2017政教處工作計(jì)劃模板

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　　篇一

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的德育工作思路，本學(xué)期政教處工作將在加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)、道德規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、加強(qiáng)對各項(xiàng)評比工作的檢查督促力度上，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。

　　二、工作目標(biāo)師德建設(shè)目標(biāo)：愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍。

　　學(xué)生管理目標(biāo)：文明愛校、遵紀(jì)守法，本學(xué)期重點(diǎn)突出愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校公物。

　　三、工作要點(diǎn)

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)在校園文化、學(xué)生行為規(guī)范等方面的建設(shè)。

　　(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期政教處計(jì)劃在推行年級組長工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上，就進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)上開展一系列工作。

　　1.強(qiáng)化班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過組織班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，激發(fā)班主任對新形勢、新問題的思考，不斷更新觀念，提高自身的工作水平。

　　2.繼續(xù)實(shí)行班級考核，完善考核制度。堅(jiān)持"公開、公正、公平"的原則，同時，虛心聽取年級組長、班主任意見，充實(shí)、完善考核方案。實(shí)行班主任例會制度，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核。

　　3.樹立服務(wù)觀念，積極指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級教育和管理，為班主任排憂解難，對少數(shù)問題突出的班級和個人，幫助他們分析原因，尋找問題的癥結(jié)所在，及時解決存在的問題。全力支持班主任的工作，努力為他們提供良好的服務(wù)。

　　(三)繼續(xù)開展以"爭創(chuàng)文明班級"為主要內(nèi)容的規(guī)范養(yǎng)成教育

　　1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以《龍?zhí)舵?zhèn)二中學(xué)生規(guī)范》為核心，要求班主任關(guān)心督促班級常規(guī)工作實(shí)施情況，上好每一堂班會課，定期召開班干部會議、學(xué)生座談會，了解班級的實(shí)際情況，本學(xué)期重點(diǎn)要求抓好對學(xué)生進(jìn)行"明禮"教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到舉止文明有禮，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

　　2.充分發(fā)揮學(xué)生會的骨干作用，加強(qiáng)進(jìn)校儀容儀表評比的'檢查，利用廣播臺、宣傳欄等媒體對學(xué)生加強(qiáng)人生觀、價值觀、世界觀教育。

　　3.抓好法制教育和安全教育，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。同時要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，通過組織主題班會等形式，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識，及遵紀(jì)守法的自覺性，防止學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。

　　(四)切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，把思想政治教育、道德紀(jì)律教育和心理健康教育作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)。

　　1.通過思想政治課這一德育工作的主渠道對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。

　　2.通過每月一次的升旗儀式，及結(jié)合祭掃革命烈士陵園、學(xué)雷鋒做好事等系列活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　3.加強(qiáng)紀(jì)律教育，形成良好的校園風(fēng)氣。各年級要充分利用各種形式，向?qū)W生宣傳紀(jì)律對于一個集體的重要性，提高學(xué)生對組織性、紀(jì)律性的認(rèn)識。對違反紀(jì)律的同學(xué)要及時予以批評教育，必要時要在大會通報，直至處分。

　　4.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。突出情感教育、性格教育、人際關(guān)系教育、正確看待升學(xué)的心理教育，及時解決學(xué)生中存在的各種心理問題，增強(qiáng)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn)的能力。

　　(五)規(guī)范和加強(qiáng)住宿生管理，努力在規(guī)范的基礎(chǔ)上美化宿舍環(huán)境。通過宿管組加強(qiáng)對住宿生的管理，加大檢查力度，督促做好宿舍內(nèi)務(wù)。

　　(六)積極發(fā)揮勤工儉學(xué)的作用，在扶貧助學(xué)方面開展更富有成效的工作。

　　(七)加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。各年級均應(yīng)組織較全面的家校聯(lián)系活動，班主任要通過電話、書信、來校面談、家訪等形式經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見，并及時向他們匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，相互溝通，協(xié)調(diào)教育。

　　(八)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，落實(shí)安檢制度，及時消除安全隱患，為學(xué)校工作提供安全保障。

　　篇二

　　政教處201x年將以學(xué)校重點(diǎn)工作為指導(dǎo)，以《xx小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為抓手，以《xx小學(xué)文明禮儀評價標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，以學(xué)校“四節(jié)”為平臺，以學(xué)校開展的“學(xué)生評價改革”工作內(nèi)容為主要觀察點(diǎn)，培養(yǎng)“美的”學(xué)生，創(chuàng)建“美的”教育特色學(xué)校。今年我政教處將圍繞以下幾項(xiàng)內(nèi)容開展工作如下：

　　一、提升團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)，深化德育品牌建設(shè)。

　　1、緊密圍繞社會主義核心價值觀，全面提升學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)。及時展開交流活動，分享優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動校本課程內(nèi)容和少先隊(duì)活動課程內(nèi)容，學(xué)校“四節(jié)”和特定節(jié)日、紀(jì)念日制定出年級活動計(jì)劃，通過上研討課，引領(lǐng)年級的活動課和實(shí)踐課的活動成效，鍛煉學(xué)生在活動中的思想道德的提升，合作溝通能力的增強(qiáng)，文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、加強(qiáng)對少先隊(duì)干部的培訓(xùn)力度，學(xué)校德育教育的品牌“禮儀教育”來自對少先隊(duì)平臺的建設(shè)和管理，也是培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力及發(fā)揮學(xué)生特長的最佳方法�！秞x小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》、《少先隊(duì)禮儀知識》將作為對少先隊(duì)干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，只有讓他們通過學(xué)習(xí)，按照規(guī)范的要求起到引領(lǐng)班級同學(xué)，起到示范作用，檢查監(jiān)督全校同學(xué)，起到管理作用。

　　二、改變思路，讓學(xué)生在常規(guī)中鍛煉自我管理能力

　　1、改變原有德育常規(guī)的統(tǒng)一安排形式，如每周的`升旗儀式、志愿者值日等。將時間安排至各年級，由年級組長牽頭進(jìn)行組內(nèi)推薦、評選。國旗下講話的人選也不僅固定為高年級學(xué)生，而將范圍擴(kuò)大至低年級，甚至是家長和老師。把活動形式豐富化，突出小學(xué)生活動活潑有趣的特點(diǎn)。。

　　2、改變原有的特殊節(jié)日或紀(jì)念日才能入隊(duì)形式，變?yōu)橛砂嗉壿o導(dǎo)員老師隨即發(fā)展，成熟一個發(fā)展一個，即個別發(fā)展集中宣誓。讓想加入少先隊(duì)的同學(xué)有目標(biāo)，墊墊腳就能夠摘到蘋果，讓獲得的榮譽(yù)激勵學(xué)生的成長。

　　3、進(jìn)一步的探索和修改學(xué)生的評價方法和評級機(jī)制，用行之有效的評價形式來促使學(xué)生品行養(yǎng)成，用多元的評價來引導(dǎo)學(xué)生努力的方向，讓學(xué)生通過學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)提升道德品質(zhì)。學(xué)期初，逐步鋪開“學(xué)生評價改革”工作，讓學(xué)生們在評價機(jī)制的激勵下進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，通過每天值日教師、少先隊(duì)志愿者的監(jiān)督和每天的反饋，每周少先隊(duì)志愿者在升旗儀式上的每周反饋和整改意見及整改達(dá)成時間。用夕會、少先隊(duì)活動課的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思想教育、自省教育。發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力，提高道德品質(zhì)和集體榮譽(yù)感。開展好每周一次“爭尋美章”活動和集美窗展示活動，評選出尋美班級和尋美個人，學(xué)期末一學(xué)期通過統(tǒng)計(jì)尋美章個數(shù)頒發(fā)爭美、競美、創(chuàng)美獎。每時每刻讓學(xué)生學(xué)有內(nèi)容，做有榜樣，趕有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生通過每天的養(yǎng)成和鍛煉，成長為一名懂文明、守禮儀、有夢想的營小學(xué)子。

　　三、特色活動，讓學(xué)生在活動中提升道德品質(zhì)

　　1、組織開展“校園好活動、校園好故事”評選。以社會主義核心價值觀為主題，激勵老師們通過豐富多彩的形式，結(jié)合學(xué)校德育特色、整合學(xué)生活動。挖掘校園生活中的好故事，弘揚(yáng)和樹立好校風(fēng)好老師、好學(xué)生、好家長的典型。

　　2、做好“我的中國夢”主題實(shí)踐活動。結(jié)合實(shí)際開展五項(xiàng)經(jīng)常性活動，即：灑掃應(yīng)對、認(rèn)星爭優(yōu)、日行一善、經(jīng)典誦讀、美德少年評選。認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)集中性活動，即清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動、“六一”期間的“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、“七一”期間的童心向黨歌詠活動、“十一”期間的“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動、第四屆全國優(yōu)秀童謠征集、評選、展播和傳唱活動。發(fā)揮校園廣播站文化宣傳作用，讓校園文化成為營造和引導(dǎo)學(xué)生們積極向上、活潑健康的學(xué)習(xí)生活氛圍。

　　3、做好“微愛傳遞”工作。從關(guān)注學(xué)生中的特殊群體，積極開展有針對性的教育活動，加大對留守及流動兒童關(guān)愛力度。針對問題家庭的學(xué)生、家庭困難的學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊群體，積極尋找相應(yīng)的幫扶與教育對策。擴(kuò)大“微愛傳遞工程”活動輻射面，充分發(fā)揮“微愛天使”團(tuán)隊(duì)的教育力度，探索關(guān)愛留守及流動兒童工作的新途徑等形式讓這部分學(xué)生感受到來自同伴的關(guān)愛和幫助，激勵他們對生活和學(xué)習(xí)的希望，樹立正確的人生觀和美好夢想，把目前的困難轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)中的動力，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，學(xué)會感恩。

　　四、完成上級和學(xué)校交辦的其他工作。

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