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工作計劃

教育工作計劃

時間:2024-08-28 03:59:52 工作計劃 我要投稿

有關教育工作計劃范文集合8篇

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的教育工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關教育工作計劃范文集合8篇

教育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  我園開展環(huán)境教育工作已經有很多年了,也取得了相當大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據本年級幼兒的年齡特點及教學實際,制定了本學期的環(huán)境工作計劃。

  二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施:

  1、環(huán)保教育滲透日常生活教育

  為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學活動中,把教育有機的滲透到幼兒的.一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內環(huán)保先進班級,爭創(chuàng)園內先進年級。

  2、結合主題開展環(huán)境教育

  根據主題教學活動結合環(huán)境目的進行教育,根據中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學中體現(xiàn)環(huán)保內容,讓幼兒在“學做人、學生活、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。

  3、開展環(huán);顒,加強環(huán)境教育

  通過開展環(huán)保行動,走進社區(qū),進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。

  通過本學期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要!,中班年級環(huán)境教育工作計劃

教育工作計劃 篇2

  為了最大限度地發(fā)揮我校現(xiàn)代遠程教育設備的作用和優(yōu)勢,切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,讓我校師生能更加充分的受到更好、更優(yōu)的教育使我校教育教學成績有更大的提高,結合我校工作實際,特制定以下工作計劃:

  一、指導思想:

  以新的教育教學理念為宗旨,以開闊學生的視野為目的,以豐富、拓寬學生的知識為方向,以上級遠程教育精神、工作計劃為指導,以校本培訓為基礎,使教師們掌握先進的教育理念和科學的.教學方法,努力提高我校的教育教學質量。

  二、方法措施

  1、利用遠程教育設施下載與教學相關的教案、課件以及其他教學資料。

  2、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師特別是基礎差的教師的培訓和指導工作,讓他們早日掌握利用多媒體技術進行學習的相關操作,讓遠程教育資源發(fā)揮其最大的作用。

  3、做好微機室的管理和計算機的維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。專人負責計算機網絡教室設備的管理和應用。定期對相關的資料進行整理、分類,以便以后使用時提高課堂效率。

  4、教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

  5、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠程教育資源,每個月每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學活動。

  6、做好課題科研工作,并注意加強交流,總結經驗,引導全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組每個月至少開展一次利用遠程教育資源進行集體課件制作。

  我要通過自己在遠程教育方面的學習和應用,帶領全體教師提高自己的教育教學能力,提高課堂效率,提升自己的業(yè)務水平,搞好教育教學工作。使我校的遠程教育工作能夠邁上更高的臺階!

教育工作計劃 篇3

  在現(xiàn)代遠程教育技術快速發(fā)展和素質教育不斷深化的背景下,應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯(lián)網絡技術融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合。現(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:

  一、指導思想

  以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;()以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的'全面信息化、現(xiàn)代化。

  二、工作目標

  本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、具體措施

  1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3.管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網站建設,光盤制作及相關管理知識。

  4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做資源好資源的備份工作,及時公布遠程

  和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

  5、做好按時向辦公室及班級轉播“空中課堂”的工作

  6、每位教師必須保證每周有1至2節(jié)課的上網學習時間,做好筆記及記載,學期結束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節(jié)以上的匯報課,并把運用遠程教育資源納入教師考核。

  8、組織我校專業(yè)課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能大賽。

  四、不斷反思,積極完善。

  遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作,他是技巧、知識為一身的現(xiàn)代遠程教育教學工程,必需把該項工作抓牢抓實,就必須在實踐中不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標!

教育工作計劃 篇4

  從家庭來到陌生的集體生活中,對于幼嫩生命的二歲孩子來講,無疑是其生命中一個重要的環(huán)境轉換。為了減緩幼兒由于環(huán)境的變化而帶來的.身體|心理方面的不適,我們著力選擇貼近2~3歲幼兒生活實際內容,采取以個體小組為主的活動形式,讓游戲貫穿于幼兒的一日生活,充分感受幼兒園生活的快樂。

  我們的主題目標是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動。

  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求。

  3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗,入睡,能要根據自己的需要入廁,喝水。

  4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調,在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌。

  6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人。

  7、喜歡擺弄玩具,材料。

  8、會跟著老師有興趣地唱歌,敲打,做模仿動作。

  9、制定幼兒健康表,隨時觀察幼兒生長情況。

  10、帶幼兒出去進行戶外活動,讓幼兒了解周圍的環(huán)境。

  11、教幼兒認讀簡單的漢字和簡單的英語對話。

  12、教幼兒學會數數,數值并能認識這些數字。

教育工作計劃 篇5

  遠程教育是用天網、地網、互聯(lián)網傳播黨的方針、政策、法律法規(guī)以及先進的科技知識,養(yǎng)殖、種植知識的有效途徑,是把黨的方針、政策法律法規(guī)以及先進的科技知識,養(yǎng)殖、種植知識送入千家萬戶的有效方法,是我們現(xiàn)代產業(yè)結構調整的.指路燈,是科技知識取代于傳統(tǒng)的生產模式是推動經濟不斷向前發(fā)展的重要武器!是當前農民科技興農,科技富農的重要法寶。讓遠程教育為我們村在今后的產業(yè)結構調整,科技興農,科技富農方面和在建設和諧新農村方面起到承上啟下和 創(chuàng)新的 作用,特制定xx村20xx年遠程教育工作計劃:

  一、加強領導、加強對教學組織管理、加強管理人員的培訓、加強管理維護,不斷完善值班制度,確保農村黨員干部遠程教育的順利開展。

  二、村級播放點每月組織黨員、村組干部收看政治理論,政策法規(guī)、農村適用技術、農村勞動力轉移就業(yè)技術、市場信息、致富經驗、科普知識、農村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、公民道德等方面知識培訓,每月播放光碟不少4次。

  三、加強對組分播點的管理,每月由村級管理員對組分播點進行兩次自查并送光碟到各分播點,并對信息反饋給予上報并及時落實,各分播點每月組織群眾收看光碟不少于4次。

  四、在xxxx年在政府支持下,對各分播點在光碟的存放不少于30張,并長期更換。村級的 光碟存放不少于200張。

  五、在村校結合方面,村管理員于學校管理員經常溝通,并每月召開一次聯(lián)席會議,學校每月為村下載光盤不少于5張,村領導與學校領導在遠程教育領導小組交叉任職。

  六、做好每月的督查工作,保正遠教分播點的正常工作。

教育工作計劃 篇6

  為進一步加強學校道路交通安全工作,切實提高廣大學生的道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識,營造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍,根據省教育廳《學校道路交通安全宣傳教育工作方案》精神,特制訂本方案。

  一、工作目標

  以預防和減少涉及學生的道路交通事故為核心,建立教育行政、公安交警部門齊抓共管的學生道路交通安全宣傳教育工作機制,基本實現(xiàn)學生道路交通安全宣傳教育工作制度化、宣傳教育形式多樣化、宣傳教育內容專門化;普及道路交通安全知識,宣傳道路安全法律法規(guī),增強學生道路交通安全意識,提高學生道路安全行為能力,使在校中小學、幼兒園學生接受道路交通安全宣傳教育率達100%;深化校車駕駛人員、校車管理人員及乘坐人員的道路交通安全宣傳教育,堅決遏制校車事故發(fā)生。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┞鋵嵷熑

  各學校要會同當地公安交管等部門,共同建立起齊抓學生道路安全宣傳教育的工作機制,明確任務,落實責任,深入開展學校道路交通安全宣傳教育。同時,各校要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,落實交通安全責任制,做到分工明確、職責到位;學校要切實擔負起對學生道路安全宣傳教育的主體責任,并將責任分解落實到分管領導、職能部門、工作崗位、安全責任人,切實加強學生道路交通安全宣傳教育。

 。ǘ┰鷮嶉_展宣傳教育工作

  1。建立學校交通安全宣傳教育長效機制。各學校要把《生活。生命與安全》的教學和對學生進行的生命教育中將道路安全教育作為內容,每學期為學生安排2個課時以上交通安全知識課堂教育。要鼓勵教師在相關學科的教學中滲透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部門的資源優(yōu)勢,多采取場景教育、互動體驗等方式對學生進行交通安全教育?山Y合“12·2”全國交通安全日,每學年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動,同時要圍繞各種安全生產活動和學校安全宣傳教育活動主題,以及放假前等重要時間節(jié)點,有針對性地對學生開展交通安全教育。

  2。采取多種形式開展宣傳教育。各學校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,利用安全課、主題班會、網絡、黑板報、知識競賽、征文比賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,定期開展道路交通安全專項教育。小學生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動中,以提高對交通安全的興趣和認知;要鼓勵開展“學生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評選活動,提高教師道路交通安全宣傳教育的主動性和水平;要教育師生“關愛生命、文明出行”,向“中國式過馬路”、“低頭玩手機過馬路”說“不”。各學校會同當地公安交管部門,每學期舉辦1次“小手拉大手”主題交通安全體驗活動,將交通安全教育輻射到家庭。

  3。加強對校車使用單位的安全教育。有校車的.中心校和幼兒園要會同公安交管、交通運輸等部門切實抓好對校車司機、跟車照管教師、校車管理人等人員的道路交通安全教育工作,督促其自覺遵守交通法律法規(guī);有校車的中小學校和幼兒園,以及使用客運車輛在校點間接送師生的學校,要定期組織車輛駕駛人、隨車照看人員開展交通安全知識培訓,不斷提高相關人員的道路交通安全意識和安全行為能力,堅決避免發(fā)生涉及學校的道路交通安全事故。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。道路交通安全工作是20xx年省安全生產工作最重要的內容之一,學生的安全牽動千家萬戶,學校一定要高度重視,充分認識做好學校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義。要將學生的道路交通安全宣傳教育列入學校安全教育的重要內容,加強領導,結合學校實際,制定《學校道路交通安全宣傳教育工作方案》,精心組織實施,確保工作取得良好成效。

 。ǘ┘訌姸綄,強化考核。學校要明確工作責任,加強宣傳教育工作,努力促進學校道路交通安全宣傳工作順利開展。區(qū)教科局將把各校對此次活動的宣傳教育情況及工作實績列為20xx年學校安全管理工作考核的重要內容之一。

 。ㄈ┦占畔ⅲ皶r上報。各校要加強學校道路交通安全宣傳教育活動信息收集和上報工作,并將活動開展的情況總結于20xx年12月10日前報區(qū)教科局安全股。全年各校上報信息不少于1條(含圖片資料);重大活動及時溝通,及時總結上報好的經驗、做法和先進典型。

教育工作計劃 篇7

  一、班級情況分析:

  通過上學期學習,本班幼兒總體來看:在學習習慣方面有了較大進步,其次在自律方面有所提高,但由于幼兒能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題

  1、幼兒常規(guī)時好時壞良好常規(guī)尚未形成

  2、多數孩子比較活潑,不認生。但有個別孩子比較內向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。

  3、與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分孩子依賴性較強,自制力較差,不能在短時間內專心做簡單的事情。

  4、幼兒傾聽習慣,特別幼兒語言完整性、邏輯性、連貫性還需加強

  二、衛(wèi)生保健工作:

  衛(wèi)生保健和幼兒的安全工作由我和班上謝老師共同教育

  1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行

  2、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故

  3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長加強對個別弱易病幼兒照顧

  二.本學期工作的主要目標及任務:

  語言:

  1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

  這學期語言書大部分是詩歌,所以培養(yǎng)幼兒有感情的朗讀詩歌的很重要的,針對朗讀詩歌的方法,會在每課中講解,特別的詩歌的停頓,和古詩的停頓讀法。

  2、能有順序描述人和事,根據圖片線索自編、續(xù)編故事。

  針對書上的圖片訓練幼兒的語言組織能力,和想像力。

  3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

  4、在每一天某一時間段,讓幼兒靜靜閉上眼睛休息聽一段輕音樂,然后根據自己所聽到的音樂來表達自己對音樂的感受。訓練幼兒的語言表達能力。

  5、能自然、大方地在各種場合、用適當的音量、速度、表情講話。

  6、掌握本學期所教的生字;生詞;及能背誦本學期所學的詩歌和課文。

  7、能用一詞語說一段話,并能給生字組詞。能根據教師提供的條件編構故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復述故事。

  8、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調基本正確。

  藝術:

  1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。

  2、能獨立的、有表情的唱歌。

  3、能正確協(xié)調的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。

  4、會根據音樂節(jié)奏準確地做動作。

  5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的愿望,會較合理的布置畫面。

  6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。

  7、能欣賞和評價自己及同班的作品。

  數學:

  1、繼續(xù)上學期的手指快算,在這基礎上進行連加連減計算。

  2、集合分類、拼圖、等分、測量與分類、量的守恒、認識量,進一步豐富幼兒的數學知識。

  3、10以內混合加減;20以內的不進位{進位}加減,不退位{退位}加減。

  4、空間排序、年歷、人民幣的兌換,讓幼兒學習生活中的數學。

  5、平面圖形的認識,立體圖形與圖形規(guī)律。

  6、在上學期認識時鐘半點整點的基礎上,這學期認識并學會看時鐘、畫時鐘。

  戶外活動:

  1、能夠在愉快的活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美。

  2、在活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

  3、加強幼兒對幼兒園的廣播體操訓練,必須讓每個幼兒在做廣播體操時整齊、正確。

  4、通過體質能課的開展,能在緊張學習中得到放松。

  拼音:

  根具上期所學的6個單韻母和23個聲母,繼續(xù)學習18個韻母[8個復韻母,4個后鼻韻母,5個前鼻韻母,1個特殊韻母并按音節(jié)組成部分正確拼讀。

  英語:

  教學方式:孩子以歌唱、童謠、游戲、故事、律動中扮演角色,是孩子最能接受的方式。

  1、學習并會認讀字母及以字母為開始音的的單詞。

  2、會認讀英語書上的單詞及句型,并結合上學期的`口語,加強幼兒英語口語訓練,及運用到日常生活當中來。其中以句型、詞匯、歌謠、字母/字母念謠為主,讓孩子們都能輕松愉快的學習,并能掌握其內容。

  3、使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展

  4、創(chuàng)設英語環(huán)境,給幼兒一個好的英語學習環(huán)境。

  “邏輯狗”兒童思維課程

  通過上學期開展的新課程“邏輯狗”,讓幼兒有了很大的學習興趣,希望通過本學期的繼續(xù)學習,能讓幼兒更輕松的學習各類知識,以此也讓“邏輯狗”這套學具成為他們的好朋友。

  四、每月工作重點

  二月份:

  訓練常規(guī),盡快讓幼兒收回放假在家懶散的心態(tài),做好新生情緒穩(wěn)定工作開展正常教育教學工作。做好興趣班動員招生工作,盡量讓有興趣特長方面的幼兒參加幼兒園開設的興趣特長班。做好并落實幼兒接送卡接送幼兒。

  三月份:

  組織親子活動,讓家長融入其中,讓他們感受到親子活動帶來的樂趣,并能讓教師更好的開展家長工作。

  四、五月份:

  1、開展班級“幼兒講故事”比賽

  2、準備“六一”演出活動,選定并排練節(jié)目,與此同時,學習也不能放松。

  六月份

  1、開展“我要上小學了”主題活動,讓幼兒暢所欲言講講對小學生活的打算及希望進入小學后的小計劃。

  2、開展主題教育活動——再見了,幼兒園

  3、教學成果匯報總結

  4、做好各方面的總結工作

  5、學前班畢業(yè)典禮舉行

  七月份

  進行物品登記和整理工作。

  20xx年2月5日

教育工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  二、工作目標

  以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質為目標,結合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。

  三、安全教育工作重點:

  1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  四、安全教育具體措施:

  1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。

  2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

  3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。

  4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  五、安全教育活動安排:

  1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

  2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。

  3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  4、開展板報宣傳活動:班級內出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。

  5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

  6、認真總結:總結安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

  六、各月工作重點

  三月份:對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式,學生之間相互監(jiān)督。

  措施: 1、制定工作計劃并公布。 2、宣傳并進行安全教育。 3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  四月份:進行愛國主義教育,增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的`行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固三月份安全教育成果。

  措施: 1.升旗活動教育。

  2.談話活動:如何保護自己的人身安全.

  五月份:積極開展“我愛我班”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員,開展季節(jié)安全教育教育。

  措施:

  1、開展“我愛我班”活動。

  2、鼓勵學生通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  六月份:組織學生互查互管保安全;提出期末階段的學習計劃,做好復習工作。

  措施:

  1、開展小組配對安全互管活動。

  2、復習動員。

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