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工作計劃

施工實習工作計劃

時間:2024-08-08 19:21:08 工作計劃 我要投稿
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施工實習工作計劃

  引導語:勤勤懇懇工作、踏踏實實做人。下面是小編收集整理關于施工實習工作計劃的資料,希望大家喜歡。

施工實習工作計劃

  施工實習工作計劃篇一

  一、時間

  20xx年1月9日—1月13日,為期1周。

  二、參加實習的對象

  建筑學學院建筑學專業(yè)091、2班共 名學生。

  三、指導教師

  石棟、張忠擴

  四、注意事項

  1、現(xiàn)場參觀要認真、仔細、多觀察、勤思考,到施工現(xiàn)場要穿運動鞋、戴安全帽,注意安全。

  1)學生在實習期間,應服從指導老師和工地負責人的`指揮與安排,嚴格遵守作息時間,遵守請銷假制度。

  2)尊重工地管理人員與施工人員,謙虛謹慎,勤學好問。

  3)進入工地現(xiàn)場要遵守工地的一切規(guī)章制度,聽從施工現(xiàn)場負責人的指揮,處處小心,防止發(fā)生個人安全事故,具體要求是:

  ①進入工地現(xiàn)場,必須戴好安全帽,嚴禁穿高跟鞋、拖鞋進入工地現(xiàn)場,遵守施工現(xiàn)場安全規(guī)程。

 、谖唇(jīng)施工人員允許,不得隨意觸摸和操作電器及機械設備,不得隨意觸摸保護中的成品或半成品。

  ③對在建工程的各種洞口,要注意有無防護設施,不得隨意靠近,不要靠近施工現(xiàn)場沒有警戒標志的區(qū)域。

  2、實習時不得缺席、遲到、早退。

  3、外出參觀要服從校內(nèi)及校外指導教師,不得獨自行動,有急事要請假。

  4、參觀時要遵守紀律,認真做筆記,每天結束后要認真作好當天的實習日記。

  5、實習結束后要完成完成實習報告,最后將日記、報告交給實習指導教師。

  6、實習成績將結合實習態(tài)度、實習紀律、實習日記、實習報告綜合考慮。

  施工實習工作計劃篇二

  建筑學專業(yè)學生在五年級上學期到設計單位實習,是根據(jù)“全國高等院校建筑學科專業(yè)指導委員會”編制的指導性教學計劃安排的。是我校五年制教學計劃中的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),也是使學生從課堂走向社會,從課程設計到實際工程設計的過渡階段。

  (一)、實習的任務、目的

  學生到設計單位實習的基本目的是提高適應能力,即適應社會需要的能力,適應所要從事的工作崗位要求的能力,適應在實際工程設計中解決實際問題的能力。為學生畢業(yè)后參加工作做好思想、知識、技術、能力等各個方面全方位的準備。

  根據(jù)教學大綱的要求,學生要從以下幾個具體方面完成好實習任務。

  1、參加工程設計工作全過程,即方案設計(初步設計),施工圖設計、圖紙會簽會審,可能性情況下參與施工圖技術交底、現(xiàn)場服務、竣工驗收。(由于實習時間的`限制,在一個設計項目上,從頭做到尾,較難實現(xiàn)時,可以甲項目做方案,乙項目做施工圖、丙項目參加技術交底……)。實習中,要虛心向設計單位工程技術人員請教,刻苦鉆研業(yè)務技術,擴大知識面,提高專業(yè)技術水平。

  2、在完成工程設計的過程中,注意了解設計單位的組織機構、管理制度、審批手續(xù)、設計程序、各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)配合等設計管理方面的知識,鍛煉自己與業(yè)主、上級主管部門及設計單位內(nèi)部各類人員協(xié)調(diào)工作的能力。

  3、在完成工程設計的過程中,增強事業(yè)心與責任感,注意培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

  (二)、實習計劃安排

  1、建筑師職業(yè)實踐時間:20xx年9月3日~20xx年1月6日(18周)

  2、建筑師職業(yè)實踐工作步驟

 、艑嵙暻皽蕚涔ぷ;實習開始前,由任課教師講解實習大綱等,學生要熟悉實習計劃書所列有關實習事項,做好實習準備工作。

 、瞥窒道锝y(tǒng)一印制的聯(lián)系信函(加蓋公章),學生自行聯(lián)系設計單位。要選擇技術力量強的甲、乙級設計單位。

  ⑶聯(lián)系好設計單位,并請該設計單位指派中級職稱及以上工程技術人員擔任實習指導教師。實習開始一周內(nèi)(20xx年9月4日前),填好《實習開始報告表》,請設計單位蓋章后寄回學校(以當?shù)剜]戳為準)。

  ⑷實習正式開始,按本實習計劃書上述要求,完成好實習任務。

  ⑸實習中期檢查:實習進行到大約一半時間(20xx年10月29日至20xx年11月4日之間),要對照實習計劃書,自我進行一次實習中期檢查,并填寫好《實習中期檢查報告表》寄回學校。(以當?shù)剜]戳為準)

 、蕦嵙暯Y束回校:實習結束時,要把實習中所參與的工程設計文件(圖紙、說明書、單位實習的照片等)的復印件帶回學校,并請所在設計單位在圖紙上蓋章確認。寫出綜合評定意見,帶回(或請設計單位寄回)學校。

 、俗珜憣嵙晥蟾妫夯匦:,整理實習筆記等實習資料,寫出實習報告。

  (8)設計單位實習測評:學生返校后參加施工圖及相關業(yè)務知識的考試,對為期一個學期的設計單位實習進行綜合測評。

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