- 相關(guān)推薦
學(xué)校工作匯報15篇(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，你有了解過匯報要怎么寫嗎？以下是小編整理的學(xué)校工作匯報，歡迎大家分享。
學(xué)校工作匯報1
xx縣xx中學(xué)屬縣級重點中學(xué)，市級骨干初中、示范初中，全國“jip”實驗先進學(xué)校，市級“創(chuàng)新教育”課題實驗學(xué)校�，F(xiàn)有教學(xué)班40個，學(xué)生2678人，教職工152人。學(xué)校規(guī)模大、人員多，安全管理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校在縣委、縣政府及教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持一手抓校園安全，一手抓教育教學(xué)。本著“教育為本，安全第一”的思想，把安全教育工作始終貫穿于整個教育教學(xué)管理過程之中。高度樹立“隱患勝于明火，防范過于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識，建立健全校園安全管理機制，認(rèn)真落實《中組部黨組關(guān)于進一步加強校園安全工作的緊急通知》及縣委縣政府《關(guān)于校園安全綜合治理工作通知》精神。加大學(xué)校安全管理力度，深入開展學(xué)校安全專項整治工作，使全校師生充分認(rèn)識校園安全工作的重要性和必要性，有力地保障了學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的生命財產(chǎn)安全，為全體師生提供了一個安全、健康、穩(wěn)定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)就我校校園安全工作匯報如下：
一、健全管理機構(gòu)，完善管理制度，加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立了以校長任新平同志為組長，副校長張潤芳、王忠孝、閆海潮同志為副組長，教導(dǎo)處、德育處、治保股、年級處及各班班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了xx縣公安局城關(guān)派出所政治指導(dǎo)員武東奎同志為我校法制副校長。為學(xué)校安全保衛(wèi)工作的順利進行提供了組織保障。
2、加強了學(xué)校治保股人員力量，明確了崗位職責(zé)，夯實了安全責(zé)任。學(xué)校的安全保衛(wèi)工作由德育處主任兼治保股股長楊小強同志專人負(fù)責(zé)，德育處直接領(lǐng)導(dǎo)，治保股配備了康文藝、黃利軍、謝小合、李根鎖四位專職保衛(wèi)人員，加強了學(xué)校保衛(wèi)股人員的力量。明確了門衛(wèi)人員、治保人員的職責(zé)，完善了《門衛(wèi)制度》及《保衛(wèi)股人員崗位職責(zé)》，使校園安全責(zé)任落實到人。
3、按照縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《中組部黨組關(guān)于進一步加強校園安全工作的緊急通知》和縣綜治辦《關(guān)于校園安全綜合治理通知》及《創(chuàng)建文明校園的安排意見》等精神，結(jié)合我校實際，制定了《xx縣xx中學(xué)校園安全專項整治工作安排》和《創(chuàng)建文明校園工作安排》等，成立了校園安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，提出具體要求及加強性措施，確保專項整治工作落到實處。
4、成立了由40位班主任為組長的班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組及校園安全檢查小組、安全結(jié)伴回家小組，各班制定了班級安全工作實施方案。
5、成立了由教導(dǎo)處、德育處、治保股、校醫(yī)務(wù)室為成員的突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《xx中學(xué)安全緊急事件處理預(yù)案》及《突出事件報告制度》等。
6、在建立健全組織機構(gòu)的同時，修改完善了《xx中學(xué)安全制度》、《教職工生活制度》、《生活服務(wù)處管理人員職責(zé)》、《門衛(wèi)制度》、《教學(xué)人員安全目標(biāo)責(zé)任》、《班主任安全目標(biāo)責(zé)任》、《中層領(lǐng)導(dǎo)安全目標(biāo)責(zé)任》保衛(wèi)人員安全目標(biāo)責(zé)任》、《后勤管理人員安全目標(biāo)責(zé)任》、《校規(guī)》、《宿舍公約》、《食堂公約》、《部室管理制度》、《民主生活制度》、《后勤人員工作制度》、《生活服務(wù)
處管理制度》等20項規(guī)章制度，層層簽定了安全目標(biāo)任務(wù)書，明確了職責(zé)，夯實了責(zé)任，形成了較為科學(xué)規(guī)范的學(xué)校安全工作運行機制，為我校安全保衛(wèi)工作有計劃、有步驟、有成效的進行，奠定了堅實的基礎(chǔ)，提供了組織保障。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，成效突出
我校領(lǐng)導(dǎo)自始至終非常清楚地認(rèn)識到質(zhì)量是學(xué)校的生命，但安全和教學(xué)質(zhì)量相比，安全是絕對第一位的。歷年來，所有領(lǐng)導(dǎo)、教師思想上高度重視學(xué)校安全工作。堅持定期召開校委會、班主任會，了解教情、了解學(xué)情，掌握師生思想動態(tài)，及時消除不安全因素，利用校園廣播、校內(nèi)廣播、�？�、主題班會、法制教育、交通安全教育、愛國主義教育、思想道德教育等專題報告會做好師生的宣傳教育工作，聘請公安干警、邀請家長及社會工作者義務(wù)作監(jiān)督員等形式，加強安全管理措施，創(chuàng)造良好的育人氛圍。
1、我校邀請交警大隊事故股股長何建筑，交管股股長李雙鎖，公安局城關(guān)派出所指導(dǎo)員李長生、武東奎，普法辦主任宋致鋒，縣關(guān)工委主任吳文明，委員張銀河、張敬齋等同志來我校做法制教育和交通安全教育、思想道德教育，愛國主義教育，預(yù)防未成年人犯罪教育報告六次，就預(yù)防青少年犯罪、社會治安、交通安全等方面的問題向全校師生進行宣傳教育。進一步增強了師生的法制觀念和提高師生的安全意識，有效地預(yù)防和遏制了學(xué)生違法亂紀(jì)行為的發(fā)生。
2、修訂了《xx中學(xué)校園安全綜合治理規(guī)定》，分別從校園安全，校外安全，宿舍安全，飲食安全、校園財產(chǎn)安全等方面制定了5項20條具體的要求和安全防范措施，加強了校內(nèi)外安全工作的宏觀管理力度。
3、在修訂《xx中學(xué)校規(guī)》的基礎(chǔ)上，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合《中組部黨組關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作緊急通知》的精神，制定并實施了《校園公約》、《教室公約》、《學(xué)生安全綜合管理規(guī)定》，對學(xué)生在校內(nèi)外、宿舍、食堂、路途、課間、午休、課外活動，大型活動等方面的安全提出明確要求，從小處著手、從細(xì)處著手、從具體事情著手，將安全管理工作抓細(xì)、抓實。
4、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。校長與主管教學(xué)、后勤的每位副校長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；主管教學(xué)的副校長與教導(dǎo)處、德育處簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書、主管后勤副校長與后勤處、生活服務(wù)處簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；教導(dǎo)處與全校任課教師、部室管理人員、分管各級副主任、德育處與治保股、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。后勤處與餐廳管理人員、生活服務(wù)處與學(xué)生家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了職責(zé)，夯實了責(zé)任，有效地預(yù)防了各種不安全事故的發(fā)5、對學(xué)生食堂實行全面監(jiān)管制度。每周對食堂綜合考評一次，從食堂采購食品、消毒設(shè)施、安全用電、規(guī)范操作、食堂內(nèi)外衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)進行定期檢查，量化得分。要求食堂不得向?qū)W生出售剩菜、剩飯及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食物；教育學(xué)生不準(zhǔn)在校外小攤點和沒有衛(wèi)生許可證的地方就餐。通過這些措施，確保了師生飲食安全。
6、后勤處、生活服務(wù)處對全校的設(shè)施設(shè)備、防火、防爆、易燃、易爆物品每期均要定時全面檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時予以完善、消除，給學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、理化實驗室、多媒體教室、微機室等均配備了滅火器、應(yīng)急照明燈，對易燃、易爆物品實行專柜保管，加高加固了樓道防護欄，全面維護了電路，對微機室、音樂室、電教室、圖書室配備了防盜門，確保了校產(chǎn)的安全。
7、組建了校外安全綜合檢查小組。由德育處和治保股負(fù)責(zé)，每天安排4位班主任，1名保衛(wèi)股人員，對校外周邊環(huán)境進行檢查和治理。主要是對校園周邊的體育場、工業(yè)品公司、火車梁、河堤及校園周邊200米以內(nèi)網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳進行全面檢查，及時填寫校外環(huán)境檢查記錄表，這項工作的認(rèn)真開展得到家長社會的一致肯定，同時也為我校教育教學(xué)的穩(wěn)步提高起到了積極的促進的作用。
8、成立了校園安全“護衛(wèi)隊”
隨著教學(xué)規(guī)模的.擴大，我校師生將近3千人。校園安全管理工作難度大、任務(wù)重。為了抓好安全工作，我校及時成立了由德育處、治保股、生活服務(wù)處、校醫(yī)務(wù)室及值周教師等有關(guān)人員組成校園安全“護衛(wèi)隊”，負(fù)責(zé)放學(xué)期間、課間的校園安全檢查工作，對校內(nèi)發(fā)生的不安全突發(fā)事件及時采取有效措施妥善處理，確保證校園安全和正常的教育教學(xué)秩序不受影響。
9、完善門衛(wèi)制度，加強門衛(wèi)工作。門衛(wèi)人員實行24小時值班制度，對所有出入人員進行登記，閑雜人員一律不準(zhǔn)進入校園。放學(xué)期間，負(fù)責(zé)校園的巡邏，并與交警隊、派出所聯(lián)系在放學(xué)時親自來校門口與我校保衛(wèi)股同志疏導(dǎo)交通、維持秩序，有效地保證了放學(xué)期間學(xué)生的安全工作無一事故發(fā)生。
三、精心組織，狠抓落實，突出成效
根據(jù)學(xué)校安全工作的要求，今年以來，我校先后四次以年級、班級、后勤處、生活服務(wù)處、各部室為單位進行全面自查和綜合治理，把食堂、公寓樓、微機室、電教室、多媒體教室、理化實驗室、電教儀器室、鍋爐房、家屬樓、商住樓作為重點，對全校范圍內(nèi)的電路、樓道、欄桿、教學(xué)設(shè)施，各樓層的滅火器。住宿樓的消防設(shè)施，均進行了詳細(xì)排查，并限期整改了北教學(xué)樓上的照（）明設(shè)施，按消防要求及時更換了公寓樓內(nèi)男女生住宿部鐵制隔欄。給各食堂配備了消毒柜，檔案室、圖書室、理化實驗室配備了滅火器，裝修了車棚，整修了校園電路，開通校園通訊網(wǎng)，安裝了76部校內(nèi)電話，保障了信息暢通，及時消除了安全隱患。
1、校委會成員對校園安全防范機制的運行情況多次進行了全面檢查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的個別樓層開關(guān)損壞，語音室無鐵門、學(xué)生住宿照明設(shè)施不齊全等問題進行了專項整治。
2、綜合治理小組對校園周邊環(huán)境進行全面檢查，對校園周邊的網(wǎng)吧、體育場的臺球室等不利于學(xué)校宏觀管理的現(xiàn)象及時向有關(guān)部門反映，得到上級各主管部門的支持，對相關(guān)問題進行了處理。針對放學(xué)時間，人流、車輛高峰現(xiàn)狀及時與交警隊聯(lián)系，并得到交警隊、城關(guān)派出所的有力協(xié)助，對校門口街道加強了警力，保障了學(xué)生放學(xué)期間的安全。
3、每年對全校的供暖設(shè)施進行逐班檢查和維修，聘請有資質(zhì)的鍋爐師傅對學(xué)校3個鍋爐進行了保養(yǎng)維護，確保了按期保質(zhì)保量給全校師生供暖、供水。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組深入班級走訪學(xué)生，通過定期檢查，臨時抽查，及時督促等形式對各級、各班、各部室的安全工作進行綜合考評，并對個別班級措施不力，工作不到位的班主任和部室負(fù)責(zé)人進行了相關(guān)處理，從而更加規(guī)范了我校的安全工作。
5、食堂堅持周檢查、月考評制度。每周由后勤處與值周人員進行量化考核，每月匯總一次，進行獎罰。
6、嚴(yán)格了考勤制度。學(xué)生上課及參加校內(nèi)外活動一律進行考勤，每天堅持放學(xué)站隊，要求班主任清查人數(shù)，每節(jié)課前由任課教師清點人數(shù)，凡發(fā)現(xiàn)未請假或超假現(xiàn)象，班主任積極與家長聯(lián)系，問明情況，進行教育，杜絕了學(xué)生曠課、逃課現(xiàn)象。
學(xué)校工作匯報2
在市縣教育局基礎(chǔ)教育科、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，我校家長學(xué)校逐步邁向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道，現(xiàn)對照襄教文《市教育局關(guān)于開展第三批“襄樊市中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)�！痹u估工作的通知》精神，將我校家長學(xué)校有關(guān)工作，作如下自評匯報。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，制度保障，工作規(guī)范
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視家長學(xué)校工作，明確選定校長章烈平為家長學(xué)校校長，聘請歐孝春為家長學(xué)校名譽校長，高望同志協(xié)調(diào)家長委員會相關(guān)工作，并把這一工作納入學(xué)校工作的整體計劃，納入學(xué)校工作的議事日程。并建立健全了家長學(xué)校管理機構(gòu)“家長學(xué)校辦公室”，由辦公室負(fù)責(zé)家長學(xué)校的一切管理工作、教學(xué)工作和其它事務(wù)性工作。
二、目的明確，認(rèn)識統(tǒng)一，信心十足，努力辦學(xué)
通過參觀、學(xué)習(xí)和討論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部，教職工以及學(xué)生家長都認(rèn)識到家庭教育是整個國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育乃至終身教育的基礎(chǔ)，也是精神文明建設(shè)和全國建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容。家長學(xué)校是宣傳正確的家庭教育知識，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，研究它的教育動態(tài)，推廣和交流新的家庭教育成果的重要機構(gòu)和有效途徑。只有認(rèn)認(rèn)真真的、扎扎實實的辦好家長學(xué)校，才能取得學(xué)校教育質(zhì)量和社會效益的雙贏。
三、保證條件，保證經(jīng)費，保證師資，保證教材
我校按照規(guī)范辦學(xué)的要求，建立了完整的家長學(xué)校管理規(guī)定和配套設(shè)施。實現(xiàn)了“十有”，即有計劃、有安排、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考核、有檔案、有管理機構(gòu)、有授課教師。
家長學(xué)校的`教師有熱愛家長教育工作，具有豐富的學(xué)生教育經(jīng)驗，班級管理經(jīng)驗，家庭教育經(jīng)驗的退休教師和取得國家心理咨詢師證書的在職教師擔(dān)任。學(xué)�，F(xiàn)用教材為市教育局關(guān)工委編寫的《社會主義榮辱觀與家庭教育》和教師針對教學(xué)要求，針對家長和學(xué)生實際，由學(xué)校自行研究編制的《家長學(xué)校教程》以及家長學(xué)校教師授課的講義。家長學(xué)校還用專用經(jīng)費購置了大批家長讀物和教程。
學(xué)校對家長學(xué)校所需開支預(yù)以保證，從有懈怠。做到專列專支。
四、規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范管理，扎實工作，提高質(zhì)量
學(xué)校制訂了家長學(xué)校工作制度、教育計劃和規(guī)范的測驗、考勤、考核措施及相應(yīng)的資料收及與管理工作程序，做到事事落實，事事有小結(jié)；按辦學(xué)常規(guī)辦事，兼顧家長實際，開展教學(xué)工作與管理工作。本學(xué)年著重搞好學(xué)困生學(xué)生家長教育；明年上半年為一年級學(xué)生家長教育，下半年為留守兒童學(xué)生家長教育，力爭在明年年底前讓全校學(xué)生家長都受到家長學(xué)校的教育與培訓(xùn)。在教育方式和方法上，在使用教材上，不斷完善、不斷提高，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、我校家長學(xué)校在日常工作中認(rèn)真收集，積累各種資料，較好地實現(xiàn)檔案資料齊全的目標(biāo)
根據(jù)我校自評情況，基本附合市級示范家長學(xué)校評估條件，達到標(biāo)準(zhǔn)。特此申報。
學(xué)校工作匯報3
一年來，我校牢固樹立“安全第一,學(xué)生至上”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校禁毒工作做到制度化、經(jīng)�；⒖茖W(xué)化。進一步完善了禁毒工作制度，確保了學(xué)校師生生命安全，2200余名學(xué)生和160多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報如下：
一、進一步完善禁毒制度 確保安全措施落實到位
學(xué)校建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，以政教員和政治教師為骨干的工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校禁毒工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實，信息及時互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校禁毒安全工作計劃。制定崗位安全責(zé)任制，并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室，實行禁毒安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使禁毒安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊
二、認(rèn)真做好各種值班工作,切實抓好學(xué)校禁毒安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時利用晨會進行安全教育，把問題處理在萌芽狀態(tài)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班干事每天早上7點鐘前到崗，晚上20點后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況,特別是學(xué)生自由活動的時間和空間,學(xué)校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈,確保青少年的身心。
三、強化教育，增強防范意識。
1.對上級有關(guān)禁毒安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和落實，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際，認(rèn)真組織檢查，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。
2.以每年九月開學(xué)的“安全教育周”為契機，加強禁毒安全教育。為提高禁毒安全教育的實效，我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定禁毒安全教育活動的實施方案，開展以下內(nèi)容的活動：
�、匍_展以>為主題的禁毒安全宣講活動。邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊哺删麄饔嘘P(guān)禁毒知識。
�、谘埛ㄖ聘毙ｉL給學(xué)生做以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的安全知識講座。
③全校各班開展一次以禁毒安全為主題的大討論，主題圍繞：
a、尋找身邊的不安全因素；
b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護；
c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣做到禁毒安全;
d怎樣建設(shè)校園先進文化。
�、苊堪喑鲆黄谝浴敖景踩逃睘橹黝}的黑板報。
�、菝堪嗾匍_一次以“禁毒安全教育”為主題的班隊會。
⑥結(jié)合思想品德課教學(xué)內(nèi)容加強青少年禁毒思想教育。
四、毒品預(yù)防教育富有成效。
我校在市禁毒委、市教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在預(yù)防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是：
1.健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)工作需要，我們學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長由分管校長擔(dān)任，組員由政教處主任、教務(wù)處主任、團委書記、工會負(fù)責(zé)人、年級組長和擔(dān)任禁毒教育教學(xué)工作的政治老師擔(dān)任，學(xué)校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學(xué)校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，做到人員落實，隊伍穩(wěn)定。學(xué)校劃撥經(jīng)費，購買印制有關(guān)禁毒宣傳資料等物品，做到經(jīng)費有保障。
2.提高認(rèn)識，落實責(zé)任。
我們組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學(xué)習(xí)國家禁毒委等四委辦《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的通知》，使教職工認(rèn)識到抓好中小學(xué)毒品預(yù)防教育是貫徹黨的十六大精神，實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，是極大限度的預(yù)防青少年犯罪，保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校>，使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化，我們建立健全中小學(xué)生毒品預(yù)防教育責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的`職責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組分別與全校6個年級46個班級簽訂了《創(chuàng)建文明班級目標(biāo)責(zé)任書》，將禁毒教育列入年級、班級考核內(nèi)容和衡量班級工作的標(biāo)準(zhǔn)，作為考核評比、晉級的條件之一，全面完成責(zé)任目標(biāo)方可參加文明班級評比。
3.寓教于樂，知法守法。
根據(jù)中小學(xué)生生理、心理特點和課業(yè)安排，針對不同年齡段青少年的不同特點，我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結(jié)合起來，利用現(xiàn)有的普法教育陣地，強化禁毒法制教育；加強對弱勢學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，安排好課堂教學(xué)，增強教育的針對性、科學(xué)性和時效性；密切學(xué)校與禁毒、公安部門的聯(lián)系，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性；開展教育實踐活動，調(diào)動青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認(rèn)識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責(zé)任，積極主動的參與禁毒斗爭。
我們還充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動陣地作用。學(xué)校不定期組織學(xué)生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于豐富多彩的活動中，通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學(xué)生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，了解毒品危害，掌握預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，幫助學(xué)生知法守法，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
禁毒教育關(guān)系千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠，我們將把過去取得的成績當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ)，不斷積累經(jīng)驗，忠誠實效搞好禁毒教育。
學(xué)校工作匯報4
根據(jù)上級部門“布局調(diào)整、撤點并校”的指示精神，平定縣教育局決定將xx示范小學(xué)改為xx寄宿制小學(xué)。從20xx年9月開始，新建“教師、學(xué)生餐廳、灶房”等;從20xx年6月開始加固“教學(xué)樓”，新建“學(xué)生宿舍樓”�，F(xiàn)將校舍工程建設(shè)的有關(guān)情況匯報如下。
一、工程基本概況：
1、平定縣校舍安全工程——“教師、學(xué)生餐廳、灶房”
該項工程建筑面積297.6平方米，工程造價401467.98元。建設(shè)單位為平定縣巨城鎮(zhèn)xx小學(xué);負(fù)責(zé)人為李玉祥;勘察單位：陽泉設(shè)計院地質(zhì)勘察處;設(shè)計單位：平定縣建筑設(shè)計室;圖審單位：陽泉市誠信苑施工圖審查中心;監(jiān)理單位：北京吉地四方建設(shè)工程顧問有限公司山西分公司;監(jiān)理人員：錢學(xué)力、吳鶴立;施工單位：河南天河建設(shè)工程有限公司;項目負(fù)責(zé)人：程少豐;工期：150天(開工時間：20xx.9.11;竣工時間：20xx.2.11)。
2、平定縣校舍安全工程——“教學(xué)樓抗震加固工程”
該項工程建筑面積810平方米，工程造價75萬元。建設(shè)單位：平定縣巨城鎮(zhèn)xx小學(xué);負(fù)責(zé)人：程潤祥;設(shè)計單位：石家莊中遠建筑設(shè)計有限公司;監(jiān)理單位：北京吉地四方建設(shè)工程顧問有限公司山西分公司;監(jiān)理人員：錢學(xué)力、張瑞平;施工單位：河南天河建設(shè)工程有限公司;項目負(fù)責(zé)人：張勤生;工期：109天(開工時間：20xx.6.28;竣工時間20xx.10.6)。
3、平定縣校舍安全工程——“學(xué)生宿舍樓新建工程”
該項工程建筑面積625.7平方米，工程造價85萬元。建設(shè)單位：平定縣巨城鎮(zhèn)xx示范小學(xué);負(fù)責(zé)人：程潤祥;設(shè)計單位：平定縣建筑工程設(shè)計室;勘察單位：陽泉市設(shè)計院勘察處;監(jiān)理單位：北京吉地四方建設(shè)工程顧問有限公司山西分公司;監(jiān)理人員：錢學(xué)力、張瑞平;施工單位：河南天河建設(shè)工程有限公司;項目負(fù)責(zé)人：張勤生;工期：109天(開工時間：20xx.6.28;竣工時間20xx.10.6)。
二、校舍安全工程建設(shè)情況及具體做法
1、“教師、學(xué)生餐廳、灶房”已于20xx.2.11竣工。待上級有關(guān)部門驗收。
2、“教學(xué)樓加固工程”于20xx.10.6竣工。待上級有關(guān)部門驗收。
墻面采用鋼筋網(wǎng)片雙面加固;二樓地面鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)片加固;大梁采用碳纖維布加固;預(yù)制板兩端采用鋼支托加固。
3、“新建學(xué)生宿舍樓”主體工程已完工，現(xiàn)已進入裝修階段。預(yù)計在10月底全部完工。
4、“鍋樓房”正在施工建設(shè)中，基礎(chǔ)已完。預(yù)計10月底竣工。
三、“校安工程”存在的問題：
目前的學(xué)校狀況是：原教學(xué)樓被村委會全部占用;現(xiàn)教學(xué)樓加固工程已完成，可只能夠8個教學(xué)班上課。無多媒體、電腦、音樂、美術(shù)等功能室，本學(xué)期的音美器材使用不上、電化教學(xué)無法進行。
下學(xué)期，上盤石學(xué)校撤回來后，現(xiàn)有8個教室也就不夠使用，無法保證正常上課。
新建學(xué)生宿舍樓主體工程現(xiàn)已完工，配套設(shè)施全部完成預(yù)計還需近一個月，今冬學(xué)生進住確實困難，加上新家潮濕;原宿舍雖有暖氣，但已成危房，不能繼續(xù)使用。
新建學(xué)生餐廳、灶房已竣工，有關(guān)部門尚未驗收，也不能使用。現(xiàn)有就餐學(xué)生50余人，原灶房已無法滿足需要。就住宿而言，盡管能容納現(xiàn)有人數(shù)，入冬后，如供暖還不到位，很難保證學(xué)生住宿。
我校安全隱患還存在不少：部分圍墻傾斜、倒塌;一些路面被雨水沖刷的.坑坑洼洼。
上述情況，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)明察，并慎重考慮、協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡快解決，以確保我校教育教學(xué)工作的正常、有序進行。
特別想強調(diào)說明的是：
現(xiàn)新建鍋爐房近靠教學(xué)樓。今冬如果能同時為教學(xué)樓安裝暖氣，為8個教室供暖的話，一可保證師生安全，二能使學(xué)習(xí)環(huán)境長久保持整潔。因為我們實在不忍心看著剛剛投巨資新改造的、煥然一新的教室，一冬天又煙熏火燎，毀壞得不成樣子。為此，我校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師一致懇求各級領(lǐng)導(dǎo)一定幫助解決這個問題。
謝謝!
學(xué)校工作匯報5
一、學(xué)校簡介
重慶市醫(yī)藥學(xué)校（前身是長壽職教中心）是重慶市重點中職學(xué)校，是長壽區(qū)唯一的一所公辦中職學(xué)校，承擔(dān)著區(qū)內(nèi)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的雙重任務(wù)。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師243人，開設(shè)學(xué)歷教育專業(yè)5個，在校大中專學(xué)生4500余人，固定資產(chǎn)3964萬。建有醫(yī)護、汽修、機械、學(xué)前教育等專業(yè)實訓(xùn)中心，實訓(xùn)設(shè)備1332萬；校內(nèi)實訓(xùn)室（車間）67間，校外實習(xí)實訓(xùn)基地40余家，校辦企業(yè)1個。
學(xué)校是重慶市微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和家庭服務(wù)從業(yè)人員定點培訓(xùn)機構(gòu)；是長壽區(qū)職業(yè)技能定點培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地、移民培訓(xùn)和“陽光工程”培訓(xùn)定點學(xué)校；是區(qū)安監(jiān)局特作作業(yè)人員培訓(xùn)考試考點、區(qū)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考核基地，設(shè)有重慶市衛(wèi)生局國家職業(yè)技能鑒定站；具有年培訓(xùn)3000人的職業(yè)培訓(xùn)能力。
二、學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作情況
學(xué)校高度重視職業(yè)技能培訓(xùn)，堅持職業(yè)培訓(xùn)與生產(chǎn)一線緊密結(jié)合的方針，緊緊圍繞我區(qū)“三地一中心”建設(shè)的總體目標(biāo)，主動適應(yīng)市場發(fā)展，以“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、致富一家”，滿足社會需求為培訓(xùn)辦學(xué)目標(biāo)，以企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)就業(yè)再就業(yè)人員的職業(yè)需求、就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)化和長壽產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要為培訓(xùn)突破口，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)。已開展的培訓(xùn)專業(yè)包括：服裝、電工、車工、焊工、鉗工、護理、藥劑、酒店管理與服務(wù)、營業(yè)員、物管、計算機、化學(xué)工藝、家政服務(wù)、月嫂、育嬰師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)等。自開展培訓(xùn)工作以來，學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)的辦學(xué)條件得到了明顯改善，培訓(xùn)范圍得到了大面積的擴展，培訓(xùn)工種逐年增加，培訓(xùn)人數(shù)大幅增長，培訓(xùn)質(zhì)量逐年提高，為我區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè)、40、50人員的就業(yè)再就業(yè)、為新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程的推進、為長壽地方經(jīng)濟社會的發(fā)展，作出了積極的努力和應(yīng)有的貢獻。
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)工作管理有序
為加強對培訓(xùn)工作的管理，學(xué)校成立了職業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究和指導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)。由培訓(xùn)處具體負(fù)責(zé)職業(yè)技能培訓(xùn)。建立健全了培訓(xùn)工作的規(guī)章制度，嚴(yán)格按照培訓(xùn)管理有序化、教學(xué)過程規(guī)范化、經(jīng)費使用合理化、檔案建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的要求，扎實有效地開展職業(yè)培訓(xùn)工作。
�。ǘ┺k學(xué)條件明顯改善
硬件建設(shè)上，學(xué)校多方籌資，先后建成了計算機、電工、焊工、鉗工、車工、汽車維修、母嬰護理、養(yǎng)老護理等工種的培訓(xùn)考核室（其中利用前三峽資金建了移民培訓(xùn)專用微機室；利用對援資金建了電工實訓(xùn)考核室和月嫂實訓(xùn)室），完善了培訓(xùn)硬件設(shè)施。
軟件建設(shè)上，學(xué)校采取培訓(xùn)、進修、聘請等方式，組建了專業(yè)種類較為齊全、學(xué)科搭配較為合理，以本校教師為主、外聘教師作補充的的職業(yè)培訓(xùn)師資隊伍和技能鑒定考評員隊伍。現(xiàn)有專門從事培訓(xùn)教學(xué)工作的專兼職教師52人，編寫職業(yè)培訓(xùn)校本教材3本。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)范圍覆蓋全區(qū)
自20xx年以來，學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)范圍由衛(wèi)生系統(tǒng)逐步擴展到移民、工商、就業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧、殘聯(lián)、安監(jiān)、總工會等部門，與長壽經(jīng)開區(qū)、長壽街鎮(zhèn)工業(yè)走廊、長壽農(nóng)業(yè)三園所屬相關(guān)企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。通過采取“走出去、請進來”的辦學(xué)模式，除在學(xué)校本部辦班外，還送課到企業(yè)、街鎮(zhèn)社區(qū)、村委會、田間地頭，根據(jù)企業(yè)、學(xué)員的實際需求舉辦各類培訓(xùn)班。學(xué)員來自區(qū)內(nèi)外各地，培訓(xùn)范圍基本實現(xiàn)全區(qū)18個街鎮(zhèn)全覆蓋。
（四）培訓(xùn)專業(yè)逐年增加
學(xué)校積極參與各部門辦學(xué)資質(zhì)的招投標(biāo)工作，充分利用學(xué)校辦學(xué)資源，大力開發(fā)適應(yīng)市場需求的新專業(yè)，由最初衛(wèi)生類單一培訓(xùn)，逐步擴展到果蔬、水產(chǎn)、畜禽、生態(tài)農(nóng)業(yè)園、農(nóng)產(chǎn)品規(guī)�；�(jīng)營、農(nóng)村致富帶頭人等涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn)，以及電工、焊工、橡膠工、鉗工、車工、汽車維修工、木工、酒店服務(wù)、餐廳服務(wù)、家政服務(wù)、母嬰護理、養(yǎng)老護理等二三產(chǎn)業(yè)急需工種的培訓(xùn)。另外還開展了包括移民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)工種涉及了各個產(chǎn)業(yè)的諸多方面。
�。ㄎ澹┡嘤�(xùn)、鑒定人數(shù)大幅度增長
七年來，學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)從300余人（含校內(nèi)）發(fā)展到校外社會培訓(xùn)年均2500人以上，約占全區(qū)職業(yè)技能年培訓(xùn)人數(shù)的1/3；組織職業(yè)技能鑒定人數(shù)穩(wěn)定在1000人左右，約占全區(qū)職業(yè)技能年鑒定人數(shù)的1/5。自20xx年至今，已舉辦各類職業(yè)技能培訓(xùn)班169個，培訓(xùn)學(xué)員9544人（其中三峽庫區(qū)群眾2787人），為長壽經(jīng)濟社會的發(fā)展提供了大量的職業(yè)技能型人才。
�。┡嘤�(xùn)特色逐步彰顯1.開辦特色工種貼近市場需求
在積極爭取各種政府培訓(xùn)項目的同時，我們還結(jié)合學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，在廣泛調(diào)研市場的基礎(chǔ)上，積極爭取移民局等部門支持，逐步創(chuàng)辦學(xué)校特色培訓(xùn)品牌。母嬰護理師（月嫂）專業(yè)的舉辦，是由我校開始創(chuàng)辦、全區(qū)獨有的特色專業(yè)，現(xiàn)已畢業(yè)250余人。從廣大學(xué)員就業(yè)反饋信息來看，學(xué)員受市場歡迎程度高，工資待遇好，培訓(xùn)效果非常明顯。月嫂培訓(xùn)為廣大城鄉(xiāng)40、50家庭婦女提供了一條好就業(yè)，就好業(yè)的渠道，也為學(xué)校在職業(yè)培訓(xùn)工作上提供了新思路。
2、注重實踐教學(xué)助推專業(yè)發(fā)展
在職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)過程中，我們特別注重實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，充分發(fā)揮校內(nèi)外實訓(xùn)基地的作用，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，充分利用各類資源，讓學(xué)員真正能夠理論聯(lián)系實際，進而提升培訓(xùn)質(zhì)量。在扎實利用校內(nèi)實訓(xùn)設(shè)備開展教學(xué)的同時，我們還在農(nóng)業(yè)三園、復(fù)元移民生態(tài)種植園、重慶東瑞勞務(wù)公司、超越物業(yè)公司、鳳庭大酒店、長壽中醫(yī)院等地建立了專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地，確保相關(guān)專業(yè)實踐教學(xué)落到實處。通過在行業(yè)一線的實習(xí)實訓(xùn)，既幫助學(xué)員提升了技能，也幫助學(xué)校在專業(yè)課程設(shè)置等方面有了更好的針對性和實用性，從而助推了職業(yè)技能培訓(xùn)在教研教改方面的發(fā)展。
通過多年努力，學(xué)校的'職業(yè)技能培訓(xùn)工作逐步走上了正軌，職業(yè)培訓(xùn)工作由原來的“要我培訓(xùn)”，逐步形成了“我要培訓(xùn)”的良好局面，在幫助廣大城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和三峽庫區(qū)移民群眾順利實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)工作中，作出了應(yīng)有的貢獻。
三、培訓(xùn)工作今后發(fā)展思路
隨著長壽城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程的推進，以及老年化社會的到來，市場對職業(yè)技能型人才的需求逐年增加，職業(yè)培訓(xùn)工作也將迎來新的發(fā)展機遇。我們將依托學(xué)校的資源優(yōu)勢，積極爭取移民局等職能部門的支持，深入貫徹執(zhí)行三峽后續(xù)工作相關(guān)政策，在推動創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、機械加工維修培訓(xùn)和家政服務(wù)培訓(xùn)等方面，加強專業(yè)建設(shè)，努力開發(fā)適應(yīng)市場需求的新工種。特別是在新型職業(yè)農(nóng)民、育嬰師、催乳師、養(yǎng)老護理、汽車維護，保健按摩以及特種作業(yè)人員培訓(xùn)等專業(yè)建設(shè)上，進一步加強師資隊伍建設(shè)，開發(fā)更多適合培訓(xùn)需求的校本教材，積極開展職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)教研活動，努力創(chuàng)辦更多更好的精品專業(yè)，走出一條具有特色的職業(yè)技能培訓(xùn)之路。
為適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展的需求，學(xué)校還準(zhǔn)備加大投入，和相關(guān)部門合作，建設(shè)一個獨立的、成規(guī)模的職業(yè)技能培訓(xùn)中心，促使我校的職業(yè)培訓(xùn)再上一個新臺階，推動學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作在規(guī)范化、規(guī)�；⑻厣慕ㄔO(shè)過程中更快更好的發(fā)展，為推動我區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展，譜寫職業(yè)培訓(xùn)工作的新篇章。
學(xué)校工作匯報6
在過去的一年里，我們學(xué)校在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中做了很多工作。我們成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，增加了環(huán)保宣傳和教育的力度，并加大了資金投入，努力打造一個綠化、美化和凈化的校園環(huán)境。具體來說，我們主要做了以下幾項工作：
首先，我們加強了環(huán)保知識的宣傳，提高了環(huán)保教育的力度。我們通過升旗儀式、團支部學(xué)習(xí)會和共青團園地等活動，進行環(huán)保宣傳和教育。針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生存在的`問題，我們開展具體的教育活動，讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣，愛護學(xué)校的綠化地和樹木。此外，我們還舉辦了環(huán)保專題講座，每學(xué)期進行兩到三次的環(huán)保知識教育課程，并鼓勵學(xué)生參加環(huán)保征文活動，對獲獎學(xué)生進行表彰。我們還組織了全體學(xué)生參加環(huán)保知識考試，對成績優(yōu)秀的學(xué)生進行肯定和表揚，并將試卷作為資料留存下來。另外，在植樹節(jié)、世界環(huán)境日和地球日等紀(jì)念日，我們舉辦了宣傳站，開辟了宣傳欄，懸掛了相關(guān)宣傳標(biāo)語，開展了廣泛的宣傳教育活動。
其次，我們組織開展了環(huán)保實踐活動。結(jié)合學(xué)校實際情況，我們開展了一系列實踐活動，使學(xué)校的環(huán)保工作更加有聲有色，有效地推動了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作。每學(xué)期開學(xué)時，我們開展廢電池收集工作，學(xué)生們將家里的廢舊電池交給學(xué)校進行統(tǒng)一處理，并進行相應(yīng)的教育，讓他們了解廢電池亂丟給社會造成的危害。我們的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動起來，在校園里打掃衛(wèi)生，修剪樹木，并關(guān)注校內(nèi)外的環(huán)境問題，進行小調(diào)查并撰寫報告。此外，我們還在各個學(xué)科中開展環(huán)�；顒�，比如美術(shù)課進行環(huán)保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護河流水源的重要性。同時，我們還籌集資金，投入到校園環(huán)境修建工作中，種植了一批樹木，開辟了綠化地，改善了操場，疏通了校門外的排水溝，并對學(xué)校的環(huán)境進行了全面檢查，確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作關(guān)乎全局，環(huán)境保護關(guān)乎世界。我們將堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育，扎實地開展實踐活動，努力使環(huán)保工作取得更大的進展。
學(xué)校工作匯報7
在縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副組長具體抓，各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強安全責(zé)任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責(zé)任意識；與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)
合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制；對涉及學(xué)校安全的`各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發(fā)告學(xué)生家長的一封信，建立了“學(xué)�！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；同時，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強教育，努力增強安全意識
1、認(rèn)真組織安全教育周活動
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全
教育意識。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學(xué)生進行嚴(yán)格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了灶房衛(wèi)生管理制度，對灶房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、切實保障學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施的安全
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校工作匯報8
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。建立了“一總?cè)�”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總：即以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以值日領(lǐng)導(dǎo)配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)值班、巡邏，保證校園24小時有人值班，責(zé)任到人，實行工作失誤追究制。
我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)；二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé)；三是教學(xué)過程安全（包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。
二、完善制度，強化管理
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真做好安全教育月（周）工作。學(xué)校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從演習(xí)實戰(zhàn)中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周一升旗小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項，教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵，該批評教育的及時進行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當(dāng)?shù)奶幜P。
學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
四、狠抓落實，變堵為疏
學(xué)校校一直堅持教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本的`方針，做足做好防范文章，在此基礎(chǔ)上變堵為疏。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點，防患未然
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學(xué)生，確保學(xué)生回家安全。
2、加特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、及時檢查校舍安全，每月進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
4、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)。
6、建立防火措施，及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。
六、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣傳科學(xué)家庭教育知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
總之，學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學(xué)校沒有發(fā)生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責(zé)保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。
學(xué)校工作匯報9
近年來，我校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹國家教育方針，不斷深化課程改革，積極推進校本研訓(xùn)，不斷深化素質(zhì)教育，積極構(gòu)建和諧文明校園，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、堅持“以人為本”，促進人的全面和諧發(fā)展
�。ㄒ唬┨岣呓處熕刭|(zhì)，營造和諧人際關(guān)系
“校和萬事興”，構(gòu)建文明和諧校園，人際關(guān)系和諧是關(guān)鍵，而學(xué)校中師生之間，師師之間的關(guān)系都與教師的素質(zhì)密切相關(guān)。因此，不斷提高教師素質(zhì)成為構(gòu)建文明和諧學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。為了提高教師的各項素質(zhì)，近年來我校采取了如下做法：首先是修師德，我們要求全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，包括《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級教育部門相關(guān)文件內(nèi)的師德教育資料，幫助教職工樹立正確的教育觀，促進教師自身素質(zhì)的提高。其次是練師能，學(xué)校要求所有教師都要有自己明確的個人發(fā)展規(guī)劃和階段奮斗目標(biāo)，結(jié)合縣局一系列課堂教學(xué)活動，緊密結(jié)合223工程，為教師成長搭建了舞臺，制訂并實施了學(xué)校骨干教師培養(yǎng)和評選方案，通過三年的努力，一批綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力精湛的省、市、縣級教學(xué)能手脫穎而了。針對學(xué)校青年教師多的現(xiàn)狀，我們組織了利于青年教師快速成長的相應(yīng)活動，并定期就教育教學(xué)方面的問題展開專題討論和研究。同時我們積極鼓勵，推薦教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和進修。再次是創(chuàng)師業(yè)，課改是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，把握課改精神，尊重學(xué)生人格，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人成為我們工作的目標(biāo)，我校以“開放型高效學(xué)堂研究”為課題，深入開展課堂教學(xué)改革，積極開展校本研訓(xùn)，遵循實踐—反思，再實踐—再反思的原則，有效提高了教師駕馭課堂教學(xué)的能力。
（二 )將合理有效的規(guī)章制度和人性化管理有機結(jié)合起來
要推進科學(xué)治校，依法治校就需要用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切活動都有制度可依，有制度可循，我們重視加強制度建設(shè)，逐步合理地進行了教師職能晉升、教學(xué)常規(guī)、政教常規(guī)、安全制度、衛(wèi)生制度等方面制度的完善與修訂，減少了工作中的隨意性行為，各項秩序規(guī)范得到了強化，學(xué)校的各項日常工作能有條不紊地開展，在管理中，我們還堅持“以人為本”，從“人本”的角度出發(fā)，將合理有效的規(guī)章制度和人性化管理有機地結(jié)合起來。我們把制度建設(shè)貫穿于學(xué)校建設(shè)與發(fā)展之中，逐步建立健全了科學(xué)的機制和責(zé)任追究制度，加大對制度執(zhí)行情況的檢查力度，定期對重要決策執(zhí)行情況進行跟蹤反饋，從制度上保證決策執(zhí)行的質(zhì)量和效果，切實提高決策執(zhí)行的科學(xué)化和民主化水平。
嚴(yán)格執(zhí)行有效的制度，并輔之以保證措施，這是“人本”管理的前提和保證，也是構(gòu)建文明和諧學(xué)校不可缺失的一環(huán)。我們相信只有在規(guī)范各項工作的前提下，讓各類人才獲得均等的展現(xiàn)與發(fā)展機會，人盡其才，各得其所，這才是真正的“以人為本”才能更好地構(gòu)建文明和諧校園。
二、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園
先進的校園文化既包括學(xué)校良好的校園環(huán)境等硬件設(shè)施，還應(yīng)包括濃厚的教學(xué)氛圍，豐富的文化生活、和諧的人際關(guān)系，文明的生活方式及共同的價值觀等軟件環(huán)境。
�。ㄒ唬┮詣�(chuàng)新規(guī)劃為前提，構(gòu)建校園硬件環(huán)境
作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，我校重現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)。在教育局的大力支持下，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)籌規(guī)劃下，我校投入大量資金，硬化了校園地面，翻修了教師學(xué)生的住房，改善了教師辦公條件，安裝了困惑師生多年的暖氣，重新配置了實驗室，不斷添置了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，校牌、校訓(xùn)引人注目，環(huán)境的不斷改善，展現(xiàn)了獨特的風(fēng)格和較深的文化內(nèi)涵，潛移默化地影響著學(xué)校全體師生的觀念和行為。
（二）以人文建設(shè)為重點，營造務(wù)實進取的校園軟環(huán)境
在優(yōu)化校園外部環(huán)境的同時，我們也在不斷加強人文環(huán)境的建設(shè)，一種民主和諧，務(wù)實進取精神逐步成為我們學(xué)校的文化主流。
一是高度重視搭建民主的平臺，營造民主、平等、和諧的管理氛圍。學(xué)校先后發(fā)揮工會和教代會的作用，積極推進校務(wù)公開和教職工參與民主管理工作。教職工人人參與校園值日，學(xué)校重大決策，不僅校委會成員參與，還要有教職工代表參與，這在解決問題、調(diào)解矛盾、緩和關(guān)系、宣傳依法民主管理及上傳下達起到了積極作用。在教學(xué)活動中，我們給教師充分的自主權(quán)，支持教師進行教改實驗，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。這些做法有助于使教師的'職業(yè)竟識、角色認(rèn)同、教育理念、教學(xué)風(fēng)格、價值取向等與學(xué)校的主體文化協(xié)調(diào)一致。同時，要求任何教職工可隨時向校長反映學(xué)校的相關(guān)問題，便于學(xué)校了解實際作出正確的決策，利于學(xué)校發(fā)展。
二是以文明和諧校園行為要求規(guī)范人。學(xué)生管理的目標(biāo)之一是使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，具有基本的自理能力、自治能力和獨立生活的能力，為學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和健康成長，并形成自覺抵制對各種不良傾向的能力打下基礎(chǔ)。為此，學(xué)校以養(yǎng)成教育為抓手，制定了學(xué)生一日常規(guī)和分年級養(yǎng)成教育目標(biāo)要求，對文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生、兩操活動、宿舍紀(jì)律、集隊集會、就餐紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課堂學(xué)習(xí)等方面提出了具體要求，除學(xué)校的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、各類管理員進行教育管理外，還有學(xué)生組成的文明監(jiān)督隊進行了督查規(guī)范，并堅持進行班級月考核，調(diào)動了學(xué)生做文明東中人的積極性，與此同時，所有教職工也必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度，師生互育，共同提高。
三是以和諧的校園文化感染人。三年來，我們不斷堅持開展豐富多彩的校園文化活動。如：科技節(jié)、運動會、足球賽、各類演講比賽、手抄報比賽、讀書活動、書信大賽、籃球比賽、拔河比賽、文體節(jié)目表演，廣播操比賽、歌詠比賽等等。我們還定時開播校園廣播，及時報道校園發(fā)生的好人好事，通過這些活動豐富了學(xué)生的校園文化生活。同時，充分利用校園墻壁、宣傳欄、營造文化氛圍，陶冶了學(xué)生的性情，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、加強班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平，推動學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是構(gòu)建文明和諧校園的第一要素。學(xué)校辦得好不好，水平高不高，關(guān)鍵取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子能牢固樹立起為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想，嚴(yán)格按照政治堅定、求真務(wù)實、開拓進取、團結(jié)協(xié)作的要求努力加強自身建設(shè)，提高自身的整體素質(zhì)和親和力。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)班子成員的自身學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)
為了讓學(xué)校能更好地滿足社會發(fā)展需求，辦人民滿意的學(xué)校，我們要求全體班子成員努力學(xué)習(xí)，不斷得高學(xué)校的執(zhí)政能力和水平，主動學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念，認(rèn)真研究本校辦學(xué)中存在問題，做決定辦事情，按照科學(xué)方法執(zhí)行，為學(xué)校的進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
今年以來，校黨支部以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，要求黨員干部把教職工利益作為學(xué)校工作根本出發(fā)點和落腳點，做好自己的工作。我們大興求真務(wù)實之風(fēng)，按照為民、務(wù)實、清廉的要求加強班子作風(fēng)建設(shè)，深化了班子成員包年級制度，了解師生心聲，深入教室、宿舍、飯場，發(fā)現(xiàn)問題及時科學(xué)處理。同時充分發(fā)揮每名黨員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最優(yōu)化，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。目前，一個團結(jié)和諧、積極進取、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子已成為全校師生團結(jié)奮進的核心力量。
（二）注重領(lǐng)導(dǎo)的親和力
領(lǐng)導(dǎo)的親和力在構(gòu)建文明和諧校園的工作中起到示范和凝聚的作用。對于領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人，我們強調(diào)要加強個人修養(yǎng)，識大體顧大局。大事講原則，小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，我們要求班子成員明確：建立和諧的人際關(guān)系，是實現(xiàn)育人使命的需要，是建設(shè)文明校園的需要，也是完善人格的需要。要實現(xiàn)人際關(guān)系和諧化，領(lǐng)導(dǎo)對師生就要做到公正、公平，要尊重和保護每個人的合法權(quán)益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要始終和師生員工同呼吸、共命運、心連心、重實際、講實話、辦實事、求實效，全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才，尊重創(chuàng)造的方針，形成人心思進、團結(jié)和諧，共促發(fā)展的良好氛圍。
四、文明和諧促發(fā)展，師生齊心譜新篇
近年來，通過全校師生的共同努力，我校教育教學(xué)成績不斷刷新。XX年年教師節(jié)學(xué)校獲“課程改革先進單位”光榮稱號，在藝術(shù)節(jié)上，我校舞蹈《青春旋律》獲二等獎，學(xué)生藝術(shù)作品獲二、三等獎，中學(xué)生籃球賽獲全縣第六名。20xx年教師節(jié)學(xué)校獲“初中教育先進單位”稱號，藝術(shù)節(jié)上舞蹈《放飛青春》獲二等獎。20xx年，教師節(jié)學(xué)校獲“教研先進單位”稱號，縣局組織的教研員評課團體賽獲三等獎，遠教應(yīng)用與學(xué)科整合教學(xué)團體賽獲二等獎，XX年年以來，我校潘晉麗老師等7人分別獲省、市、縣教學(xué)能手光榮稱號。
和諧可以凝聚人心，和諧可以團結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧旋律，必為學(xué)校、教職工和學(xué)生發(fā)展注重入活力。我們要珍惜學(xué)校已有的團結(jié)和諧局面，始終用和諧的音符推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展促和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，讓每位教育工作者都以構(gòu)建文明和諧校園為己任，共同創(chuàng)造東冶中學(xué)美好的明天。
學(xué)校工作匯報10
深入開展有效備課，全力打造高效課堂是我鎮(zhèn)中心學(xué)校在今學(xué)年提出的學(xué)校教育教學(xué)管理指導(dǎo)思想，而“讓農(nóng)村孩子接受更好的教育，讓每個孩子都能健康、快樂地成長”，是我校一貫追求的教育理想和奮斗目標(biāo)。我們不斷改善辦學(xué)條件，努力實現(xiàn)教育資源最優(yōu)化；通過教學(xué)常規(guī)的管理創(chuàng)新，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量和效率；通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等校本研訓(xùn)機制的建構(gòu)與實施，不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展。在教學(xué)常規(guī)和校本研訓(xùn)工作中，立足實際求規(guī)范，一心一意謀發(fā)展，努力探索適合農(nóng)村學(xué)校深化素質(zhì)教育的成功之路。以今年我鎮(zhèn)中心學(xué)校提出的有效備課、高效課堂為中心點，現(xiàn)將我校在教育教學(xué)方面的主要做法及取得的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、學(xué)校基本情況
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有10個教學(xué)班，在校生462人，專任教師21人，本科學(xué)歷17人，學(xué)歷達標(biāo)率100%。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，94年即我校建成縣第一批規(guī)范化學(xué)校，97年建成市級規(guī)范化學(xué)校，同年獲市“教學(xué)示范學(xué)校”稱號。近年來，我校先后被評為“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)紅旗單位”、“xx縣教育初步現(xiàn)代化學(xué)�！�、“縣級文明單位”、 “校園形象工程建設(shè)先進單位”、“省級檔案管理考核先進單位”、“依法治校示范學(xué)�！�、 “書香校園”。我校在20xx年、20xx年、20xx年、20xx、20xx年五度被評為“教學(xué)示范學(xué)�！�，多次被評為教學(xué)工作先進學(xué)校，有多個學(xué)科曾被評為教學(xué)示范學(xué)科。
近期投入：
在中心學(xué)校的支持和幫助下：
1、學(xué)校投資20余萬元，于20xx年12月份新建54臺高標(biāo)準(zhǔn)微機室一個。
2、學(xué)校投資30余萬元，于20xx年5月份新建高標(biāo)準(zhǔn)水沖式廁所，并于9月份投入使用。
3、學(xué)校于20xx年4月投資5萬余元完成音體美衛(wèi)器材配備。
4、學(xué)校于20xx年暑假投資3萬余元購買標(biāo)準(zhǔn)籃球架兩付。
5、學(xué)校于20xx年10月投資4萬余元完成教學(xué)樓照明設(shè)施建設(shè)。
6、學(xué)校自去年10月份以來投資4萬余元購買圖書4500冊，掛圖546套。
自20xx年10月以來累計投資66萬余元。
二、主要成績
我校堅持以教學(xué)工作為中心，落實鎮(zhèn)工作部署，以中心學(xué)校提出的有效備課、高效課堂為中心點，“重實際，抓實事，求實效”為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學(xué)常規(guī)管理，堅持“向管理要質(zhì)量，向課堂要成績，向科研要效益”，深化實施生本課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程方案，落實教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，進一步加快了學(xué)校發(fā)展，在各級各類評比中取得了優(yōu)異成績。
20xx年3月，我校被評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮”，8月，被評為“xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)先進學(xué)�！保瑪�(shù)學(xué)教研組被表彰為“xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)先進教研組”，12月被評為“淄博市綠色學(xué)�！薄白筒┦行羌壭睦碜稍兪摇薄�20xx年1月，我校被縣教體局表彰為“學(xué)校管理示范學(xué)�！保�20xx.20xx年連續(xù)兩年被評為教學(xué)工作先進學(xué)校。
兩年來，我校參加的多項活動，均取得較好成績：20xx年，我校代表鎮(zhèn)參加了縣教體局組織的“迎省中運會”陽光體育展示比賽獲小學(xué)組第二名；5月代表鎮(zhèn)參加的國學(xué)經(jīng)典誦讀操和國學(xué)經(jīng)典誦讀游戲均獲縣二等獎，7月在xx縣第十二屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)“比賽中獲二等獎； 12月校本課程評選獲縣一等獎；20xx年5月在縣百靈藝術(shù)節(jié)文藝匯演中校園課本劇獲一等獎，舞蹈獲二等獎，在淄博市首屆簡易機器人、奇跡創(chuàng)意比賽中獲優(yōu)秀組織獎，10月在淄博市中小學(xué)“學(xué)刊用刊評刊”活動中獲優(yōu)秀組織單位，20xx、20xx年在xx縣第四屆、第五屆少年書畫、攝影大賽中獲優(yōu)秀組織工作獎。
在20xx年教學(xué)評優(yōu)中，兩名教師獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,兩名教師獲優(yōu)質(zhì)課二等獎；4名教師獲優(yōu)秀教學(xué)論文獎，二名教師獲優(yōu)秀教學(xué)個案獎，一名教師獲教學(xué)基本功一等獎；在20xx年教學(xué)評優(yōu)活動中，我校有一名教師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，5名教師參加了優(yōu)質(zhì)課和教壇新秀評選，有3名教師獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，兩名教師獲教壇新秀。
兩年來，我校有一名教師被評為淄博市綠色學(xué)校先進個人，一名教師獲淄博市第三批中小學(xué)骨干教師，一名縣教學(xué)能手，一名教師被表彰為縣優(yōu)秀教師，一名教師獲縣優(yōu)秀青年教師，今年我校又有3名教師被選為縣骨干教師團隊成員,兩名教師被評為縣優(yōu)秀班主任，四名教師被評為教學(xué)工作先進教師，一名評為教學(xué)工作優(yōu)秀教師，兩名教師被表彰為“書香校園”建設(shè)工作優(yōu)秀教師。一名教師獲xx縣課外閱讀指導(dǎo)課一等獎，一名教師的國學(xué)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)課獲縣二等獎，有兩名教師在“青年教師綜合素養(yǎng)展示”活動中獲縣一等獎，有兩名教師被表彰為“課堂教學(xué)創(chuàng)新”優(yōu)秀教師，有兩名教師輔導(dǎo)的節(jié)目獲xx縣第一屆校園英語節(jié)一等獎，四名教師分別在慶六一書畫攝影比賽、xx縣中小學(xué)生“百靈藝術(shù)節(jié)”、淄博市第七屆英語風(fēng)采大賽、淄博市首屆簡易機器人、奇跡創(chuàng)意比賽“、“法在我心中”手抄報比賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；五名教師在縣小學(xué)生作文競賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；在第十二屆、第十三屆中小學(xué)生“百靈藝術(shù)節(jié)”活動中，三名教師被表彰為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，兩名教師的國學(xué)經(jīng)典誦讀論文分別獲縣一等獎、二等獎，一名教師的論文在淄博市中小學(xué)“學(xué)刊用刊評刊”活動中獲三等獎；一名教師的論文獲省教育科研優(yōu)秀成果評選一等獎，一名教師獲二等獎；有四名教師的論文在山東省《中小學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)與研究》階段性研究成果中獲獎，其中1人獲一等獎，3人獲二等獎。
兩年來，我校有20名學(xué)生被表彰為讀書明星；在“希望之星”英語風(fēng)采大賽中5人獲一等獎，4人獲二等獎，第一屆校園英語節(jié)2個節(jié)目獲縣級一等獎，在淄博市“陶行知”杯親近母語征文大賽中，2人獲特等獎，5人一等獎，1人二等獎；在第二屆全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽中，5名學(xué)生獲獎。在xx縣中小學(xué)“眼鏡直通車”征文活動中，5名學(xué)生獲獎，在縣小學(xué)生作文競賽中，10人獲一等獎，5人獲二等獎；在“法在我心中”手抄報比賽中，3人獲獎；在淄博市“學(xué)刊用刊評刊”活動中，3人獲獎。在第四屆、第五屆縣少年兒童書畫、攝影大賽中，1人獲特等獎，4人獲一等獎，14人獲二等獎，38人獲三等獎，158人獲優(yōu)秀獎；在第12、13屆百靈藝術(shù)節(jié)活動中，8人獲縣一等獎，3人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。1人獲市一等獎，3人獲市二等獎，1人獲市三等獎。
三、加強教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的前提，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師。
我校積極抓好教師的培訓(xùn)工作，加快骨干教師隊伍建設(shè)步伐。我校采用“走出去、請進來”等方法，對教師進行新課程理論和實踐的培訓(xùn)。本著“抓骨干，帶一般，促全局”的原則，加大投入，積極為教師創(chuàng)造條件，參加上級組織的各種培訓(xùn)，讓教師能及時了解課改動態(tài)，更新觀念。外出學(xué)習(xí)人員回來后要及時寫好學(xué)習(xí)心得體會，認(rèn)真上好移植課，以達到學(xué)有所得，以點帶面，帶動全校教師觀念的更新。
四、加強校本研究
向科研要效益我校圍繞中心學(xué)校提出的有效備課、高效課堂這一中心點，追求課堂教學(xué)方法的改進、課程改革與信息技術(shù)的整合，開展了多種形式的教研活動，逐步建立以校為本的教研制度，保證了教研活動時間。通過課堂教學(xué)、校本教研活動，發(fā)現(xiàn)、解決教師課堂教學(xué)中存在的問題，將身邊的問題課題化，加以研究解決。
1、教學(xué)反思被認(rèn)為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。葉瀾教授曾經(jīng)說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思可能成為名師�！蔽倚８鶕�(jù)教師編制緊、年齡偏大的現(xiàn)狀，靈活規(guī)定教師寫教學(xué)反思的要求：40歲以上教師每周兩篇，每篇不少于200字；40周歲以下教師每周三篇，每篇不少于300字。在教學(xué)反思內(nèi)容上，要求教師記錄：記載成功之筆、牢記失敗之處、捕捉瞬間靈感、珍視學(xué)生見解、進行再教設(shè)計。同時學(xué)校定期組織教師開展教學(xué)反思交流活動和優(yōu)秀教學(xué)反思評選活動。通過教師自我反思、教師間的互助研討及學(xué)習(xí)有關(guān)專家理論，解決發(fā)現(xiàn)的問題，使教師在校本教研活動中提高教育教學(xué)能力，得到理論的升華。
2、今學(xué)期在中心學(xué)校的支持和幫助下，開展了跨鎮(zhèn)連校教研，集合三個學(xué)校教師的智慧，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，把教案和課件進行有序分配，然后再有效利用。
五、張揚學(xué)生個性
促進全面發(fā)展在取得成績的同時，我校特別關(guān)注學(xué)生工作，特別注重少先隊隊伍建設(shè)，積極開展各具特色的少先隊活動，與德育教育相結(jié)合。目前我校針對廣大青少年學(xué)生愛國主義、集體主義薄弱，感恩之心淡薄，抗挫折能力差，以及一些不良行為習(xí)慣的增多，導(dǎo)致學(xué)生越來越難管理等現(xiàn)象，建立了勵志教育基地。我校勵志教育基地主要包括“勿忘國恥”、“民族復(fù)興”、“中華崛起”、“感恩父母”、“警鐘長鳴”、“中華勵志小故事”等六大板塊。為了使我校勵志教育基地活動方式多種多樣，我們采取每天下午一個班隔周一次的方式進行參觀學(xué)習(xí)。其中，一、二年級采取老師直觀的講述和學(xué)生參觀學(xué)習(xí)討論的模式；三、四、五年級采取學(xué)生自己直觀的參觀學(xué)習(xí)，老師從旁輔助并寫觀后感的模式；同時，我們也在參觀的基礎(chǔ)上，利用我們的多媒體，通過觀看“勵志教育”影片、寫觀后感的形式，讓學(xué)生們更進一步對勵志教育得到充分的認(rèn)識，以此來加強勵志教育的力度。
六、抓好過程管理
向管理要質(zhì)量學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《課程方案》，開全課程，開足課時，并加強了學(xué)科課程與活動課程的有機結(jié)合。認(rèn)真執(zhí)行《xx縣小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》，常規(guī)管理常抓不懈，實施對教學(xué)的全面、全員、全程的管理，重視對教學(xué)流程的'動態(tài)管理。使常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化，形成了良好的教學(xué)秩序。科學(xué)地對教師教學(xué)工作采取多種方式檢查評估，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，限期改正。評估結(jié)果納為期末教師考評的重要依據(jù)。認(rèn)真《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和《淄博市中小學(xué)管理規(guī)范》，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按規(guī)定布置作業(yè)，不進規(guī)定外的任何資料，控制學(xué)生在校時間，不超過6小時，不進行節(jié)假日補課活動。全體教師注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，將多媒體技術(shù)運用于教育教學(xué)，充分發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，并加強對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。
七、深化課堂改革，向課堂要成績
我校投資20萬余元新購微機，實現(xiàn)了教師人手一機，學(xué)生按最大班額人手一機，網(wǎng)絡(luò)終端進教室。我校鼓勵教師利用計算機輔助教學(xué)，提高網(wǎng)絡(luò)資源及農(nóng)遠資源及設(shè)備利用率。通過引導(dǎo)教師廣查網(wǎng)上資源、豐富知識、開闊視野，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢進行備課、上課，進行多媒體輔助教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。通過應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，進一步優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
充分發(fā)揮教研組的功能，通過合作研究、課后反思、敘事分析等多種方法，濃化了學(xué)習(xí)和反思的氛圍，提高了教師參與教研的針對性和實效性。在課堂教學(xué)研究中，學(xué)校圍繞“有效的學(xué)習(xí)過程”開展研究，重點抓好轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為和革新學(xué)科備課方式。
為了使全體教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，學(xué)校給每位教師配備了學(xué)生自主學(xué)習(xí)反饋表，教師把上課的前置性作業(yè)及課后反思及時記錄下來，便于老師更好的調(diào)整教學(xué)。
為鍛煉孩子的膽量，給每位學(xué)生上臺的機會，采用課前講小故事的方法。
我校的《駕橋梁，話課改，縮城鄉(xiāng)差距— 讓課改之花在行動中綻放》在今年6月份xx縣課堂教學(xué)改革研討會上交流，于9月份在xx縣教學(xué)工作會議上做典型發(fā)言。
今后我校將在中心學(xué)校和兄弟單位的指導(dǎo)和幫助下，再接再厲，邁出更大步伐，迎合課程改革的需要，堅持“向管理要質(zhì)量，向課堂要成績，向科研要效益”，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，爭取學(xué)校取得更大發(fā)展，進一步向著教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的目標(biāo)邁進。
學(xué)校工作匯報11
“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障學(xué)校師生安全，依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬�、學(xué)校安全情況、做法及“全國中小學(xué)生安全教育日”和 “學(xué)校安全教育周”活動計劃
一 加強領(lǐng)導(dǎo)，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整，及時對安全綜治組織機構(gòu)進行了調(diào)整，確保安全工作機制有效運行。
二、強化安全， 警鐘長鳴
一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的`第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
三、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查（每學(xué)期各班級以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查，年段長、下段負(fù)責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級自查相結(jié)果，再整理歸類周末請有關(guān)部門維修）和日常防范相結(jié)合（平日班級或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時到門衛(wèi)領(lǐng)表——設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理）的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
五、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校經(jīng)常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育，同時給全校學(xué)生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無” （無
剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線進行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進行檢查等。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
下一步打算：
開展 “全國中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動計劃：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專欄并進行評比。
2、好中選優(yōu)，出一期有質(zhì)量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應(yīng)急疏散演練。
�。ǘ�、做安全工作的感受及體會
安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識，又進一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升�！胺阑加谖慈弧�，把事情處理在萌芽狀態(tài)，對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠遠不夠，關(guān)鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監(jiān)督管理，另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動中，寓教于樂，易于少年兒童接受�？梢詫⒃S多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動中，讓少年兒童在活動中體驗教育。同時，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強每一位教職員工安全責(zé)任意識的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育�！凹挤馈敝饕侵钙刚埍０�，安裝防盜報警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個方面，后者我校還末開始實施，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入。
總之，安全工作責(zé)任重大，安全工作無小事。學(xué)校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)讓安全警鐘長鳴。
（三）對安全工作的一些思考
鑒于綜上所述，我覺得要想把安全工作做好，一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制，二是要強化安全教育，樹立安全意識，三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案，每期開展一次應(yīng)急疏散演練，加強安全管理，四是要突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會各界的支持，齊抓共管，共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺帳，這既是工作的需要，也是自我保護的一種手段。
學(xué)校工作匯報12
全國中小學(xué)生安全事故現(xiàn)狀：
事故數(shù)量：中小學(xué)每年非正常死亡在1萬以上，平均每天約有40名學(xué)生死于各種安全事故。
事故發(fā)生地點：學(xué)校占51.44%，公共場所占36.32%，自然環(huán)境占10.4%，家里占1.8%。
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因為我們的學(xué)生屬于未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。對于同學(xué)們來說，大部分時間是在學(xué)校度過的。李嵐清就曾提出了“生命不保、何談教育”這句話。校園安全是懸在學(xué)校上空的一條高壓線，這條高壓線延伸到了許許多多的方面。我們來看看學(xué)生安全的事故墻。（ppt出示）。
造成這些事故的原因有許多例如：
�。�1）政府投入嚴(yán)重不足，學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施和條件相對滯后。
�。�2）學(xué)校安全管理不到位。
�。�3）安全教育十分薄弱。
�。�4）學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險保障機制還未建立。
（5）社會環(huán)境復(fù)雜。
為了保證學(xué)校能有一個正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校園。根據(jù)教育局和輔導(dǎo)站的安全工作意見，我們學(xué)校確立了今年的安全教育主題----安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。
工作目標(biāo)：
1、通過安全教育活動的開展，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強化安全管理意思，增強安全防范意識和能力。
2、實現(xiàn)重大安全責(zé)任事故和影響重大的安全事件“雙零”目標(biāo)，確保師生生命財產(chǎn)安全，學(xué)校平安穩(wěn)定。
3、繼續(xù)開展市“平安校園”創(chuàng)建工作，積極創(chuàng)建杭州市“平安校園”。 為了達到既定目標(biāo)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)從三個方便下手：
1、做好學(xué)校安全管理。
2、加強安全宣傳教育。
3、狠抓日常安全管理
一、做好學(xué)校安全管理：
1、進一步提高對學(xué)校安全工作的`認(rèn)識。
2、全面落實學(xué)校安全工作職責(zé)，明確崗位職責(zé)。（護校隊、值周教師，班主任，任課教師）
二、加強安全教育宣傳：
1、推進安全教育進課堂工作。
2、創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容。
3、做好主題教育月日的宣傳教育活動。
4、扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練。
三、突出重點、狠抓日常安全管理
1、加強學(xué)校安全工作的檢查。
2、做好留守兒童和外來民工子女的安全管理工作。
3、做好消防工作、防溺水教育、交通安全管理、傳染病防控工作、食物中毒等的教育。
學(xué)校安全事故中占的比重較大的可以分為兩類：校內(nèi)安全事故和校外安全事故，而校內(nèi)又以課間活動和踩踏事故為主
第一、課間及午間活動的安全問題
在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校內(nèi)明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫；要注意安全，不要爬窗攀高。特別是課間操、開校會、放學(xué)的時間，同學(xué)們都要集中。在這里，我要特別強調(diào)，同學(xué)們一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。
第二、交通安全問題
道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中，中小學(xué)生占3萬人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，自覺主動當(dāng)一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時要做到“一看，二慢，三通過�！鼻胁豢蓙y跑亂橫過公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學(xué)的學(xué)生，一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛，并建議學(xué)生家長與車主簽定協(xié)議。
另外，根據(jù)國家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學(xué)生離家較遠，允許四年級以上的學(xué)生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學(xué)，前提是必須經(jīng)過家長同意，請各班主任對本班同學(xué)做好了解和調(diào)查，并與家長取得溝通。
第三、自覺維護校園安全
1．不到校園周邊小商販處購買小商品。
2．在校期間，不與校外人員聯(lián)系，不欺侮同學(xué)，不向同學(xué)索要錢物。
3．尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門；家長接送孩子上下學(xué)不進校門，家長或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內(nèi)無閑雜人員。
第四、提高自我防范意識
1．知道家庭電話號碼、家庭成員姓名、家庭住址等信息；
2．遇事打“110”電話求助；
3．一旦在商場、超市、公園等公共場所與父母走失，馬上找穿制服的工作人員；
4．上學(xué)或放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴而行，不要走偏僻、人煙稀少的小路；
5．不要隨便和陌生人接觸，不要相信陌生人的話，不要接受陌生人的食品、玩具、物品等。
6．與陌生人打交道時，要保持警惕，不輕信其甜言蜜語，不貪圖便宜，不接受小恩小惠；
7．不要向陌生人介紹自己的家庭、親屬和個人愛好的個人信息；
學(xué)校工作匯報13
讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此，我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、加強教師培訓(xùn)、提高教師的教學(xué)水平、實施素質(zhì)教育、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、克服困難開齊開足課程、深化教育改革、走特色之路等各方面做了大量工作，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下。
一、學(xué)校基本情況
學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本”的核心價值觀，樹立“為每一位學(xué)生的健康成長服務(wù)，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅持“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略，高標(biāo)準(zhǔn)推進學(xué)校建設(shè)，打造生本校園�，F(xiàn)在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區(qū)雙長廊的育人格局。
二、優(yōu)化資源配置，從硬件投入上保證教育均衡發(fā)展
縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著硬件條件的改善，學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。
1、教學(xué)設(shè)施：學(xué)校占地面積47163.3平方米，生均20.4平方米，達到省級不少于20的標(biāo)準(zhǔn)。建筑面積共計18861平方米，生均8.16平方米，達到省級不少于6.4的標(biāo)準(zhǔn)。宿舍建筑面積8822平方米，現(xiàn)有住宿生1547人，生均5.7平方米，達到省級不少于5.5的標(biāo)準(zhǔn)。共有在校生2311人，設(shè)置43個教學(xué)班，平均班額53.74，最大班額55人。
2、教學(xué)儀器設(shè)備：教學(xué)儀器設(shè)備總值為2987723.53元，生均1292.82元，達到省級不少于695元的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有物理實驗室3個，化學(xué)實驗室2個，生物實驗室2個。
3、教學(xué)及輔助用房：共計15個，其中有4個計算機教室，共有電腦365臺，生均0.16臺。設(shè)有3個圖書室和閱覽室，共有學(xué)生圖書9萬冊，生均41.2冊，達到省級不少于40冊的標(biāo)準(zhǔn)。運動場地現(xiàn)有一個300米環(huán)形場，三個球場，符合省級標(biāo)準(zhǔn)。
4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1:13.76，達到省級1:16的標(biāo)準(zhǔn)。專任教師153人，大專以上29人，本科以上124人，學(xué)歷合格率達到100%，高一級以上學(xué)歷教師比例為81.04%，達到省級70%的標(biāo)準(zhǔn)。
5、在校生鞏固率為99%，達到省級97%的標(biāo)準(zhǔn)。進城務(wù)工子女人數(shù)為912人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的39.46%。留守兒童人數(shù)為181人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.83%。學(xué)校開足上好體育課，開展大課間活動，保證學(xué)生每天有一小時的體育運動時間，每天做兩次眼保健操，學(xué)習(xí)時間和睡眠時間都符合省級標(biāo)準(zhǔn)。落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期開展學(xué)生體檢，健康率為99%。
三、強化隊伍建設(shè)，從內(nèi)涵發(fā)展上推進教育均衡發(fā)展
我校大膽創(chuàng)新，不斷深化，促進教師教育教學(xué)專業(yè)化均衡發(fā)展。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行省定義務(wù)教育課程方案和課程計劃，開全課程，開足課時，音體美信等小學(xué)科都有專職教師任課。同時利用本地教育資源，開發(fā)校本課程。
2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師隊伍。制定教師的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃。近年來，組織教師培訓(xùn)82次，培訓(xùn)經(jīng)費共計159083.5元，達到了每位教師每年不少于72學(xué)時的培訓(xùn)要求。
學(xué)校搭建平臺，通過開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動，以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會等，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，通過縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學(xué)科開展同課異構(gòu)、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教，以研促改。努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。
3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量，注重學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與度。年級組還建立動態(tài)的評價激勵機制，重點突出四抓：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能形成強大的質(zhì)量保證體系，從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、加強德育教育，從學(xué)生素養(yǎng)上促進教育均衡發(fā)展
1、以愛國主義、集體主義教育為主題，我校每學(xué)期都要舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下講話、榜樣生評選演講、征文、朗誦、合唱等活動，充分利用青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，通過舉行團隊活動、開展主題活動等形式，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念，激勵學(xué)生樹立遠大的理想和志向。
2、我校在校園內(nèi)廣泛推進以養(yǎng)成教育為核心的活動，讓師生在活動中增強集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生“有愛心、會學(xué)習(xí)、有理想、能擔(dān)當(dāng)、有特長、守規(guī)則”的六大品質(zhì)。
五、多管齊下，從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育
1、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的`原則，做好新生招生工作。我校堅決執(zhí)行縣教育局招生要求，劃片招生，就近入學(xué)。
2、嚴(yán)格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處。學(xué)校根據(jù)學(xué)生花名冊，確定班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。對本班沒有按時到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪。
3、平行分班，確保教育的公平性。我校在43個教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，確保每一個學(xué)生接受教育的公平性，保障每一個學(xué)生在公平公正的新起點進入初中的學(xué)習(xí)。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，班級建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價，重點考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標(biāo)。
4、每年開學(xué)初，學(xué)校都會通過各種途徑告知家長，以各種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會監(jiān)督舉報。
5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查農(nóng)村留守兒童情況。每個學(xué)年度都組織教師開展暑期大家訪，走村入戶，通過實地調(diào)查，建立留守兒童檔案，對留守兒童的家庭情況、監(jiān)護人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細(xì)的記載。定期對留守學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。
6、每學(xué)期舉辦安全知識講座，召開安全知識主題班會。學(xué)校安全處定期舉行安全演練，定期對校園安全設(shè)施進行排查，及時消除安全隱患，保障學(xué)生在校安全。
六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作凸顯成效
學(xué)校通過均衡發(fā)展工作中的一系列措施，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來，我校師生榮獲各級各類獎勵達116人次，教育教學(xué)成果28個。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進班集體”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽稱號。被縣教育局評為“先進領(lǐng)導(dǎo)班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng)新先進學(xué)�！�、“習(xí)慣教育示范�！薄ⅰ熬C合考核進步單位”等多項榮譽。
七、存在的問題和今后努力的方向
目前雖然取得了一些成績，但是對照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要求，依然存在一定的差距。
今后我們將以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展為契機，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心、有決心把學(xué)校辦出水平，辦出特色。
學(xué)校工作匯報14
自2009年春世界性的甲型H1N1流感蔓延以來，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在疾控中心的指導(dǎo)下，我校高度重視防控甲型H1N1流感工作，嚴(yán)格按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求去做，認(rèn)真落實《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，按照“高度重視、積極應(yīng)對、科學(xué)處置”的原則，學(xué)校把預(yù)防甲型H1N1流感工作作為學(xué)校當(dāng)前頭等大事來抓，學(xué)校各部門統(tǒng)一思想、明確責(zé)任、周密安排，確保全校師生健康狀況天天知曉，有問題及時上報�，F(xiàn)將我校預(yù)防甲型H1N1流感的'具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報。
一、成立預(yù)防甲型H1N1流感應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組
我校成立了以校長xxx為組長，副校長xxx、xxx為副組長的預(yù)防甲型H1N1流感疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、制定應(yīng)急預(yù)案及防控措施
學(xué)校制定了《預(yù)防甲型H1N1流感工作應(yīng)急預(yù)案》和,《預(yù)防甲型H1N1l流感防控措施》，并組織全校教師學(xué)習(xí)如何預(yù)防甲型H1N1流感知識和實驗小學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感防控措施、制度、及晨檢、午檢與因病缺勤追查登記制度等，要求班主任把《預(yù)防甲型H1N1流感防控制度》貼到各班教室墻上，時刻提醒每位教師和學(xué)生知道自己如何去做。
三、加強宣傳穩(wěn)定人心
秋季開學(xué)，學(xué)校制作了“預(yù)防甲型H1N1流感”宣傳櫥窗，向?qū)W生介紹了預(yù)防甲型流感的基本知識，并利用校園廣播對學(xué)生進行預(yù)防甲型流感教育，要求各班班會將講解甲型流感知識作為重要內(nèi)容，要求要有防病意識，注意養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，不去人員密集場所，不接觸外來人員，注意開窗通風(fēng)，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，如有發(fā)熱、咳嗽、頭痛、打噴嚏等癥狀及時向老師、家長報告。并給每位家長發(fā)放了“預(yù)防甲型H1N1流感的告家長書”，讓每位家長了解甲型流感的危害，同時又要積極采取應(yīng)對措施，消除不必要的恐慌，避免產(chǎn)生恐慌心理，產(chǎn)生不良社會影響，影響社會、學(xué)校穩(wěn)定。
四、認(rèn)真落實晨檢、午檢制度
學(xué)校要求每位班主任每天對學(xué)生進行晨、午檢，對學(xué)生的檢查情況進行登記，并發(fā)放了學(xué)生情況登記本及學(xué)生晨、午檢體溫登記表。要求當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)流感癥狀（發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏等）或肺炎等呼吸道疾病的情況，各班主任將在第一時間向?qū)W校匯報，然后，通知疾控中心、通知家長來校帶孩子去疾控中心治療，治愈后有醫(yī)院康復(fù)證明方可進班上學(xué)。
五、高度重視，加大投入
甲型流感形勢嚴(yán)峻，近期各省發(fā)生的病例數(shù)上升很快，應(yīng)此學(xué)�？滩蝗菥彛哟蠓揽赝度�，又給每位學(xué)生制作了學(xué)生體溫檢測卡，要求學(xué)生家長每天早上孩子到校前對孩子進行體溫檢測，并認(rèn)真填寫。到校后教師認(rèn)真查閱學(xué)生體溫情況。又購買了84消毒液、溫度計、手套、口罩等專用品，要求學(xué)校前后兩位門衛(wèi)每天下午五點放學(xué)后對樓道、教室、廁所進行噴灑消毒，做好消毒記錄。第二天早晨教師要組織學(xué)生開窗通風(fēng)換氣，擦好桌椅板凳，力求收到良好效果。
六、今后注意的問題
1、加大對校園環(huán)境的整治力度，保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通，清潔衛(wèi)生，溫度適宜。<蓮>對教室、廁所等重點場所繼續(xù)堅持每天消毒。
2、堅決落實晨檢、午檢因病缺勤追查制度。對不堅持晨、午檢的班主任由此引起嚴(yán)重后果的，班主任不僅要承擔(dān)經(jīng)濟損失，還要按相關(guān)規(guī)定進行處罰。
3、保證體育課和課間活動正常開展，適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，在家注意均衡飲食，保證充足的睡眠，提高身體免疫力。
我校堅信有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會各界的支持和家長的積極配合，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、溫馨、和諧的校園環(huán)境，讓我們同心同德、群策群力確保學(xué)校預(yù)防甲型H1N1流感工作有條不紊的進行。
學(xué)校工作匯報15
我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，以促進每位學(xué)生的全面發(fā)展為根本，以教育科研為引領(lǐng)，以校本特色建設(shè)為突破，緊緊圍繞教育教學(xué)工作這一中心，狠抓常規(guī)管理，深化課堂改革，并取得了初步成效，課堂教學(xué)有了明顯的改觀，教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升，現(xiàn)將我校教學(xué)常規(guī)管理工作匯報如下：
一、加大教育投資，為教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)設(shè)條件
1、改善教師辦公條件。為了讓教師安心愉快地工作，我校設(shè)立了低段組、高段組和藝術(shù)組三個辦公室，不僅為每位教師購置了辦公桌椅，檔案柜，還為每個辦公室安裝了電腦、空調(diào)、飲水機，為教師的備課、批改提供了良好的工作環(huán)境。
2、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。為了更好地利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)效率，我校給每個教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了學(xué)生的知識視野，教學(xué)效果有了明顯提升。為給全校師生營造一個舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，今年暑假，我校給24個教室和24間宿舍全部刮仿瓷、上漆圍，開學(xué)初，又為每個教室投資百余元進行布置，極大地改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。
二、規(guī)范各項制度，為常規(guī)工作的開展提供保障
1、嚴(yán)格的制度管理是搞好教學(xué)工作的前提和保障，為了加強制度化管理，我校實行集體辦公制度和簽到、查課制度，由專人負(fù)責(zé)檢查登記，并進行量化打分，將結(jié)果納入教師年度評估總分。
2、堅持執(zhí)行集體備課制度。為提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅持以教研組為單位，采取同級集體備課形式，集思廣益，各抒己見，研教研學(xué)。在討論中，獲得別人對教材的獨到理解，聽取別人對教材的個性化處理，不斷提升自己研讀教材的水平。教師備課要求做到“五全一有，”五全即五個環(huán)節(jié)齊全：教學(xué)目標(biāo)，重點難點，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)步驟，一有即課課有教學(xué)反思。要求各教研組長定期對備課進行認(rèn)真檢查與指導(dǎo)，并做到查后有登記，及時了解備課情況及教學(xué)進度，做到問題當(dāng)面指出，經(jīng)驗當(dāng)眾推廣。為了順應(yīng)形勢的需要，促進教師教育教學(xué)理念的更新，加強教學(xué)經(jīng)驗交流，更好地利用好現(xiàn)代教育設(shè)備，提高備課效率，從去年開始，我校改革了教師備課方法，變傳統(tǒng)的抄寫備課為電腦無紙化備課，電子備課實施以來，大大減輕了教師的機械勞動強度，使教師有更多的時間和精力去鉆研教材，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)困生。
3、建立校長巡課制度。我校在開足、開全國家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，還特設(shè)了寫字課和讀書課，由校長親自督導(dǎo)檢查，重點檢查是否按課表上課，并采取聽推門課、檢查備課等形式對教學(xué)進度進行監(jiān)控。經(jīng)過督察與指導(dǎo)，常規(guī)管理的規(guī)定已轉(zhuǎn)化為教師自覺的教學(xué)行為，也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。
4、建立教師評價制度和學(xué)生評價制度。建立完善的教師發(fā)展評價體系。教師的.評價體系不單是以教學(xué)成績?yōu)橐罁?jù)，而是根據(jù)各教師的綜合能力、行為規(guī)范和教學(xué)效果等綜合起來評價每位教師。對于學(xué)生的評價也是如此，我校堅決抵制了以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生的制度，而是從學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面綜合評價學(xué)生。使每一個學(xué)生都能在學(xué)期末得到公正公平的評價。平時的作業(yè)采用等級+評價，注意恰當(dāng)運用鼓勵性評語對學(xué)生進行客觀評價。
三、從抓教研入手，為學(xué)校各項工作的開展樹起航標(biāo)
幾年來，我校一直把教研工作作為全面開展教育教學(xué)工作的重點來抓，教研活動的開展，促進了教師專業(yè)成長及教育理念的轉(zhuǎn)變。通過集中學(xué)習(xí)、集體研討、同級交流、匯報展示、經(jīng)驗傳授、課例分析等形式，及時為老師指引教育教學(xué)方向，不斷為學(xué)校各項工作的開展注入活力。
開學(xué)初，由學(xué)校教研組成員依據(jù)中心校教學(xué)工作計劃，在全面分析學(xué)情、校情的基礎(chǔ)上，共同研究商榷，制定出我校的語數(shù)教研大課題，并圍繞大課題制定出詳細(xì)的小課題，每周一按計劃進行語、數(shù)、英教研，已成為我校雷打不動的常規(guī)。各老師針對每周教研課題充分準(zhǔn)備，在教研時把自己的好方法、好思路以及困惑進行交流討論，并認(rèn)真寫好教研記錄。通過教研，各老師取長補短，互相學(xué)習(xí)，達到共同提高的目的。
另外，教研為我校教師的專業(yè)成長搭建了平臺。只要有機會，我校經(jīng)常派老師外出聽課、學(xué)習(xí)，回來后利用教研時間進行匯報交流，在這一點上，我們的老師做的很好，每次外出，他們不是抱著游玩放松的心態(tài)，而是認(rèn)真筆記，虛心學(xué)習(xí)，不斷把好思想、好經(jīng)驗帶回來，在教研時與全體老師共同分享，也帶動著全校教師不斷進步，迅速成長。每個人外出學(xué)習(xí)，都會有很多感慨，很多收獲，很大變化。比如孫紅梅老師國培半年回來，她本人的內(nèi)在素質(zhì)提高了很多，并且把讀書的好經(jīng)驗帶回來，在全校很快推廣開來，她引導(dǎo)孩子們在誦讀中理解，在理解后交流，在交流中創(chuàng)造。如今，他們班的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自主閱讀、認(rèn)真誦讀的好習(xí)慣，說的興趣高了，說的話題廣了，語言豐富了，內(nèi)容充實了，整體素質(zhì)提高了，她本人也從此養(yǎng)成了堅持每天閱讀、誦讀的好習(xí)慣，并帶動起好多年輕教師與書為伴，走進詩歌、走進童話、走進每個孩子的心田。如今，每天晨誦時間師生共同配樂誦讀已成為我校清晨一道靚麗的風(fēng)景。還有英語老師高偉玲，從北京學(xué)習(xí)回來，把用英語進行口語表達的習(xí)慣傳播下來，在交流中，訓(xùn)練學(xué)生的英語口語表達能力，使學(xué)生的英語水平迅速提高。
教研興校，的確如此。有了學(xué)校的大力督促和全體教師的積極參與，我校的教研工作開展得如火如荼，取得了顯著的效果。如今，教學(xué)研究在我校已形成風(fēng)氣，不論是辦公時間，還是課間休息，經(jīng)常會看到同級幾個教師在為一個問題爭論不休。這些爭論，真正反映出教研的境界：問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長。
四、以“說、講、評”活動為途徑，使教師在實踐中得到錘煉。
課堂是教育教學(xué)的主陣地，課堂育名師，名師創(chuàng)名校，每次“說講評”活動的開展對老師的成長都是一次促進。每一位名師就是在一次次講評活動中得到鍛煉，不斷成長，不斷成熟起來的。為了讓更多的老師成為名師，很快成長起來，我校每學(xué)期都要舉行兩次“說講評”活動，要求任課教師人人參與講評。在講評活動中，會發(fā)現(xiàn)別人在教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上的優(yōu)勢，彌補自己的不足。也能從其他教師的點評中受到啟發(fā)，得到點撥，學(xué)到經(jīng)驗。
新一輪“說講評”活動是新模式實施以來第八次講評活動，也是課堂教學(xué)新模式在我校教師課堂中日趨成熟的一次活動。從這次活動中，我們真的可以說看到了希望，看到了成效。從說課中，聽出教師的設(shè)計理念變了，注重了讀、說的訓(xùn)練;從聽課中看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式變了，成了課堂的主人;從評課中，再也聽不到哪位教師會說：“誰的課講得真生動，把課文分析的真透徹”之類的評價，而是評價哪個班的學(xué)生說的好，提的問題精彩，教師引導(dǎo)到位。細(xì)細(xì)回憶一下，每位老師都有其獨特的一面，都有別人可學(xué)習(xí)、借鑒之處。走進一、二年級趙萍、劉潤榮、劉文良等老師的課堂，你會聽到細(xì)膩溫和的語言如潺潺溪水流進孩子們的心田，那一聲聲稚嫩而天真的話語中，充滿了好奇、欣喜與快樂，多么溫馨愉快的課堂呀!五、六年級姚麗、孫紅梅、王芬、盧秀珍、胡志屏等老師的課，又會把你帶入激烈的討論中，一個個尖銳的問題令人深思，一種種科學(xué)的推理令人欣喜，這樣的課堂活而不亂，這樣的課堂充滿活力。教學(xué)思路清晰，教學(xué)語言嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強，善于化難為易，深入淺出，是張麗、陰玲娟、馮江懷等老師的教學(xué)風(fēng)采。李娜老師一節(jié)別開生面的英語課，將師生互動，生生互動帶到了高潮，使人從中得到享受。盡管還有個別老師沒有真正理解“引導(dǎo)者”的含義，整堂課完全帶領(lǐng)學(xué)生跟著自己的教學(xué)預(yù)設(shè)走，唯恐旁生枝節(jié);盡管部分老師還缺乏教學(xué)機智，有些自主合作與探究活動還流于形式，效果還不太明顯，但他們比以前已經(jīng)有了很大變化，只是步子還沒有邁起來，相信通過這次講評活動，對他們會是一次幫助，一次鍛煉。
五、以創(chuàng)新特色為突破，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)
為全面落實素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校在開足開全課程的基礎(chǔ)上，注重特色文化創(chuàng)建，除音體美外，還開設(shè)了讀書、寫字校本課程，為了保障讀書時間和讀書量，學(xué)校配備了專職教師，設(shè)立了讀書寫字課，還聘請校外專家定期輔導(dǎo)，針對我校學(xué)生的家庭現(xiàn)狀，學(xué)校在讀書方面加大投資，為每個學(xué)生購置了一本課外讀物，要求師生共同閱讀，這樣既便于老師指導(dǎo)，還利于學(xué)生之間互相交流，這類圖書規(guī)定一個月進行一次圖書漂流，保證了每位學(xué)生一個學(xué)期必須讀到五本課外讀物，為保證讀書寫字效果，我校把閱讀和寫字作為考核學(xué)生綜合素養(yǎng)的一部分，注重這方面的考核與評價，以考核促落實，以評價促提高，把培養(yǎng)素養(yǎng)能力和提高文化素質(zhì)結(jié)合起來，取得了明顯效果，除此之外，還設(shè)立了腰鼓、書法、繪畫、唱歌、舞蹈、演講等興趣小組。多次舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、趣味體育比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了**小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。
六、以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹師德”為窗口，重塑教育新形象
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，切實轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，從而提高工作效率，重塑教育形象。按照《城關(guān)中心�！稗D(zhuǎn)作風(fēng)、樹師德”活動實施方案》的要求，我校召開了全體教師會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《八項規(guī)定》、《六項禁令》、《運城市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十要”規(guī)定》、《運城市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十禁”規(guī)定》和《城關(guān)中心校“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹師德”活動實施方案》，并決定從課間操、教師辦公、和放學(xué)路隊三方面進行作風(fēng)整治，具體要求如下：
1、課間操：要求各班整隊迅速、整齊，正副班主任必須跟班做操，正班主任站在隊伍前面，副班主任站在隊伍后面，音體美和英語老師站在大花池的兩側(cè)，各老師要做到動作規(guī)范，給學(xué)生起到好的示范作用。
2、教師辦公：要求各老師按時上課，不上課時間在自己的辦公室認(rèn)真辦公，早上前三節(jié)課和下午前兩節(jié)課為必須辦公時間，禁止在辦公室閑聊或上網(wǎng)。有事請假，以假條為準(zhǔn)。
3、放學(xué)路隊：組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“1530”安全教育法，明確安全教育的重要意義，嚴(yán)格落實班主任和各任課老師的安全責(zé)任，要求各班放學(xué)后整好隊伍方可離校，每天上最后一節(jié)課的老師必須落實好學(xué)生人數(shù)，把學(xué)生送出校門，各值周班級和值班教師積極配合門衛(wèi)做好監(jiān)督協(xié)調(diào)和登記，確保學(xué)生安全、有序地放學(xué)回家。
總之，在全體教師的共同努力下，我校的各項常規(guī)工作都搞得扎扎實實且成績顯著，但我們也清醒地認(rèn)識到：成績屬于過去，在今后的教育教學(xué)工作中，我們會克服困難，強化管理，進一步規(guī)范和改進教師的教育教學(xué)方式，努力構(gòu)建高效課堂，是我校的教育教學(xué)水平邁向新的高度。
【學(xué)校工作匯】相關(guān)文章：
徐家匯雜文隨筆03-22
個人禮儀 深圳匯雅10-01
禮儀知識我來匯10-26
儲匯柜員工作轉(zhuǎn)正自我鑒定10-01
英文邀請函模板匯10-08
求職信心得大匯04-01
百老匯英語作文03-21
匯德實習(xí)報告樣本參考10-07
國民休閑匯活動管理方案范文10-10