有關(guān)工作計劃模板集合8篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1
第一章 目的
第一條 為體現(xiàn)付出與收獲對等的原則,提升工作成就感;量化員工工作成果,客觀進(jìn)行優(yōu)勝劣汰;明確發(fā)展途徑,使業(yè)績突出的員工有職業(yè)上升空間,留住公司所需人才,最終形成與公司共同發(fā)展的局面,特制定本辦法。
第二條 確定公司相關(guān)崗位在績效考核執(zhí)行過程中所扮演的角色,使績效考核內(nèi)容得以順利推行。
第三條 激勵員工在工作中發(fā)揮主觀能動性,減少管理依存度。
第二章 適用范圍
第四條 所有在職人員(除總經(jīng)辦人員外)的績效考核管理工作適用于本辦法,績效考核從其入職試用期過后,轉(zhuǎn)正當(dāng)月開始執(zhí)行。
第三章 績效考核結(jié)果的運用
第五條 績效考核按考核周期劃分為月度考核、季度考核、年度考核三類。
第六條 月度考核結(jié)果決定被考核人的績效獎金,績效獎金用于及時肯定/修正被考核人的工作內(nèi)容。
第七條 季度考核結(jié)果和年度考核結(jié)果為被考核人的晉升、加薪、降級、辭退等提供依據(jù)。
第八條 月度考核期為每月1日至31日,月度考核分值依個人《績效考核表》上的“當(dāng)月總得分值”為準(zhǔn)。
第九條 季度考核按每個季度進(jìn)行考核,取三個月考核結(jié)果的平均分。
第十條 年度考核取當(dāng)年12個月考核結(jié)果的平均分,計算公式為:當(dāng)年12個月總分值/12。
第十一條 考核時使用的相關(guān)數(shù)據(jù),由權(quán)責(zé)部門負(fù)責(zé)收集整理 (需收集的數(shù)據(jù)見《績效考核數(shù)據(jù)收集整理表》,數(shù)據(jù)所對應(yīng)的表單由權(quán)責(zé)部門負(fù)責(zé)設(shè)計),經(jīng)部門經(jīng)理(主管)核準(zhǔn)后,次月3日前將紙質(zhì)文檔統(tǒng)一交企管部保存,便于使用考核數(shù)據(jù)的人員查閱,由企管部負(fù)責(zé)管理,亦便于使用考核數(shù)據(jù)的人員查閱。
第十二條 月度、季度、年度績效考核結(jié)果的等級劃分:
(一) 績效獎金計算方法:
、傩逻M(jìn)員工(非轉(zhuǎn)正員工)績效考核分?jǐn)?shù)只作為轉(zhuǎn)正記錄憑證,不參與獎金考核。
、谵D(zhuǎn)正非管理人員績效獎金= 100元(公司支付)×個人績效獎金系數(shù)
、壑鞴、經(jīng)理級別以上員工= 400元(從其補貼基金提取300元,公司支付100元)×個人績效獎金系數(shù)
、苣杲K獎金=年度平均績效分/100*個人年度月平均工資
(二) 績效考核分值區(qū)間表
第十三條 考核有效期的規(guī)定:
(一) 月度績效考核:工作時間不滿一整月的,滿12(含)個工作日,按整月計算并發(fā)放該月績效獎金;少于12個工作日的,不計算該月得分,不發(fā)放該月績效獎金績效考核與薪酬管理的工作計劃績效考核與薪酬管理的工作計劃。
(二) 季度考核期內(nèi),工作不滿3個月的,調(diào)整到下一考核周期。工作滿3個月的,在本周期內(nèi)考核。其績效考核結(jié)果計算公式為:Y=實際工作月數(shù)總分值/實際工作月數(shù),其中,月度工作時間不滿一整月的,工作滿12(含)個工作日,按整月計算;少于12個工作日的,不計算該月得分。
(三) 年度考核期內(nèi),工作不滿6個月的,調(diào)整到下一考核周期。工作滿6個月的,在本周期內(nèi)考核,其績效考核結(jié)果計算公式為:Z=實際工作月數(shù)總分值/實際工作月數(shù),其中,月度工作時間不滿一整月的,工作滿12(含)個工作日,按整月計算;少于12個工作日的,不計算該月得分。
第十四條 不滿足晉升標(biāo)準(zhǔn),但符合如下條件時做加薪處理:
(一) 自轉(zhuǎn)正或上次加薪之日起,半年度考核結(jié)果為A+級以上的,季度內(nèi)月度績效考核結(jié)果無出現(xiàn)D級,或不符合晉升后崗位任職資格要求者,按底薪的10%增加的崗位工資。
(二) 自轉(zhuǎn)正或上次加薪之日起,年度績效考核結(jié)果為A級(含)以上,年內(nèi)月度績效考核結(jié)果無出現(xiàn)D級,或不符合晉升后崗位任職資格要求者,按底薪的10%增加崗位工資。
(三) 自轉(zhuǎn)正或上次加薪之日起,年度績效考核結(jié)果為B級(含)以上,年內(nèi)月度績效考核結(jié)果無出現(xiàn)D級,按底薪的5%增加崗位工資。
(四) 不滿足上述標(biāo)準(zhǔn)者,不加薪。
第十五條 降級標(biāo)準(zhǔn):針對無級可降的人員,做留廠查看處理,待下個月考核至少為B級后方可取消該處分。
第十六條 績效考核審核權(quán)限與完成期限:
(一) 月度考核在次月2日前完成,在次月4日前提報企管部,便于核算當(dāng)月績效獎金。
(二) 核準(zhǔn)后的《員工績效考核表》由考核人交部門主管/經(jīng)理匯總后報企管部。
(三) 核準(zhǔn)后的《管理人員績效考核表》由考核人報企管部。
(四) 做上述提報時須將績效考核表原件交予企管部,本部門留復(fù)印件,以備被考核人查驗。
(五) 部門主管/經(jīng)理在每月4日前填寫完成本部門屬下人員上個月的《績效考核統(tǒng)計表》。
(六) 總經(jīng)理在每月5日前填寫完成主管、經(jīng)理級(含)以上人員上個月的《績效考核統(tǒng)計表》。
(七) 季度績效考核完成和考核結(jié)果提報時間為每年的4月15日、7月15日10月15日、1月15日
(八) 年度考核于次年1月10日前完成。
(九) 主管、經(jīng)理級以上人員季度、年度考核結(jié)果由企管部按照《績效考核統(tǒng)計表》完成。并將結(jié)果反饋至被考核人和其直接上司。
第十七條 績效考核結(jié)果提報與獎金發(fā)放:
(一) 績效考核結(jié)果的提報涉及被考核人的'重大切身利益,主管、經(jīng)理級以下人員績效考核結(jié)果的提報由副總經(jīng)理負(fù)總責(zé),總經(jīng)理核準(zhǔn)。
(二) 月度績效獎金一般在次月20日左右發(fā)放。
第十八條 晉升、加薪處理流程:
(一) 依本辦法規(guī)定的晉升、加薪標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合《績效考核統(tǒng)計表》顯示的分值,被考核人績效考核結(jié)果達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的,由其直接上級填寫《激勵晉升發(fā)展表》,依第十八條規(guī)定的程序完成審核后,交企管部處理績效考核與薪酬管理的工作計劃人力資源。
(二) 公司職級劃分和晉升職位參考《深圳市***公司職級及薪資明細(xì)表》。
(三) 所有職級晉升者晉升后有一個月的試用期,期間享受新職級的福利待遇,試用期內(nèi)必須接受新工作崗位所需的培訓(xùn)并考核合格,否則不予轉(zhuǎn)正。
(四) 晉升試用期超過兩個月不能轉(zhuǎn)正者,調(diào)整回原來職位。
(五) 企管部依照《激勵晉升表》上標(biāo)明的時間處理加薪、晉升人員的試用期和轉(zhuǎn)正等相關(guān)事宜。
第十九條 辭退處理流程
(一) 依本辦法第十九條規(guī)定,主管、經(jīng)理級(含)以下被考核人的績效考核結(jié)果符合辭退標(biāo)準(zhǔn)的,由其直接上級填寫《辭工單》依第十八條規(guī)定的程序完成審核后交企管部處理,主管、經(jīng)理級別人員由副總經(jīng)理填寫《辭工單》依第十八條規(guī)定的程序完成審核后交企管部處理。
第二十條 本管理辦法自 20xx 年4月1日開始試行,試行2個月。
工作計劃 篇2
在為客戶服務(wù)的過程中,我始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實際辦理業(yè)務(wù)時,在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務(wù)。
完美源于認(rèn)真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù)。因為,沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務(wù)。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識,新業(yè)務(wù),理論結(jié)合實踐,熟練掌握各項服務(wù)技能。我從點滴小事做起,在辦理業(yè)務(wù)時,盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準(zhǔn)時、定時、隨時的服務(wù)。
青年時期是人生最寶貴的時光,因為躊躇滿志,精力充沛,因為敢闖敢干,活力四射,因為有太多的'夢想和希望!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅強的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)!
今天,我們正把如火的青春獻(xiàn)給平凡的××行崗位,××行正是在這青春的交替中,一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上,也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你”。今天我正是為推動我的事業(yè)而來,這源于我對人生價值的追求,對金融事業(yè)的一份熱情。因為我知道作為一名成長中的青年,只有把個人理想與××行事業(yè)的發(fā)展有機結(jié)合起來,才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,在開創(chuàng)銀××行美好明天的過程中實現(xiàn)自身的人生價值。
工作計劃 篇3
社區(qū)戒毒(康復(fù))工作人員必須嚴(yán)格遵守以下工作紀(jì)律:
一、不準(zhǔn)泄露社區(qū)戒毒(康復(fù))人員情況和工作秘密。
二、不準(zhǔn)隱瞞戒毒(康復(fù))人員違法事實,包庇、縱容社區(qū)戒毒(康復(fù))人員違法犯罪。
三、不準(zhǔn)濫用職權(quán)、非法侵害社區(qū)戒毒(康復(fù))人員身體、污辱社區(qū)戒毒(康復(fù))人員人格。
四、不準(zhǔn)非法剝奪社區(qū)戒毒(康復(fù))人員的人身自由。
五、不準(zhǔn)非法搜查社區(qū)戒毒(康復(fù))人員的'身體、物品或者住所。
六、不準(zhǔn)非法限制社區(qū)戒毒(康復(fù))人員從事營業(yè)性的活動。
七、不準(zhǔn)玩忽職守、弄虛作假、違背職業(yè)道德。
八、不準(zhǔn)接受影響工作的吃請或收受好處。
九、不準(zhǔn)有其他違法亂紀(jì)行為。
工作計劃 篇4
20xx年,軍屯鎮(zhèn)計劃生育統(tǒng)計工作在鎮(zhèn)黨委、政府的支持與領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)計生局的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵循統(tǒng)計制度,完成計劃生育統(tǒng)計基本任務(wù),對全鎮(zhèn)育齡群眾的婚姻、生育、節(jié)育狀況及有關(guān)社會活動進(jìn)行統(tǒng)計分析、評價,提供可靠的統(tǒng)計信息為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),真正起到了參謀助手的.作用,經(jīng)過一年的統(tǒng)計工作,有以下幾點總結(jié):
一、 認(rèn)真做好統(tǒng)計工作,堅持實事求是
做到“摸實情,講實話,報實數(shù)”,以微機錄入數(shù)據(jù),提高統(tǒng)計準(zhǔn)確率,今年報表統(tǒng)計質(zhì)量有明顯提高,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如實反映我鎮(zhèn)人口情況,20xx年全鎮(zhèn)出生嬰兒:163人,死亡163人,人流10人,計劃生育率為97.55%,全鎮(zhèn)總?cè)丝?9741人,己婚育齡婦女人數(shù)4557人。
二、加強計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
對全鎮(zhèn)生殖健康普查育齡婦女進(jìn)行錄入,對藥具人員隨訪、節(jié)育手術(shù)后人員隨訪進(jìn)行錄入,使全鎮(zhèn)育齡婦女生殖健康情況有了進(jìn)一步了解,以便為她們搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、運用微機管理,提供有效的統(tǒng)計分析
對育齡群眾進(jìn)行科學(xué)管理,使她們了解出生缺陷干預(yù)優(yōu)生、優(yōu)育、避孕節(jié)育知識,知情選擇避孕措施,以促進(jìn)人口與經(jīng)濟環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、堅持每月召開例會制度
堅持每月2日的例會制度,收集各村的有關(guān)計生工作存在問題,核對新婚人數(shù)和采取節(jié)育措施人數(shù),做到統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實。
五、堅持統(tǒng)計的自查制度
鎮(zhèn)計劃生育辦公室堅持每月對兩個村統(tǒng)計數(shù)據(jù)的自查制度,平時自查發(fā)現(xiàn)問題納入婦女主任年終目標(biāo)考核,并及時進(jìn)行糾正,防止弄虛作假,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實。
六、加強計生干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
今年鎮(zhèn)計生辦組織全鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村計生干部到區(qū)上進(jìn)行集中培訓(xùn)1天,鎮(zhèn)計生辦全年集中2次對村計生干部進(jìn)行計生知識培訓(xùn),重點是統(tǒng)計知識、藥具知識、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育政策法規(guī),并對她們進(jìn)行考試,通過培訓(xùn)提高鎮(zhèn)、村計生干部業(yè)務(wù)素質(zhì),以便更好開展工作。
20xx年軍屯鎮(zhèn)的統(tǒng)計工作取得了一定成績,微機管理的科學(xué)性使統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,進(jìn)村入戶的調(diào)查使統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實,統(tǒng)計工作圓滿完成目標(biāo)任務(wù),但許多地方待進(jìn)一步完善,在新的一年里,軍屯鎮(zhèn)將更加鞏固統(tǒng)計工作基礎(chǔ),提高統(tǒng)計質(zhì)量,做好統(tǒng)計工作,使我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作再上新臺階。
工作計劃 篇5
一、項目負(fù)責(zé)人接到正式研發(fā)任務(wù)通知后,編撰《研發(fā)項目建議書》、《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》和《設(shè)計和開發(fā)輸入清單》。開始組織項目組實施項目開發(fā)計劃。
二、按《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》要求,編制《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》,供初步技術(shù)設(shè)計評審!都夹g(shù)設(shè)計任務(wù)書》要求列有:
1)根據(jù)產(chǎn)品的性能、主要結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)等方面進(jìn)行的理論計算過程。
2)確定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能等方面的設(shè)計說明;
3)根據(jù)價值工程論證產(chǎn)品及其組成部分的性價比及成本估算;
4)產(chǎn)品總圖或總裝示意圖及適用標(biāo)準(zhǔn)依據(jù);
5)試驗標(biāo)準(zhǔn)、條件及設(shè)備等。
三、按《設(shè)計開發(fā)評審報告》申報初步技術(shù)設(shè)計評審。在初步技術(shù)設(shè)計評審中,對《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》的設(shè)計方案、結(jié)構(gòu)性能等技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的先進(jìn)性、合理性與可行性進(jìn)行全面、系統(tǒng)評價。項目負(fù)責(zé)人要做好評審后的整改和復(fù)評前的準(zhǔn)備工作。
四、初步技術(shù)設(shè)計評審?fù)ㄟ^后的圖紙設(shè)計工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標(biāo)準(zhǔn)及報告和產(chǎn)品說明書,供圖紙設(shè)計評審和產(chǎn)品試制驗證。
五、按《設(shè)計開發(fā)評審報告》程序做好產(chǎn)品制造過程中的`階段性評審及整改;按《設(shè)計開發(fā)驗證報告》驗證結(jié)論及跟蹤結(jié)果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補充工作。還要做好產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化工作,為產(chǎn)品正式投產(chǎn)做好產(chǎn)前準(zhǔn)備。
六、根據(jù)《研發(fā)項目建議書》和《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》制定的設(shè)計目標(biāo),執(zhí)行《設(shè)計開發(fā)評審報告》和《設(shè)計開發(fā)驗證報告》程序,完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計任務(wù)同時,做好包含產(chǎn)品合格證、使用說明書、裝箱單及產(chǎn)品安裝圖等在內(nèi)的全部產(chǎn)品設(shè)計文件的完善工作。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教體局的總體要求,以中心教研組教科研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以落實課程實施為重點,以課堂教學(xué)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,關(guān)注學(xué)生快樂成長,關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展。
二、目標(biāo)定位
緊扣“一個中心”:全面提升教學(xué)質(zhì)量。落實“兩項工作”:強化教學(xué)常規(guī)工作(求實),推進(jìn)校本教研工作(求新)。
三、具體措施
(一)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃
開齊、上足、教好各類學(xué)科,堅決做到:學(xué)生、教師、教室、教務(wù)的課表一致;不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,因公因私需外出時,執(zhí)行請假制度并安排好課務(wù)。
2、嚴(yán)格加強常規(guī)管理
。1)嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)科輔導(dǎo)”四關(guān)。開學(xué)初對教師的“備、上、批、輔”等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次。
(2)加強備課管理:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,有經(jīng)驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,教案的書寫要注重教學(xué)目標(biāo)的制定,教學(xué)中要有效落實教學(xué)目標(biāo),尤其是教學(xué)重點內(nèi)容的展開需詳盡。教研組長、骨干教師要發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)新教師備課、撰寫教案。
。3)加強課堂管理:提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動”,讓課堂煥發(fā)生命活力,落實有效教學(xué)。各科教師要進(jìn)一步強化課堂常規(guī)管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),如傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣、朗讀的習(xí)慣、書寫的習(xí)慣等。
(4)加強作業(yè)管理:精心設(shè)計作業(yè),突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強作業(yè)的針對性和實效性。練習(xí)冊、單元測試卷等老師要事先做。認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的有效性。學(xué)生家庭作業(yè)要按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,一、二年級一般不留書面家庭作業(yè),三—六年級的`學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時。
。5)加強輔導(dǎo)管理:每位教師要做好提優(yōu)補差工作,對于后進(jìn)生,我們要多一點愛心、多一點耐心、多一點關(guān)心,做到“不放棄、不拋棄”。任課教師對學(xué)困生要認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作。同時做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力。
。6)加強質(zhì)量調(diào)研:一是組內(nèi)監(jiān)控:教研組做好單元檢測把關(guān)工作。要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真做好單元檢測,結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測情況,及時調(diào)整教學(xué)策略,彌補教學(xué)不足。二是校級監(jiān)控:教務(wù)采取隨機與定期、單元監(jiān)測與期中期末監(jiān)測相結(jié)合的形式繼續(xù)對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,加強對常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
。7)抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、校本研修工作、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,及時反饋與交流。
。8)抓好畢業(yè)班工作。一是要學(xué)習(xí)新理念,研究新思路、新方法、新題型;二是要發(fā)揮團(tuán)隊智慧,取長補短;三是夯實基礎(chǔ),強化訓(xùn)練;四是加強家校聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。
(二)開展主題式校本研修,促進(jìn)教師成長
1、深化教學(xué)策略研究,構(gòu)建理想課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點,尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗,發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“少教、多學(xué)”,使課堂真正成為學(xué)堂。
2、提倡教師主動學(xué)習(xí)。加強現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),人人成為教學(xué)工作的精兵強將。走近書籍,讓讀書成為習(xí)慣;走進(jìn)同事課堂,取長補短;登陸優(yōu)秀網(wǎng)站,資源共享。
3、落實教研活動。緊緊圍繞教研主題開展教研活動,通過合作交流,探討反思,使教師在活動中得到錘煉。男50周歲、女45周歲以下教師,人人上一堂公開課,骨干教師必須上好示范課,執(zhí)教者要提供公開課的教學(xué)設(shè)計和教后反思,各教研組每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間,把聽課、議課落到實處。
(三)搭建成長平臺,提升教師素質(zhì)
1、加強對骨干教師的培養(yǎng)和提高。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動的主講人。開展師徒結(jié)對,加強教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,取長補短,共同提高。
2、開展以關(guān)注教師成長為主題的展示活動。在教師中開展讀書沙龍活動,讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣。定期組織教師開展好曬課、撰寫論文(案例、敘事、反思)、現(xiàn)代教育技術(shù)運用等教學(xué)基本功展示。
(四)強化素質(zhì)教育,注重學(xué)生發(fā)展
1、強化體藝工作。落實“健康第一”的思想,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,重視體育常規(guī)教學(xué),確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時。從基礎(chǔ)知識、基本技能入手,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),創(chuàng)新和開發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項目、內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育提升。上好健康教育課,開展健康教育活動,把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,增強學(xué)生自我保護(hù)能力,關(guān)注學(xué)生身心健康。
2、以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營造濃郁學(xué)風(fēng),注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)。加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
四、活動安排
二月份:
1、報到注冊;
2、制定、交流各類工作計劃。
三月份:
1、制定“構(gòu)筑理想課堂”實施方案;
2、教師公開課;
3、“構(gòu)筑理想課堂”研究。
四月份:
1、畢業(yè)班工作座談會;
2、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手校本培訓(xùn)講座;
3、校際教學(xué)交流活動;
4、期中質(zhì)量檢測。
五月份:
1、組織畢業(yè)班模擬考試;
2、規(guī)范漢字書寫比賽;
3、教學(xué)沙龍。
六月份:
1、教師優(yōu)秀論文、案例評選;
2、復(fù)習(xí)備考;
3、期末業(yè)務(wù)全面檢查;
4、期末質(zhì)量檢測。
工作計劃 篇7
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步,普及普通話已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地,對于我國的語言,文字工作的發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化,貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話水平,從而推動學(xué)校其他各項工作的發(fā)展,特制定本學(xué)期普通話工作計劃如下:
一、學(xué)校基本情況分析
我,F(xiàn)有教學(xué)班21個,學(xué)生1000余人,除在學(xué)校外,其余活動時間和場所的日常交流用語也主要以普通話為主,學(xué)校教職工普通話達(dá)標(biāo)率為100%,教職工普通話水平均達(dá)二級乙等以上 %。
二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,從實際出發(fā),我們普通話推廣運用工作目標(biāo)如下:
1、通過培訓(xùn)使全體教師的普通話運用水平在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
2、運用多種激勵措施,不斷開展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂活動,掀起學(xué)生學(xué)習(xí),運用普通話的高潮,使學(xué)生普通話水平寫作水平提高一個層次。
3、促使普通話成為校園通用語言的同時,使普通話這一語言延伸到校外實踐活動中去,為普通話的推廣貢獻(xiàn)一份社會力量。
三、采取措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立和完善組織機構(gòu)。使普通話工作沿著正確方向有序開展。
學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話工作相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,明確了方向,建立了以校長為首,分管校長、教務(wù)主任主抓,優(yōu)秀語文教師為組員的普通話推廣、運用小組,以規(guī)范、提高和監(jiān)督學(xué)生講普通話。
2、努力提高、構(gòu)建說普通話和運用普通話的良好語言氛圍,發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用,使說普通話成為一種習(xí)慣。
人的成長,要愛到環(huán)境的巨大影響,同樣,普通話在學(xué)生中推廣。運用程度也會受到學(xué)校普通話環(huán)境營造的限制,為此,學(xué)校加強推普宣傳各班開展手抄報競賽評比活動,以推動學(xué)校語言、文字工作的開展。充分利用校園文化宣傳欄,適時介紹普通話推廣、運用的相關(guān)知識和內(nèi)容,全方位、多層次構(gòu)建說普通話,寫規(guī)范字的`環(huán)境。
3、堅持不斷的開展運用普通話的推廣工作,開展多種多樣的特色活動,推動校園文化建設(shè)深入開展。
針對普通話與語文教學(xué)密切相關(guān)的實際,在語文教學(xué)過程中,開展課前五分鐘演講、課本劇活動,并定期對學(xué)生進(jìn)行語言文字測試,促使其普通話水平的提高;在全校范圍內(nèi)開展教師演講比賽、學(xué)生演講比賽、學(xué)生書法比賽、優(yōu)秀作文比賽,教師論文寫作等多項活動,通過這一系列活動,使普通話工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點,大大提高了普通話的應(yīng)用程度。
4、完善師生培訓(xùn)的制度,獎勵制度,使師生員工講普通話,運用普通話工作制度化,規(guī)范化,日;。使普通話工作成為日常的不可分割的有機組成部分。
為了從根本上使教師和學(xué)生的普通話水平有質(zhì)的提高,學(xué)校充分挖掘、利用校內(nèi)硬件、軟件資源。把課堂上講普通話,使用規(guī)范文字作為年終考評工作的依據(jù)之一和教學(xué)常規(guī)管理的要求之一,以提高廣大師生學(xué)習(xí)、運用普通話的積極性。
四、學(xué)年工作安排:
活動內(nèi)容 承辦單位
學(xué)生寫作比賽 教導(dǎo)處、語文組
各班手抄報評比 學(xué)校各班
學(xué)生演講比賽 大隊部
學(xué)生硬筆書法比賽 語文組
讀書活動 教務(wù)處、大隊部
學(xué)期末普通話工作總結(jié) 教務(wù)處
工作計劃 篇8
一、推進(jìn)人民橋、新圍、桂木園等3個社區(qū)工聯(lián)會建設(shè),將社區(qū)工聯(lián)會打造成基層工會組織中心樞紐。做實做強信興廣場樓宇工聯(lián)會、京基100樓宇工聯(lián)會建設(shè),不定期開展各項活動,讓樓宇工聯(lián)會真正發(fā)揮作用。推
動籌建金豐城樓宇工聯(lián)會,將樓宇工聯(lián)會打造成開展職工服務(wù)、推動基層建設(shè)、密切聯(lián)系職工群眾的“支撐點”。
二、繼續(xù)開展“精彩工會?盡在桂園”系列活動,包括戶外拓展、健步行、插花班、烘焙班、油畫班、手工制品班、單身青年聯(lián)誼等多種項目,力求滿足職工的各項需求,豐富職工的'業(yè)余生活。
三、進(jìn)一步完善職工素質(zhì)提升和技能培訓(xùn)機制,提高針對性和實效性,開展職工專題素質(zhì)培訓(xùn)4場,文體類培訓(xùn)(包括送教上門)5場,預(yù)計覆蓋職工500人。
四、加大工會宣傳力度,按照年初計劃方案根據(jù)時間節(jié)點開展萌娃票選、兒童戲劇表演、中秋線上猜燈謎、“雙11”搶電影票、讀書月答題、年末互動等線上宣傳活動。
五、深入開展“安康杯”競賽,發(fā)動組織22家企業(yè)參加安康杯競賽活動,確保推薦的企業(yè)安全生產(chǎn)工作做到有建檔、有制度、有培訓(xùn)等申報材料。
六、建立普惠關(guān)愛、精準(zhǔn)幫扶的職工權(quán)益保障體系工作準(zhǔn)則,繼續(xù)做實做好“送清涼”、“金秋助學(xué)”和“扶貧幫困”等摸底調(diào)查慰問工作,當(dāng)好職工的“娘家
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