【推薦】月工作計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的月工作計劃4篇,歡迎大家分享。

月工作計劃 篇1
在過去的一月,我部全體部員配合系有關(guān)職能部門,加強(qiáng)我系管理,維護(hù)正常的教學(xué)、生活、學(xué)生活動的秩序;協(xié)助其他各部做好學(xué)生會的各項工作,對學(xué)生不良行為進(jìn)行督勸,引導(dǎo)學(xué)生的自律行為,努力辦成一個更加貼近學(xué)生的,真正為學(xué)生權(quán)益著想的新型督導(dǎo)部,新的一月我們將推陳出新,爭取更大的`進(jìn)步。
以下是我部下月的工作計劃:
一、首先是常規(guī)工作:
專項治理,主要包括三大塊,即課堂秩序、不文明現(xiàn)象及自習(xí)。全體部員積極配合工作,要做到及時到崗,進(jìn)行檢查,爭取出色的完成分配給的任務(wù)。通過總結(jié)檢查情況,使大多數(shù)同學(xué)能夠很好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到上課不遲到、不早退、認(rèn)真聽講、將手機(jī)調(diào)到振動等,對病假、事假的同學(xué)詳細(xì)記錄。
二、組織活動:
為鞏固上月工作成果,為繼續(xù)營造文明環(huán)境氛圍,傳播文明環(huán)境文化,建設(shè)文明青大師院,構(gòu)建和諧校園,十月份我部將會更加深入同學(xué)們的衣食住行等日常生活中,使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃以“我們正年輕”為主題舉辦校園文明知識競賽,與活動相關(guān)的具體事宜將會在本月的例會中進(jìn)行討論。
以上是我部十二月份的工作計劃,如其中有好的建議和活動策劃,我們將再做改善。努力將我部建成真正為學(xué)生權(quán)益著想的新型督導(dǎo)部,并為我系學(xué)生會增光添彩。
教育技術(shù)系學(xué)生會督導(dǎo)部
月工作計劃 篇2
一、目的:
冰雪消融,大地回春,萬物復(fù)蘇,在春雨的滋潤下,大地冒出了新綠,目的: 隨著四月的到來,春天的氣息也愈來愈濃。在造型藝術(shù)學(xué)院全員的共同努力下,圓滿地完成了四月的各項工作。在五月份的工作里,學(xué)生會將結(jié)合工作實(shí)際,明 確工作重點(diǎn),為了更好的完成五月份的工作任務(wù),對五月份工作計劃
二、自我管理
1、堅持嚴(yán)格的學(xué)生會例會制度,及進(jìn)布置工作,完成工作。加強(qiáng)工作的指導(dǎo)監(jiān) 督和檢查,保證了學(xué)生工作如常進(jìn)行且落到實(shí)處并能取得成績、效果。
2、加強(qiáng)內(nèi)部各部門聯(lián)系。定期定時組織各部門干事進(jìn)行聯(lián)誼,部長間相互交換 工作信息,務(wù)必實(shí)行一部門開展活動各部門知曉。由此,不僅可以更好地完成一活動,而且有效地促進(jìn)了部門間的.交流,團(tuán)隊精神的體現(xiàn)。溝通是最重要的因素之一,只有相互了解,才可以更好地進(jìn)步。
三、工作思路
1、以“發(fā)展大學(xué)生素質(zhì)”為工作重心,在落實(shí)“內(nèi)部建設(shè)”的基礎(chǔ)下開展一系 列有助于學(xué)生團(tuán)隊意總值與自身素質(zhì)提高的活動。 通過這些活動與行為泛地宣傳 和提倡文明行為,引導(dǎo)同學(xué)們參加各種文明修身活動,從而取得實(shí)效,使我系同 學(xué)提升自我修養(yǎng)品德。
2、明確學(xué)生會的工作目的。做好“學(xué)生會是老師和同學(xué)間的一條紐帶”的橋梁 作用,做好“上傳下達(dá)”“下情上傳”,把學(xué)生會建設(shè)成為“學(xué)生發(fā)展提高與解 決問題的中心點(diǎn),老師了解學(xué)生問題與幫助學(xué)生解決問題的重心點(diǎn),學(xué)生干部相 互學(xué)習(xí)及交流經(jīng)驗、加強(qiáng)溝通的必要點(diǎn)”。
四、任務(wù)
1、協(xié)助老師,聯(lián)系同學(xué),切實(shí)做好學(xué)生會常規(guī)工作。
2、緊抓學(xué)生會組織建設(shè)工作。加強(qiáng)學(xué)生會各部的交流與合作,不斷提高學(xué)生會 的凝聚力和戰(zhàn)斗力; 完善材料上交制度,秘書處對材料的上交和備檔做好監(jiān)督 工作;堅持走"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去"的群眾路線,密切聯(lián)系同學(xué),了解同學(xué) 的動態(tài)并及時向?qū)W院反饋。 加大學(xué)生會的透明度, 讓學(xué)生會更貼近同學(xué)們的生活, 也讓同學(xué)們更便于了解學(xué)生會,充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁和紐帶作用。
3、搞好第二課堂,推動校園文化建設(shè)。
4、緊抓學(xué)風(fēng)。自律委對班級上課進(jìn)行定期點(diǎn)名,讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
月工作計劃 篇3
服裝督導(dǎo)五月工作計劃
做李寧服裝品牌的市場督導(dǎo)工作流程,供你參考,在講述市場督導(dǎo)的工作流程之前,我們先了解市場督導(dǎo)工作職責(zé):
1、跟進(jìn)每日店鋪數(shù)據(jù)上傳的準(zhǔn)確性,及時性。
2、貨品到貨信息,發(fā)布到各店鋪并跟進(jìn)配貨。
3、對每日銷售與上周同期銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,對升降幅度較大的店鋪進(jìn)行單店分析其原因。
4、對無電腦專柜每日進(jìn)行銷售錄入,下單配貨,并核實(shí)其配貨數(shù)量與其銷售,庫存是否合理,進(jìn)行正確下單。
5、到店檢查相關(guān)工作,隨時了解店鋪情況。
市場督導(dǎo)每周工作流程
1、周一查看負(fù)責(zé)片區(qū)的一周銷售,庫存,上周活動,現(xiàn)在配送中心存等。根據(jù)上周情況制定本周工作計劃。
2、周二經(jīng)營分析時總結(jié)分析上周工作情況,制定本周工作計劃,活動計劃。
3、周三店長會議。總結(jié)上周自己所負(fù)責(zé)片區(qū)的貨品,人員,活動情況。告訴店長本周計劃,并組織店長和其他片區(qū)店長進(jìn)行交流和互動。到店檢查周二晚大掃除完成情況。
4、每周三店長會議時收集專柜信息調(diào)查表,上周店長對員工的考核(由內(nèi)務(wù)收集匯總)。周一做店鋪(柜)與上周同期的銷售對比分析,進(jìn)銷存分析,周二“經(jīng)營分析會議”對店鋪一周整體銷售進(jìn)行概括總結(jié)。
5、下發(fā)每周《考核表》、《調(diào)查表》;并提供各店一份倉庫正價與特價貨品的庫存表,指導(dǎo)其配貨。對上周的《調(diào)查表》,收集統(tǒng)計,反饋給經(jīng)理,銷售主管,總公司市場部;統(tǒng)計各店的《考核表》,于每月初反饋給市場督導(dǎo)審核,再交由行政部作為員工工資核算因素之一。
6、周四到自己所負(fù)責(zé)的.片區(qū)巡店檢查,周三店長反饋的相關(guān)店鋪貨源,陳列、衛(wèi)生、活動、跟進(jìn)店長是否把本周工作目標(biāo)認(rèn)真執(zhí)行。執(zhí)行效果如何?跟進(jìn)店鋪問題是否都有相關(guān)人員去解決?再把所收集到的問題匯總找相關(guān)人員解決。
7、周五跟進(jìn)本周末活動。店鋪貨源準(zhǔn)備情況,活動準(zhǔn)備情況及加班人員安排。
8、周末到店協(xié)助銷售。隨時關(guān)注店鋪銷售情況,并做好協(xié)調(diào)工作。
9、每周二、四、六抽時間到店參加晨會。
10、專職陳列員每周會根據(jù)陳列標(biāo)準(zhǔn)對店鋪進(jìn)行考核。專職陳列員的責(zé)任就是在日常工作中維護(hù)各自店鋪的陳列情況,主要是店鋪的清潔衛(wèi)生;服飾的整潔與否;宣傳品的張貼情況和陳列道具的維護(hù);還有臨時出現(xiàn)的一些陳列問題。再按照《成都直營店鋪陳列考核獎懲制度》作出評比。以保證陳列維護(hù)的執(zhí)行力度。據(jù)《成都直營店鋪陳列標(biāo)準(zhǔn)》、《店鋪陳列考核》、《成都直營店鋪陳列考核獎懲制度》,定期對店鋪?zhàn)鞒鲂蜗罂己。時間為一星期一次,一個月四次。每月集中評比一次,選出評比中的第一名和最后一名,對其做出激勵。
月工作計劃 篇4
開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。
保育工作
1、注意幼兒運(yùn)動前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運(yùn)動。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的'成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
家園共育
1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。
3、選個易結(jié)冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
其他
1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,并放上玩具汽車。
2、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護(hù)意識。
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