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工作計劃

周工作計劃

時間:2022-12-28 10:50:00 工作計劃 我要投稿

周工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的周工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

周工作計劃

周工作計劃1

  本周主題:

  《熱和冷》(一)

  主題說明:

  夏季釋放著無限的熱量,同時也賦予幼兒無窮的靈感。在這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)機會,帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生極大的探索興趣,更加增添了對夏日特征的了解。

  家長工作:

  1、讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺到冰箱里取出來的東西很涼。

  2、提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,引導(dǎo)幼兒觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。

  保育工作:

  1、提醒幼兒吃冰淇淋等食物要有所節(jié)制,以免引起腸胃不適。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識,有一定的安全意識。

  5月18日 星期一 上午

  活動一:語言活動《熱乎乎的東西》

  活動目標:

  1、欣賞和理解故事,誘發(fā)對什么東西最熱的猜測。

  2、對周圍熱乎乎的東西產(chǎn)生關(guān)注,引發(fā)發(fā)現(xiàn)和探索的欲望。

  活動準備:

  1、背景圖:太陽、大樹、房子、河邊。

  2、移動教具:松鼠、熊、狗、小麻雀、青蛙等。

  活動過程:

  一、引題:夏天到了,天氣真熱,小動物們聚在一起猜什么東西最熱?

  二、基本部分:

  1、你們覺得什么東西最熱?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗猜測什么東西最熱。

  2、他們認為到底什么東西最熱呢,我們聽一聽動物們是怎么說的。

  3、傾聽故事一遍,出示背景圖和松鼠,松鼠說什么是世界上最熱的東西?為什么?

  4、逐一出示熊、狗、麻雀。他們分別說什么是世界上最熱的東西,為什么?

  5、出示青蛙,青蛙對大家是怎么說的?

  6、世界上最熱的東西到底是什么呢?原來是我們頭頂上的太陽啊!

  7、結(jié)合教具,完整傾聽故事一遍。

  三、結(jié)束部分:

  帶幼兒到戶外,摸一摸被太陽照過的地面、墻壁、玻璃窗等,說一說自己在太陽底下的感覺。

  活動二:綜合活動《夏天真熱》

  活動目標:

  1、在看看、講講中感知夏天的炎熱,了解夏天找涼快的方法。

  2、使幼兒有在夏天保護自己身體的初步意識。

  活動準備:各種人們在戶外活動的圖片;各種遮陽、防曬工具

  重點:感知夏天的炎熱

  難點:了解夏天找涼快的方法

  活動過程:

  一、引題:夏天好熱呀,你什么地方感到很熱?熱了會怎么樣?

  二、基本部分:

  1、我們有什么辦法也可以使自己涼快?(幼兒討論)

  2、夏天好熱呀,我們想出了各種各樣使自己涼快的辦法,可是我們不能總呆在家里,我們要出去時怎么辦?

  3、幼兒討論,教師根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)照片。

  4、小結(jié):夏天真熱呀,大家想出了各種保護自己的好辦法:我們可以在陰涼的地方玩,可以戴上太陽帽,戴上太陽鏡,可以撐著陽傘,可以穿上遮陽的披風,還可以涂防曬霜。

  三、結(jié)束部分:

  1、夏天來到了,天氣越來越熱,我們現(xiàn)在開始就要做好防曬的準備了,讓我們來準備起來吧。

  2幼兒做防曬準備,到室外活動。

  教學反思:

  現(xiàn)場描述:在活動前,先讓幼兒在戶外活動,當火辣辣的太陽曬的孩子門一個勁的喊熱,滿頭大汗。于是,我就向孩子們提問:“如果玩的.熱了,會怎么做?為什么?”這時孩子們馬上回答:“在大樹下,樹葉多,會涼快些。”有位幼兒馬上說“剛剛早上我們在房子旁邊也很涼快! 幼兒踴躍發(fā)言,可是開始備課中的引題在教室中完成的不好,于是我調(diào)整了到戶外進行。

  提出問題:一開始的活動我站在自己的角度,使幼兒感到一片茫然,于是我及時調(diào)整,站在幼兒的角度思考,使幼兒理解話題,并深層的挖掘教學內(nèi)容的價值,使談話活動的價值更大,

  解決問題: 我把活動移到戶外,在這個內(nèi)容后,我趁熱打鐵,利用游戲進行語言活動的同時,進一步激發(fā)幼兒的興趣。于是,讓幼兒學說:我們藏在XX下,太陽公公看不見。孩子們的興趣又一次達到了高潮。

  理論支持:教師組織的教育活動既要適應(yīng)幼兒的發(fā)展,又要通過引導(dǎo)幼兒直接參與促進幼兒的發(fā)展。激發(fā)幼兒創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新興趣,讓幼兒在游戲中學習,效果很好,很快學會了。我覺得每次活動目標的達成并不是結(jié)束,而是下一次活動的開始,于是活動又可以延伸到找涼快的環(huán)節(jié)。使幼兒覺得每次活動都好象在玩,不知不覺的掌握了不少本領(lǐng)

  5月19日 星期二 下午

  活動三:計算活動:《早餐時間》

  活動目標:

  1、通過找顏色或形狀相同的物體,讓幼兒初步感知集合。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和反應(yīng)能力。

  活動準備:

  1、情景圖片一張,寶寶兔動物卡,小魚小鴨子三種顏色的實物卡各一張。

  2、紅顏色特性卡一張,小魚特性卡一張。

  活動過程:

  一、引題:今天寶寶兔的生日邀請你們一起去池塘玩,找他的好朋友玩,讓我們一起出發(fā)吧!

  二、基本部分:

  1、教師出示池塘圖,并引導(dǎo)幼兒看一看池塘里都有誰?他們穿什么顏色的衣服?

  2、寶寶兔說他要找個好朋友和他一起做游戲。教師引導(dǎo)幼兒進行操作活動。

  3、教師出示紅顏色特性卡放在圓圈的上方,并引導(dǎo)幼兒:寶寶兔拿出一個標志,請小朋友按標志找朋友做游戲。我們看一看這個小標志是什么顏色的?他是什么意思?他告訴我們,寶寶兔想和穿紅色衣服的小動物一起做游戲。請小朋友把穿紅色衣服的小動物送到池塘里。

  4、請個別幼兒上來操作。

  5、“小動物們做完游戲又回到了大池塘里!苯處煱鸭t色的小動物放回大池塘里!斑@時寶寶兔要玩第二個游戲了,他又拿出一張照片。瞧這是誰的照片?就請把它放進這個小池塘了,和寶寶兔做游戲!苯處煶鍪拘◆~特性卡,放在圓圈的上方。

  6、教師請幼兒操作。

  7、“圖形寶寶也想找到自己的好朋友,一起玩游戲,我們幫它找一找!”請幼兒打開幼兒用書,并根據(jù)標志,幫“圖形寶寶”找到自己的好朋友!

周工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,還處在家長呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標:

  在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下功夫,樹立經(jīng)營學校的新理念,加強校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:

  (一)園務(wù)管理:科學管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學第一線。

  3、班子建設(shè):注重學習反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的`信譽度。

  (二)教改科研:立足實際,大力提升

  工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。

周工作計劃3

  一、辦公用品管理

  1、辦公用品及禮品的采購、領(lǐng)用、監(jiān)督與成本控制

  2、公司的資產(chǎn)統(tǒng)計及管理,避免公司資產(chǎn)流失和浪費,做好勤檢節(jié)約的實務(wù)工作

  3、準確、詳細登記每月產(chǎn)生的費用

  二、會議與活動

  1、做好會議記錄并發(fā)放送至每個參會人員郵箱;

  2、協(xié)助組織公司舉辦的.各類活動,如員工旅游等。

  三、招聘及其它事務(wù)

  1、協(xié)助hr招聘,收集和關(guān)注招聘網(wǎng)站的人才信息;

  2、匯總各地考勤,及時進行組織結(jié)構(gòu)的更新

  3、對新入職的員工在通過考核后辦理工卡

  四、對外事務(wù)

  1、來訪人員的接待。

  2、證照、合同申辦資料的準備及提交,年審證照的取回。

  3、社保及居住證的辦理六、其他臨時事項協(xié)調(diào)財務(wù)的工作,完成交辦的事務(wù);

  4、協(xié)助建立和完善行政后勤管理的各項規(guī)章制度,并負責監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;

  5、完成上級交辦的其它工作任務(wù)。

周工作計劃4

  教育工作重點

  1、學習用相同的容器比較“容量”的多少。

  2、幫助幼兒了解患紅眼病的原因,知道處理眼睛里異物的簡單方法。

  晨間活動

  內(nèi)容:跑跳鉆爬組合(重點指導(dǎo))、傳球、沙包、袋鼠跳、

  要求:1、分組進行游戲,鼓勵幼兒嘗試多種游戲。

  教育活動

  一

  二

  三

  四

  五

  大自然中的'“傘”(語言)

  我會做傘(美術(shù))

  dance your fingers(英語)

  小小偵察兵(體育)

  紅眼瞇瞇(保健)

  娃哈哈1(音樂)

  alley—alley(英語)

  傘會變魔術(shù)(科學)

  誰多誰少(數(shù)學)

  娃哈哈2(音樂)

  游戲及區(qū)域活動

  創(chuàng)造性游戲:“娃娃家”、“理發(fā)店”、“娃娃醫(yī)院”、“ nemo小超市”“nemo書吧”

  1、區(qū)域游戲:穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”

  2、各室安排及大型玩具:感統(tǒng)訓練、蒙氏教學、圖書室、美工室

  下午活動

  體育游戲:接力跑

  生活活動

  1、中午起床后幼兒自己折疊被子。

  2、了解冬季保健的基本知識。

  家長工作

  其它工作

  1、請家長在家?guī)椭鷱?fù)習幼兒學過的英語韻文。

  2、結(jié)合幼兒園交通安全宣傳月的活動,向幼兒介紹日常生活中需注意的交通安全知識。

  3、感恩節(jié)慶;顒。

周工作計劃5

  王副總在生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議上對之前工作做出了如上總結(jié),同時也提出了,不能因為眼前點滴的成果感到滿足,我們的管理仍然存在較多盲點,還要繼續(xù)突破,整體管理要常抓不懈,仍要繼續(xù)努力。

  要通過管理者帶動,通過管理辦法的不斷加強,深化管理,滲透員工,不斷提升標準和自我要求,砥礪自我,達到全員素質(zhì)的提高和管理提升的目的。

  同時,對生產(chǎn)系統(tǒng)提出了下一步工作要求,如下:

  一、推行精益生產(chǎn),做好崗位培訓,提高生產(chǎn)現(xiàn)場定置管理標準要求

  良好的生產(chǎn)現(xiàn)場是提高質(zhì)量、降低成本的保障,好的生產(chǎn)現(xiàn)場能夠達到正確處理生產(chǎn)過程中人、物、環(huán)境、信息之間的關(guān)系,從而使管理辦法得到有效的落實。

  各單位要根據(jù)生產(chǎn)類型的不同分別對生產(chǎn)現(xiàn)場的定置管理情況進行規(guī)范,要確保各生產(chǎn)區(qū)的`規(guī)范、合理,衛(wèi)生區(qū)及物品堆放有序;各生產(chǎn)區(qū)的原材料、半成品、成品及檢修區(qū)現(xiàn)場做到井然有序;倉儲各種物品擺放定位準確、標準整齊;包括對不安全現(xiàn)場進行特殊定置,預(yù)防事故,實行安全文明生產(chǎn)。

  要通過提高定置管理要求,達到“環(huán)境整潔、生產(chǎn)整潔、物流有序、紀律嚴明、設(shè)備完好、信息準確”的良好生產(chǎn)現(xiàn)場,使生產(chǎn)管理更加標準、規(guī)范、秩序和高效。

  二、實行操作競技,爭做崗位標兵,全員推行崗位操作練兵活動

  提出利用一個月時間在生產(chǎn)系統(tǒng)范圍內(nèi)開展全員操作練兵活動,要本著“全員參與、注重實效”的原則。

  既要加強基本知識、應(yīng)知應(yīng)會、基礎(chǔ)技能的訓練,又要強化本部門工作能力,把爭創(chuàng)崗位標兵競賽精神向全員進行宣傳倡導(dǎo),激發(fā)員工積極性,做到人人練兵、人人參訓、人人提高,活動方案要貼近實際、真抓實練、求真務(wù)實,確保實效性。

  活動方案制定:李光潔(一周內(nèi)完成)

  活動推進負責人:孫勝義、呂衛(wèi)東、焦運來、常樹國(提前做好方案,制定前期的宣傳工作)

  要求:生產(chǎn)全員、所有崗位全部覆蓋

  三、第七周專項管理要求

  按照要求,張金良對生產(chǎn)系統(tǒng)第七周提出了管理專項要求:對員工安全操作及自我安全防護的要求(安全帽的正確佩戴、膠鞋是否按規(guī)定穿著,電工、焊工等特殊工種的安全防護作業(yè)器具是否到位)。

  倉儲中心李新恒負責組織檢查。

周工作計劃6

  為了實時掌控我們工作進展的事宜,比較有效的方式就是做計劃表,而如果自己進步的欲望比較強烈的話,采用周計劃表來給自己定目標是個很好的方式。在這樣的計劃框架內(nèi)你的時間就會顯得尤為緊湊,每一段時間可能都被充實的滿滿的,這樣除了能夠讓自己時刻保持壓力和緊張興奮的情緒,更能夠?qū)ψ约旱囊庾R形成激勵。那么在列出各部分計劃之前,你應(yīng)該有一個總體的路線,你的一周工作脈絡(luò)是怎樣的如何開始,想要達到怎樣一種效果。然后再把這些分容分割開來,分配到每一天來完成。

  1、全盤規(guī)劃

  若是不具備整體的思路,那么計劃就不會有效,所以在做計劃前你必須想清楚自己從哪里開始到哪里結(jié)束。什么樣的效果是能夠令自己滿意的,以及我要如何去把它給做好。然而每個小階段的付出都是為了計劃整體的實現(xiàn),你要有連續(xù)性的銜接,同時又要有不一樣的方式手段。

  2、階段工作

  經(jīng)過分段式的規(guī)劃以后,你的'時間會變得非常充實而具有節(jié)奏感,那么做起事來不會出現(xiàn)盲目無措,總有新的事情等著你去干。在整盤計劃里,你的工作已經(jīng)被精確到了每一天,所以你要找出在此期間你的幾個工作點,并且找到更有效的方式給執(zhí)行下去。

  3、預(yù)期目標

  雖然短期很難有什么大的進展,可是如果確實在用心去做事,自然會有一些明顯的成長和收獲,盡管它們有些微乎其微,但不可否認這份難得的進展。何況是在自己最為了然的工作上,一周的時間足以讓我們發(fā)生可見的改變,那么我們就要在計劃中確定好自己能接受的進展程度。不過這個目標得合理,并且有足夠的依據(jù)可以支撐你實現(xiàn)它。

周工作計劃7

  會議安排:

  1、各教研組召開教研會,安排本學期教研工作。

  2、召開班主任會,開展第一次班主任工作培訓,并總結(jié)第一周班主任工作,提出新工作要求。

  具體工作安排:

  一、支部工作

  1、完成師德師風活動周的相關(guān)工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團支部開展相關(guān)工作。

  3、開展對學校財務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。

  4、指導(dǎo)團委啟動“迎新晚會”的相關(guān)工作。

  二、校長室工作:

  1、擬寫本周計劃,安排本周工作。

  2、統(tǒng)籌教學工作,開展教學指導(dǎo)和監(jiān)督工作,啟動聽課計劃。

  三、后勤副校長室工作

  1、安排好所需物資采購工作。

  2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。

  3、啟動“校產(chǎn)”管理工作,統(tǒng)計學校財產(chǎn)并做好登記,做好廁所報損工作。

  4、加強對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理,確保工程進度和工程質(zhì)量。

  四、德育副校長室工作

  1、開展切實有效的德育、安全教育。

  2、做好衛(wèi)生檢查評比工作,確保校園干凈整潔。

  3、安排“特殊學生”“問題學生”的排查統(tǒng)計,做好教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、配合宣傳辦,啟動教室、寢室文化布置工作。

  五、辦公室工作

  1、做好相關(guān)會議通知,安排落實相關(guān)工作。

  2、做好政工和考勤工作。

  六、總務(wù)后勤工作

  1、準備齊所有需要的物資,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。

  2、嚴格規(guī)范食堂工人的操作,迎接開學工作檢查:

  (1)、制定供餐計劃,嚴格按照計劃落實供餐工作。

  (2)、規(guī)范食堂的臺賬資料,按要求整理歸檔。

  (3)、嚴格要求工人嚴格執(zhí)行食堂管理制度,嚴格按照相關(guān)要求進行操作。

 。4)、嚴格規(guī)范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲,防老鼠,防灰塵的相關(guān)工作。

  (5)、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。

 。6)、嚴格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。

 。7)、食堂必須隨時做好各種準備以迎接檢查,杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題,如出現(xiàn),追究相關(guān)責任人的責任。

  3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。

  4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。

  5、完成課本的調(diào)整補充工作。

  6、啟動旱廁的報廢工作。

  7、到項目辦追問教學樓修建的相關(guān)信息,了解具體進度。

  七、教務(wù)工作

  1、啟動教研工作,組織召開教研會。

  2、收集收齊教師個人工作計劃,并整理歸檔。

  3、按照《畢節(jié)市中小學常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準備。

  4、思考九年級教學提質(zhì)的相關(guān)事宜。

  八、安管辦工作

  1、開展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。

  2、嚴格規(guī)范門衛(wèi)室工作,對保安人員門提出工作要求并嚴格執(zhí)行。

  3、思考安全管理的相關(guān)細節(jié),把安全工作做實做細。

  4、檢查各種安全臺賬的.填寫情況,嚴格要求做好各種記錄。

  5、完成留守兒童統(tǒng)計工作,并做相關(guān)安排,迎接檢查。

  九、思政處工作

  1、做好清潔衛(wèi)生掃除,確保校園干凈整潔。

  2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

  3、排查統(tǒng)計另類學生,并開展有效的教育工作,努力轉(zhuǎn)變這些學生的思想。

  4、監(jiān)督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。

  5、組織好本周升旗儀式。

  十、宿管處工作

  1、切實做好寢室的常規(guī)管理,確保寢室秩序正常。

  2、開展對寢室的安全隱患排查,讓學生住得開心、放心,確保學生安全。

  3、配合行政值班人員進一步管理好學生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學生精神飽滿地投入學習。

  4、落實宿管員管理細則,并嚴格執(zhí)行,確保寢室管理真正有實效。

  十一、班主任工作

  1、嚴格做好學生的思想工作,安排好學生的體育鍛煉,日常生活和學習,嚴格執(zhí)行學校的辦學理念,真正培養(yǎng)健全的合格人才。

  2、準備9月份的班級活動,讓班級活動豐富多彩,讓學生留得住,學得輕松、踏實。

  3、嚴格做好衛(wèi)生、秩序管理,確保校園干凈整潔。

  4、開展切合實際的安全管理,確保學生的生命財產(chǎn)安全。

  5、加強學習,提高意識,確定班級管理目標。

  十二、工會、團委、婦聯(lián)工作

  1、工會要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排,學校財務(wù),后勤,學校各項管理工作的監(jiān)督。

  2、團委要組織開展各種社團活動。

  未盡事宜,臨時通知。

周工作計劃8

  (一)生活活動指導(dǎo)

  生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習、發(fā)展認知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣,還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜,學習營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。

  生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標和教育建議,確定本周生活活動指導(dǎo)要點,進行有目的、有計劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點是認識標記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點則是獨立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習慣,利用生活活動學習照顧弟妹,開展小問號、小幫手等活動。

  生活活動指導(dǎo),應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。

 。ǘ┗顒訁^(qū)指導(dǎo)要點

  活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發(fā)展。

  在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的'組織者、指揮者,而要學會隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃,確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點。如在大班,9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導(dǎo)寵物區(qū),學會大家一起玩;第二周,重點指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學習生活技能。

  最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道。

  #幼兒園班主任周工作計劃篇三#

  (一)班級工作人員做到:

  1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

  3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

  安全教育周的計劃

  4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

  6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導(dǎo)。

 。ǘ┰谟變悍矫孀龅剑

  1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

  以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

周工作計劃9

  2月份

  重點工作:

  1。召開老師會,布置開學第一周的具體工作,調(diào)整任課教師,組建班主任隊伍

  2。做好寒假學業(yè)水平測試工作

  3。開學前各項準備工作(書本、教學用具發(fā)放等);

  4、強調(diào)本學期的工作重點(精化、細化課堂、教師的學習與思考)

  3月份

  重點工作:

  1。深入課堂,進行聽課評課活動。細化課堂教學各環(huán)節(jié),逐個教師逐節(jié)課落實。

  2。配合學校做好開展“文明禮貌月”活動。

  3。 強化課堂常規(guī)管理。加大對教師課堂教學的規(guī)范用語檢查,和對學生課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學真正體現(xiàn)三xx模式。

  具體安排:

  4月份

  重點工作:

  1。班級常規(guī)檢查工作,“我的青春我書寫”檢查。

  2。開展聽課評課活動

  3。 期中考試

  4。備課組長會議,年級學情分析。

  5月份

  重點工作:進行工作的中期反饋,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理 召開年級家長會、學生大會

  6月份

  重點工作:

  1。三好生、文明學生評選工作及先進班級評選

  2。做好進入畢業(yè)年級的心理準備工作

  3。 期末考試的`誠信教育

  本學期是我們提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵時期,本學期工作質(zhì)量的好壞會直接對我校教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響,所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。在學校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全組老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。

周工作計劃10

  1、國慶期間安全教育。

  2、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的文藝匯演。

  3、參加總校慶“國慶”活動。

  4、養(yǎng)成教育實施情況檢查。

  5、抽查新聘教師的考核工作情況

  6、月教學效果考核測評。

  7、跨世紀派蒙氏教師來園指導(dǎo)。

周工作計劃11

  為了加強管理,增強安全意識和服務(wù)理念,進一步提高安全防范能力和服務(wù)水平,認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,積極做好學校的安全防范工作,維護學校的治安秩序。

  1、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標管理責任制,分解落實工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,使人人有目標、有任務(wù),個個有壓力、有動力。

  2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強處理突發(fā)事件的能力。首先、做好思想工作,加強業(yè)務(wù)培訓,培養(yǎng)吃苦耐勞和愛校如家的.思想。其次、增強服務(wù)意識,提高服務(wù)能力。第三,必須注重策略,理解訪客,尊重訪客。對待訪客的無理要求或無端指責,要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和訪客發(fā)生正面沖突。

  3、利用行業(yè)優(yōu)勢,加強保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門的要求,充分發(fā)揮保安的職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證學校的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協(xié)助學校把好用人關(guān),進一步凈化學校的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保學校各項消防工作安全順利。

  4、加強各種設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術(shù)標準,以技術(shù)參數(shù)為核心準確的反映設(shè)施設(shè)備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況,整體提高維護保養(yǎng)的水平。第四、加強消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護工作的有序進行。

  總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時代的職業(yè)精神,激勵自己繼續(xù)堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標準、嚴要求,把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實的科學態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個高效、務(wù)實、文明的保安新形象。

周工作計劃12

  一、廳面現(xiàn)場管理

  1、禮節(jié)禮貌要求每天例會反復(fù)練習,員工見到客人要禮貌用語,特別是前臺收銀和區(qū)域看位服務(wù)人員要求做到一呼便應(yīng),要求把禮節(jié)禮貌應(yīng)用到工作中的每一點滴,員工之間相互監(jiān)督,共同進步。

  2、班前堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求..合格后方可上崗,崗上發(fā)現(xiàn)儀容問題立即指正,監(jiān)督對客禮儀禮貌的運用,員工養(yǎng)成一種良好的態(tài)度。

  3、嚴抓定崗定位和服務(wù)意識,提高服務(wù)效率,針對服務(wù)人員在高峰期的時候進行合理的調(diào)配,以領(lǐng)班或助長為中心隨時支援忙檔的區(qū)域,其他人員各負其責,明確各自的工作內(nèi)容,進行分工合作。

  4、提倡效率服務(wù),要求員工只要有客人需要服務(wù)的立即進行為客人服務(wù)。

  5、物品管理從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞,凡事都要求做到有章可循、有據(jù)可查、有人執(zhí)行、有人臨督、跟單到人、有所總結(jié)。

  6、衛(wèi)生管理公共區(qū)域,要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放放齊、無傾斜。

  7、建立收費制度,減少顧客投訴幾率,顧客對服務(wù)質(zhì)量、品質(zhì)等方面的投訴,作為改善日常管理及服務(wù)提供重要依據(jù),所有人員對收費的案例進行分析總結(jié),針對問題拿出解決方案,使日常服務(wù)更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。

  二、員工日常管理

  1、新員工作為服務(wù)人員的重要組成部分,能否快速的融入團隊、調(diào)整好轉(zhuǎn)型心態(tài)將直接影響服務(wù)質(zhì)量及團隊建設(shè)。根據(jù)新員工特點及入職情況,開展專題培訓,請保留此標記員工的心態(tài),正視角色轉(zhuǎn)化,認識ktv行業(yè)特點。使新員工在心理上作好充分的思想準備,緩解了因角色轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)而造成的.不滿情緒,加快了融入團隊的步伐。

  2、注重員工的成長,時刻關(guān)注員工的心態(tài),要求保持良好的工作狀態(tài),不定期組織員工進行學習,并以對員工進行考核,檢查培訓效果,發(fā)現(xiàn)不足之處及時彌補,并對培訓計劃加以改進,每月定期找員工談心做思想工作,了解他們近期的工作情況從中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

  3、結(jié)合工作實際加強培訓,目的是為了提高工作效率,使管.更加規(guī)范有效。并結(jié)合日常餐廳案例分析的形式進行剖析,使員員對日常服務(wù)有了全新的認識和.解,在日常服務(wù)意識上形成了一致。

周工作計劃13

  一、精神文明建設(shè)

  活躍社區(qū)文化,廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風、文明行為、利用社區(qū)資源,繼續(xù)將“道德講堂”辦好、落實,以多樣化的宣傳模式,形成“有人講、有人聽、有人做”的參與氛圍,為全面加強公民道德建設(shè)打造新亮點,樹立新品牌,以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德,職業(yè)道德,家庭美德和個人品德為重點,引導(dǎo)居民“積小善為大善”、“積小德為大德,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

  二、搞好社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生

  繼續(xù)堅持環(huán)境衛(wèi)生的自查制度,做到勤督促、勤走訪、勤匯報,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時匯報,發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督員作用,做到轄區(qū)內(nèi)的居民區(qū)“凈化、綠化、美化、亮化”,無臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。

  三、加強黨建工作

  進一步完善社區(qū)支部黨員的管理制度,增強黨組織的凝聚力,戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮社區(qū)黨員的先鋒莫模范作用,在群眾中發(fā)展吸收更多的積極分子加入黨組織,定期召開支部會議,深化黨員教育,提高黨員素質(zhì)。

  四、搞好社區(qū)綜合治理

  認真做好社區(qū)住戶戶籍及外來流動人口的'信息管理,完善綜合治理的網(wǎng)格,形成群防群治,杜絕小區(qū)內(nèi)的“黃、賭、毒、”現(xiàn)象,及時做好民事調(diào)解,做到公平、公正。讓社區(qū)居民安居樂業(yè),秩序良好。

  五、加強社區(qū)服務(wù)

  提高社區(qū)的服務(wù)質(zhì)量,加強社區(qū)工作人員的自身素質(zhì),積極開展社區(qū)養(yǎng)老,敬老愛幼服務(wù),熱心做好弱勢群體困難家庭的生活保障工作,積極為居民排憂解難,關(guān)注民生,了解民情,為民辦實事,辦好事,做“服務(wù)百姓,做群眾的貼心人”

  充分做好社區(qū)勞動保障的各項工作,讓更多的下崗失業(yè)人員在政府勞動部門社區(qū)的關(guān)心下實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),樹立自主創(chuàng)業(yè),健全就業(yè)援助,全面鋪開城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、社保管理及續(xù)保工作,認真負責的做好退休人員的認證工作,社區(qū)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)等多種形式將惠民政策惠及千家萬戶。

周工作計劃14

  1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。

  2、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  3、放學后,學生不得在學校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。

  4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào)。

  5、上交書法、繪畫作品,學校制作版面。

  6、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

  7、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的.傷害。

  8、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

  9、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  10、繼續(xù)組織好學生的期中復(fù)習,迎接考試。

  11、發(fā)放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。

周工作計劃15

  一、情況分析:

  新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的.年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。

  三、重點工作:

  1。增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學習,提高教學質(zhì)量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

  2。鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評價的綜合能力;

  3。提高安全責任感,安全警鐘長鳴;

  四、目標措施:

 。ㄒ唬┮(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織

  1。遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,并且做到持之以衡;

  2。重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;

  3。認真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導(dǎo)和評價;

 。ǘ┨岣邘熡装踩熑,努力做到安全警鐘長鳴

  1!皟山桃槐!泵芮信浜希驯Sぷ骶o密的與一日教學活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;

  2。 年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

 。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合,家長工作細密、精密

  1。利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;

  2。召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;

  3。充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;

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