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四年級語文教師工作報告
在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的四年級語文教師工作報告,歡迎大家分享。

從教學的第一天起,我就要求我的行為更加標準化,因為從現(xiàn)在起,我將成為一名教師,我的言行會影響下一代,我想對他們負責。基于上述理解,我認真工作,不敢粗心大意,準備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批準每一個家庭作業(yè),教育每一個學生,努力成為一學生尊重和信任的老師。
一、做一名思想進步的教師。
要成為一名合格的人民教師,首先要有健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,愛學生,尊重學生。我認真參加各種學習和培訓。為了提高我的思想意識,我每周五認真學習政治,并做好學習筆記。我也知道要教育好學生,老師一定要以身作則,時刻教書育人,言傳身教,用自己的個性和行為感染學生。作為一名教師,我應該始終注意自己的教師形象。在工作中,我用心、主動、勤奮、責任心強,愿意了解學校布置的工作;努力工作。在不斷學習中,努力快速提高思想意識、理論水平和業(yè)務潛力。
二、做一個有愛心的老師。
我把對學生的熱愛放在第一位。有了這種心態(tài),師生之間就可以處于和諧狀態(tài),很多事情都很容易解決。因為愛是一種沉默的語言,是與孩子交流距離的有效手段。我報了一顆愛孩子、愛工作的心,照顧我的班級,和孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,主動與他們相處。只要在課堂上對學生有好處,我就會尊重他們。課后,和學生一起解決問題,只要學生提出問題,我總是不厭其煩地回答。學生的成績總有好壞之分,不管成績好壞,我都一視同仁。孤僻的性格.學生們,給予更多熱情的幫助。意圖使他們恢復自信,擺脫自我評價的誤解。人的感覺是相互的,老師真誠的學生能感受到。我堅信,只有當學生理解你時,他們才能以積極的態(tài)度理解你的教育。
第三,做一個有新想法的老師。
目前,新一輪基礎教育改革已在全國全面推進。在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己的學科,認真探索有效的教學方法。開發(fā)自己的教學風格。我將教科書知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)造一個充滿生活氛圍的學習情境,同時關(guān)注學生的探索和發(fā)現(xiàn),引導學生學習合作和交流,提高學習潛力。在教學方面,我改變了以往教師演示和學生模仿的傳統(tǒng)教學方法,對學生進行了探索性學習,使學生的知識來源不僅是教師,而且來自于對書籍的理解和與同齡人的交流。鼓勵學生在簡單的環(huán)境中學習。
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