家長學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-01-31 07:03:30 工作計(jì)劃我要投稿

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家長學(xué)校工作計(jì)劃精選[15篇]

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的家長學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。

家長學(xué)校工作計(jì)劃精選[15篇]

家長學(xué)校工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年，我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好"家長學(xué)校"，充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃。

　　二、年度目標(biāo)

　　通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立"家長學(xué)校"委員會(huì)，每學(xué)期組織家長委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

　　2、強(qiáng)化家長委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會(huì)對學(xué)校教育、教學(xué)的`監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會(huì)對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。

　　3、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

　　4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。

　　5、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。

　　5、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。

家長學(xué)校工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高家長家教理論水平，以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容。改進(jìn)家教方法為主要目的開展多種形式的授課活動(dòng)，上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng)婁底市合格家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。

　　二、主要工作

　�。�、調(diào)整建立家教機(jī)構(gòu)

　　上學(xué)期的基礎(chǔ)上，建立機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期。對家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)腵調(diào)整，具體安排是學(xué)校家教委員會(huì)和班級家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由村領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、教導(dǎo)處、各班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長的教員；班級家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。德育處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。

　�。�、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

　　制定了家長學(xué)校備課制度，為了做好家長學(xué)校工作。家長學(xué)校請假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是關(guān)心下一代文摘匯編》這本書中的部分內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。

　　３、組織授課活動(dòng)

　　家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材、關(guān)心下一代文摘匯編》少年文摘》家教版）知心姐姐盧勤老師的演講錄像等，本學(xué)期。準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。授課形式上我準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識，還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動(dòng)，讓家長們也能積極主動(dòng)地參與。

　　４、進(jìn)行家訪活動(dòng)

　　教員可以通過和家長的單個(gè)的接觸，家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式。進(jìn)行家教知識的傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。

　�。�、利用《家教之聲》進(jìn)行宣傳

　�。�、評選優(yōu)秀學(xué)生家長

　　家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。對積極參加我活動(dòng)。

　　三、工作安排

　　9月份

　　１、調(diào)整班級家教委員會(huì)組成，并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

　�。�、召開全體教員會(huì)議，通過工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

　　10月份

　　1.安排本學(xué)期家長學(xué)校主要工作。

　�。�、組織家長讀書活動(dòng)。

　　11月份

　�。�、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

　�。�、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(dòng)。

　�。�、開展家訪活動(dòng)。

　　12月份

　�。�、召開部分家長座談會(huì)，研究如何辦好家長學(xué)校。

　　２、家長讀書知識競賽。

　　1、2月份

　�。薄⒃u選優(yōu)秀家長。

　　２、總結(jié)表彰。

　　2月份：

　　1、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和師資隊(duì)伍。

　　2、各班統(tǒng)計(jì)好參加“家長學(xué)�！睂W(xué)習(xí)名單，制好花名冊。

　　3月份：

　　1、根據(jù)情況分出類型。

　　2、組織家長觀看家教錄像。

　　4月份：

　　1、舉行家庭教育專家講座。

　　2、班主任走訪家長，進(jìn)行信息反饋。

　　5月份：

　　1、根據(jù)不同類型進(jìn)行教育。

　　2、家長論文征集。

　　6月份：

　　1、各班請5名家長參加“我談家教”研討會(huì)。

　　2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

家長學(xué)校工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源，家庭教育是幼兒教育的一個(gè)組成部分，家長是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源，因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé)，做好家長工作的最終目標(biāo)，就是要促進(jìn)幼兒發(fā)展�！毒V要》對于家園關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是家園的密切合作，而其落腳點(diǎn)是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。針對本班家長的實(shí)際情況，和家長建立平等的溝通關(guān)系，真心溝通，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視與家長同步同向的合作教育，隨著幼教改革的不斷深入，家長工作還會(huì)向更深、更廣的方向開拓，有待于我們今后不斷鉆研和提高，只有家園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念，使家園教育目標(biāo)一致，教育影響互相融合，共同促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

　　2、更新觀念，充分利用家庭、家長的教育資源，努力營造家園合力的教育環(huán)境，真正形成家園互動(dòng)。

　　三、具體措施：

　　1、每月有針對性的對幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。以便能更好的了解幼兒，幫助幼兒，教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心，并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。

　　2、辦好《家長園地》，每周更換內(nèi)容，向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。使家長能了解我們的工作。并且投入一些國內(nèi)幼教新動(dòng)態(tài)，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。

　　3、利用家校路路通、建立班級QQ群、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。本著尊重、平等、合作的精神，爭取家長最大限度的'理解和支持，鼓勵(lì)家長主動(dòng)參與教育，幫助部分家長提高教育能力。

　　4、開展“熱線電話”活動(dòng)，鼓勵(lì)家長和老師多打電話，多聯(lián)系，和家長進(jìn)行電話溝通。定期進(jìn)行家園大活動(dòng)、家長開放日等活動(dòng)，讓家長更了解幼兒教育。

　　5、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放、幼兒成長檔案、調(diào)查表，讓家長了解本學(xué)期教學(xué)工作。開展對家長半日開放活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，與家長共同搞好班級的教育工作。

　　6、開辟“幼兒成長”專欄，定期將幼兒成長檔案陳列出來，供家長翻閱，并把幼兒成長檔案中家長的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書推薦給家長，促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。

　　7、要充分發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力

　　8、結(jié)合節(jié)日，開展家園活動(dòng)：親子活動(dòng)，慶“三八”，慶“六一”，春游等活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的情感交流。

　　四、主要活動(dòng)安排：

　　1、家長和孩子一起自制燈籠參與班級燈展

　　2、準(zhǔn)備寒假的生活照片帶入園布置專欄《多彩的生活》

　　3、三月八日半日親子活動(dòng)“和媽媽們一起包餛鈍”。

　　4、對家長開放半日觀摩活動(dòng)。

　　5、親子活動(dòng)：春游。

　　6、親子活動(dòng)“水果、蔬菜制作大比拼”

　　7、請醫(yī)生家長做一次教師，講愛護(hù)五官的課。

　　8、迎六一家庭卡拉OK大賽

家長學(xué)校工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以國家教育方針和省家庭教育工作要求為指導(dǎo)，以提高家長的教育水平為目的，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，以貫徹家長教育規(guī)范為重點(diǎn)，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念，增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感，認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范，。

　　2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識，并能指導(dǎo)家庭教育。

　　3、搞好家校結(jié)合，增強(qiáng)家長參與學(xué)校工作的意識，積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對子女的教育，對學(xué)校工作提出批評與建議。

　　三、教學(xué)措施

　　1、精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的.老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定。

　　2、根據(jù)新課程改革的要求，有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé)，講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰，教學(xué)方法先進(jìn)，講課有吸引力，每次授課時(shí)間不得少于2課時(shí)。

　　3、授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在學(xué)校各班教室，課后安排授課教師與家長見面，交流教育子女的信息切實(shí)提高教育質(zhì)量。

　　4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率每次上課前三天以內(nèi)，由校方發(fā)出通知，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

　　5、開展多種活動(dòng)，提高家長素質(zhì)，根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃，運(yùn)用多種方法，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中，學(xué)有所得，終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求，全面提高家長素質(zhì)。

　　四、具體安排：

　　1、一月份召開全體家長會(huì)；

　　2、三月份安排第一次授課。

　　3、四月份安排第二次授課；

　　4、五月份安排安排第三次授課及先進(jìn)家長交流會(huì)。

　　5、六月份與學(xué)生散學(xué)典禮合并，召開先進(jìn)家長表彰會(huì)。

家長學(xué)校工作計(jì)劃5

　　這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、努力營造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

　　2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

　　3、增強(qiáng)對家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

　　三、開辟家園合作的有效途徑

　　1、辦好家長學(xué)校

　　幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

　　2、家長開放日活動(dòng)

　　家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的`孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。

　　3、家長園地

　　本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

　　4、電子信箱、家園路路通

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。

　　四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

　　充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

　　月份安排

　　二月份：

　　1、檢查各班家長園地使用情況。

　　2、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

　　3、召開期初家長會(huì)。

　　4、各班制訂家長工作計(jì)劃。

　　三月份：

　　1、檢查各班家長園地情況。

　　2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

　　3、舉行大班家長開放日活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、舉行中班家長開放日活動(dòng)，家長填寫半日活動(dòng)情況表。

　　2、家長學(xué)�；顒�(dòng)：大班家長會(huì)(年級組組織;重點(diǎn)：幼小銜接工作)。

　　3、家長學(xué)校活動(dòng)：中班家長會(huì)(年級組組織;重點(diǎn)：幼兒自理能力的培養(yǎng))。

　　4、家長學(xué)�；顒�(dòng)：小班家長會(huì)(年級組組織;重點(diǎn)：衛(wèi)生保健知識)。

　　5、召開家委會(huì)成員會(huì)議。

　　五月份、六月份：

　　1、舉行慶“六一”活動(dòng)。

　　2、評選“好家長”。

　　3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

　　4、撰寫家教心得。

家長學(xué)校工作計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我�！凹议L學(xué)�！睂⒁試医逃�、省市教委有關(guān)“家長學(xué)�！蔽募駷闃�(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)辦好“家長學(xué)校”充分發(fā)揮“家長學(xué)�！钡淖饔�，通過多種形式引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)的教育方法，促進(jìn)學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、使家長認(rèn)識到家庭教育的'重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

　　2、普及家教基本知識，幫助家長了解家教方法。

　　3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)新活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)。

　　三、具體要求與措施

　�。ㄒ唬�、加強(qiáng)****，做到四落實(shí)

　　1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu)，成立“家長學(xué)校委員會(huì)”每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)會(huì)議。研究當(dāng)前家庭教育學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)所饋家教信息，收搜并反映家長對學(xué)校工作建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

　　2、時(shí)間落實(shí)�！凹议L學(xué)校”上課時(shí)間，一般每學(xué)期1-2次，每次授課集中進(jìn)行。每次課后家長要及時(shí)所饋意見。

　　3、教師落實(shí)。家長學(xué)校的授課教師由學(xué)校家長委員會(huì)的****成員及有家教經(jīng)驗(yàn)的家長來擔(dān)任。

　�。ǘ┩晟聘黜�(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。

　　1、完善考勤制度，家長委員會(huì)開會(huì)，家長參加家長委員會(huì)組織的學(xué)習(xí)一律實(shí)行簽到制度。

　　2、建立意見反饋制度，學(xué)校制定家長征求意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。

　　3、完善評先表彰制度。制定《優(yōu)秀家長評比條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長。由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

家長學(xué)校工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育局20ｘｘ工作要點(diǎn)的文件精神和20ｘｘ年太倉市中小學(xué)家長學(xué)�？傂９ぷ饕c(diǎn)為指導(dǎo)，在德育科的具體指導(dǎo)下，積極創(chuàng)新我校家長學(xué)校工作，進(jìn)一步暢通家校溝通渠道，豐富家庭教育內(nèi)容，在太倉市家長學(xué)�？傂５墓ぷ髦笇�(dǎo)下，發(fā)揮好基層家長學(xué)校的作用，努力提高家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同性，營造合力育人的良好氛圍。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)教育法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想等。

　　2.指導(dǎo)家長樹立正確的育人觀念，使家長認(rèn)識家庭教育的意義和作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的`個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

　　3.推進(jìn)家庭教育工作常態(tài)化、科學(xué)化、專業(yè)化和全民化，逐步把家庭教育工作打造成我校教育事業(yè)的新亮點(diǎn)。

　　三、具體工作措施

　　(一)完善管理制度，落實(shí)規(guī)范管理

　　1.我校將在上學(xué)期成立家長委員會(huì)的基礎(chǔ)上，做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過各項(xiàng)活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

　　3.繼續(xù)實(shí)行評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，開展優(yōu)秀家庭教育文章評選。。

　　（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到有序落實(shí)

　　1.落實(shí)“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，充分發(fā)揮林老師講師團(tuán)作用，聘請林老師講師團(tuán)中家庭教育方面的有關(guān)專家作我校家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告。

　　3.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行�！凹议L學(xué)校”授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行。豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

　　定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文，開展優(yōu)秀家庭教育文章評選。。

　�。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平

　　1.向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。

　　2.利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

　　3.通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。

　　4.聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

　　5.組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

　　6.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

　　四、每月工作安排：

　　三月份

　　1．制定家長學(xué)校計(jì)劃。

　　2．召開本學(xué)期第一次初三家委會(huì)會(huì)議。

　　3.尋找適合家教方面文章，發(fā)送給家長，要求家長自學(xué)。

　　四月份

　　1.中考誓師大會(huì)，邀請部分初三家長一起參加。

　　五月份

　　1．邀請“林老師講師團(tuán)”專家來校作專題講座（全校家長會(huì)）

　　2．召開本學(xué)期第一次初一、初二家長委員會(huì)會(huì)議。

　　3.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

　　六月份

　　1.下發(fā)家長學(xué)習(xí)材料。

　　2．優(yōu)秀家教論文評比。

　　3．評選優(yōu)秀家長。

　　4．家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

　　九月份

　　下發(fā)家庭教育指導(dǎo)材料。

　　學(xué)校初評家庭教育文章。

　　十月份

　　成立新一屆家長委員會(huì)。

　　預(yù)約林老師講師團(tuán)。

　　十一月份

　　召開全校家長會(huì)。

　　下發(fā)家庭教育指導(dǎo)材料。

　　成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

　　太倉市好家長推薦與評選。

　　十二月份

　　下發(fā)家庭教育指導(dǎo)材料。

　　太倉市星級家長學(xué)校評選。

　　家長學(xué)校年度總結(jié)。

家長學(xué)校工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。

　　二、主要目標(biāo)

　　1。努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

　　2。結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

　　3。增強(qiáng)對家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

　　三、具體目標(biāo)

　　1。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　2。讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程，園紀(jì)園規(guī)。

　　3。讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

　　四、具體措施：

　　（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境

　　新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；５诙�，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的`朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

　　（二）注重家長工作的實(shí)效性

　　家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園校訊通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性

　　（三）發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

　　要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。定期召開家長委員會(huì)，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。

　　（四）開辟家園合作的有效途徑

　　家園只有共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng)，才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況，讓家長參與對活動(dòng)的評價(jià)，使家長真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。

　　1。家園聯(lián)系欄，在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等，并及時(shí)更換。

　　2。家長會(huì)，在每學(xué)期組織的家長會(huì)中，我們除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

　　3。善于做個(gè)別家長工作，由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的

　　情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

　　四、具體安排：

　　九月份：

　　1。新入園家長會(huì)。

　　2。中大班召開家長會(huì)。

　　3。教師節(jié)活動(dòng)。

　　4。各班組織開展“中秋節(jié)”活動(dòng)。

　　十月份：

　　1�！皣鴳c節(jié)”主題活動(dòng)。

　　2。秋季主題活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1。家長培訓(xùn)會(huì)。

　　2。進(jìn)行家長意見調(diào)查，并評價(jià)總結(jié)。

　　3。家委會(huì)召開會(huì)議。

　　十二月份：

　　1。查看幼兒成長手冊填寫情況。

　　2。舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動(dòng)。

　　3。家長學(xué)校工作總結(jié)。

家長學(xué)校工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

　　二、工作目標(biāo)要求:

　　1、經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的'家庭教育環(huán)境。

　　2、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情景，填寫好家訪記錄。

　　4、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)資料，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

　　5、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

家長學(xué)校工作計(jì)劃10

　　第一件事：設(shè)定目標(biāo)

　　拿破侖希爾說：許多人埋頭苦干，卻不知為了什么，到頭來終于發(fā)現(xiàn)了自己夢寐以求的東西，卻為時(shí)已晚。因此，給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，這是人生最重要的一件事。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是長期的、特定的、具體化的、可實(shí)現(xiàn)的。教會(huì)孩子在設(shè)定目標(biāo)時(shí)要考慮以下因素：機(jī)會(huì)、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂以及挑戰(zhàn)性。同時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力，爭取把目標(biāo)定得遠(yuǎn)大而且實(shí)際。我們可以這樣告訴孩子：假想自己大腦里有塊黑板，你可以在這塊黑板上寫下你想完成的目標(biāo)和所有與目標(biāo)相關(guān)的因素（例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機(jī)會(huì)、條件等等），這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該像一個(gè)藝術(shù)家一樣，展開想像，羅列出你可以想到的任何目標(biāo)。然后，經(jīng)過充分比較，選出一個(gè)最適合你的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體的和可實(shí)現(xiàn)的。孩子們可以用這種方法去做出一個(gè)重大的決定（比如我應(yīng)該考高中還是中專？我是上大學(xué)還是去工作），也可以用這種方法去做一個(gè)小的決定（我應(yīng)該在晚飯前的４５分鐘內(nèi)做哪些事情？這個(gè)寒假該怎么過？）。我們在培養(yǎng)孩子制定目標(biāo)時(shí)，一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng)造性和靈活性，給孩子一個(gè)充分考慮的機(jī)會(huì)。大一點(diǎn)的孩子，家長更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)自己潛在的條件，避免制定出目光短淺的目標(biāo)。

　　第二件事：制定計(jì)劃

　　完成目標(biāo)需要計(jì)劃，計(jì)劃是通向目標(biāo)的必經(jīng)之路。假如你是一個(gè)廚師，你按照菜譜烹飪時(shí)，就必須要把一某種調(diào)料放入菜肴中，這個(gè)菜譜就是我們需要制定的計(jì)劃。家長要告訴孩子，制定計(jì)劃好像設(shè)計(jì)程序或者打開電腦一樣，需要一步一步地進(jìn)行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個(gè)精密的.計(jì)劃呢？我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣，從外面一層一層地向里剝，從最終目標(biāo)反推到目前的狀況。讓孩子在制定計(jì)劃時(shí)反復(fù)地問自己：“下一步應(yīng)該做什么？再下一步呢？只有先做這一步才可能有下一步�！敝贫ㄓ�(jì)劃時(shí)一定要落實(shí)到紙上，計(jì)劃應(yīng)該具體、可操作、有時(shí)間限制。這樣容易對照檢查自己執(zhí)行計(jì)劃的進(jìn)展情況，也能夠在必要時(shí)做出調(diào)整。父母可以幫助孩子設(shè)計(jì)一張計(jì)劃表。它的形式可以多種多樣，但最為重要的還是那句話：寫在紙上！為此，我們建議家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)大小適中的“計(jì)劃本”，并和孩子一起填寫，讓他們逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)、高效地管理自己的行為。

　　第三件事：投入精力

　　每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要投入精力，需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂時(shí)間，這是我們要達(dá)到目標(biāo)所必須付出的代價(jià)。家長可以用問話的形式讓孩子意識到他需要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須付出的代價(jià)，也要讓孩子明了需要多長時(shí)間才能完成他所設(shè)定的目標(biāo)�！澳阍鯓硬拍軐W(xué)會(huì)鋼琴和寫字？每天該怎樣去做？總共需要多長時(shí)間呢？”此外，還應(yīng)包括要求孩子在某個(gè)時(shí)間段做到注意力集中，在保證實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)時(shí)，有時(shí)必須放棄其他一些不重要的目標(biāo)。美國莘德爾教授對兩組人做過調(diào)查，一組是事業(yè)成功人士，另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調(diào)查結(jié)果令莘德爾教授十分吃驚：成功人士都是因?yàn)樗麄冏龊昧巳虑槎晒Φ�，而不成功的人也正是因�(yàn)樗麄儧]有做好這三件事。那么，成功者做了哪三件事情呢？那就是：設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、投入行動(dòng)。

　　最后希望我們的家長針對孩子上課不認(rèn)真聽講的惡習(xí)配合老師采取一定的手段，方法。特別是當(dāng)您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時(shí)候，希望能夠認(rèn)真處理，究其原因，不再重犯。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終生，希望各位家長配合支持我做好這項(xiàng)工作。

　　我班共有學(xué)生66名,其中男生38人，女生28人。其中大隊(duì)干部1人，中隊(duì)干部5人，還沒有進(jìn)行有組織的小隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生聰明、天真、可愛，個(gè)性活躍，有很強(qiáng)的自信心，大多數(shù)學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣，能遵守《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，誠實(shí)、善良，愿意幫助別人，能接受老師的教育，但個(gè)別學(xué)生自律能力較差，班級的榮譽(yù)感還不夠，比較好動(dòng)，還會(huì)出現(xiàn)打人罵人的現(xiàn)象，需要進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育。班干部工作的積極性很高，但個(gè)別干部還不能做到以身作則。嚴(yán)于律己。管理班級的能力有待進(jìn)一步提高。

　　在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，大多數(shù)學(xué)生能在課堂三十五分鐘內(nèi)認(rèn)真思考，有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但是，班中還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較困難，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，插嘴現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有的在上課時(shí)思想不集中，愛做小動(dòng)作，掌握知識點(diǎn)較慢，做作業(yè)的速度太慢，所以，班級整體學(xué)習(xí)成績在年級中屬中等水平，“兩頭尖”現(xiàn)象較嚴(yán)重。

　　開學(xué)初，我走訪了絕大部分學(xué)生家庭，了解了他們在暑假里的生活、學(xué)習(xí)情況。學(xué)生們都表示要在新的一年里有更好的表現(xiàn)，有一個(gè)新的飛躍。家長們也表示會(huì)積極配合學(xué)校工作。作為教師的我應(yīng)給予學(xué)生更細(xì)致周到的關(guān)心和幫助，使他們得到更多的溫暖，更健康地成長。對于家長工作，應(yīng)做到及時(shí)聯(lián)系，溝通到位，避免誤會(huì)，同時(shí)，充分發(fā)揮“家委會(huì)”的作用，把我們的班級工作搞得更出色。

　　希望家長配合做到以下幾點(diǎn)：

　　1、早晨8點(diǎn)進(jìn)校。。

　　2、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲、手帕的情況。

　　3、每天臨睡之前檢查本子、書本夾帶情況。（看課程表、作息時(shí)間表、藝校表），教育孩子逐步養(yǎng)成自己檢查、自己整理的習(xí)慣。

　　4、家長對備忘錄要每天簽名，對凡有分?jǐn)?shù)的卷子、本子都要簽名。

　　5、語文本子有以下幾種：

　　一號本抄寫詞語，四遍的要求是——看、記、背、默。

　　表揚(yáng)朱杰余、吳楚盈、才一佳等。

　　二號本默寫詞語、句子、詞語時(shí)、正反義詞等。寫一些小段、句子。

　　備忘錄記錄。

　　三號本預(yù)習(xí)課文，要有生字組詞、詞語解釋、提問質(zhì)疑、近、反義詞，查資料，讀課文5遍——讀懂主要內(nèi)容、寫小節(jié)號；讀懂小節(jié)內(nèi)容、查字詞解釋；還讀課文，質(zhì)疑；再讀課文，想中心思想；最后讀時(shí)能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫本。（兩周一次）鋼筆本。

　　分析考卷。

　　如有補(bǔ)缺補(bǔ)差，留下來，請家長了理解。

家長學(xué)校工作計(jì)劃11

　　家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

　　二、工作目標(biāo)要求：

　　1．辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

　　2．通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育

　　兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　3．開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。每學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班每學(xué)期必須與50%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。

　　4．采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

　　5．夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三、具體工作措施：

　　（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。

　　1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、政教處、教導(dǎo)處、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長委員會(huì)由村領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)生家長組成。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。

　　2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提

　　前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭形成系列化。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。

　　1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，每次上課前兩天發(fā)出邀請，要求家長及時(shí)信息反饋，保證出勤率。

　　2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。

　　3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

　　4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

　�。ㄈ┩晟剖谡n內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。

　　豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

　　1、用好教材，扎實(shí)家長學(xué)校基本知識。本年度，科任教師搜集資料，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

　　2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。

　　3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

　　4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為學(xué)校重點(diǎn)工作。本年度，我們繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長奠基；同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

　�。ㄋ模┴S富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效。

　　1、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學(xué)校工作。

　　2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。（1）本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外，還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動(dòng)，例如面向家長開課、向家長展示班隊(duì)主題活動(dòng)等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。（2）以班為單位用座談會(huì)的`形式組織家長討論交流，給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到

　　啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

　�。�3）邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。

　　3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體教師全面參與，深入開展家訪工作。每位教師每學(xué)期必須與50%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效。

　�。ㄎ澹┭匾u教育形式，追求最佳效果。

　　家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：

　　1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。

　　2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué)。

　　3、活動(dòng)課。在組織家長學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

家長學(xué)校工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校，使家長提高對家庭教育的認(rèn)識，端正科學(xué)育兒的教育思想，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育水平，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長的重視和支持。

　　2、做好家訪工作，向家長匯報(bào)學(xué)生情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。

　　3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性，使家長認(rèn)真配合學(xué)校，支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”，提高家長的教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。

　　三、具體工作

　　(一)開辟多種渠道，加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。

　　1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下，設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任，副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任，委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成，將各項(xiàng)任務(wù)具體分工，齊抓共管。

　　2、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的`活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

　　3、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。

　　5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

　　6、動(dòng)員家長撰寫家庭教育心得，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力提高家長素質(zhì)。

　　(二)采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

　　1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤�，�?wù)求實(shí)效。

　　2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

　　3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

　　4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得，并在家長會(huì)中交流。

　　5、充分利用“家校通”家校溝通平臺，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　四、工作安排

　　1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

　　2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

　　3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

　　4、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。

　　5、組織召開各年級家長會(huì)，總結(jié)教育教學(xué)情況。

　　6、家長學(xué)校開放日活動(dòng)。

　　7、召開家長委員會(huì)議，探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

　　8、撰寫家長教育心得。

　　9、評選優(yōu)秀家長，并進(jìn)行表彰。

　　10、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

家長學(xué)校工作計(jì)劃13

　　家長學(xué)校工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，家庭教育對學(xué)生健康成長有著不可估量的作用，一個(gè)人的思想品德行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。為了提高家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高，制定我校家長學(xué)校工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面實(shí)施《中小學(xué)德育規(guī)程》，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識、技能，使家庭、社會(huì)、學(xué)校三者形成一個(gè)有機(jī)整體，改進(jìn)教育方式，提高家教水平，使學(xué)生健康成長。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起家長的重視和支持。

　　2、做好普訪工作和特訪工作，向家長匯報(bào)學(xué)生情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。

　　3、發(fā)揮家長學(xué)校作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性，使家長認(rèn)真配合學(xué)校支持學(xué)校，培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的.教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　三、主要措施

　　1、健全制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長是孩子人生的第一任教師。所以，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強(qiáng)教育同步的重要環(huán)節(jié)，因此，我們健全家長學(xué)校的各種制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任，科任教師一起研究家教工作。

　　2、“上課”與家長會(huì)相結(jié)合。本校家長來自四面八方，家長學(xué)校上課時(shí)間不

　　宜太多，所以我們把家長學(xué)校和家長會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)校各年級召開家長會(huì)，都安排教師進(jìn)行“專題講座，講座內(nèi)容可以根據(jù)需要，結(jié)合學(xué)生情況確定。

　　3、“家訪”和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，結(jié)合教師利用家訪機(jī)會(huì)適時(shí)向家長介紹科學(xué)教子的方法。

　　4、發(fā)揮家長潛能，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好家長學(xué)校提高效率做貢獻(xiàn)�？梢哉堃徊糠帧敖套佑蟹健钡募议L在家長會(huì)上介紹他們家庭教育的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，還可以鼓勵(lì)家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪，不但可以互相學(xué)習(xí)家教中的“高招”還可以提高學(xué)生的處事、交往能力。

　　5、挖掘各種課程資源，提高家長素質(zhì)。教師可以通過學(xué)生向家長推薦有益的報(bào)刊、網(wǎng)站、影視劇等，讓學(xué)生家長從中受益，提高家長自身素質(zhì)。

家長學(xué)校工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨，使我校家長學(xué)校能辦出更高水平。

　　二、工作目標(biāo)及要求：

　　1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

　　2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不一樣年級開展一些小型多樣的家長學(xué)�；顒�(dòng);針對同一年級不一樣層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動(dòng)等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

　　3、要開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定，每位主要學(xué)科教師必須家訪13以上的學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。

　　4、經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　三、工作措施：

　　(一)、強(qiáng)化家長學(xué)校管理

　　1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

　　建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。

　　2、保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并構(gòu)成系列化。

　　(二)、規(guī)范家長學(xué)校制度

　　1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。

　　2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與提議。

　　3、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長討論交流，給每一個(gè)家長供給發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長充分發(fā)表看法，經(jīng)過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持、

　　4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長的'做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系。用好學(xué)校及時(shí)通，經(jīng)過信息服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情景，以便家校在教育上達(dá)成共識，進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。

　　5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目資料，以擴(kuò)大家教知識的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

　　6、與創(chuàng)立優(yōu)秀擋案室相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

　　(三)、豐富家長學(xué)校活動(dòng)

　　1、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議。

　　2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。

　　3、邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自我的經(jīng)驗(yàn)，使家長明確自我的職責(zé)，重視教育。

　　4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。

家長學(xué)校工作計(jì)劃15

　　在20 年幼兒園工作計(jì)劃中，家長工作計(jì)劃已是非常非常的重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育。幼兒老師必須使家長及時(shí)，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園家長工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第

　　一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

　　2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

　　3、增強(qiáng)對家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

　　三、具體措施：

　　一更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境

　　新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的'重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；�。第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

　　二注重家長工作的實(shí)效性

　　家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

　　三善于做個(gè)別家長工作

　　由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

　　四發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

　　要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

　　五開辟家園合作的有效途徑

　　1、辦好家長學(xué)校

　　2、家長開放日活動(dòng)

　　家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動(dòng)。

　　3、家長助教

　　探索家長助教是我們利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

　　4、家長園地

　　5、電子信箱、家園路路通

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過網(wǎng)頁，讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。其次，用好家園路路通，及時(shí)發(fā)布信息，真正實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。期末將對各班家園互動(dòng)情況進(jìn)行檢查，檢查情況納入班級工作考核。

　　六不斷完善教師家長工作的考評方法。

　　以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，我們將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化，對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價(jià)和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1、申報(bào)開通網(wǎng)上家長學(xué)校。

　　2、新生幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

　　3、檢查各班家長園地使用情況。

　　4、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

　　三月份：

　　1、制訂家長年度工作計(jì)劃。

　　2、檢查各班家長園地情況。

　　四月份：

　　1、舉行小、中、大班家長開放日活動(dòng)，家長填寫半日活動(dòng)情況表。

　　2、家長學(xué)�；顒�(dòng)：大班家長會(huì)年級組組織;重點(diǎn)：幼小銜接工作。