[精品]防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么你有真正了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)1
X月XX日，校園文明督查隊(duì)于鑒湖旁組織開展了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”消防安全教育活動(dòng)。
游戲環(huán)節(jié)——“知識(shí)轉(zhuǎn)盤”
活動(dòng)通過開展看圖識(shí)器、拼圖、知識(shí)轉(zhuǎn)盤三個(gè)小游戲的方式進(jìn)行，將知識(shí)宣傳、游戲競(jìng)技、加分獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)結(jié)合，極具趣味性。集齊三個(gè)游戲章，可得到素拓分獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們情緒高漲，躍躍欲試。
游戲環(huán)節(jié)——拼圖
活動(dòng)分為游戲環(huán)節(jié)和倡議橫幅簽字兩個(gè)部分：第一環(huán)節(jié)是消防安全知識(shí)問答。督查隊(duì)隊(duì)員設(shè)置關(guān)于消防安全的標(biāo)識(shí)和消防設(shè)施的卡片，進(jìn)行消防安全知識(shí)問答。以向參與人員宣傳和普及消防的基本知識(shí)，使同學(xué)們更深入接觸消防、認(rèn)識(shí)消防，從中了解更多的消防安全知識(shí)，掌握一些必備的火場(chǎng)逃生技能。第二環(huán)節(jié)是消防標(biāo)識(shí)拼圖環(huán)節(jié)和消防設(shè)施識(shí)圖環(huán)節(jié)。注重于加強(qiáng)同學(xué)們識(shí)別身邊的消防設(shè)施的名稱、類型、作用的能力，幫助樹立對(duì)消防用品和器材的`系統(tǒng)認(rèn)知，進(jìn)一步從思想認(rèn)識(shí)上滋培“隱患大于明火”的危機(jī)意識(shí)。在同學(xué)們的積極參與和校園文明督查隊(duì)工作人員和辦公室助理的共同努力下，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。最后，參與者們?cè)诤粲蹶P(guān)注消防安全知識(shí)，攜手共建平安校園的宣傳橫幅上簽名紀(jì)念，為此次活動(dòng)拉下了帷幕。
消防器材識(shí)別
學(xué)生消防安全教育工作是學(xué)校消防安全工作常態(tài)化的重要內(nèi)容，不容小覷。此次消防知識(shí)宣傳活動(dòng)不僅敲響全體在校大學(xué)生的消防安全預(yù)警，同時(shí)也將防患于未然的安全意識(shí)印入學(xué)生的腦海，對(duì)我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。希望學(xué)生和學(xué)校攜手共進(jìn)，做到消防安全工作常態(tài)化、日�；餐瑯�(gòu)筑守衛(wèi)廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全的防線。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)2
為加強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高幼兒安全逃生技能及教職工的應(yīng)急處置能力，筑牢校園消防安全的“防火墻”，建設(shè)平安校園，20xx年5月6日上午，蘆苞鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
5月6日上午8：45，幼兒園的消防警報(bào)聲突然響起，應(yīng)急組立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，組織全園師生進(jìn)行應(yīng)急疏散。
各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰小步快走，沿著疏散路線，安全有序地撤離至戶外安全地帶，并清點(diǎn)人數(shù)，確定全體人員已撤離，及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
最后，鄧園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練情況進(jìn)行了總結(jié)，并再次向教職工和孩子們強(qiáng)調(diào)消防安全及逃生知識(shí)的.重要性。
學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)和生活的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)，會(huì)造成很嚴(yán)重的后果�！霸趯W(xué)校該如何提高安全意識(shí)、如何防范火災(zāi)事故的發(fā)生”等技能尤為重要；相信通過我園每季度的消防演練，能不斷增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生的自防自救能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)3
為切實(shí)做好“國(guó)家減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)按照教育局《關(guān)于印發(fā)全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年國(guó)家減災(zāi)日工作方案的通知》要求，并于20xx年xx月xx日，開展了國(guó)家減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。我校成立了以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)xxx、xxx、xxx、xxx為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。并且為實(shí)現(xiàn)宣傳教育目的，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用廣播、電子屏、班會(huì)課、征文等多種活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、防溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。切實(shí)提高了師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能，實(shí)現(xiàn)了“教育師生、帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)”的效果。
開展消防應(yīng)急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時(shí)疏導(dǎo)。兩分鐘不到，全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的能力，同時(shí)也提高廣大師生的`安全意識(shí)和面對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。
針對(duì)教學(xué)樓、食堂、功能室等人員密集場(chǎng)所，重點(diǎn)檢查了占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口和消防車通道，人員密集場(chǎng)所門窗存在障礙物，疏散輔助設(shè)施損毀或缺失，電動(dòng)自行車違規(guī)停放或充電等各類影響應(yīng)急疏散和救援的突出問題，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題做了記錄，劃分了責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行了整改，確保應(yīng)急疏散和救援通道暢通無阻。
開展隱患排查工作。重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、食堂、功能室、鍋爐房、門衛(wèi)室、廁所、圍墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電等進(jìn)行檢查，對(duì)檢查出的問題和隱患，做了記錄并進(jìn)行了及時(shí)整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，今后xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)將結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)4
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和遇險(xiǎn)自救能力，近日，xx學(xué)校開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng)。
該校通過開辟宣傳專欄，利用升旗儀式、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍；各班主任組織學(xué)生開展“防震減災(zāi)”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)了有關(guān)地震的知識(shí)，了解了一些自救、自護(hù)的`方法；各班級(jí)認(rèn)真出一期有關(guān)防震減災(zāi)知識(shí)的板報(bào)，讓學(xué)生在收集資料，創(chuàng)辦板報(bào)的過程中掌握防范知識(shí)，提高防范技能；組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演練，提升學(xué)生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場(chǎng)所的技能；集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治工作，重點(diǎn)針對(duì)教室、廁所、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患的公共場(chǎng)所開展排查，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
通過系列活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)了防災(zāi)減災(zāi)，營(yíng)造了廣大師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍，進(jìn)一步提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)5
災(zāi)情就是命令。如何打贏每場(chǎng)災(zāi)害戰(zhàn)爭(zhēng)，將災(zāi)害損失降到最低，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定，就要看平時(shí)應(yīng)急救援、災(zāi)害救助的基本功練得如何，物資儲(chǔ)備就是其中一項(xiàng)很重要的工作。昨日，記者從市應(yīng)急管理局了解到，目前，全市共增儲(chǔ)帳篷、棉衣、膠鞋、照明燈、發(fā)電機(jī)等救災(zāi)物資40多種，總價(jià)值292萬元。
據(jù)了解，為全面提升全市防范應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害能力，有效開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，確保災(zāi)后能及時(shí)開展救助，保障受災(zāi)群眾的基本生活，市減災(zāi)辦、市應(yīng)急局多舉措做好災(zāi)后救助工作。市應(yīng)急局聯(lián)合市發(fā)改委、市財(cái)政局印發(fā)了《亳州市市級(jí)救災(zāi)物資計(jì)劃調(diào)用管理暫行辦法》，建立了物資儲(chǔ)備使用工作規(guī)則，明確了各部門職責(zé)分工，嚴(yán)格物資采購(gòu)、檢驗(yàn)、入庫、調(diào)運(yùn)程序，建立了市級(jí)救災(zāi)物資保障制度，保障物資儲(chǔ)備調(diào)撥高效便捷。
市應(yīng)急局建立救災(zāi)物資救援裝備部門協(xié)作機(jī)制，組織編制市級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備規(guī)劃、品種目錄和標(biāo)準(zhǔn)。編制年度采購(gòu)計(jì)劃，協(xié)調(diào)規(guī)劃計(jì)劃編制執(zhí)行，根據(jù)自然災(zāi)害等突發(fā)事件發(fā)生情況及市委、市政府有關(guān)指示，提出市級(jí)救災(zāi)物資動(dòng)用方案，向市發(fā)改委及物資接收地下達(dá)動(dòng)用指令。市發(fā)改委負(fù)責(zé)救災(zāi)物資救援裝備的采購(gòu)、收儲(chǔ)、回收、運(yùn)輸、管理；主管市救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫。市財(cái)政局參與制定救災(zāi)物資救援裝備采購(gòu)年度計(jì)劃，負(fù)責(zé)資金預(yù)算、撥付及使用的監(jiān)督管理。
自承擔(dān)防災(zāi)減災(zāi)職責(zé)以來，市應(yīng)急局會(huì)同市發(fā)改委定期對(duì)所儲(chǔ)備的物資進(jìn)行檢查，確保各類物資能安全有效使用。同時(shí)，市應(yīng)急局與亳州市商會(huì)等部門簽訂了代儲(chǔ)協(xié)議，對(duì)礦泉水、食用油、方便面等低值易耗類生活物資進(jìn)行代儲(chǔ)，最大限度提升應(yīng)急物資儲(chǔ)備水平。該局還對(duì)各類救災(zāi)物資實(shí)行封閉式管理，專庫存儲(chǔ)、專人負(fù)責(zé)。建立健全管理制度，設(shè)立進(jìn)出臺(tái)賬，確保物資進(jìn)入庫有記錄，方便查詢和對(duì)賬，做到賬物一一對(duì)應(yīng)。物資實(shí)行分類存放，根據(jù)物資的'物理和化學(xué)屬性，設(shè)置相應(yīng)的存放區(qū)域，確保物資存儲(chǔ)安全。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)6
為認(rèn)真落實(shí)省、市關(guān)于做好防汛防臺(tái)風(fēng)準(zhǔn)備工作的通知要求，市救災(zāi)物資儲(chǔ)備中心強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、細(xì)化保障方案、加強(qiáng)值班值守、全面加強(qiáng)救災(zāi)物資管理，全力做好防汛防臺(tái)風(fēng)市級(jí)救災(zāi)物資保障準(zhǔn)備工作。
一是進(jìn)入汛期后，加強(qiáng)庫區(qū)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，加大庫區(qū)檢查巡查力度，確保庫內(nèi)物資儲(chǔ)備安全和設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。目前，市救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫儲(chǔ)備的`帳篷、折疊床、棉被、毛毯、應(yīng)急照明燈等物資11個(gè)品種5萬余件，保管規(guī)范，質(zhì)量良好。
二是加強(qiáng)值班值守，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班，根據(jù)天氣變化，及時(shí)加派值班人員，綜合組、調(diào)運(yùn)組、后勤組等各司其職、備崗待戰(zhàn)。
三是細(xì)化應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)救災(zāi)物資應(yīng)急調(diào)運(yùn)演練，使全體人員熟悉應(yīng)急調(diào)運(yùn)的流程。
四是調(diào)度應(yīng)急運(yùn)輸外包單位落實(shí)好運(yùn)輸車輛、搬運(yùn)人員設(shè)備和運(yùn)輸線路，隨時(shí)保持信息暢通，確保按指令隨時(shí)調(diào)出救災(zāi)物資。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)7
一、5月12日-16日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會(huì)議上，號(hào)召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng)，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》，掌握自救互救知識(shí)；園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》；從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，了解其圖標(biāo)意義。
四、5月12日上午9時(shí)，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的.基本，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí)，同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)8
新學(xué)期伊始，為了提高教職工的安全防火意識(shí)，掌握消防常識(shí)及滅火器的操作方法，諾町兒童之家邀請(qǐng)徽宣防火中心的沈教官，為大家開展了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)及演習(xí)。
諾町全體教師共同參加了本次培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了校園消防安全及防火知識(shí)，做到“四會(huì)”，“四知道”，即知道火災(zāi)的.危害性，知道預(yù)防火災(zāi)的措施，知道撲滅初期火災(zāi)的方法，知道逃生方法；會(huì)報(bào)警，會(huì)使用消防器材，會(huì)撲滅初期火災(zāi)，會(huì)逃生。
滅火器的使用演練
沈教官詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法，全體教師均進(jìn)行了實(shí)際演練及操作，確保每個(gè)人都會(huì)使用滅火器。消防無小事，防微杜漸，防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)9
一是圍繞“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”這一主題，開展了xx小學(xué)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日全體教師會(huì)，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)，提升廣大教師的`綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴，認(rèn)真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估，有效推進(jìn)隱患排查治理，提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍等自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺(tái)賬，細(xì)化落實(shí)有針對(duì)性的整治措施，及時(shí)消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和抵御災(zāi)害的綜合防范能力，進(jìn)一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案，注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際利用5月14日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開展一次綜合應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，并強(qiáng)化災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布、緊急避險(xiǎn)、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員清點(diǎn)和演練評(píng)講等全過程，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度減少災(zāi)害損失。
四是通過班會(huì)形式廣泛開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識(shí)和技能，做到防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)人人知曉，增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)10
今年的5月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，在各中小學(xué)開展為期一周的宣傳活動(dòng)，以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
宣傳周期間，各校以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的宣傳活動(dòng)，如下：
首先，各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識(shí)，并于5月6日利用升國(guó)旗儀式，舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動(dòng)儀式，儀式上各校校長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動(dòng)員講話，學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的'。
其次，各校以班級(jí)為單位，開展了主題班會(huì)教育活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識(shí)。此外，學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動(dòng)。各校嚴(yán)密組織，全體老師保障有力，全體同學(xué)服從命令，按照預(yù)定的疏散路線，有序地撤離到了操場(chǎng)，整個(gè)演練過程既緊張激烈，又有條不紊。
通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，調(diào)動(dòng)了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性，提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)11
我校根據(jù)教育局和學(xué)校工作要求，以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定并開展了切實(shí)可行的活動(dòng)，收到了預(yù)期的教育目的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注重安全教育，在上將安全教育列為學(xué)校一項(xiàng)重要的工作，并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。
5月初，學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)工作會(huì)，制定了活動(dòng)的。要求全體教師從思想上認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，并認(rèn)真開展好防災(zāi)減災(zāi)的'系列教育活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，使全體師生都能受到一次生動(dòng)的教育。
二、內(nèi)容豐富
1、充分利用集體晨會(huì)、午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校報(bào)、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強(qiáng)全員防范意識(shí)。
2、利用校園廣播，開展防災(zāi)減災(zāi)的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃?xì)獾取?/p>
3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳，提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。也希望引起社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，利用早操時(shí)間進(jìn)行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練，由于計(jì)劃周密，組織得當(dāng)，收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災(zāi)與我們息息相關(guān)”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)。
6、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊交通安全情況再次進(jìn)行檢查，消除安全隱患，預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之，通過形式多樣的教育活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作，建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)12
為了增強(qiáng)我園自然災(zāi)害防治水平，全面提升師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，建造平安校園，20xx年10月13日，XX幼兒園開展了主題為“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)建生命安全防線”的`國(guó)際減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)。
10月13日下午，我園老師開展了國(guó)際減災(zāi)日專項(xiàng)培訓(xùn)，各班教師也采用了教育教學(xué)主題活動(dòng)、觀看防災(zāi)宣傳教育視頻等生動(dòng)活潑、喜聞樂見的方式，給孩子們普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，將學(xué)習(xí)的安全知識(shí)進(jìn)一步的鞏固，使幼兒更深刻的體會(huì)如何自護(hù)自救。
通過“減災(zāi)日”活動(dòng)的開展，提高了幼兒的減災(zāi)能力，增強(qiáng)了幼兒園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，確保了幼兒園安全穩(wěn)定。我園也會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，讓孩子們安全健康快樂的成長(zhǎng)。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)13
為打造社區(qū)減災(zāi)平臺(tái)，構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)、現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳周活動(dòng)
為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳工作，提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、心理承受能力和自救互救能力，營(yíng)造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。
面向不同人群開展宣傳活動(dòng)。針對(duì)老人和少年開展火災(zāi)自救知識(shí)宣傳。針對(duì)居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識(shí)宣傳。
通過宣傳，使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)，提高自救、互救能力；動(dòng)員廣大居民相信科學(xué)，不聽信謠傳，當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)上報(bào)，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
二、開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
為引起社區(qū)全體居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際和我社區(qū)的具體情況有針對(duì)性地制定消防應(yīng)急疏散實(shí)施方案，細(xì)致安排部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作辦法；假定演練背景，根據(jù)活動(dòng)總體要求，明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動(dòng)中的具體職責(zé)。
我社區(qū)高度重視此次演練活動(dòng)，預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險(xiǎn)情，演練開始：報(bào)警器響起、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好，群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散，但是也體現(xiàn)出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的`方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。我社區(qū)通過此次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)居民的防火知識(shí)宣傳，增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避災(zāi)自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)，建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。
一、存在問題
此次綜合減災(zāi)創(chuàng)建過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)。通過宣傳接觸，我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識(shí)和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)欠缺，訓(xùn)練時(shí)間不足，對(duì)居民的教育效果不夠明顯。
二、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。通過多種形式，針對(duì)特別人群，有針對(duì)性的開展宣傳教育活動(dòng)，有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)其防災(zāi)減災(zāi)能力。
2、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)數(shù)量。開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動(dòng)，增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù)，使居民得到切實(shí)有效的教育和訓(xùn)練，提升防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)14
20xx年xx月xx日是國(guó)家第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。十月，根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，我�？茖W(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果。
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理。為確保防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全體教師工作會(huì)議，部署宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，以這次宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，提高全校師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語等形式深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作，動(dòng)員每一位師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，用心參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。班主任利用主題班會(huì)、知識(shí)講座、黑板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等應(yīng)急小知識(shí)，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)方法，宣傳安全教育的重要性。學(xué)校通過以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
安全排查，及時(shí)整改。學(xué)校緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)，全民參與”的宣傳主題，認(rèn)真分析校園目前安全工作狀況，并結(jié)合宣傳活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的.的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。在x校長(zhǎng)的全面領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，將教室、伙食團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室等人群集中場(chǎng)所，車庫、廁所、排水系統(tǒng)、燃?xì)庀到y(tǒng)等隱秘地段和設(shè)施設(shè)備作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，并進(jìn)行整改。
總的來說，我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)，全民參與”主題宣傳活動(dòng)，開展的十分順利，效果非常好。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常態(tài)化，結(jié)合校園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”增加強(qiáng)有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)工作簡(jiǎn)報(bào)15
近日，記者從市應(yīng)急管理局獲悉，截至目前，全市共有各類搶險(xiǎn)裝備、器材近千套，建成市、縣、鄉(xiāng)、村、組、點(diǎn)六級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫（站、點(diǎn)）475個(gè)，庫存帳篷、折疊床、棉被等23種生活庇護(hù)類救災(zāi)物品，今年又增補(bǔ)2559萬元物資，可滿足啟動(dòng)綿陽市自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案四級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，保障3萬受災(zāi)群眾臨時(shí)救助所需。
今年以來，我市進(jìn)一步增強(qiáng)“防大災(zāi)、備大災(zāi)、救大災(zāi)”意識(shí)，按照“優(yōu)化配置、共建共享、使用高效”的原則，加強(qiáng)與相關(guān)部門的`銜接，利用現(xiàn)有條件，加快基層救災(zāi)物資儲(chǔ)備站點(diǎn)建設(shè)，科學(xué)合理前置救災(zāi)物資。各地以多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，特別是易致道路中斷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村為重點(diǎn)，著力前置儲(chǔ)備緊急避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移安置臨時(shí)救助所需救災(zāi)物資，特別是平武、北川、安州、江油所屬高風(fēng)險(xiǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村充分考慮道路中斷影響，儲(chǔ)備品種包含飲用水、糧油類物資，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)家庭自備個(gè)人必備的避險(xiǎn)防護(hù)物資，高風(fēng)險(xiǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村引導(dǎo)每個(gè)家庭自行儲(chǔ)備口哨、手電筒以及滿足一個(gè)月生活所需的米面、糧油等物資。同時(shí)，將中央備災(zāi)能力建設(shè)資金采購(gòu)的生活類救災(zāi)物資全部前置到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)地區(qū)村、組；未配備中央備災(zāi)能力建設(shè)資金的縣（市、區(qū)）、園區(qū)將縣級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉庫儲(chǔ)備的物資盡量前置到重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
不僅如此，在市級(jí)應(yīng)急救援隊(duì)伍基礎(chǔ)上，市應(yīng)急管理局編成10支骨干應(yīng)急救援隊(duì)伍，邀請(qǐng)專家分別到骨干隊(duì)伍和專業(yè)隊(duì)伍開展應(yīng)急救援能力培訓(xùn)，打造成我市應(yīng)急救援的尖刀骨干力量；依托藍(lán)天救援中心、市青年應(yīng)急救援協(xié)會(huì)等企事業(yè)單位、社會(huì)組織，將其納入我市應(yīng)急救援力量體系，從而完善我市專業(yè)人才隊(duì)伍儲(chǔ)備。同時(shí)，新增應(yīng)急管理專家?guī)斐蓡T12名，目前，全市共有134名專家?guī)斐蓡T，應(yīng)急能力有了進(jìn)一步提升，確保災(zāi)害發(fā)生時(shí)召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
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