最新政治教研組工作計(jì)劃范文

　　計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編整理提供的教研組工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!

　　篇一

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步更新教育觀念，端正教育教學(xué)思想，讓“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教育”成為全組教師的共同信念，積極配合學(xué)校，全面提升政治課教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作及措施

　　1、堅(jiān)持集體備課制度

　　嚴(yán)格按各備課組制訂的教學(xué)進(jìn)度，堅(jiān)持每周至少一次集體備課，集體備課的主備教師在集體討論前，準(zhǔn)備好集體備課討論內(nèi)容，在活動(dòng)時(shí)間，分發(fā)給大家進(jìn)行交流討論。在集體備課的基礎(chǔ)上主張個(gè)人備課，提高備課的原創(chuàng)性。

　　2、積極開展組內(nèi)公開課

　　教研組內(nèi)每位教師至少每學(xué)年開一次校級(jí)公開課，舉行公開課盡量利用多媒體，使多媒體在教學(xué)中的輔助作用得以發(fā)揮。所有老師都要積極參與聽評(píng)課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期要起到帶頭作用。每節(jié)公開課后要及時(shí)點(diǎn)評(píng)，評(píng)課要客觀、公正，成績(jī)要充分肯定，問題要講透，還要提出改進(jìn)的措施。

　　4、加強(qiáng)教學(xué)工作

　　(1)反思初中政治教學(xué)課程改革情況。本學(xué)期要在原來實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況，反思我們開展的活動(dòng)、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與思考，形成書面匯報(bào)。

　　(2)加強(qiáng)常規(guī)管理、隨堂聽課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開學(xué)初認(rèn)真?zhèn)浜脺?zhǔn)備課，平時(shí)做到提前一周備課，課后及時(shí)寫好教學(xué)反饋。

　　(3)本學(xué)期期初要求每位政治教師制訂好自己的作業(yè)批改計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)常規(guī)的檢查力度。

　　(4)組織全體政治教師集中做中考試卷，尤其是初三教師，要加強(qiáng)對(duì)201x年市中考政治試題的分析研究，明確中考政治改革的方向，充分發(fā)揮中考對(duì)初中思想品德課程的引導(dǎo)作用。

　　3、做好資料的積累和共享

　　各備課組結(jié)合各位老師的教學(xué)實(shí)踐，修改完善導(dǎo)學(xué)案，更新相關(guān)內(nèi)容，做好資料的`積累，使之成為整個(gè)教研組的共享資料，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高本學(xué)科組的教育、教學(xué)和研究的水平。

　　4、認(rèn)真做好教科研工作

　　課題研究，做到在教中研，在研中教。針對(duì)本教研組的三個(gè)課題，教研組將在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)一步進(jìn)行探討研究，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié)，明確各人分工。在過程將對(duì)階段性研究進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究并解決。學(xué)期中或結(jié)束時(shí)，針對(duì)課題研究進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。

　　論文撰寫，為提高自身素質(zhì)，每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，綜合提高教學(xué)能力，及時(shí)了解教育、教學(xué)動(dòng)態(tài)，同時(shí)總結(jié)教學(xué)心得，本學(xué)期至少撰寫教學(xué)論文或總結(jié)1篇，并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量。

　　六、教師活動(dòng)：

　　三月初，將組織全組成員參加說課評(píng)選活動(dòng)。

　　四月中旬，指導(dǎo)要求每一位教師積極參加相城區(qū)政治教師課件比賽。

　　七、學(xué)生活動(dòng)

　　初一年級(jí)：第十四周組織舉行初一學(xué)生人身安全教育競(jìng)賽活動(dòng)

　　初二年級(jí)：第十二周組織舉行初二學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

　　初三年級(jí)：第八周組織舉行初三學(xué)生思想品德百題競(jìng)賽活動(dòng)

　　篇二

　　本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)及教改要求，從我校的具體實(shí)際和學(xué)情出發(fā)，在全組政治老師的集體商討下，制定了本學(xué)年度第一學(xué)期的教學(xué)、教研計(jì)劃。具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提升學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式和理念，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，以更新觀念為前提，以提高課程教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、主要工作和實(shí)現(xiàn)的具體措施

　　1.組織全體初中政治學(xué)科老師積極參加省、市、校以及教研組、備課組組織的各級(jí)教研教學(xué)活動(dòng)。主動(dòng)向各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。按時(shí)、按質(zhì)完成各級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，以更好的搞好教育、教學(xué)工作。

　　2.認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)政新聞，及時(shí)了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大新聞時(shí)事，把最新、最快的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容與教材理論有效結(jié)合起來。同時(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

　　3.組織全組教師認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，認(rèn)真批改作業(yè)。用好導(dǎo)學(xué)案，組織好小組合作學(xué)習(xí)。多查閱資料，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的廣度和深度的認(rèn)識(shí)，作到全面、準(zhǔn)確的掌握知識(shí)，而且要做到融會(huì)貫通，從整體上把握學(xué)科知識(shí)體系，創(chuàng)造性的使用教材。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，力爭(zhēng)多做課件，以更大的容量、更開闊的視野、更快捷的教學(xué)效率出現(xiàn)在政治課堂的教學(xué)中。

　　4.認(rèn)真搞好集體備課和聽評(píng)課活動(dòng)。通過集體備課，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，優(yōu)化課堂教學(xué)。因此，要落實(shí)好一周一次的集體備課，每次集體備課都要有中心發(fā)言人，對(duì)教材中的.重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法，備課組要精心分析、討論，探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。同時(shí)，搞好聽課和評(píng)課活動(dòng)，是互相學(xué)習(xí)、互相提高的好機(jī)會(huì)。通過聽評(píng)課活動(dòng)，可以加深對(duì)教材的理解和教法的把握，提高課堂教學(xué)水平。

　　5.抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。補(bǔ)差任務(wù)相對(duì)比較艱巨，需要各位老師在課堂教學(xué)中有所照顧的同時(shí)，課后還要做大量的一幫一的輔導(dǎo)工作。

　　6.培養(yǎng)學(xué)生讀書、看報(bào)、看新聞的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的視野去獲取更多課本以外的時(shí)政知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、生活知識(shí)，教給學(xué)生更多的捕捉信息的能力。

　　二、具體工作安排(主要教研活動(dòng))

　　1、第一周：組織學(xué)習(xí)學(xué)校的教研計(jì)劃，討論和制定本組的教研教學(xué)工作計(jì)劃，各備課組本學(xué)期教學(xué)、教研工作計(jì)劃。

　　2、第二周：學(xué)校召開各教研組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)會(huì)議。

　　3、第四至七周：教師公開課及評(píng)課。

　　4、第八至十一周：備考期中及分析會(huì)，由各年級(jí)備課組組織。

　　5、第十二至十六周：教師公開課及評(píng)課

　　6、第十七至二十周：期終備考，由各年級(jí)備課組組織。

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