學校安全教學工作計劃

時間：2024-08-27 03:23:38 工作計劃我要投稿

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學校安全教學工作計劃

　　以建設“平安慈溪”，構(gòu)建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。下面的是小編分享的與學校安全教學工作計劃有關的文章，歡迎繼續(xù)訪問應屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

學校安全教學工作計劃

　　學校安全教學工作計劃一：

　　一、學生情況分析

　　本班共有學生42名，其中男生25人，女生17人班級紀律較差，課堂思維懶惰，加上知識基礎不夠牢固，學習態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對這種情況，教師要引領學習積極的同學，由他們帶動并幫助學困生，調(diào)動全班“比學趕幫”的積極性。同時，教師在新知識的探究過程中應做到:精益求精，一絲不茍，精講多練。

　　二、教材內(nèi)容:

　　本冊共九課，一學年授完。上學期學習前五課，下學期學習后四課。本學期的學習內(nèi)容有:

　　第一課:交通法規(guī)我遵守。

　　第二課:提防可疑的陌生人。

　　第三課:不要私自去游泳。

　　第四課:預防家庭中的意外傷害。

　　第五課:安全使用家電與燃氣。

　　三、教材分析:

　　本冊教材涉及內(nèi)容廣泛，包括:交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學習活動，提高學生的'安全意識與相應的措施，讓學生真正感悟到了安全的意義和價值。

　　1.教材內(nèi)容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到，提醒到，進行案例教學，通過大量的事例進行安全宣傳教育。

　　2.教學模式安排上：做到師生、家長互動式教學，教師講課的同時，要按照大綱要求使學生回到家與家長進行互動學習，給家長布置作業(yè)，共同教育青少年重視安全。

　　3.教材內(nèi)容安排上：安排有安全教育活動內(nèi)容，由學校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報告會、安全專題文藝演出、安全知識學習考試、安全知識競賽等，讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶。

　　4.有國防安全教育內(nèi)容：和平時期不忘國防安全教育。舉個日本例子，一個13歲的日本少年寫了一篇作文預言中日之間一場戰(zhàn)爭，題目是《20××年，向中國開戰(zhàn)》，里面寫道：

　　“長遠的原因：日本資源匱乏，與中國爭奪資源。近因：中國統(tǒng)一了臺灣，臺灣海峽變成種國內(nèi)海，使日本海上運輸成本增加，造成能源供應緊缺，引發(fā)經(jīng)濟危機。

　　結(jié)論：日本取勝，封鎖中國東海、南海。取勝原因：一是全國共同努力，而是美國海軍出兵支援。”

　　5.教材學習目的：通過中小學階段的安全教育，使我國青少年從小形成心中有安全意識，做任何一件事的時候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字。

　　我國的青少年安全教育必須從孩子抓起，從幼兒園抓起，在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念。

　　學校安全教學工作計劃二：

　　一、指導思想：

　　我校的《安全常識教育》，是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)，針對學校學生的實際情況，以安全知識為載體，加強中學生安全教育，提高學生的安全意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

　　二、安全教育工作重點：

　　1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。

　　2、開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然。

　　3、加強管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

　　三、主要內(nèi)容

　　公共安全教育的主要內(nèi)容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。重點是幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

　　教育內(nèi)容重點為：

　　模塊一：預防和應對社會安全類事故或事件。

　　(1)增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。

　　(2)不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責任意識。

　　(3)理解社會安全的重要意義，樹立正確的`人生觀和價值觀。

　　(4)學會應對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。

　　模塊二：預防和應對公共衛(wèi)生事故。

　　(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。

　　(2)了解青春期常見問題的預防與處理;形成維護生殖健康的責任感。

　　(3)了解艾滋病的基本常識和預防措施，形成自我保護意識。

　　(4)學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

　　(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。