【精品】工作計(jì)劃匯編六篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班現(xiàn)有學(xué)生__,其中女生__人,男生__人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,尤其是班級(jí)參加跳舞人數(shù)之多,對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級(jí)管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對(duì)于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范。”
2、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動(dòng),注重教育的生活化、情景化,力爭(zhēng)使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養(yǎng)工作
加強(qiáng)班級(jí)干部的隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部隊(duì)伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會(huì)的有用人才。
5、開展各項(xiàng)明星閃亮評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)開展明星閃亮評(píng)比活動(dòng),每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、晨會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
6。安全警鐘常鳴。利用晨會(huì)、班會(huì)、校訊通等平臺(tái),注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的宣傳,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),對(duì)于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺(tái)作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級(jí)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、每月工作安排:
九月:
1。做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
2、做好軍訓(xùn)工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3。教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4。清潔衛(wèi)生分配到戶,責(zé)任包干;
5。開展_規(guī)的.晨誦。
6。做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。
十月:
1。做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3。開展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4。開展_規(guī)的晨誦。
十一月:
1。做好安全檢查及教育工作;
2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3。開展_規(guī)的晨誦。
4。期中考試總結(jié);
十二月:
1。做好安全檢查及教育工作。
2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3。做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。
4。開展主題班隊(duì)活動(dòng)。
5。開展_規(guī)的晨誦。
一月:
1。做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。
2。組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3。開展_規(guī)的晨誦。
4。結(jié)合寒假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
工作計(jì)劃 篇2
第一部分:20xx年工作的簡(jiǎn)要回顧
20xx年是XXXX有限公司成立的第三年。在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體員工共同的努力,我們完成了新廠區(qū)建設(shè)、搬遷工作,克服了由于搬遷而帶來的停產(chǎn)近三個(gè)月的實(shí)際困難,較好地實(shí)現(xiàn)了年度各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)劃,取得了可喜的經(jīng)營成果和工作局面,為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)完成情況
x、利潤計(jì)劃指標(biāo)X萬元,實(shí)現(xiàn)利潤X萬元,較上年增長(zhǎng)X%;
x、銷售收入計(jì)劃指標(biāo)X萬元,實(shí)現(xiàn)銷售收入X萬元,較上年增長(zhǎng)X%;
x、新增訂貨計(jì)劃指標(biāo)X萬元,實(shí)現(xiàn)新增訂貨X萬元,較上年增長(zhǎng)xx%;
x、工業(yè)總產(chǎn)值計(jì)劃指標(biāo)X萬元,實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值X萬元,較上年增長(zhǎng)X%;
x、回收貨款計(jì)劃指標(biāo)X萬元,實(shí)現(xiàn)回收貨款X元,較上年增長(zhǎng)X%;
x、員工年人均收入X萬元,較上年增長(zhǎng)X%。
20xx年的主要工作可以概括為以下八個(gè)突出特點(diǎn):
一、調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置,完善內(nèi)部管理
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求及適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,20xx年公司對(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行了一些調(diào)整,年初以來成立了銷售分公司和山東、包頭兩個(gè)客戶服務(wù)部,將一大批優(yōu)秀的員工充實(shí)到銷售和售后服務(wù)工作的一線,加大了市場(chǎng)開發(fā)力度,建立了公司的營銷網(wǎng)絡(luò);年底將制造部和技術(shù)部合并,使技術(shù)和生產(chǎn)的配合更加緊密;成立了營銷分公司下屬的技術(shù)開發(fā)科,為提高公司對(duì)新產(chǎn)品的研發(fā)和提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力做了鋪墊。
從管理入手,加強(qiáng)制度建設(shè),完善了一批規(guī)章制度,規(guī)范了相關(guān)部門的工作程序,如財(cái)務(wù)報(bào)銷制度、采購合同評(píng)審制度、人事行政制度等,進(jìn)一步規(guī)范了公司運(yùn)行程序,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
二、加強(qiáng)員工培訓(xùn),加大“應(yīng)本”人才儲(chǔ)備比重
員工培訓(xùn)是企業(yè)成功的基礎(chǔ)。員工培訓(xùn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是重視一線員工的培訓(xùn);二是重視管理人員的培訓(xùn)。公司從今年開始十分重視員工的培訓(xùn)工作,組織了入職教育、安全生產(chǎn)、消防知識(shí)、加工技能、裝配技能、技術(shù)知識(shí)等六項(xiàng)培訓(xùn),受訓(xùn)人數(shù)平均xx人,員工滿意率達(dá)到xx%。通過培訓(xùn),制造部已培養(yǎng)出了十余名能獨(dú)立操作的徒工,大大緩解了技術(shù)工人不足的難題。通過招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和專業(yè)技術(shù)工人的工作,改善員工隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)水準(zhǔn),為企業(yè)做好了人力資源的儲(chǔ)備工作。
三、全力做好企業(yè)搬遷工作,完成資產(chǎn)增值
為了擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,提升企業(yè)形象和實(shí)力,公司在董事會(huì)授權(quán)下,積極策劃和運(yùn)作了企業(yè)的搬遷建設(shè)工作。在鐵西區(qū)政府和沈陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)各相關(guān)部門及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和協(xié)調(diào)下,XXXXXX有限公司成功購買了標(biāo)準(zhǔn)廠房,迅速的完成了標(biāo)準(zhǔn)廠房改造工程。并且在先期購買開發(fā)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)廠房的基礎(chǔ)上又投資興建了綜合樓和完成了二期裝配廠房的前期準(zhǔn)備工作。
公司從九月底開始設(shè)備搬遷,在全體員工的積極努力下,僅用了兩個(gè)月時(shí)間,于十一月下旬完成了公司整體搬遷工作,恢復(fù)了正常生產(chǎn)。
四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,拓寬融資渠道
為了解決企業(yè)流動(dòng)資金緊張,生產(chǎn)投入不足的問題,一方面在企業(yè)內(nèi)部挖潛,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理中的成本核算,統(tǒng)籌兼顧收支平衡,減少占用,將有限的資金投入到生產(chǎn)中,最大限度地保證了銷售合同的進(jìn)度要求。另一方面,為解決新廠區(qū)建設(shè)的資金投入的問題,積極拓寬融資渠道,先后與XX銀行XX支行,XX銀行XX分行等接觸,公司于x月份在XX銀行沈陽分行貸款xxx萬元,用于新廠區(qū)的建設(shè)。
五、成立銷售分公司,加強(qiáng)銷售網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
營銷工作一直是公司整體工作中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),起著龍頭的作用。為強(qiáng)化營銷工作,拓展市場(chǎng),多簽一手合同,公司將原來的營銷部組建為銷售分公司。并且制定了《營銷人員薪資考核辦法》,促進(jìn)了營銷人員的工作主動(dòng)性、積極性,為打開銷售工作的新局面起到了促進(jìn)作用。為了做好市場(chǎng)開發(fā)和售后服務(wù)工作,公司先后在XXXX和XXXXXXXX地區(qū)成立了客戶服務(wù)部,不但擴(kuò)寬了信息渠道,而且提高了客戶滿意度。拉近了我公司與客戶、市場(chǎng)的距離,。
六、加強(qiáng)生產(chǎn)組織工作,確保生產(chǎn)計(jì)劃順利實(shí)施
20xx年,公司在生產(chǎn)組織工作中,面臨上半年訂單集中、生產(chǎn)任務(wù)量大、生產(chǎn)周期嚴(yán)重不足、生產(chǎn)資金十分緊缺的困難局面。面對(duì)這道道難關(guān),我們?cè)谏a(chǎn)組織中,對(duì)內(nèi)打破常規(guī),深挖潛力,提高機(jī)床設(shè)備的生產(chǎn)效率,銜接好裝配作業(yè)進(jìn)度,強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)與指導(dǎo),把住質(zhì)量關(guān)等。對(duì)外廣泛搜尋外協(xié)外委的合作廠家,互相幫助,建立信譽(yù),用有限的資金確保生產(chǎn)所需的毛坯、機(jī)加件、配套件按時(shí)回廠。從而保證了內(nèi)蒙大中礦業(yè)等設(shè)備的順利產(chǎn)成,以及XXXX機(jī)械所需的大量備件的進(jìn)度要求,受到了梁老板及用戶的高度贊揚(yáng)。
七、加大技術(shù)改造,提高質(zhì)量意識(shí)
過去的一年里技術(shù)部門在設(shè)計(jì)、工藝、工裝各方面均做了大量工作。在設(shè)計(jì)上:完成了Φxxxx米熱鋸機(jī)的設(shè)計(jì)工作;改造了XXXX集團(tuán)公司的產(chǎn)品xxxxxxxx濕式格子型球磨機(jī),將原設(shè)計(jì)鎢金瓦支承改為滾動(dòng)軸承支承;轉(zhuǎn)化XXXXXXXX有限公司單機(jī)架可逆式冷軋機(jī)。在工藝上:編制了XXXXXX公司XX臺(tái)軋鋼設(shè)備的機(jī)加工藝、裝配工藝;編制了軸承支承套球磨機(jī)機(jī)加工藝、裝配工藝。在工裝上,設(shè)計(jì)及加工廣州華揚(yáng)產(chǎn)品多種工裝工具,包括鏜銷機(jī)、鉆模、多種胎具及樣板等。
為了提高全公司質(zhì)量意識(shí),保證公司通過XX認(rèn)證有限公司對(duì)我公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行后的'監(jiān)督審核,公司將六月定為“質(zhì)量月”,開展了主題為“規(guī)范化工作、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的質(zhì)量月活動(dòng)。通過培訓(xùn),使員工真正認(rèn)識(shí)到所從事工作與產(chǎn)品質(zhì)量的相關(guān)性和重要性,以及如何為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。并通過查問題、找隱患,規(guī)范了工作流程,提高了產(chǎn)品質(zhì)量。七月,公司順利通過了XX認(rèn)證有限公司對(duì)我公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行后的第一次監(jiān)督審核。
八、發(fā)揮黨團(tuán)工會(huì)組織作用,增強(qiáng)員工凝聚力
20xx年公司不斷加強(qiáng)黨團(tuán)工會(huì)在公司中的紐帶、宣傳、帶頭作用,通過一系列活動(dòng)和措施,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。xxx節(jié)期間在全公司女職工中開展了“巾幗風(fēng)采”等一系列活動(dòng),寓教于樂、豐富多彩的活動(dòng)形式深受女職工的好評(píng),凝聚了人心,鼓舞了士氣。公司黨總支按照上級(jí)部門要求,針對(duì)公司整個(gè)黨員狀況,今年“七。一”節(jié)前夕在黨員、青年團(tuán)員和積極分子中開展“黨在我心中”競(jìng)答活動(dòng),全體黨員參加率達(dá)xxx%。今年培養(yǎng)、發(fā)展黨員一名;預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正三名。
公司工會(huì)繼續(xù)開展關(guān)心員工生活的諸如送生日蛋糕,員工婚喪嫁娶,有病住院進(jìn)行及時(shí)祝賀、探視、慰問等活動(dòng),讓員工感到公司大家庭的溫暖。并籌劃了對(duì)XXX和XXX的“愛心捐款活動(dòng)”,在梁先生及公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全廠xx%的員工獻(xiàn)了愛心,兩次捐款總額共計(jì)xxxxxx元。
今年六月份,公司組織最佳員工代表去韓國度假旅游,在員工中引起了極大的震動(dòng)和反響,在公司內(nèi)形成了比學(xué)先進(jìn)的良好氛圍,為今后公司推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)做好了鋪墊。
在看到公司發(fā)展變化和取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的看到存在的問題。一、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新能力不夠;二、公司的高技能人才特別是高水平的研發(fā)人員不足,難以適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要;三、技術(shù)工人的老齡化問題嚴(yán)重,一線后備力量短缺;四、企業(yè)流動(dòng)資金短缺,嚴(yán)重制約公司生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大和發(fā)展。這些問題有待于在新的一年努力加以改進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》的文件精神,依據(jù)《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》(試行),并積極響應(yīng)國家“xx”文化發(fā)展規(guī)劃綱要中提出要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的教育的號(hào)召,為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),結(jié)合《艾山一中校本課程發(fā)展規(guī)劃》(試行),特將“硬筆書法”這一民族瑰寶定為我校的學(xué)校課程加以開發(fā)、管理,實(shí)施。
二、開發(fā)背景
1、素質(zhì)教育的需要
書法藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一,是世代積淀的民族瑰寶,在我國有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。在它發(fā)展和傳承的過程中,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和鮮明的民族個(gè)性得到了超越國界和超越漢字使用范圍的承認(rèn)。而硬筆書法更是以其便捷的實(shí)用性、獨(dú)特的藝術(shù)性和多元的育人功能成為學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的重要內(nèi)容。素質(zhì)教育的全面實(shí)施為硬筆書法課程的開展提供了廣闊的空間。書法教育以其特殊的功能,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天應(yīng)該更具生命力。
2、學(xué)生成長(zhǎng)的需要
方塊字是我們的國粹,是傳承民族優(yōu)秀文化最重要的載體之一。寫好漢字是每個(gè)中國人應(yīng)該掌握的最起碼的基本功。民族文化是最具有生命力的,是永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)代所淘汰。從兒時(shí)學(xué)寫字開始,鋼筆、圓珠筆等硬筆,幾乎伴隨著每個(gè)人走過一生的路程。有人為自己能寫一手漂亮的字感到自豪、自信,也有人為自己無法寫出像模像樣的字而感到痛苦、自卑。有人因?qū)懽值木壒,曾獲得某方面的成功;也有人因?qū)懽值木壒,曾失去某方面的機(jī)遇。當(dāng)然伴隨年齡增長(zhǎng)的同時(shí),人們?cè)趯懽址矫鏁?huì)有或多或少的進(jìn)步,但進(jìn)步需要自身的努力,堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,更需要正確的指導(dǎo)。寫字非書法,對(duì)中國人來說,字寫好了,并能從中體現(xiàn)出法度才稱之為書法。硬筆書法課程的開設(shè),不但能夠?qū)W(xué)生的寫字進(jìn)行正確的指導(dǎo),讓學(xué)生理解書法的內(nèi)涵,培養(yǎng)孩子們硬筆書法的能力,也能夠陶冶學(xué)生的審美情操,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力、尊重他人的品格、做事專一的精神,而且通過練字能夠幫助學(xué)生克服浮躁心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致、專一的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過書法欣賞、創(chuàng)作,自覺抵御社會(huì)不良習(xí)俗影響,培養(yǎng)學(xué)生高尚優(yōu)雅的生活情趣,這符合孩子的身心特點(diǎn)及人才成長(zhǎng)、培養(yǎng)的規(guī)律,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著積極的意義。
3、學(xué)生寫字現(xiàn)狀的需要
當(dāng)前青少年的寫字水平有著普遍下降的趨勢(shì),其原因有四:(1)學(xué)習(xí)緊張,生活節(jié)奏加快;(2)以學(xué)業(yè)成績(jī)作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣,選拔繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的重要標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀,致使學(xué)校、家庭、學(xué)生容易產(chǎn)生急功近利的思想,放松了對(duì)書寫的要求;(3)現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用,電腦文字處理技術(shù)水平越來越高,運(yùn)用廣泛,普及面廣,嚴(yán)重沖擊著書法這一傳統(tǒng)的`藝術(shù)瑰寶,人們開始或多或少地忽視寫字訓(xùn)練;(4)寫字“雙姿”的不端正,導(dǎo)致部分學(xué)生近視、體形改變等一系列問題。
4、師資條件的具備
以前,我校曾長(zhǎng)期開展過寫字課教學(xué),有一定的師資基礎(chǔ)。長(zhǎng)期的基本功訓(xùn)練,不但提高了我校教師的寫字水平,而且激發(fā)了部分教師對(duì)書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好,楊軍波、亓芹、張慶鵬、沙連蓮等老師自費(fèi)到萊蕪書畫院等地進(jìn)修學(xué)習(xí),提高了自身的書法技能和理論水平,為硬筆書法課程的開展提供了充分的師資條件。
三、理論依據(jù)
1、心理學(xué)依據(jù)
哲學(xué)家康德說:“手是腦之分店”。經(jīng)常鍛煉手,能使大腦保持活力、思維敏捷靈活,F(xiàn)代科學(xué)研究表明,人的心理是大腦對(duì)各種信息刺激的反射活動(dòng),在一片比郵票還小的手指皮膚上就有幾百萬個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,指紋上有無數(shù)的孔和神經(jīng)末梢,這些神經(jīng)末梢和大腦皮質(zhì)都息息相通。因而加強(qiáng)手指運(yùn)動(dòng),能擴(kuò)大大腦皮層中的興奮點(diǎn),促進(jìn)大腦發(fā)育。瑞典學(xué)者莫右巴哥也指出:“為了活躍大腦,要把動(dòng)手運(yùn)動(dòng)作為一種愛好!币虼酥笇(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行硬筆書法訓(xùn)練,是一項(xiàng)全面發(fā)展人腦的好活動(dòng)。人們常說的“心靈手巧”,也正是如此。
2、學(xué)科依據(jù)
(1)硬筆書法具有很強(qiáng)的時(shí)代性。任何一門藝術(shù)都是與它賴以萌發(fā)、生存、發(fā)展、變化的社會(huì)生活有密切關(guān)聯(lián)的。魯迅先生曾贊譽(yù)鋼筆“方便、省時(shí)間”,使“一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命”。可以說,硬筆書法已經(jīng)緊緊扣住了時(shí)代的脈搏,與現(xiàn)代人的審美趣味和時(shí)間效率觀念相吻合。(2)硬筆書法具有很強(qiáng)的藝術(shù)性。從傳統(tǒng)毛筆書法中吸取了有益的養(yǎng)分,在用筆、結(jié)構(gòu)、章法上兼收毛筆之長(zhǎng),更好地發(fā)揮了硬筆的特點(diǎn),或凌厲挺撥、剛健瘦硬;或縱橫揮灑、飄逸剛媚;或凝重渾樸、韻味雋永;或玲瓏溫雅、秀美自然。硬筆書法各體皆宜,楷書、行楷、仿宋、行書、魏碑、隸書、草書、篆書等書體,無不風(fēng)格迥然,賞心悅目。3、硬筆書法具很強(qiáng)的群眾性。當(dāng)今硬筆書法之所以來勢(shì)之猛,發(fā)展之快,反響之廣,極其重要的因素在于它締結(jié)了實(shí)用性與藝術(shù)性的“良緣”。硬筆書法最大的優(yōu)點(diǎn)在于它的群眾性和實(shí)用性。每一個(gè)有文化的中國人,都期望能把自己筆下的漢字寫得規(guī)范、美觀。一支硬筆,隨身可帶,隨時(shí)可用。因此很多人都在利用這個(gè)方便條件努力提高書寫水平。
3、課程依據(jù)
語文《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中學(xué)生寫字提出了明確的要求:7—9年級(jí)學(xué)生在使用硬筆熟練書寫正楷基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫速度;臨摹名家書法,體會(huì)書法的審美價(jià)值。
四、目標(biāo)與內(nèi)容
1、校本課程的目標(biāo)
我校校本課程開發(fā)的主目標(biāo)是:“為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生練得基本功,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造!币龑(dǎo)學(xué)生了解書法這一中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,掌握最基本的執(zhí)筆方法與練字方法,努力寫出一手漂亮的字,發(fā)展學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,引導(dǎo)學(xué)生開展與本課程有關(guān)的綜合實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中成長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、校本課程的內(nèi)容
任何一門藝術(shù)應(yīng)尊重傳統(tǒng),重視基礎(chǔ)是人們的共識(shí),書法也不例外,書法教育應(yīng)以傳授基礎(chǔ)知識(shí)和傳統(tǒng)理論為起點(diǎn),使學(xué)生逐漸地有思想、有能力地向書法藝術(shù)的深層拓展,在不斷的追求中探究、創(chuàng)新,步步提高。因此,在整個(gè)書法教學(xué)中,年級(jí)與年級(jí)之間的教學(xué)內(nèi)容是一個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的系統(tǒng)的過程。
初一年級(jí)的書法教程,是書法教學(xué)中最基本、最基礎(chǔ)的部分。是書法教學(xué)中對(duì)兩姿的理解,書法的初步認(rèn)識(shí),簡(jiǎn)單的書法理論知識(shí),基本筆畫的筆法技法,運(yùn)筆的輕重、快慢、提按等,以及衍化出來的以獨(dú)體字為主的教學(xué)內(nèi)容。其中,在一個(gè)個(gè)小單元之間,列出一些思考題,作為課程內(nèi)容的延伸進(jìn)行探究。通過欣賞,激發(fā)興趣;臨摹體驗(yàn),把握寫字技巧;體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信、開發(fā)潛能、健康成長(zhǎng)。
初二年級(jí)的書法教程,是書法教學(xué)中如何掌握字的偏旁部首和結(jié)構(gòu)安排的部分。它講授了書法中點(diǎn)畫組合變化的規(guī)律性和必要性,讓學(xué)生如何正確處理點(diǎn)畫組合才恰當(dāng)?shù)膯栴},進(jìn)一步體會(huì)正確的用筆方法,從而引發(fā)學(xué)生進(jìn)行比較、談?wù)勛约旱目捶,有條件的可以進(jìn)行創(chuàng)作作品方面的探究,同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的書法興趣,使學(xué)生樂學(xué)、樂寫、樂練。經(jīng)過看、對(duì)臨、臨、背臨的過程,寫出最為規(guī)范、最有法度的字體——楷書。
初三年級(jí)的書法教程,是書法教學(xué)中熟悉書法、理解書法部分,是書法教學(xué)中繼續(xù)練習(xí)筆法技法及字的結(jié)構(gòu)安排,認(rèn)識(shí)漢字的演化規(guī)律,了解宋體、楷書、行書、隸書、草書、篆書等書體各異的形態(tài),迥然的風(fēng)格,在使用硬筆熟練書寫正楷基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫速度,了解“文房四寶”的發(fā)展,了解書法的布局章法,賞析書法作品,提高對(duì)書法的鑒賞能力,對(duì)書法產(chǎn)生濃厚興趣,從而做到取各家之長(zhǎng),為自己書法的發(fā)展蘊(yùn)伏契機(jī),創(chuàng)作出較高水平的書法作品。
初四年級(jí)的書法教程,是書法教學(xué)中感受書法、鑒賞書法部分。感受書法的藝術(shù)性和結(jié)構(gòu)規(guī)律,進(jìn)一步賞析書法作品,增強(qiáng)對(duì)書法鑒賞能力,體驗(yàn)書法情趣,豐富書法體驗(yàn),提高書法表現(xiàn)能力,了解一些書法家的故事,學(xué)習(xí)他們做事的原則和做人的道理,結(jié)合我!皠(lì)志、勤學(xué)、遵紀(jì)、健美”的學(xué)風(fēng),以培養(yǎng)學(xué)生的民族審美情操、提高學(xué)生的文化素養(yǎng)為導(dǎo)向,以學(xué)生掌握系統(tǒng)的書法知識(shí)為切入口,以學(xué)生創(chuàng)作書法作品為形式,力爭(zhēng)為艾一的“優(yōu)秀”上添上一筆。
五、編寫原則
“硬筆書法”教材遵循“規(guī)律性、系統(tǒng)性、層次性”的教材編寫原則:根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,采用觀察――理解――實(shí)踐――反饋――再實(shí)踐的練習(xí)模式;關(guān)注了兩個(gè)方面:一是認(rèn)知的系統(tǒng)性。從兩姿的理解――書法的初步認(rèn)識(shí)(運(yùn)筆的輕重、快慢、提按等)――字形的結(jié)體特征――作品的章法等。二是操作的系統(tǒng)性。經(jīng)過看、對(duì)臨、臨、背臨、創(chuàng)作幾個(gè)過程;突出了三個(gè)階段:初級(jí)階段,以培養(yǎng)雙姿和對(duì)書法的興趣為主;高級(jí)階段,感受書法的藝術(shù)性和結(jié)構(gòu)規(guī)律,體驗(yàn)書法的情趣;發(fā)展階段,豐富書法的體驗(yàn),提高書法的表現(xiàn)能力。
六、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):李學(xué)東
副組長(zhǎng):董元明孫崇敬李艷軻
成員:亓芹劉士剛馮莉楊軍波付英沙連蓮張慶鵬亓秀嵐
七、管理與運(yùn)作
在硬筆書法教學(xué)過程中,我們要邊研究邊實(shí)踐,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷研究硬筆書法校本課程的管理與運(yùn)作。學(xué)校實(shí)行課程、教師、班級(jí)三線管理制度。課程管理包括教材、授課時(shí)間、練習(xí)時(shí)間、作業(yè)要求、教學(xué)評(píng)價(jià)等;教師管理分為社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)教師和課任教師,分別給出相應(yīng)的目標(biāo)要求和考核機(jī)制;班級(jí)管理主要指教室內(nèi)外的“硬筆書法作業(yè)展欄”和黑板報(bào)、校報(bào)的管理。
1、行政推動(dòng)
。1)不斷提高書法指導(dǎo)教師的鑒賞與指導(dǎo)水平。我們知道,要想在短時(shí)間中提高教師的書法水平是較為困難的。但通過校本教研、校本培訓(xùn)提高教師的鑒賞水平與指導(dǎo)水平卻相對(duì)容易得多。因此,采用以校本培訓(xùn)為主體,采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”的方法,來提高教師的指導(dǎo)水平。
。2)規(guī)范課程的授課時(shí)間。每周一節(jié)書法課外,利用社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的形式,確保硬筆書法的有效指導(dǎo)。
。3)各科齊抓共教。硬筆是學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)習(xí)的主要文具。而各學(xué)科的作業(yè)便是學(xué)生進(jìn)行硬筆書法練習(xí)的平臺(tái)。因此,我們將硬筆書法的練習(xí)融入了各學(xué)科平時(shí)的作業(yè)之中,讓學(xué)生每時(shí)每刻都能進(jìn)行動(dòng)筆與結(jié)構(gòu)調(diào)整的訓(xùn)練,讓各科教師做好作業(yè)書寫的監(jiān)控與指導(dǎo)。
2、營造環(huán)境
硬筆書法作為一種藝術(shù),必須要形成良好的藝術(shù)氛圍,這樣才能激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生硬書技能,實(shí)現(xiàn)硬書的育人功能,因此,要努力營造校園書法環(huán)境,打造“翰墨校園”。開辟全方位的硬筆書法宣傳陣地。在教室、樓道、宣傳櫥窗等地方裝裱學(xué)生的書法作品,構(gòu)成了極具特色的書法藝術(shù)長(zhǎng)廊。學(xué)生自己的作品來源于實(shí)踐,貼近學(xué)生實(shí)際,使學(xué)生感到可信、可親,更具有激勵(lì)性。其次,書法作品本身具有賞心悅目的感染力,對(duì)學(xué)生起到熏陶的作用。讓學(xué)生的書法作品與校園人文建設(shè)融為一體,是提高學(xué)生主動(dòng)書寫的有效策略。這樣既建設(shè)校園人文環(huán)境,又使學(xué)生每日置身于硬筆書法的氛圍中,耳濡目染,起到引領(lǐng)學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)書寫心向的作用。每學(xué)期舉辦一次師生書法比賽,并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,為學(xué)生后續(xù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是我校進(jìn)行硬筆書法教學(xué)的主渠道,我們也為此投入了極大的精力。
(1)集體指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。在班級(jí)授課的過程中,由于學(xué)生硬書水平的能力參差不齊,我們特別關(guān)注了因材施教,在集體指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,特意空出時(shí)間進(jìn)行個(gè)別教學(xué)。
(2)注意訓(xùn)練的多樣化。寫字教學(xué)要特別注重訓(xùn)練的多樣化,以使教學(xué)始終富有吸引力,而豐富多變的訓(xùn)練形式往往能喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,誘發(fā)其持久興趣。如不同結(jié)構(gòu)、不同特點(diǎn)的字的寫法,可以編成歌謠、繞口令等,便于掌握。針對(duì)學(xué)生普遍存在的問題,讓學(xué)生在賽中練,字形相同寫法相近的字放在一起配對(duì)練,反之可進(jìn)行對(duì)比練等等。
。3)注重課堂的趣味性。要使寫字教學(xué)不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),教師還要注意訓(xùn)練的趣味性。如利用電化教學(xué),學(xué)生練字時(shí)播放舒緩的音樂,使學(xué)生在悠美的樂曲中養(yǎng)成心靜如水,認(rèn)真成性的習(xí)慣;展示學(xué)生優(yōu)秀作品,引導(dǎo)學(xué)生講評(píng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的愉悅等等。
4、榜樣引領(lǐng)
(1)名人引領(lǐng)。書法是中華民族的國粹,在悠久的人文藝術(shù)的長(zhǎng)河中,各朝各代均出現(xiàn)了許多書體不同、風(fēng)格迥異、品學(xué)兼優(yōu)的大書法家。無論是他們那種勤奮好學(xué)的精神,還是他們做人的準(zhǔn)則,都著實(shí)是后人學(xué)習(xí)的楷模。比如東晉王羲之學(xué)書使池水盡墨,隋僧智永學(xué)書退筆如冢,唐懷素?zé)o紙用芭蕉葉作書,唐虞世南寢被中畫腹,唐真卿為官之剛正不阿的高貴品格……這些千古流傳的事跡,對(duì)培育人的品德、毅力有很強(qiáng)的感染力,是生動(dòng)的活教材。開展以“我崇拜的書法家”為主題的研究性學(xué)習(xí),讓全體學(xué)生去查資料,寫體會(huì),進(jìn)行心得交流。各班組織講書法家的故事的主題活動(dòng);每期黑板報(bào)都要刊登書法家的故事……這一系列活動(dòng),不僅能使學(xué)生明白學(xué)書法的意義,更是用書法家勤學(xué)苦練、名垂千古的故事喚醒沉醒在學(xué)生心中的對(duì)書法情結(jié),激發(fā)他們書寫的熱情和興趣。
。2)生生引領(lǐng)。如果說書法家的軼事有很強(qiáng)的感染力,那么本校優(yōu)秀學(xué)生勤學(xué)的事例就有更強(qiáng)的感召力。本校中的優(yōu)秀學(xué)生,所有同學(xué)不但聽到,而且親眼目睹。看著她的作品、欣賞她書寫時(shí)的快樂。一是作品引領(lǐng):挑選優(yōu)秀學(xué)生的作品進(jìn)行展示,并且定期地進(jìn)行更換,使我們的學(xué)生在欣賞之余產(chǎn)生書寫的沖動(dòng)。二是表演引領(lǐng):挑選一些優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法表演,組織學(xué)生觀摩。從同伴身上感受書法的樂趣,來引發(fā)自己的熱情。
5、成立書法學(xué)社
為了適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,滿足學(xué)生自主發(fā)揮、主動(dòng)書寫的需要,學(xué)校成立學(xué)生硬筆書法學(xué)社。由硬筆書法優(yōu)秀生擔(dān)當(dāng)正副會(huì)長(zhǎng),由學(xué)生自己管理,實(shí)現(xiàn)雙姿達(dá)標(biāo)和硬筆書法全員達(dá)標(biāo)。開展有關(guān)的綜合實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中成長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
八、評(píng)價(jià)體系
1、學(xué)生評(píng)價(jià)
寫字教學(xué)的評(píng)價(jià)最容易簡(jiǎn)單化――“字好與不好”。用一個(gè)界定不清的尺度去衡量所有的學(xué)生。這種簡(jiǎn)單化的評(píng)價(jià)充其量只能甄別和選拔,無法衡量學(xué)生在寫字過程中的情感體驗(yàn)和意志品質(zhì)的發(fā)展。只會(huì)喪失學(xué)生的寫字興趣,扼殺學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。因此,我們要逐漸形成這樣一個(gè)評(píng)價(jià)體系:關(guān)注學(xué)生發(fā)展,提出形成性評(píng)價(jià);關(guān)注學(xué)生的個(gè)性,提出綜合性評(píng)價(jià);定性與定量相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評(píng)價(jià);自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)參與互動(dòng);終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重過程等。其次,為每個(gè)學(xué)生建立了“小小書法家成長(zhǎng)卡”。以這張成長(zhǎng)卡為記錄學(xué)生的書法成長(zhǎng)過程,不僅使它成為一種監(jiān)測(cè)的手段,也使它成為教師進(jìn)行有效指導(dǎo)的有利依據(jù)。再次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書法作品的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),不僅給予學(xué)生鼓勵(lì)與自信,也讓他們發(fā)現(xiàn)不足之處,促使他們不斷提升硬書法水平。此外,通過書法練習(xí)作品展覽板與書法創(chuàng)作作品展覽櫥,給學(xué)生創(chuàng)造展示自我的舞臺(tái)。
2、教師評(píng)價(jià)
在課程實(shí)施過程中,學(xué)校將硬筆書法學(xué)校課程的實(shí)施納入教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本課程實(shí)施的日常管理工作,通過過程督導(dǎo)、聽課評(píng)課、教案檢查、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師專業(yè)和課程價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià),其次學(xué)校制定硬筆書法學(xué)校課程的開發(fā)實(shí)施激勵(lì)制度,通過聽、評(píng)、查、訪等形式對(duì)教師的教學(xué)過程實(shí)行階段訪查,對(duì)成績(jī)突出者學(xué)校予以物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
另外,學(xué)校將依據(jù)各方面的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)和反饋信息,對(duì)硬筆書法學(xué)校課程課程開發(fā)實(shí)施提出改進(jìn)要求和建議,根據(jù)學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展需要和學(xué)校課程的準(zhǔn)入退出制度調(diào)整下一輪次的結(jié)構(gòu)。
總之,硬筆書法學(xué)校課程的開發(fā)與實(shí)施是我校學(xué)校課程開發(fā)實(shí)施的第一步,它的開發(fā)實(shí)施,將會(huì)對(duì)我校學(xué)校課程的開發(fā)與實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);它的開發(fā)實(shí)施,將關(guān)系到學(xué)生全面、和諧發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)特色形成與深化,在實(shí)施過程中肯定會(huì)遇到這樣或那樣的問題,但是我們堅(jiān)信,我們一定會(huì)克服一切困難和阻力實(shí)施好硬筆書法這一學(xué)校課程,為我校的學(xué)校課程的開發(fā)實(shí)施走好堅(jiān)實(shí)的第一步!
工作計(jì)劃 篇4
馬上到去的20xx年布滿但愿戰(zhàn)挑釁,對(duì)工程部提出了更下的請(qǐng)求。為主動(dòng)共同各小區(qū)物業(yè)辦理完成各項(xiàng)目標(biāo)使命,F(xiàn)連系工程部的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,出力于維建調(diào)養(yǎng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),并正在本來部分任務(wù)的根本上,不竭提升辦事量量,為客服中間的支費(fèi)做到后勤保證任務(wù)。特制定任務(wù)打算以下:
1、20xx年工程部的任務(wù)方針
1、正在不竭地放哨戰(zhàn)維保中確保裝備的一般運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、跟進(jìn)20xx年遺留的工程成績(jī),提出有用的辦法停止整改。
3、參與一期下層戰(zhàn)兩期別墅的工程,特別是增強(qiáng)一期下層隱藏工程的排查戰(zhàn)初驗(yàn)。
4、做好下層領(lǐng)受任務(wù),確保每位員工能自力驗(yàn)支,零丁帶業(yè)主驗(yàn)房,并具體奉告衡宇布局戰(zhàn)隱藏的火管及電路走背。
5、嚴(yán)酷依照年度培訓(xùn)打算停止培訓(xùn),特別是新員工進(jìn)職培訓(xùn)。
6、20xx年7月31日完成一期下層的工程驗(yàn)支,鑰匙材料領(lǐng)受的任務(wù)。
7、完成一期下層裝備的啟接戰(zhàn)確保平常的一般利用及維保。
8、成立舉措措施裝備調(diào)養(yǎng)打算,嚴(yán)酷依照打算履行。
9、做好兩次拆建的材料考核戰(zhàn)放哨任務(wù),確保拆建平安施工。
10、做好中包舉措措施裝備維保單元的選定戰(zhàn)簽定條約。
11、全部衡宇材料的清算戰(zhàn)檔案成立。
12、共同營銷戰(zhàn)各部分的任務(wù)完成。
13、跟進(jìn)一期別墅綠化客歲漏掉工程的施工。
15、跟進(jìn)一期下層周界圍墻戰(zhàn)監(jiān)控體系的裝置。
16、放哨戰(zhàn)跟進(jìn)一期下層公開泊車場(chǎng)的分別戰(zhàn)導(dǎo)示牌的裝置。
16、做好后絕一期下層戰(zhàn)一期別墅存正在工程缺點(diǎn)的整改任務(wù)。
17、做好業(yè)戶工程維建的有償戰(zhàn)無常辦事,確保工程返建率沒有得下于2%。18、跟進(jìn)一期別墅戰(zhàn)一期下層,公開泊車廠支費(fèi)講閘體系的裝置戰(zhàn)利用。
19、成立裝備檔案戰(zhàn)做好裝備材料存檔任務(wù)。
2、工程部的堅(jiān)苦息爭(zhēng)決方法
1、顛末對(duì)四周小區(qū)各個(gè)項(xiàng)目標(biāo)訪問,收現(xiàn)我公司工程部員工的人為偏偏低,但愿能夠獲得下層帶領(lǐng)的撐持,從而提升我工程部員工的`糊口量量。
2、正在20xx年所遺留的一期別墅相干材料戰(zhàn)鑰匙但愿能盡快移交給我物業(yè)公司,有利于于我們的任務(wù)能更好的展開。
3、一期別墅內(nèi)的部門公開車庫沒有脫線,不克不及通電,寬重影響了業(yè)戶車庫的利用,請(qǐng)散團(tuán)調(diào)和相干部分辦理。
4、正在放哨中收現(xiàn)會(huì)所及操練場(chǎng)沒有預(yù)留檢驗(yàn)心,我部分部門維建沒法停止,請(qǐng)相干施工單元賜與辦理。
5、為了削減一期別墅的平安隱患,但愿散團(tuán)各帶領(lǐng)協(xié)商,能盡快裝置監(jiān)控體系。
6、今朝一期別墅周界圍墻選用的是彩鋼板戰(zhàn)鐵藝,彩鋼板輕易變形影響公司項(xiàng)目標(biāo)抽象。
7、今朝一期別墅C2車庫是毛地,為了提升項(xiàng)目標(biāo)品格,我公司倡議選用地坪漆展設(shè)。
8、對(duì)一期別墅天溝(屋檐槽),屢次維建任存正在寬重漏火環(huán)境,但愿獲得散團(tuán)帶領(lǐng)的撐持,能完全辦理,免得果其漏火對(duì)墻體形成侵害。
9、一期別墅C2車庫沒有裝置智能刷卡體系,形成我公司對(duì)車輛辦理堅(jiān)苦,但愿比及散團(tuán)帶領(lǐng)的撐持。
10、一期別墅分戶裝置的窗扇過年夜,寬重影響業(yè)戶的利用,視散團(tuán)各帶領(lǐng)協(xié)商處置。
11、一期別墅天井門,推推堅(jiān)苦、輕易裝配寬重影響業(yè)戶的利用戰(zhàn)項(xiàng)目標(biāo)品格,視散團(tuán)列位帶領(lǐng)協(xié)商處置。
12、一期別墅化糞池選用的是雨污開流,總管并沒有取市政管網(wǎng)接通,致使化糞池注謙的速率加速,但愿散團(tuán)各帶領(lǐng)協(xié)商處置。
13、一期別墅分戶到今朝為行,沒有裝置門禁對(duì)講體系,寬重影響業(yè)戶的利用。
15、一期別墅以是有的舉措措施裝備,到今朝為行開辟商皆沒有請(qǐng)求我物業(yè)公司介入驗(yàn)支,讓其曲接接辦辦理。
工作計(jì)劃 篇5
雖然前臺(tái)的工作有時(shí)是比較的瑣碎,但大小事都是要認(rèn)真才能做好。以下是12月份前臺(tái)工作計(jì)劃,一起看看吧。
即將過去的xx年是充實(shí)忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際,回首過去,展望未來!過去的11月份開始,在公司的指引下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下,我們的工作學(xué)習(xí)得到了不少的進(jìn)步。
對(duì)即將來到的12月份工作計(jì)劃如下:
一、提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范前臺(tái)服務(wù)
前臺(tái)是展示公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。對(duì)于客戶來說,前臺(tái)是他們接觸我們公司的第一步,是對(duì)公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí),公司對(duì)客戶的服務(wù),從前臺(tái)迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí),所以我們一定要認(rèn)真做好本職工作。努力提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真接聽每一個(gè)電話,對(duì)反應(yīng)的問題認(rèn)真解答做好記錄同時(shí)根據(jù)信息涉及的部門或責(zé)任人進(jìn)行調(diào)度、傳遞、匯報(bào)?蛻魜碓L時(shí)我們將時(shí)刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度,熱情的接待。在合適的環(huán)境下巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等。在業(yè)余時(shí)間我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于電話技巧和服務(wù)禮儀知識(shí)。不斷的為自己充電,以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。
根據(jù)記錄統(tǒng)計(jì),xx年我來公司開始:填寫鋼、鋁基價(jià)80余次、接待來訪客人30余次、訂飲用水300余次 、做員工考勤表2次、轉(zhuǎn)接電話200余次、更新通訊錄3次、快遞收發(fā)100余次、盤點(diǎn)申購庫存3次、收發(fā)傳真50余次、打印文件100余次、打掃衛(wèi)生80余次、周末轉(zhuǎn)接電話4次、指紋登記10余次等。
二、做好倉庫管理,按時(shí)盤點(diǎn)倉庫,做好物品歸類。
嚴(yán)格接照公司制度,做到每件物品進(jìn)出都有登記。及時(shí)查看物品的完好情況,對(duì)缺少或損壞的物品及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行采購或維修。根據(jù)統(tǒng)計(jì)xx年10月份至今共辦理各部門各項(xiàng)物品入庫20余次,入庫物品都配有相應(yīng)出庫記錄。
三、應(yīng)以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。
不管是工作時(shí)間還是休假時(shí)間,公司有臨時(shí)任務(wù)分配,我們都服從安排,積極去配合,不找理由推脫。
作為華天的`一員,我們將奉獻(xiàn)自己的一份力量為公司效命。平時(shí)積極參加公司組織的活動(dòng),加強(qiáng)同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。
雖然前臺(tái)的工作有時(shí)是比較的瑣碎,但大小事都是要認(rèn)真才能做好。所以我們都會(huì)用心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨和公司給予我們的機(jī)會(huì);通過這將近三個(gè)月的工作,我也清醒地看到了自己還存在許多不足,在以后的日子里我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把工作做得更好!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在來年中,我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí),勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)理論和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。也將會(huì)遇到很多困難,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫助下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì),為企業(yè)建設(shè)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)學(xué)校教科室的工作安排,以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)苑的特點(diǎn),打造網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)手段,本學(xué)期將主要開展以下活動(dòng):internet培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作和多媒體課件制作培訓(xùn)。
一、計(jì)算機(jī)操作
計(jì)算機(jī)基本的維護(hù)、常用軟件的使用(Word、Excel)。
在word中重點(diǎn)介紹如何排版從網(wǎng)上下載的一篇文章。
Excel介紹在學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)中總分、排名的.運(yùn)用。
二、internet培訓(xùn)
書山有路網(wǎng)絡(luò)為徑,學(xué)海無涯電腦作舟。通過網(wǎng)絡(luò),可以豐富自己的知識(shí),只有知識(shí)豐富了,才能豐富自己的心靈。
1、博客功能的完善。
2、如何從網(wǎng)上下載相關(guān)書籍
3、如何下載一些視頻,特別是一些名師的教學(xué)視頻。
三、課件培訓(xùn)
結(jié)合省、市工會(huì)組織的教師基本功比賽,以及在我校經(jīng)常開展的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中老師們要上的公開課中需要課件的要求,開展PPT制作培訓(xùn),從而方便自己在今后的教學(xué)中上多媒體課。
四、本苑活動(dòng)時(shí)間:
每周五下午3:40 ~ 4:40
活動(dòng)地點(diǎn):三樓多媒體機(jī)房
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