【推薦】八年級第一學期工作計劃四篇
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的八年級第一學期工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級第一學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
八年級在初中階段學習中起承上啟下作用,是學生個性發(fā)展的關(guān)鍵年,更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,結(jié)合八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),以提高八年級整體素質(zhì)為目標,繼續(xù)面向全體學生,以學生發(fā)展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內(nèi)部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內(nèi)涵。
二、總體目標
1、繼續(xù)深入學習和研究,轉(zhuǎn)變教學方法,深化教學改革,樹立長期的教育教學新理念,努力推進課程的改革與實施。
2、加強教育教學的常規(guī)管理,注重學習習慣的培養(yǎng)。
3、加大常規(guī)管理力度,堅決制止不良風氣的萌動,在全學年中無重大違紀事件發(fā)生;激勵積極向上,努力爭先的欲望,形成良好的班風、學風、年級風,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、決不放棄任何一名八年級學生,力爭全學年無流生。
5、加強提優(yōu)補差,積極組織學生參加各類課外活動,力爭使學生全面發(fā)展。
三、具體工作及措施
1、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn)。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育,逐條逐項學習、落實各項常規(guī)。促使學生自強、自律,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、注重學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。中學生有很大的可塑性,即使以前沒有較好的學習習慣的學生,只要從學習興趣上激發(fā),注意學習方法的改進和引導,從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。平時在教育教學的過程中,真正做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習,對于一些不良的學習習慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自理、自制、自解、自學能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。
3、提高自身素質(zhì),著力加強教學過程管理。
教學必須反璞歸真,就是要把先進的理念變成明明白白的工作要求,就是要求真務實,讓一流的目標成為扎扎實實的行動步驟,教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)
。1)為適應新形勢、新需要,所有教師都應振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學模式里走出來,使其真正內(nèi)化為平時的教育教學工作。
。2)組織開展好教研活動,充分開展發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。
。3)重視提優(yōu)補差工作。各位老師應根據(jù)本班的實際情況,抓實補差、抓細提優(yōu)工作。針對學生的特點,分層輔導、補差,分類評價,教師要在思想上引起高度重視,把輔導一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級及格率,從而進一步提高平均分,提高競爭力。
(4)教學質(zhì)量是學校的靈魂、是學校生存所在。著力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學習,積極參與爭創(chuàng)工作,認真從事課堂教學模式改革,充分運用現(xiàn)代化教學手段,努力上好教改實驗展示課,人人爭做教學新秀、能手、名師,每位教師必須把標準立在課程標準上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保好課率的提高。
4、加強班主任的隊伍建設(shè)。
。1)班主任是學校管理中的基層管理者,學校的每一項工作最終要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教學的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面(2)認真召開各階段的師生會,多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動,認真分析成績的得失,總結(jié)工作中的不足,共同商討階段性的工作思路,并有計劃、有指導性地開展各項工作。加強與學生家長的`聯(lián)系,組織開好不同類型的家長會,充分發(fā)揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學生的學習、生活及思想動態(tài),使學校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結(jié)合,達到教育的終極目的。
。3)抓好穩(wěn)定生源工作。我們年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩(wěn)定生源工作,力爭全學年中無流生。
(4)做好衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、花區(qū)衛(wèi)生天天檢查,時時清潔,對每周一次的大掃除全面清查。
。5)加強禮儀教育,禮儀的規(guī)范和禮儀知識的傳授,尤其對家長和教師的尊重。
5、加強安全教育,樹立安全意識
八年級過度階段的特殊性,所以必須把安全工作放在首位。
。1)進行深入扎實的安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
(2)認真落實責任制,值周老師按時到崗,到崗盡責,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
。3)班主任不定時對問題學生進行思想教育,并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
。4)遇突發(fā)性事件,如停電、暴風雨、安全事故等全組教師立即進班,進樓道看好學生,立即向?qū)W校值班領(lǐng)導匯報,等待命令。
。5)上課期間嚴禁住校學生回家或外出
四、本學期具體工作安排
1、常規(guī)工作安排:
、倜恐馨鄷n班主任碰頭一次,總結(jié)上周工作
②每逢雙周對學生的常規(guī)禮儀檢查
、郯踩、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時中,時時抓、事事抓。
2、八、九月份
工作重點:了解學生情況,分批建立學生檔案;堅持不懈地抓學生常規(guī)管理,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
①檢查學生儀容儀表
、诟靼喑龊玫谝黄诤诎鍒螅虾玫谝淮伟鄷
③全年級教師會,分析總結(jié)七年級成績,制定八年級各班成績目標。
、苣昙壟e行班級文化評比。
3、十月份
工作重點:建立家校互信互動機制,建立家長、學生評價教師機制。
、10月初對學生的安全進行相關(guān)教育。
、谀昙壗M調(diào)研各班班主任家訪情況,并參與到家訪活動中
、鄣谝淮螌W生評價教師活動
4、十一月份
工作重點:一切為了期中考試
、俑靼嚅_好迎接期中考試的主題班會
、谄谥锌荚嚱處煼治隹偨Y(jié)會
5、十二月份
工作重點:提優(yōu)補差
、僬匍_年級組成員和班主任聯(lián)系會,商討提優(yōu)補差辦法并落實到位
、谡匍_后進生和幫困助學教師座談會
6、一月份
工作重點:迎接期末考試,總結(jié)年級組一學期工作,規(guī)劃下學期計劃。
、僮龊酶靼嗟摹坝谀敝黝}班會
②檢查各班迎期末復習工作
、蹖W期年級組工作總結(jié)和下學期工作計劃會議
總之,本學期八年級工作任重而道遠,是整個初中階段最關(guān)鍵的時期,本學期工作的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊,抓嚴、抓細、抓實。做足“三字文章”,在常規(guī)方面抓“好”,在細節(jié)方面從“嚴”,在過程方面求“實”,我深信通過全組教師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。
八年級第一學期工作計劃 篇2
這學期我任教八年級6個班級的《思想品德》與八年級(1)、(2)班2個班級的《歷史》課,每周共16節(jié)課時。為了達成預定的教學目標,完成學校所安排的教學工作任務,現(xiàn)制定本學期的教學工作計劃。
一、教學方法
運用新課程的教學理念,以教師為主導學生為主體,充分地激發(fā)學生主動學習的積極性,設(shè)計有效的學習情境。
二、教材資源的挖掘
以教材課程為主體引導學生正確地運用社會、學校的教材資源,讓學生能運用所學的知識對社會現(xiàn)象進行分析,理解與認識它們,從而利用社會、學校的教學資源更好地拓展學生的視野,把課本知識和社會現(xiàn)象有效地聯(lián)系起來。
三、培養(yǎng)學生分析、理解問題的'能力
思想品德課是一門綜合性很強的課程,它具有很強的思想性與實踐性,特別是它的實踐性。為了培養(yǎng)學生的分析能力與理解能力,在課堂教學中,每上一節(jié)新的內(nèi)容時,為幫助理解所學的新知識,要列舉社會上的實際現(xiàn)象讓學生進行分析和理解,當然這需要在老師的引導下進行,這樣才能更好地培養(yǎng)學生運用所學知識對實際問題分析與理解能力。
四、知識與能力目標要一致
思想品德課的最終目標也可以說是能力目標,這就要求學生在學完單元知識后真正落實到行動上,做一個言行一致的人,讓它們成為關(guān)心集體、熱愛祖國、助人為樂……的德才兼?zhèn),能為祖國的建設(shè)做貢獻的接班人。
八年級第一學期工作計劃 篇3
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
八年級(85)班本學期全班共60人。部分學生相對較缺乏上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。
二、班級目標
1.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
三、班級工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
本學期對學生要加強思想教育。加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的`學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
八年級第一學期工作計劃 篇4
新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任培訓內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
一.第一周工作:
1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。
2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3.從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務加五棵星。
4.完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關(guān)。
5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。
二.日常工作:
1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。
5.繼續(xù)開展寫、活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。
7.充分利用課余時間辦好學生的.活動。
8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度。
10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
13.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
15.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
16.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
17.堅決服從學校的管理,并教育學生「此文轉(zhuǎn)載于」令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
18.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。
19.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
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