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工作計(jì)劃

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-07 02:57:11 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃匯編九篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)年度德育工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃匯編九篇

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇1

  一、德育目標(biāo)

  1、以“雅園雅生,自主發(fā)展”為德育活動(dòng)主題,通過落實(shí)常規(guī)評(píng)比、深化和落實(shí)“文明禮儀教育”,培養(yǎng)知禮文雅,熱情友好、自主發(fā)展的雅園孩子。

  2、結(jié)合班隊(duì)會(huì)賽課和班主任培訓(xùn),建設(shè)一只有思想、有魄力、有強(qiáng)大協(xié)作能力和執(zhí)行能力的班主任隊(duì)伍,探索班主任個(gè)性化發(fā)展道路,推進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)。

  3、完善A城建制和信用系統(tǒng),將A城的特色活動(dòng)開展與學(xué)生的自我管理和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成緊密結(jié)合起來,使A城成為孩子自主體驗(yàn)、自我管理和自主發(fā)展的真正平臺(tái)。

  4、以“優(yōu)秀班級(jí)體”評(píng)比為抓手,完善德育評(píng)價(jià)研究工作,立足一日常規(guī)建設(shè),提升校園德育常態(tài)。

  二、工作要點(diǎn)

  *德育文化建設(shè)

 。ㄒ唬┮园嗉(jí)美化為契機(jī),建設(shè)現(xiàn)代化教育德育環(huán)境

  1、班級(jí)文化氛圍建設(shè)和營(yíng)造;建設(shè)現(xiàn)代化教育成果的適時(shí)呈現(xiàn)的平臺(tái)。

  1、校園公共區(qū)域的德育文化建設(shè)。

  2、推進(jìn)衛(wèi)生間的美化和維護(hù)工作。

 。ǘ┩ㄟ^學(xué)生與德育環(huán)境的人文互動(dòng),活化德育環(huán)境,提升環(huán)境育人效能。

 。ㄈ┘訌(qiáng)班級(jí)清潔衛(wèi)生的管理和檢查,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  *德育常規(guī)建設(shè)

 。ㄒ唬┮浴拔拿鞫Y儀”的習(xí)慣培養(yǎng)為中心,細(xì)化學(xué)生在!耙蝗粘R(guī)”要求。

  離家——進(jìn)!n間休息——午餐——放學(xué)——回家

 。ǘ┚o密結(jié)合學(xué)生的家庭教育,促成家校文明教育合力的形成,提升文明禮儀教育的效能。(召開全校家長(zhǎng)會(huì),交流和溝通學(xué)校的文明禮儀教育,讓家長(zhǎng)和家庭成為延伸學(xué)校禮儀教育的平臺(tái))

 。ㄈ⿲城建設(shè)和日;顒(dòng)開展與德育常規(guī)建設(shè)緊密結(jié)合起來,為大朋友全面了解和參與德育管理提供平臺(tái),為A城小干部提供日常自我管理的平臺(tái)。

  1、推行“大朋友巡查”制度,每一周由一位大朋友老師參與德育室課間巡查(每周兩次),為大朋友老師深入調(diào)查和了解A城學(xué)生活動(dòng)提供第一手的資料。

  (四)調(diào)整集體放學(xué)的方式,將1、2年級(jí)的放學(xué)地點(diǎn)確定為一、二校門之間,加強(qiáng)時(shí)間管理和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)和管理,確保3——6年級(jí)學(xué)生放學(xué)場(chǎng)地的安靜和有序;

  3——6年級(jí)的放學(xué)將推行“音樂伴我行”的放學(xué)方式,整個(gè)放學(xué)過程取消組織老師的口令組織,通過不同的音樂片段提示放學(xué)過程,讓孩子在美妙的音樂聲和溫馨的回家詩歌中安靜有序的離校。

 。ㄎ澹┙ⅰ靶「刹恐抵苤贫取,有大隊(duì)輔導(dǎo)員牽頭,讓小干部全面參與校園學(xué)生管理工作和活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)課間文明管理和放學(xué)靜校,促進(jìn)校園常規(guī)的全面有序。

 。╅_展“友好市民,微笑A城”德育常規(guī)系列活動(dòng),深化文明禮儀教育

  1、“圍繞一日禮儀常規(guī)”,深入推進(jìn)德育常規(guī)評(píng)比和管理工作。

  2、立足進(jìn)校、課間和放學(xué),加強(qiáng)“常規(guī)禮儀”檢查。

  3、調(diào)整和完善“常規(guī)檢查通報(bào)”制度,促進(jìn)德育常規(guī)的.進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化

 。ㄆ撸╅_展“文明在線”的拍攝、記錄和反饋調(diào)整活動(dòng),利用課間抓拍學(xué)生課間的文明行為,在校訓(xùn)時(shí)間播放,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)文明行為的形成和傳揚(yáng)。

  *德育活動(dòng)建設(shè)

  (一)以紀(jì)念“建國(guó)60周年”為主題,開展歌頌祖國(guó)發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感的“紅歌連唱班級(jí)賽”和“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的個(gè)人繪畫比賽,通過比賽和現(xiàn)場(chǎng)展示,為全校師生提供認(rèn)識(shí)祖國(guó)發(fā)展、體驗(yàn)民族自豪感的機(jī)會(huì)。

 。ǘ┮浴矮I(xiàn)禮——我親愛的祖國(guó)”為主題,開展隆重的開學(xué)典禮活動(dòng),拉開紀(jì)念建國(guó)60周年系列活動(dòng)的序幕。

  (三)以“敬禮——人民的利益高與一切”為主題,開展紀(jì)念建隊(duì)60周年主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓全體少先隊(duì)員親身體驗(yàn)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的成就和驕傲。

 。ㄋ模┭芯、探索和實(shí)踐A城社區(qū)特色活動(dòng),逐步開發(fā)出具有各社區(qū)特色的傳統(tǒng)經(jīng)典活動(dòng),進(jìn)而形成A城社區(qū)經(jīng)典活動(dòng)序列,大幅度提高學(xué)生參與交往體驗(yàn)活動(dòng)的比率。

  (五)逐步完善A城建制,繼續(xù)推行A城信用系統(tǒng),服務(wù)于A城制度建設(shè),服務(wù)于A城活動(dòng)和德育常規(guī)建設(shè)。

 。┙Y(jié)合?铺厣,開展群眾性的合唱、繪畫和科技類的普及比賽,豐富孩子的課余生活,為全體孩子展示自我創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建平臺(tái)。

  (七)結(jié)合各級(jí)各類接待活動(dòng),嘗試推行年級(jí)承辦制度,充分發(fā)揮各年級(jí)的自主能力,由年級(jí)主任牽頭,結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),充分集合各班能力,自主創(chuàng)意、組織和實(shí)施,充分展示年級(jí)特色和水平和風(fēng)貌。

 。ò耍┴S富少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)種類和活動(dòng),通過培訓(xùn)和活動(dòng),加強(qiáng)管理,為特長(zhǎng)學(xué)生展示風(fēng)采提供舞臺(tái)。

  *德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)

 。ㄒ唬┌嘀魅螆F(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、堅(jiān)持間周一次的全體班主任會(huì)議,開展通識(shí)性培訓(xùn),強(qiáng)化班主任團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。

  2、立足校園網(wǎng)絡(luò),開展定期的班主任專業(yè)化知識(shí)培訓(xùn),為班主任提供學(xué)習(xí)、研修和提升的平臺(tái)。

  3、結(jié)合班隊(duì)會(huì)賽課,成立賽課研究小組,開展深入的研究和試講,邀請(qǐng)相關(guān)專家參與,請(qǐng)班主任列席,提高班主任班隊(duì)會(huì)組織能力和水平。

  4、集合骨干班主任老師,研究班主任專業(yè)發(fā)展的途徑和方式,探索具有我校特點(diǎn)的多種典型班主任類型,推動(dòng)班主任老師形成獨(dú)具一格、卓有成效的個(gè)性化的管理模式。成就不同類型的優(yōu)秀班主任老師。

  5、抓住每一次外出學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀班主任老師提供不斷提升和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。

 。ǘ┑掠歉申(duì)伍建設(shè)

  1、確定德育骨干教師隊(duì)伍的成員,吸納個(gè)別?平M的老師參與。

  2、定期開展研討會(huì),就德育當(dāng)前問題、現(xiàn)狀和德育科研,積極開展研究活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。

  3、依據(jù)骨干老師發(fā)展特點(diǎn),盡力為他們提供發(fā)展和提升的機(jī)會(huì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自豪感。

  *德育科學(xué)研究

  1、立足德育室,依托骨干教師隊(duì)伍,認(rèn)真開展德育科學(xué)研究。完成“十一、五”課題——少先隊(duì)活動(dòng)中學(xué)生自主管理能力的研究。

  2、開展調(diào)查、研究,結(jié)合上級(jí)部門指示,確定德育“十二、五”課題。

  學(xué)月工作安排

  第一學(xué)月:

  1、“慶祝建國(guó)60周年”系列主題活動(dòng)

  2、文明A城系列常規(guī)活動(dòng)

  3、教師節(jié)主題活動(dòng)

  4、小干部選拔、培訓(xùn)活動(dòng)

  5、各(班級(jí))中隊(duì)主題班、隊(duì)會(huì)

  6、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

  7、國(guó)慶慶祝活動(dòng)

  8、常規(guī)評(píng)比推進(jìn)

  第二學(xué)月:

  1、A城社區(qū)活動(dòng)

  2、年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  3、常規(guī)強(qiáng)化評(píng)比和推進(jìn)

  4、建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)

  第三學(xué)月:

  1、少先隊(duì)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)

  2、A城社區(qū)活動(dòng)

  3、新隊(duì)員培訓(xùn)活動(dòng)

  第四學(xué)月:

  1、少先隊(duì)總結(jié)工作

  2、A城工作總結(jié)

  3、期末總結(jié)活動(dòng)

  4、迎新活動(dòng)

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇2

  工作目標(biāo)

  德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的改變,創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來說要體現(xiàn)如下方面:

  1、學(xué)生舉止文明、禮儀規(guī)范。

  2、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話。

  3、熱愛學(xué)校班級(jí),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律和聲譽(yù)。

  4、團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂。

  5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。

  6、做一個(gè)有道德的好公民。

  7、減少打架罵人等不良行為直至為零。

  8、保持犯罪率為零。

  9、落實(shí)及完善激勵(lì)制度“班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”。

  10、激勵(lì)全校學(xué)生會(huì)唱校歌。

  11、建立與完善學(xué)校心理咨詢室。

  12、落實(shí)及完善家委對(duì)全區(qū)示范開放工作。

  具體措施

  1、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手,規(guī)范升旗儀式、提升學(xué)生的校園文明行為。

  2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實(shí)施力度,適時(shí)開展檢查評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)“公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話”。

  3、指導(dǎo)大隊(duì)部培養(yǎng)學(xué)生骨干:培養(yǎng)好大隊(duì)干部、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊(duì)伍。定期集中開會(huì),指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、協(xié)助音樂組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、堅(jiān)持正面教育,適時(shí)向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》。

  6、加強(qiáng)問題學(xué)生教育。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室(心理咨詢室)”。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境,建立問題學(xué)生檔案,包括問題學(xué)生有哪些、各自特征、矯正過程記錄等等。

  7、組織“好習(xí)慣、班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”展示及評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  8、樹立榜樣,表彰先進(jìn)。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、評(píng)選文明少年、禮讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  9、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),組織參學(xué)生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系,邀請(qǐng)進(jìn)行后進(jìn)生教育、安全教育(人身侵犯、交通、禁毒)等,確保學(xué)生安全,遏制不良行為。

  10、組織好家委及家長(zhǎng)義工隊(duì)伍,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,做好家校的橋梁工作。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。ǔ粘=(jīng)費(fèi)之外需要特別開支的'經(jīng)費(fèi))

  1、家委會(huì)、家長(zhǎng)義工相關(guān)費(fèi)用(家委辦公室的布置、聘請(qǐng)專家講座相關(guān)費(fèi)用、家委牌、義工服、證書、聘書)

  2、請(qǐng)相關(guān)班主任、家委會(huì)工作方面的專家講座費(fèi)用。

  3、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用。

  人力支援

 。ㄐ枰馄傅膶I(yè)技術(shù)人員)

  禮儀課授課老師(給家長(zhǎng)義工、學(xué)生禮儀隊(duì)授課的專業(yè)老師)

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,全面落實(shí)《安陽中心小學(xué)班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣。

  二、工作重點(diǎn)

  1.繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍工作能力培養(yǎng),提高德育負(fù)責(zé)人、各輔導(dǎo)員、各大中小隊(duì)干部工作能力,樹立正確的育人觀。

  3.抓好扶貧助學(xué)工作,關(guān)心和重視學(xué)校弱勢(shì)群體,建立扶貧檔案。

  4.充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,做好學(xué)校留守兒童、殘障兒童的入學(xué)保障。

  5.抓好普通話的推廣力度,發(fā)揮少先隊(duì)主陣地的教育作用。

  6.抓好全體學(xué)生特別是留守兒童思想道德建設(shè),將心理健康教育、法制教育貫徹始終。

  7.進(jìn)一步完善并落實(shí)好對(duì)各班集體的效果考核,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

  8.繼續(xù)鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,提高教師工作的積極性。

  9.完善學(xué)校各類教育陣地的宣傳作用,使各宣傳教育陣地對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)均有促進(jìn)作用。

  10.指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果,撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗(yàn)論文。

  三、工作目標(biāo)及措施

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高服務(wù)意識(shí)和育人水平

 。1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的`職業(yè)道德建設(shè),學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。

 。2)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,不斷完善家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度,使家長(zhǎng)學(xué)校趨向科學(xué)化、正;、規(guī)范化。

 。3)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。

  (4)加強(qiáng)德育科研的力度,每位老師每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進(jìn)行交流評(píng)比。在縣級(jí)以上交流發(fā)表不少于2篇。

 。5)不斷完善德育工作的各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)懲制度,提高班主任的工作效率。

  2.加強(qiáng)愛國(guó)主義和集體主義教育,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)

 。1)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以講座、圖書、社會(huì)實(shí)踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動(dòng),以生動(dòng)直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

  (2)通過班隊(duì)會(huì)等渠道進(jìn)行時(shí)事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國(guó)防等教育,使學(xué)生從小關(guān)心國(guó)家大事,明確少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),懂得祖國(guó)和人民的利益高于一切。

 。3)規(guī)范周一的升國(guó)旗制度,通過集體晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀(jì)、法規(guī)教育。

 。4)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學(xué)校、班級(jí)板報(bào)、宣傳欄等對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和滲透。

 。5)各中隊(duì)結(jié)合婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國(guó)主義、尊師重教等教育活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)行為規(guī)范教育,落實(shí)“班級(jí)考核細(xì)則”。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)實(shí)施《班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,以各學(xué)月行為習(xí)慣評(píng)比,強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。

 。2)在師生中廣泛宣傳“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。

  (3)通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的表率教育作用。

 。4)采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,嚴(yán)格規(guī)范留守兒童的言行,并加強(qiáng)對(duì)他們校外行為的監(jiān)督。

  4.以德育為核心,認(rèn)真抓好常規(guī)工作

 。1)充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級(jí)黑板報(bào)、校宣傳欄,各部門的黑板報(bào)必須每月更換一次。

  (2)進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報(bào)、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期將每月組織黑板報(bào)評(píng)比。

 。3)認(rèn)真貫徹兩操兩歌,抓好達(dá)標(biāo)率,減少近視率。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳,重視學(xué)生的飲食、飲水衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

 。4)繼續(xù)強(qiáng)化各班每學(xué)月的考核,以學(xué)月考核調(diào)動(dòng)師生積極性,全面推進(jìn)學(xué)生德育工作。

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇4

  根據(jù)上級(jí)文件指示精神,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃安排,特制訂韓興莊小學(xué)XX年度德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動(dòng),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、主要目標(biāo):

  1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

  2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部自主管理工作能力。

  3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長(zhǎng)記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評(píng)價(jià)冊(cè),對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)時(shí)間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵(lì)、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對(duì)“校園明星”的評(píng)選時(shí)間、評(píng)選內(nèi)容、評(píng)選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)激勵(lì)意義的品牌項(xiàng)目。

  4、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度和“五星級(jí)班級(jí)”評(píng)比制度,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

  5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理;認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教育提供載體和方法保障。

  6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7、充分發(fā)揮校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長(zhǎng)效機(jī)制。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬├^續(xù)做好養(yǎng)成教育的實(shí)踐和研究,改革學(xué)生值周制度。繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開欄實(shí)行動(dòng)態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績(jī),評(píng)選出文明班集體。每周一升國(guó)旗儀式之后的“校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)間”,學(xué)校都要對(duì)上周的文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選直接聯(lián)系起來。

  2、通過班級(jí)推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對(duì)選拔出來的值周生,少先隊(duì)大隊(duì)部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動(dòng)、值周管理等不同的.工作鍛煉他們的能力。

  4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐。

  5、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

 。ǘ、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實(shí)到位。秉承“博學(xué)勵(lì)行,至善至美”的校訓(xùn),扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng),工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次德育工作例會(huì);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗(yàn)園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

 。ㄈ、深入開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、師資優(yōu)勢(shì),結(jié)合“校園藝術(shù)節(jié)”、“校園體育節(jié)”、“校園讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“奮發(fā)向上崇德向善 讀書系列活動(dòng)”以及學(xué)科延伸拓展的需要,全面開展學(xué)生社團(tuán)建設(shè)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、督促與評(píng)比工作,確保學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有序、有效開展。

  3、強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)過程資料的收集與存檔工作管理,堅(jiān)持做好每學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)成果展示活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展。12

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  深化德育改革,突出改革與創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校德育改革的頂層設(shè)計(jì),加強(qiáng)立德樹人機(jī)制建設(shè),將實(shí)踐證明行之有效的做法以制度形式固化;突出重點(diǎn),加強(qiáng)德育的實(shí)踐性建設(shè),強(qiáng)化德育課教師實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的導(dǎo)向和約束;突破難點(diǎn),創(chuàng)新德育方式方法和途徑手段,促使德育工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和學(xué)生思想實(shí)際;協(xié)同推進(jìn),圍繞“爭(zhēng)先提質(zhì)進(jìn)位”教育中心工作推進(jìn)德育重點(diǎn)工作;穩(wěn)步推進(jìn)德育課程、德育實(shí)踐、德育隊(duì)伍、德育特色等重點(diǎn)領(lǐng)域改革,不斷增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和實(shí)效性。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育課程課時(shí)落實(shí)的督促與檢查

  針對(duì)學(xué)校德育課程未開齊開足及德育教學(xué)缺乏吸引力和實(shí)效性等情況,開展德育課程課時(shí)落實(shí)的督促檢查,強(qiáng)化德育課教師培養(yǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)教師加強(qiáng)德育課程與德育實(shí)踐的結(jié)合。舉辦中小學(xué)德育課教學(xué)成果展示活動(dòng),加強(qiáng)德育課教研活動(dòng)的指導(dǎo),搭建多種形式的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái),增強(qiáng)德育課教師隊(duì)伍的活力和創(chuàng)造力。

  (二)加強(qiáng)德育實(shí)踐領(lǐng)域改革的探索與研究

  加強(qiáng)制度保障,在借助《廣東省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)小學(xué)、初中學(xué)生到學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)普通高中學(xué)生到基地進(jìn)行國(guó)防教育及其它社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間保障,探索解決學(xué)生綜合實(shí)踐基地的地位、師資、課程等問題。做好學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)工作,既關(guān)乎學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效性,更關(guān)系到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)價(jià),推動(dòng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。探索實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐打卡登記制度。結(jié)合“人文素養(yǎng)提升年”活動(dòng),進(jìn)一步深化德育領(lǐng)域改革,不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和人文精神,提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  結(jié)合我市創(chuàng)文明城市“三連冠”工作目標(biāo)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作要求,以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育和“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育為主題,組織開展今年中小學(xué)主題教育系列活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)踐性。以“讀萬卷書、行萬里路”為主題,組織開展今年“千萬少年快樂閱讀”學(xué)生讀書活動(dòng),將“快樂閱讀”延伸至“快樂實(shí)踐”。組織20xx-20xx學(xué)年度XX市優(yōu)秀學(xué)生及今年XX市未成年人思想道德建設(shè)“旭日獎(jiǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)中小學(xué)德育隊(duì)伍建設(shè)

  做好溝通協(xié)調(diào),力保德育隊(duì)伍建設(shè)與其他師資隊(duì)伍建設(shè)同步規(guī)劃、同步發(fā)展。做好常規(guī)工作,組織首批名班主任工作室終期考核,啟動(dòng)建設(shè)第二批名班主任工作室;做好第四批名班主任培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)工作;舉辦第五屆班主任專業(yè)能力大賽;組織開展德育管理干部和骨干班主任培訓(xùn)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)中小學(xué)德育特色培育

  深化德育實(shí)踐研究,組織20xx年立項(xiàng)中小學(xué)德育、心理健康教育課題中期匯報(bào)工作。實(shí)施德育、心理健康教育示范校與普通校結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮省、市德育、心理健康教育示范學(xué)校的示范、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。強(qiáng)化德育特色、品牌展示,實(shí)施中小學(xué)德育成果建設(shè)計(jì)劃,搭建交流平臺(tái),深入挖掘、充分宣傳各地各學(xué)校優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗(yàn)。

  (五)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育

  加強(qiáng)調(diào)研摸底,全面掌握我市中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀,研究制定我市中小學(xué)心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》精神,探索心理輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動(dòng)基層積極性,加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育教研,舉辦中小學(xué)心理健康教育“a證”教師培訓(xùn)班及中小學(xué)心理健康教育成果征集展示活動(dòng),開展中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)調(diào)教比賽。適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,研究完善中小學(xué)心理健康教育師資培訓(xùn)模式。

 。┘訌(qiáng)中小學(xué)法制宣傳教育

  開展依法治校示范校及無毒學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),組織開展“走進(jìn)戒毒所”等警示教育活動(dòng)。進(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)制度,深入開展校園法制文化建設(shè),切實(shí)做到法制教育“計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師”四落實(shí),實(shí)行中小學(xué)生年度學(xué)法考試制度。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)與管理

  按照陣地共用、資源共享、節(jié)儉辦學(xué)、務(wù)求實(shí)效的'原則,努力達(dá)到有掛牌標(biāo)識(shí)、有師資隊(duì)伍、有固定場(chǎng)所、有教學(xué)計(jì)劃、有活動(dòng)開展、有教學(xué)效果的規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)。依據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》,因地制宜地開展宣傳實(shí)踐和指導(dǎo)服務(wù),確保學(xué)生家長(zhǎng)每年接受兩次以上的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。繼續(xù)開展“家教合作新機(jī)制”的探索與研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。

  (八)加強(qiáng)中小學(xué)德育科研實(shí)驗(yàn)研究

  切實(shí)做好省、市科研立項(xiàng)課題的檢查、跟蹤與指導(dǎo),提高教師的科研水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),及時(shí)推廣研究成果,發(fā)揮德育科研引領(lǐng)示范作用,形成德育科研的良好氛圍。

  四、工作要求

  各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),把未成年人思想道德建設(shè)擺上重要位置,堅(jiān)持立德樹人的工作理念,不斷深化德育領(lǐng)域改革,加強(qiáng)德育工作研究,把德育工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的重要抓手,納入重要議事日程。切實(shí)保障德育工作經(jīng)費(fèi),完善德育活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施,為德育工作開展創(chuàng)造有利條件。

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn),發(fā)揮我校全國(guó)楊研會(huì)基地的優(yōu)勢(shì),積極探索少年兒童學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律,以“全人生指導(dǎo)思想”指導(dǎo)德育實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  今年是我校三年德育規(guī)劃的最后一年,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,初步形成德育管理順暢、德育隊(duì)伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面,打造平安校園、綠色校園、文明校園、和諧校園,營(yíng)造積極、創(chuàng)新、共生的德育氛圍,整體構(gòu)建有特色的具有人本化、生活化、科學(xué)化的德育工作體系。

  1、德育組織網(wǎng)絡(luò)化。初步建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校為主渠道,社會(huì)與家庭各方參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、德育隊(duì)伍專業(yè)化。通過各種形式,使全體班主任接受不同層次的培訓(xùn),使班主任隊(duì)伍更加專業(yè)化,合理化,爭(zhēng)取學(xué)年結(jié)束時(shí)上崗公立班主任全部參加心理健康c證培訓(xùn),并增設(shè)心理咨詢室。

  3、德育評(píng)價(jià)科學(xué)化。不斷完善學(xué)生星卡評(píng)定、班主任績(jī)效考核、德育學(xué)科評(píng)價(jià)和班級(jí)德育工作評(píng)估四項(xiàng)德育評(píng)價(jià)機(jī)制。

  4、德育活動(dòng)規(guī)范化。努力把德育活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容與形式固定下來,形成相對(duì)規(guī)范、有效的活動(dòng)格局,避免活動(dòng)的盲目性、臨時(shí)性與不確定性。

  5、德育陣地多樣化。本學(xué)期將在鞏固原有德育基地的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)打造好實(shí)踐基地,充分發(fā)揮其動(dòng)手,動(dòng)腦,育人的功能。

  三、主要措施

  1、學(xué)生養(yǎng)成教育。組織教師開展“讀楊書”活動(dòng),正確把握楊研江先生關(guān)于全人生指導(dǎo)思想的精髓,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)《鄭巷小學(xué)學(xué)生守則》,重點(diǎn)進(jìn)行以文明習(xí)慣為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育,結(jié)合我校的星卡激勵(lì)制度,繼續(xù)鼓勵(lì)各班開展行為規(guī)范自主創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)目標(biāo)管理,過程監(jiān)督,和成果考核,促使學(xué)生學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,積極鍛煉,文明日常言行,初步探索一套具有我校特色的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育辦法,

  2、校園文化建設(shè)。從校園物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、歷史文化等方面,深層次挖掘?qū)W校的辦學(xué)積淀,融合先進(jìn)思想道德、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和校本教育資源,努力培育特色鮮明的高品位的校園文化。本學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)好綜合樓等墻面文化,賢江文化,安全文化,節(jié)日文化,書香文化,母親素養(yǎng)工程,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,為學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展搭建平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的'思想靈感和才華。規(guī)范化地舉辦好學(xué)?萍脊(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、安全教育周等活動(dòng)。

  3、德育隊(duì)伍建設(shè)。著力建設(shè)好三支德育工作隊(duì)伍,即以班主任為主體的骨干隊(duì)伍,以學(xué)生骨干為主要力量的行為規(guī)范自主建設(shè)生力軍,以熱心德育工作社會(huì)人士為核心的家長(zhǎng)委員會(huì)隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),積極創(chuàng)設(shè)條件進(jìn)行外出觀摩學(xué)習(xí);利用少先隊(duì)陣地發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生干部,并不斷表彰其中的優(yōu)秀代表;利用qq群、定期會(huì)議加強(qiáng)家校溝通,通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)等活動(dòng),引導(dǎo)家庭教育整體素質(zhì)的提高。

  4、開展生命教育。學(xué)校開設(shè)一學(xué)期一次的安全周教育,通過交通安全,防暴避險(xiǎn),心理健康教育、青春期教育課、用電用火等系列內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力讓學(xué)生在小學(xué)六年內(nèi)接受比較初步且廣泛的自救互護(hù)知識(shí),培養(yǎng)珍愛生命的必要意識(shí)和能力。本學(xué)年重點(diǎn)開展兒童常見疾病的預(yù)防教育和食品安全教育。

  5、拓寬德育空間。不斷拓寬家校聯(lián)系方式,嘗試開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、開展母親素養(yǎng)工程的研究,讓學(xué)校與家長(zhǎng)同步、讓素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家委會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,教學(xué)開放日和家校親子活動(dòng),鼓勵(lì)家庭教育力量對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的正面引導(dǎo),同時(shí)把學(xué);顒(dòng)開放化,積極發(fā)掘社會(huì)和家庭的教育資源,整合校外德育力量的正能量,從面不斷優(yōu)化社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合育人環(huán)境,以形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力。

  6、創(chuàng)新德育手段。要求全體教師充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育工作的重要地位和作用,通過各種培訓(xùn),要讓教師能熟練或比較熟練地使用網(wǎng)絡(luò),駕馭網(wǎng)絡(luò),從而使網(wǎng)上的德育工作更加生動(dòng)形象,更加具有吸引力、感染力和輻射力。探索在校園網(wǎng)和個(gè)人空間建立德育博客網(wǎng)站,通過網(wǎng)上德育成果展示,既增強(qiáng)正面教育的作用,又有力地向社會(huì)宣傳學(xué)校品牌,產(chǎn)生良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  7、德育研究再上層次。積極形成以科研帶動(dòng)德育的有效機(jī)制。要求全體教師加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)與研究,會(huì)撰寫有關(guān)的教育案例、隨筆及有關(guān)教育管理文章,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要求全體教師積極開展課題研究實(shí)踐活動(dòng),探索新時(shí)期班級(jí)工作的新思路、新理念,形成一套富有時(shí)代氣息的現(xiàn)代班級(jí)管理模式。同時(shí)不斷豐富鞏固班主任論壇等研究陣地,創(chuàng)設(shè)條件外引先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),豐富獎(jiǎng)勵(lì)措施,使學(xué)校德育研究工作不斷深入前進(jìn)。

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  我級(jí)堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生成長(zhǎng)的需要出發(fā),抓好各班的班風(fēng)、學(xué)生文明禮儀。在實(shí)踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、重視學(xué)生行為養(yǎng)成教育,在日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的“小升初”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

  2、做到資源共享,共同進(jìn)步。

  (二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的'思想。

  2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

  3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》。

 。ㄈ┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1、 促使各班主任抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、 各班落實(shí)早讀、午讀時(shí)間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開始聽寫或看課外書。班科任互相協(xié)調(diào),盡量能按時(shí)到位。

  3、班科任多交流,了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  4、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家;(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、具體工作:

  9月份:尊師重教、民族凝聚力教育

  1、 各班利用班會(huì)課,學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)范、守則。

  2、 利用教師節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。(做賀卡)

  3、 召開六年級(jí)班科任會(huì)議,交流學(xué)生情況,商議級(jí)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)事宜。

  4、 召開級(jí)會(huì),每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學(xué)期打算。

  5、 各班完成班級(jí)文化建設(shè)。

  6、 各班收集課間游戲活動(dòng)名稱。

  10月份:熱愛祖國(guó)、少先隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)教育

  1、教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌。

  2、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展紀(jì)念建國(guó)59周年中隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育

  3、進(jìn)行秋游,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)的教育。

  4、各班班長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期中總結(jié)。

  11月份:發(fā)展智能、弘揚(yáng)民族精神教育

  1、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,進(jìn)行英雄人物故事比賽。

  2、 各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際開展培養(yǎng)隊(duì)員的“多元智能”活動(dòng)。

  3、開展課外閱讀競(jìng)賽,各班開展讀書匯報(bào)會(huì)。

  12月份:強(qiáng)健體魄、科技創(chuàng)新教育

  1、 積極開展冬季體育鍛煉。

  2、 各班組織參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)。

  3、 進(jìn)一步開展普法教育、安全教育。

  一月份:創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)

  1、 召開學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

  2、 慶祝元旦活動(dòng)。

  3、 全級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)好方法介紹。

  4、 進(jìn)行期末考試動(dòng)員會(huì),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

  5、 參加學(xué)校雛鷹中隊(duì)、創(chuàng)意中隊(duì)活動(dòng)、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比。

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇8

  為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》(教基一〔20xx〕4號(hào)),切實(shí)把“立德樹人”根本任務(wù)落到實(shí)處,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊,提高學(xué)生思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng),培育其美好心靈、樹立遠(yuǎn)大志向,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),特制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  略

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┤嫱七M(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育

  1.深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長(zhǎng)”宣傳教育活動(dòng),使“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀為師生所理解,并進(jìn)一步內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動(dòng)。

  2.開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動(dòng)。積極推進(jìn)學(xué)校道德講堂建設(shè),落實(shí)每周一講制度,號(hào)召學(xué)生積極走上道德講堂,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,講好中國(guó)故事、講好貴州故事、講好仁懷故事,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式進(jìn)行演講,通過講好我們先人追求夢(mèng)想的歷史故事、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進(jìn)人物的創(chuàng)業(yè)故事、講好普通人和同齡人追夢(mèng)圓夢(mèng)的故事,使學(xué)生從中得到啟迪、得到教育、得到提升,實(shí)現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲”的效果。

  3.將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評(píng)指標(biāo),開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育優(yōu)秀課件征集評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)核心價(jià)值體系教育融入課堂教學(xué)。

  4.開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學(xué)生以書法、繪畫等形式,熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字要求,書寫對(duì)聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句,引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高文化修養(yǎng)和審美能力,增強(qiáng)對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同,樹立追求真善美的價(jià)值取向,傳承中華美德。

  5.加強(qiáng)校園文化和“積德榜”建設(shè),開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動(dòng)。建設(shè)書香校園,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書,廣泛開展“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),普及國(guó)歌奏唱禮儀,開展知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),引導(dǎo)他們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),養(yǎng)成文明習(xí)慣,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。

  二、深入開展“祖國(guó)好 家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)

 。ㄒ唬┤路荩_展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)。按照省文明辦、市文明辦要求,深化“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國(guó),孝心獻(xiàn)給父母,誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,愛心獻(xiàn)給社會(huì),信心留給自己)活動(dòng),抓好“灑掃應(yīng)對(duì)”、“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”、“日行一善”三項(xiàng)日常道德養(yǎng)成活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極參加愛心志愿服務(wù),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。

 。ǘ┙M織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動(dòng)。將中華經(jīng)典誦讀納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,以“我們的.節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好“節(jié)日簡(jiǎn)報(bào)”,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同。

 。ㄈ├昧还(jié)日,組織開展 “童心向黨”歌詠活動(dòng)。突出愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義主題,組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲,增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅(jiān)定信念。

 。ㄋ模╅_展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語活動(dòng)。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個(gè)有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國(guó)旗敬禮” 網(wǎng)上簽名寄語等活動(dòng),組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒發(fā)感想。

  三、強(qiáng)化心理健康教育

  加強(qiáng)心理課程建設(shè),保證心理健康教育時(shí)間,加強(qiáng)生命教育和青春期教育,合理安排教育內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,科學(xué)有效開展心理健康教育。

  四、加強(qiáng)生態(tài)文明教育

  深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng),加強(qiáng)大氣、土地、水、糧食等資源的基本國(guó)情教育,組織學(xué)生開展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),參與環(huán)境保護(hù)宣傳,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性。持續(xù)開展光盤行動(dòng),定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生不比富貴,比儉樸;不比享受,比付出。倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的意識(shí),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

  五、扎實(shí)做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作

  按照國(guó)家“未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系”的相關(guān)內(nèi)容,多形式全方位加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,努力提高師生的文明素養(yǎng),組織開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式。

  六、工作要求

 。ㄒ唬└鲗W(xué)校要將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,保障德育工作經(jīng)費(fèi),明確相關(guān)責(zé)任人,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  (二)各學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度,引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng),樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)。

 。ㄈ└鲗W(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系村委等相關(guān)部門,切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工子女、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育;積極抓好家庭教育,成立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校;充分利用新聞媒體做好宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

 。ㄋ模┒ㄆ诒碚萌(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、美德少年,發(fā)揮榜樣示范作用,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作。

 。ㄎ澹└鲗W(xué)校要及時(shí)將開展德育工作材料報(bào)送二合小學(xué)德育處,郵箱:xx,作為學(xué)校德育工作年終考評(píng)的重要依據(jù)。

小學(xué)年度德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),結(jié)合“黃河文化”特色學(xué)校的進(jìn)一步深化,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  二、工作要點(diǎn):

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  三、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

 。ǘ┘訌(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

 。ㄈ┥罨傧汝(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

 。ㄋ模﹫(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

  1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的'上進(jìn)心。

  3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,每周公布一次,具體項(xiàng)目有:兩操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

  4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  (六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒(dòng),不在教室跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié)。

  2、結(jié)合科學(xué)課程,加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,Du品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。

  各班德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  四、活動(dòng)安排:

  二月份

  1、制定德育工作計(jì)劃。

  2、 開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  三月份

  1、開展慶!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動(dòng)。

  2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

  3、美化校園植樹活動(dòng)

  四月份

  1、召開主題班隊(duì)會(huì),演講活動(dòng)

  2、 開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  4、迎接五一勞動(dòng)節(jié)歌詠比賽。

  五月份

  1、開展慶!澳赣H節(jié)”系列活動(dòng)。

  2、開展教育示范生評(píng)比。

  3、開展紀(jì)念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動(dòng)。

  六月份

  1、開展慶!傲⒁弧眱和(jié)系列活動(dòng)。

  2 、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

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