一年級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-01-04 09:27:42 工作計(jì)劃我要投稿

一年級(jí)工作計(jì)劃15篇

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)工作計(jì)劃15篇

一年級(jí)工作計(jì)劃1

　　俗話說“平安是�！�，安全工作在當(dāng)前的社會(huì)生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會(huì)一切工作的首要保障。

　　對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù)，育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行，而安全常識(shí)又是育人的一個(gè)重要組成部分。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級(jí)的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、班級(jí)安全措施的落實(shí)教育下，我班未出現(xiàn)重大安全事故。

　　在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會(huì)議精神，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心。同時(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求，即一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置；二是有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理；三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生；四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進(jìn)行落實(shí)措施。

　　一、由于學(xué)生的年齡小，對(duì)安全常識(shí)、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：

　　1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。

　　2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。

　　3、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級(jí)跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。

　　4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。

　　5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

　　6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

　　7、對(duì)個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

　　二、認(rèn)真組織實(shí)施。

　　1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。

　　2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置，對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

　　3、根據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

　　4、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動(dòng)有：

　　（1）注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育；

　　A、及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況

　　B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時(shí)與家長聯(lián)系

　　C、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)

　　（2）開展用電安全知識(shí)教育；

　　讓他們懂得電的危險(xiǎn)性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

　　（3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；

　　A、強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。

　　B、外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

　　（4）開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識(shí)教育；

　　A、教育他們一些消防常識(shí)；并讓他們懂得放火的重要性

　　B、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生。

　　（5）開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育；

　　杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

　　（6）開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育；

　　A、不玩恐怖游戲

　　B、不玩危險(xiǎn)玩具

　　C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。

　　（7）開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

　　目前，整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢十分嚴(yán)峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

一年級(jí)工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期，新景象。充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展。

　　二、基本情況分析

　　一年級(jí)一班共有學(xué)生32人，其中男生15人，女生17人。多數(shù)學(xué)生思想健康，上進(jìn)心強(qiáng)。能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人。由于學(xué)生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。本學(xué)期需著重作好以下工作。

　　三、具體措施

　　㈠思想教育工作

　　從教師自身做起，以身作則，為學(xué)生樹立良好的師德形象。上好班隊(duì)會(huì)課。利用每周二的班隊(duì)會(huì)課對(duì)全面工作進(jìn)行總結(jié)反思，好的方面予以表揚(yáng)并鼓勵(lì)其繼續(xù)保持下去，對(duì)于存在的問題認(rèn)真分析，是學(xué)生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題，從而避免類似問題的再次發(fā)生。結(jié)合學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長，愛護(hù)弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。結(jié)合重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，孝敬父母的教育，使學(xué)生初步樹立正確的人生觀。

　　㈡抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

　　結(jié)合班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比的開展教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先教育學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠課。第二、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責(zé)任明確到人，針對(duì)具體情況采取一定的獎(jiǎng)懲辦法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第三，抓好課間操，讓學(xué)生在明確上好課間操意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)真作好眼保健操，早操做到“快、靜、齊”，努力做到動(dòng)作整齊劃一。

　�、缱W(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

　　1.以課堂教學(xué)為主陣地，采取靈活多樣的教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠自覺自愿的學(xué)習(xí)。教師還應(yīng)以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，給學(xué)生以成就感，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，從而成為學(xué)習(xí)的主人。

　　2.建立健全班委會(huì)，明確班干部的責(zé)任，充分發(fā)揮班干部的監(jiān)督作用，上好早自習(xí)和其他自習(xí)課。

　　3.抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，給每一個(gè)后進(jìn)生分配一個(gè)思想好，學(xué)習(xí)好的同學(xué)與之配對(duì)，開展一幫一的活動(dòng)。要求后進(jìn)生正視自己，不恥下問，對(duì)幫助后進(jìn)生的好同學(xué)記功，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍，讓他們向好同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　㈣其他方面

　　1.協(xié)調(diào)與科任老師的關(guān)系，班主任和科任老師建立和諧的人際關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)、朋友的交往，培養(yǎng)美好的品格和健康的心理。

　　2.和學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)，掌握學(xué)生的第一手資料，和家長共同促進(jìn)孩子健康全面的發(fā)展。

　　3.對(duì)學(xué)生的安全教育常抓不懈，做到多講解，多總結(jié)。使學(xué)生能夠平平安安上學(xué)，平平安安回家。

　　四、本學(xué)期班工作具體安排

　　三月份：

　　1.訂好班、科計(jì)劃，迎接新科學(xué)的到來。

　　2.評(píng)選班干部，做好勞動(dòng)輪值工作。

　　3.出好第一期黑板報(bào)。

　　4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》

　　5.向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。

　　四月份：

　　1.做好隊(duì)活動(dòng)常規(guī)評(píng)比工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十不行為規(guī)范”的教育，教育學(xué)生做個(gè)合格的小公民。

　　2.進(jìn)行家訪工作。

　　3.培養(yǎng)“五自”能力。

　　五月份：

　　評(píng)選出衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)小明星。

　　六月份：

　　1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)思想教育，對(duì)雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。

　　3.寫好學(xué)生評(píng)語。

一年級(jí)工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，提高課堂教學(xué)水平。

　　二、本組教師情況分析：

　　本年級(jí)四位語文教師，比較團(tuán)結(jié)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能主動(dòng)積極的完成工作，能經(jīng)常交流課堂中出現(xiàn)的問題，相互聽課，互幫互學(xué)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，大家能愉快地工作。

　　三、教研重點(diǎn)：

　　1 、一年級(jí)的教學(xué)以識(shí)為主，在抓好學(xué)生扎實(shí)識(shí)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀，閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)要精講多練，讓學(xué)生接觸簡單的讀書知識(shí)，從而在課外加以運(yùn)用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富他們的知識(shí)積累，為今后寫話練習(xí)打基礎(chǔ)。

　　2 、重視對(duì)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

　　3 、加強(qiáng)學(xué)生寫、讀書姿勢的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫、讀書習(xí)慣。

　　四、具體措施

　　1、加大力度進(jìn)行集體備課教研。

　　在新課程中課堂教學(xué)仍扮演重要角色，我們本學(xué)期把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。根據(jù)新課程對(duì)教學(xué)的要求，加大力度進(jìn)行集體備課教研，先由執(zhí)教者談自己設(shè)想，談自己是如何落實(shí)新課程理念的。然后，由其他教師談自己對(duì)此課的研究看法，達(dá)到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。教研時(shí)注重分析教師是否注重了學(xué)生的個(gè)體差異和尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)，是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習(xí)過程與方法，是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探索的組織者、幫助者和引導(dǎo)者。

　　2、抓好最基本的識(shí)、寫教學(xué)。

　　寫是一項(xiàng)重要的語文基本功，是一年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，是鞏固識(shí)的重要手段，對(duì)于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起十分重要的作用，必須從小打好寫基礎(chǔ)。今年我們主要從以下幾方面入手，努力把識(shí)、寫教學(xué)抓實(shí)、抓細(xì)、抓恒。

　�。�1）、每天利用一點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)指導(dǎo)識(shí)、書寫，培養(yǎng)書寫習(xí)慣，強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練。

　�。�2）、在識(shí)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，識(shí)教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性，通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)、猜、游戲識(shí)等方式，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)，讓學(xué)生自己尋求認(rèn)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)。

　　（3）、檢查：作業(yè)布置以配套的《金椰風(fēng)》、《甲乙本》為主；家庭作業(yè)的布置盡量做到各班統(tǒng)一（少而精），不留書面作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)的布置做到有布置就有批改，批改要求：細(xì)致、認(rèn)真，有等第、有訂正、有批改日期。

　�。�4）、聽課：一星期至少聽組內(nèi)老師一節(jié)課，所聽的每一節(jié)課要有詳細(xì)的過程，多反饋交流，共同提高。每月檢查一次教案和作業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握，教學(xué)反思。

　　組內(nèi)教研工作安排：

　　3月份

　　1、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

　　2、聽桂老師的一節(jié)識(shí)課，就識(shí)教學(xué)的步驟和方法做交流和討論。

　　3、集體備課。

　　4、教案檢查。

　　5、單元測試，通過測試情況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)問題提出方法。

　　4月份

　　1、組內(nèi)研討課

　　2、完成研討課總結(jié)

　　3、單元測試，通過測試情況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)問題提出方法。

　　4、教案、作業(yè)、聽課本檢查。

　　5、期中復(fù)習(xí)。

　　5月份

　　1、期中考試。

　　2、期中考試試卷分析。

　　3、針對(duì)家長開放周的課進(jìn)行研討、磨課。

　　4、單元測試，通過測試情況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)問題提出方法。

　　5、檢查教案和作業(yè)。

　　6月份

　　1、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃交流。

　　2、檢查教案和作業(yè)。

　　3、生和古詩驗(yàn)收。

　　4、期末復(fù)習(xí)。

　　5、期末考試。

　　6、教學(xué)總結(jié)和教研總結(jié)上傳。

一年級(jí)工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為扎實(shí)而有效地推動(dòng)一年級(jí)組教師的專業(yè)成長，以學(xué)校教導(dǎo)處、教科研處工作計(jì)劃為依據(jù)，“實(shí)施有效教學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標(biāo)，結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例，進(jìn)行富有針對(duì)性和實(shí)效性的探索研究。本學(xué)期展開"重常規(guī)，抓教研”為主線的課堂研究。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　一年級(jí)數(shù)學(xué)科組3名教師，愛崗、敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，教研氛圍一直濃，呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。但我們還存在一些問題，例如：學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，需要老師付出很大努力；學(xué)生的差異較大，還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。

　　三、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)課堂教學(xué)與常規(guī)管理，優(yōu)化過程管理，不斷提高課堂效益，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

　　2、認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果。

　　3、立足課堂，積極吸取“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式精華，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清，爭取在每次單元過關(guān)測試中能取得優(yōu)異的成績。

　　4、從多方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。

　　四、工作重點(diǎn)：

　　1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真貫徹并落實(shí)教學(xué)"六認(rèn)真"。

　　2、在學(xué)生中開展形式多樣的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

　　3、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　五、工作措施：

　　1、強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課，探究優(yōu)質(zhì)課堂模式，提高教學(xué)質(zhì)量。要做到"深"備課，做到不備課不進(jìn)課堂；"實(shí)"上課，注重學(xué)生獲得知識(shí)的過程；"精"作業(yè)，有針對(duì)性的

　　訓(xùn)練強(qiáng)化,及時(shí)反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度，積極配合教科研的工作，做好新試行備課的嘗試與探究，集體備好課后再延伸到上課、評(píng)課、課

　　后反思等活動(dòng)，使集體備課不再停留于“備”上，而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù)，體現(xiàn)其有效性。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣，自覺驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等，尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣。教師應(yīng)創(chuàng)造條件，充分利用一切機(jī)會(huì)，使學(xué)生在課堂教學(xué)中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動(dòng)腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。首先教師在教學(xué)中要做到：①合理分配教學(xué)時(shí)間，采用多種多樣的教學(xué)方法用生動(dòng)形象的語言，形象化的直觀教學(xué)來吸引學(xué)生的注意力。②從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，深入淺出，使學(xué)生都能聽得懂。③注意調(diào)動(dòng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不講刺激學(xué)生的語言，教態(tài)和藹可親。專心聽講是學(xué)生在數(shù)學(xué)課上接受信息、獲取知識(shí)的基本保證。一方面教師在講課時(shí)要注意突出重點(diǎn)，善于捕捉學(xué)生的注意，善于巧妙提問，啟發(fā)思維，引起興趣。另一方面要加強(qiáng)思想教育和進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，注意提出明確的專心聽講的具體要求，逐條落實(shí)。

　　3、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。要讓學(xué)生"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)"、"人人都獲得必需的數(shù)學(xué)"、"不同的'人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展"。

　　(1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如：作業(yè)明星評(píng)比、最佳合作小組、數(shù)學(xué)小明星評(píng)比等。

　　(2)結(jié)合本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的聽算、口算等專項(xiàng)訓(xùn)練。如開展我是小小神算手等口算比賽等！

　　4、充分發(fā)揮名師作用，開展組內(nèi)互幫互助小組。組內(nèi)教師輪流上研討課，本學(xué)期，學(xué)校的“一課多磨”活動(dòng)的開展，每位老師根據(jù)情況至少要上一節(jié)公開課，其他教師認(rèn)真聽課和評(píng)課，聽課后的評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處。教師間相互學(xué)藝研討，多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為依據(jù)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，深入推進(jìn)課程改革，不斷提高課堂教學(xué)效益，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　5、及時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)。在完成自己的教學(xué)任務(wù)后，及時(shí)依據(jù)新的教學(xué)理念對(duì)自己的

　　教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析與反思，并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學(xué)思路。

　　6、認(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級(jí)的周清測試，組織好閱卷工作，對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

　　7、認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自身素質(zhì)。

　　8、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，使教師素質(zhì)提高。

　　以上是本科組的初步計(jì)劃和設(shè)想，具體的實(shí)施還將以學(xué)校的安排及時(shí)調(diào)整，我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學(xué)期的工作中，扎實(shí)完成工作任務(wù)。

一年級(jí)工作計(jì)劃5

　　一、基本情況分析

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生情況

　　高一年級(jí)有30個(gè)教學(xué)班，一級(jí)部14個(gè)班（6個(gè)普通文、理，1個(gè)勵(lì)志文、理），二級(jí)部16個(gè)班（6個(gè)普通文，8個(gè)普通理，2個(gè)勵(lì)志理）。共20xx人，其中文科789人，理科1235人。通過上學(xué)期的嚴(yán)格規(guī)范管理，大部分學(xué)生已初步養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的良好習(xí)慣。但是個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏理想，有混日子思想，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不積極，遲到、早退、打架、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象。所以年級(jí)要借文理分班的契機(jī)，加大教育引導(dǎo)和懲戒力度，狠抓紀(jì)律，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，撂好底，這是本學(xué)期年級(jí)工作的重中之重。

　�。ǘ┙處熐闆r

　　高一年級(jí)有教師147名，有送高三經(jīng)歷的教師有50人。通過挖掘內(nèi)部潛力，班主任隊(duì)伍整體力量得到重組和優(yōu)化，30個(gè)班主任中，有送高三經(jīng)歷的有9人。高一目前的師資現(xiàn)狀亟須我們抓好新教師的培養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步發(fā)揮級(jí)部在教學(xué)和管理中的作用，增強(qiáng)其工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，調(diào)控好兩個(gè)級(jí)部之間的競爭與合作。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教師教學(xué)行為。

　　3、貫徹落實(shí)《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

　　4、抓好備課組建設(shè)，落實(shí)“教案—學(xué)案一體化”，提高課堂教學(xué)效率。

　　5、抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)；確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效、落實(shí)到位。

　　6、利用好班級(jí)競賽活動(dòng)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　7、加強(qiáng)勵(lì)志班和藝體生的教學(xué)和管理。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)分級(jí)部管理的運(yùn)行體制

　　級(jí)部在年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，提高工作的執(zhí)行能力，對(duì)本級(jí)部的教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理等工作負(fù)總責(zé)，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，競爭意識(shí)，協(xié)作意識(shí)，拓展工作思路，創(chuàng)新工作方法，形成工作特色。

　�。ǘ┙處熽�(duì)伍建設(shè)

　　1、利用上學(xué)期末“最喜歡的教師”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教師的行為，增強(qiáng)師表形象，積極倡導(dǎo)“服從大局、無私奉獻(xiàn)”的年級(jí)精神。

　　2、通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、示范、觀摩等多種形式抓好新教師的培養(yǎng)，強(qiáng)化提高青年教師的教學(xué)能力，使其盡快勝任高中的管理和教學(xué)。同時(shí)要求新分配、新調(diào)入的青年教師先聽課、后上課，科學(xué)的把握教學(xué)的深度和廣度；未送過高三的教師每周至少聽3節(jié)課，老教師至少聽1節(jié)課，年級(jí)每月對(duì)教師的聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、通報(bào)。

　　3、加大聽“推門課”的力度，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于3節(jié)，聽課時(shí)協(xié)同同學(xué)科的備課組長和核心教研組成員及時(shí)搞好聽后評(píng)課工作，一定要評(píng)出問題、評(píng)出方向

　　。對(duì)問題大的課，要搞好跟蹤聽課，直至符合要求為止。

　　4、未在我校送過高三的教師本學(xué)期做不少于2套教輔習(xí)題，以此提高教師對(duì)教材的理解和把握，學(xué)期末把所做習(xí)題上交年級(jí)存檔，同時(shí)年級(jí)組織考試，考試成績將作為年級(jí)續(xù)聘的重要依據(jù)。

　　5、組織好骨干教師的研究課和觀摩課，為青年教師不斷成長創(chuàng)造良好條件。組織好第3周-第5周、第10周-第12周的骨干教師的研究課和觀摩課，切實(shí)起到示范性。組織好第16周-18周的新畢業(yè)、新調(diào)入教師的過關(guān)課，檢驗(yàn)其調(diào)入一中的教學(xué)情況，以備發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。

　　6、繼續(xù)開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)青年教師盡快成長。老教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)有義不容辭的責(zé)任，作為指導(dǎo)教師，要對(duì)青年教師全面關(guān)心指導(dǎo)，包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)水平、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等。作為青年教師要積極主動(dòng)的利用好教研活動(dòng)、聽課、評(píng)課等活動(dòng)提高和完善自己。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，制定《新課程實(shí)施方案》，指導(dǎo)好新課程改革的實(shí)施

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。鑒于高中新課改的實(shí)施，急需教師更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為此，各備課組在每次集體說課前要先進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容要緊密結(jié)合新課程、新教材、新教法、搞好校本研究，要服務(wù)于當(dāng)前的課堂教學(xué)改革。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師觀念的更新，盡早適應(yīng)新課改的教學(xué)要求，從而很好地勝任本階段教育教學(xué)工作，快速提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、研究制定《新課程實(shí)施方案》，有效指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)，使我們的教學(xué)既符合新課改的要求，又保證三年后的高考。

　　3、突出課堂教學(xué)改革。以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，積極探索新課程的教學(xué)改革，切實(shí)推進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中對(duì)知識(shí)進(jìn)行探究，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)的組織管理方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。

　　4、建立學(xué)分管理制度。學(xué)校要根據(jù)課程方案的學(xué)分要求形成學(xué)年學(xué)分分配表。遵循客觀、公正、透明的原則，嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)、程序，規(guī)范操作過程，嚴(yán)禁學(xué)分認(rèn)定中的營私舞弊、弄虛作假行為。

　　5、建立以校為本的教學(xué)研究制度。建立健全課程發(fā)展的專業(yè)咨詢、指導(dǎo)和進(jìn)修體系。組織并引導(dǎo)教師及時(shí)解決新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問題，真正使新課程的實(shí)施過程成為教師專業(yè)成長的過程

　　6、搜集整理各地新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)高考試題、模擬試題，供老師們研究揣摩，從而把握高考動(dòng)向。

　�。ㄈ﹤湔n組建設(shè)

　　1、備課組長例會(huì)制

　　每周五下午第三節(jié)課召開備課組長會(huì)，做好交流、總結(jié)和指導(dǎo)工作。

　　2、備課組長負(fù)責(zé)制

　　備課組長是備課活動(dòng)的組織者，策劃者，要對(duì)年級(jí)本學(xué)科教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量負(fù)總責(zé)，要切實(shí)增強(qiáng)備課組長的管理意識(shí)，提高備課組長的管理能力。

　�。�1）要保證備課組有一個(gè)良好的備課環(huán)境，對(duì)違反坐班紀(jì)律的行為要敢說、敢管，年級(jí)、級(jí)部每天抽查備課組坐班2次。

　�。�2）在進(jìn)行每一單元的教學(xué)之前，備課組長要對(duì)這一單元有一個(gè)整體的概述，講清本部分的重要知識(shí)點(diǎn)，教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)，以及本單元要補(bǔ)充的知識(shí)，指出教學(xué)中易出現(xiàn)的問題，解決的措施，然后，將每一部分說課任務(wù)下發(fā)給組內(nèi)成員。任務(wù)不均分，組長和核心教研組教師承擔(dān)主要的說課任務(wù)。一旦組長將任務(wù)分下來，每一個(gè)成員都要認(rèn)真完成，不拖拉，不應(yīng)付。各備課組要精心設(shè)計(jì)說課安排，制成表格上墻。

　　（3）備課組長要協(xié)調(diào)好整個(gè)備課組成員的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的工作積極性，積極主動(dòng)地投身于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)備課組長要組織好每次考試的

　　試卷分析，認(rèn)真總結(jié)階段教學(xué)工作中存在的各種問題，及時(shí)作出調(diào)整。每月對(duì)組內(nèi)教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄等常規(guī)工作進(jìn)行檢查，并在備課組長會(huì)上匯報(bào)檢查結(jié)果。

　　3、調(diào)研制度

　　年級(jí)每月邀請(qǐng)包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處老師和備課組長共同對(duì)1個(gè)學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)以集中檢查（集體備課、教案、作業(yè)批改、候課）的形式進(jìn)行聯(lián)合調(diào)研，將調(diào)研結(jié)果在年級(jí)會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，好的做法進(jìn)行大張旗鼓的表揚(yáng)，差的現(xiàn)象提出批評(píng)并積極限期整改。

　　4、學(xué)情反饋制度

　　定期通過學(xué)生座談或就教與學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查的形式及時(shí)匯總情況，及時(shí)與相關(guān)教師溝通，幫助其發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，落實(shí)改進(jìn)措施，從而正確把握年級(jí)工作的方向。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)教學(xué)常規(guī)

　　為強(qiáng)化落實(shí)，細(xì)化要求，年級(jí)每周一發(fā)放備課組本周工作備忘錄，明確工作的具體內(nèi)容、完成時(shí)間、責(zé)任人、檢查人。

　　1、集體備課：

　　（1）加大對(duì)集體備課的監(jiān)督和檢查力度，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體分工，明確監(jiān)督和檢查的內(nèi)容，及時(shí)參與集體備課。定期召開年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，匯總存在的問題，商量解決問題的辦法，對(duì)存在問題的備課組給予幫助。及時(shí)召開備課組長會(huì)，通報(bào)各備課組集體備課的開展情況，同時(shí)在年級(jí)會(huì)上對(duì)開展較好的備課組予以表揚(yáng)，對(duì)存在問題比較多的備課組予以批評(píng)。

　　（2）集體備課要本著“先學(xué)習(xí)，后說課”的原則，在說課之前要求其他教師提前準(zhǔn)備與說課內(nèi)容有關(guān)的學(xué)習(xí)材料，對(duì)本次說課內(nèi)容要有指導(dǎo)意義，材料可以從網(wǎng)上下載，也可以從其它報(bào)刊、雜志上摘取。之后再說課，說課在形式上嚴(yán)格執(zhí)行主講答辯的教研模式，開學(xué)初助備課組長確定主講人名單，做好主講內(nèi)容的分擔(dān)計(jì)劃，寫進(jìn)備課組計(jì)劃；集體備課要嚴(yán)格執(zhí)行年級(jí)規(guī)定的次數(shù)和備課組制訂的說課計(jì)劃，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟班聽取說課；中心發(fā)言人必須充分準(zhǔn)備，每次都要有說課稿，教導(dǎo)處每月匯總說課稿；其他教師都要進(jìn)行個(gè)人初備，說課之后上交學(xué)習(xí)材料和初備提綱。為確保說課質(zhì)量，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，老教師至少對(duì)說課提出1條合理建議，新教師至少對(duì)說課提出1個(gè)問題，相互交流討論，形成統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)設(shè)置。說課結(jié)束，每位教師要?jiǎng)?chuàng)造性的寫出個(gè)性化的教案。年級(jí)通過聽課、抽查學(xué)生筆記等方法檢查教師執(zhí)行情況；集體備課要重視研究教-學(xué)案的設(shè)計(jì)和使用，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的時(shí)間分配、教學(xué)結(jié)構(gòu)的科學(xué)安排以及教學(xué)疑點(diǎn)的挖掘和探討等。

　�。�3）集體備課要重視研究習(xí)題和作業(yè)的設(shè)置，習(xí)題和作業(yè)設(shè)置后，必須由備課組長與核心教研組成員共同研究通過后再進(jìn)課堂和自習(xí)；同時(shí)各備課組利用集體備課的時(shí)間要認(rèn)真研究學(xué)科自習(xí)的利用，備課組全體教師必須統(tǒng)一安排使用學(xué)科自習(xí)。

　　2、教案：

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的關(guān)于《認(rèn)真落實(shí)“三備”寫好教案的基本要求》的實(shí)施辦法。

　�。�1）要求：必須是課時(shí)教案，年級(jí)統(tǒng)一教案的格式，每個(gè)課時(shí)教案必須有以下幾項(xiàng)：課時(shí)數(shù)、課時(shí)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)過程（復(fù)習(xí)導(dǎo)入或知識(shí)回顧、師生活動(dòng)設(shè)計(jì)、例題設(shè)計(jì)、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)）、后記。

　�。�2）、檢查：教導(dǎo)處每周抽查3科，重點(diǎn)檢查教案是否為課時(shí)教案，是否按年級(jí)的要求編寫教案，書寫是否規(guī)范。年級(jí)將及時(shí)召開備課組長會(huì)，通報(bào)各備課組教案的編寫情況，同時(shí)在年級(jí)會(huì)上對(duì)教案較好的予以表揚(yáng)，對(duì)存在問題比較多的教師予以通報(bào)。另外年級(jí)將根據(jù)檢查結(jié)果，對(duì)教案不合格的教師重新進(jìn)行抽查。

　　3、上課：

　�。�1）要求：教師要落實(shí)好候課制度。上課不遲到，不早退，不拖堂，不空堂。做到不認(rèn)真?zhèn)湔n不進(jìn)課堂，必須使用統(tǒng)一的教學(xué)案，一次持續(xù)性講課時(shí)間控制在20分鐘之內(nèi)，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間一般達(dá)到1/3-1/2。語言板書要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，克服教學(xué)的隨意性，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　�。�2）檢查：年級(jí)將根據(jù)學(xué)生填寫的問卷調(diào)查、日常巡課、推門課等形式加強(qiáng)對(duì)教師上課的檢查，凡是出現(xiàn)不認(rèn)真上課的教師師德考核一律為不合格。

　　4、聽課：

　�。�1）要求：新分配、新調(diào)入的青年教師先聽課、后上課；未送過高三的教師每周至少聽3節(jié)課，老教師至少聽1節(jié)課。聽課后要及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。要求教師聽課必須做好聽課記錄。

　�。�2）檢查：年級(jí)通過日常巡課和對(duì)教師聽課記錄的檢查等形式對(duì)教師聽課情況進(jìn)行定性和定量的評(píng)價(jià)。

　　5、自習(xí)輔導(dǎo)和周末訓(xùn)練：學(xué)科自習(xí)主要是讓學(xué)生完成作業(yè)或進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練、

　　檢測或教師答疑的時(shí)間，嚴(yán)禁教師講課。學(xué)科自習(xí)，任課教師要在黑板上書寫本節(jié)自習(xí)如何使用的時(shí)間安排，以此促進(jìn)學(xué)生限時(shí)讀書、限時(shí)訓(xùn)練的良好習(xí)慣。無論學(xué)生是否完成作業(yè)，書面作業(yè)必須在該學(xué)科自習(xí)下課時(shí)收齊，其它時(shí)間不準(zhǔn)收作業(yè)。公共自習(xí)是學(xué)生自主支配的時(shí)間，不準(zhǔn)放投影，不準(zhǔn)在黑板上抄題或抄答案，更不能將作業(yè)時(shí)間延伸到公共自習(xí)。年級(jí)將通過檢查和學(xué)生座談會(huì)的方式了解情況，并及時(shí)通報(bào)。

　　周末訓(xùn)練限定每周三科，訓(xùn)練的目的是通過每一次的限時(shí)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際應(yīng)考技能，將練習(xí)當(dāng)成考試，只有這樣，才能將考試當(dāng)成平時(shí)練習(xí)。每位教師要高度重視周末訓(xùn)練，要安排專人認(rèn)真組題，要避免不必要的重復(fù)，要符合學(xué)生的實(shí)際水平，題量要適中，每次訓(xùn)練要用滿時(shí)間，備課組長一定要把好組題關(guān)。每次訓(xùn)練，任課教師必須提好紀(jì)律要求，必須監(jiān)好場，不許發(fā)完卷就走。訓(xùn)練后，各科教師要認(rèn)真、及時(shí)的評(píng)卷、分析，匯總典型錯(cuò)例，并認(rèn)真查找原因，講評(píng)時(shí)對(duì)癥下藥。各科每次訓(xùn)練學(xué)生的成績必須在下周三之前張貼上墻。認(rèn)真寫好考后質(zhì)量分析，找準(zhǔn)教學(xué)中存在的問題，拿出改進(jìn)措施。其它三科輔導(dǎo)，不準(zhǔn)發(fā)作業(yè)，不準(zhǔn)講課，必須讓學(xué)生自修，便于學(xué)生利用好周末對(duì)本周所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)梳理，做到周周清。

　　6、作業(yè)批改：

　�。�1）要求：每位教師布置的作業(yè)必須與本組規(guī)定的作業(yè)一致。作業(yè)題的設(shè)置要適當(dāng)分層，要為優(yōu)生布置選做題。每位教師須將作業(yè)紙全批全改，語文學(xué)科每月布置4個(gè)作文，兩個(gè)大作文，兩個(gè)小作文，交叉進(jìn)行，批改一半。每位教師準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)生易錯(cuò)題的記載本，作為教師命題的主要題源。

　�。�2）檢查：教導(dǎo)處每周抽查3科，年級(jí)根據(jù)教導(dǎo)處檢查結(jié)果每月至少進(jìn)行一次抽查。檢查內(nèi)容：學(xué)生作業(yè)紙保存是否完好，作業(yè)書寫是否工整，學(xué)生有沒有規(guī)范的改正痕跡；教師是否按要求進(jìn)行批改，批改次數(shù)是否夠，批改方式是否合理；教師批改是否認(rèn)真，是否出現(xiàn)批閱錯(cuò)誤；各備課組成員的作業(yè)布置是否基本一致。年級(jí)將根據(jù)教導(dǎo)處檢查結(jié)果及抽查結(jié)果及時(shí)召開年級(jí)總結(jié)會(huì)，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。對(duì)不按規(guī)定要求布置批改作業(yè)的教師，按教學(xué)事故處理，嚴(yán)重者將根據(jù)師德考核辦法進(jìn)行處理，不得評(píng)優(yōu)評(píng)模。

　　（五）德育工作

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的管理水平。

　�。�1）每周五晚上7：00召開班主任工作例會(huì)，總結(jié)上一周班級(jí)存在的共性問題、各班的個(gè)性問題，布置下一周班級(jí)重點(diǎn)工作。

　�。�2）組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記或心得體會(huì)，爭取學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化，使班主任有一套系統(tǒng)化的教育管理思想和系列化的工作方法。

　　（3）組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)提高班主任管理水平，推動(dòng)班級(jí)建設(shè)。

　�。�4）繼續(xù)搞好“師徒結(jié)對(duì)”，抓好傳幫帶工作，盡快提高年輕班主任的工作水平。

　　2、班主任要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做到“三同”要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)

　　要求班主任多投入，早操與學(xué)生同到操場、自習(xí)課與學(xué)生同進(jìn)教室、晚自習(xí)后與學(xué)生同進(jìn)宿舍，以身作則，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生模范地遵守班規(guī)校紀(jì)。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極認(rèn)真參與班級(jí)競賽和“四個(gè)一”活動(dòng)。開學(xué)初，各班應(yīng)依據(jù)校規(guī)校紀(jì)，并結(jié)合本班的實(shí)際情況，盡快制定出班規(guī)。班規(guī)要具體、全面，要具有可操作性，要注重學(xué)生不良生活習(xí)慣的糾正，抓好早操、衛(wèi)生、就寢等常規(guī)管理；開展禮貌教育、愛護(hù)公物教育，杜絕打架斗毆等不良事件的發(fā)生，要全方位抓，不留死角，忽視了任何一項(xiàng)，都會(huì)影響班級(jí)的健康發(fā)展。事實(shí)證明，只抓學(xué)習(xí)，不管其它的管理方式是行不通的。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)班級(jí)競賽，以端正的心態(tài)積極參與競賽，學(xué)會(huì)競爭，要將競賽融于學(xué)習(xí)、生活中的一點(diǎn)一滴，一言一行，以此增強(qiáng)班集體的凝聚力，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

　　4、班主任要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，切實(shí)抓好班級(jí)管理的常規(guī)工作。

　　（1）認(rèn)真開好每周的班會(huì)和定期的主題班會(huì)。班主任要對(duì)日常工作做好記錄，備好班會(huì)課，對(duì)班務(wù)工作及時(shí)作好布置和總結(jié)。

　�。�2）落實(shí)好兩班一組的學(xué)情分析會(huì)，月考后平時(shí)召開，重點(diǎn)分析目標(biāo)生，希望生和藝體生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理和教學(xué)中的不足，找到解決的方法。落實(shí)《班主任與目標(biāo)生談話制度》，每天和1名學(xué)生談話，做好談話記錄，下周一早晨交到級(jí)部主任室。不定期召開學(xué)生座談會(huì)和家長座談會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)情和教師的教學(xué)情況。組織學(xué)生月考后課桌上張貼座右銘，向優(yōu)秀生、躍進(jìn)生家長報(bào)喜活動(dòng)。

　�。�3）以“檢查抬頭率”為抓手，提高自

　　習(xí)效率。班主任要依據(jù)“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生，讓每一位學(xué)生要坐得住、學(xué)得進(jìn)、效率高。先從坐姿抓起，讓每一位學(xué)生坐正、不講話，不亂借東西，專心寫作業(yè)。自習(xí)紀(jì)律要常抓不懈，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一定要抓出成效來。

　�。�4）認(rèn)真抓好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生。以抓衛(wèi)生為突破口，逐步培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作的態(tài)度。只有確立較高的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，才能樹立良好的班風(fēng)，營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍；只有仔細(xì)了解和扎實(shí)、細(xì)致的工作，才能把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；只有勤跟、勤查、勤說并堅(jiān)持不懈，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　�。�5）以班級(jí)文化、宿舍文化建設(shè)為抓手，營造健康向上的精神環(huán)境。通過班報(bào)、班級(jí)文化布置、教室門口的宣傳欄、宿舍文化建設(shè)等陣地，提升精神文化，努力營造各具特色的班級(jí)氛圍。力爭打造一個(gè)個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)、成績優(yōu)的模范班集體。

　�。�6）開展活動(dòng)，促進(jìn)德育工作。一是以《弟子規(guī)》為主線，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加大學(xué)生的自我教育、自我管理的力度，在德育處的統(tǒng)一組織下，組織好學(xué)生拔河比賽、書畫藝術(shù)節(jié)、法制報(bào)告會(huì)、年級(jí)之星評(píng)選等系列教育活動(dòng)。

　�。┘訌�(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的落實(shí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

　　1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)“三個(gè)一”（一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度、一滴不漏的學(xué)習(xí)要求、始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣）和“六認(rèn)真”（認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試）的學(xué)習(xí)要求。除年級(jí)統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，班主任自己也要組織相關(guān)材料帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、任課教師也要積極參與到學(xué)生管理中來，尤其在課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課下作業(yè)方面增強(qiáng)管理意識(shí)，與班主任密切配合，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，具體、規(guī)范要求學(xué)生。

　�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)勵(lì)志班的管理和藝體生的動(dòng)員、管理工作

　　1、勵(lì)志班的教育管理要到位，要區(qū)別于普通班，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向管理要質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)他們沖擊清華、北大等名校的實(shí)力。探索奧賽的訓(xùn)練模式，教學(xué)進(jìn)度不要太快，可以在知識(shí)的深度、廣度、熟練程度上下功夫，甚至可以向高考靠攏。注重尖子上的培養(yǎng)工作，教師除正常的教學(xué)外，要突出培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)他們不斷超越自己。年級(jí)組每月召開一次學(xué)生代表座談會(huì)，征詢他們對(duì)教育教學(xué)及管理方面的意見和建議，年級(jí)要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生反映的問題并想方設(shè)法解決。

　　2、第一次月考后，年級(jí)發(fā)動(dòng)藝體生的報(bào)名工作，各班定指標(biāo)，藝體生要上規(guī)模。藝體專業(yè)教師、文化課教師、班主任三者要通力協(xié)作，對(duì)藝體生嚴(yán)格管理，控制好他們的“三閑”（閑事、閑聊、閑思），利用好“邊角余料”時(shí)間；同時(shí)加強(qiáng)藝體生教學(xué)研究，選準(zhǔn)起點(diǎn)，找對(duì)路子，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改革課程設(shè)置和課時(shí)安排，確保課堂教學(xué)高效益。加強(qiáng)藝體生的文化課教學(xué)，他們耽誤的時(shí)間多，基礎(chǔ)比較薄弱，年級(jí)和教師更要關(guān)注他們，從基礎(chǔ)著手，強(qiáng)化訓(xùn)練，一定要認(rèn)真分析藝體學(xué)生的情況，有的放矢地對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)文化課和專業(yè)課“雙贏”，提高“雙進(jìn)線率”。平時(shí)考試將藝體生的成績納入班級(jí)競賽

一年級(jí)工作計(jì)劃6

　　一、教材簡析

　　本冊(cè)教科書以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個(gè)專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂的夏天，動(dòng)腦筋、想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，有趣的自然界。八個(gè)專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)含教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。

　　每組包括１課“識(shí)字”、４—５篇課文和１個(gè)“語文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩�！罢Z文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法；日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語交際——與專題聯(lián)系，在雙向交流中培養(yǎng)口語交際能力；展示臺(tái)——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。

　　八組之后有五篇選讀課文。最后是兩個(gè)生字表。

　　本冊(cè)漢字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，會(huì)寫250個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字，分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外，在語文園地里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。書后的生字表（一）列出了全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的字，生字表（二）列出了全冊(cè)要求會(huì)寫的字。

　　二、學(xué)情分析

　　本班共有23名學(xué)生，他們個(gè)個(gè)聰明活潑，調(diào)皮好動(dòng)，這是他們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也是他們的缺點(diǎn)。在課堂上他們能夠積極回答問題，但同時(shí)有時(shí)課堂上的秩序難免會(huì)控制不了。在日常生活中，我把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在工作的首位，教無定法，我重在抓住課堂和生活中的教學(xué)契機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理解各種習(xí)慣應(yīng)如何養(yǎng)成。但本班學(xué)生對(duì)課文的理解和記憶以及用自己的話表述課文內(nèi)容的能力還有待加強(qiáng)，這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。

　　三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)100個(gè)字，認(rèn)識(shí)400個(gè)字。要求會(huì)寫的字，要讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字義。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字，字寫得正確、端正、整

　　潔。

　　2、通過課文教學(xué)，進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練，積累詞語，受到思想品德的熏陶，逐步培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中規(guī)范學(xué)生的口頭語言，培養(yǎng)良好的語言態(tài)度和語言習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1、會(huì)寫250個(gè)認(rèn)識(shí)的字，認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，正確書寫，逐步掌握一些識(shí)字方法，培養(yǎng)初步的識(shí)字能力。

　　2、認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，認(rèn)清字型，會(huì)口頭組詞。

　　3、進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練，培養(yǎng)興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1、提高識(shí)字能力，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

　　2、能說完整的話，能清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己地想法和認(rèn)識(shí)。

　　四、具體教學(xué)措施

　　1、把課堂還給學(xué)生，以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上人人開口，做課堂的小主人，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

　　2、吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。

　　3、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系；引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。

　　5、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。

　　6、認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結(jié)。

　　7、不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新教學(xué)大綱的要求。

　　8、課堂中運(yùn)用多種教學(xué)方法，多與生活實(shí)際相結(jié)合，以“趣”入手，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)加強(qiáng)課外閱讀，開拓學(xué)生習(xí)作視野，豐富學(xué)生閱歷，積累詞語。

　　9、在課堂上扶、放結(jié)合，要大膽地放、巧妙地扶，并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅學(xué)會(huì)，還要會(huì)學(xué)，及時(shí)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的興趣。

　　五、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)安排及措施：

　　本冊(cè)書共有八個(gè)實(shí)踐活動(dòng)分別是：

　　1、《春天在哪里》

　　2、《我該怎么辦》

　　3、《我們身邊的垃圾》

　　4、《續(xù)講故事》

　　5、《猜謎游戲》

　　6、《怎么過“六一”兒童節(jié)》

　　7、《該怎么做》

　　8、《未來的橋》

　　措施：

　　1、課堂與實(shí)踐相結(jié)合，在課堂上先給學(xué)生講明如何觀察春天，然后讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際采用自己喜歡的方式，如搜集一些春天的東西作成標(biāo)本，或者用自己手中的筆畫出自己心中的春天。

　　2、平時(shí)多讀書，多積累，學(xué)會(huì)用看到的、學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系生活。

　　總之，理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中成長，在實(shí)踐中獲知。

一年級(jí)工作計(jì)劃7

　　高一年級(jí)將以課程改革精神為指南，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，以年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為中心，教學(xué)工作以“瘋狂學(xué)習(xí)”為中心，德育工作以“我為猶中添光彩”為中心。日常管理強(qiáng)調(diào)“合作中競爭”，教研上強(qiáng)調(diào)“面對(duì)新課改，人人把自己當(dāng)新老師�！币匀藶楸荆瑺I造和諧自然又奮發(fā)進(jìn)取的工作學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，強(qiáng)化管理，提升教師的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的心理情操，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培育扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)科能力，為學(xué)生高二、高三的學(xué)習(xí)及其整個(gè)人生的發(fā)展提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了這一教育目標(biāo)得到順利實(shí)現(xiàn)，保證教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)校的長足發(fā)展，特制訂年度工作計(jì)劃和工作安排。

　　一、年級(jí)組管理

　　（一）高一管委會(huì)主要工作：

　　(1)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

　　(2)召開例會(huì)，研討年級(jí)工作。

　　(3)經(jīng)常聽課，把握課堂教學(xué)情況

　　(4)組織備課組長研討年級(jí)的教學(xué)情況，組織好考后的質(zhì)量分析

　　(5)每周召開班主任會(huì)研討班級(jí)管理。

　　(6)組織學(xué)生座談，了解年級(jí)整體情況。

　　(7)檢查教案、作業(yè)，督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。

　　(8)抓好年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生工作。

　　(9)抓好培尖工作。

　　(10)抓好特長生工作。

　�。ǘ┠昙�(jí)組具體工作

　　1、強(qiáng)化年級(jí)組內(nèi)建設(shè)，加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)管理。加強(qiáng)組內(nèi)教師思想建設(shè)，發(fā)揮思想先導(dǎo)作用，以教書育人為己任，以教育質(zhì)量為核心，樹立牢固的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平。加強(qiáng)組內(nèi)教師的行為管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，要求學(xué)生做到的，教師率先做到，以良好的師范去影響學(xué)生，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去感染學(xué)生，以樂業(yè)的精神去感動(dòng)學(xué)生，以精湛的技能去征服學(xué)生。

　　2、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師，做好教師與教師，學(xué)科與學(xué)科，教師與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作，努力營造和諧寬松又嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的工作環(huán)境和工作氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情，全身心地投入教學(xué)工作，以協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神保證教學(xué)的質(zhì)量和質(zhì)量的提高。

　　3、加強(qiáng)備課組管理工作。備課組是年級(jí)內(nèi)各科教學(xué)的實(shí)施主體，肩負(fù)著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低，教學(xué)效果的優(yōu)劣。

一年級(jí)工作計(jì)劃8

　　伴著新世紀(jì)鐘聲的敲響，我們又跨入了一個(gè)嶄新的世紀(jì)，在新的世紀(jì)里，我們都應(yīng)該有一個(gè)新的開始。新年過后，由于文理的分科高一進(jìn)行了重新分班，分為七個(gè)理科班、三個(gè)文科班和一個(gè)音美班；其中一至六班是理科平行班，七班是理科實(shí)驗(yàn)班；八、九、十文科平行班；十一班是音美班。我班是一個(gè)理科平行班，現(xiàn)有學(xué)生六十八人，其中男生四十一人，女生二十七人；通校生四人，體育生三人。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村，整體素質(zhì)較低，又加上剛剛分了班，學(xué)生自我約束能力較差，針對(duì)這一實(shí)際情況，我計(jì)劃從如下幾方面開展班級(jí)工作：

　　（一）組建新的班委，狠抓一日常規(guī)

　　從現(xiàn)有的學(xué)生當(dāng)中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時(shí)組建一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序，嚴(yán)肅紀(jì)律，進(jìn)入狀態(tài)，把分班帶來的松散盡快安定下來，給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師要迅速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡，盡快地進(jìn)入正軌。要開好新學(xué)期的第一個(gè)主題班會(huì)，通過了解很大一部分同學(xué)個(gè)性突出，主觀意識(shí)較強(qiáng)，這樣勢必與應(yīng)試教育、班級(jí)意識(shí)相背，那么如何幫助這些同學(xué)抑制個(gè)人愛好，處理好個(gè)人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系，取得理想的成績呢？首先要他們明確當(dāng)今是激烈競爭的時(shí)代，大學(xué)尤甚，而我們的優(yōu)勢在文化課，音、體、美只是我們偶爾為之之事，要學(xué)會(huì)舍取。學(xué)會(huì)放棄；要集中精力，縮小目標(biāo)，打殲滅戰(zhàn)。眾所周知，時(shí)間、精力、物力是個(gè)定值，目標(biāo)越集中，效果越顯著，而我們求得的人生第一步就是"跳龍門"，舍此無求。學(xué)會(huì)舍取就是成熟，就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，狠抓一日常規(guī)。讓每個(gè)學(xué)生深知紀(jì)律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證，而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志，服從是大家的統(tǒng)一行動(dòng)，成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同進(jìn)步、共同提高。

　　（二）運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績

　　隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的流逝，競爭也越來越激烈，有的學(xué)生把自己封閉起來，不參與班級(jí)活動(dòng)，也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難；這就要他們認(rèn)識(shí)到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng)；幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍；一個(gè)人不可能天生的左右逢源、萬事不求人；在你力所能及的時(shí)候給人以幫助，也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競爭拼搏協(xié)同共進(jìn)”這八個(gè)字的深刻含義；要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績；不必抓緊每分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)，但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。什么氛圍辦什么事，工作效率就會(huì)提高，反之就會(huì)事半功倍。隨著文理的分科，與高中生活磨合的差異，有的學(xué)生成績出現(xiàn)了大面積的變化，甚至，個(gè)別同學(xué)變化還很大，這里的情況很復(fù)雜，要具體問題具體分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去信心。此時(shí)，切忌不要浮躁，要結(jié)合自身實(shí)際，重新給自己定位，要找到癥結(jié)之所在，對(duì)癥下藥，才能取得更好的成績。

　　（三）通過各種活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)

　　我結(jié)合本班實(shí)際，并依照點(diǎn)圓式工作法的理論指導(dǎo)，對(duì)班級(jí)各個(gè)職責(zé)層面將進(jìn)行了切塊定點(diǎn)，上到每一個(gè)班委會(huì)成員，下至每一個(gè)同學(xué)，各自有各自的“點(diǎn)”和“圓”，讓它形成了縱橫交錯(cuò)的“點(diǎn)圓”工作體系。每個(gè)人都成為各自“點(diǎn)圓”子系統(tǒng)的主持者和班級(jí)的管理者，都能夠立足于本崗位，著眼于全班全體同學(xué)，主動(dòng)地運(yùn)籌、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以最快的速度、最高的質(zhì)量積極主動(dòng)地干好班級(jí)工作，并創(chuàng)造性地開展與其班級(jí)工作密切相關(guān)的各項(xiàng)工作。我準(zhǔn)備將班委會(huì)分解為六大部，即學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、宣傳部和團(tuán)支部。將班級(jí)工作切塊定點(diǎn)到各部，并協(xié)助各部根據(jù)自己的實(shí)際情況再進(jìn)行分解，切塊定點(diǎn)到班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。各部直屬班主任老師的管理和領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣，在運(yùn)作的過程當(dāng)中，每一個(gè)同學(xué)既是管理者，同時(shí)又是被管理者，在管理的同時(shí)鍛煉了自我，在被管理的同時(shí)又受到了教育，不僅做到了人人參與，人人管理，人人決策，而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì)。從而在班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)中，做到了事事有人管，人人有事干，時(shí)時(shí)有事干；可謂“上面千條線，下面一根針”。

　　以上是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的大體設(shè)想，在今后的實(shí)際工作中，我更要加大努力，力爭取得更好的成績。

一年級(jí)工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1．文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，學(xué)規(guī)范，學(xué)守則，進(jìn)行自理教育評(píng)優(yōu)評(píng)先。

　　2．開展心理健康教育。

　　3．加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)。

　　4．開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

　　5．抓好新生隊(duì)前教育。

　　三、具體活動(dòng)安排

　　三月份：文明之花滿校園。

　　1．（自我介紹，愛我校園，認(rèn)識(shí)新朋友）

　　2．舉行眼保健操比賽。

　　3．形體訓(xùn)練（好好走路）。

　　4．我愛老師（說一說，做一做）。

　　5．禮儀教育（見人問聲好）。

　　6．評(píng)選“文明之星”

　　四月份：星星火炬，代代相傳。

　　1．認(rèn)識(shí)地圖，國旗，會(huì)唱國歌。

　　2．認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾。（了解少先隊(duì)組織）。

　　3．我是生活小能手（整理書包、房間、系鞋帶、扣子等）

　　4．文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動(dòng)）。

　　五月份：積極鍛煉，我能行。

　　1．安全教育（如：走丟了怎么辦？）

　　2．評(píng)選閱讀之星（誰的兒歌最多）

　　六月份：期末大豐收

　　1．迎體育節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)

　　2．開展大課間活動(dòng)。

　　3．今天我當(dāng)家。

　　4．工作總結(jié)

　　5．制定署假活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育。

一年級(jí)工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“健康第一、德育為先專業(yè)發(fā)展、慶祝校慶、提升內(nèi)涵”為指導(dǎo)思想，結(jié)合一年級(jí)的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神。全體組員將以“班教小組合作管理”為重點(diǎn)，以提高本年級(jí)教學(xué)水平為切入點(diǎn)，集合大家的智慧，扎實(shí)做好本職工作,全方位服務(wù)于每一個(gè)學(xué)生，為他們的全面發(fā)展，健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）德育方面

　　1、加強(qiáng)師德自身建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、堅(jiān)決杜絕學(xué)生重大事故的發(fā)生確保安全第一。

　　3、進(jìn)一步做好班教小組工作，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　4、結(jié)合雛鷹爭章，繼續(xù)開展“穆源學(xué)堂十佳學(xué)童”評(píng)比活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)養(yǎng)正學(xué)堂建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　6、積極配合各部門工作，以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　7、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解。

　�。ǘ┙虒W(xué)方面

　　1、繼續(xù)以“四步八環(huán)”小組合作為課堂教學(xué)途徑，積極探索高效課堂教學(xué)模式。

　　2、以學(xué)生發(fā)展為根本，更新教學(xué)理念，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。尤其要組織全組成員開展關(guān)愛學(xué)困生的活動(dòng)，努力做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

　　3、構(gòu)建和諧的組內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)教研組活動(dòng)管理，提高備課質(zhì)量。

　　4、努力配合學(xué)校以穆源110年校慶為契機(jī)開展系列教育教學(xué)活動(dòng)。

　　三、工作重點(diǎn)以及措施

　　(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　1、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，全面樹立為學(xué)生、為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)。

　　2、進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班教組長、組員教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。班教組長有帶頭、指導(dǎo)意識(shí)，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。

　　3、積極參加學(xué)校開展的“智慧論壇”、“經(jīng)驗(yàn)交流”等主題活動(dòng)，努力打造一支“有責(zé)任、有智慧、有愛心”為價(jià)值取向的師德團(tuán)隊(duì)。

　　(二)德育為先，狠抓常規(guī)

　　1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“禮儀、安全、衛(wèi)生、守紀(jì)、健體”五個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育，著力抓好“學(xué)生在校一日常規(guī)”、積極開展“八禮四儀”教育。讓學(xué)生文明有禮，行為謙恭。

　　2、充分利用午會(huì)時(shí)間，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、禮儀、生活三方面的每周重點(diǎn)教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)。

　　3、各班級(jí)繼續(xù)設(shè)立自我教育服務(wù)崗，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

　　4、進(jìn)行“民族小使者”“自律小先鋒”“安全小衛(wèi)士”“體育小健將”“衛(wèi)生小能人”5個(gè)單項(xiàng)的培育活動(dòng)，在年級(jí)中營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、全組教師都要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全措施條例，都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。

　　6、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。

　�。ㄈ┳�(shí)教科研努力提高業(yè)務(wù)水平

　　1、全組教師均要積極參與學(xué)校的“四步八環(huán)”課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，讓“小組合作”“四步八環(huán)”的理念、實(shí)踐真正走進(jìn)每一個(gè)老師和學(xué)生的心中，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、經(jīng)常組織組內(nèi)教師進(jìn)行交流，努力指導(dǎo)教師要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)“個(gè)人精備＋集體討論＋個(gè)人修改”的集體備課制度，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。

　　3、努力做到因材施教，把課堂還給學(xué)生備好課，精講精練。真正讓學(xué)生大聲說話，大膽表達(dá)，大方交流，大氣做人。

　　總之，我們組內(nèi)全體教師一定精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏，爭取把一年級(jí)組的各項(xiàng)工作做得更好，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

　　3、技防設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)。

　　4、中秋節(jié)值班工作。

　　5、檢查食堂水電氣的安全狀況。

　　6、組織后勤工作人員學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生方面的制度要求

　　7、修訂完善各類安全預(yù)案、制度。

　　8、每月安全工作的巡查與反饋。

　　9、安全疏散演練。

　　10、周邊環(huán)境、校舍安全排查。

　　十月份：

　　1、做好環(huán)境檢查，落實(shí)相關(guān)的管理制度。

　　2、做好國慶值班安排。

　　3、加強(qiáng)食堂管理，重點(diǎn)檢查衛(wèi)生和安全。

　　4、加強(qiáng)安全教育，檢查工作情況。

　　5、日常設(shè)備維護(hù)工作。消防器材更換維修。

　　6、進(jìn)行安全疏散演練。

　　7、安全工作的巡查與反饋。

　　十一月份：

　　1、食堂、門衛(wèi)、保潔等工作月檢查。

　　2、設(shè)備的日常維護(hù)工作。

　　3、周邊環(huán)境、校舍安全排查。

　　4、安全檢查與整改。

　　5、結(jié)合11.9消防日活動(dòng)，做一次安全知識(shí)講座，進(jìn)行安全疏散演練。

　　6、安全工作的巡查與反饋。

　　十二月份：

　　1、食堂、門衛(wèi)、保潔等工作月檢查。

　　2、安全檢查與整改。

　　3、迎元旦有關(guān)工作。

　　4、安全工作的巡查與反饋。

　　8、進(jìn)行安全疏散演練。

　　一月份：

　　1、自查自檢安全設(shè)備及專用教室設(shè)備對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維修。

　　2、安排假期值班。

　　3、進(jìn)行安全疏散演練，假期安全法制講座。

　　4、做好水電氣安全檢查，做好防寒防凍工作。

　　5、做好安全資料的整理歸檔工作。

　　6、迎接區(qū)安全工作年度考核

一年級(jí)工作計(jì)劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年度初一年級(jí)將緊緊圍繞zz校長在20xx年秋全校教職工大會(huì)上的主題報(bào)告開展各項(xiàng)工作，以“民主決策，依法治校”的辦學(xué)理念為工作指導(dǎo)；以樹立“轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，強(qiáng)管理，提質(zhì)量”的工作目標(biāo)為宗旨，突出落實(shí)“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”的工作目標(biāo)，積極有效地開展年級(jí)的各項(xiàng)工作并力爭將各項(xiàng)工作推向更高的層次。

　　二、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期初一年級(jí)將以認(rèn)真落實(shí)坐班考勤制度為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變年級(jí)全體教師的工作作風(fēng)；以突出優(yōu)化備課組建設(shè)為途徑，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；以認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)的管理工作，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)形成和班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)力量的形成；以開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)，提高教師個(gè)人工作品位，樹立教師全新形象，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　三、主要措施

　　（一）嚴(yán)格坐班考勤制度的落實(shí)管理工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變年級(jí)全體教師的工作作風(fēng)。

　　1、嚴(yán)格實(shí)行簽到制和點(diǎn)名制相結(jié)合的考勤制度，每天上午和下午各簽一次，中途由值日領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)點(diǎn)名，并作好公正嚴(yán)格的記載，對(duì)遲到、早退、曠工的教師要通報(bào)批評(píng)，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校處理。

　　2、落實(shí)全員坐班制度，凡是沒辦理退休手續(xù)的教師一律要求全天坐班。

　　3、切實(shí)形成辦公期間，在辦公室里不喧嘩，不吸煙，不做與工作無關(guān)的事的工作局面。

　　4、明確值日教師的工作職責(zé)，辦公室里應(yīng)做到及時(shí)清洗飲水機(jī)，提水，加水，打掃，人走關(guān)燈，關(guān)空調(diào)的工作要求。

　　5、落實(shí)好請(qǐng)假制度，三天以內(nèi)的事假要報(bào)年級(jí)主任審批，三天以上的事假要報(bào)校長審批。

　�。ǘ┘�(xì)化年級(jí)的教學(xué)管理工作，切實(shí)形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，全面提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為了突出落實(shí)好“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”的教學(xué)管理重點(diǎn)，本學(xué)期突出抓好以下幾點(diǎn)教學(xué)工作：

　　1、優(yōu)化備課組的制度建設(shè)工作，著力推進(jìn)教風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變。

　　在實(shí)際工作中，備課組長要認(rèn)真做到“六個(gè)堅(jiān)持”即堅(jiān)持做到以身作則，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作起到帶頭模范的作用；堅(jiān)持每周召集本組教師召開一次集備會(huì)，著力探討研究教學(xué)工作中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，著力交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)智慧；堅(jiān)持鼓勵(lì)，激發(fā)全組教師的工作熱情，提升全組教師的工作質(zhì)量；堅(jiān)持配合學(xué)�；蚰昙�(jí)定期或不定期地開展教學(xué)檢查，及督促整改工作；堅(jiān)持開展本組全體教師的講課、聽課、評(píng)課活動(dòng)；堅(jiān)持組織教師實(shí)事求是地對(duì)各次考試后進(jìn)行分析改進(jìn)工作。

　　2、著力推進(jìn)班級(jí)濃厚學(xué)風(fēng)的形成工作。

　　在班級(jí)文化建設(shè)中，要逐步形成以班級(jí)為單位的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，突出以班主任主抓，課任教師全力配合的工作局面，在實(shí)際工作中班主任要切實(shí)結(jié)合本班實(shí)際，利用黑板報(bào)、班會(huì)課、個(gè)別談話等途徑，教育學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)，各任課教師要及時(shí)與班主任溝通學(xué)情，形成合力，從而切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　3、認(rèn)真落實(shí)好培優(yōu)輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　在培優(yōu)輔差的教學(xué)工作中，教師首先要樹立“沒有教不好的學(xué)生”這一教學(xué)理念，要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要突出恒心、耐心，在實(shí)際工作中要在不同的階段明確培優(yōu)輔差的對(duì)象并做好記載，工作要有方法，要見成效。

　　4、認(rèn)真開展好月考、期中檢測、期末檢測的各項(xiàng)工作。

　　首先，各教研組長要密切配合年級(jí)抓好制卷、改卷及登分工作。

　　其次，各班主任要認(rèn)真組織好學(xué)生的考試安排及考生的安全工作。

　　第三，要開好考后的“三會(huì)”工作，即“班級(jí)考試質(zhì)量分析會(huì)”“備課組質(zhì)量分析會(huì)”“年級(jí)分析會(huì)”。在分析會(huì)中，要有實(shí)事求是的工作態(tài)度，要勇于分析自我不足，找差距，定目標(biāo)，要有建設(shè)性的建設(shè)，要突出教育教學(xué)合力。

　　5、鼓勵(lì)年級(jí)全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自我。

　　（三）認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師個(gè)人工作品位。

　　師德師風(fēng)教育活動(dòng)，是現(xiàn)代教育對(duì)教師的全新的更高要求，全體教師應(yīng)要認(rèn)識(shí)到其重要性和必要性，本學(xué)期年級(jí)將突出以下幾點(diǎn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的工作思路。

　　1、年級(jí)教師應(yīng)進(jìn)一步樹立熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生成長的教育意識(shí)，在平時(shí)的工作中，多與學(xué)生交流，多與家長溝通，以人民教師的形象去樹立自己的形象，從而提升工作品位。

　　2、班主任應(yīng)突出做到“關(guān)愛學(xué)生”，尤其是要突出做到“五勤”即“勤到班”“勤觀察”“勤思考”“勤交流”“勤總結(jié)”的工作局面，切實(shí)做一個(gè)“為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的教育工作者和班級(jí)管理者，從而使每個(gè)學(xué)生都能全面發(fā)展、平安發(fā)展、快樂成長。

　　3、嚴(yán)禁年級(jí)教師體罰和變相體罰學(xué)生。

　　4、年級(jí)教師要進(jìn)一步講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、樹正氣、不講不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事，要以主人翁的精神去愛護(hù)我們的學(xué)校，去呵護(hù)我們工作的家園。

　　四、職責(zé)和分工

　　zz同志：蹲點(diǎn)初一年級(jí)

　　zz同志：全面負(fù)責(zé)初一年級(jí)的各項(xiàng)工作

　　zz同志：負(fù)責(zé)教學(xué)工作

　　zz同志：負(fù)責(zé)教科研及教師量化考核工作

　　zz同志：負(fù)責(zé)辦公室日常工作

　　zz同志：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治及區(qū)域三包工作

　　五、主要活動(dòng)安排

　　九月份：

　　①開學(xué)報(bào)到、分班工作

　　②組織班主任認(rèn)真開展上好“開學(xué)第一課”的工作

　�、蹖W(xué)生的日常行為規(guī)范的教育工作

　�、芨黜�(xiàng)工作計(jì)劃的制定工作

　　十月份：

　�、偾宀椤皟墒乙粡d、網(wǎng)吧”活動(dòng)

　�、诘谝淮卧驴脊ぷ�

　�、勐犝n、評(píng)課工作

　　十一月份：

　　①組織開展做文明學(xué)生的活動(dòng)

　�、谄谥锌荚嚰百|(zhì)量分析會(huì)

　　③師德師風(fēng)教育活動(dòng)

　　十二月份至元月份：

　�、賹W(xué)生的安全教育工作

　　②期末學(xué)習(xí)，期末考試工作

　�、燮谀└黜�(xiàng)工作總結(jié)

　　④清理校產(chǎn)校具

　　注：其它活動(dòng)按學(xué)校工作安排統(tǒng)一布置

一年級(jí)工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，以誠待人。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。以愛國主義教育，德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞各節(jié)日，紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動(dòng)，在“活動(dòng)中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、重視良好習(xí)慣的教育

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、兩課一操活動(dòng)，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　2、和家庭相結(jié)合

　　經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭和所有的學(xué)生家長交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　3、培養(yǎng)班級(jí)干部

　　***推選班隊(duì)干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　4、重視關(guān)懷教育

　　要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等***的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　5、重視文體工作

　　教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

一年級(jí)工作計(jì)劃13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　高舉XXX理論偉大旗幟，貫徹落實(shí)黨的十六大精神，進(jìn)一步解放思想，事實(shí)求是，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中，特制定班級(jí)工作計(jì)劃，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

　　二、具體工作措施：

　　1、實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對(duì)性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢下青少年成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

　　3、按照，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動(dòng)；堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐，校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體；積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生"，"在家是個(gè)好孩子"，"在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn)，要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

　　4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí)，切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。

　　5、面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

　　6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉，身體的良好習(xí)慣。

　　7、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

　　8、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。

　　9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。

　　10、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。

　　三、本學(xué)期班工作具體安排

　　二月份：

　　1、訂好班、科計(jì)劃，迎接新科學(xué)的到來。

　　2、改選班干部，做好勞動(dòng)輪值工作。

　　3、出好第一期黑板報(bào)。

　　4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和

　　5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。

　　三月份：

　　1、出好第二期黑板報(bào)，主題以綠化祖國，美化校園為主。

　　3、小結(jié)本月的各方面情況，做好。

　　4、做好隊(duì)活動(dòng)常規(guī)評(píng)比工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育，教育學(xué)生做個(gè)合格的公民。

　　四月份：

　　1、進(jìn)行家訪工作。

　　2、培養(yǎng)“五自”能力。

　　3、搞好興趣小組的組織工作。

　　4、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié)，表揚(yáng)做得好的同學(xué)，并提出新要求。

　　五月份：

　　1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作。

　　2、完成。

　　3、開展安全知識(shí)競賽活動(dòng)。

　　4、評(píng)選出文明小天使。

　　六月份：

　　1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真好復(fù)習(xí)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育，對(duì)雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。

　　3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。

　　4、寫好學(xué)生評(píng)語。

一年級(jí)工作計(jì)劃14

　　一、明確家長委員會(huì)的宗旨

　　為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長委員會(huì)。家委會(huì)是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

　　家委會(huì)作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長的意見，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動(dòng)；發(fā)動(dòng)家長集體力量等。

　　二、有效發(fā)揮家長委員會(huì)的作用

　　（1）維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：（校訊通）、微信群、班級(jí)博客。微信群、（校訊通？）和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。

　�。�2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎(jiǎng)品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開展班級(jí)活動(dòng)等。家長委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金，作為孩子們的班費(fèi)，于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布（期中、期末）。

　�。�3）組織開展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩；組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神�；顒�(dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。

　　三、擬訂并組建本學(xué)期家長委員會(huì)并實(shí)施具體工作計(jì)劃

　　（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

　　1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

　　2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭做先進(jìn)班級(jí)，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。

　�。ǘ┯行蜷_展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。

　　1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。

　　2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

　　3、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。看看其他班博客里的學(xué)生日記，表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。

　　4、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。

一年級(jí)工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實(shí)黨的十六大精神，進(jìn)一步解放思想，事實(shí)求是，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中，特制定班級(jí)工作計(jì)劃，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

　　二、具體工作措施

　　1、實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對(duì)性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動(dòng)；堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐，校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體；積極開展在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)，開展創(chuàng)雙好、講四美的校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn)，要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

　　7、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

　　8、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。

　　9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。

　　10、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。

　　三、本學(xué)期班工作具體安排

　　1）二月份：

　　1、訂好班、科計(jì)劃，迎接新科學(xué)的到來。

　　2、改選班干部，做好勞動(dòng)輪值工作。

　　3、出好第一期黑板報(bào)。

　　4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》

　　5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。

　　2）三月份：