【薦】高考滿分作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母呖紳M分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考滿分作文1
APEC讓全世界刮起了“唐裝熱”。看那不同膚色、不同國籍的人們一身相同的唐裝時(shí),我不禁吶喊,我愛唐裝!
曾經(jīng),這樣的傳統(tǒng)服裝讓國人排斥,單調(diào)乏味,不及洋裝輕便舒適,人們抱怨過,人們責(zé)難過,穿這樣的衣服甚至讓他們羞愧,我不禁要問:一件衣服,有那么多過錯(cuò)嗎?
我們明白,錯(cuò)的不是衣服,而是有些人戴上有色眼鏡去審視它的眼光。民族落后,讓他們自卑自憐。于是,在他們心目中,一切與祖國的、民族的、傳統(tǒng)的沾邊的東西,都沒了自信:動畫片不及日本的生動,名不及俄國的有內(nèi)涵,手機(jī)不及美國的先進(jìn),甚至覺得連文字也沒有英語簡單。一旦喪失了民族自豪感,一旦蒙上了落后的陰影,人們便陷入“外國的月亮總是圓的”的`誤區(qū)。
可為何,唐裝還是那件唐裝,如今卻走上了國際大舞臺,并綻放最美麗的花朵呢?為何,唐裝還是那件唐裝,如今卻成為一種時(shí)尚潮流呢?
原來,這是中國經(jīng)濟(jì)騰飛之后,是中國重振泱泱大國雄風(fēng)之后,是人們足以驕傲地自稱“我是炎黃子孫”之后對民族熱愛最直率的呈現(xiàn)。愛祖國,愛唐裝,愛這個(gè)能讓我們揚(yáng)眉吐氣的國家的一切。我們的“海爾”拒絕了多少想要分一杯甜水的外企,我們的陶瓷驚艷了多少黃頭發(fā)藍(lán)眼睛。
因民族的愛,撒播對唐裝的愛。
人的感情左右人的判斷力;叵肽遣恍加谔蒲b的年代,真的是因?yàn)橐路旧韱幔空l能否認(rèn)當(dāng)我們一想到它的傳統(tǒng)就嗤之以鼻的偏激呢?誰又能否認(rèn)其實(shí)我們根本沒心情去看它一眼,就更別提客觀評判它的輕率呢?
唐裝以上等絲綢制成,其上的刺秀藝術(shù)更凝聚中華五千年的文明———這樣的認(rèn)識,難道不是基于我們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆嗎?這樣的改觀難道不是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M的民族之愛嗎?
民族的自立自強(qiáng)拾回了人們久違的判斷力,真愛唐裝也罷,因愛中華民族而愛唐裝也罷,我只想高呼:我愛唐裝!
高考滿分作文2
對于強(qiáng)弱,中國人心中自古就有一桿秤:“鋤強(qiáng)扶弱”“恃強(qiáng)凌弱”等成語體現(xiàn)我們對強(qiáng)弱雙方的不同態(tài)度,而《逍遙游》中“小大之辯”的論點(diǎn)更是深入人心:小知不及大知,小年不及大年。事實(shí)上,強(qiáng)弱之別并不是一成不變的。物質(zhì)力量的強(qiáng)弱之判,可以通過不斷淬煉自身而逆轉(zhuǎn)乾坤。我非鯤鵬,亦可圖南。
一顆石子可以因板塊運(yùn)動而攀上群山之巔,也可能因強(qiáng)風(fēng)侵襲而跌落山崖。個(gè)體乃至國家的強(qiáng)大不是一成不變,它必定處于時(shí)勢、社會環(huán)境、自身發(fā)展等條件的制約之下;厥20世紀(jì)初,中國尚在列強(qiáng)欺壓下簽訂辱國條約,巴黎和會上各國代表無視中方提案強(qiáng)行割讓遼東半島;而在21世紀(jì),神舟飛天,北斗組網(wǎng),蛟龍入海,天眼巡空,重大科技成果不斷橫空出世,中國已躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體。綜合國力的巨變,不僅源自世界局勢之變,更在于革命先烈的奮斗與淬煉。
雖然目前中國的成就使我們屹立于民族之林,但在瞬息萬變的時(shí)代中,強(qiáng)弱翻轉(zhuǎn)時(shí)刻在發(fā)生。正所謂“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也!彪m生而強(qiáng)者,不鍛煉自身就只能屈服于熵增的規(guī)律而導(dǎo)致熱寂;哪怕生而弱者,勤自鍛煉逆水行舟,必能更上一層樓。較之泯然眾人的`方仲永,克服出身的障礙走進(jìn)大城市的華坪女高學(xué)生才是當(dāng)下青年的榜樣。我們?nèi)f不可因一時(shí)的強(qiáng)大而沾沾自喜,而應(yīng)不斷提高個(gè)人素質(zhì),以自身能力應(yīng)時(shí)代萬變。
提升個(gè)人素質(zhì),在于淬煉身體素質(zhì)、心理素質(zhì)與意志力。毛澤東在《新青年》中論述“體育之效”時(shí)指出:“弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強(qiáng)!苯陙斫逃坎粩鄰(qiáng)化體育成績在考試中的比例,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,即旨在通過體育活動鍛煉青年的個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志。
頑強(qiáng)的意志不僅在于堅(jiān)持不懈,更在于能積極主動地尋求改變。日本企業(yè)家稻盛和夫曾提出“燃燒理論”,認(rèn)為人有自燃人,可燃人,不燃人三種。自燃人即為能充分發(fā)揮意識的主觀能動性,培養(yǎng)意志力的目的正在于此。青年人只有心中抱有不斷前進(jìn)的愿景,才可以克服先天條件的桎梏,逆水行舟,鵬程萬里。
誠然,出身城市的我們基于父輩的基礎(chǔ),已站在強(qiáng)者的肩膀上,但萬不可忘記中國仍有許多“弱者”。當(dāng)下城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀導(dǎo)致了城鄉(xiāng)教育資源的分化,農(nóng)村地區(qū)不乏希望通過知識改變命運(yùn)的學(xué)生。前幾日衡中學(xué)生張錫峰在演講中吶喊“要拱了大城市的白菜”引起諸多謾罵,但事實(shí)上謾罵者不乏曾經(jīng)的“土豬”。通過努力逆襲成了強(qiáng)者,萬不能“向更弱者抽刀”,而應(yīng)該向更弱者伸出援助之手。
“橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰!蹦@一百余年,這個(gè)政黨、這個(gè)國家的每一段征程,都不僅僅是年輪疊加之旅,更是每一位中國青年用雙手托舉國家,使這個(gè)民族從弱小走向強(qiáng)大的征程。我們終將接過重?fù)?dān),為國家的不斷富強(qiáng)筑牢地基。
雖身無鯤鵬萬里翼,亦能以努力為翼,背負(fù)青天,終將圖南。
高考滿分作文3
每一棵草都會開花,每一只鳥都會飛翔,只要我們有足夠的信心,每個(gè)人都會成功。
那是一個(gè)早晨,我?guī)е恢煌米觼淼介T前的草地上。我輕輕地放下它。當(dāng)我彎下腰時(shí),我看到一棵小草,它非常微不足道。然而,它上面開著一朵小黃花。
我很驚訝,所以我把草帶回家了。我興奮地告訴媽媽,媽媽看了看,對我說:孩子,你知道,世界上每一棵草都會開花,同樣,每個(gè)人,無論他有多普通,只要他付出自己的努力,他就會成功。
不是這樣嗎?就像發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義的陳勝和吳光一樣,他們都是凡人。他們都沒有所謂的超能力。然而,正是在他們的信念下,他們發(fā)動了大澤鄉(xiāng)起義,實(shí)現(xiàn)了一段歷史。他們就像草,堅(jiān)持自己的信念,付出自己的努力,最終開出了自己獨(dú)特的花,盡管起義以失敗告終。然而,起義在歷史上留下了巨大的財(cái)富。
看看外國偉人,愛迪生在他身上 九歲時(shí),他賣報(bào)紙,但這是當(dāng)時(shí)不起眼的火車小報(bào)童。十三歲時(shí),他已經(jīng)有了第一個(gè)個(gè)人實(shí)驗(yàn)室。同樣,在這種艱苦的條件下,他也成為了一名偉大的發(fā)明家!84歲的愛迪生于1931年10月18日去世。然而,到目前為止,還沒有人能打破他持有1099項(xiàng)發(fā)明專利的`記錄,稱他為發(fā)明之王。他也是如此,堅(jiān)持自己的立場,付出自己的努力,最終,他也取得了巨大的成功。
我們不是這樣嗎?我們應(yīng)該相信自己,總是告訴自己,每一棵草都會開花,每個(gè)人都像一棵草,只要我們能堅(jiān)持下去,我們就會一步一步地接近成功,綻放出自己獨(dú)特的花。
每一棵草都會開花,每一只鳥都會飛,只要我們努力,我們就會成功。
高考滿分作文4
他剛進(jìn)初中那年,母親抱回哇哇大哭的她,她哭是因?yàn)轲I,尚不知失去雙親之痛。天上掉下個(gè)“林妹妹”,他異常欣喜。
他讀高中時(shí),牽了她小小的手,送她進(jìn)幼兒園,她總是在他松手的剎那,用力扯下他來,踮起小腳,柔軟的小嘴在他頰上,親一下,再親一下,旋即轉(zhuǎn)身,跑向她的教室,他總擔(dān)心她摔跤,跟在身后喊:小妹,慢一點(diǎn)!她快樂的應(yīng)答著,卻不轉(zhuǎn)身,裙裾上的蝴蝶結(jié)在奔跑中,展翅欲飛。
高中畢業(yè),他考進(jìn)本地學(xué)府,她正好7歲。醫(yī)生說,7歲,是做心臟手術(shù)的最佳年齡。他請假,和媽媽一同照顧她,他看到父親簽字的手在顫抖,心便緊了又緊,卻買了她喜歡的卡通畫冊,一字一行,惟妙惟肖的讀給她聽。術(shù)后她醒來,費(fèi)力的叫一聲“哥”,聲音飄渺如云煙,惹得他跑出病房,抱著醫(yī)院的水杉樹,如孩童般大哭。
他大學(xué)畢業(yè),很多次機(jī)會可以去更大的城市,找更適合他的職位,可是他始終不肯。母親催促,他只是沉默,急了才說:我走了,小妹會死掉!母親罵他亂講話,卻不再逼他去外地。
初夏,菱角新上市,她便吵著要他買來吃,他不肯,怕硬硬的'菱角磕破她的手或唇,她便假裝嗚嗚哭泣,卻透過指縫看他的反應(yīng),他明知,也不揭穿,依了她,買下兩斤菱角,一個(gè)一個(gè)用菜刀攔腰切斷,再一個(gè)一個(gè)擠出粉白的米來,她只顧撿了丟進(jìn)嘴里,急得他連聲喊:慢一點(diǎn)哎,小祖宗!她得意的笑,撿一個(gè)大粒的,扔進(jìn)他的嘴里。
她高中,身體更虛弱,成績總是不及人家,他索性換了一份清閑的工作,薪水少了很多,卻可以每日下班回家輔導(dǎo)她,她哭,他哄,她笑,他亦笑:“小妹,你幾時(shí)才長大?”
她進(jìn)大學(xué),他已近而立,依舊單身。她開始帶男孩子回家,開心甜蜜的模樣。母親催他結(jié)婚,他只好談下一個(gè)女友,她見了,很禮貌的叫他女友為姐姐,彼此牽手去那個(gè)叫阿呀呀的小店買女孩子的紅妝。
翌年開春,他在女友的要求下去北京發(fā)展,擔(dān)心著她,她輕松笑曰:老哥你怎么那么羅嗦,什么事,爸媽和男朋友替我罩著啦!秋天,沒有任何預(yù)言與鋪墊,她心臟病突發(fā),他匆忙趕回,已再也不能聽到她叫他哥。
她曾帶回家來的那個(gè)男孩子叫住他:我從來就不是她的男朋友,她只說哥不是親生勝親生,為她犧牲太多,要給他正常的生活。
他細(xì)心替她收拾臥室,宛如她同往日一樣放學(xué)就要回來,卻在梳妝臺上,碰到他送她的不倒翁,劇烈的搖晃中,他看到底部刻有細(xì)如蚊蠅的兩行小字:前塵往事斷腸詩,儂為君癡君不知。
那是她的字體,大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱著不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。
他一直在等她長大,卻不知道,水逝流年里,她已然懂得,世間有一種愛,叫成全……
高考滿分作文5
在我的記憶中,我媽媽在我很小的時(shí)候就會用“人之初,性本善”來教我。所以在幼兒園,我可以背誦整部三字經(jīng)《孔融讓梨》是一個(gè)啟蒙故事,我從小就一直留在記憶深處,一直遵循到現(xiàn)在。這么多的典故和優(yōu)美的話語讓我對古人充滿敬意,對古文著迷。
上學(xué)后,學(xué)會了識字。最后,在歷史系列中,我找到了這些我非常喜歡的名言名句的來源,比如“有朋來自遠(yuǎn)方,不快樂”、“學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),不說話”。原來,這些名言名句都是來自偉大圣賢“孔子”的.語錄?次液芟矚g,媽媽建議我讀《論語》。讓我更深入地了解我所尊敬的圣賢。到目前為止,我真的完全淪為“孔子”迷。這也成了我的口頭禪。而我受益更多的是書中的“仁”、“孝”、“禮”文化,讓我震撼和深受教導(dǎo)。
“溫故而知新”之后,我發(fā)現(xiàn)了“仁”、“孝”、“禮”文化在我的生活中無處不在,它不僅能展現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),還能增進(jìn)人與人之間的友誼。即使是一個(gè)簡單的問候,雖然微不足道,但卻能給人以溫暖。在學(xué)習(xí)中,老師一直教導(dǎo)我們文明交流,禮貌待人。只有尊重他人,才能得到他人的尊重。我一直牢記老師的教誨和“孔子”的警句,時(shí)刻提醒自己。我非常喜歡“進(jìn)則孝,出則孝,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁”這句名言,在生活中不斷發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)美。
記得有一次我坐公交車的時(shí)候,一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小妹妹上了車。車已經(jīng)很擁擠了,沒有空間了。我看到我毫不猶豫地站起來,叫阿姨帶妹妹坐在我的座位上。雖然我的目的地還很遠(yuǎn),但是阿姨抱著妹妹在這么擁擠的車?yán)锸遣话踩。我以為小時(shí)候,只要媽媽抱著我坐公交車,總會有好心人給我讓座,我也要學(xué)會給比我更需要的人讓座。
通常每次客人來我家,我父親陪我說話,我總是主動和媽媽一起給客人端茶和水,準(zhǔn)備水果和零食。它還將幫助母親招待小客人。做一個(gè)熱情的小主人。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)禮儀文化,讓它在我們的生活中生根發(fā)芽,讓我們的生活更加和諧美好,讓我們一起努力吧!
高考滿分作文6
如果喜歡高雅潔白的天鵝,那就放手,別讓它成為一只家禽;如果喜歡小巧精致的茉莉,那就放手,讓它的芬芳得以傳播.愛,不是占有,而是放手,給它最大的自由,活出最精彩的自己.
有時(shí)候,人類會是種奇怪的生物.他們以愛為名,固其生命.表面上對它表現(xiàn)出的是喜愛,實(shí)則是一種占有欲在作怪.對于美好的東西,首先是想占為己有,而不是與眾人共享,從而將美好最大化
,讓美好的東西發(fā)揮其本身最大的效益.
給野生動物喂食,是出于自己對它們的喜愛.但是,這樣的嗟來之食使它們出于懶惰的心理而不愿捕食.就好比如果我們每天什么都不做也有人給我們送錢,我們自然而然也不會去工作了.但是,久而久之呢?它們會像守株待兔的人一樣,可能會因沒人偷食而自己喪失能力餓死,也可能會因天敵的追殺自己喪失生存能力餓死.所以,從長遠(yuǎn)考慮,我們給它們最大的愛就是放手.
讓他們自由自在的成長,長成它們本身的樣子就好了!其實(shí),不單單是對動物要放手,父母對我們也許要放手,一味地為我們包攬生活,只會使我們喪失生存能力!一些父母常常為了讓孩子考名校,什么都不讓做,只是一心學(xué)習(xí).可孩子的智商很高,但相比較其自理能力.人際交往能力可就天壤之別了!
復(fù)旦大學(xué)曾經(jīng)勸退過一名學(xué)生,理由是生活不能自理.誰叫他拿著雞蛋去問他的'導(dǎo)師:雞蛋該怎么煮!他的母親更是追悔莫及,從入學(xué)到大學(xué)一直陪讀,最終使自己的兒子成為了一個(gè)高智商但生活能力低下的〝怪物〞!這樣的新聞層出不窮,在讓人苦笑不得的同時(shí),留給我們更多的是反思.
愛,就要放手!讓一切順其自然的成長下去.可能結(jié)果不是那么如你所愿,但收獲的是自由與能力!更多的時(shí)候,我們可以寵愛,但絕對不是溺愛,更不是以愛為名,卻傷害著我們愛的人與物!我們能給他們最大的寵愛,是放手。
對所有的母親來說,孩子就是自己的心頭肉,是一顆明珠.捧在手里怕歲了,含在嘴里怕化了.每一個(gè)母親對自己的孩子都是恩愛有加.一次,我在公園里看到了一幕,感到十分驚訝.一個(gè)母親帶著一個(gè)牙還沒有長齊的孩子來到公園里的一塊草地上.那個(gè)母親把孩子放到了草地上,自己卻跑到小孩子能看得見的,又有一段距離的地方.那個(gè)孩子看見媽媽不在身邊,就大哭著叫媽媽.哭了好長一段時(shí)間,見媽媽還是不過來,就停止了哭泣.那個(gè)媽媽對孩子招招手,說:〝寶貝,自己走過來,你能行.〞那個(gè)孩子看了媽媽一會兒,兩只小手撐著地,爬了起來,顫顫巍巍地向前挪動著腳步,走了幾步就摔倒了.摔摔了好幾腳才走到了媽媽面前.那個(gè)媽媽把孩子抱起來,說:〝我們的寶貝真厲害.〞
當(dāng)時(shí)我十分疑惑,一個(gè)孩子是母親的寶貝,母親怎么會那么狠心讓孩子一個(gè)人練習(xí)走路.當(dāng)時(shí)我真想上去幫他一把.不過我很快就想明白了,那個(gè)媽媽不是對孩子的狠心,而是對一個(gè)孩子的關(guān)愛再關(guān)愛.如果當(dāng)時(shí)那個(gè)媽媽上去幫那個(gè)孩子一把的話,那個(gè)孩子以后摔倒了還會讓媽媽去扶.當(dāng)他長大后摔倒了,還會有誰去扶他呢?
我希望所有的父母對孩子不要過分關(guān)愛,有時(shí)候關(guān)愛可能會造成大禍.所以,父母們還要去試著放手,讓孩子自己去奮斗,自己去站起來.
現(xiàn)在的父母總把孩子捧在手心里,處處照顧著,不讓孩子受一點(diǎn)苦.其實(shí),父母放手,讓孩子自己去面對,不也是一種愛嗎?
八歲那年,我有了我的第一輛自行車.我每個(gè)星期日,都要讓媽媽教我學(xué)騎自行車.那天,我拉著媽媽來到門口.我說:〝媽媽,你先扶著自行車,我再上去.〞媽媽為我想學(xué)自行車的而高興,便答應(yīng)了.我坐上去之后,高興地說:〝媽媽,你扶好了,我騎了.〞媽媽說:〝小心點(diǎn).〞于是,我一時(shí)得意忘形,騎著自行車一會兒往左斜,一會兒往又斜,龍頭老是把握不住.媽媽看在眼里,沒說什么.而我見媽媽沒有說我,便加快了騎車的速度,弄得媽媽跟在后面大汗淋漓.媽媽一邊跑一邊說:〝慢點(diǎn)兒!〞而媽媽越這么說,我騎得越快,越起勁.
媽媽見我不聽他的勸告,意識到了重要性.于是,當(dāng)我騎得正開心的時(shí)候,媽媽說:〝丫頭,我放手了.〞我一聽,重心不穩(wěn),便摔了下來.媽媽見后,連忙走過來,生氣地說:〝不讓你吃點(diǎn)苦頭啊,你是不可能知道怎么騎車.〞我聽了,一面揉著腳上的的傷,一面暗暗下決心要學(xué)會騎自行車.
過了一會兒,我又站了起來.在媽媽的幫助下,我學(xué)會了怎么穩(wěn)住龍頭.怎么控制重心.后來,媽媽又扶著我騎車.有時(shí),媽媽不再扶我.而讓我自己騎.有一次,我還沒上車,車就壓下來了.有一次,我才騎了幾米,龍頭一歪,人和車就都倒下了.有一次,我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,龍頭沒控制得好,又歪了……在學(xué)騎自行車的過程中,身上留下了不少傷痛,但是媽媽卻不管我,硬要我自己爬起來.那天下午,我?guī)е鴤珠_始練習(xí)騎自行車.我不想讓自己沒面子,更不想再受傷.于是我全力以赴,第一次沒有跌倒.我面帶笑容地下了車,仿佛身上從來沒有過傷,在原地跳了幾下.媽媽也一臉微笑,說:〝真不錯(cuò),這么快就會騎了.〞
當(dāng)時(shí),我并不知道媽媽的用意,可是當(dāng)我學(xué)會騎車后,才知道如果媽媽不放手,不讓我受點(diǎn)傷,我只會由媽媽扶著騎,根本學(xué)不會.是媽媽的那種獨(dú)特的愛讓我經(jīng)歷了挫折,最終學(xué)會了騎自行車.
愛有很多種,而有一種愛叫放手.
高考滿分作文7
摔了一跤,我要自己站起來!
謝謝你,我的父母。謝謝你們的關(guān)懷,可是,請讓我自己站起來。我要自己站成一個(gè)偉岸的人,一個(gè)對社會有益的人! 謝謝你,我的師長。謝謝你們的教誨,可是,請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹,一棵高聳入云的胡楊樹! 謝謝你,我的朋友,謝謝你們的幫助,可是,請讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花,一樹傲雪獨(dú)開,潔白馨香的梅花! 父母、師長、朋友,你們的關(guān)懷是我一生的珍愛,可是它太重了,壓得我迷惘而又無奈,輕紡開售,讓我自己站起來,我要自己站起來! 我要自己站起來,一如當(dāng)年的東坡。
雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤,可他到了黃山,怕一拍衣袖,自己站起來,站成一位知民體民的父母官,已不再是那驕矜的文人。他自己站起來,站成一位豁達(dá)的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食,可他仍憑欄高呼“大江東去”,不傷“陰晴圓缺”,只道是,叱咤風(fēng)云,豪情激越!
我要自己站起來,一如當(dāng)年的傅雷先生。
雖然雙親過世,沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,可是年輕的傅雷仍自己站起來,站在了法國大學(xué)的講臺上,站成了令無數(shù)學(xué)生敬仰的中國老師,亦站成了優(yōu)秀的法文翻譯家! 當(dāng)我手捧《約翰·克里斯朵夫》時(shí),我的心在顫抖,這是先生多少日夜的結(jié)晶啊!我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部巨著時(shí),腰框已做過幾次重大手術(shù),可他仍每天伏案工作十幾個(gè)小時(shí)以上。我不知道,也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦!
至今,我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的.話:勤勉做事,踏實(shí)為人!
所以,不論我在以后的日子里摔了多么重的一跤,我都要自己站起來!離開家庭、學(xué)校、社會的蜜罐,自己站成東坡的曠達(dá),站成傅雷的堅(jiān)毅,亦站成那偉岸的身軀,不朽的靈魂! 摔了一跤,我要自己站起來,站成一個(gè)頂天立地的中國人!
高考滿分作文8
我喜歡趴在窗口仰望,憂郁的目光透過眼睛在深遠(yuǎn)的夜空與昨日的星光相逢。昨日的誓言已過期,乏味的相處卻仍在繼續(xù)。窗口外,雨在惆悵什么?為何如此連綿不斷,我那早已干涸了的眼眶已看不到雨的柔情。
我想我是幼稚的。我沒有美妙的甜言蜜語,只有一顆很透明和很脆弱的心。只能在這沒有人的夜里獨(dú)自卷起被角放聲哭泣,默默嘆氣直到讓曾經(jīng)的苦痛都隨風(fēng)而去,祈求下一道彩虹會來臨。
我想我是執(zhí)著的。不愿放任眼淚在臉上肆意流棄,只想把心緊縮,任由心痛得無法呼吸,任由委屈留在心底,任由浮腫的眼眶帶著眼滴,任由黑夜包裹著我的眼眸,在哭泣無力中沉沉睡去……
夢醒了,心碎了。想再多也無法沉睡了。誰也描繪不出心痛的感覺,但那般疼痛讓我無法忍受。無聊的日子早已習(xí)慣,還有什么所謂呢?可是你們總是讓我猝不及防的`傷痛。有時(shí)幸福的從容,連靈魂都會掏空。也許是相遇的太早,還不懂得珍惜彼此。我無論怎么說,都找不到踏實(shí)安心的感覺,這樣的友情對于我來說竟然如此空洞。也許是自己不能釋懷,總把別人能通向我的世界的那扇門緊閉。于是感覺眼前的綠葉也斷氣了。我那看不透的傷口卻看得透的傷疤,總讓別人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。殘葉已睡去,碎夢卻仍在繼續(xù)為何手中的筆仍不愿停下,依舊乏力的閃爍……
窗口外,依舊是布滿星星的夜空,城市繁華的霓虹燈迷惑了太多的眼睛。也只有沉睡的人才會卸下面具在夢中呼吸。一堆疊得很高的書靜靜地躺在我的書桌上,我停下筆失神地望著它們,視線忽然朦朧了,眼前的白霧怎么也散不去?囡L(fēng)吹撫過我的臉,淚卻掛滿心……
難道青春就只有苦澀與失敗嗎?不,我不信。青春雖然短暫,但失敗并不意味著我浪費(fèi)了時(shí)間和生命,只是更加表明了我有理由重新開始。是時(shí)。候釋懷了,該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)了,試著敞開心扉。如果真的不能改變結(jié)果,那么我就試著完善過程!
高考滿分作文9
“今天怎么又忘了擦黑板?”老師怒吼道。全案的眼睛一下子轉(zhuǎn)向老師和黑板,只見老師兩眼中閃出憤怒的光,臉也漲得紅了起來,接著,老師頓了頓,繼續(xù)說:“我不是交代過嗎,一定要在上課之前擦黑板!
只見黑板上委屈地站著幾個(gè)大字,他們似乎在想:這能怪我嗎,要是他們幾個(gè)值日生都來擦黑板,我哪能挨罵呢?黑板擦近在咫尺,他們不擦黑板,這能算我的失誤嗎?一旁的幾個(gè)公式,好像看穿了他們的心思,在一旁開導(dǎo)他們,這當(dāng)然不算我們的失誤了,這都是怪黑板擦、黑板和粉筆不肯合作嗎?當(dāng)說出這句話后,黑板的臉?biāo)坪酢班А钡靡幌伦幽樇t了。黑板擦和粉筆似乎也有些臉紅了。
黑板是一個(gè)德高望重的老人。他學(xué)富五車、上知天文、下知地理。當(dāng)上課時(shí),老師總喜歡在黑板上板書,上課時(shí),老師也常說:“看黑板!庇胁粫纳謺r(shí),老師也經(jīng)常會將生字寫在黑板上?偟膩碚f,黑板是教師中的必備品。教師中也常常有黑板報(bào)。有事一份字體公正,內(nèi)容精彩的黑板報(bào),會成_為一個(gè)班級的象征。
黑板擦也是一個(gè)教師里的必備品。有事,黑板擦像一個(gè)公正無私的法官,擦去錯(cuò)誤的;留下正確的;有時(shí)黑板擦也有“糊里糊涂”地擦掉一切;但有時(shí),黑板擦將黑板擦得干干凈凈,為下一位老師的.到來帶來一個(gè)干凈黑板,讓老師可以有一個(gè)良好的環(huán)境講課讓同學(xué)們也有一個(gè)更好地環(huán)境去學(xué)習(xí)。黑板擦真是一個(gè)必備品啊!
粉筆體態(tài)、顏色各不相同。有的高而秀麗;有的長而色彩單調(diào);還有的則短而秀麗。黨它們排成一排時(shí),就真是色彩斑斕!老師上課時(shí),總是少不了粉筆。有了粉筆,老師才能板書;有了粉筆,老師才能畫圖;有了粉筆,老師才能計(jì)算。不僅是老師,同學(xué)們也經(jīng)常用到粉筆,例如辦黑板報(bào)。粉筆可真是教室中的必備品!
當(dāng)三個(gè)必備品在一起時(shí),若有一個(gè)沒有真正融入集體中,就不會一翻大事業(yè),相反,當(dāng)他們齊心協(xié)力,就往往會事半功倍,同時(shí),他也在告訴我們一個(gè)人生道理:只有融入集體中,齊心協(xié)力,才能事半功倍;告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量!
高考滿分作文10
《高考》是一部清新、溫馨、勵志、正能量的校園電影。影片在湖北省著名的黃岡中學(xué)和黃岡師范學(xué)院拍攝。影片講述了四個(gè)高三學(xué)生、老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時(shí)代、見證榮耀、觸動每一個(gè)中國人神經(jīng)的高考面前的故事。它以考生的拼搏精神和遠(yuǎn)大理想體現(xiàn)時(shí)代精神,以父母的關(guān)懷關(guān)注民生,以窮人的'情懷傳承風(fēng),以考生不同的命運(yùn)和不同的選擇要求社會良知。
上半年高考前夕找班會資料的時(shí)候,小江給我推薦了這部電影,讓同事幫忙下載電影,但是教室里的多媒體設(shè)備無法播放。高三12班的電腦高手羅改變了播放格式,我借了一臺筆記本電腦到教室。最后全班同學(xué)都很欣賞這部青春勵志片。在上周的班會上,針對班里孩子缺乏明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的現(xiàn)狀,我再次選擇高考進(jìn)行理想勵志教育。我期待我的閉關(guān)弟子明白,只要努力,青春永遠(yuǎn)不會后悔。
高考滿分作文11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是5月5日,勞動節(jié)返校第一天。很榮幸作為學(xué)生代表參加這次“熱愛勞動,從我做起”的主題演講,我演講的題目是《別以學(xué)習(xí)為名,錯(cuò)過了勞動》。
就在昨天下午,我眼見多位家長把自己的孩子送到寢室,手提包裹,肩扛重物,雖是五月天氣,卻已大汗淋漓,而他們的孩子脖掛耳機(jī),兩手空空,悠閑自在;就在今天早上,我眼見班主任老師拾起教室的紙屑,用抹布重新擦拭垃圾桶蓋,而我們的值日生,已埋頭學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事;就在剛才集會之前,我聽有學(xué)生抱怨:“我們學(xué)習(xí)這么忙,還召開勞動主題演講,太占用時(shí)間了!“
同學(xué)們,我們以學(xué)習(xí)為名,錯(cuò)過了太多家庭勞動的美好。
高爾基說:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉“。我們錯(cuò)過了勞動,就是錯(cuò)過了美好的生活。試想,每逢假期,和父母一起參與家庭勞動,刷碗拖地洗衣服,把自己的小家打扮的干凈溫馨;甚至陪父母回到農(nóng)村老家,干一場酣暢淋漓的.農(nóng)活,用勞動感知生活,在勞動中體驗(yàn)親情的美妙,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,該有多么美好?墒俏覀兊募倨诳偙惠o導(dǎo)班填得滿滿蕩蕩。
老師們,我們以學(xué)習(xí)為名,異化了太多勞動教育課程。
家長為了孩子的學(xué)習(xí),漠視勞動教育?蓪W(xué)校對勞動教育課程有足夠的重視嗎?遲到學(xué)生被罰值日打掃衛(wèi)生,當(dāng)勞動成了懲罰學(xué)生方式之一,學(xué)生怎不滋生厭惡勞動的心理;勞動異化為休閑娛樂課——學(xué)生的菜園參觀、水果園采摘品嘗、學(xué)習(xí)手工藝、植樹節(jié)的班會、雷鋒日的公益活動等等,都被冠以勞動教育課,學(xué)生走馬觀花,淺嘗輒止,多了參觀體驗(yàn)的輕佻,少了教育樹人的厚重。
同學(xué)們,老師們,別讓懶惰的病毒蔓延,人猿相揖別,勞動最光榮。
馬克思早就說過:“體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。”懶惰是種病毒,學(xué)生是易感染人群。早先有一個(gè)報(bào)道,一個(gè)孩子帶了個(gè)雞蛋到學(xué)校,放學(xué)后雞蛋被原封帶回,媽媽問他為什么不吃,孩子回答說:“外邊有殼,我不知道怎么吃。”再不重視勞動教育,我們的孩子連基本的生活能力都沒有了。有人?床黄痼w力勞動者,認(rèn)為“勞心者治人,勞力者治于人”,可是萬丈高樓平地起,郵件千里一日達(dá),長橋如虹跨海灣,高速盤翻高山,昔日黃沙漫漫,而今魚肥稻香……哪一個(gè)離得開那些普普通通、默默無聞的勞動者?
同學(xué)們,從今日開始,多做一些家務(wù),勤維護(hù)校園環(huán)境,踏實(shí)上好每一節(jié)勞動課,端正勞動態(tài)度,遵守勞動紀(jì)律,學(xué)會勞動技巧,形成勞動習(xí)慣,在勞動中找到生活的美與樂,讓勞動成為崢嶸歲月的底色吧!
切記,青春最靚,勞動最美,別以學(xué)習(xí)為名,錯(cuò)過了勞動。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高考滿分作文12
這一則漫畫是一組巧妙的、富有深意的對比。先拿滿分后拿98分的孩子先后收獲了香吻和一個(gè)耳光,而先拿55分后拿61分的孩子則先后得了一個(gè)耳光和一個(gè)香吻。從這兩個(gè)孩子的境遇上,我們看到了許多人有意無意抱有的一種心態(tài):追求卓越、積極進(jìn)取,否認(rèn)失誤和退步,哪怕這個(gè)“失誤”僅僅兩分。
努力進(jìn)步是一件很值得肯定的事情。就像漫畫中的第二個(gè)孩子一樣,從不及格到及格,這種進(jìn)步是非?上驳。雖然攀登的過程可能會很艱難,但站在山頂俯瞰群山時(shí)的壯麗景色,只有那些堅(jiān)持不懈的人才能體會到。然而,從100分降到98分并不是什么墮落,98分依然是一個(gè)令人稱贊的好成績,畢竟都屬于優(yōu)秀水平。真正需要警惕的是從100分一落千丈到55分的情況。
依然優(yōu)秀的第一個(gè)孩子被對待的態(tài)度落差如此之大,連我亦不禁感到委屈。在競爭日益激烈的`大背景下,許多人奉行苛求完美的極端精英教育,向往著“高處不勝寒”。從“虎媽狼爸”,再到“提高一分,橫掃千人”的高考標(biāo)語,人人的神經(jīng)成了一張繃緊的弓,生怕遭受橫飛而來的一記耳光。
可是,有一句亙古樸實(shí)的真理是“人無完人,金無足赤!蔽覀冃男哪钅睢爸睊煸品珴(jì)滄!,卻忘了挫折與起伏才是人生的常態(tài)。“長江后浪推前浪”的力量,就在這起伏之間。寬大的大海永不會如一潭碧湖般文弱恬靜,清淺的水面可以保持平穩(wěn),但也失去了承載大舟的能量。
是的,波浪的起伏才是最有力量的。沒有低谷,就沒有高峰;沒有退縮,就沒有前進(jìn)的動力和空間。生活就像南極冰海的企鵝,想要躍上岸并不是在水面上掙扎,而是深入水中,汲取力量,再一躍而出,優(yōu)雅地登上岸邊。第二個(gè)孩子就如同這只企鵝,在深潛后獲得了騰飛的能量。
而我們,當(dāng)然應(yīng)該給第一個(gè)孩子以鼓勵和支持,不是必須得到滿分才是優(yōu)秀的孩子。他就像是一條洶涌的河流,時(shí)而澎湃,時(shí)而平緩。我也相信,他可以在這兩分的差距中找到自己的不足,并努力彌補(bǔ),下次一定可以取得滿分。
起伏的波浪蘊(yùn)含著無窮力量,我堅(jiān)信在不完美的過程中才能真正突破自我,在挫折中汲取重新出發(fā)的勇氣和動力。
高考滿分作文13
川端康成如是曰:凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠。——題記
從小,我就對書有著深厚的情結(jié)。我看的第一本書是《格林童話》,它是爸爸送給我的8歲生日禮物。當(dāng)我接到這本書時(shí),它精美的畫面深深的吸引了我。我打開書,一縷墨香沁人心脾,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。
那一刻,我深深地愛上了書。
周末下午,我喜歡到到圖書館去看書。在這個(gè)安恬靜謐的世界里,徜徉于書海之間,上下五千年,縱橫千萬里,輕輕撫摸每本書皮,讓淡淡的書香從手指間徐徐流過,那真是一種美的享受!三毛的灑脫豁達(dá),魯迅的錚錚鐵骨,郭敬明的淡淡憂傷……仿佛有一個(gè)個(gè)睿智的靈魂在和我親切交談,讓我警醒,使我領(lǐng)悟,催我奮進(jìn),精神格外愉悅。
在書中,我可以跟著魯迅去看社戲,去捕鳥,知道了魯迅對“貓”的憎惡和對“隱鼠”的同情、喜愛,認(rèn)識了“鬼而大,理而情”的'無常,正直倔強(qiáng)的范愛農(nóng),嚴(yán)謹(jǐn)熱情的藤野先生;在書中,我可以跟著魯濱遜去航海,拯救野人“星期五”;在書中,我可以跟著格列佛去歷險(xiǎn),認(rèn)識了英國統(tǒng)治者的丑惡嘴臉……比起魯迅讀《天演論》卻受到重重阻礙,我真是幸福多了,呵呵!
讀書乃人生一大樂事也。當(dāng)夜幕悄悄降臨的時(shí)候,手捧一本好書,書案上一杯香茗,在潔白的燈光下,心無旁騖,細(xì)細(xì)地閱讀。隨著一頁一頁的翻下過,我哭,我笑,書中的妙味隨著我的心臟一起跳動,隨著我的血液一起涌流。在書海里馳騁,我敬佩冉阿讓的寬容,善良,無私奉獻(xiàn),我敬佩小狗巴克的忠誠,英勇頑強(qiáng),我厭惡潑留希金的吝嗇,自私,敗,我憎恨《欽差大臣》里縣長的老奸巨猾,污成性,我同情孔乙己的悲慘遭遇……在書中,我可以跟著李白吟誦幾句“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,也可以跟著李煜吟誦幾句“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”,“寂寞嫦娥舒廣袖,萬里長空且為忠魂舞”。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓。清照還在等心中的伊人嗎?
何謂福?讀書即是。能有一本好書在手,此樂何極!書是寄存我們靈魂的花園,讓我們一起品味讀書的好滋味吧!
高考滿分作文14
【作文題目】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事,發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。劇作家說:劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動臺詞,就可能違背創(chuàng)作的原意。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
【優(yōu)秀范文】
變則通
看了材料,一方面為編劇的認(rèn)真審慎而稱道,另一方面則為演員的.敢于創(chuàng)新而欣慰。如今,我們的演員不再只是劇本的傳聲筒,他們真正地將自己融入了藝術(shù)的生命。其實(shí),藝術(shù)需要的不僅僅是尊重,懷著敬畏之心,對劇本進(jìn)行的適度變通,或許能讓劇本煥發(fā)出更加熠熠生輝的光彩。
當(dāng)然,不僅僅是藝術(shù)不排斥變通,生活中,變通其實(shí)是一門十分值得推崇的藝術(shù)!吨芤住吩疲骸备F則變,變則通!鞍肯栌谒{(lán)天白云之間的雄鷹,唯有懂得變通,才能在風(fēng)雨中繼續(xù)搏擊蒼穹;享受探險(xiǎn)樂趣的勇士,唯有懂得變通,才能在險(xiǎn)象環(huán)生中迎來”柳暗花明又一村“的那一刻。
仰望歷史的星空,人們不難發(fā)現(xiàn),一些偉人十分懂得變通。
被譽(yù)為”中國十一世紀(jì)的改革家“的王安石就曾說過:”天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤!斑@足以看出他不凡的變通意識。清朝末年,落后的封建專制制度已與當(dāng)時(shí)的世界形式不相吻合,可是清政府的官員依然頑固不化。面對此種情景,康有為憤然說:”祖宗的規(guī)矩是用來保全祖宗領(lǐng)土的,現(xiàn)在祖宗領(lǐng)土保不住了,還要祖宗規(guī)矩何用?“面對困境,變通才有出路。前面是死路一條,仍不知變通,直到撞了南墻仍不知回頭,其愚蠢與頑固與《韓非子》寓言中那個(gè)守株待兔的農(nóng)夫又有何區(qū)別?
面對不乏荊棘的人生之旅,變通彰顯的其實(shí)是審時(shí)度勢時(shí)的睿智。
心懷救國救民理想的魯迅先生,曾經(jīng)認(rèn)為,中國落后是由于國民體弱多病,日本富強(qiáng)是由于醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),于是便到日本苦心鉆研醫(yī)學(xué)。然而有些中國人健壯卻麻木的現(xiàn)狀讓他認(rèn)識到,必須從精神上拯救中國人,才能真正解救國民。于是,魯迅先生毅然棄醫(yī)從文,成為中國新文化運(yùn)動的旗手。魯迅先生的變通,給絕境中的中國帶來了幾絲曙光。曾經(jīng)風(fēng)光無限的體操王子李寧在漢城遭遇滑鐵盧。跌入人生低谷的他,痛定思痛,祭出”變通“神器,毅闖商界。正是因?yàn)槎米兺,李寧開創(chuàng)了”李寧“體育品牌,讓自己的人生實(shí)現(xiàn)另一個(gè)輝煌。是的,審時(shí)度勢,懂得變通,可以讓陷入困境者找回自我,繼續(xù)書寫人生華麗的篇章。
藝術(shù)需要變通,人生需要變通。變通,會讓藝術(shù)不斷煥發(fā)活力;變通,會讓人生之路不斷柳暗花明!
高考滿分作文15
人生中時(shí)常經(jīng)歷等待的過程:幼時(shí)期等待長大,渴望成為自己想要的樣子;長大后等待掙錢,追求更好的生活品質(zhì);老年時(shí)等待快樂,期盼享受美好的晚年生活。在這個(gè)過程中,等待不僅是一種冷靜,更是一種尊重自己和他人的態(tài)度。因?yàn)榈却且环N禮貌,是抓住時(shí)機(jī)的智慧。
月臺上,人生中有許多喜悅和憂傷,出發(fā)者匆忙而彷徨,等待者焦灼而期待。終于等到了期盼已久的人,熱情的'擁抱化解了長久的苦澀。漫長的等待,終究等來了親人,這也算是一種成功吧!值得贊美的,就是那份堅(jiān)持的等待!
公園里,一個(gè)人獨(dú)自坐在長椅上,面帶微笑,似乎在思考著重要的事情。陽光灑在他身上,長椅傳來暖暖的溫度。雖然等待的人遲遲未至,他卻心懷喜悅,向著太陽揮手告別,悠然離去。不久,另一個(gè)人急匆匆趕來,滿頭大汗,氣喘吁吁,看了看手表,望了望太陽,嘴里嘟囔著:“真是不靠譜的家伙!”也許第二天兩人會面對面,爭鋒相對,唇槍舌劍。唉,等待啊!
會談中,中國代表團(tuán)儀表莊重,神情肅穆,與外國友人嚴(yán)肅地進(jìn)行會商。突然,一個(gè)人悠閑地坐在椅子上,卻不經(jīng)意地吐了一口痰,這舉動實(shí)在是太不得體了!他竟然沒有等待,隨意地吐了口痰,自以為無人察覺,卻被外國友人看在眼里,記在心頭。這個(gè)舉動后來引發(fā)了一連串的不幸事件……令人扼腕!等待!
隨時(shí)等待,隨處學(xué)會等待,曹劌三鼓后而進(jìn)軍,子魚備好后而敗北。伯牙人生只無他求,等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途,等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙,虞舜耕田等待堯宣。
人生學(xué)會等待,在等待中成長,成長間踏上陽光路。
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