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口腔健康教育工作計劃
口腔健康目標包括改進健康狀況的目標，減少危險因素，改進服務和防護的目標，提高公眾和專業(yè)人員認識的目標，口腔健康教育的時間等。接下來是小編為您整理的口腔健康教育工作計劃，希望對您有所幫助。
口腔健康教育必須具有計劃性和目的性，并能簡單有效地進行教育、監(jiān)控和評價效果。應確定目標，讓各級衛(wèi)生行政領導及各級口腔醫(yī)務人員熟知目標，并圍繞目標開展有關工作。強化目標教育、計劃管理和決策方向，根據目標合理配置資源和確定最終評價成效的標準。目標的制訂應因時、因地而有所變化。
口腔健康目標包括改進健康狀況的目標，減少危險因素，改進服務和防護的目標，提高公眾和專業(yè)人員認識的目標，口腔健康教育的時間等。制訂目標應從4個方面考慮：目標預期實現(xiàn)的時間、可衡量的尺度、特定人群和具體指向目標內容。
口腔健康教育計劃的設計應做到全面嚴謹，具有可操作性、簡捷性等特點。
在設計計劃時應注意以下6個方面的問題：
(1)確定需解決的問題、口腔存在的健康問題、性別、年齡、經濟水平、健康意識、受教育程度、對口腔健康的態(tài)度和行為，以及需要解決問題的要求和確定性。
(2)制定有關目標.將有關需要在某一時段解決的問題作為目標。
(3)評估目標實施所需資金、人員、設備和各種要求的合理性，口腔衛(wèi)生知識水平，領導的支持程度。
(4)確定具體內容和選擇使用方法。
(5)目標實施的難易程度。
(6)對目標計劃不斷調整與修正。
為了防止和減少偏差，應將上述6個方面的內容和問題綜合考慮，全面完成目標計劃。
口腔健康教育計劃的評價是計劃不可分割的部分，評價必須貫穿于項目的全過程，不斷改進、修正目標，根據收集、整理和分析流行病學的基線資料，進行全面有效評價。主要從以下6個方面的變化來進行評價。
(1)口腔健康意識的變化。
(2)口腔健康知識的變化。
(3)對口腔問題態(tài)度的變化。
(4)口腔健康行為的變化。
(5)社會環(huán)境變化。
(6)口腔衛(wèi)生方針政策的變化。
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