文藝工作計劃

時間：2023-04-15 17:07:16 工作計劃我要投稿

學生會文藝部工作計劃推薦度：
文藝部工作計劃推薦度：
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有關文藝工作計劃范文七篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的文藝工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關文藝工作計劃范文七篇

文藝工作計劃篇1

　　很榮幸，能夠當選這個年度的院學生會文藝部長一職，真心希望我能夠給學生會帶來一股新鮮的空氣，投入全部的熱情并配合以往的文藝部工作經(jīng)驗來把這一年度的工作干好、干出色。

　　大一一年的文藝部干事經(jīng)歷給了我很多學習的機會，“only杯”才藝大賽和送老生晚會是我們主辦的兩個最主要的活動。通過工作，跟部長和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念，對于新一屆的文藝部，我最要強調的跟主席一樣，也是團結。有了團結這個前提在，大家萬眾一心，相互支持，就不怕工作干不好。這對于我以及其他部員都是一個考驗，我會真誠的對待部員，希望大家能夠在這一年里合作愉快。即將招到的部員大部分都是九零后，這一代人很有個性很有才，我相信，有我和副部的配合，再加上這樣一群充滿活力的部員，一定能有所開拓，為院學生會的整體工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。

　�。ㄒ唬┤藛T安排

　　干好工作要以人為本。所以對于新一屆的招新工作，我也早有準備。首先人數(shù)方面，一共招十個人，包括三個男生七個女生，這樣加上我和副部，文藝部總人數(shù)為十二人。其次，對于詳細的分工安排如下：由我總體負責學生會活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門以及啟明星藝術團的的聯(lián)系紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會，在確保搞好才藝大賽和送老生晚會這兩個大塊的基礎上爭取多搞些活動。副部長配合部長的工作，對于活動晚會的節(jié)目進行培訓和督促，總體負責晚會道具服裝以及伴奏。安排兩名部員來具體負責催場，一男一女，以這兩個人為主和學生會其他部門的人員配合做好晚會的催場工作。保管服裝和道具的工作分配給兩個女孩子，女孩子會比較細心。催場和保管道具比較重要，只有做好了這些，才能給活動的連貫性做好保障�？赡苁俏覄�(chuàng)新的一點吧，我會挑選一個女部員負責司儀，這樣讓她再挑選三四個適合當司儀的女同學，平時做一些訓練，這樣遇到活動的時候，司儀部分就會比較專業(yè)、不成問題了，考慮到這么細心是因為我知道細節(jié)決定成敗，總體策劃人一定要想的周全。ppt和音樂伴奏帶由兩個男孩子來負責，對于擅長ppt的同學我們會優(yōu)先錄用。我會請有經(jīng)驗的朋友來幫忙指點，讓他們得到學習和進步，這樣對于晚會的ppt制作以及音樂的播也放就有了保障。舞臺布置我們會據(jù)其特長選出一名同學，最好有一定的`繪畫基礎和舞臺美感，在活動前會拿出一份舞美的設計方案，由于條件有限，不用很專業(yè)，但一定要有新意和美感，即使是一間普通的教室作為會場，也要把它布置成青春的舞臺。其他部員作為活動的聯(lián)系員，作為部長、晚會主持主持人、參與同學和領導嘉賓的之間聯(lián)系的橋梁。我覺得有嚴密的分配和打算，按照目的去招新，這樣才會有比較高的效率。

　�。ǘ┚唧w活動計劃

　　學生會文藝部的工作主要有兩個大項，上半學期的才藝大賽和六月份的送老生晚會，這兩個活動是關注度最高的，所以我們也會當成重中之重來拿捏。當然，我不是恪守成規(guī)的部長，我會好好動腦筋，在這一年里，想出一些新的活動方案和工作理念，一方面作為創(chuàng)新的嘗試，另一方面也為以后的文藝部的工作留下一些經(jīng)驗。由于我們是個小院，所以從實際出發(fā)，我們不會有太多機會辦大型的晚會和活動，但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我會帶領文藝部活躍起來，讓大家感受到文藝部的存在，我們會盡可能地給更多的同學提供更大的舞臺和更多的機會，來展現(xiàn)他們的才華，綻放他們的精彩。

　　十一月份的才藝大賽，是我們新一屆文藝部第一次大型的活動，我們只有成功不許失誤，這也是文藝部給大家的第一次露臉。首先會安排部員和大一各班的文藝委員開會，講具體精神傳達到位，希望有才藝的同學來積極報名。根據(jù)報名人數(shù)來定，我們會進行初賽，選出一部分優(yōu)秀參賽者后，進行建議性的再加工，力爭加強比賽的客觀性。屆時我們會請這方面有特長的同學給以指導。在準備節(jié)目的同時，需要宣傳部配合好板報宣傳工作，希望得到更多城環(huán)學子的關注。在大一新生中舉行一個主持主持人的選拔賽，選出優(yōu)異者來主持這次才藝大賽。到后期則需要外聯(lián)部、生活部以及體育部的支持，外聯(lián)拉到的贊助來解決參賽選手的化妝和主持人的服裝問題，生活部配合做好準備部分道具和舞臺布置的工作，體育部則配合話筒音響以及催場，希望到時能跟其他部門配合默契。到具體比賽時，還需要秘書處的人員做好分數(shù)的登記和比對，力爭不出任何錯誤。

　　詩歌朗誦賽，這是我想好好創(chuàng)辦的一個新活動。文藝的范圍其實很廣，不單單是唱歌跳舞，所以我們可以聯(lián)合學習部，搞類似朗誦比賽一樣的語言類活動，當然，可以配樂配舞增加其風格的綜合性。具體的時間待定。

　　圣誕晚會暨迎

　　元旦晚會。這個形式可以多樣，化妝舞會等待定。十二月末，大二的同學考完四六級，需要活動來放松身心，正好趕上圣誕和元旦，所以，我們會爭取策劃出一個小型的娛樂活動。工作計劃

　　下學期的送老生晚會，是文藝部最重要的活動，也是院學生會一年一度最重要的文藝活動了。零八年的送老生搞得還是比較成功的，但沒有最好只有更好，接過這個接力棒，我們一定更加努力，用心策劃安排，把零九年的畢業(yè)生晚會搞成功。我們會從各年級各班級中精心挑選節(jié)目和人員，爭取把每個節(jié)目都做成精品。我們會從整臺晚會的客觀性和綜合性來挑選節(jié)目的類型以及安排節(jié)目的順序。畢業(yè)生的視頻和院領導老師的dv錄像，我們會繼續(xù)保留，但爭取做出新意。希望有我們文藝部以及學生會其他部門的配合，把那次活動辦好，給零九年畢業(yè)的學長學姐們留下比較深刻、美好的回憶。

　　啟明星藝術團是文藝部的一個強勁的后援團，我也努力處理好這方方面面的關系，使文藝部和藝術團以一個最佳的狀態(tài)合作并共同成長。當然，文藝部作為學生會的一個部分，在其他部門舉辦的活動中要文藝部支持的，我們一定鼎力相助、積極配合。

　　俗話說，計劃不如變化，所以，根據(jù)實際出現(xiàn)的問題，我們會即使變換策略、集思廣益。光說不練嘴把式，我們不要紙上談兵，我們新一屆文藝部，會用實際說話，用工作實力證明，盡心盡職的干好學生會工作。

文藝工作計劃篇2

　　在這個收獲的季節(jié)里，迎著清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園，開始了新學期的征途。經(jīng)過返校后一段時間的緩沖，我們回到了在校的學習生活狀態(tài)，也開始了文藝部的新學期工作。在新的學期，我們必將更加努力工作，為xx學院的文藝工作增光添彩。

　　以下是我們文藝部新學期的.工作計劃：

　　一、迎接新生

　　開學伊始，我們將迎來12級的大一新生。對大一新生而言，大學的一切都是新奇并富有吸引力的，他們將要踏入的是一片生生不息，蓬勃向上的校園。在這個新生開學之際，我們部門將積極配合上級部署的迎新工作，積極的投身到迎新工作中，用飽滿的熱情接待每一位大一新生，幫助他們安置寢室以及辦理相關入學手續(xù)。用我們的笑容抹去他們心中離家的那一份不安和一路風塵仆仆的汗水。用自己的實際行動展現(xiàn)湖工化工學院的良好精神風貌。

　　二、干事招新

　　新的學年，我們部門也將和其他部門一樣進行干事招新。為了能夠招募到優(yōu)秀的干事，我們將從宣傳工作著手。首先請宣傳部幫忙出招新海報，分別粘貼在校園內人流量大而且醒目的地方。然后下寢室逐個寢室宣傳，力求能給每一位有不明白的新生當面解說并借著下寢室的機會發(fā)掘有文藝才華的同學。在正式的干事競選前，我們會安排一次見面會，主要是為了深入了解各報名的同學，從根本上保證新干事的整體素質。新干事會為我們文藝部注入新的血液，我們也會注重培養(yǎng)他們的團隊合作精神以及鍛煉他們的工作能力，以此完善他們的大學生活。

　　三、“建工之星”才藝大賽

　　與往年一樣，本學期將會舉行的第二屆“建工之星”才藝大賽。我們的主要工作是宣傳和確定報名名單并上交到校部，由校部評選。在比賽期間我們將配合校部相關工作。

　　四、建工藝術團

　　建工藝術團工作的開展，廣納策劃，組織，管理，寫作等人才，保證部內人才多元化，且關鍵踏實肯干。

　　五、策劃“校園十佳歌手大賽”

　　給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

　　六、積極組織趣味性的文藝活動

　　完善文藝部的組織體系和運行體制。

　　以上就是我們文藝部這學期的工作計劃。在新的學期，我們必定更加積極努力的投身在文藝工作中，為同學們營造一個充滿文藝氛圍的校園生活。

文藝工作計劃篇3

　　時間飛逝，文藝部上學期的工作已經(jīng)劃下了圓滿的句號，第二個學期的工作也如期而至，為了讓我們文藝部繼續(xù)發(fā)揚對文藝的熱情，彌補上學期的不足，令文藝部在今后的工作中能順利進行，特制定文藝部第二學期工作計劃，工作計劃如下：

　　一、注重創(chuàng)新，開展文藝在條件允許的情況下，可以在一些節(jié)日舉辦些小型的文藝晚會，將以往的節(jié)目進行創(chuàng)新，或是引入一些能活躍校園氣氛，并適合當代大學生的活動。從上學期院里舉辦的卡拉OK大賽的'效果來看，大家的積極性還是比較高的，所以我部門認為我系也可以舉辦一個小型的卡拉OK，在保留此活動的基本意義的前提下，顛覆以往的中文演唱，我們也可以加入其他語種，如戲劇、方言、粵語等類歌曲的演唱，使我們的文藝源遠流長，并且多元化；

　　二、拓展文藝，顛覆以往文藝的表現(xiàn)不單單只是以歌曲、舞蹈的方式展現(xiàn)，我們也可以將文藝活動的范圍進行拓展，比如一些常見的節(jié)目，但在校園中卻難得一見的，如魔術、歌劇、小品、相聲、樂器等類的節(jié)目，使校內文藝進入現(xiàn)代的潮流，也可以從中發(fā)掘出不少的文藝人才；

　　三、鼓勵興趣，給予表揚鼓勵興趣的前提要讓活動具有吸引力，讓大家踴躍加入，工作計劃《經(jīng)濟管理系學生會文藝部工作計劃》。首先，我們可以收集一些當代大學生比較感興趣的活動信息，再在一定的條件下進行討論，看是否有開展的必要性，并對一些積極參與的班級或是個人給予表揚，從而讓參加者感到文藝給他們帶來的榮譽；

　　四、促進交流，共同合作在一些活動預想之前，我們應該召集各班的文藝委員或對文藝方面極具愛好的同學開個小會，進行交流，收集他們對預想活動的意見及獨特的見解，從而了解活動開展的必要性，也可為以后的活動收集無形的資料，如活動具有可開展性，我們可以共同合作，將活動順利的開展；

　　五、各盡其責，互相配合我們會秉著“分部門，不分工作”的宗旨共同合作，首先承擔起文藝部應負的責任，再配合其他部門的工作，促進交流，服務經(jīng)管系學生會；

　　六、完美完成基本要求我們會將“111”計劃，晨跑計劃，“維護環(huán)境”作為最基本的工作，幷會如期完成。

文藝工作計劃篇4

　　度過了一個充實的寒假，我們迎來了新的學期。對于我來說，這是一個即將充滿挑戰(zhàn)的重要學期。在接下來的文藝部工作中，我將以創(chuàng)新、務實、協(xié)作的精神來對待每一項工作，同時也會在學習等其他方面更加嚴格的要求自己。為了使自己的工作更加具有條理性，我做出了如下計劃：

　　一、工作方面

　　1. 四月份我系將承辦樂器舞蹈大賽和校園歌手大賽，對此我將在部長的帶領下，和本部其他成員一起積極策劃活動，對所負責的節(jié)目認真積極組織排練。

　　2. 六月初即將迎來一年一度的畢業(yè)生晚會，對此我將認真負責的做好我系節(jié)目的組織與排練，配合院里辦好晚會，為我系增光添彩。

　　3. 對文藝部的工作要做到面面俱到，曲藝、舞蹈和歌曲三大類的節(jié)目都要及時了解最新的排練進度和演員情況。和文藝隊的成員們多多進行溝通。

　　4. 作為文藝部的成員，將用更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一次我系主辦或承辦的文藝活動，杜絕在以前活動中所出現(xiàn)過的錯誤。遇到問題要及時和部長溝通協(xié)商，使問題能在第一時間得到解決。

　　5. 認真完成部長下達的每一項任務，不拖欠不隱瞞每一項事情的'進度，積極匯報反饋結果，使事情順利進行。

　　6. 對于我系其他兄弟部門的活動要積極配合，發(fā)揚吃苦耐勞精神，為藝術系學生會獻出自己的一份力。

　　7. 對于例會、值班等日常工作，要做到認真對待，有事情要及時請假，以免耽誤事情的正常進行。

　　二、學習方面

　　1. 本學期課程比較輕松，在做好學生會工作的同時，也不能放松對學習的態(tài)度，認真對待所學的每一門功課。明確自己的身份是個學生干部，要以學習為重，不能本末倒置。

　　2. 做到最起碼的上課不遲到不早退，有事情不能上課要及時和班長輔導員請假，給予批準后才能離開。

　　3. 一定要嚴肅對待每一科的考試，無論是考試課還是考查課，都不能出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象

　　以上就是我本學期的工作計劃，我將按照實際情況認真執(zhí)行。希望在我們每個人的努力協(xié)作下，使文藝部的明天更加燦爛！

文藝工作計劃篇5

　　又是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇;對于文藝部的組建，以及本學期工作的開展，我們信心滿懷。我們將在上學期取得部分成功的基礎上精益求精，努力提高各項活動的質量，尤其是校園歌手大賽和畢業(yè)晚會，使得文藝部發(fā)揮出對內豐富廣大同學的課余生活、對外樹立我院品牌形象的作用;同時為部門發(fā)展創(chuàng)造新動力——提出新活動。

　　今年，文藝部將以“穩(wěn)中求進、突破創(chuàng)新、精益求精”為統(tǒng)一工作戰(zhàn)略目標，以一種團結求實的工作作風，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據(jù)學校以及學院的工作要求和指示，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破，特制定工作計劃如下：

　　一、基礎建設

　　1、部門例會管理

　　(1)每周進行一次例會，時間定在周一晚7：00，若有特殊事情再另行通知開會時間。

　　(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次必須到，多次不到者除名。若有事假或病假不能來時，應向部長或副部長請假，經(jīng)同意后方可。

　　(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，每人帶好筆記本，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

　　2、干事培養(yǎng)管理

　　(1)提高本部成員的自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。

　　(2)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

　　(3)干事每月上交一份工作總結，并對文藝部提出建議及要求。

　　(4)每次活動之前都要有詳細的工作分配予干事，要求責任到位�；顒咏Y束后要有一份工作總結及心得。

　　(5)由于藝術團需要重新整改，因此干事的培養(yǎng)也可充分體現(xiàn)。

　　3、部門內部管理

　　(1)配合院團委搞好各項文娛活動，樹立好學院學生會的品牌形象。

　　(2)加強學生會文藝部與各個班級的交流。

　　(3)加強部門內部各個成員的交流溝通，營造一種團結一致的工作氛圍，這樣才更加有利于各項工作的順利開展。

　　(4)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)部門內部的問題，總結經(jīng)驗,并及時解決;以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題，迎接新挑戰(zhàn)。

　　二、主要活動計劃

　　1、藝術團的整改運作(3月)

　　本學期會對藝術團整體重新調整，進行定期培訓、排練，重點是排出可以隨時拿出的節(jié)目，為每一次活動做充分準備，在活動中拿出屬于藝術團的東西，樹立藝術團在廣大同學心目中的形象。根據(jù)上次藝術團招新同學們的咨詢發(fā)現(xiàn)，同學們根本是想從藝術團中學到東西，讓自己的才藝得到鍛煉，想要吸引同學們的眼球，留住有才藝的同學，就要有長期的訓練目標并加以訓練，在下一次晚會中，給他們足夠的展示空間，從而杜絕“無才藝的同學硬著頭皮上臺，有才藝的同學反而成為觀眾”的現(xiàn)象。我們計劃針對各支隊伍想出好的節(jié)目主題，直接以公開的主題自愿招收成員，讓他們看到實質的藝術團的運作，并且以相應的舉措給予獎勵和鼓勵。

　　2、校園歌手大賽(3-4月)

　　歌手大賽是我們文藝部的“品牌活動”，所以做好做精這項品牌是我們的重中之重，此次我們會完善部分不全面的比賽制度，改變以前不合理的比賽制度，從不同的角度去考察選手的音樂技能，以便更全面的體現(xiàn)選手的才能;多重的考量也會避免一些偶然性，用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開、公正，使歌手大賽更加合理、全面，同時更具吸引力，在這樣極具特色的活動中更會有所創(chuàng)新。

　　3、迎奧運班級風采大賽(4-5月)

　　下學期文藝部的一個創(chuàng)新活動，即“迎奧運班級風采大賽”。在奧運即將來到之時，可相應的與女生部、學習部、素質拓展部合作開展此項活動;以班級為單位，開展一系列的'奧運主題月活動，活動可分為知識競賽與才藝風采大賽，可以由文藝部和學習部一起承辦，主題為“我能為奧運做些什么”等等，并且伴隨專業(yè)特色，最后按累計積分進行評比，專業(yè)特色與主題結合好的班級還可以評出個別單項獎。通過此次大賽，一方面可以使班與班之間增進了解，加深友誼及集體榮譽感，另一方面為樹立我院的品牌形象打牢基礎，由班級風采融合專業(yè)特色,再加上近來全國人民都很關注的奧運主題，這樣的多樣創(chuàng)新點不僅樹立了我院的形象，而且還緊跟了時代的步伐，切合了我們當代大學生的思想。

　　4、04級畢業(yè)生晚會(5-6月)

　　畢業(yè)晚會是一年一度最重要的晚會，同時也是有效的體現(xiàn)我們工作成效和對外樹立我院形象的大好時機，所以此次畢業(yè)晚會在形式上我們會有所改變，鑒于這一屆畢業(yè)生在不同方面、不同領域都有較突出的成績，則借此機會在學習、服務、特長、工作等各個方面進行表彰，以此來紀念他們?yōu)閷W院所作的貢獻，以這種方式為主線，將整個晚會串聯(lián)下去，采用這種模式就是希望該活動能讓畢業(yè)生感受到“學院是家”的氛圍，讓部分從事學生工作的一些老干部們感受到學生會不僅是我們工作的地方，更像是我們的家!同時也可以將部分畢業(yè)生家長請到現(xiàn)場，與老師互動、溝通起來，也可通過畢業(yè)生的真人真事改編成小劇本，讓每個畢業(yè)生都深深的感受到學院的溫暖!

　　作為一個特殊的部門，我們的活動是計劃趕不上變化，但我們的宗旨是豐富同學們的課余生活，全心全意為同學服務，盡心盡力去開辦好每一個活動。我們要帶著“藝心藝德、文質舞功、團結協(xié)作、精益求精”這樣一種全新的工作理念去開展工作，打造全新的生命科學院品牌。若無太大的變動，我們將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據(jù)各部門的要求和需要，密切配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們希望在團結協(xié)作的力量下，將文藝部今后的工作開展的繪聲繪色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們搭建起一個充分展示自我的舞臺。

　　新的學期又已經(jīng)開始，新的征程也已經(jīng)拉開了帷幕，經(jīng)過上一學期的工作，我們積累了一定的經(jīng)驗教訓，我們在不斷地學習中逐漸成長進步，而這也就要求了我們在將來的工作中要越做越好，為文藝部、學生會的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。上學期的工作一直在堅持“少而精”的原則，鑒于本學期的課程較多，經(jīng)過本部成員協(xié)商，本學期將延續(xù)上學期的精神，繼續(xù)走“少而精”的道路。

　　本學期，我們的工作重點有以下幾項：

　　1、培養(yǎng)本部成員。

　　2、培養(yǎng)下一屆部長、副部長人選。

　　3、力爭做好科節(jié)中的工作，為學院爭光。

　　4、豐富同學們的課余文化、文藝生活。

　　不管是培養(yǎng)本部成員還是培養(yǎng)下一任部長副部長人選，我們認為，最好的方法就是在實踐中檢驗他們，經(jīng)過上學期的工作，我們對本部成員的能力已經(jīng)有了一定了解，我們也已經(jīng)初步確定了下一屆部長副部長的人選，接下來的工作就是繼續(xù)在活動中觀察他們，鍛煉他們。我們打算在科節(jié)之前和學生會中其他部聯(lián)合舉辦一次以宿舍為單位的才藝比拼活動，這次活動主要是為了鍛煉本部成員組織活動的能力以及人際交往能力，要讓他們懂得團隊合作，懂得活動是需要整個團隊的，要讓他們逐步從被動的去做自己的本職工作到主動的去發(fā)現(xiàn)活動中的各種事項，所以，為了達到以上目的，這次活動，溝通工作和準備工作將由他們重點解決，而我們則負責指導他們，將他們的錯誤指出來并讓他們改進，讓他們學會主動去做事情。我們認為，經(jīng)過這樣一個過程，他們會逐步注意到辦活動所需要注意的東西，學到在課本上不能學到的東西，而我們也可以在辦活動的過程中觀察他們的表現(xiàn)，從而確定最終的部長副部長人選，以便在日后的工作中重點培養(yǎng)，可謂一舉多得。

　　而在科節(jié)中，除了做好學院交給我們的工作之外，我們還準備舉辦一個梯臺秀或者校園選秀類的比賽，因為我們部舉辦的晚會類活動比較多，而比賽類活動比較少，所以，這樣的一個活動，不僅能增加我們這方面的經(jīng)驗，同時也能調動起參賽同學的積極性，而作為一個校級活動，這次將無疑是最考驗我們能力的時候，我們一定會總結以前辦活動的經(jīng)驗，力爭將這次活動辦得成功，辦得完美。

　　總而言之，雖然這個學期我們舉辦的活動較少，但是我們的任務仍然很重，現(xiàn)在還遠遠不是放松的時候，我們仍然需要努力!作為部長的我們，將會以最積極的姿態(tài)去迎接新一輪的挑戰(zhàn)，將會我們學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承，為我們的部員、我們的學弟學妹們做好榜樣，為我們的學院貢獻出自己的一份力量!

文藝工作計劃篇6

　　一、學生學習情況分析

　　本班共有學生43人，其中男生24人，女生19人。優(yōu)生約20%，差生約20%中等生約60%。從學習情況看，對知識的接受能力較好的有56%，反應不明顯的有20%，相當一部分學生不能按時完成作業(yè)，不能按要求去做，課堂常規(guī)有待進一步培養(yǎng);有待養(yǎng)成良好的聽說習慣，寫字姿勢基本不正確，有一部分學生執(zhí)筆方法不夠正確，需要在學習中不斷糾正和培養(yǎng)。

　　二、教材內容簡要分析

　　本冊教材共有34篇課文，另加5篇選讀課文，新編選的課文占全部課文的一半以上。教材選文蘊含著豐富的人文性。不僅選擇了傳統(tǒng)的經(jīng)典性文章，如《司馬光》《烏鴉喝水》《秤象》《古詩二首》等，還選擇了反映保護環(huán)境，介紹自然常識和科技成就，滲透現(xiàn)代合作、誠信、關愛等意識的文章。選文的體裁多種多樣，有童話、散文、詩歌、故事、科普文章等，優(yōu)美有趣，令人耳目一新.符合兒童的生活經(jīng)驗和想像世界。

　　本冊教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容，共設8個專題。分為：多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質、有趣的自然科學等8組。教材富有兒童情趣，時代氣息撲面而來。每單元由導語、一課“識字”、4-5篇課文和一個“語文園地”構成.聯(lián)系緊密，蘊含教育價值。

　　本冊教材在第一冊的基礎上，本著多認少寫的原則，要求認識550個常用字，會寫250個在本課認識的或以前已經(jīng)認識、在本課重現(xiàn)的字。識字課改變了以前集中安排的做法，把8課識字分別安排在每組的開頭。識字課的內容均貼近每一組專題、每一組課文的內容及語文活動的內容，這樣，減輕了隨文識字的壓力。

　　“語文園地”是本套教材的一大亮點。內設四個板塊：“我的發(fā)現(xiàn)”主要引導學生陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些常用的識字方法;“日積月累”幫助學生鞏固生字，鼓勵積累美詞佳句;“口語交際”促進學生相互交流，提高口語交際能力;“展示臺”旨在鼓勵學生自主學習.提供學生表現(xiàn)自己，與同學交流學習成果的機會。

　　三、本冊教材主要教學目標

　　教材中的基本要求，體現(xiàn)了《課程標準》的學段目標，這些基本要求主要有以下幾方面。

　　1、認識550個常用字，會寫250個在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現(xiàn)的字。認識的`字，只要求認識，在課文中認識，搬個地方還認識;知道在新認的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫的字，要了解字義，能口頭或書面組詞，逐漸在口頭或書面運用;最重要的是把字寫對、寫好，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

　　2、喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。學習獨立識字。愛識字，能主動識，學著自己識，這是學生識字不竭的動力。一定要重視興趣、習慣的培養(yǎng)。要重激勵、多鼓勵。

　　3、學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有自己的感受與想法，樂于與人交流。讀詩歌能展開想象，感受語言的優(yōu)美。要重視朗讀。朗讀指導宜分層進行：⑴范讀或配樂讀激趣;⑵指導學生讀正確，重點是讀準生字、難字、多音字的字音，糾正地方音;不指導學生讀流利，在學生容易丟字、加字，不會斷句，容易讀破句等地方重點指導，還要糾正學生一字一字地讀或唱讀;⑶指導學生讀出感情，重在課文情感基調(喜愛、贊揚、激動、說明)的把握，重在學生自讀自悟獲得情感體驗，再通過朗讀，把這種情感體驗傳達出來。了解詞句要少而精，重點的，難點的;方法是結合上下文和學生的生活經(jīng)驗，不搞以詞解詞，提倡自讀自悟和學生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學生提出問題，暢談自己的收獲、想法，鼓勵展開想象，這不僅符合自主學習的理念，而且有利于培養(yǎng)獨立思考能力、想象力。低年級閱讀教學切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。學生課后還讀不熟、讀不好，是不合格的語文課。

　　4、學習默讀。允許有個從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓練過程。這一冊重在默讀習慣的培養(yǎng)。讀的內容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴格訓練。要重視通過課內的朗讀、默讀，逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關鍵是讀課文讀出味道，讀出樂趣，讀有所得。使學生自然而然地“喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣”。

　　5、重視語言的積累。課內要求背的一定要背下來。還要鼓勵學生自覺地更多地積累詞、句、段。

　　6、加強在生活中學語文的引導、交流與展示。

　　四、教學重點、難點

　　教學重點：

　　1、重視語文基本功的培養(yǎng)。一是認字要落實。要求認識的550個字一定要認準，并能在其他環(huán)境中認識。二是字要寫好。要求會寫的字要寫對寫好，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和寫字習慣，并要了解字義，能口頭或書面組詞。三是課文要讀好，能用普通話讀出味道，讀出樂趣。要重視朗讀。

　　2、了解詞句要少而精，重點的，難點的;方法是結合上下文和學生的生活經(jīng)驗，不搞以詞解詞，提倡自讀自悟和學生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學生提出問題，暢談自己的收獲、想法，鼓勵展開想象。低年級閱讀教學切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。

　　3、教師指導寫字，要細致、到位，提倡教師邊指導邊板書，使學生不但能把字寫對，而且能把字寫好。每節(jié)課都讓學生動動筆，認真練習寫字。要切實保證寫字質量。另外，在寫字教學中還要注意培養(yǎng)學生良好的意志品質和良好的寫字習慣。

　　4、這一冊重在默讀習慣的培養(yǎng)。讀的內容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴格訓練。要重視通過課內的朗讀、默讀，逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關鍵是讀課文讀出味道，讀出樂趣，讀有所得。

　　朗讀表達出自己體會到的感情�？梢圆捎枚喾N方式，如，教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽，等等。

　　5、課后練習，認字要落實，寫字要寫好，課文要讀好，還要重視詞語的積累、運用。此外，要重視開發(fā)學生的潛能，個性化的理解，知行的統(tǒng)一(如，關愛他人，種草種花種樹，愛勞動，保護周圍環(huán)境。

　　6、口語交際的教學，教師要重視創(chuàng)設情境，使學生入情入境地進行口語交際。在口語交際課之前，有的要提早布置準備工作。除專門的口語交際課，要重視在日常教學中提高學生的口語交際能力，還要引導學生在日常生活中主動、大膽地進行口語交際。

　　教學難點：

　　識字是個長期的過程，所以，如何鞏固識字就成了識字教學的難點。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性，復現(xiàn)，再復現(xiàn)，通過不同場合，不同使用方法的多次復現(xiàn)達到鞏固識字的目的。復現(xiàn)的時間間隔可以由一天、兩天到漸漸加上長，復現(xiàn)方式可以是讀詞語，讀自編或改編的短文，兒歌、詩歌(其中盡可多地復現(xiàn)最近學的生字)。

　　五、提高教學質量的措施

　　1、準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。

　　2、充分發(fā)揮教具學具的作用。

　　3、結合情境，上好特色課文。本冊教材中，有一些與兒童生活實際很貼近，因此，要結合他們的生活實際，創(chuàng)設情境，更好地理解課文。

　　4、恰當安排“讀、講、練”的關系。教學過程中，要以讀為主，要讀得充分些，講得精當些，練得實在些，用課文的語言來規(guī)范兒童的語言，增加他們的積累，逐步內化為他們自己的語言。

　　5、初步培養(yǎng)正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣;扎實進行語言訓練，但應對學生的識字、寫字給予重視，要充分重視發(fā)展學生的語言。要體現(xiàn)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓練過程。還要重視培養(yǎng)良好的語言習慣。

　　6、要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。

　　7、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生。

　　六、學具、教具準備

　　教學掛圖、小黑板、錄音機、多媒體課件等

　　七、教學專題

　　根據(jù)本班學生學習狀況和教材實際制定本學期教學小專題-----語文學習中如何逐步培養(yǎng)學生的朗讀能力和識字、寫字能力。