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高三開學工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的高三開學工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

高三開學工作計劃1
一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1、舉行與高考相關(guān)主題班會,立倒計時牌,部署最后階段的復(fù)習要求。
2、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
3、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
4、通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考?剖且欢軌虺晒Φ。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
二、做好各方面的保證措施,確保學習的優(yōu)良環(huán)境。
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學習生活。
2、密切關(guān)注學生思想動向。作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。
3、針對學生各次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。
7、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
8、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。
三、密切配合科任老師,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。
四、引導學生樹立自己的奮斗目標,明確的高三這半年的努力方向,為自己的下異步學習提供無窮的動力源泉。
通過開學初的“談理想,表決心,定目標”活動,幫助同學樹立自己的學習目標和自己的學習計劃。使同學的學習“看得遠,走的穩(wěn),學得好”。作為高三學生,學習是主業(yè)。高三(5)班的學習有一個特點,就是個別同學顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學則特別明顯;針對這種情況,在這個學期的班會活動中,要樹立一定的學習典型,表彰學習好的同學,同時培養(yǎng)他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學習口號。要提高整個班級的學習水平,抓好后進生的學習是關(guān)鍵。而抓好后進生的學習的關(guān)鍵,是提高他們的學習信心,同時,通過互相的學習,提高成績,采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學習的深入,許多同學的心理壓力會越來越大,將會出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對這部分同學能及時發(fā)現(xiàn),及時與其交流,幫助其克服畏難情緒,提升學習信心。而學習信心的提升,在于學習的進步的認可。因此,在班級工作中,應(yīng)對這些同學以更多的關(guān)注。對于一些家長的過高期望,也應(yīng)進行交流,應(yīng)從學生的實際出發(fā),更注重學生取得的進步,而不應(yīng)注重多少多少的分數(shù),讓學生體驗成功。
五、建立學生備考檔案。
備考檔案里面的內(nèi)容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,學生每次考試的得失分析,和下一步的`學習措施等。及時對學生的備考工作進行有效的指導,對出現(xiàn)成績波動的學生及時進行心理和知識的輔導,與科任老師緊密合作,對各個層次的學生進行面對面的輔導,包括學習方法和知識上的輔導,使學生感覺到老師的關(guān)注,提高他們學習的熱情。整合教與學的關(guān)系,加強教師與學生的雙向交流,針對教與學中出現(xiàn)的問題,進行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學效果,并大范圍提高學生的學習水平。
六、加強與學生家長的溝通與交流
高中學生的學習負擔重,不僅學生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對待,將嚴重影響學生的學習。因此,加強與家長的交流與聯(lián)系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開家長會,通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。
總之,本學期的班主任工作,應(yīng)在學校、級組的領(lǐng)導下,以學生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學生的主體作用和學生的主觀能動性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學生作出應(yīng)有的努力。計劃已定,重在行動,力爭在20xx年高考中取得佳績!
高三開學工作計劃2
高三年級本學期高中課程已經(jīng)全部結(jié)束,開始進入全面復(fù)習備考階段。搞好高考總復(fù)習是我們年級本學期的重點工作。根據(jù)學校提出的“提高工作標準,提高工作質(zhì)量”的總的工作原則,結(jié)合本年級的工作實際,按照學校教務(wù)處的整體部署,特制定高三年級本學期工作計劃如下。
一、本學期重點工作:重點工作主要有兩點,一是抓課堂效率,二是抓精準備課。
(一)、抓好課堂教學,夯實基礎(chǔ)知識,提高學生成績。
從剛剛進行的高三摸底考試成績來看,雖有個別學生取得了較好的成績,但整體成績還不理想,學生基礎(chǔ)差是我們的現(xiàn)實,怨天尤人不行,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,只有靠我們自己?渴裁矗褪且淖兾覀儌鹘y(tǒng)的工作思路和方法,尋求高效科學的教學策略。x校長提出的“六個重在”就是我們課堂教學應(yīng)該運用的教學策略,結(jié)合本學期學校重點課題的研究,探索行之有效的高三總復(fù)習課堂教學策略是我們的首要工作。讓學生聽得懂,能消化,我們就要低起點、降難度、減容量,課堂教學追求通俗易懂,深入淺出。這樣會與高考要求有距離,但我們的學生大都是“學而知之”的人,天才不多,就高考試題的難度內(nèi)容設(shè)置看,60%是基礎(chǔ)題,只有40%是中高檔題。而60%的基礎(chǔ)題中,有些題是送分題。作為我們的學生拿到60%的分,就是及格分。按錄取的比例看是能達到一般本科分數(shù)線的。其余40%的中高檔分是重點名校生追求的目標,我們的學生追求這個分數(shù)就基礎(chǔ)看是不現(xiàn)實的。所以我們可以大膽舍去40%,保證我們的基礎(chǔ)分就可以了。這就要求我們“減容”,就是提高駕馭考綱、考點的能力,緊扣高考內(nèi)容,選準把握較大、高考頻率較高的內(nèi)容進行教學,大膽刪除不考或很少考、或預(yù)測不會考、或即便考也難度較大的內(nèi)容。
在難度、范圍確定后,就要在授課方式上進行變革,首先要保證你講的內(nèi)容學生能聽懂,講的通俗易懂,讓大部分學生,至少80%的學生聽懂,聽懂是學會的基礎(chǔ),再是學生能“消化”,就是能掌握,會應(yīng)用,不斷重復(fù),練、講、評都是幫助其消化的有效方式,其最終的結(jié)果就是學生學會了,掌握了,會做題了,得分率在90%以上。
(二)、深入研究兩綱一本一題,精準備課。
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!眰湔n是教好課的基礎(chǔ),對于高三學生的教學來說,備好課的基礎(chǔ)是研究透、吃透高考大綱、新課程標準和教材、高考題即兩綱一本一題是關(guān)鍵。否則就不能做到有的放矢,教學就會失敗。高考考綱是高考具體內(nèi)容的概括和范圍及要求,新課標除規(guī)定高中學段知識、能力、技能等方面的范圍外,還提出了具體的要求和標準,從高考題看,其要求和標準甚至直接體現(xiàn)在其中;教材是課標內(nèi)容的具體化,高考題是人才選拔的'尺度。搞清這幾者的性質(zhì),認清這幾者之間的關(guān)系,是我們把握好教學的基礎(chǔ),是我們備課授課的關(guān)鍵。尤其對我們的學生來說,這一點要求就更高。根據(jù)我們學生實際和教學策略,我們?nèi)绾蝹湔n,講哪些內(nèi)容,如何講,我們要認真的坐下來研討、探究。為此,我們對各學科備課組提出,第一要確定高三所要講、學的內(nèi)容,確定要刪除的內(nèi)容,確定要重點講的內(nèi)容,以減容、降難、聽懂、學會為要求。第二要制定好嚴密的教學計劃,能落實到知識點更好。
二、 本學期重點常規(guī)工作。
為確保教學的正常進行,提高教學質(zhì)量,本學期在常規(guī)工作上,以強化勞動紀律為保證,主要工作和措施有:
1.堅持年級每周例會制度和學習制度。要求做好會議記錄和記好學習筆記。每周一下午第三節(jié)課時間召開全體教師例會,一是傳達通報學校例會精神和主要工作,二是通報安排年級工作,三是進行業(yè)務(wù)理論學習。嚴格請銷假制度,做好會議記錄和考勤。
2.搞好教學普查,促進教學規(guī)范。年級配合學校、教務(wù)深入課堂聽課,對備課組教研活動、教師教案、學生作業(yè)進行檢查。以達到促進、改正、彌補教學中存在的問題和不足的目的。
3.積極做好考試工作。本學期9月要進行摸底考試、11月進行其中考試、元月份進行第一次模擬考試工作?荚囘^后認真做好教情分析會和考情分析會,積極做好油田第一輪復(fù)習備考研討會的相關(guān)工作。
4.加強特長生的管理工作。本學期大量特長生離校進行專業(yè)集訓,要聯(lián)系學生家長和特長班負責人,做好學生的安全工作。
5.做好高考報名工作。本學期將進行高考報名工作,特長生要參加專業(yè)考試工作,我們要提前做好準備,確保高考報名和專業(yè)考試工作順利進行。
6.舉辦國學教育班。將年級各班的學困生集合起來,利用每周二下午第三節(jié)課時間,在403教室進行國學教育。以引導學生們建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、團隊建設(shè)
在團隊建設(shè)方面,強化勞動紀律,嚴格請銷假制度,做好會議記錄和考勤,使每個老師做到有事請假。加強學生的思想教育,穩(wěn)定學生的考前急躁情緒,配合學校黨團組織搞好未成年人思想道德建設(shè),辦好道德講堂和精神文明建設(shè)等工作。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
相信在學校的正確領(lǐng)導下,我們高三年級全體教師一定能夠精誠團結(jié),奮勇拼搏,為明年我校的高考勝利做出我們應(yīng)有的貢獻。
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