[精華]小學(xué)工作計劃5篇
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小學(xué)工作計劃 篇1
班級情況分析:
本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,
學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:
班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,
學(xué)生紀(jì)律情況分析
從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學(xué)因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。
工作重點及措施:
通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設(shè)快樂中隊,并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。
第一階段 :九月份
活動口號:我是自豪的建襄人
措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。
。1) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。
。2) 行規(guī)的'訓(xùn)練,教育。
。3) 教師節(jié)節(jié)慶祝活動:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。
。4) 按照教導(dǎo)處及大隊部的要求,布置溫馨教室。
(5) 了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。
第二階段 十月份
活動口號:我為校慶獻(xiàn)份禮
措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮。
。2)召開"迎校慶主題班會"
(3)少先隊換屆改選。
第三階段 十一月份月份
活動口號:我為校慶展風(fēng)采
措施:(1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。
。2)出好黑板報。
第四階段 十二月份
活動口號:我是小能手
措施:
(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。
。2)出好黑板報。
第五階段 一月份
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1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流。
2,學(xué)期小結(jié),評選"建襄八大星"。
3,布置結(jié)束工作。
。ǘ┳龊眉医坦ぷ。
措施:
(1)通過學(xué)生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。
。2)配合學(xué)校做好專題研究。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮班干部的作用。
措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識,逐步進(jìn)行自主管理。。
(四)每周做好安全教育。
措施:利用午會時間,用實例常教育。
20xx—9
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,努力構(gòu)建符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的低年級語文課堂教學(xué)模式。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學(xué)方式的變革,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣作為語文教學(xué)的一個基本目標(biāo),貫徹始終。關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、工作重點:
1、漢語拼音教學(xué)和識字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點、難點。新教材要求學(xué)生正確書寫漢語拼音,并在學(xué)習(xí)拼音的過程中,認(rèn)識生字。要求認(rèn)識400個常用字,識字量大,學(xué)生接受的學(xué)前教育參差不齊,教學(xué)中有難度。
2、重視對學(xué)生口語交際能力的'培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。
三、實施方法:
1、在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式,讓學(xué)生在動中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂教學(xué)的實效。
2、在識字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點,識字教學(xué)實行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性,通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識字等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字,讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法,使學(xué)生從過去的繁重識字負(fù)擔(dān)中解放出來。
3、在識字、閱讀教學(xué)中,隨時把握時機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺。
4、開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實踐活動中鞏固知識,培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。
四、具體安排:
九月份:
與前兩年教學(xué)一年級的教師討論、學(xué)習(xí)制訂教研計劃,確定工作重點;準(zhǔn)備開學(xué)典禮事宜;了解學(xué)習(xí)前兩年課改中一年級教師所遇到的一些問題。
十月份:
配合學(xué)校的工作,及時傳遞教研組活動情況;備好教案;識字教學(xué)研討;組織學(xué)習(xí)新課程備課、評課、反思的有關(guān)內(nèi)容。
十一月份:
組內(nèi)教研(聽課、說課、評課活動);組織青年教師參加校教學(xué)大比武活動;逐步建立學(xué)生成長檔案袋;向?qū)W生推薦拼音讀物,建立圖書角。
十二月份:
閱讀教學(xué)研討;交流心得體會;各班開展評比識字大王活動。
一月份:
制訂復(fù)習(xí)計劃,進(jìn)行全面復(fù)習(xí);識字教學(xué)調(diào)查;學(xué)業(yè)評價,期末工作總結(jié)。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,以實施精細(xì)化管理理為重點,以開展后勤管理“四好一滿意一放心”活動為載體,堅持“服務(wù)樹形象、質(zhì)量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學(xué)思路,堅持發(fā)揚“主動積極、勤勞奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、理解謙讓、精打細(xì)算、精益求精”的二十四字工作精神,創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。
二、主要工作
。ㄒ唬┐蛟旄咝实暮笄诠ぷ鲌F(tuán)隊
1、認(rèn)真開展后勤人員思想作風(fēng)整頓,弘揚正氣,抵制不正之風(fēng),努力建設(shè)一支具有向心力、顧全大局、能吃苦、肯奉獻(xiàn),充滿活力的后勤服務(wù)隊伍。
2、堅持每周一次例會學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生知識,學(xué)精細(xì)化管理方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,提高從業(yè)人員素質(zhì)。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識。在后勤人員中開展“三比三看活動”,即:比誰到校早,看是否堅守工作崗位;比誰態(tài)度好,看是否笑臉相迎,用語文明;比誰動作快,看是否工作搶著干。做到及時服務(wù)、主動服務(wù)、提前服務(wù)。為教育教學(xué)順利進(jìn)行提供后勤保障。
。ǘ┙ㄔO(shè)平安和諧校園,實現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美和諧,后勤、前勤和諧,師生健康平安的目標(biāo)。
1、認(rèn)真落實《園林中小學(xué)校安全管理規(guī)范》,進(jìn)一步完善《園林三小安全工作管理規(guī)范》體系,每周按時召開安全工作例會,總結(jié)各位分管領(lǐng)導(dǎo)對《規(guī)范》的執(zhí)行情況。
2、加大隱患責(zé)任追究力度。堅持隱患排查整改制度,經(jīng)常對學(xué)校設(shè)施、設(shè)備情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。建立隱患排查整改臺帳。對構(gòu)成安全隱患責(zé)任的,按《園林三小隱患責(zé)任追究制度》嚴(yán)肅處理。
3、切實加強(qiáng)教師值日管理。嚴(yán)格執(zhí)行分局《關(guān)于加強(qiáng)園林中小學(xué)教師值日的管理意見》,簽訂值日教師安全責(zé)任狀,督促教師自覺地履行安全管理責(zé)任。
4、排查學(xué)生在校內(nèi)寄宿情況,做好登記工作。同時與寄宿生家長及住戶簽訂安全責(zé)任狀,明確各自的職責(zé),把寄宿生的安全管理落到實處。
5、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理,創(chuàng)建“放心食堂”。認(rèn)真落實《學(xué)校食堂管理制度》,切實做好食品采購索證驗收登記、每日食品留樣、餐具消毒、非工作人員進(jìn)入食堂登記工作,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
6、加強(qiáng)交通安全管理,嚴(yán)管學(xué)生騎自行車上學(xué)和搭乘無牌無證車輛現(xiàn)象。
7、做好流行疾病防控工作。針對流行病的特點,辦宣傳專欄,普及防控知識。采取得力措施做好公共場所消毒,防止疾病在學(xué)校師生中蔓延。
8、配合政教處搞好安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識。認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”,積極開展“安全知識進(jìn)校園”、“我把安全帶回家”、“安全伴我行”、“尋找身邊的安全隱患”等主題活動。積極組織師生開展安全演練,提高師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。
9、切實開展校園周邊環(huán)境整治,爭取工商、城管、公安等執(zhí)法部門的支持,取締校門兩側(cè)的無證攤點,規(guī)范校園附近的網(wǎng)吧經(jīng)營,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
10、加強(qiáng)社會治安綜合治理,落實門衛(wèi)責(zé)任,實行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,組織護(hù)校隊開展巡邏,開展消防滅火演練,確保師生生命財產(chǎn)安全。
11、建立學(xué)校保衛(wèi)室,保安、門衛(wèi)按要求著裝上崗,規(guī)范管理。
(三)切實開展“四好一滿意一放心”活動,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌
1、加大學(xué)校后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。
(1)做好學(xué)校廁所改建項目申報及前期準(zhǔn)備工作。
(2)加快學(xué)校后勤設(shè)施“十有八配套”建設(shè),為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供保障。根據(jù)我校實際,認(rèn)真做好學(xué)校生活、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,多方籌措經(jīng)費,努力實現(xiàn)后勤配套設(shè)施“十有八配”目標(biāo)。
。3切實解決學(xué)生喝水難的問題,為全體學(xué)生提供充足的衛(wèi)生質(zhì)量達(dá)標(biāo)的飲用水。
。4)加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運轉(zhuǎn)。建立學(xué)校后勤設(shè)備維修和保養(yǎng)相關(guān)制度,嚴(yán)格后勤設(shè)施設(shè)備的建、管、用,提高投資效益和使用效益,滿足為師生服務(wù)的需求。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保后勤工作“服務(wù)好”。
。1)堅持以生為本,倡導(dǎo)愛心服務(wù)的后勤工作理念。堅持公益性、服務(wù)性原則,倡導(dǎo)以生為本、愛心服務(wù)的理念,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。做到“服務(wù)態(tài)度熱情周到、服務(wù)行為文明規(guī)范、服務(wù)流程科學(xué)合理、服務(wù)措施便生利生”,努力構(gòu)建和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。
(2)加大培訓(xùn)力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。堅持晨訓(xùn)、周學(xué)、月考制度,提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。
。3)辦好師生中餐,讓師生吃的'衛(wèi)生、吃的安全、吃的放心。
3、加強(qiáng)“四個創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。
。1)以“四個創(chuàng)建”活動為抓手,為提高學(xué)生生活質(zhì)量創(chuàng)造條件。按照《省教育廳關(guān)于全省中小學(xué)開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動的通知》(鄂教財[20xx]3號)標(biāo)準(zhǔn)和要求,創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化工作措施,努力創(chuàng)建省級“放心食堂”和“綠色生態(tài)校園”。
。2)以提高食堂伙食質(zhì)量為重點,以保證學(xué)生營養(yǎng)為目標(biāo),辦好學(xué)生食堂。認(rèn)真貫徹《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂財務(wù)管理及成本核算的意見》(鄂教財[20xx]4號),在食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)成本核算和管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價廉。推行主員管理制度。
。3)以抓好校園衛(wèi)生與生態(tài)文明建設(shè)為基礎(chǔ),為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供良好環(huán)境。認(rèn)真貫徹《省綠化委、省教育廳、省林業(yè)局關(guān)于在全省開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動的通知》(鄂綠委[20xx]1號)、《湖北省中初等學(xué)校綠化建設(shè)及管理工作細(xì)則》(鄂教財[20xx]7號)等精神和要求,以開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、凈化工作,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、更新辦學(xué)理念,規(guī)范管理行為,確保學(xué)校后勤“管理好”。
。1)創(chuàng)新后勤管理理念,繼續(xù)抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。大力宣傳學(xué)校后勤工作“堅持以生為本,促進(jìn)學(xué)生健康成長”的管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理,實現(xiàn)人民群眾對學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求;通過科學(xué)化管理,真正辦好師生滿意的學(xué)校后勤和人民群眾滿意的教育,滿足社會、家長對學(xué)生在?鞓方】党砷L的期待。
。2)完善后勤管理制度,強(qiáng)化管理措施。根據(jù)國家和省有關(guān)政策、制度和管理規(guī)范,制定和完善后勤管理各項工作制度和具體實施細(xì)則。積極探索管理新模式,形成自身特色,強(qiáng)化和完善管理措施,學(xué)習(xí)和借鑒其它學(xué)校的好做法、好經(jīng)驗,創(chuàng)新方法,打造品牌,切實提高學(xué)校后勤管理水平。
。3)爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,健全管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹《湖北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中初等學(xué)校后勤管理工作的意見》(鄂教財[20xx]27號)精神,積極爭取上級黨委政府和教育行政主管部門對學(xué)校后勤工作的重視,把學(xué)校后勤保障工作納入“民生工程”和為人民群眾辦實事、辦好事的工作范疇;把學(xué)校后勤管理工作納入地方教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃;在政策上、資金上和人員編制上等各方面予以支持。
(4)建立校產(chǎn)臺帳,對各功能室財產(chǎn)、辦公室財產(chǎn)、班級財產(chǎn)重新登記,在此基礎(chǔ)上建立學(xué)校固定資產(chǎn)電子檔案,做到帳、卡、物三相符;簽訂財產(chǎn)管理責(zé)任狀,財產(chǎn)管理落實到人。
。5)開展創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校活動,養(yǎng)成人人節(jié)約,時時節(jié)約,處處節(jié)約的習(xí)慣。節(jié)約水電,人走電關(guān);愛惜校產(chǎn),包括玻璃、桌椅、紙張等,對校產(chǎn)及時維修保養(yǎng),提高使用壽命。
。6)加強(qiáng)檢查及時解決校產(chǎn)管理中存在的問題。每月到功能室檢查一次,查各種設(shè)備的使用與保管情況,每周到各班檢查一次,看教室門窗及設(shè)備管理情況。
5、傾注真情服務(wù),確保安全為先,努力做到“師生滿意”、“家長放心”。
。1)抓住重點環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生安全。認(rèn)真貫徹落實《國家食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于餐館服務(wù)食品安全操作規(guī)范》(國食藥監(jiān)食[20xx]395號)、《國家食監(jiān)局教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的意見的通知》(國食藥監(jiān)食[20xx]160號)等有關(guān)要求,建立健全食品安全管理制度。規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,建立大宗物資招標(biāo)采購制度,食物索證、查驗、記錄制度,食品加工操作流程制度,食物銷售留樣制度,餐具、廚具、加工場所消毒制度,飯菜質(zhì)量價格監(jiān)督制度等。加強(qiáng)“校園超市”建設(shè)和管理,嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品進(jìn)入校園,杜絕校園食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
。2)突出主要任務(wù),切實改善學(xué)生營養(yǎng)。深入貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改造計劃的意見》(國辦發(fā)[20xx]54號)、《湖北省教育廳關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改造工作的指導(dǎo)意見》(鄂教體藝[20xx]6號)精神,多途徑、多形式地開展學(xué)生營養(yǎng)改造工作。在營養(yǎng)食譜、原料供應(yīng)、供餐模式、食品安全、質(zhì)量監(jiān)管等方面積極探索,切實提高學(xué)生營養(yǎng)和健康水平。
。3)強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)安全管理。抓好學(xué)生安全教育,提高防護(hù)能力,建立健全學(xué)生交通安全隱患排查制度,強(qiáng)化責(zé)任追究,保障學(xué)生在校安全。
。4)傾聽社情民意,主動接受社會和家長的監(jiān)督檢查。學(xué)校陽光服務(wù)站開始運作,堅持校務(wù)公開,發(fā)揮學(xué)校公示欄、公示墻和“告家長的一封信”等作用,認(rèn)真收集學(xué)生及家長的意見和建議;傾聽群眾反映的熱點、難點問題,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督,及時解決問題,并將解決情況進(jìn)行公示;定期組織家長代表、社會人士到校督察后勤服務(wù)工作;對社會和家長反映的問題和投訴逐一調(diào)查核實,做到有舉必查,查實必究。
三、活動安排
二月
1.制定工作計劃;
2.簽訂安全責(zé)任狀;
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作(教學(xué)物質(zhì)購買、分書、校園環(huán)境整治、搬家式大掃除);
4.城管工作宣傳專欄;
5.恢復(fù)學(xué)生早餐供應(yīng)(2月24日);
6.校產(chǎn)登記、簽訂責(zé)任狀;
7.學(xué)生奶供應(yīng)準(zhǔn)備工作;
8.后勤從業(yè)人員會議——“四好一滿意一放心”活動動員。
三月
1.安全教育周活動——“小城管、小交警”活動;
2.“三八節(jié)”慶;顒;
3.安全工作月查、安全例會;
4.食品安全工作自查;
5.從業(yè)人員培訓(xùn)。
四月
1.安全工作例會,安全工作月查;
2.后勤從業(yè)人員技能考核;
3.校園周邊環(huán)境整治;
4.消防演練活動。
五月
1.慶“五一”活動;
2.安全工作例會、安全月查;
3.后勤從業(yè)人員培訓(xùn);
4.師生代表評議食堂。
六月
1.安全例會、安全月查、安全工作管理責(zé)任人責(zé)任落實情況考核;
2.迎接分局“一校一標(biāo)”檢查;
3.財產(chǎn)清理;
4暑假安全教育;
5.半年工作總結(jié)。
小學(xué)工作計劃 篇4
就目前現(xiàn)在學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境而言,結(jié)合所有班級的衛(wèi)生狀況,學(xué)校特此做出以下打算:
1、各個班級每天都需要對教室及走廊的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,及時的倒垃圾,在班級里面建立起一個好的衛(wèi)生意識,樹立不亂扔垃圾,垃圾入垃圾桶,隨手維護(hù)班級的衛(wèi)生。
2、學(xué)校各個部門要做好自己衛(wèi)生工作的維護(hù)和監(jiān)督,對于班級的衛(wèi)生安排學(xué)生或是老師每天按時的檢查,對不合格的班級進(jìn)行嚴(yán)肅的批評和懲罰。
3、宿舍的.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要每一個同學(xué)去建立好,宿管老師對宿舍嚴(yán)格的要求,因為小學(xué)也有小部分住宿的,但是小學(xué)的學(xué)生在衛(wèi)生方面也沒那么注意,這也更加需要各班的班主任和宿管老師齊心協(xié)力,共同去建設(shè)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。
4、校園里的公共衛(wèi)生,學(xué)校也會嚴(yán)格的按照班級和區(qū)域合理的劃分,實行一個班級承擔(dān)一個區(qū)域的衛(wèi)生打掃,每天定時的去完成清理和打掃活動。
5、教師辦公室也需要每一個老師共同的去維護(hù),愛護(hù)公共區(qū)域的環(huán)境與衛(wèi)生的整潔,自己的辦公區(qū)域也要及時的整理、打掃,共同去創(chuàng)建一個干凈的辦公環(huán)境。
6、學(xué)校也要合理的安排時間,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及老師的教學(xué)進(jìn)度,合理的安排全校性的大掃除互動,全校師生以及全體教職工人員一起去為我們的校園貢獻(xiàn)自己的力量。
7、每周一次的大評比,根據(jù)這一周各個班級的打掃情況,以及衛(wèi)生狀況去進(jìn)行表揚和懲罰,實行明確的公正的獎懲分明制度,讓所有的人都建立起自己的集體榮譽(yù)感,從而更好的參與到維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)中來。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的神圣地方,是吸收知識的地方,所以我們應(yīng)該從小就開始教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡可能的去維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生干凈,同時所有的老師也需要做好學(xué)生的表率作用,帶頭去用心的維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,所以我們也要去努力去做好自己的工作,齊心協(xié)力共創(chuàng)美好的校園。
小學(xué)工作計劃 篇5
在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的懂得,讓我對工作有一個較清楚的思路,我盼望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目標(biāo)不是太明確的特點,制定以下工作打算:
一、首先做好入學(xué)教導(dǎo)
教導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格履行一日慣例,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格請求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,要害在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其心坎世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要重視思想道德造就,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品德造就,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,裸露學(xué)生的心坎世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作供給根據(jù)。
三、再次教導(dǎo)學(xué)生要自尊、自重、自負(fù)
人無完人,金無足赤,只有自重,才干自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了優(yōu)點,有了閃光點就要表揚,讓其建立自負(fù),使其有成功感,而不是諷刺諷刺打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)當(dāng)愛慕,而不應(yīng)當(dāng)嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作打算范文
四、教導(dǎo)學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要豁達(dá)、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)采,大將風(fēng)采。無論什么樣的事,都能容的.下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若責(zé)備你,你要好好想想自己的毛病就糾正,不是自己的毛病就引認(rèn)為戒,有則改之,無則加勉,不要一時激動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太吝嗇,心胸太狹窄,班主任盼望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。
五、再要教導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有堅強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才干適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教導(dǎo)他們:要想取得好成績必須付出,有堅強(qiáng)拼搏精力。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教導(dǎo)他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地進(jìn)步班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采用小組管理制度,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。
七、班級運動安排:
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。
2、“三比”運動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改良,爭取先進(jìn)。
3、“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,領(lǐng)會助人為樂的快活感。
4、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超運動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,建立范例。
5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改良的措施和今后努力的方向。
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