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教育局“提升質(zhì)量年”活動情況工作匯報
尊敬的省督查組各位領(lǐng)導(dǎo)：
值此金秋時節(jié)，省督查組一行來到我市督查“提升質(zhì)量年”活動開展情況，指導(dǎo)我市教育工作，在此，我代表宜春市教育局向督查組各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
按照省委教育工委、省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案〉的通知》和《關(guān)于進一步作好全省教育系統(tǒng)提升質(zhì)量年活動相關(guān)工作的通知》的文件要求，我市教育系統(tǒng)圍繞“雙十提升”的工作目標(biāo)，在前兩年開展“規(guī)范管理年”、“創(chuàng)新發(fā)展年”活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動和貫徹落實全國教育工作會議精神，強化“三個意識”，狠抓工作落實，堅持以質(zhì)量為中心，在全面提高“五率”上下功夫，取得了一定成績。下面，我就市教育局“提升質(zhì)量年”活動開展情況向督查組各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報：
一、強化責(zé)任意識，為實現(xiàn)“雙十提升”提供組織保障
按照明確工作任務(wù)、開展宣傳活動、鼓勵創(chuàng)先爭優(yōu)、實現(xiàn)“雙十提升”的工作思路，我局強化教育部門和各級各類學(xué)校的責(zé)任意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作舉措，為“雙十提升”提供了有力保障，重點做好“六項工作”：
1、成立組織機構(gòu)，明確工作責(zé)任。成立了宜春市教育局“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由市教育局局長任組長，其他班子成員為副組長，各科室館站負責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)活動的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學(xué)校都成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確各自工作職責(zé)，確保組織機構(gòu)到位，思想認識到位，督導(dǎo)落實到位，形成了上下聯(lián)動、分片包干、層層落實的工作格局。
2、制定實施方案，明確工作任務(wù)。我市教育局研究制定了《宜春市教育系統(tǒng)開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案》，下發(fā)到各縣市區(qū)教育局、市直學(xué)校、局各科室館站執(zhí)行。實施方案要求各地認真圍繞“雙十提升”的目標(biāo)任務(wù)，制定切實可行的工作計劃，認真落實各項措施，促進教育質(zhì)量的整體提升。各地各校也根據(jù)工作實際制訂了“提升質(zhì)量年”活動實施方案，確保了活動有序開展。
3、開展宣傳活動，濃厚活動氛圍。全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞“雙十提升”的目標(biāo)任務(wù)，開展了形式多樣的宣傳活動。為濃厚活動氛圍，市教育局多次召開活動動員會、工作布置會、進展調(diào)度會;懸掛了橫幅標(biāo)語，設(shè)立了宣傳欄;在宜春教育信息網(wǎng)上公布了活動方案;通過紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)的方式，向全市教育系統(tǒng)和社會各界發(fā)布了《宜春市教育局開展“提升質(zhì)量，服務(wù)創(chuàng)業(yè)”活動意見征求函》，公開征求對我市在“提升質(zhì)量、服務(wù)創(chuàng)業(yè)”方面的建議意見;充分發(fā)揮《宜春教育信息》的作用，定期刊發(fā)各地各校開展“質(zhì)量提升年”活動好的做法和經(jīng)驗;還組織開展了“提升質(zhì)量，服務(wù)創(chuàng)業(yè)”主題演講比賽，并組隊參加了省委教育工委、省教育廳在南昌舉辦的“提升質(zhì)量，服務(wù)創(chuàng)業(yè)”主題電視演講大賽，三名選手均獲獎，其中宜春中學(xué)曾泉根老師獲一等獎，我局獲團體銅獎。全市各地都通過多種形式開展“提升質(zhì)量年”活動宣傳，進一步濃厚了活動氛圍，全市教育系統(tǒng)形成了上下齊心抓質(zhì)量、聚精會神謀發(fā)展的良好局面。
4、開展調(diào)研活動，尋找質(zhì)量差距。我局各科室館站緊緊圍繞“雙十提升”目標(biāo)，結(jié)合總結(jié)“xx”規(guī)劃落實和“xx”規(guī)劃制定工作，在局領(lǐng)導(dǎo)的主持下，按照各自業(yè)務(wù)工作，深入縣市、深入學(xué)校，通過發(fā)放意見征求函、召開座談會等多種方式，開展調(diào)研活動，尋找質(zhì)量差距，謀求發(fā)展途徑。今年以來，共撰寫了《宜春中心城區(qū)基礎(chǔ)教育資源調(diào)整調(diào)研報告》、《宜春市幼兒教育調(diào)研報告》、《宜春市教研系統(tǒng)基本情況調(diào)查報告》、《宜春市普通高中新課程實驗工作專項督導(dǎo)調(diào)研報告》等15篇調(diào)研報告，為進一步提升教育質(zhì)量提供了決策依據(jù)。
5、表彰先進典型，鼓勵創(chuàng)先爭優(yōu)。為表彰先進，激勵教育系統(tǒng)圍繞“提升質(zhì)量、服務(wù)創(chuàng)業(yè)”創(chuàng)先爭優(yōu)，9月10日，市委、市政府召開了慶祝第26個教師節(jié)暨第二批“名師名校名校長”表彰大會，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席會議，市委書記謝亦森講話。會上表彰了全市第二批中小學(xué)幼兒園名師111名，名校長19名，高中名校2所。為進一步激勵全市教育工作者創(chuàng)先爭優(yōu)，市教育局下發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展 “學(xué)習(xí)英模、爭做‘三名’、再創(chuàng)佳績”活動的意見》，開展了“學(xué)英模、樹正氣、促和諧、謀發(fā)展”主題教育活動，把“提升質(zhì)量年”活動與學(xué)習(xí)英模、爭做“三名”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來，要求全市教育系統(tǒng)干部職工結(jié)合自身崗位特點，積極組織開展“向英模學(xué)習(xí)、創(chuàng)教育佳績”相關(guān)主題學(xué)習(xí)討論活動，并緊密結(jié)合工作實際和個人思想實際，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，務(wù)求學(xué)習(xí)取得實效。通過榜樣的激勵、帶動和輻射作用，全市教育系統(tǒng)緊緊擰成一股繩，齊心協(xié)力抓教育質(zhì)量的提高。
6、學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要，強化發(fā)展意識。我局把“提升質(zhì)量年”活動與學(xué)習(xí)全國教育工作會精神和貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》緊密結(jié)合起來，按照省委教育工委、省教育廳的工作部署，我局下發(fā)了《教育規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)宣傳方案，采取分層學(xué)習(xí)、分組討論的方式，組織廣大干部師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神，深刻理解《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》，激勵廣大干部職工進一步增強做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感，把思想和行動凝聚到進一步理清發(fā)展思路，提升教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育上來。
二、強化發(fā)展意識，為實現(xiàn)“雙十提升”提供動力保障
提升質(zhì)量的關(guān)鍵在于教育得到持續(xù)科學(xué)發(fā)展。我局要求全市教育系統(tǒng)牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量促發(fā)展、以質(zhì)量檢驗發(fā)展的思想意識，一手抓教育行政部門的質(zhì)量提升，一手抓各級各類學(xué)校的質(zhì)量提升，突出“六項工作重點”，促進全市教育質(zhì)量“雙十提升”。
1、促義務(wù)教育均衡發(fā)展。以農(nóng)村教育為重點，推動樟樹等縣(市)創(chuàng)建義務(wù)教育示范縣;以化解大班額為重點，推動區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)范圍。在推進宜春中學(xué)初中部與宜春五中聯(lián)合辦學(xué)的同時，今年又啟動了宜春實驗中學(xué)與宜春二中合作幫扶辦學(xué)，中心城區(qū)義務(wù)教育朝著均衡發(fā)展邁出了可喜的一步。同時，緊緊抓住全省啟動城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)有利時機，加快教育園區(qū)建設(shè)步伐，組織縣(市、區(qū))教育局長赴贛州參觀學(xué)習(xí)教育園區(qū)建設(shè)經(jīng)驗，啟動了樟樹市、銅鼓縣教育園區(qū)建設(shè)項目;其中樟樹市在園區(qū)內(nèi)規(guī)劃新建學(xué)校5所，征地690畝，新建校舍28.85萬㎡，總投資4.1億元;銅鼓縣在園區(qū)內(nèi)規(guī)劃新建學(xué)校3所，征地332畝，新建校舍3.94萬㎡，總投資0.84億元。目前，兩縣(市)的園區(qū)建設(shè)工作正在穩(wěn)步推進。其他縣市區(qū)也在積極謀劃教育園區(qū)建設(shè)，科學(xué)調(diào)整教育網(wǎng)點布局，有效破解大班額、擇校熱等問題，在促進義務(wù)教育均衡發(fā)展方面邁出了堅實步伐。如，中心城區(qū)珠泉小學(xué)、宜陽二小新校建成投入使用，宜陽學(xué)校新校建設(shè)也已經(jīng)啟動。我局還與南昌百樹教育集團達成意向投資協(xié)議，計劃投資約1.5億元，在中心城區(qū)新建九年一貫制學(xué)校和幼兒園。上高縣政府投入3200余萬元，用于償還上高二中建設(shè)優(yōu)質(zhì)高中時的銀行貸款;奉新縣在應(yīng)星教育園區(qū)已完成投資1.3億元、園區(qū)規(guī)模初步形成的基礎(chǔ)上，今年又啟動奉新縣特殊教育學(xué)校新校建設(shè)，新校規(guī)劃新建校舍總面積3200㎡，計劃總投資430萬元。還有豐城、高安、樟樹等地都為化解城區(qū)中小學(xué)大班額、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展投入大量資金，啟動新校、新樓建設(shè)。截止20xx年9月底，全市中小學(xué)校園建設(shè)工程累計開工39.23萬㎡，其中：在建面積16.44萬㎡、竣工面積22.79萬㎡，投入資金2.36億元。
2、促進普通高中內(nèi)涵發(fā)展。以今年省教育廳對普通高中評估為契機，加強對普通高中的建設(shè)與管理，已確定高安中學(xué)、豐城中學(xué)今年底將迎接省教育廳考評。目前，全市共有普通高中學(xué)校42所，省重點中學(xué)由原來的13所增加到19所，省重點建設(shè)中學(xué)5所，市重點中學(xué)2所。省重點中學(xué)和省重點建設(shè)中學(xué)招生數(shù)占普通高中招生總數(shù)的79%，優(yōu)質(zhì)高中資源得到進一步擴充。今年完成招生任務(wù)27846人。普通高考再創(chuàng)佳績，全市文理一本上線3712人，較去年增長1.34%，增加49人;全市文理二本以上上線10319人，較去年增長4.05%，增加402人。豐城中學(xué)管良劍同學(xué)以優(yōu)異的成績獲全省高考文科第一名。
3、促進幼兒教育、特殊教育規(guī)范發(fā)展。召開了全市幼兒教育工作會議，成立了宜春市幼兒教育協(xié)會;指導(dǎo)創(chuàng)建省、市示范幼兒園工作;開展了全市幼兒教育先進個人和結(jié)對幫扶工作先進單位評選表彰活動、全市幼兒教育案例和論文評選活動、幼兒園自制玩教具評選活動;協(xié)調(diào)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)在“六一”期間走訪慰問中心城區(qū)幼兒園和部分優(yōu)秀教師。重視特殊教育工作，推動特殊學(xué)校和教師隊伍建設(shè)，督促特教工程建設(shè)。
4、促進素質(zhì)教育特色發(fā)展。進一步改進和加強中小學(xué)德育工作，召開了中心城區(qū)德育工作座談會;加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展20xx年全市中小學(xué)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者評選表彰活動、舉辦全市首屆中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽。策應(yīng)省教育廳“素質(zhì)教育月”活動，制定并下發(fā)《宜春市20xx年中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動實施方案》、《宜春市20xx年學(xué)校藝術(shù)教育活動方案》，開展“琴棋書畫”好少年評選活動、京劇進中小學(xué)課堂等活動。9月27日—29日，在銅鼓縣成功舉辦了宜春市第二屆學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)。牽頭承辦宜春市第二屆青少年科技小發(fā)明競賽活動，已進行了前期部署，召開了電視電話會議，各縣市區(qū)和各級各類學(xué)校組織開展了預(yù)賽和復(fù)賽。開展了全市體育、衛(wèi)生工作專項督查;按照省、市要求，認真開展農(nóng)村清潔工程試點工作。
5、促進課程改革穩(wěn)步發(fā)展。制定下發(fā)《宜春市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案(試行)》，實行全市初中學(xué)生綜合素質(zhì)電子化評價。加強對基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)，今年我們開展了全市首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)改革成果征集活動，舉辦了全市普通高中新課程實驗優(yōu)秀教案和教學(xué)實錄、“我的課改故事”征文、學(xué)生綜合實踐活動等“三項活動”評比，相關(guān)作品報送省教育廳并獲好成績：省教育廳向教育部報送30件優(yōu)秀教改成果作品，其中我市就有7件作品入選;全省高中學(xué)生綜合實踐活動評比8個一等獎，我市占有4個。建立了宜春市基礎(chǔ)教育專家?guī)欤瑸橥苿踊A(chǔ)教育改革發(fā)展提供了組織人員保證。
6、促職業(yè)教育快速發(fā)展。一是繼續(xù)加強職業(yè)學(xué)�；A(chǔ)能力建設(shè)。我市萬載縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和宜春華僑理工學(xué)校獲得省示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目扶持，各獲得300萬元資金支持。同時，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)萬載縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、靖安縣職業(yè)中學(xué)接受省教育廳省級重點中等職業(yè)學(xué)校驗收評估，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)宜春工業(yè)學(xué)校接受省教育廳省級示范中等職業(yè)學(xué)校驗收評估。二是進一步規(guī)范職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為。出臺了《關(guān)于進一步深化全市中等職業(yè)教育教學(xué)改革的實施意見》，正式啟動了全市中等職業(yè)學(xué)校新一輪課程改革。為保障全市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，從20xx年開始取消了普通高中舉辦職高班政策，將中等職業(yè)學(xué)歷教育統(tǒng)一為3年學(xué)制。三是啟動全市骨干示范專業(yè)評估。出臺了《關(guān)于加強全市職業(yè)教育骨干示范專業(yè)建設(shè)的通知》，擬在20xx年以前，全市建成專業(yè)水平高、服務(wù)地方經(jīng)濟能力強、具有較高社會聲譽、代表全市中等職業(yè)教育水平的約15個骨干示范專業(yè)。同時，通過骨干示范專業(yè)的示范、輻射作用，帶動其他專業(yè)建設(shè)，推動全市職業(yè)教育以專業(yè)為重點的教育教學(xué)課程改革，整體提升職業(yè)教育質(zhì)量和效益。四是積極推進職業(yè)學(xué)校學(xué)生“雙證”工作。與市勞動和社會保障局聯(lián)合開展職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生中級職業(yè)技能鑒定工作，全市2426名學(xué)生取得了中級職業(yè)技能證書。五是積極開展我市職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的探索。以宜春華僑理學(xué)校為基礎(chǔ)，開展職業(yè)學(xué)校工教結(jié)合人才培養(yǎng)模式的試點;以萬載縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)，開展職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合人才培養(yǎng)模式的試點;以宜春工業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)，開展整合資源，提升質(zhì)量人才培養(yǎng)模式試點。
三、強化創(chuàng)新意識，為實現(xiàn)“雙十提升”提供趕超保障
發(fā)展離不開創(chuàng)新，要實現(xiàn)教育質(zhì)量趕超發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，就一定要在教育創(chuàng)新上下功夫。為此，我局緊緊圍繞“提升質(zhì)量”這個主題，在教育創(chuàng)新上做文章,重點做好“八項創(chuàng)新”。
1、在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)上創(chuàng)新。在去年開展的機關(guān)效能年活動的基礎(chǔ)上，市教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子進一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，在教育管理與服務(wù)方面倡導(dǎo)“兩深入”：即領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線，機關(guān)干部深入基層。要求領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中率先垂范，起模范帶頭作用;機關(guān)干部要了解掌握教育工作的實際情況，做到管理與服務(wù)并重，指導(dǎo)與參與并行。所有重大項目都按照項目化、時間表、責(zé)任人的要求，由“一把手”負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各相關(guān)科室認真落實，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局，確保了各項工作的有序開展。
2、在學(xué)校管理與建設(shè)上創(chuàng)新。去年，我市啟動了培養(yǎng)打造“名師名校名校長”教育“三名”工程，加強了學(xué)校、校長與教師隊伍的建設(shè)與管理，為提升全市教育質(zhì)量打好了堅實基礎(chǔ)。今年，又開展了第二批“三名”的評選表彰活動，并出臺了《宜春市中小學(xué)幼兒園“名師名校名校長”管理辦法(試行)》，明確了教育“三名”的責(zé)任、義務(wù)與權(quán)利。全市各級各類學(xué)校廣泛深入開展“爭做三名”活動，通過培養(yǎng)與創(chuàng)建，逐步形成了“校校有特色，科科有名師”的良好局面，學(xué)校的建設(shè)與管理進一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量得到有效提升。
3、在教育教學(xué)改革上創(chuàng)新。一是創(chuàng)新教研制度。完善“調(diào)研督查制”，加強課程實驗全過程管理。教研員以及專家組成員實行包校聯(lián)片，包科帶人，落實責(zé)任。建立“課改通報制”。定期組織召開課改情況通報會，請課改專家作學(xué)術(shù)專題報告、理論輔導(dǎo)講座、教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)、教學(xué)專業(yè)咨詢，發(fā)動教師進行教學(xué)反思、專業(yè)切磋、專題討論等，及時解決教學(xué)中的實際問題，提升課改實驗的品位。二是創(chuàng)新教研方法。我市各級教研部門改變原來的工作模式，實行“開門教研”和“出門教研”。“開門教研”就是明確工作職責(zé)，公開工作內(nèi)容，公開教研信息，實行辦事公開化，結(jié)果透明化，監(jiān)督大眾化;“出門教研”就是采取分片包干、分區(qū)連片、責(zé)任到人的方式，落實教研責(zé)任，實現(xiàn)既分工合作，又整體聯(lián)動。為進一步發(fā)揮教育“三名”的影響和帶動作用，促進全市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，市教研室組織開展了全市首批中小學(xué)名師展示活動，展示形式分課堂教學(xué)展示、專業(yè)思想和專業(yè)才能展示，組織各縣市區(qū)教育局分管教研工作的領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教研員以及中心城區(qū)學(xué)校教師參加觀摩。三是創(chuàng)新評價體系。市教研室制定了《宜春市中小學(xué)學(xué)生考試評價方案(試行)》，從促進學(xué)生主動發(fā)展出發(fā)，倡導(dǎo)評價主體的多元化，評價方式的多樣化，以三個維度的課程目標(biāo)為依據(jù)，推行《課堂教學(xué)評價表》、《學(xué)生成長記錄袋》等素質(zhì)教育評價手段。今年，我市啟動中考中招改革，對全市初中學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價，并實施電子化管理，評價結(jié)果納入中考中招內(nèi)容，作為普通高中新生錄取、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
4、在加強教師隊伍建設(shè)上創(chuàng)新。提升教育質(zhì)量，師資隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。我局加強了對全市中小學(xué)教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作。今年以來，共開展校長、教師各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)6000多人次，有效提高了校長辦學(xué)治校能力、教師教育教學(xué)能力。在補充教師隊伍方面，我市在繼續(xù)實施“三個定向”培養(yǎng)選拔新教師的同時，在引進新教師方面也有新的突破。市政府就市直學(xué)校進人出臺了有關(guān)優(yōu)惠政策，我們聯(lián)合市人事局多次組織市直學(xué)校到北京師大等部屬師范院校和本地高校直接簽約應(yīng)屆畢業(yè)生，先后與40名具有碩士研究生、本科學(xué)歷的優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議書，為市直學(xué)校教師隊伍充實了力量，提升了整體素質(zhì)。各縣(市、區(qū))也都采取措施強化教師隊伍建設(shè)，今年以來，全市引進新教師1300多人;其中袁州區(qū)引進新教師就達490多人，在這方面取得了突破性進展。
5、在項目建設(shè)上創(chuàng)新。在中小學(xué)校園建設(shè)工作上牢固樹立安全第一、質(zhì)量第一的意識。為加強項目管理，提升建設(shè)質(zhì)量，提高資金效益，建師生放心、群眾滿意教育工程，我們做到了“四個堅持”:一是堅持規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準。 二是堅持基本建設(shè)程序。三是堅持資金嚴格管理。四是堅持資料及時歸檔。并按照《宜春市中小學(xué)校舍安全工程實施細則》、《關(guān)于切實做好中小學(xué)校舍建設(shè)與管理工作的通知》等文件要求，穩(wěn)步推進中小學(xué)校舍安全工程，精心組織實施了農(nóng)村初中工程、明德小學(xué)工程、邵氏基金捐贈項目工程、職教項目建設(shè)工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程、中小學(xué)校舍維修改造工程，義務(wù)教育大班化小班工程。
6、在教育督導(dǎo)上創(chuàng)新。在開展教育督導(dǎo)工作中，始終堅持督政與督學(xué)相統(tǒng)一，督導(dǎo)與服務(wù)相關(guān)聯(lián)，檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，不斷探索創(chuàng)新教育督導(dǎo)方式，努力提升教育督導(dǎo)質(zhì)量。一是拓展開學(xué)督查范圍。在春秋兩季開學(xué)工作檢查中，將義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資、學(xué)校安全、學(xué)校新學(xué)年化解大班額情況、政府資助金等資助政策落實情況等內(nèi)容納入檢查范圍，督促全市中小學(xué)進一步加強教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，落實各項教育政策。二是加強熱點問題調(diào)研。先后開展了中小學(xué)大班額、教師隊伍建設(shè)問題專項調(diào)研，并撰寫了調(diào)研報告。三是探索專項督查方式。為有效促進高中新課程改革，我們加強高中新課改專項督導(dǎo)檢查，采用聽課、與師生座談、實地查看等方式，開展高中新課程改革專項督查。4月中旬還配合省教育廳對我市宜豐、萬載兩縣高中開展高中新課程實驗工作的專項督導(dǎo)檢查。十月份開始，還將進行素質(zhì)教育市級示范學(xué)校評估督導(dǎo)。
7、在規(guī)范教育收費管理上創(chuàng)新。我們始終把治理教育亂收費作為廉政建設(shè)、糾風(fēng)工作的重點來抓，確保義務(wù)教育免費政策真正惠及百姓。今年全省開展民生領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫砉ぷ�，我市特別增加了教育收費治理專項。在治理工作中，重點突出“三抓”：一抓政策規(guī)范，進一步明確了政策界限和政策的“紅線”;二抓收費公示，全面落實收費公示制;三抓責(zé)任落實，通過簽訂責(zé)任狀、專項督查等形式，進一步落實工作職責(zé)。通過專項治理，教育收費管理明顯規(guī)范。
8、在安全管理與安全教育上創(chuàng)新。為有效加強學(xué)校安全管理，我局成立安全穩(wěn)定科，落實專職安全工作人員與經(jīng)費，改變原來安全穩(wěn)定工作月報制，實行安全穩(wěn)定工作臺賬日記和督查制度，按照項目化、時間表、責(zé)任人的工作要求，對安全隱患限期整改和掛牌整改。今年以來，我局先后開展各類學(xué)校安全工作檢查4次，下發(fā)有關(guān)學(xué)校安全管理的文件通知10多個，開展學(xué)校安全管理知識培訓(xùn)、競賽2次。通過開展“安全宣傳月”活動、校園及周邊安全整治專項行動、遠離網(wǎng)吧“春風(fēng)護蕾”行動、安全文明校園評選等活動，有效加強了學(xué)校安全管理，防止了學(xué)校安全事故的發(fā)生。目前，全市教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定的良好態(tài)勢。
各位領(lǐng)導(dǎo)，開展“提升質(zhì)量年”活動以來，我們最深體會就是活動的開展觸動到教育改革與發(fā)展的方方面面，從各級教育行政部門，到各級各類學(xué)校;從機關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，到教育教學(xué)觀念的變革，無不發(fā)生喜人的變化。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持把開展“提升質(zhì)量年”活動與貫徹落實全國教育工作會議精神緊密結(jié)合起來，探討并總結(jié)開展“提升質(zhì)量年”活動的好方法和好途徑;與貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》精神要領(lǐng)緊密結(jié)合起來，為開展“提升質(zhì)量年”活動尋求理論依據(jù)和科學(xué)保障;與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動緊密結(jié)合起來，為開展“提升質(zhì)量年”活動激發(fā)更大的工作熱情;與弘揚英模精神、學(xué)習(xí)“三名”事跡緊密結(jié)合起來，為開展“提升質(zhì)量年”活動樹立榜樣和標(biāo)桿。
我們還將圍繞“提升質(zhì)量年”工作要求，結(jié)合全市“xx”教育規(guī)劃的編制工作，著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育辦學(xué)模式、考試招生制度改革、素質(zhì)教育等“四項改革試點”，重點謀劃義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工程、幼兒園(學(xué)前教育)建設(shè)工程、中等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、普通高中擴充優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)工程、城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)工程、名師名校名校長“三名”工程、教育信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程等“七大工程”，為實現(xiàn)我市教育事業(yè)趕超發(fā)展、科學(xué)發(fā)展而不懈努力。
規(guī)范管理永無止境，創(chuàng)新發(fā)展永無止境，提升質(zhì)量永無止境。我們將在市委市政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，堅持以素質(zhì)教育為主題，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高“五率”為目標(biāo)，努力實現(xiàn)宜春教育事業(yè)趕超發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。也誠懇地希望督查組各位領(lǐng)導(dǎo)對我市教育工作多提寶貴意見。
謝謝大家!
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