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工作計劃

班主任開學第一周工作計劃

時間:2023-04-02 12:02:29 工作計劃 我要投稿

班主任開學第一周工作計劃

  引導語:以下是小編為您整理的《班主任開學第一周工作計劃》,還不知道要怎么開展新學期工作的班主任們可以閱讀借鑒一下哦!

班主任開學第一周工作計劃

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  1. 班主任要對學生的儀容儀表進行檢查:發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發(fā)短信通知。

  2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領到位,開學當晚并進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

  3、開學伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭,狠抓紀律,

  4.本周所有課程按原有課程表進行上課,第一天上周二夜自習,輔導教師到位,班主任必須到班。

  5.開學后每個班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。

  6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學樓、衛(wèi)生間檢查學生的情況。發(fā)現問題及時處理。使學生在教學樓內無違紀的時間和地點。

  7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛(wèi)生。

  8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到老師要發(fā)齊,備課組長檢查假期期間教師的學案、練習的制作情況。檢查結果報與年辦公室。

  9.班主任通知家長,每生交費1100元,并進行收繳工作。

  10.各位教師檢查學生的假期作業(yè)情況,把結果交與班主任

  11.本周開始學校各項檢查工作到位,并進行每周通報。

  12、本周重點進行考試工作,要求各位教師認真監(jiān)考,認真批改試卷,周四周五考試,下周一要出來成績。
 

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  開學伊始,學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境——新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵。化壓力為動力,為開展好本學期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:

  一、學生情況分析

  全體學生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風和集體榮譽感,可塑性強。我班的學生多數認真,懂事,他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的?蓮男W到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。

  二、工作目標

  本學期,在完成學校安排的工作之外,我還制定了以下目標:

  1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度;形成團結奮進,超越自我的班風。

  2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習興趣 ,使學生主動學習,確保學習成績優(yōu)異。

  3、強化《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的落實, 培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。

  4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。4、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

  5、多與學生交流,讓學生感受到老師的存在,做學生學習上的引導者,生活上的領路人。

  6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結有活力。

  7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

  2、每周的班會課用來總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

  3、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

  4、加強與科任老師的聯系溝通,開學之初開一次學科教師會,之后常與教師們交流,及時發(fā)現問題、解決問題,共同教育好學生。為提高學生學習效益,給各科任教師安排早晚輔

  5、要隨時了解學生的早讀情況,一旦發(fā)現有問題,就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導學生學習。

  6、寢室管理上,常去學生寢室,關心學生,讓他們適應集體生活,學會自立。

  7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。

  8、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生(五年級班主任工作計劃)區(qū)域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 。

  10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

  11、每月一次考試,語數外三科一起考,并對相應的優(yōu)異成績以之鼓勵。

  12、對有問題的學生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

  13、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

  14、本學期要注意學生的青春期心理變化,預防學生早戀。

  15、在學困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。

  中學班主任開學第一周工作計劃參考

  16、開學初讓學生擬定學習計劃,寫上學習時間安排和學習目標,每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鞭策自己。

  17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

  18、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  四、具體工作安排

  第一周:組織新生報名注冊,入學教育。

  第二周:一是配合學校對新生進行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。

  第三周:一是組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育;二是學習班規(guī),切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》;三是完成班級環(huán)境布置。

  第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練;進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第五周:開展理想教育活動,讓學生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。

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