班主任工作計(jì)劃[精品7篇]

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的班主任工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任工作計(jì)劃 篇1

　　今年我擔(dān)任九（2）班的班主任工作，這是我擔(dān)任的第二屆初中畢業(yè)班的班主任，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、追求理想的學(xué)生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在一年時(shí)間里，學(xué)到更多的知識(shí)，提高個(gè)人的能力，最終考上理想的學(xué)校，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的管理工作，同時(shí)，抓好學(xué)生的成績(jī)和學(xué)習(xí)品質(zhì)，下面就是我的班主任工作計(jì)劃。

　　一、 制定班級(jí)一日常規(guī)，抓好班級(jí)常規(guī)管理。

　　在班委會(huì)成員和團(tuán)支部的共同談?wù)�、商議后，制定班級(jí)的一日常規(guī)，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，使同學(xué)們共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。同時(shí)，充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　　配合好學(xué)校和團(tuán)委的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。還要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。

　　三、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、全面提高學(xué)生成績(jī)。

　　初四年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的自信心，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　四、做好兩操，增強(qiáng)學(xué)生的.體質(zhì)。

　　做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率�，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，

　　五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

　　在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

　　總之，在這一個(gè)學(xué)期里，通過以上幾方面的努力，我相信班級(jí)工作會(huì)有較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)也會(huì)有所提高，我會(huì)在工作中不斷的努力、刻苦，及時(shí)改進(jìn)，爭(zhēng)取在期末的時(shí)候能取得好的成績(jī)。

班主任工作計(jì)劃 篇2

　　踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)之前的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。新學(xué)期，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級(jí)工作計(jì)劃，如下：

　　一、班級(jí)情況分析：

　　我班現(xiàn)有幼兒22名，男生：12名，女生：10名，其中新生20名，老生2名。大部分幼兒都是第一次離開家庭，開始集體生活。他們?cè)诩依镳B(yǎng)成了自由散漫，任性，霸道的個(gè)性和不良的生活習(xí)慣。對(duì)家人有很大的依戀，上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此我們要給他們更多的呵護(hù)，足夠的愛。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手緩解入園焦慮，使他們能盡快的適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、保教總目標(biāo)：

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　2、鞏固各項(xiàng)一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

　　5、家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致。

　　4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng)，初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、結(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬�為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活。勤檢查幼兒個(gè)人衛(wèi)生，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對(duì)幼兒的食物要多觀察，實(shí)實(shí)在在地觀察幼兒身體狀況、填寫好幼兒服藥記錄，做好每周消毒工作，確保孩子的健康。

　�。ǘ�）鞏固各項(xiàng)常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

　　1、通過平時(shí)的生活活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦手擦臉，用自己的茶杯喝水。

　　2、通過故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干凈再甩三下，會(huì)打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

　　3、利用生活活動(dòng)時(shí)間通過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子或請(qǐng)老師幫忙塞衣服。

　　4、愉快的進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜，細(xì)嚼慢咽，不挑食；保持桌面、地面、身上的整潔。通過區(qū)角活動(dòng)繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺，培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。

　　5、能安靜入睡，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

　　6、懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。在老師的提醒下，會(huì)輕拿輕放椅子、玩具等。通過生活活動(dòng)、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng)，不爭(zhēng)搶玩具，不隨便把幼兒園的玩具帶回家。

　　7、學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)和生活中的'常用語(yǔ)。喜歡與同伴交談，愿意在集體面前大聲說(shuō)話，注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語(yǔ)言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)（早、好、再見）。

　�。ㄈ�）結(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。

　　在主題活動(dòng)的開展中，針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng)，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)。

　　（四）家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致。

　　1、開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排，取得家長(zhǎng)的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。

　　2、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。

　　3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

　　4、家長(zhǎng)開放日：請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

　�。ㄎ澹┌踩�工作：

　　l、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展，重視體育活動(dòng)，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康。

　　2、根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

　　3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免事故的發(fā)生。

　　4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng)，初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外，教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。

班主任工作計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期我擔(dān)任20xx級(jí)建筑班的班主任，為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為二年級(jí)直通車和三年級(jí)輔導(dǎo)班升學(xué)沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂班主任工作計(jì)劃如下：

　　一、班級(jí)基本情況及指導(dǎo)思想

　　全班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中有男生33人，女生29人。雖然是二年級(jí)，學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，主要由全縣普高分流及本校插班生組成，由上期的5個(gè)專業(yè)在本期縮減為四個(gè)專業(yè)，即建筑、法律、音樂、美術(shù)組成，集普高之精英、職高之精華于一體。班上男女學(xué)生比例較適中，但要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少；女生思想也有不少問題，需要更多的關(guān)愛。全班總體思想不統(tǒng)一，部分學(xué)生人心思散較嚴(yán)重，抱來(lái)混個(gè)畢業(yè)證，積極學(xué)習(xí)的學(xué)生很少。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、團(tuán)結(jié)向上、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。

　　二、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)彝良縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)《一日常規(guī)》管理，積極配合學(xué)校及政教處的管理方針方法，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起，結(jié)合中央到地方的禁煙令抓好無(wú)煙學(xué)校建設(shè)，從學(xué)生的行為舉止抓起，從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起，從課堂紀(jì)律、課堂秩序抓起，結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管，嚴(yán)格要求，常抓不懈，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級(jí)規(guī)章細(xì)則，健全班干隊(duì)伍，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力，樹立正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。

　　（二）加強(qiáng)班級(jí)管理

　　1、堅(jiān)持學(xué)校制定的班主任工作制度，按時(shí)到位督察班級(jí)，到班后檢查班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀表，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、抓好本班宿舍管理，及時(shí)了解宿舍情況，實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天到宿舍檢查衛(wèi)生，及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢情況，積極配合政教處和管理員的管理工作，以建設(shè)一個(gè)干凈整潔，安靜有序的宿舍環(huán)境為目標(biāo)積極的努力。

　　3、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃，實(shí)行衛(wèi)生委員和小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，要求每天按時(shí)打掃衛(wèi)生，明確打掃標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校組織大掃除時(shí)，聽從學(xué)校的工作安排，及時(shí)到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。

　　4、抓好班級(jí)紀(jì)律，及時(shí)與各任課老師溝通了解班級(jí)的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律情況，杜絕上課睡覺，玩手機(jī)，看小說(shuō)等不良習(xí)慣。

　　5、抓好每日閃光點(diǎn)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)班級(jí)一天內(nèi)情況，對(duì)不良現(xiàn)象、不良行為及時(shí)糾正，對(duì)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)宣傳。

　　6、做好與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生談心，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，有問題的積極幫助他們解決，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)安撫學(xué)生的'厭學(xué)情緒，多鼓勵(lì)多打氣，幫助他們樹立信心。

　　7、做好與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，也多向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接，讓家長(zhǎng)在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　（三）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

　　結(jié)合彝良縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的深化改革，二年級(jí)高職直通車及我校二年級(jí)升三年級(jí)輔導(dǎo)班考試激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)生才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對(duì)未來(lái)充滿希望，力求進(jìn)取。

　　加強(qiáng)學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)，運(yùn)用鼓勵(lì)和期待，督促學(xué)生人人思進(jìn)，個(gè)個(gè)向上，以形成不甘落后，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)班干部隊(duì)伍的管理建設(shè)

　　組建班委會(huì)，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)自我管理意識(shí)，培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)其集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，由班干部帶頭，在班級(jí)樹立正風(fēng)正氣，對(duì)不良行為習(xí)慣給予輿論壓力，在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍，教師與學(xué)生的民主，班干部與學(xué)生之間的民主。

　�。ㄎ澹└愫贸Ｒ�(guī)管理工作

　　1、出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。

　　2、眼保健操做到人人認(rèn)真，不敷衍。

　　3、班會(huì)和團(tuán)會(huì)建設(shè)

　　結(jié)合學(xué)校布置任務(wù)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，實(shí)行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)�；�、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。

　　4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo)，獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)；同學(xué)之間有矛盾要正確處理，對(duì)開口說(shuō)臟話、動(dòng)手打同學(xué)、特別是有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請(qǐng)他人威脅甚至打架的學(xué)生，要及時(shí)上報(bào)，嚴(yán)肅處理，增強(qiáng)處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識(shí)，要求學(xué)生做到不在校園打口哨，不帶食品進(jìn)教室，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕；不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳，不損壞公共設(shè)施和花草樹木，不浪費(fèi)水電。三是要教育學(xué)生在校期間穿全身校服，不染發(fā)，不吸煙，不喝酒，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不佩戴首飾。對(duì)以上問題要反復(fù)抓，抓反復(fù)，抓出成效。對(duì)有不良行為的學(xué)生要加大教育力度，對(duì)有不良行為的學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生，該處分的要堅(jiān)決處分，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人和年級(jí)組長(zhǎng)，當(dāng)日內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處，及時(shí)處理，提高教育的實(shí)效性。

　　5、家校結(jié)合抓安全

　　從家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級(jí)。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，無(wú)故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理。

　　6、做實(shí)考核工作

　　做好班級(jí)常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作，加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信教育。對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核，做好對(duì)學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對(duì)德育成績(jī)考核趨于不合格的學(xué)生，與家長(zhǎng)提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。

　　7、活動(dòng)促管理

　　加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動(dòng)管理。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動(dòng)，緊緊圍繞德育工作重點(diǎn)，和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定班級(jí)德育目標(biāo)，美化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語(yǔ)，積極開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

　　8、開好主題班會(huì)

　　開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針，切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡(jiǎn)單的問題，提前做好主題班會(huì)的精心策劃，擴(kuò)大班會(huì)參與面，營(yíng)造教育，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會(huì)，主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。

班主任工作計(jì)劃 篇4

　　本學(xué)期我任六年級(jí)班主任，本班有學(xué)生39人，自制力較差的就有六名。針對(duì)這樣的情況，我特制定工作計(jì)劃如下：

　　一、自身做示范

　　德高為范。教師有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹起一座做人的.豐碑。

　　二、待生要誠(chéng)

　　對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng)，核心一個(gè)“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深愛著全體學(xué)生的同時(shí)，更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生，多給他們愛的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng)。

　　三、公平待生

　　對(duì)人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對(duì)待學(xué)生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說(shuō)的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學(xué)生，一視同仁。不管對(duì)哪位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對(duì)差生做到不計(jì)前嫌，用發(fā)展的眼光去對(duì)待，鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

　　四、班內(nèi)工作計(jì)劃

　　1、利用四周一次的主持升旗機(jī)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)旗手，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在眾目睽睽中，體會(huì)作一名好學(xué)生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國(guó)，心中有學(xué)校，心中有班級(jí)，自己尊重自己的思想凈化教育。

　　2、通過個(gè)人量化卡、小組評(píng)議卡，檢查、督促學(xué)生的每個(gè)方面，做到多激勵(lì)，少批評(píng)，使每個(gè)學(xué)生樹立自信，從心底里維護(hù)班集體榮譽(yù)和利益。

　　3、開好中隊(duì)會(huì)，結(jié)合中共中央對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生成長(zhǎng)為家長(zhǎng)眼中的好孩子，社會(huì)上的好公民，學(xué)校的好少年、好學(xué)生。

　　4、開展兩次跳繩比賽，兩次書法比賽，兩次朗讀比賽，一次英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)賽，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和參與意識(shí)。

　　除此之外，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定期家訪，了解學(xué)生的實(shí)際情況，在班內(nèi)除了建立學(xué)習(xí)小組、勞動(dòng)小組外，還要建立互幫互助小組，使學(xué)生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣，每個(gè)同學(xué)都有愛心，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體。

班主任工作計(jì)劃 篇5

　　一、成績(jī)回顧

　　七年級(jí)二班六年級(jí)入學(xué)成績(jī)年級(jí)倒數(shù)第一。經(jīng)過一學(xué)年的不懈努力，各科老師的齊心協(xié)力，現(xiàn)已擺脫年級(jí)倒數(shù)的命運(yùn)，穩(wěn)步向前。

　　在紀(jì)律上，較為穩(wěn)定。學(xué)年中沒有一個(gè)學(xué)生有故意不完成作業(yè)或者不能在缺少作業(yè)的情況下不能及時(shí)補(bǔ)齊的現(xiàn)象發(fā)生。

　　在常規(guī)方面，儀容儀表、到校時(shí)間、兩操都未出現(xiàn)問題。并且獲得過常規(guī)標(biāo)兵班、課堂紀(jì)律標(biāo)兵班、衛(wèi)生標(biāo)兵班、兩操標(biāo)兵班的稱號(hào)。

　　這個(gè)班級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)差，但是學(xué)習(xí)氛圍和心氣比較充足。

　　二、新學(xué)期規(guī)劃

　　1、班級(jí)口號(hào)——新和責(zé)

　　新是一種心態(tài)，每一天都是新的，該用充滿信心的心態(tài)不斷的去面對(duì)新的條件新的學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)不斷翻新。

　　和是一種氛圍，團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)同意，相處和睦，營(yíng)建和諧的班級(jí)，

　　責(zé)是一種境界，將自己的工作，自己的學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己應(yīng)盡的責(zé)任。倡導(dǎo)流行語(yǔ)“這是我的責(zé)任”。教育學(xué)生對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。

　　2、七年級(jí)新理念

　　每一年都向?qū)W生提出一句指導(dǎo)性的語(yǔ)言。六年級(jí)提出的是“習(xí)慣決定命運(yùn)”。七年級(jí)提出的是“方法助你成功”。倡導(dǎo)七年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的方法。不再用老方法學(xué)習(xí)，用新方法應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、主抓學(xué)習(xí)

　　本學(xué)期繼續(xù)努力抓成績(jī)，以提高成績(jī)?yōu)榧喝巍�沖擊年級(jí)更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上，鼓勵(lì)他們前進(jìn)，另一方面，培養(yǎng)尖子生。

　　在數(shù)學(xué)方面，堅(jiān)持每日早題，堅(jiān)持中午改錯(cuò)。

　　在英語(yǔ)方面，堅(jiān)持抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，抓學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。

　　在語(yǔ)文方面，繼續(xù)用豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)習(xí)形式鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，很抓寫字、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。

　　4、班委培養(yǎng)

　　班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日數(shù)學(xué)早題，負(fù)責(zé)每天紀(jì)律維護(hù)，主要是課前的兩分鐘預(yù)備。

　　生活委員：負(fù)責(zé)每日值日，每周值日表的排序，大掃除的衛(wèi)生。班級(jí)日常衛(wèi)生的維護(hù)。

　　組織委員：主要輔佐班長(zhǎng)，輔佐生活委員做好班級(jí)的日常工作。

　　紀(jì)律委員：主要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律的維護(hù)和監(jiān)督工作。適時(shí)向班主任匯報(bào)。

　　學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)每天課程表書寫，負(fù)責(zé)每日常規(guī)紀(jì)律表，開展班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　體育委員：負(fù)責(zé)兩操，所有帶隊(duì)工作，組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　電教委員：負(fù)責(zé)班級(jí)所有電器設(shè)備的使用和安全。

　　宣傳委員：負(fù)責(zé)板報(bào)更新，以及班級(jí)中所有與美術(shù)有關(guān)的事宜。

　　班主任助理：負(fù)責(zé)班級(jí)的班費(fèi)，垃圾回收，每日作業(yè)表格打印，收錢，報(bào)紙發(fā)放等工作。

　　5、班級(jí)系列主題教育活動(dòng)

　　第一次：再談“新和責(zé)”，提出“方法助你成功”。確立班級(jí)的口號(hào)，并且再次闡釋，給予新的指導(dǎo)性語(yǔ)言，教育學(xué)生。

　　第二次：開展“自我翻新”活動(dòng)。班級(jí)貼滿每個(gè)人的成績(jī)走向圖。自己與自己較量，不刻意樹立偶像，造成學(xué)生反感，鼓勵(lì)每個(gè)人切實(shí)看到自己的進(jìn)步，不斷提高�？茖W(xué)有效的進(jìn)步。同時(shí)借助差異評(píng)價(jià)方式的優(yōu)勢(shì)，適時(shí)的讓學(xué)生了解自己的位置。

　　第三次：“我和你”。再談班級(jí)的和睦和目標(biāo)一致。提出一些解決問題的方法，尤其是學(xué)生間發(fā)生的`矛盾。有學(xué)生組織，從學(xué)生間發(fā)現(xiàn)問題，大家探討解決。

　　第四次：“沉甸甸的責(zé)任”。組織一次座談會(huì)。就幾個(gè)話題進(jìn)行討論。如“我家有錢，即便我考不上好學(xué)校也有出路”、“有些知識(shí)出了校門就沒用了，現(xiàn)在學(xué)好了也沒價(jià)值”、“班委工作做得越好越會(huì)得罪人，不如什么都不做”、“作業(yè)萬(wàn)一不會(huì)寫的時(shí)候還是可以抄一道的，又不是經(jīng)常為之”……讓學(xué)生建立起責(zé)任感，用責(zé)任心去化解這些不良思想。

　　第五次：“學(xué)習(xí)方法晾曬會(huì)”。請(qǐng)學(xué)生們介紹自己在一學(xué)期中所總結(jié)的方法，請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生來(lái)介紹方法。

　　這些班級(jí)系列活動(dòng)與開學(xué)所提出的“新和責(zé)”以及“方法助你成功”吻合。

　　6、繼續(xù)利用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的便捷與家長(zhǎng)及時(shí)溝通

　　把家長(zhǎng)作為教育中不可缺少的一支力量，讓家長(zhǎng)成為教師的“親友團(tuán)”，用合力讓教育成功。

　　繼續(xù)利用Gmail網(wǎng)絡(luò)硬盤和飛信與家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)信和短信的溝通。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生以及班級(jí)的動(dòng)態(tài)信息。

　　三、班級(jí)目標(biāo)

　　四個(gè)標(biāo)兵班的稱號(hào)、優(yōu)秀班級(jí)體的稱號(hào)、成績(jī)穩(wěn)步向前。

班主任工作計(jì)劃 篇6

　　一、 指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心，爭(zhēng)取學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跨越式進(jìn)步。

　　二、班級(jí)基本情況

　　本學(xué)期高二( 2)班共有學(xué)生40名學(xué)生，女生36人，男生4人;內(nèi)宿生23人，其中有男生2人，女生21人。該班是文科重點(diǎn)班。班上女學(xué)生比較多，情緒問題比較突出;男生較少，多數(shù)學(xué)習(xí)自覺性差。 從上一個(gè)學(xué)期的了解和觀察來(lái)看，大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，有學(xué)習(xí)上進(jìn)心，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不良好、學(xué)習(xí)主動(dòng)性差、缺乏自覺性，有懶惰畏難情緒的狀況較普遍 。且有個(gè)別同學(xué)有厭學(xué)情緒，也影響到整體班級(jí)的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

　　三、奮斗目標(biāo)

　　爭(zhēng)取每個(gè)月獲校文明班稱號(hào)，在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比和比賽中名列前茅，班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，大幅度提高學(xué)生的文科成績(jī)。

　　四、主要措施

　　1、加強(qiáng)安全教育工作，確保高二2班學(xué)生安全。認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》，加強(qiáng)法制教育，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

　　2、認(rèn)真上好素材型主題班會(huì)課，利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅(jiān)決杜絕挪作它用，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。

　　3、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，建立班級(jí)檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。

　　4、加強(qiáng)對(duì)中下等生的.輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。 這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在， 所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作， 制定好計(jì)劃， 在班中全面鋪開， 平時(shí)盡量多下班，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難， 盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成 績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，利用導(dǎo)師制對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法。

　　5、爭(zhēng)取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。同時(shí)，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析、思考與總結(jié)，合理調(diào)整教學(xué)策略，提高上課效率。

　　6、加強(qiáng)班級(jí)管理隊(duì)伍建設(shè)。作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的，對(duì)于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái)，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。高中階段段，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率

　　7、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法。

　　總之，一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理是長(zhǎng)期的，系統(tǒng)的，連續(xù)的，在新的學(xué)期里，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作，抓好班級(jí)建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、活潑的班級(jí)。

班主任工作計(jì)劃 篇7

　　本學(xué)年我擔(dān)任了七年級(jí) 班的班主任。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)過：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：

　　一、班級(jí)建設(shè)總目標(biāo)：

　　爭(zhēng)取經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，使學(xué)生基本能夠做到：

　　1、凈(衛(wèi)生)：培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣。

　　2、靜(紀(jì)律)：培養(yǎng)學(xué)生不管做什么事情都要快、靜、齊。

　　3、敬(禮貌):培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣。

　　4、竟(學(xué)習(xí))：培養(yǎng)學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)向上、拼搏的精神。

　　這是班級(jí)本學(xué)期發(fā)展的總目標(biāo)。使本班整體風(fēng)氣積極向上、氣氛和諧，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，情緒平和的班集體。使每個(gè)學(xué)生做到:有禮貌、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)。

　　二、了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班

　　我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù)55人(其中，女生27人，男生28人。)學(xué)生比較活躍，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)偏低，并且登云社區(qū)和富泉的學(xué)生相對(duì)較多，調(diào)皮的學(xué)生也有好幾個(gè)，同學(xué)之間關(guān)系不夠緊密。針對(duì)此情況，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生，其方式利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等。

　　三、工作思路

　　1、確定班委：班長(zhǎng) 、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員 、體育委員、紀(jì)律委員，男女生宿舍長(zhǎng)等各一人。并且說(shuō)明他們的工作職責(zé)。鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大的進(jìn)步，在紀(jì)律、行為習(xí)慣上以身作則。力爭(zhēng)從各方面給班上起到模范帶頭的作用，使全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。 (值日班長(zhǎng)就由這幾位班委輪流負(fù)責(zé))。

　　2. 召開臨時(shí)班委會(huì)議：確定班級(jí)重要習(xí)慣、重點(diǎn)工作。

　　(1)重要習(xí)慣：進(jìn)班讀書的習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、記筆記的習(xí)慣、獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、 隨時(shí)請(qǐng)教老師的習(xí)慣、禮貌行為習(xí)慣、守時(shí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生的習(xí)慣、寫日記的習(xí)慣、寫鋼筆字的習(xí)慣。

　　(2)重點(diǎn)工作：課堂教學(xué) 、環(huán)境衛(wèi)生 、干部培養(yǎng) 、宿舍秩序。

　　課堂教學(xué)：實(shí)行《班務(wù)記事》制度，就是每天由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄班級(jí)日記，具體有出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、課外活動(dòng)、晚自習(xí)、今日格言(每日一條格言，早晨到校后，寫在黑板右側(cè))、每日鋼筆字、班務(wù)小結(jié)等項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生良好行為及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，不當(dāng)行為及時(shí)提出批評(píng)，并為操行分得分提供依據(jù)。

　　環(huán)境衛(wèi)生：實(shí)行衛(wèi)生委員、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。并有值日班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收，每一寸地方、每一件物品都要明確負(fù)責(zé)人。每一個(gè)人必須有事情可做，并且每一天都要做。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)責(zé)任人的統(tǒng)籌安排，值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào)。班主任只負(fù)責(zé)檢查、提醒，提出不足，指出做的好的`地方。

　　干部培養(yǎng)：這一項(xiàng)工作主要是由我來(lái)完成，結(jié)合班級(jí)狀況，暫時(shí)選出臨時(shí)班委，通過定期(周日晚6:00——6：30)的班委會(huì)議，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。交流班級(jí)工作，暢談個(gè)人思想，創(chuàng)立民主作風(fēng)。使之能夠積極投入班級(jí)建設(shè)的事務(wù)中來(lái)，使班委在同學(xué)中言之能立、立之能行、行之有效。

　　宿舍秩序：舍長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，并且班委要相互督察，使每個(gè)宿舍能按時(shí)入睡及起床，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　對(duì)于習(xí)慣問題，每一周確定1——3個(gè)，作為重中之重來(lái)抓，班主任、班委反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)重復(fù)、反復(fù)訓(xùn)練，做不到者由班委、班主任給予提醒，屢教不改者班委討論、班主任給予嚴(yán)懲。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生交流，

　　把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班會(huì)上進(jìn)行文卷調(diào)查，讓他們反映班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等，以及和科任老師教學(xué)方面存在的問題，及時(shí)的加以引導(dǎo)，修正和跟蹤班級(jí)。平時(shí)，我在沒有事的情況下，早自習(xí)、上課、晚自習(xí)課、以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)觀察學(xué)生情況，多向?qū)W生了解學(xué)生，從而更好的教育學(xué)生。

　　4、確定班級(jí)管理制度

　　本班分別從紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、衛(wèi)生方面、儀表行為方面，來(lái)嚴(yán)格要求學(xué)生，并且對(duì)每一個(gè)方面做出嚴(yán)格的規(guī)定。根據(jù)《班務(wù)記事》記錄，周日班委會(huì)議確定每一周個(gè)人的加分減分。一周一公布，扣分最多者在周末會(huì)上自我檢討，并寫出原因及今后怎樣做(字?jǐn)?shù)300字以上)。最后學(xué)期末作為操行評(píng)定的最主要的依據(jù)。

　　四、具體措施

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。

　　2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化及做好各項(xiàng)安全工作。

　　3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

　　7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

　　8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

　　10、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　11、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“家�；顒�(dòng)表”，平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　13、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

　　14、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況

　　五、具體工作安排

　　九月份： 1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。 2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議 。 3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。 4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 5、出好第一期墻報(bào)。 6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。

　　十月份： 1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。 2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育。 3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。 5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

　　十一月份： 1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。 2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。 3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。 4、召開中下生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

　　十二月份： 1、組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)，出好墻報(bào)。 3、組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

　　一月份： 1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。 2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。 3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

　　總之，本學(xué)期我將多向領(lǐng)導(dǎo)、班主任、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，將竭力做好班主任的各項(xiàng)工作，真正調(diào)動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

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