實用的班級年工作計劃3篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的班級年工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級年工作計劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有61名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校 班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的.自尊心和自信心。
二、具體措施：
1、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、 提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
三、班級主要活動內(nèi)容
二月：
2月6日報名注冊
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
制定班級工作計劃
假期小結
加強期初行為規(guī)范教育
“我為學校獻一計”金點子大賽
建立差生管理檔案，制定轉化措施
三月：
跳繩比賽
“學雷鋒 樹新風”主題教育活動
慶祝“三八”婦女節(jié)
我為媽媽做家務活動
植樹節(jié)活動
“我愛集體”系列活動匯報
學生社會實踐活動
四月：
“學會生活”系列活動匯報
“偉大的民族精神”征文活動
立定跳遠
期中質量檢查
五月：
偉大的民族精神演講賽
評比行為達標優(yōu)秀生
校排球賽
朗讀測試
寫字測試
作文片斷比賽
六月：
迎六一手抄報比賽
古時積累比賽
假日活動成果展示
期末復習交流
畢業(yè)考試
休業(yè)式
暑期安排
經(jīng)常性工作：
抓好日常行為規(guī)范
定期刊出班級黑板報
召開班干部會議
班級年工作計劃 篇2
本學期我任六年級班主任，本班有學生39人，自制力較差的就有六名。針對這樣的情況，我特制定工作計劃如下：
一、自身做示范
德高為范。教師有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。
二、待生要誠
對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時，更格外關注著個別學生，多給他們愛的`陽光雨露，滋潤他們茁壯成長。
三、公平待生
對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對待學生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學生，一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不計前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進。
四、班內(nèi)工作計劃
1、利用四周一次的主持升旗機會，激勵學生人人爭當旗手，在莊嚴的國旗下，在眾目睽睽中，體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國，心中有學校，心中有班級，自己尊重自己的思想凈化教育。
2、通過個人量化卡、小組評議卡，檢查、督促學生的每個方面，做到多激勵，少批評，使每個學生樹立自信，從心底里維護班集體榮譽和利益。
3、開好中隊會，結合中共中央對未成年人思想道德建設的學習，使學生成長為家長眼中的好孩子，社會上的好公民，學校的好少年、好學生。
4、開展兩次跳繩比賽，兩次書法比賽，兩次朗讀比賽，一次英語禮貌用語賽，豐富學生生活，增強學生的凝聚力和參與意識。
除此之外，要根據(jù)學生實際情況定期家訪，了解學生的實際情況，在班內(nèi)除了建立學習小組、勞動小組外，還要建立互幫互助小組，使學生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習慣，每個同學都有愛心，建立一個團結向上、樂于進取的班集體。
班級年工作計劃 篇3
一、指導思想：
以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據(jù)，以學生常規(guī)落實為前提，引進各項競爭機制，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。
二、工作重點：
1、以學生常規(guī)為重點，對學生進行思想品德和行為習慣教育。
2、積極提高班級教育教學質量，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
三、學生情況分析：
本班共有62名學生，男生37人，女生25人，個個思維活躍，個性張揚。針對學生好說、好動的特點，本學期需認真抓好班級紀律。另外，插班生學習仍比較吃力，對這些學生的轉化也將是今后班級工作的重點。本學期將根據(jù)不同學生的性格特點，有針對性地對學生施加不同的教育，使學生健康快樂地成長。
二、本學期班級管理方面要采取的措施。
(一)為人師表，率先垂范。
班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的'行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。今后我要求學生做到的，首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格，不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動，每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。
(二)抓好班級紀律，促使學生學會自律。
嚴格各項紀律，對違反學校紀律的現(xiàn)象要嚴加批評，對學生要嚴格管理。要求學生按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的標準去做。學期末進行優(yōu)秀小組的評選，具體如下：上課時認真聽講，小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質量高，得一次a+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的，讓組長記一次表揚;路隊行進中表現(xiàn)得好的，由路隊檢查員給記一次表揚;反之，在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多，這一小組就是本學期的最佳小組，期末時將對這一小組的成員進行獎勵。
【班級年工作計劃】相關文章：
班級年工作計劃02-24
精選班級年工作計劃12篇04-14
【精選】班級年工作計劃三篇05-12
年班級全體班委工作計劃12-13
2022年最新班級工作計劃03-05
【精選】班級年工作計劃4篇05-06
精選班級年工作計劃四篇04-27
2022年小學班級工作計劃04-05
班級工作計劃 班級工作計劃及管理措施04-04