- 相關(guān)推薦
國慶學(xué)習(xí)計劃（精選7篇）
日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標和挑戰(zhàn)，一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計劃，為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計劃呢？下面是小編收集整理的國慶學(xué)習(xí)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶學(xué)習(xí)計劃 篇1
十一國慶小長假應(yīng)該安排好作息時間，在合理安排作息的.前提下，再安排好國慶期間的學(xué)習(xí)計劃。
07：00起床(適當運動)
07：30早餐
08：00學(xué)習(xí)(朗讀英語)
10：00點心+小憩
10：30學(xué)習(xí)
12：00午餐
12：30午休(一定要平躺，讓大腦充分休息，午睡不超過30分鐘)
13：00學(xué)習(xí)(或做適當?shù)姆潘?
15：00點心+小憩
18：00晚餐
19：00根據(jù)需要安排學(xué)習(xí)
22：00睡覺(睡前洗個熱水澡，可以用熱水泡腳5分鐘，有助于睡眠)
國慶學(xué)習(xí)計劃 篇2
按照老師的要求把每門課分為幾個大塊，分重點復(fù)習(xí)。首先是看書，然后上網(wǎng)聽習(xí)題課，再去看一便書，最后看沖刺課
1號把會計基礎(chǔ)的書，看一下基本是重點的幾章。然后在聽這幾章的習(xí)題課(老師的.習(xí)題課，講的很透徹)
2號晚上復(fù)習(xí)昨天的重點。
3號晚上把會計基礎(chǔ)的其他章節(jié)看一下，然后聽這幾章的習(xí)題課
4號做好會計基礎(chǔ)的全部復(fù)習(xí)，看一部分沖刺課
5號做網(wǎng)上的電算化習(xí)題
6號做網(wǎng)上的電算化習(xí)題及沖刺題一部分
7號把法規(guī)的重點章節(jié)看一下，然后做一下規(guī)劃，并做一些習(xí)題
國慶學(xué)習(xí)計劃 篇3
語文：
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的.閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)：
假期完成一篇練習(xí)題，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。自己也要注意計算細心化的糾正。
英語：
假期將單詞、課文預(yù)習(xí)到第五單元，并學(xué)會3、4、5單元的各種單詞的用法與詞組。
假期多讀幾篇英語短文，提高英語的閱讀理解能力。史地生政：假期將學(xué)過的知識預(yù)習(xí)一邊，特別是地理，尤其要重視，最好將所有學(xué)過的知識都弄懂。
課外：
假期每天堅持讀一些課外書，豐富課余生活，擴大知識面，從而了解更多的知識。
國慶學(xué)習(xí)計劃 篇4
10月1日
假日小隊活動：集中在曾禕云家收看國慶xx周年閱兵式直播
直播結(jié)束后集中討論，主題：我心目中的祖國母親。
10月2日
白天：完成全部老師布置的作業(yè)
晚上：邀請好友去嘉定觀看經(jīng)典動畫電影《神兵小將》
10月3日
白天：浦東—拉丁舞表演
晚上：和爸爸媽媽一起陪外公外婆吟詩賞月吃月餅，歡度中秋節(jié)
10月4日
陪媽媽去上海新世界同學(xué)參加聚會，我的安排：逛逛上海書城，買一本我喜歡的書，采購一些學(xué)習(xí)、生活用品。
10月5日
知識拓展：做語、數(shù)、英課外練習(xí)卷
參加家務(wù)勞動：和媽媽一起買菜、做飯、做家務(wù)。
10月6日
全家一起去郊游，感受秋天的氣息，體驗果實累累的喜悅，品嘗鄉(xiāng)村的.美味佳肴！
10月7日
上午：看書計劃：閱讀我喜歡的書
下午：約假日小隊同學(xué)打羽毛球比賽
10月8日
休整：
復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)語、數(shù)、英；檢查作業(yè)整理書包；搞好個人衛(wèi)生，做好明天上課準備！
記得早點睡覺！
國慶學(xué)習(xí)計劃 篇5
【語文】
夯實基礎(chǔ)知識是重點
初三的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時間是十分緊張的，黃金周恰恰給孩子們提供一個復(fù)習(xí)梳理初一初二知識點的“溫故而知新”的機會。孩子們們可以將最近一段時間內(nèi)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容重新回顧一下。具體操作上可以將開學(xué)以來剛學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容的教科書再通讀一遍，將所記錄的筆記進行整理和補充。還可以把之前做錯的題目再重新做一遍，在重做的過程中注意要加以比較、反思和總結(jié)，以達到舉一反三、溫故而知新的效果。
松弛有度、勞逸結(jié)合
語言精美、寓意深刻的文章歷來有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時學(xué)習(xí)生活特別緊張，沒有時間閱讀，節(jié)假日可以利用飯后睡前的時間，看看《讀者》、《青年文摘》、《課堂內(nèi)外》等雜志，挑幾篇自己喜歡的文章，感悟作者的意圖，咀嚼文章的.語言，體會文章的寫法，將自己投入到文章中去。這樣不僅身心得到放松，還會開闊閱讀視野，豐富語文的閱讀與寫作。
【英語】
開口朗讀少不了
長假期間，學(xué)生制定一套周密的復(fù)習(xí)計劃是整個復(fù)習(xí)的第一步。
由于英語學(xué)科的特點，早晨的時間用來學(xué)習(xí)英語較為合理。計劃中應(yīng)有整個長假每一天的計劃，該時間段內(nèi)學(xué)習(xí)什么科目的什么方面的知識內(nèi)容，同時也包括休息和鍛煉的時間，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間是取得最佳學(xué)習(xí)效果的重要條件之一�？梢栽�7點左右大聲朗讀和背誦所學(xué)的單詞和課文，或與課文內(nèi)容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文，若能堅持，一定會收到較好的效果。通過反復(fù)朗讀、背誦，可以刺激大腦，強化記憶，達到“水到渠成”，一口流利的英語自然就會脫口而出，慢慢培養(yǎng)自己的“語感”。
強化訓(xùn)練有助成績提高
就英語學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)覺得自己的英語發(fā)音不標準，語音語調(diào)不正確，可以利用假期在家認真跟讀錄音磁帶，甚至安排一定的時間收聽、收看有關(guān)英語廣播、新聞等，以矯正自己的發(fā)音問題;對于那些感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足的孩子，可以在國慶假期里安排每天按照讀音規(guī)則拼讀或默寫30~50個左右的單詞或詞組，把開學(xué)以來老師所教的所有單詞、詞組進行牢固掌握;還如有的孩子閱讀能力或完型填空能力較弱，那么可以針對性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進行訓(xùn)練，如果每天做5至7篇的話，一周積累下來，收獲也會不小。
【數(shù)學(xué)】
分析數(shù)學(xué)錯題是法寶
很多孩子把提高數(shù)學(xué)成績的希望寄托在大量做題上。其實這是不對的，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不在做題多，而在于做題的效益提高。也就是說題是做不完的，要把題做精。做題的目的在于檢查學(xué)過的知識、方法是否掌握得很好。如果掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題就能鞏固缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。
而對于中檔題，尤其要講究做題的效益，即做題后有多大收獲，這就需要在做題后進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識，數(shù)學(xué)思想方法是什么，為什么要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過，把它們聯(lián)系起來，這樣就會得到更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。更重要的是養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣，這將大大有利于孩子今后的學(xué)習(xí)。此外，要把平時作業(yè)和測驗中的錯題，很好地做訂正。很好地思考錯誤的原因，也是提高數(shù)學(xué)成績的重要環(huán)節(jié)。
國慶學(xué)習(xí)計劃 篇6
國慶在家復(fù)習(xí)時要做到“五到”。即復(fù)習(xí)時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。有研究表明，光看只能獲取知識的20%，光聽只能獲得知識的15%，如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用，則可獲取知識的50%，所以“五到”是提高復(fù)習(xí)效率、增強記憶能力的關(guān)鍵所在，一定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我有一個體會，把各科基礎(chǔ)知識自讀自錄在磁帶上，速度不要太快。然后在錄音機里放出來，邊聽，邊記，邊寫，這對復(fù)習(xí)側(cè)重記憶的學(xué)科來說，效果真是好極了。
要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)。大量的實踐證明，理解后的知識易記難忘�？梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求學(xué)生必須做到：
(1)高度集中自己的注意力;
(2)積極思考;
(3)有疑必問，當天的疑難當天解決，決不拖到第二天;
要經(jīng)常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏。剛學(xué)過的知識遺忘得又快又多，所以，復(fù)習(xí)的.次數(shù)相對要多一些，間隔的時間也相對要短一些，即是說要經(jīng)常復(fù)習(xí)，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復(fù)習(xí)的間隔時間也可越來越長，到了一定的時候，知識就能牢固記憶，不復(fù)習(xí)也不會忘記了。
國慶長假期間，要“趁熱打鐵”，抓緊時間及時復(fù)習(xí)、鞏固，才能不斷強化已經(jīng)建立起來的神經(jīng)聯(lián)系。因此，當天課堂上學(xué)過的新知識，除了該堂課上學(xué)過的新知識，當天課后還要及時再復(fù)習(xí)，絕不能只把老師布置的書寫作業(yè)做完了事，應(yīng)看看書，理一理知識的脈絡(luò)，該背的要背，該寫的要寫，該想的要想。
國慶學(xué)習(xí)計劃 篇7
夯實基礎(chǔ)知識
初三的后期復(fù)習(xí)是十分緊張的，黃金周恰恰給你們提供一個復(fù)習(xí)梳理初一初二知識點的“溫故”的機會。同學(xué)們可以將最近一段時間內(nèi)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容重新回顧一下，為后面的學(xué)習(xí)提供堅實的知識支持。其具體方法可以將本學(xué)期開學(xué)以來剛學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容的教科書再通讀一遍，將所記錄的筆記進行整理和補充。而對于作業(yè)，則可以將曾經(jīng)做錯的題目再重新做一遍，回憶一下當初做該題時錯在哪里，以后在這類題目時應(yīng)該注意些什么，并從已經(jīng)做過的題目中找出與之相類似的題型，加以比較、反思和總結(jié)，以達到舉一反三、溫故而知新的效果。
此外，同學(xué)可以將初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容中自己掌握的較薄弱的知識部分及離開現(xiàn)在時間較長的重點知識重新?lián)旎氐酱竽X記憶中來，以減輕后續(xù)學(xué)習(xí)和初三總復(fù)習(xí)時的壓力。
放松緊張神經(jīng)
調(diào)整煩躁心態(tài)
一個月的初三生活后的感受一定很多，如同你節(jié)日的一桌包含酸甜苦辣咸的大餐，吃過了，嘗過了，就是一種經(jīng)歷，何不利用這個空閑把它寫出來，反復(fù)咀嚼體味，你就會感到：這就是初三生活了，是我必須經(jīng)歷的生活，苦辣咸酸都得過，為什么不快樂地過呢。這樣想了，心態(tài)就會平靜下來，為以后更加艱苦的拼搏做好心理準備。同時又訓(xùn)練了寫作。
「數(shù)學(xué)」重視分析數(shù)學(xué)錯題
初三學(xué)生該如何度過十一閑暇時間？李老師介紹，休閑娛樂不是學(xué)習(xí)的對立面，也不是學(xué)習(xí)的延伸，否則就會妨礙休閑和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。同學(xué)們對待自己的閑暇時間可以這樣安排：
首先，制定好自己的假期學(xué)習(xí)、活動計劃，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂的時間，做到勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
其次，在節(jié)假日里，要適當增加學(xué)習(xí)、閱讀的時間。最好平均每天有4小時以上的學(xué)習(xí)時間。而對看電視、電影、錄像的時間，還是要嚴格控制。不可因假期就“煲電視、電影、錄像粥”。對于想要在假期中提高數(shù)學(xué)成績的同學(xué)來說，應(yīng)保持做一定數(shù)量的題，做一定質(zhì)量的題。
「英語」早起朗誦英語
長假期間，學(xué)生制定一套周密的復(fù)習(xí)計劃是整個復(fù)習(xí)的第一步。
早晨學(xué)英語較合理
由于英語學(xué)科的特點，早晨的時間用來學(xué)習(xí)英語較為合理。計劃中應(yīng)有整個長假七天的計劃，又要包括每天、每小時的規(guī)劃。該時間段內(nèi)學(xué)習(xí)什么科目的什么方面的知識內(nèi)容，同時也包括休息和鍛煉的時間。只有科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間是取得最佳學(xué)習(xí)效果的重要條件之一。
學(xué)生們可以在7點左右大聲朗讀和背誦所學(xué)的.單詞和課文，或與課文內(nèi)容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文，若能堅持，一定會收到較好的效果。通過反復(fù)朗讀、背誦，可以刺激大腦，強化記憶，達到“水到渠成”，一口流利的英語自然就會脫口而出，慢慢培養(yǎng)自己的“語感”。
針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓(xùn)練
就英語學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)覺得自己的英語發(fā)音不標準，語音語調(diào)很難聽，那么可以利用假期在家認真跟讀錄音磁帶，甚至安排一定的時間收聽、收看有關(guān)英語廣播、新聞等，以矯正自己的發(fā)音問題；又如有的同學(xué)感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足，那么在七天的時間里如果能堅持每天按照讀音規(guī)則拼讀或默寫30個左右的單詞或詞組，一個長假下來，你就能把開學(xué)以來老師所教的所有單詞、詞組都能牢固掌握；還如有的同學(xué)認為自己的閱讀能力或完型填空能力較弱，那么可以針對性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進行訓(xùn)練，如果每天做5至7篇的話，一周積累下來，收獲不小；如果有同學(xué)覺得自己的應(yīng)試能力還可以，但迫切需要提高自己的英語口語交際能力，那么國慶長假為你與老外的接觸提供了時間和空間上的保障。
對于一些英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，就不必急于系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而應(yīng)該把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進，才能取得好成績；相反如果有的同學(xué)具備一定的學(xué)習(xí)英語的天賦，學(xué)有余力，那么應(yīng)該不斷地給自己加壓，對自己提出更高的要求�？梢允章�、收看英語廣播、新聞或原版電影，借讀難度較高的原版英語課外讀物，堅持每天用英語寫日記等，以不斷提高自己的英語綜合水平。
「物理」反思物理學(xué)習(xí)中的錯誤認識
進入初三的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的物理，國慶長假期間，同學(xué)們可以反思過去一年的物理學(xué)習(xí)，有何感覺？物理難學(xué)嗎？可能有的同學(xué)感到學(xué)習(xí)物理比較困難，究其原因，主要是過去的學(xué)習(xí)存在一些錯誤認識。為了迎接初中最后一年的升學(xué)沖刺，必須改正這些錯誤認識，以利再戰(zhàn)。現(xiàn)將這些錯誤認識歸納如下：
輕視或淡化實驗
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)物理的過程中，往往只重視物理理論的學(xué)校，輕視物理實驗；愿意花大量時間去做大量的練習(xí)題，而不愿意在實驗操作、觀察實驗和實驗分析上多花點時間；即使是在喜歡的學(xué)生分組實驗中，也是敷衍應(yīng)付，草率了事；對選做實驗、課后小實驗更是不屑一顧。由此，在運用理論解答具體問題時或是無從下手，或是一下筆就錯，甚至對日常生活、生產(chǎn)中的簡單常識性問題也沒有方向，感到棘手。天長日久，不僅感到物理難學(xué)，恐怕連學(xué)習(xí)物理的興趣也沒有原來強烈了。因此，要學(xué)好物理，不僅要掌握好物理理論，更必須重視實驗，把物理理論的來龍去脈通過實驗過程的探索搞清楚、理解透。
淡化過程分析
很多同學(xué)以為，對物理理論的學(xué)校，只要死記硬背、記住就行了，不必深入探究物理規(guī)律的建立過程，不必搞清物理概念的來龍去脈。這樣做雖然能記住物理理論，但形成不了正確的物理思維，更體會不到物理的學(xué)科魅力，久而久之，就會使物理學(xué)習(xí)的難度增加。重視物理結(jié)論中的過程分析，不僅能提高應(yīng)用理論的準確性，同時在過程分析會增強學(xué)習(xí)物理的信心，提高處理問題、解決問題的物理思維能力。
解題時憑感覺
有些同學(xué)在解答物理問題時，不是認真地分析題目中的物理過程，而是憑感覺去認定一個物理過程，甚至不辨真?zhèn)�，靠瞎猜亂碰，這種解答自然是勞而無功、毫無意義的。在解答物理問題時要注意理解公式的意義、適用范圍、解題思路、解題步驟等，以求掌握解題規(guī)律，以一貫十，以相對不變?nèi)?yīng)對萬變。要注意通過課本以及老師布置的精選練習(xí)題，以針對性的練習(xí)為主，切忌盲目性。
忽視解后總結(jié)
很多同學(xué)可能都有這樣的感覺，雖然已做了大量的習(xí)題，卻收效甚微，再做原來做過或十分類似的題目時，竟和過去沒有做過一樣，甚至前錯后忘記，第二次做對后，再做仍然和原來一樣做錯。究其原因是解題后沒有及時認真地進行總結(jié)反思。這正是花費了很多時間和精力，而物理成績依然不理想的原因。所以，解題之后要進行及時總結(jié)、獨立反思，這樣做不僅可以使自己印象深刻，而且能在總結(jié)過程中懂得更多的物理過程，拓寬知識視野，進一步激發(fā)物理思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和探究能力，這正是物理學(xué)習(xí)的必需。
「化學(xué)」重視文字表達題
初三學(xué)生面臨三面“夾擊”，老師布置的家庭作業(yè)、參加各種輔導(dǎo)班、父母為其購買的各種教輔資料，很少有空閑時間。暑假剛過，現(xiàn)在又逢一年一度的國慶長假，7天不用上學(xué)，對于學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張的初三學(xué)生來說真是難得的閑暇，也是一次很好的調(diào)整時間。
長假里進行適當?shù)男菹⒑驼{(diào)整是需要的，太疲勞了會影響學(xué)習(xí)效率，但是不可太過于放松，每天應(yīng)該有2—3個小時用于學(xué)習(xí)上，保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不要等長假結(jié)束了，再出現(xiàn)一個上學(xué)讀書的不適應(yīng)期。同時，這個時候又是做查缺補漏工作的好時機，檢查近一個月來自己在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題，反思一下在下一階段的學(xué)習(xí)上如何改進，讓自己的學(xué)習(xí)方法更得當，學(xué)習(xí)成績更有起色早作準備。
初三化學(xué)是這個學(xué)期剛開始的一門起始學(xué)科，學(xué)到現(xiàn)在內(nèi)容還不多，主要是一些要記、要背的實驗現(xiàn)象、化學(xué)符號、化學(xué)儀器等一些化學(xué)用語方面的知識，而這些知識就是需要自己花時間完成的，假期里正是一個修補的好機會。每天花15分鐘記幾個常用的化學(xué)方程式和實驗中的現(xiàn)象，15分鐘用來識記元素符號和化合價，特別注意相近的元素符號的區(qū)別。
現(xiàn)在文字表達的題目越來越多，可是同學(xué)對簡答題這類題目不是很重視，文字表達的規(guī)范性也不夠，可以有意識的加強這類題目的訓(xùn)練，找一些這類題目的實例，看看別人用規(guī)范語言怎么表達，和自己的解答比對，找出差距。
【國慶學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)計劃作文02-13
學(xué)習(xí)委員計劃06-01
國慶團日活動計劃書08-13
國慶計劃英語作文（精選21篇）10-07
國慶節(jié)假期計劃作文06-18
國慶期間餐廳工作計劃03-10
怎樣制定學(xué)習(xí)計劃11-12
如何制定學(xué)習(xí)計劃06-15