班隊(duì)工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的班隊(duì)工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班隊(duì)工作計(jì)劃1
隨著新的發(fā)展形勢下，教師的工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任、輔導(dǎo)的工作是怎樣進(jìn)行的。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，在新學(xué)期開始，現(xiàn)將班隊(duì)工作計(jì)劃如下。
一、班級基本情況分析
我班這一學(xué)期共有48位學(xué)生，其中女生23人，男生有25人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：王鵬煒、付添淇、何家歡等同學(xué)開展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期，本班將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、班級奮斗目標(biāo)
1、培養(yǎng)班干部的.組織管理能力，指導(dǎo)小組開展自我管理的方法。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生坐姿、走姿、行姿訓(xùn)練，培養(yǎng)愛清潔，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約，使用文明用語的交際能力。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方交流，愉快合作的。
四、主要活動(dòng)安排
九月份
1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。
2、凈化教室，布置班容。
3、調(diào)動(dòng)班干部的積極性，緊抓常規(guī)教育。
十月份
1、建立班級“一幫一”的互助活動(dòng)。
2、幫助十名后進(jìn)生
3、確定安全教育周，狠抓安全教育。
十一月份
1、開展豐富多彩的體育活動(dòng)。
2、開展一次手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
十二月份
1、勞動(dòng)節(jié)“我為學(xué)校做件事”的活動(dòng)。
2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的活動(dòng)。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
班隊(duì)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動(dòng)而精彩，在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、工作思路：
1．樹立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動(dòng)而精彩。
2．抓住兩條主線：培育和弘揚(yáng)愛國主任精神精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3．突出三個(gè)重點(diǎn)：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力；通過班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè)。
三、主要目標(biāo)和措施：
1．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
2．引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識，以及保持環(huán)境整潔的重要性。
3．狠抓課間衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學(xué)校是我家，我愛我的家"的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。
4．重視體育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù)，技能，基本知識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
5．繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的`心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
6．重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
7．提出環(huán)保口號，提倡人人保護(hù)環(huán)境，人人美化環(huán)境。
8．從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾，保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。
四、班隊(duì)工作和活動(dòng)安排：
三月份：
1．制定班隊(duì)工作計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)，開展班級競賽。
2．開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?dòng)
3．“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)
4．組織出好主題為“知識守護(hù)生命”黑板報(bào)
5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
四月份：
1．慶祝國慶，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
2．通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。
五月份
1．消防安全周活動(dòng)宣傳
2．策劃班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3．圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
六月份
1．參加法制宣傳日活動(dòng)。
2．組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評
3．做慶祝圣誕、元旦的活動(dòng)籌備
一月份
1、 期末小結(jié)。
2、評比
班隊(duì)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
圍繞“培養(yǎng)城市精神，塑造可愛形象”，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)會(huì)做人為基點(diǎn)，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范成為重點(diǎn)，積極探索新時(shí)期班級德育工作的新途徑、新方法，培養(yǎng)良好的班級集體，形成良好向上的班風(fēng)。
二、班風(fēng)口號：
團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共有22名學(xué)生，9名女生，13名男生。大部分同學(xué)能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，整個(gè)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，同學(xué)之間能相互團(tuán)結(jié)互助。相當(dāng)大的一部分隊(duì)員在平時(shí)的活動(dòng)中都能自覺遵守活動(dòng)規(guī)章、規(guī)則，配合老師進(jìn)行活動(dòng)，在每次的活動(dòng)之前，隊(duì)員們都能做好準(zhǔn)備，積極參加各種活動(dòng)。班級學(xué)生還能自覺組織一些有意義的社區(qū)活動(dòng)，如：幫助老師整理宿舍衛(wèi)生，自愿到低年級進(jìn)行衛(wèi)生知識、健康知識宣傳，進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生整理，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于家長外出打工在家務(wù)農(nóng)者較多，缺乏管理，時(shí)常不能控制自己。學(xué)生的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。隊(duì)員們在輔導(dǎo)員、班主任的指導(dǎo)下還將更好地發(fā)揮水平，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
四、探索的課題：
集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一
五、活動(dòng)目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)生的具體情況，我制定以下目標(biāo)計(jì)劃：
1、行為規(guī)范方面，繼續(xù)正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動(dòng)，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。
2、對班級所有學(xué)生進(jìn)行家訪，針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃，以博覽世界文化，開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，進(jìn)行早晨的鍛煉，使學(xué)生健健康康地成長。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季趣味比賽中能賽出好成績。
5、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動(dòng)崗位，建立值日生制度，教會(huì)學(xué)生做好眼保健操。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
�。�1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
�。�2）經(jīng)常性通過板報(bào)、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
�。�3）結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。六、采取的措施：
1.重視良好習(xí)慣的教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的`常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)學(xué)困生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、和家庭相結(jié)合：經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭使所有的學(xué)生家庭都走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：民主推選班隊(duì)干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)。
班隊(duì)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
班級作為學(xué)校的基層單位，班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn)，以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)；努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、基本情況
五年級學(xué)生在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有一定的差距，大部分學(xué)生都能聽從老師的教導(dǎo)。但也有部分學(xué)生是單親家庭或留守兒童，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中最大的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動(dòng)，讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友，使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、以“五講四美”教育為中心，堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì)，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強(qiáng)班級的凝聚力，全班努力，爭當(dāng)文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長。
四、方法措施
（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ)，針對四年級學(xué)生的特點(diǎn)，本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣：
�。�1）明辨是非，有錯(cuò)就改。
�。�2）自我管理，遵守紀(jì)律。
（3）孝順父母，努力學(xué)習(xí)。
�。�4）文明玩耍，懂得謙讓。
（5）校內(nèi)校外，言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
3、設(shè)立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。
4、設(shè)立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。
�。ǘ┘訌�(qiáng)班級特色建設(shè)，認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。
�。ㄈ昂霌P(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展。
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評選班級新三好學(xué)生。
（四）開展“班級之星”的評比活動(dòng)。
1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件，并且上墻。
2、每周五利用朝會(huì)選出班級之星，并且班級之星的'先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作
1、采取競爭上崗的激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真選拔班干部，平時(shí)對班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。
2、定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠�，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。
4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
五、工作安排
周次、主題：
1文明禮儀我先行
2踩踏事件中如何自救
3學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
4守規(guī)矩，創(chuàng)文明校園
5我也來愛綠
6春季預(yù)防疾病知識講座
7我是天氣預(yù)報(bào)員（3月23日世界氣象日）
8清明
9學(xué)先輩，繼傳統(tǒng)
10春游
11節(jié)儉從身邊做起
12愛勞動(dòng)，學(xué)自理
13心理健康輔導(dǎo)
14我們的節(jié)日六一
15我們的節(jié)日端午
16拒絕毒品珍愛生命
17如何迎接期末考試
18暑假我該怎么過
班隊(duì)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
以爭當(dāng)“四好少年”為主旋律，引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“敏而好學(xué)，思而求實(shí)”的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和積極向上的健康人格，讓學(xué)生努力學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。
二、班級情況分析：
本班學(xué)生共19人，其中男生6人，女生13人，其中有3名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有14名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有2名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
三、班級發(fā)展目標(biāo)：
堅(jiān)持以“以人為本，以德為先”為宗旨，堅(jiān)持實(shí)踐育人，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的'提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級！
四、工作措施：
1．健全班級評優(yōu)制度。制定班級制度、評比制度等。
2．讀書滋養(yǎng)心靈。閱讀是對“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。
3．結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識。
4．班干部的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。
5．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、活動(dòng)安排：
二月：
1．做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；
2．做好班級、校園環(huán)境衛(wèi)生工作；
3．進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查；三月：
1．學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)守則；
2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)；
3．慶祝“三八”婦女節(jié)：
4．建立學(xué)困生檔案；
5．班報(bào)刊出；
四月：
1．班報(bào)刊出；
2．做好期中考試工作。五月：
1．慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)；
2．期中考試總結(jié)；
3．班報(bào)刊出；六月：
1．慶祝“六一”兒童節(jié)；
2．寫字水平測試；
3．期終考試工作；
4．做好學(xué)期結(jié)束工作
班隊(duì)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的工作為重點(diǎn)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。
二、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生34人，男生17人，女生14人。大部分學(xué)生活潑可愛，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動(dòng)，為班級建設(shè)出自己的一份力。還有少部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，成績很差。從上學(xué)期各科成績來看，班級總體是兩極分化情況較突出，后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
三、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)
1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。
2.抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的'形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。
3.以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班隊(duì)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性，在班級中杜絕一切安全事故。
6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格；成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學(xué)。
7.布置美化教室，出板報(bào)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級中開展有益、健康的課間活動(dòng)。
8.開展寫好字，讀好書，寫好文的活動(dòng)。在班級舉辦“愛國主義教育”“文明美德伴我成長”讀后感等活動(dòng)。
四、工作具體措施
1．狠抓班集體建設(shè)
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者任班級的管理者，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好助手。充分樹立班干部的威信，實(shí)現(xiàn)班級自主化管理，班級全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、向上的班風(fēng)。放手讓班干部協(xié)助管理。
(2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。
2．加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮儀教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)組織好班級中各項(xiàng)任務(wù)的評比，培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。
3．開展讀書、競賽活動(dòng)。
4．加強(qiáng)個(gè)別教育，注重學(xué)生中的差異。多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，針對差異采取不同的教育措施和教育方法。
5．重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有計(jì)劃，有落實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級管理中。
6．面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到以好帶差；關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。
7.加強(qiáng)安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作，為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。
(1)利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育。
(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
8.做好與家長聯(lián)系工作。做到及時(shí)聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長會(huì)，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和身心健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求家長了解，家校教育，起到更好的教育效果。
五、班級工作具體安排
二月份
1.報(bào)名注冊，清理教室，選定班隊(duì)委員。
2.上學(xué)路上的交通安全教育
3.檢查寒假作業(yè)，寒假生活交流。
4.提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
5.進(jìn)行開學(xué)第一課教育，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
三月份
1.組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.作學(xué)雷鋒宣傳，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
4.愛惜糧食，不浪費(fèi)，講究衛(wèi)生教育。
四月份
1.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
2.掃墓活動(dòng)，進(jìn)行愛國主義教育。
3.做好期中考試工作。
五月份
1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
3.進(jìn)行班級朗讀比賽。
4.主題班隊(duì)會(huì)，民族團(tuán)結(jié)教育。
六月份
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
3.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。
4.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
5.組織學(xué)生進(jìn)行期末考試。
6.加強(qiáng)安全教育，做好學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活安排。
班隊(duì)工作計(jì)劃7
新的學(xué)期已經(jīng)開始，又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對一個(gè)嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。
一、思想方面：
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設(shè)：
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉加自我舉薦的方式，重新選出了值日班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員等，組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格地進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規(guī)教育：
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是高年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期需扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的.行為規(guī)范。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“安靜地排隊(duì)”、“安靜地排隊(duì)”、“安靜地就餐”三個(gè)點(diǎn)為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動(dòng)，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。我充分地利用一些校級活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。四、衛(wèi)生方面：
作為五年級的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求值日班長每天檢查同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成十個(gè)衛(wèi)生小組，分單雙周進(jìn)行，所有任務(wù)都具體分工到了每一個(gè)人。每天，兩位值日進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、學(xué)習(xí)方面：
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉壏�(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時(shí)召開家長會(huì)，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時(shí)了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。
班隊(duì)工作計(jì)劃8
本學(xué)期我班班級幼兒人數(shù)仍然為41名，我班共有幼兒41名，其中有男孩23人，占全班的56%，女孩18人，占44%。班級三名教師的配備沒有變化，在平時(shí)的工作中，我們和保育老師進(jìn)行各項(xiàng)工作的配合和銜接，以保證班級各項(xiàng)工作得以正常開展。
本班幼兒活潑好動(dòng)，喜歡參加激烈的競賽活動(dòng)，在語言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動(dòng)增減衣服、隔毛巾，個(gè)別幼兒（琚清劍、汪鵬霄）較為被動(dòng)；幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；大部分幼兒求知欲極強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆，但書寫姿勢有待糾正，收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng)，自律、自控力還有待加強(qiáng)，少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒；幼兒能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，喜歡思考與動(dòng)手操作；幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性，能用所學(xué)的知識逐步解決生活中的問題。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
二、 針對班級幼兒的發(fā)展情況，我們制定了本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：加強(qiáng)主題活動(dòng)的探索性和操作性，使主題活動(dòng)更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
措施：
1、加強(qiáng)主題開展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備（班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。
2、在主題活動(dòng)中，我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力，帶孩子更多地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的探索性和操作性。
4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的`意愿生成主題活動(dòng)，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
5、主題結(jié)束時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗(yàn)。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn)，不勉強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
�。ǘ┯螒蚰繕�(biāo)及重點(diǎn)
1、角色游戲：
（1）豐富生活經(jīng)驗(yàn)
A能用動(dòng)作和語言去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。
B創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。
C掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。
（2）主題展開
活動(dòng)區(qū)域：銀行、星星舞臺、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。
�。�3）提供材料：
A鼓勵(lì)幼兒從家中帶來廢舊的紙盒，鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報(bào)紙。
B 幼兒從家中帶來各種茶葉、小型按摩工具、圖書。
C教師制作部分半成品，提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。
D裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。
�。�4）幼兒能力
A幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂。
B幼兒能使用禮貌語言進(jìn)行交往。
C 游戲結(jié)束后，能有條理地收拾玩具。
D能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。
2、其他游戲
�。�1）喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲，能大方地扮演角色。
�。�2）在智力游戲中，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察、分析、比較等一系列智力活動(dòng)，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
（三）目標(biāo)：有計(jì)劃地組織美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達(dá)情感，并善于欣賞生活中的美。
措施：
1、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動(dòng)。
2、平時(shí)日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品，刺激幼兒的感官，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞，增強(qiáng)幼兒對美的感受力。
3、豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，激發(fā)幼兒對美術(shù)的更大興趣；
4、剪紙活動(dòng)在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對物體特征的把握能力。
5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍，激勵(lì)幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。
�。ㄋ模┠繕�(biāo)：與家長共同做好幼小銜接工作。
措施：在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外，請小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則，參觀小學(xué)，調(diào)整座位，適當(dāng)延長活動(dòng)時(shí)間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境，根據(jù)主題的變化，及時(shí)更新主題探索墻面內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境，讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻都能感受到美。
4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角，鼓勵(lì)幼兒各自種植各種不同的植物，放在自然角互相 5、觀察、認(rèn)識各種植物的不同特點(diǎn)。
四、 家長工作：
1、 認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)對兩日未來園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系。對于家長溝通欄中家長提出的問題及時(shí)答復(fù)。
2、 通過家委會(huì)等形式組織家長討論幼兒的教育問題。
3、 建立班級圖書館，鼓勵(lì)家長們互相交換閱讀育兒類書籍，提高自身對幼兒教育的認(rèn)識和理解。
4、 家長能主動(dòng)積極地配合老師做好班級各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和協(xié)助工作。
5、 利用家長資源為班級開展各項(xiàng)活動(dòng)提供有益的幫助。
6、 充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用，請有條件的家長參與到我們班級的論壇中來，成為我們的特約撰稿員，和我們共同來探討孩子的教育問題，從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作，發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。
五、 個(gè)別教育：
1、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的教育工作，做到因人而異，讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)，更加自信。
2、時(shí)刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化，及時(shí)關(guān)心、理解、幫助他們。
3、寬容對待個(gè)別幼兒的特殊行為，走近孩子，了解孩子，和家長共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。
六、 逐月計(jì)劃：
月份 目標(biāo) 措施
三月份
1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作，完成各項(xiàng)計(jì)劃。
2、針對班級幼兒發(fā)展情況，舉行班級家長會(huì)。
3、積極參與早操和自制體育器械評比。
4、和孩子一起豐富自然角的內(nèi)容，參與自然角的管理。
5、班組舉行慶“三八”親子聯(lián)誼活動(dòng)。
6、積極參與幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，完善班級論壇。
1、根據(jù)班級情況準(zhǔn)備家長會(huì)資料，取得家長對我們工作的支持。
2、發(fā)動(dòng)家長及小朋友參與主題活動(dòng)的資料收集，帶一些可供觀賞、種植的植物等，豐富我班的自然角。
3、收集廢舊材料，動(dòng)腦筋制作適合幼兒年齡的體育器械。
4、設(shè)計(jì)親子游戲，鼓勵(lì)家長積極參與。
5、繼續(xù)鼓勵(lì)家長參與到我們班級的論壇中來，成為我們的特約撰稿員，共同來探討孩子的教育問題。
四月份
1、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。
2、開展教研活動(dòng)。
3、實(shí)施好班級的主題活動(dòng)。
4、整理美術(shù)活動(dòng)課程資料。
5、教師業(yè)務(wù)技能考核—賽課。
6、向家長開放半日活動(dòng)。
1、平時(shí)就能做到物品用完即放回原處，班級物品擺放整潔、有序。
2、收集資料，為順利開展賽課活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、 3、收集美術(shù)資料，并加以修改和整理，能讓活動(dòng)更好的實(shí)施。收集、整理好的對于自己有幫助文章、教案。
五月份
1、教師業(yè)務(wù)技能考評——區(qū)域活動(dòng)和幼兒常規(guī)評比。
2、中心園“感恩節(jié)”活動(dòng)家委會(huì)。
3、幼小銜接活動(dòng)。
4、藝術(shù)節(jié)節(jié)目初審。
5、全園消防演習(xí)。
1、動(dòng)腦筋收集教案，積極修改，吸收別人的教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合班級特色，滲入自己的思想，完成活動(dòng)。
2、讓家長了解幼兒活動(dòng)及在園情況，聽取家長代表意見，發(fā)動(dòng)家長共同參與幼兒園管理。
六月份
1、教師業(yè)務(wù)技能考評——案頭工作及成長記錄活動(dòng)評比。
2、托幼銜接工作。
3、大班幼兒拍攝畢業(yè)照。
4、學(xué)期結(jié)束，各類總結(jié)工作。
5、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。
1、結(jié)合班級幼兒的特點(diǎn)及在幼兒園的生活的積累，制作幼兒成長記錄。。
2、鼓勵(lì)幼兒積極大膽與小學(xué)生交往，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、平時(shí)注意積累，將資料裝訂好。
班隊(duì)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想：
班級作為學(xué)校的基層單位，班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動(dòng)，以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn)，以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研.開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ)，在上學(xué)期養(yǎng)成的八個(gè)文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，針對三年級學(xué)生的特點(diǎn)，本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣：
(1)明辨是非，有錯(cuò)就改。
(2)自我管理，遵守紀(jì)律。
(3)孝順父母，努力學(xué)習(xí)。
(4)文明玩耍，懂得謙讓。
(5)校內(nèi)校外，言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
3、設(shè)立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。
4、設(shè)立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。
(二)加強(qiáng)班級特色建設(shè)，認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃、步驟、方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展。
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評選班級新三好學(xué)生。
(四)開展“班級之星”的評比活動(dòng)。
1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件，并且上墻。
2、每周五利用朝會(huì)選出班級之星，并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。
(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作
1、采取競爭上崗的激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真選拔班干部，平時(shí)對班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。
2、定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。
4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的.班風(fēng)。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
(六)建立健全的班級管理制度。
班級實(shí)行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級，在班級人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個(gè)大家庭的一份子。
(七)、制定班級的奮斗目標(biāo)：學(xué)會(huì)自我管理，爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號：誠實(shí)守紀(jì)、熱愛勞動(dòng)。
班風(fēng)：我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學(xué)習(xí) 我愛勞動(dòng)
學(xué)風(fēng)：勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、創(chuàng)新
工作思路：在平時(shí)盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，做到自我管理，本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動(dòng)，讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)開展好專題教育活動(dòng)
本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動(dòng)，真正讓學(xué)生受到教育。還準(zhǔn)備好法制教育的專題隊(duì)會(huì)展示。
(九)建立家校聯(lián)系制度
我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本，以幫助家長和老師之間的及時(shí)溝通和交流，以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
三、工作安排
九月
感恩教育
1、班級文化布置。
2、制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃。
3、競選班干部并確立名單召開班干部會(huì)議，明確各自的職責(zé)。
4、確定好精英計(jì)劃的成員。
5、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，檢查和反饋假期作業(yè)情況，寫好暑假工作小結(jié)。
6、結(jié)合中秋節(jié)和教師節(jié)開展慶�；顒�(dòng)。
十月
愛國教育 文明禮儀教育
1、班干部例會(huì)。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展主題班隊(duì)活動(dòng)。
3、圍繞重陽節(jié)開展“孝親敬老”活動(dòng)。
4、感恩教育行動(dòng)。
十一月
素質(zhì)教育 法紀(jì)教育
1、班干部例會(huì)。
2、組織學(xué)生進(jìn)行年級學(xué)習(xí)習(xí)慣評比活動(dòng)。
3、11月9日消防安全日，組織觀看消防安全知識專題片，了解消防知識。
十二月
體驗(yàn)教育 藝術(shù)教育
1、班干部例會(huì)。
2、組織“慶圣誕 迎新年”活動(dòng)。
3、以“慶圣誕 迎新年”為主題出好板報(bào)。
4、反思教育行動(dòng)。
一月
創(chuàng)佳績、結(jié)碩果
1、期末復(fù)習(xí)迎接考試。
2、評選 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“東小好學(xué)生”、“東小出色好學(xué)生”等。
3、學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)。
4、搜集、整理各類資料，展示自己的檔案盒。
班隊(duì)工作計(jì)劃10
一、情況分析
三年級(2)班共有學(xué)生名，其中男生人，女生人。通過五個(gè)學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)有了較大的提高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩;學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，潛能生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高;班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神;衛(wèi)生意識明顯增強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已在逐步養(yǎng)成。但由于我班大都是農(nóng)村走讀學(xué)生，留守兒童多的特殊班情，目前還存在著諸多不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，學(xué)困生較多，少數(shù)同學(xué)行為習(xí)慣依然很差，學(xué)習(xí)積極性不高，還有厭學(xué)的現(xiàn)象存在;一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”;家庭教育很欠缺，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。剖析上述現(xiàn)實(shí)情況和當(dāng)前班級建設(shè)面臨的困難與挑戰(zhàn)，在學(xué)生處于三年級朦朧階段這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集體對學(xué)生健康成長是至關(guān)重要的。因此，只有打造良好的班集體，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果，學(xué)生才能實(shí)現(xiàn)愉快、健康成長。
二、指導(dǎo)思想
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)班主任工作陣地，始終踐行“學(xué)生為本”，扎實(shí)推行素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課改精神，積極引導(dǎo)全班學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其責(zé)。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、增強(qiáng)安全及衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、方法措施
1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣等。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。
9、德育為重，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。
一是繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評優(yōu)爭先活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣;二是大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣;三是對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度;四是抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生，特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護(hù)持抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助，教師更要愛護(hù)有加，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
10、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，創(chuàng)建平安、和諧班級。
一是利用晨會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、影視作品等形式，開展安全教育;二是觀察細(xì)致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育;三是開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
11、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度，形成家校教育合力。
一是做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。特別是要做好留守兒童家長的工作，引導(dǎo)他們以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心自己的孩子，不要身在千里之外遙寄家長對孩子的關(guān)心，把責(zé)任完全拋給學(xué)校和老師;二是加強(qiáng)家校溝通與交流協(xié)作，積極引導(dǎo)家長參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。利用家長力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。三是引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。四是本學(xué)期召開一次家長會(huì)，完善家訪制度，形成家校的教育合力。
五、工作安排
二月：
1、報(bào)名、注冊、收費(fèi)，填好各類報(bào)表和花名冊，檢查假期作業(yè)，整理好學(xué)生檔案。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生，布置好教室。
3、建立和完善班委，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、制定班規(guī)班訓(xùn)，召開班干部會(huì)議，開好假期收心班會(huì)，進(jìn)行安全專題教育講座，樹立優(yōu)良班風(fēng);培養(yǎng)人人爭當(dāng)“遵紀(jì)守法星”。
5、開展“植樹”節(jié)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生綠化祖國，保護(hù)環(huán)境。
三月：
1、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，培養(yǎng)班級助人為樂文明新風(fēng)尚。
2、開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng)，感恩父母。
3、開展“春游”活動(dòng)，觀看春天的風(fēng)景，掌握春天的特征，感受自然美，描寫春天萬物生發(fā)的美麗景象。
4、讀書活動(dòng)、經(jīng)典教育、學(xué)生書畫比賽。
四月：
1、“清明節(jié)”掃墓，了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
2、開展“學(xué)校是我家，干凈靠大家”創(chuàng)衛(wèi)主題活動(dòng)，督促大家爭當(dāng)“講究衛(wèi)生星”。
3、經(jīng)典教育，手工制作大賽。
4、作好期中檢測工作和總結(jié)。
五月：
1、喜迎“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮的傳統(tǒng)美德。
2、加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育，開展災(zāi)難逃生自救演習(xí)班會(huì)。
3、積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，迎接酷暑，挑戰(zhàn)三伏。
4、組織一次跳繩比賽，讓鍛煉成為學(xué)生的一種習(xí)慣。
5、輔導(dǎo)學(xué)生排練六一匯演節(jié)目。
六月：
1、慶�！傲弧眱和�(jié)。指導(dǎo)班干部組織好歡慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
2、“我是四好少年”主題少年先鋒隊(duì)主題班會(huì)。
3、經(jīng)典誦讀匯報(bào)(形勢不限)。
4、愛護(hù)班上的物品，檢查桌椅，個(gè)個(gè)爭當(dāng)“愛護(hù)公共財(cái)物星”。
七月：
1、進(jìn)行學(xué)期結(jié)束評定評比工作，評選申報(bào)班上“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等優(yōu)秀學(xué)生。
2、布置暑假生活、組織暑假活動(dòng)。
3、進(jìn)行假期安全教育。
4、寫好假期致家長的一封信。
班隊(duì)工作計(jì)劃11
一、學(xué)期工作目標(biāo)
1、抓好文明禮儀、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范的作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、積極參加學(xué)校大隊(duì)部開展的“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”，等活動(dòng)，通過各類活動(dòng)，提升隊(duì)員的藝術(shù)素養(yǎng)，做一個(gè)身心健康的'好隊(duì)員。
3、構(gòu)建特色班級文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開展愛國主義等主題教育活動(dòng)。整合校內(nèi)外德育資源，加強(qiáng)交流，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全員育人。
二、具體安排
九月份：主題：新的學(xué)期新的景象
1、開學(xué)典禮。
2、制訂本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作有序地開展。
3、班級環(huán)境布置。
十月份：主題：金秋十月?lián)P帆啟航
1、一年級隊(duì)課及新生入隊(duì)儀式。
2、中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
十一月份：主題：健康成長全面發(fā)展
1、體育節(jié)系列活動(dòng)。
十二月份：主題：健康成長全面發(fā)展
1、公民道德教育。
2、結(jié)合慶元旦開展藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
一月份：主題：奮發(fā)學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進(jìn)
1、少先隊(duì)工作總結(jié)。
2、期末復(fù)習(xí)、考試。
3、布置寒假活動(dòng)要求。
班隊(duì)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我班將圍繞我校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，著重進(jìn)行學(xué)生的行為規(guī)范教育和生存教育，采用多種教育活動(dòng)形式，突出活動(dòng)和滲透的功能，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。
二、具體工作內(nèi)容及措施：
1、規(guī)范班級管理，建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展“好習(xí)慣從身邊做起”的主題系列班隊(duì)教育活動(dòng)。
3、圍繞“定一個(gè)目標(biāo)、評一周文明之星”的活動(dòng)，將常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處，明確告訴學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練的每月、每周要點(diǎn)，根據(jù)我班實(shí)際情況，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”、“先作業(yè)后玩耍”的`強(qiáng)化活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。
4、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
三、每月工作重點(diǎn)：
九月份：
1、集隊(duì)集會(huì)的“快靜齊”常規(guī)訓(xùn)練要求，抓好升旗儀式、街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。
2、制訂班級德育工作計(jì)劃,
班隊(duì)工作計(jì)劃13
本學(xué)期，我校本著“育人為本，德育為先”的觀念，力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，突出活動(dòng)和滲透，讓德育因行動(dòng)而精彩，在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校德育工作的這一思路，我班將突出三個(gè)重點(diǎn)：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力；通過班隊(duì)文化建設(shè)良好班集體。現(xiàn)制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃如下：
九月份：
1、交流假期生活。
2、制訂本班班隊(duì)工作計(jì)劃。
3、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)。
4、慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。（出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)）。
5、推薦少先隊(duì)大隊(duì)委候選人名單。
6、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的.心”主題活動(dòng)。
十月份：
1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會(huì)”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）
�。�1）擬定班級主題。
�。�2）攥寫小論文。
�。�3）參加展示。
�。�4）出黑板報(bào)。
4、組織家長共同籌備校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、召開班代會(huì)。
十一月份：
1、 織參加消防安全周活動(dòng)宣傳。
（1） 緊急疏散訓(xùn)練。
�。�2）出黑板報(bào)。
�。�3）組織學(xué)生參加消防演習(xí)。
2、組織隊(duì)干策劃本班中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、組織參加第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、出一期宣傳安全的黑板報(bào)。
5、組織班級學(xué)生開展一場籃球賽。
十二月份：
1、法制宣傳日活動(dòng)。
�。�1）參加學(xué)�；顒�(dòng)。
（2）圍繞“禁毒日”出黑板報(bào)。
2、組織參加校慶祝元旦活動(dòng)。
一月份：
總結(jié)一學(xué)期班隊(duì)工作。
班隊(duì)工作計(jì)劃14
一學(xué)期緊張的工作又開始了，進(jìn)入了三年級，我們班級的各個(gè)方面在以前都有了一定的進(jìn)步，在新學(xué)期，在管理班級上主要從以下幾方面入手，班隊(duì)工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練
在學(xué)生的行為規(guī)范方面，還是有學(xué)生沒有安全按照學(xué)校的規(guī)定去做，在本學(xué)期，我會(huì)從學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生守則規(guī)范的要求來進(jìn)行訓(xùn)練，把每一項(xiàng)條文的要求都具體化，并對每一項(xiàng)訓(xùn)練的每一條要求又做了詳細(xì)的規(guī)定。比如：坐立，行走的姿勢要怎樣做，讀書寫字的姿勢要做到三個(gè)一（眼離書本一尺，身體離桌子一拳，手指離筆尖）集合站隊(duì)快、靜、齊，列隊(duì)行走不出聲等，相信這樣的訓(xùn)練一定會(huì)使學(xué)生有一個(gè)新的起色。
我在訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)的習(xí)慣和文明禮貌等方面時(shí)會(huì)努力做到：嘴勤，凡事盡量做在前面，防患于未然;腿勤，多找同學(xué)、家長談話，了解更多的資料，對每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)做到心中有數(shù)，有的放矢；談話勤，與同學(xué)談話了解學(xué)生思想，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，及時(shí)矯正。
二、嚴(yán)格強(qiáng)化訓(xùn)練
為了使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中能有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)，我在班級設(shè)立了幾個(gè)評比欄，有我最愛學(xué)習(xí)，我最守紀(jì)律，我最愛勞動(dòng)，還有一個(gè)總評比欄，我會(huì)在班級中尋找在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的'同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，特別重視宣傳班級的好人好事，對于為班級做貢獻(xiàn)的學(xué)生，我會(huì)在評比欄中加小紅花，并在全班進(jìn)行表揚(yáng)，以具體的榜樣引導(dǎo)學(xué)生的行為方向，工作計(jì)劃《班隊(duì)工作計(jì)劃》。使學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展，使班級形成一個(gè)人人為班做貢獻(xiàn)的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都成為班級的主人。
三、嚴(yán)愛結(jié)合教育
作為一位老師，我不僅是一位教育的主導(dǎo)者，學(xué)生的向?qū)�，還是每個(gè)學(xué)生的大朋友，我會(huì)放下架子，時(shí)時(shí)與他們和睦相處，事事與他們打成一片，同時(shí)要理性表達(dá)自己的真實(shí)感受，將心比心以情換情。對于家庭困難的學(xué)生，我會(huì)盡我所能來幫助學(xué)生，給他們買一些學(xué)習(xí)用品，讓他們體會(huì)到教師的關(guān)愛，對于一些身體不太好的學(xué)生，我會(huì)特別關(guān)注，不讓他們受到傷害。對學(xué)生的錯(cuò)誤缺點(diǎn)我會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行批評教育，絕不姑息遷就，要進(jìn)行嚴(yán)肅批評，以具體的事例來教育其他的學(xué)生，使學(xué)生能改正缺點(diǎn)，摒棄陋習(xí)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
總之，這學(xué)期會(huì)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，把班級的工作做好，培養(yǎng)出文明、守紀(jì)的好學(xué)生，為他們?nèi)松某砷L做好鋪墊，真正地做到教書育人，讓三年級二班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。
班隊(duì)工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，以“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民”為標(biāo)準(zhǔn)，全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”的情感，融合體驗(yàn)教育和自我教育，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、班級學(xué)生概況：
本班基本上是少先隊(duì)員，多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步，思想活躍，熱心參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益活動(dòng)，但是有少數(shù)學(xué)生自私自利，勞動(dòng)不積極、偷懶，經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學(xué)，有一個(gè)弱智生，面對新學(xué)年，繼續(xù)努力，力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。
三、主要目標(biāo)和措施：
1、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，展示“修人班”雄風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，讓學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會(huì)，及時(shí)召開班委會(huì)議，加強(qiáng)班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報(bào)等陣地，積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。
4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，力求在升學(xué)考中能取得好的成績。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“一日兩掃一查，一月一大掃”制度，加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的'環(huán)保意識，保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約，配合學(xué)校檢查，強(qiáng)化班級的四項(xiàng)競賽，“從嚴(yán)要求，責(zé)任到人�！迸Α盃巹�(chuàng)修人班級、爭做修人之星”，不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感，把班級打造為群星璀璨的“航母”。
7、繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、外地生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
9、狠抓“文體活動(dòng)和主題活動(dòng)”，每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(dòng)（如：感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人；我的感恩格言；今天你有幾個(gè)謝謝等）。
四、班隊(duì)工作和活動(dòng)安排：
九月份：
1、開學(xué)準(zhǔn)備，報(bào)到注冊。
2、開學(xué)初，制定中隊(duì)工作計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。
3、加強(qiáng)始業(yè)教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。
4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上，輪換干部，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。
5、開展班級圖書節(jié)，營造班級文化。
6、加強(qiáng)班級值勤崗，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，階梯式提出要求，同時(shí)做好與后進(jìn)生結(jié)對。
7、嚴(yán)格升旗制度，加強(qiáng)集訓(xùn)兩操，要求做到快，靜，齊。
8、安全教育，常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為教育。
9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動(dòng)。
十月份：
1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動(dòng)；
2、開展”國慶”主題活動(dòng)。
3、“愛在孝心里”主題活動(dòng)。
4、“愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”四個(gè)一活動(dòng)。
5、組織學(xué)生參加廣播操比賽。
十一月份：
1、“黨是陽光我是花”主題活動(dòng)。
2、舉行跳繩比賽。
3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽。
4、舉行數(shù)學(xué)競賽；
十二月份：
1、開展“遠(yuǎn)離垃圾食品”及“安全自護(hù)”優(yōu)秀手抄報(bào)評選活動(dòng)；
2、“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)；
3、勞動(dòng)基地活動(dòng)；
4、“爭當(dāng)優(yōu)秀班級”主題活動(dòng)；
一月份：
1、組織：三好學(xué)生初評
2、總結(jié)班隊(duì)工作。
3、慶“元旦”主題班會(huì)
4、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題征文比賽。
5、評比各類先進(jìn)和積極分子。
6、期末家訪
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