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工作計劃

小學教師教學工作計劃

時間:2023-01-14 20:31:44 工作計劃 我要投稿

2022小學教師教學工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022小學教師教學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022小學教師教學工作計劃

2022小學教師教學工作計劃1

  一、工作目標

  在新學年,我們前油小學在鎮(zhèn)教辦的領導下,緊跟時代潮流,堅持教書育人的原則,以提高學生學習成績?yōu)橹骶,從學校實際出發(fā),堅決落實上級精神,積極開展教研活動,努力提高全體教師的.業(yè)務素質(zhì)。

  二、幾項工作

  (一)端正思想,更新觀念

  下學年,我們要認真學習上級精神,學習小學教師教學常規(guī),讓老師們充分認識教學常規(guī)在教育教學工作中的作用,充分了解常規(guī)要求與評價機制,使之在思想上有壓力,行動上有動力。

  (二)狠抓制度化和規(guī)范化落實

  1、抓好常規(guī)落實

  (1)下學年第一周,我們就要以教研組為單位,組織教師制定各科教學計劃,內(nèi)容要充實,書寫要認真,科目要全,尤其是音體美、地課、綜合等,都要制定出詳細的教學計劃。

  (2)教案書寫要認真,實用,環(huán)節(jié)要齊全,內(nèi)容要充實,堅決杜絕抄襲、漏備等現(xiàn)象,我們要舉行三周一次的集體備課活動,由教研組長負責具體實施,解決教學的疑難問題,交流教學心得,優(yōu)勢互補,共同提高。

  (3)下學年,我們要按上級要求,開全課程,開足課時,下學年在作業(yè)批改方面,我們要嚴格要求,要求教師要給予學生鼓勵性批語,要有針對性,做到有的放矢,能調(diào)動學生的學習積極性。

  2、積極開展公開課活動

  下學年,我們?nèi)砸越萄薪M為單位,舉行一周兩課活動,由教研組長按周次指定主講人,主講人講課前寫出說課教案,講課結束后及時進行評課,說課教案交學校存檔。

  3、業(yè)務檢查要及時,公正,詳細

  堅決執(zhí)行鎮(zhèn)教辦的周查制度,堅決克服不思進取的思想,積極向先進單位學習,時常對教師的業(yè)務進行督導,情況隨時記錄,不足之處及時批評糾正。

  以上是下學年教研工作計劃,如有缺陷,請給予批評指正。

2022小學教師教學工作計劃2

  為了響應新世紀教育變革的潮流,適應教育發(fā)展的趨勢和要求,與時俱進;為了進一步提高自我的業(yè)務水平和能力,提高教育教學質(zhì)量,做一名出色的.語文教師;為了拓寬教育視野,充實教學經(jīng)驗,提升創(chuàng)新力,特此制定教師個人的自我研修計劃。

  1、提高自身素質(zhì)。

  認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關于師德師風方面的的知識。

  2、加強理論學習。

  通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。

  3、立足常規(guī)教學。

  潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。

  4、注重經(jīng)驗積累

  積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學語文論壇和個人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果。

  5、切實執(zhí)行科組、上級部門的教研計劃和活動

  5.1、按時參加教研活動,大膽的發(fā)表自己的見解,積極與同行、同事交流,認真做好教研筆記。

  5.2、認真完成各項教研任務。

2022小學教師教學工作計劃3

  小學教冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握此刻,為了認真落實學校的工作計劃,為了使20xx年工作更有成效,結合自身實際合身實際狀況,特制定以下工作計劃。

  一、專業(yè)提升,般他山之石。筑我方高墻。

  1、學習交流,提高師德修養(yǎng),我將透過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

  2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時光多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。

  3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡上建立自我的博客,虛心向張老師請教博客的使用方法,并寫入自我在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。

  二、教育教學

  1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的資料,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  2、充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,并記好家訪記錄。

  3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。我準備根據(jù)具體狀況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫忙、提高學困生的.學習成績。

  4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調(diào)”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  三、班級管理

  1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做禮貌守紀的好學生。

  2、值日認真徹底,不留死角。依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注意持續(xù)。

  四、其他方面

  1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。

2022小學教師教學工作計劃4

  新的學期,為了能把自己的工作做到最好,特意制定了以下的工作計劃。

  一、班級工作計劃

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的.方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。作為一個班級體,應該要有一個目標。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、生活實際,制定出本班的奮斗目標。

  在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

 、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學;顒樱瑢υ谖膴史矫姹憩F(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  6、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  7、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  8、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  9、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  10、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  二、預期目標:

  作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。

  與此同時,我們以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。加強數(shù)學教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓數(shù)學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

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