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工作報告

高級教師業(yè)務(wù)工作報告

時間:2024-05-30 22:37:07 工作報告 我要投稿
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高級教師業(yè)務(wù)工作報告

  教師業(yè)務(wù)工作報告應(yīng)該以實際出發(fā),體現(xiàn)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度,下面是小編搜集整理的高級教師業(yè)務(wù)工作報告,歡迎閱讀查看。

高級教師業(yè)務(wù)工作報告

  篇一:高級教師業(yè)務(wù)工作報告

  我自踏上農(nóng)村教育工作崗位至今已辛勤耕耘了32年。32年中,我依法執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、堅持以人為本的教育理念,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,從德、智、體、美全面培養(yǎng)學(xué)生,圓滿完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。在多年的工作中,我不斷努力,自我完善,逐步成為一名業(yè)務(wù)成熟的中學(xué)歷史教師。在自己不斷成長成熟的同時,教學(xué)上也取得了一些成績,得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可,F(xiàn)將個人業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下:

  一、陶冶情操,凈化心靈

  德是做人之本,立國之基。我認(rèn)為,教師要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,將德育放在首位。教師要育人,首先要做好學(xué)生的楷模。所以,從教32年來,我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守教育法規(guī),履行職業(yè)道德,經(jīng)常看電視聽新聞,關(guān)心國大事。積極參加理論學(xué)習(xí),堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江領(lǐng)導(dǎo)人的“三個代表”、“八榮八恥”、 “十八”大精神、社會主義科學(xué)發(fā)展觀等重要思想來武裝自己的頭腦,把堅定正確的政治方向擺在首位,為社會主義教育事業(yè)而努力。我愛生敬業(yè), 勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn),服從安排,從不計較個人得失,滿腔熱情地奮斗在教育教學(xué)的第一線。與同事之間相互尊重,相互幫助,共同提高。教育學(xué)生時,做到以身作則,為人師表,用自己的模范行動來感染學(xué)生,影響學(xué)生。無論教哪個年級,怎樣的班,都能使領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意,學(xué)生歡迎。同時,我還學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《新義務(wù)教育法 》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),增加法律知識,增強(qiáng)法制觀念,真正做到“以德治教 依法執(zhí)教”。

  二、努力學(xué)習(xí),完善自我

  “要給學(xué)生一碗水,自己得有長流水”,這是新的教育理念對教師提出的要求。為了更好地承擔(dān)起初中歷史教學(xué)工作,必須加強(qiáng)進(jìn)修,努力學(xué)習(xí),完善自我。因此,我不放過任何一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。先后參加了《走進(jìn)新課程》培訓(xùn)學(xué)習(xí),襄樊學(xué)院成人高等教育學(xué)習(xí),各期繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不論參加哪種形式的學(xué)習(xí),我都按時參會,認(rèn)真聽講,細(xì)心做筆記,領(lǐng)會總結(jié),并寫出有一定深度的心得體會,用于指導(dǎo)教學(xué)。我還經(jīng)常閱讀各種形式的教學(xué)教輔資料和教育教學(xué)雜志,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。通過各種形式的學(xué)習(xí),我的綜合素質(zhì)提高了,具有了堅實的理理論基礎(chǔ),專業(yè)知識和專業(yè)技能。對初中歷史教學(xué)得心應(yīng)手,形成了一定的教學(xué)特色。

  三、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)

  教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)合格人才的歷史重任,是園丁,是人類知識的傳播者,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),因此應(yīng)該以忠誠于人民教育事業(yè)的真愛回報社會。32年的教育教學(xué)中,我勤勤懇懇,一絲不茍。每學(xué)期開學(xué)初,我都認(rèn)真分析學(xué)生情況,鉆研教材,熟悉大綱,做好周密的學(xué)期教學(xué)計劃,做到有的放矢。學(xué)期結(jié)束,我同樣分析成敗原因,認(rèn)真做好總結(jié)。上每節(jié)課之前,我都結(jié)合學(xué)生的實際情況 ,備教材、備教法,做到重點突出,難點分散,結(jié)構(gòu)精煉合理。課堂上創(chuàng)設(shè)源于生活的環(huán)境,營造和諧的氛圍,搭建屬于學(xué)生的舞臺,堅持以學(xué)生為中心,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,做到教正確、講明白。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手、合作學(xué)習(xí)、自主探索等能力,使每個學(xué)生都能獲得適合自己發(fā)展的知識。課外,認(rèn)真批改作業(yè),重視反饋信息,及時彌補(bǔ)不足。我經(jīng)常對課堂教學(xué)的成敗進(jìn)行反思,從不放過每一節(jié)課的小結(jié)。正因為我的嚴(yán)謹(jǐn),不但學(xué)生喜歡上我的課,而且家長對我也很信任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的工作也很放心。多年來,我的教學(xué)成績在縣、鎮(zhèn)、校都躍居前列。并多次受鎮(zhèn)、縣、市表彰,被評為“骨干教師” ,“優(yōu)秀教師”, “優(yōu)秀班主任”,“先進(jìn)教育工作者”,“三八紅旗手”等。

  四、教研教改,扶持后輩

  任現(xiàn)職以來,我本著以教研促教學(xué)、以教研促教改的思想,經(jīng)常性開展聽課、說課、集體備課、專題研討、外出觀摩、個案研究等教研活動,在教研上突出“新”字,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),鼓勵大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生愿學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)!耙恢Κ毿悴皇谴,百花齊放滿園春”,作為學(xué)科組長多年的我,在做好本職工作的同時,認(rèn)真組織學(xué)科活動,積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點誠懇指出,把自己多年積累的資料給他們,經(jīng)驗傳授他們,盡心盡力地幫助他們盡快成長起來,從而贏的了青年教師的尊敬,也正是這樣,我校的歷史成績蒸蒸日上。為了提高自己的理論水平,我還經(jīng)常撰寫論文。我撰寫的論文《如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)歷史的興趣》在襄陽市第八屆教育科研成果評獎活動中被市教育局評為—等獎。

  《淺談初中歷史教學(xué)的有效性》、《讓歷史課充滿情趣》、《初中歷史教學(xué)中的國情教育》、《重視歷史圖片教學(xué)》等四篇論文獲縣一等獎,教案《三國鼎立》獲優(yōu)秀教案一等獎,以我為課題組負(fù)責(zé)人主持的教科研課題《高效課堂教學(xué)模式的實驗與研究》,榮獲教科所一等獎。

  五、業(yè)精于勤,勤能補(bǔ)拙

  人生是磨礪意志的一條坎坷路,在路上只有樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),熱愛自己的事業(yè),擁有堅強(qiáng)的意志才能取得成功。韓愈說過:“業(yè)精于勤”。從我走上工作崗位的那天起,我就以校為家,盡量做到滿勤。無論是有事還是生病,盡力不耽誤我的教學(xué)。我從來沒有因私事遲到過,更沒有缺曠現(xiàn)象。時間是事業(yè)成功的保證,我的惜時,使我受益非淺,每項工作都能按質(zhì)按量完成,增強(qiáng)了我的工作信心,保證了我的工作質(zhì)量。

  六、端正班風(fēng),樹立學(xué)風(fēng)

  在教育講臺耕耘的32年中,我有23年在擔(dān)任班主任。這23年中,我深刻體會到班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),同時也明白,一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)直接影響到學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng),因此班主任端正班風(fēng),樹立學(xué)風(fēng)勢在必行。我本著“以人為本”的教育理念,管理學(xué)生、教育學(xué)生,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)、好學(xué)、上進(jìn),用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求和教育學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),形成良好的班風(fēng)。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生的自我管理的能力,引導(dǎo)他們在積極主動的自我管理中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)的生活能力。通過家訪、校訪、開家長會、與學(xué)生談心等形式與家長聯(lián)系,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中言傳身教,關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生,關(guān)注問題學(xué)生,留守學(xué)生,關(guān)心貧困學(xué)生,注意德、智、體、美全面發(fā)展。正因為這樣,我所任班級學(xué)生道德品質(zhì)好、學(xué)風(fēng)好、成績好,每位學(xué)生都能健康發(fā)展,曾多次被評為優(yōu)秀班集體。我能根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實際,有效地進(jìn)行思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長,出色地完成了班主任工作。

  七、育人無限,服務(wù)永恒

  通過32年的教學(xué),不僅使我感受到了教師的苦與樂,還使我對教師這一職業(yè)有了深刻的認(rèn)識。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在造就千百萬社會主義建設(shè)人才的偉業(yè),教師肩負(fù)著特殊的使命。從教這么多年來,我雖然在各方面取得了一定的成績,但這些成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、其他教師的指點、同行的支持、學(xué)生的配合是分不開的,更重要的是這點微不足道的成績比起我們肩負(fù)的歷史使命算不了什么。教師要全心全意為教學(xué)服務(wù),要全心全意為學(xué)生服務(wù),在以后的工作中我會更加努力工作、學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),揚(yáng)長避短,為農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育,為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。

  篇二:高級教師業(yè)務(wù)工作報告

  我自任現(xiàn)職以來,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作,還兼任圖書管理。我能以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。以下我就任現(xiàn)職以來的工作做一個總結(jié)。

  一、政治思想方面

  我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)江領(lǐng)導(dǎo)人“三個代表”的重要思想,,踐行"三個代表"重要思想和"八榮八恥"的社會主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛崗,服從安排,忠于職守,務(wù)實工作,師德良好。積極參加學(xué)校組織的各種思想政治學(xué)習(xí),普法成績優(yōu)良。

  二、做好班主任工作

  任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任班主任工作。正所謂“身正為范”才能“為人師表”。因此,我時時處處,以身作則,作學(xué)生的表率,堅持“三 心”教育,深入細(xì)致地做好班主任工作。首先,把學(xué)生的德育工作放在首位。結(jié)合本班實際,制訂《班級德育工作計劃》,開展各項有意義的班隊活動。如“雷鋒在我身邊”、“做個文明小公民”等。其次,營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。每新接一個班,我都先深入了解各個學(xué)生的個性特點,組建強(qiáng)有力的班委會,然后再在學(xué)生中抓典型事例,樹學(xué)習(xí)典型,讓“優(yōu)等生”起火車頭作用等活動。最后,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在“培優(yōu)”上,我重視培養(yǎng)尖子生的綜合素質(zhì),課余我適當(dāng)加“餐”,對其進(jìn)行訓(xùn)練、輔導(dǎo),同時,鼓勵學(xué)生積極參加各項文體活動,施展才能,發(fā)展特長。

  三、教學(xué)教研工作

  任現(xiàn)職以來,我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)。教學(xué)水平較高,能勝任循環(huán)教學(xué)。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真落實“育人為本”的教學(xué)宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實施素質(zhì)教育。課前能結(jié)合學(xué)生的個性特點和教綱要求、教材特點,精心設(shè)計合理的教案,并在教案中體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。在教課中,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)思維過程,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力和實踐能力。用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),熟練地使用電化教具,堅持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,師生共同合作、交流,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出,難點突破。同時,我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進(jìn)課堂,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍,使學(xué)生以學(xué)為樂,教學(xué)效果良好。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,爭取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  四、加強(qiáng)自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力

  為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極參見學(xué)校舉行的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),及時了解和掌握教育教學(xué)的發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高自身的知識水平。

  五、工作實績

  由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實實,在教育教學(xué)工作中取得了一些成績,每學(xué)期的考試成績都名利全鄉(xiāng)前茅,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生家長的好評。但也有不足之處,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

  總之,從任小教一級以來,我聽從各級組織的安排,努力工作,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,力爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

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