最新2017教務(wù)處工作計(jì)劃集錦

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　　篇一

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期教務(wù)處將以市教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針，以深入開(kāi)展“小組合作”教學(xué)模式研究、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案(教學(xué)指導(dǎo)書)、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以精細(xì)化管理為手段，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，深入科學(xué)地開(kāi)展校本研修活動(dòng)，做到在工作中主動(dòng)監(jiān)控、及時(shí)督促輔導(dǎo)、工作程序細(xì)致的要求，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，切實(shí)我校特色內(nèi)涵的發(fā)展，提高教學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí)，特別是在保證大學(xué)科質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時(shí)，著力抓好小學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)所有學(xué)科在市調(diào)研考試中成績(jī)名列前茅，進(jìn)一步提高我校社會(huì)聲譽(yù)。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、扎實(shí)推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)”模式教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀，提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展。

　　4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng)，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體備課工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。

　　4、培育學(xué)生興趣，上好綜合實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展和校本課程好社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)體藝特色學(xué)科發(fā)展，逐步形成學(xué)校特色。

　　6、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，做好“鎮(zhèn)江市書香校園”等創(chuàng)建工作。

　　三、工作重點(diǎn)與措施：

　　(一)加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理

　　1、嚴(yán)格按照課程方案開(kāi)設(shè)課程，嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。

　　(1)認(rèn)真貫徹國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)齊、開(kāi)足各類課程，尤其是體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、地方、綜合實(shí)踐等科目，確保中學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　(2)以學(xué)科組、備課組為單位，積極推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)和學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建，豐富校本課程體系，提升學(xué)生社團(tuán)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

　　2、抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)各位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見(jiàn)》，明確對(duì)教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求，形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到“五個(gè)有效”：有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效組織實(shí)驗(yàn)、有效實(shí)施評(píng)價(jià)。教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理工作，強(qiáng)化教研組和年級(jí)組的教學(xué)管理功能，提高工作質(zhì)量。

　　(2)進(jìn)一步增強(qiáng)年級(jí)組教學(xué)常規(guī)管理的力度，提高工作實(shí)效。第一緊緊抓住班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行管理。第二年級(jí)組對(duì)常規(guī)管理工作的備課、上課、作業(yè)和檢測(cè)四個(gè)環(huán)節(jié)要加強(qiáng)檢查和評(píng)價(jià)。第三年級(jí)組嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，把質(zhì)量調(diào)研當(dāng)作激勵(lì)學(xué)生的'手段，當(dāng)作學(xué)習(xí)的加油站，每次考后獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步的學(xué)生。同時(shí)要狠抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)。第四通過(guò)定期召開(kāi)任課教師的協(xié)調(diào)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等，了解常規(guī)工作的落實(shí)情況，教學(xué)工作和教學(xué)效果的實(shí)際情況，并對(duì)本年級(jí)教學(xué)工作必須定期進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，制定目標(biāo)，讓每位教師做到心中有數(shù)。

　　(3)規(guī)范管理，向課堂45分鐘要效果。引導(dǎo)教師立足課堂主陣地，探索適合我校的小組學(xué)案教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。抓好備、教、輔、改、考每個(gè)環(huán)節(jié)，備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，檢測(cè)要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，教導(dǎo)處要經(jīng)常性地深入班級(jí)進(jìn)行檢查、調(diào)研、監(jiān)督、指導(dǎo)。

　　(4)抓好期中、期末考試及質(zhì)量分析，抓好考試過(guò)程的每一環(huán)節(jié)，做到“嚴(yán)密、細(xì)致、規(guī)范”。力求各科均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生成績(jī)。

　　(5)認(rèn)真做好小學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)督工作。小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量一直以來(lái)都是我校的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是上學(xué)期期末考試成績(jī)令人十分震驚，絕大多數(shù)學(xué)科成績(jī)與市均分相差很大。本學(xué)科教務(wù)處將通過(guò)五認(rèn)真檢查、隨堂聽(tīng)課、質(zhì)量調(diào)研、績(jī)效掛鉤等方式提高教師責(zé)任心，提高課堂增長(zhǎng)率，重點(diǎn)監(jiān)控教學(xué)情況，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、充分發(fā)揮教研組備課組作用，加強(qiáng)教研組備課組建設(shè)。

　　(1)教研組除做好教務(wù)管理工作，及時(shí)檢查和指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過(guò)程監(jiān)控，要定期與不定期抽查聽(tīng)課記錄、檢查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性，避免教案中的形式主義，注重教案中對(duì)課后作業(yè)批改后的分析、反思的檢查。各教研組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，狠抓教師課堂教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定與有效達(dá)成，同時(shí)要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改等情況。

　　(2)開(kāi)展教研組活動(dòng)。繼續(xù)在全校開(kāi)展公開(kāi)課和“活力課堂展示課”，“青年教師教學(xué)比武”等考研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究，為教師業(yè)務(wù)水平展示提供服務(wù)平臺(tái)，為我校的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。

　　(3)教研組要組織本組成員開(kāi)展好教研組網(wǎng)站建設(shè)，上傳教研組和備課組計(jì)劃總結(jié)、教學(xué)案、個(gè)人總結(jié)及有關(guān)資料，開(kāi)展好網(wǎng)上評(píng)課和教學(xué)反思，豐富充實(shí)教研組網(wǎng)站。

　　(4)備課組計(jì)劃中要有明確的學(xué)科滲透具體要求。學(xué)科教學(xué)中要注意滲透法制教育、環(huán)境教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　(5)備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)，定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。要有活動(dòng)記錄。

　　4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。建全審卷機(jī)制，提高命題質(zhì)量;加大監(jiān)考力度，嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng);及時(shí)批改試卷，跟蹤反饋到位。

　　(2)認(rèn)真組織期中、期末考試及階段考試工作。加強(qiáng)命題人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格監(jiān)考制度，強(qiáng)化監(jiān)考管理，加大巡考力量，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。

　　(3)做好各年級(jí)期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析，認(rèn)真研究教與學(xué)的情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

　　5、積極開(kāi)展第二課堂，認(rèn)真開(kāi)展校本課程和社團(tuán)活動(dòng)。開(kāi)展以學(xué)生興趣為基礎(chǔ)的校本課程和社團(tuán)活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。

　　6、結(jié)合2015年鎮(zhèn)江市中考要求，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益，力爭(zhēng)理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開(kāi)課率達(dá)95%。

　　7、加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作。積極參加每年一次的丹陽(yáng)市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展好我校特色項(xiàng)目——排球，組建男女學(xué)生排球隊(duì)，認(rèn)真訓(xùn)練，積極參加各級(jí)各類比賽。落實(shí)健康教育，每學(xué)期開(kāi)設(shè)不少于6節(jié)健康教育課。在課堂中滲透環(huán)境教育、衛(wèi)生教育。做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報(bào)工作。

　　(二)抓實(shí)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在學(xué)期初與每位教師簽訂《一崗雙責(zé)》承諾書，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生，努力提高教師愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)性。

　　2、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持因地制宜，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)“新課程理念”、“小組合作教學(xué)模式”等先進(jìn)教育理論。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，分類受訓(xùn)、按需施教。采用集中培訓(xùn)、自我培訓(xùn)相結(jié)合的的培訓(xùn)機(jī)制，完善自己的課堂教學(xué)并探索開(kāi)展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索、創(chuàng)新，注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。搭建平臺(tái)給教師提供更多展示、交流的機(jī)會(huì)，使他們盡快脫穎而出。

　　3、加強(qiáng)骨干教師管理，發(fā)揮骨干教師骨干示范作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師在我校教學(xué)教研中的作用，要求每位骨干教師，每學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí)匯報(bào)課。為教師提供學(xué)習(xí)條件和展示才能的舞臺(tái)，讓教師大膽實(shí)踐，鼓勵(lì)冒尖，脫穎而出，成為教育的行家。在校內(nèi)發(fā)揮傳幫帶的作用。

　　4、組織開(kāi)展教研工作，要求教師參加各類教研活動(dòng)，上好公開(kāi)課。鼓勵(lì)學(xué)科教師間相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，聽(tīng)課要有記錄、即時(shí)點(diǎn)評(píng)和總評(píng)，并及時(shí)互相交流，共同提高。教師一學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)，行政聽(tīng)課不得少于30節(jié)。

　　5、積極開(kāi)展各類評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)，組織全校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，通過(guò)評(píng)課、交流等多種形式,提高全體教師的課堂教學(xué)水平。

　　6、加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用。教務(wù)處將不定期與兄弟學(xué)校開(kāi)展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動(dòng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)傳播先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的管理和教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　(三)抓好畢業(yè)班工作，加強(qiáng)過(guò)程管理，確保今年中考再創(chuàng)輝煌

　　1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)解決一線的困難，使初三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。

　　2、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況，肯定成績(jī)，指出不足，明確目標(biāo)，積極倡導(dǎo)“四個(gè)有效”，即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。

　　3、組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和鎮(zhèn)江市2014年中考命題思路，吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，制訂教學(xué)計(jì)劃，安排好新授課和復(fù)習(xí)課的時(shí)間。教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息，了解新課改下考試的最新動(dòng)態(tài)，有效地對(duì)九年級(jí)教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，提高九年級(jí)中考教學(xué)的實(shí)效。

　　4、組織有關(guān)人員深入九年級(jí)聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查，針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，確保九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　5、認(rèn)真組織學(xué)生參加初三的各類考試，檢測(cè)后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。

　　6、中考工作是學(xué)校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，要切實(shí)抓好初三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)2014年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如學(xué)科分值的變化、考查內(nèi)容的變化、閱卷方式的變化等等。努力做好口語(yǔ)聽(tīng)力人機(jī)對(duì)話測(cè)試、中考體育測(cè)試、音樂(lè)美術(shù)考查和實(shí)驗(yàn)考查等工作。

　　主要活動(dòng)安排：

　　二月：

　　1、安排好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　2、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作會(huì)議

　　3、統(tǒng)計(jì)學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到人數(shù)

　　4、檢查教師備課情況

　　5、社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　三月：

　　1、社團(tuán)活動(dòng)正常開(kāi)展

　　2、開(kāi)學(xué)典禮

　　2、教研組公開(kāi)課(小組合作研討課)

　　3、九年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)訓(xùn)練及模擬測(cè)試

　　4、九年級(jí)英語(yǔ)體育訓(xùn)練及模擬測(cè)試

　　5、七八年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)

　　6、小學(xué)科質(zhì)量調(diào)研

　　7、教學(xué)五認(rèn)真檢查

　　四月：

　　1、九年級(jí)體育中考測(cè)試

　　2、九年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測(cè)試

　　3、教研組公開(kāi)課(小組合作研討課)

　　4、全校期中質(zhì)量考試及質(zhì)量分析會(huì)

　　5、九年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)

　　6、教學(xué)五認(rèn)真檢查

　　五月：

　　1、教研組公開(kāi)課(小組合作研討課)

　　2、中考報(bào)名工作

　　3、七八年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)

　　4、小升初招生宣傳

　　5、教學(xué)五認(rèn)真檢查

　　6、小學(xué)科質(zhì)量調(diào)研

　　六月：

　　1、九年級(jí)中考、八年級(jí)生物、地理會(huì)考

　　2、七、八年級(jí)各科結(jié)束課程進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作

　　3、八年級(jí)省丹中提前招考選拔、培優(yōu)工作。

　　4、期末教學(xué)五認(rèn)真檢查

　　七月

　　1、七、八年級(jí)期末考試、評(píng)卷及數(shù)據(jù)分析

　　2、九年級(jí)中考數(shù)據(jù)分析

　　篇二

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊課程。做好健康、環(huán)境、安全、法制教育，開(kāi)展好“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見(jiàn)》，規(guī)范操作，在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行班額控制，學(xué)生均衡分班，師資均衡配備。

　　3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理18條》加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中。

　　4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展，提升學(xué)校教師的整體水平。

　　5、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革，打造高效活力課堂。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率。

　　6、結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1)重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，做好小升初的英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作，為今后的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2)重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。

　　7、尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均在全區(qū)名列前茅。

　　三、主要工作及措施

　　(一)、加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展

　　1、繼續(xù)開(kāi)展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng)，營(yíng)造良好的、積極向上的教科研氛圍，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。

　　2、積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，并積極邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)，拓展教師視野，豐富教師體驗(yàn)，提升教師水平。

　　3、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長(zhǎng)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

　　(二)從九個(gè)方面，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。

　　1、強(qiáng)化集體備課。

　　教師要在自主備課的基礎(chǔ)上，參加集體備課，坦誠(chéng)發(fā)表意見(jiàn)。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí)，要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人)和“五備”(備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練)。集體備課每?jī)芍芤淮�，提前一周�?zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后，對(duì)原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整，進(jìn)行二次或多次備課。

　　集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討、資源共享、切合實(shí)際”的原則;集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備，然后帶著問(wèn)題和看法，參加備課組活動(dòng)，集體研討教材、教法、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié)，真正做到輻射、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動(dòng))，對(duì)每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對(duì)備課組的考核依據(jù)之一。

　　2、認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)

　　(1)教師準(zhǔn)時(shí)上下課，上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具，不無(wú)故離開(kāi)教室、早退。

　　(2)知識(shí)講授準(zhǔn)確、清楚、主次分明。運(yùn)用多種手段，突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時(shí)間有保證，訓(xùn)練形式多樣，訓(xùn)練有實(shí)效。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié)。

　　(3)教師上課精神飽滿，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)、富有感情。課堂上突出學(xué)生主體地位，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，耐心傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，尊重學(xué)生的.不同見(jiàn)解，把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源，師生共同思考、討論、探究，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　3、完善聽(tīng)課制度。

　　教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類聽(tīng)課：即個(gè)人研修課、隨堂聽(tīng)課、組內(nèi)賽課、小組合作研討課。行政和教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)調(diào)研課，并對(duì)被聽(tīng)課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽(tīng)課以聽(tīng)本學(xué)科的課為主，參與聽(tīng)課的教師必須要對(duì)本節(jié)課提出意見(jiàn)和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開(kāi)課和“小組合作研討課”。聽(tīng)完課后嘗試每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評(píng)課。每學(xué)期一線教師聽(tīng)課不得少于10節(jié)，35周歲以下青年教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，行政聽(tīng)課不得少于20節(jié)。

　　4、規(guī)范作業(yè)。

　　作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范，獨(dú)立按時(shí)完成，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對(duì)作業(yè)書寫、版面規(guī)格、用筆顏色、作業(yè)序號(hào)、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。作業(yè)要落實(shí)“四精四必”。四精即“精選、精練、精講、精評(píng)”;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。

　　5、 規(guī)范考試及試卷分析。

　　命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求，有信度、有效度，難易適當(dāng)，面向全體學(xué)生，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向，全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。每次考核后，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，集中進(jìn)行講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析，促使師生共同反思教學(xué)中的問(wèn)題。充分認(rèn)識(shí)考風(fēng)對(duì)于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義，自覺(jué)遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，杜絕作弊行為，客觀反映教與學(xué)的狀況。

　　6、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　1)開(kāi)學(xué)初，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況，將偏科學(xué)生分解到各位教師，教師要利用課內(nèi)課外時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注，輔導(dǎo)這些學(xué)生。

　　2)組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位，學(xué)生利用課堂討論，課后請(qǐng)教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。

　　3)關(guān)注年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，確保學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高。

　　7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益，確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開(kāi)課率達(dá)100%。

　　8、加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作，積極參加每年一次的宣州區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，充分利用體育課和大課間活動(dòng)及課后活動(dòng)時(shí)間，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，確保初三體育中考中取得佳績(jī)。組建學(xué)校“文藝隊(duì)”，開(kāi)展好學(xué)校“慶國(guó)慶”、“迎元旦”文藝匯演。在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育。

　　9、積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫比賽、學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新大賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

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