xué)藝術(shù)工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標的指導(dǎo)下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,促進校園文化建設(shè),提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,開展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育,積極促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個學(xué)生的發(fā)展,讓每個學(xué)生全面發(fā)展,有個性。
二、工作重點:
1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。
2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
(一)貫徹新課程標準精神,加強研究。
近年來,我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面專業(yè)”的理念,認真學(xué)習(xí)和貫徹課程改革精神,真正實施素質(zhì)教育,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實施學(xué)生藝術(shù)教育,使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育,每個人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程,加強教學(xué)管理。
從措施上狠抓藝術(shù)教育的實施,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持“期初有計劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學(xué)計劃。由教研室和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n,教學(xué)過程具體,重點難點有效突破,不做隨機抽查,增加上課聽課強度。隨時了解美術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析和綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與美術(shù)教師溝通,鼓勵教師及時記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索和改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣既有利于教學(xué)的監(jiān)督機制,又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)教育氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證,也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。
首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,做好維護和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新的文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校要合理利用這部分教學(xué)資源,建立符合師生特點的健康的美術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)習(xí)
學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的藝術(shù)作品,進行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(4)重視課外美術(shù)教育活動,尋求新的亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個體差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上充分開發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動被視為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先,本學(xué)期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習(xí)得效率,注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時效性,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
其次,加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,讓學(xué)生在活動中參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。
(五)努力整合學(xué)科,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于應(yīng)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題。通過一些科學(xué)知識的`藝術(shù)應(yīng)用,可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美,通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和想象能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的結(jié)合,讓學(xué)生進入社會進行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科教學(xué)活動的融合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,增加藝術(shù)與學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理,提高管理水平。
首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí);其次,每個房間都要對人負責(zé),規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個房間和美術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對特殊藝術(shù)教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四.具體安排:
1.制定工作計劃。
2.明確每個房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學(xué)習(xí)。
3.提高學(xué)校藝術(shù)興趣小組。
4.更新美術(shù)館的作品布局。
5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。
6.各興趣小組進入常規(guī)教學(xué)過程。
7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選
8.元旦晚會
小學(xué)藝術(shù)工作計劃15
一、指導(dǎo)思想:
加大教科研、教改力度,通過課題引領(lǐng)與校本課程開發(fā)的研究,讓科研成為一種習(xí)慣,促進教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展,推進學(xué)科和教研組建設(shè)。
二、工作目標:
(一)繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、落實教學(xué)常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
藝術(shù)教研組每周開展教研活動,并做到活動有計劃、有準備、有發(fā)言、有記錄,做到內(nèi)容充實,完整有效,通過落實常規(guī),提高課堂質(zhì)量。在活動中,大家學(xué)習(xí)理論知識,傳授經(jīng)驗,相互探討教學(xué)問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行新課程理念的探索與實踐,改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,共同進步。各學(xué)科備課組長每月進行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽課數(shù)量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、更新教學(xué)理念,擴展創(chuàng)新思維。
新課程改革要求我們要改變呆板的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生聆聽、體驗、合作、探究、交流,在活動中實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、興趣愛好,豐富學(xué)生的情感,陶冶學(xué)生的情操,最終把學(xué)生培養(yǎng)成具有綜合實踐能力的人才。
教學(xué)中將改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,開展學(xué)科創(chuàng)新活動,把研究性學(xué)習(xí)的理念和方法引進學(xué)科教學(xué)中,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探究及創(chuàng)新意識,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、營造創(chuàng)新情境,引領(lǐng)創(chuàng)新機會。
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間,以各學(xué)科新課程標準為指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)新的理論知識,發(fā)揮集體優(yōu)勢,探討新的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫,教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。依托校級課題在學(xué)科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的聆聽習(xí)慣,找到各學(xué)科的共性,開展學(xué)科合作備課、合作上課、合作反思的新教學(xué)模式,進行集體備課。
4、繼續(xù)構(gòu)建和完善兩種有效教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。
、偻晟铺剿鳌涣鹘虒W(xué)模式,調(diào)動學(xué)生的積極性。
課程標準提倡小學(xué)教學(xué)中要采用動手實踐、自主探索、合作交流的方式。它把學(xué)生的主體地位充分體現(xiàn)在課堂的各個環(huán)節(jié)之中,這種教學(xué)模式突出了知識獲得、過程與獲取的方式,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在實施的過程中,發(fā)現(xiàn)以上兩種教學(xué)模式不能適用于每一個學(xué)科,于是又構(gòu)建了兩個新的具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。
②構(gòu)建活動——體驗教學(xué)模式,落實教學(xué)的有效性。
這種教學(xué)模式從學(xué)生的實際出發(fā),按照學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律設(shè)計教學(xué)活動,讓學(xué)生在各種活動中體驗學(xué)習(xí),鼓勵每個學(xué)生動手、動口、動腦,積極參與學(xué)習(xí)過程。讓學(xué)生在課堂上動起來,自己去獲取知識。
。ǘ├^續(xù)加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè),提高學(xué)生素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新動力。
1、以實踐活動為載體,拓展創(chuàng)新空間。
在教育教學(xué)中,樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,努力發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識地培養(yǎng)他們的設(shè)計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)?萍脊(jié)、元旦聯(lián)歡會各種豐富多彩的活動,為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。
2、以競賽活動為載體,激勵創(chuàng)新意識。
結(jié)合校本課程的開發(fā),本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生參加各種國家級、市級、區(qū)級的比賽,如北京市航模比賽、北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽、朝陽區(qū)攝影、繪畫、書法大賽等,通過參加各級各類比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、促進技能學(xué)習(xí)、提高應(yīng)變能力。引導(dǎo)學(xué)生從成功中總結(jié)經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓(xùn),激勵他們熱愛科學(xué),勇于實踐的精神,從而鍛煉意志,增強耐受能力,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定堅實的思想基礎(chǔ)。學(xué)生在體驗成功的喜悅與失敗的挫折中積蓄力量,慢慢長大。
。ㄈ├^續(xù)加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,讓學(xué)生展開想象,激勵創(chuàng)新意識。
各學(xué)科研究課題如下:
人員安排:張老師負責(zé)開題報告和研究論文的撰寫,韓雪負責(zé)結(jié)題報告和資料搜集。
人員安排:趙老師負責(zé)開題報告和研究論文的撰寫,申琳負責(zé)結(jié)題報告和資料搜集。
人員安排:李老師負責(zé)開題報告和研究論文的撰寫,陳老師負責(zé)結(jié)題報告和資料搜集。
。ㄋ模├^續(xù)以學(xué)校的特色發(fā)展為目標,打造品牌校本課程。
1、以學(xué)生興趣為出發(fā)點,挖掘創(chuàng)新潛能,課程實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。
我組校本課程內(nèi)容選擇以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點,通過問卷調(diào)查,與學(xué)生調(diào)研等多種形式聽取學(xué)生意見和建議,制定具有學(xué)科特色、教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活的校本課程。通過搜集相關(guān)信息,開設(shè)《童聲合唱》、《趣味指印畫》、《泥塑》、《探索科學(xué)》等多門課程。依據(jù)我組自行開發(fā)的學(xué)科評價手冊,力圖促進校本課程實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。從內(nèi)容選擇、課程申報、學(xué)生選課、課堂實施到評價總結(jié)及宣傳展示,體現(xiàn)流程清晰、要求明確、規(guī)范有序。利用教研組活動時間,每周一交流,每月一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。學(xué)期末整理全套材料,裝訂成冊。
2、 以家校合作為手段,搭建創(chuàng)新平臺,課程開發(fā)社會化、立體化。
校本課程的開發(fā)形式多種多樣,我們組在拓展學(xué)科教學(xué)資源的同時,更加注重身邊周圍資源的.利用與開發(fā),如:開發(fā)家庭資源---讓有興趣的家長結(jié)合自己的特長申報特色校本課程(街舞)。高效資源——--充分利用工業(yè)大學(xué)的有效資源,聘請專家進行科技講座;社區(qū)資源——--利用社區(qū)老年活動站,邀請民間藝人進行現(xiàn)場授課。通過這樣的形式,為學(xué)生搭建豐富的課程資源,實現(xiàn)校本課程社會化、立體化。
3、以提高學(xué)生綜合能力為根本點,拓展豐富想象,課程質(zhì)量高效化、特色化。
校本課程開發(fā)的宗旨就是要提高學(xué)生的綜合能力,所以提高課程質(zhì)量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課、交流探討、聽課評課、反思總結(jié)等各方面都做到認真落實,保質(zhì)保量。在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識地培養(yǎng)他們的設(shè)計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)?萍脊(jié)、元旦聯(lián)歡會各種豐富多彩的活動,為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。
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