關于備課組工作計劃模板錦集六篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的備課組工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

備課組工作計劃 篇1

　　新學期開始了，這學期是我校應上級有關部門的要求及學校的部署，

　　音樂備課組組計劃完成以下各項任務：

　　1、按評估的相關條例做好音樂科組的各項評估準備工作，特別是努力地、高質量地準備相關材料，準備好評估其間展示我校音樂藝術成果的文藝節(jié)目。努力完成學校交給的相關的工作。

　　2、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識，把音樂教學的審美教育任務落到實處，把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

　　3、加強音樂課課堂教學的案例研究工作，使我校音樂課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

　　4、備課組活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質量、扎實有效，在保證新課改的研討富有成效的.基礎上，經(jīng)常組織對多媒體教學的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。

　　5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動，努力確保學校合唱隊和民樂隊的訓練正�；�，以使二課堂的成果更顯著。

　　6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材)，填補有關音樂教學方面的空白，同時為我校上等級創(chuàng)造條件。

　　7、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內開展1-2次公開課(研究課和示范課)。

　　8、認真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作。

　　有關工作的具體時間和完成辦法：

　　1、各項評估準備工作盡可能提前完成。

　　2、校本教材的編寫三月份完成，四月份完成印刷等全部工作。

　　3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術與音樂學科教學整合結合起來進行。在三、四月份側重新課標學習和新教材研討及案例研究。五、六月份側重現(xiàn)代信息化技術與音樂學科教學整合及案例研究。

　　4、音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結。

　　5、科研課題的研究計劃二月末制定，盡快推行。

　　6、積極參加繼續(xù)教育學習，時間自定。

備課組工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　備課組是學校開展教學研究活動的主陣地，我們六年級語文備課組以新課程理論為指導，不斷深化課堂教學改革，深化思想道德教育。在這學期，加強語文教學研究，扎扎實實地做好語文知識的傳授、學生興趣的培養(yǎng)。通過理論學習、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學生輔導等活動，把教研工作落到實處，提高語文學科教學效益與質量。

　　二、主要工作目標：

　　（一）加強備課組建設整體構建備課組，進一步規(guī)范備課組活動制度。

　　每周三進行集體備課和研討活動；提高活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將全組語文教師凝結為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。

　　（二）認真研究教材，領會教材精神，并且隨時吸收新信息，探索教學方法，爭取創(chuàng)造佳績。

　　我們六年級，要加強新教材研究，把握新教材的特點，注重培養(yǎng)學生學習高段語文的能力；及時發(fā)現(xiàn)并輔導有掉隊跡象的學生，以避免在本學期出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。研究性學習繼續(xù)督促，保證其按計劃地有序進行，注重分析，力戒流于形式。

　　平時的教學中要繼續(xù)挖掘教學深度，要使學生的閱讀分析能力方面有大的提高，在注重課堂知識積累基礎上拓展閱讀面，增加學生知識容量，幫助學生克服偏科現(xiàn)象，為最后一學期升入初中打基礎。

　　（三）聽課要強化、扎實，互相學習，攜手共進。

　　本學期每位教師聽課不得少于15節(jié)，做到互相聽課、評課，同時鼓勵兼聽別科。

　　（四）備課組長帶領本組成員做好認真?zhèn)湔n工作。

　　認真進行集體研討、集體備課，確定每課的教學內容及重難點；及時發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。

　　（五）加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平，勤于鉆研，勤于總結教學經(jīng)驗，踴躍參加各種論文評比活動。

　　三、具體措施

　　（一）、不斷學習，開拓視野，為課堂教改開流導航。

　　本學期我們語文備課組將繼續(xù)圍繞《語文課程標準》的課程目標進行專題研究。為使老師們能更好的學習、實踐新課程理念，我們將開展新課程理論下的課堂教學標準討論、新課程理念下的語文教學論文和教案評比，以多種方式來學習新課程，把握新課程。

　　（二）、落實課程標準，開展校本教研，提高教學實效。

　　1、這學期，我們將準備觀看一些優(yōu)秀教師的課堂實錄，進行有效的課堂教學研討。我們還將針對現(xiàn)行語文教學中存在的一些問題進行研討。

　　2、上好校級公開課。這學期，我們將繼續(xù)進行課堂教學的研究,希望通過這些課堂教學的研討，使語文課堂教學水平在原有的基礎有個整體的提高。

　　3、進行教科研討。我們將利用教研組的時間，進行語文骨干教師專題講座，對教育雜志上的一些熱們文章進行討論。課題的研究貫穿于平常的教育教學中，大家將繼續(xù)圍繞課題搜集資料，結合教學工作展開研究，做到定期交流，階段小結。

　　四、圍繞常規(guī)工作，加強教學過程管理，提高教學效率

　　1、備課：每個老師做好個案、共案的設計，復案的審讀修改，以及續(xù)案、補案的撰寫。

　　2、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，倡導自主、合作、創(chuàng)新的`學習方式，淡化繁瑣的講解分析，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，提高課堂教學效益。另外，教師要樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯(lián)系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

　　3、做好相關資料的收集與交流工作，如：試卷、教案、學生優(yōu)秀作文等。

　　五、活動要求：

　�。ㄒ唬﹤湔n組活動時間為單周三下午，要求本組教師準時出席，不得無故缺席；遇特殊情況須事先請假。活動時間如有變動，由備課組長事先通知。

　�。ǘ�）活動時由主講教師重點發(fā)言，其他教師做必要補充，發(fā)表不同見解，記錄人作好活動紀錄。

　　總之，在新的學期，我們六年級語文備課組將緊緊圍繞課堂教學改革這一中心，以推進新課程為動力，以科研課題研究為抓手展開工作。我們將迎著新課程不斷推進的東風，沿著我們既定的目標，勇敢攀登，再創(chuàng)教學改革新輝煌！

備課組工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準，樹立以人為本的教學理念。積極轉變教學觀念，以市教研室與學校教導處工作計劃為指導，圍繞進一步提高課堂教學針對性和實效性這一目標，積極開展教學研討活動，營造良好的教學研討氛圍，提高教研組老師對教材的處理能力，對教學活動的設計能力，對課堂教學的調控能力，使我們辦事處的品德教學素質更上一層樓，使品德學科的教學水平能更上一個臺階。

　　二、工作重點：

　　隨著新課程改革的全面推進，我們品德組提出了“拓展學科視野，加強內外融合，努力使品德課堂生活化，品德教學活動化，引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)，在課堂中學習，在實踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路，開展多種形式的'課堂實踐活動，提升課堂教學水平，促進教師的專業(yè)成長。

　　三、教研工作目標：

　　1、繼續(xù)開展品德新課程實驗，努力構建“生活化、活動型、探究式課堂教學教學模式”;全面總結新課程實驗，大力推進品德組學科文化建設，促進品德教學有效性研究工作的深入，培植學生的學習幸福感。

　　2、繼續(xù)打造品德教研組團隊文化，以“教研案例策劃”為載體，培育教研特色，扎根品德課堂研究教學，促進教師專業(yè)化成長，提高教學研究幸福指數(shù)。

　　3、繼續(xù)改進品德教學與研究管理，精細管理教學的每一個過程。深化課堂教學改革，探索課內外相結合、師生相協(xié)調的課堂教學優(yōu)化模式，切實提高思想品德課的教學效率，為學生的健康成長服務。

　　四、具體安排

　　時間；主要工作

　　二月

　　1、制定好教學計劃。

　　2、校本培訓：認真學習小學《品德與生活》、《品德與社會》課程標準以及教研室相關文件。

　　三月

　　1、將品德與生活、品德與社會課標進行學習，對照課標搞扎實、搞得有成效。

　　2、討論思品課。(主講人：張敏老師)

　　四月

　　1、討論思品課。(主講人：姚建琴老師)

　　2、六年級思品教研課。(夏巧紅老師執(zhí)教)

　　五月

　　1、思品名師工作室教學范式研討活動。(鎮(zhèn)江市)

　　2、三年級思品教研課。(賈秋嵐老師執(zhí)教)

　　六月

　　1、教學經(jīng)驗交流會。

　　總結交流一學期以來自己在教學實際中發(fā)現(xiàn)的好的教學方法，并向全校品(生)社教師推廣，找出存在的問題，并分析原因，制訂改進措施。

　　2、組織考查。

備課組工作計劃 篇4

　　活動思路：

　　備課組本學期主要以完成學科總復習的教學工作為重點，以提高備課組的備課質量為中心，加強集體備課教研活動，形成良好的備課組教研活動氛圍，認真學習和鉆研課標、考綱及xx年中考學科考試說明，深入研討和把脈xx年中考方向，精心設計和上好每堂復習課，努力提高復習課的教學質量，力求在今年的中考有所突破。

　　活動內容：

　　1、突出雙基，緊扣教材，按教學課程標準要求和備課組制定的教學進度，認真完成本學期學科教學任務。

　　2、從教學實際出發(fā)，轉變教學觀念，把握教學策略和要求，認真研讀和鉆研《課程標準》、《教學常規(guī)管理暫行條例》和中考考綱及試題，加強集體備課和研討活動，互相學習，共同探討，取長補短。

　　3、按學校統(tǒng)一部署及教研組要求，圍繞課程改革，積極參與教研組開展的教研課題活動，根據(jù)學科的特點，加強學科實驗和科學探究等教學，圍繞課程改革，努力把“科學探究”、“實驗探究”、“素質教育”、“美育教學”、“環(huán)保教育”、“節(jié)能意識”等新課標理念滲透于物理教學之中，培養(yǎng)學生樹立“STS”和“愛國主義”思想。

　　4、積極配合年段，在平時的教學或課外活動過程中繼續(xù)開展“學科興趣小組活動”和“學科扶差”輔導工作。

　　具體措施：

　　1、研究、分析、跟蹤年段提高班和平行班學生的'學業(yè)情況，把握住“尖子生的發(fā)展、中等生的優(yōu)化、學困生的預防”原則，摒棄“一刀切，起步走”的教學模式，根據(jù)本年段學生的實際，在總復習教學過程中，堅持因材施教、分類教學的原則，做到有的放矢。

　　2、發(fā)揚集體力量，加強集體備課教研活動，提高備課質量，堅持每周一次備課組教研活動，進行教學理念、教學模式、教學手段、教學方法等方面的探索和研討，通過“說”、“聽”、“議”、“評”等形式多樣的教研活動，不斷提高備課組教師的自身素質和教學水平。

　　3、按學校要求，備課組每位老師每學年力求開設一節(jié)公開課（課題、課型、時間、班級以科任老師向教研組報名為準）。

　　4、配合年段抓好學科興趣小組活動和扶差工作，除科任老師在平時教學中給予個別拔尖、輔導外，備課組每周擬定1~2次的集體輔導，組員共同輪流承擔責任輔導，做到有活動時間、活動地點、活動對象、活動內容及指導老師。

　　5、開展“一幫一”活動，通過互相聽、說、議、評等途徑，互幫互學，達到優(yōu)勢互補、互通信息和資源共享。

　　6、配合學校、年段做好本屆初中畢業(yè)班的各項常規(guī)工作；配合學校和教研組做好學科實驗技能考查和各項教學常規(guī)的檢查工作。 初三物理備課組

備課組工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　1、堅持以體育課程標準為主，積極推進素質教育，增減學生自我鍛煉意識，提高學生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性，全面發(fā)展學生的身體素質和心理健康。

　　2、體育與健康課的教學以育人為宗旨，與德育、智育和美育相配合，促進身心的全面發(fā)展。

　　3、進行教學教改，采用分模塊教學

　　4、體育教學突出“健康第一”的指導思想，堅持面向全體學生，全面提高健康意識，增進健康的生活方式，堅持學校體育是“全面健身計劃”的組成部分。

　　二、本學期主要教學工作內容

　　1、兩操的'精細化：繼續(xù)強化課間操的跑操與做操，在原有的基礎上利用體育課在開學初1-2周進行一定的強化訓練，精化要求，使高二的兩操更上一個臺階。

　　2、高二體育高考隊的組建，制定訓練計劃，確定訓練人員，使體育高考隊盡快有序的運轉起來。抓住現(xiàn)有的報名學生，鼓勵有一定體育基礎的學生積極報名。

　　3、豐富學生的課余文化生活，計劃在本學期期中考試結束后組織學生進行班際籃球比賽。

　　4、在本學期末組織開展冬季三項活動。

　　5、本學期的總體宗旨：安全高效 有序 團結 和諧 民主。

備課組工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以健康第一為指導思想，認真貫徹落實新課標，充分運用新課標的理念來指導體育教學，團結一致，同心同德，為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力！

　　二、工作目標

　　1．教學目標：

　　通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施，來提高我們的教學水平，讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展，使體育課堂深受學生歡迎，體育老師深受學生敬仰與愛戴，教學反饋滿意率位于高一、高二年級的前列，力爭達98%以上，本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎，成為省沭中優(yōu)秀備課組。

　　2．教研目標：

　　通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升，確保人人參與課題研究，人人都有論文發(fā)表或獲獎，特別是在XX年高稱評定中，本組4位參評老師的教研成績突出，并能順利通過高稱的評定。

　　3．課間跑操目標：

　　通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施，來確保XX屆高三年級跑操的質量與效果，并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用，成為縣內外觀摩學習的.亮點與楷模。

　　4．體育考生目標：

　　通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施，來加強對體育考生的訓練與管理，并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況，使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調發(fā)展，在XX屆體育高考中，能有4—6名同學考取體育本科院校。

　　三、工作措施與方法

　　1．抓好體育課堂教學的措施與方法

　　課堂教學是學校的中心工作，其它一切工作必須服務于這個中心，為此，為了抓好體育課堂教學，我們必須做好以下幾方面工作。

　　1．1認真執(zhí)行教學“六認真”

　　認真?zhèn)湔n：

　　備好課是上好課的前提，在備課方面，我們應在個人備課的基礎上，再進行集體備課，集體備課每周一次，并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

　　認真設計教案：

　　教案是我們上課的方案，教案應在個人備課與集體備課的基礎上，進行精心設計與構思，為上好課做好充分的思想準備。

　　認真上課：

　　上課是把教案中的內容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的，課上得是否精彩，那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

　　認真反思：

　　反思是對本堂課作出的自我評價與思考，通過反思，能找出成功與不足，為今后的課堂教學積累經(jīng)驗。

　　1．2做好聽課與評課工作

　　聽課：堅持長期聽課，就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平，是通往教學成功的重要環(huán)節(jié)。因此，我們要把聽課放在重要位置，并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應不少于2節(jié)。

　　評課：評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足，并能與其及時反饋與交流，這樣，既有利于上課人水平的提高，同時又有利于評課人能力的提升。因此，要重視評課環(huán)節(jié)，做到每聽必評。

　　2．抓好教研工作的措施與方法

　　2．1扎實做好我校的“小課題”研究工作，并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

　　2．2積極參加省、市、縣的論文評選活動，只要有機會，就要適時抓住機會，把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理，使之成為參評論文。

　　2．3定期（每月一次）組織教學研討活動，就當前體育教學形勢、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論，做到暢所欲言，各抒己見。

【備課組工作計劃】相關文章：

學校備課組工作計劃 備課組學期工作計劃02-28

備課組工作計劃07-17

備課組工作計劃02-05

政治備課組工作計劃政治備課組工作計劃范文06-13

最新備課組工作計劃備課組工作內容05-11

數(shù)學備課組工作計劃05-26

化學備課組工作計劃07-17

英語備課組工作計劃09-25

學校備課組工作計劃01-02

英語備課組工作計劃12-07