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工作計劃

上學期學期工作計劃

時間:2022-09-29 22:08:57 工作計劃 我要投稿
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【精選】上學期學期工作計劃3篇

  時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進步,先做一份工作計劃,開個好頭吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編收集整理的上學期學期工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】上學期學期工作計劃3篇

上學期學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,依據(jù)政教處及教導處工作安排,根據(jù)八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質(zhì)為目標。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關注差異、嚴格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎與培養(yǎng)能力的關系,把強化班集體建設作為突出工作,嚴格培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的學習方法,進一步加強教育教學常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎,為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

  二、現(xiàn)狀分析

  本年級本學期已經(jīng)進入分化階段,一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。本學期又加了新科目物理,3班調(diào)整了班主任和數(shù)學老師。教師、學生還需要一段磨合和整合的過程。因此,本學期工作難度較大。

  三、工作目標

  管理目標:強化年級組建設,團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。

  學生的培養(yǎng)目標:在八年級扼制住分化,培養(yǎng)自主學習與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。

  教學目標:整體穩(wěn)步推進,著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進生,為進入九年級打下堅實的基礎。

  四、工作重點

  提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作,促進班風、學風建設。抓好班干部隊伍建設。

  五、工作措施

  1.強化年級教師隊伍的管理

 、偌訌娔昙壗M教師的思想建設,轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風。

 、诶^續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,實施制度化、人性化管理。

  ③加強勞動紀律,強調(diào)坐班,確保正常的教學秩序。

 、芤陨硎痉,充分發(fā)揮帶頭作用。

 、荻ㄆ谡匍_年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學和管理走上良性發(fā)展。

  2.進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

 。1)利用板報、課間操、班會等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實現(xiàn)”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  (2)細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)習慣。

  3.強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高。

 、僮ズ媒虒W過程“五關”。即:

  備課關:提倡備詳案,認真落實每次集體備課。

  上課關:以學生發(fā)展為本,提高課堂45分鐘效率。

  作業(yè)關:在作業(yè)批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批。

  考試關:控制考試的'次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。

  質(zhì)量關:每次考試后認真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。

  ②加強教學研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高。

 、郯l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學生開展有創(chuàng)造性的工作。

  4.加強班主任隊伍建設,協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。

 。1).開學初,班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。對單親家庭子女建立檔案;對后進學生做到“關心”“愛心”“耐心”“細心”。并建立相關的跟蹤教育制度,對家長做好反饋工作。

 。2)及時加強班干部的管理工作。班主任應加強班干部的培訓,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作過硬,有班級整體意識。能帶動后進生共同進步。

 。3)面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,體現(xiàn)因材施教,使全體學生都有收獲和提高,使每一位同學都充滿希望。

  (4)建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

  5.教學上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

  (1)高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人,采取家教式的教育教學方式,手把手幫助他們學習提高。

  (2)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,班主任分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。

 。3)各學科(單元或章節(jié))測試要統(tǒng)一時間,這樣有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。

上學期學期工作計劃 篇2

  本期,我擔任八年級1-6班的生物教學工作,同上期相比這將是個巨大的挑戰(zhàn)。因為在這六個班級中,有好幾個班級的基礎都比較薄弱,而且學習勁頭不足(在第一次給他們上課時,已經(jīng)意識到了這一點)。

  這兩天,我一直在思考,應該采取什么方式來調(diào)動學生的積極性,彌補這一缺陷。八年的工作經(jīng)驗告訴我,每個班級都采取同樣的模式進行教學是行不通的,必須針對每個班級的實際情況進行調(diào)整。

  本期的教材內(nèi)容共分30個課時左右,除去節(jié)假日和期中測驗的時間,預計會在12月中旬全部結(jié)束。這樣就可以騰出兩到三周的時間進行全面的期末復習(因為每次期末都要調(diào)考)。

  在本冊書中,有關細菌和真菌部分內(nèi)容是重點和難點,從往年的考試卷中,我們不難發(fā)現(xiàn)都有大量的細菌方面的習題。因此可能會花費較多的課時來完成這部分內(nèi)容。

  在長期的校本教研工作中,讓我看到了集體的力量,意識到了合作的重要性。因此,我會在本期的教學中,經(jīng)常和同科的周老師進行研討和協(xié)商,扎實的備好每一節(jié)課,把握好教材中的每個知識點和難點的處理方法,為實現(xiàn)同一個目標——提高學生的生物科學素養(yǎng)而努力。

  在上個學年,我校采取“洋思”中學的先進經(jīng)驗進行教學,取得了可喜可賀的`成績。因此,在本期的工作中,學校鼓勵我們在本期要一如既往地堅持下去,相信本期會有更大的進步。“洋思”中學的先進經(jīng)驗讓我們徹底的從課堂灌輸中解脫出來,留給學生更多的時間去自我學習和探究。

  當然,入學教育是不能少的。過了一個暑假之后,學生都變得十分活潑,這是好事,但是難免會犯一些小錯誤,比方說課堂上違反紀律等。因此,在這幾周的每節(jié)課上都要不停的給學生講一些有關校紀校規(guī)方面的內(nèi)容。

上學期學期工作計劃 篇3

  一、學生情況分析:

  本學期任教八年級四個班思想品德課。從期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學生的解決和分析問題的能力不高。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的`基礎上,應加強能力素質(zhì)教學,和小組合作學習,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。

  二、本學期主要教學工作:

  1、繼續(xù)鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。

  2、把握好新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力

  3、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。

  4、自覺做好教學各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務,尤其認真實施課堂目標教學法。

  5、切實抓好學科培優(yōu)工作,通過會議、輔導、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學科成績躍上新臺階

  6、搞好教學還要抓好以下幾個問題:

  第一、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。

  第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。

  第三、組織好體驗活動,這是促進學生內(nèi)化的手段。

  第四、指導好學生的實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。

  三、教學進度安排:

  時間 教學內(nèi)容 課時安排

  第1~3周 第一單元 6課時

  第4~8周 第二單元 8課時

  第9周 期中復習 2課時

  第10周 期中考試

  第11~14周 第三單元 8課時

  第15~17周 第四單元 6課時

  第18~19周 期末復習及評講試卷 4課時

  第20周 期末考試

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