（熱門）高考滿分作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的高考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
高考滿分作文1
對(duì)于強(qiáng)弱，中國(guó)人心中自古就有一桿秤：“鋤強(qiáng)扶弱”“恃強(qiáng)凌弱”等成語(yǔ)體現(xiàn)我們對(duì)強(qiáng)弱雙方的不同態(tài)度，而《逍遙游》中“小大之辯”的論點(diǎn)更是深入人心：小知不及大知，小年不及大年。事實(shí)上，強(qiáng)弱之別并不是一成不變的。物質(zhì)力量的強(qiáng)弱之判，可以通過(guò)不斷淬煉自身而逆轉(zhuǎn)乾坤。我非鯤鵬，亦可圖南。
一顆石子可以因板塊運(yùn)動(dòng)而攀上群山之巔，也可能因強(qiáng)風(fēng)侵襲而跌落山崖。個(gè)體乃至國(guó)家的強(qiáng)大不是一成不變，它必定處于時(shí)勢(shì)、社會(huì)環(huán)境、自身發(fā)展等條件的制約之下�；厥�20世紀(jì)初，中國(guó)尚在列強(qiáng)欺壓下簽訂辱國(guó)條約，巴黎和會(huì)上各國(guó)代表無(wú)視中方提案強(qiáng)行割讓遼東半島；而在21世紀(jì)，神舟飛天，北斗組網(wǎng)，蛟龍入海，天眼巡空，重大科技成果不斷橫空出世，中國(guó)已躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體。綜合國(guó)力的巨變，不僅源自世界局勢(shì)之變，更在于革命先烈的奮斗與淬煉。
雖然目前中國(guó)的成就使我們屹立于民族之林，但在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代中，強(qiáng)弱翻轉(zhuǎn)時(shí)刻在發(fā)生。正所謂“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。”雖生而強(qiáng)者，不鍛煉自身就只能屈服于熵增的規(guī)律而導(dǎo)致熱寂；哪怕生而弱者，勤自鍛煉逆水行舟，必能更上一層樓。較之泯然眾人的'方仲永，克服出身的障礙走進(jìn)大城市的華坪女高學(xué)生才是當(dāng)下青年的榜樣。我們?nèi)f不可因一時(shí)的強(qiáng)大而沾沾自喜，而應(yīng)不斷提高個(gè)人素質(zhì)，以自身能力應(yīng)時(shí)代萬(wàn)變。
提升個(gè)人素質(zhì)，在于淬煉身體素質(zhì)、心理素質(zhì)與意志力。毛澤東在《新青年》中論述“體育之效”時(shí)指出：“弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì)變而為強(qiáng)�！苯陙�(lái)教育部不斷強(qiáng)化體育成績(jī)?cè)诳荚囍械谋壤�，鼓�?lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，即旨在通過(guò)體育活動(dòng)鍛煉青年的個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志。
頑強(qiáng)的意志不僅在于堅(jiān)持不懈，更在于能積極主動(dòng)地尋求改變。日本企業(yè)家稻盛和夫曾提出“燃燒理論”，認(rèn)為人有自燃人，可燃人，不燃人三種。自燃人即為能充分發(fā)揮意識(shí)的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)意志力的目的正在于此。青年人只有心中抱有不斷前進(jìn)的愿景，才可以克服先天條件的桎梏，逆水行舟，鵬程萬(wàn)里。
誠(chéng)然，出身城市的我們基于父輩的基礎(chǔ)，已站在強(qiáng)者的肩膀上，但萬(wàn)不可忘記中國(guó)仍有許多“弱者”。當(dāng)下城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀導(dǎo)致了城鄉(xiāng)教育資源的分化，農(nóng)村地區(qū)不乏希望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的學(xué)生。前幾日衡中學(xué)生張錫峰在演講中吶喊“要拱了大城市的白菜”引起諸多謾罵，但事實(shí)上謾罵者不乏曾經(jīng)的“土豬”。通過(guò)努力逆襲成了強(qiáng)者，萬(wàn)不能“向更弱者抽刀”，而應(yīng)該向更弱者伸出援助之手。
“橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰�！蹦@一百余年，這個(gè)政黨、這個(gè)國(guó)家的每一段征程，都不僅僅是年輪疊加之旅，更是每一位中國(guó)青年用雙手托舉國(guó)家，使這個(gè)民族從弱小走向強(qiáng)大的征程。我們終將接過(guò)重?fù)?dān)，為國(guó)家的不斷富強(qiáng)筑牢地基。
雖身無(wú)鯤鵬萬(wàn)里翼，亦能以努力為翼，背負(fù)青天，終將圖南。
高考滿分作文2
過(guò)程比結(jié)果更重要。任何事情，只有把過(guò)程做好，才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
有的人為了達(dá)到目的地，只在一味的匆匆趕路，卻忽略了沿途的美麗風(fēng)景。最美的時(shí)光在路上。確實(shí)是這樣，為了達(dá)到目的，一味的追求結(jié)果，忽略了可以從過(guò)程中學(xué)到的東西，這不是真正的進(jìn)步。過(guò)程比結(jié)果更重要，認(rèn)真走好過(guò)程中的每一步，做好過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，自然就會(huì)有好的結(jié)果。有一句老話，付出總有回報(bào)。這句話告訴我們，努力做好過(guò)程，總會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
有些人，投機(jī)取巧，在做事情的'過(guò)程中不認(rèn)真不努力，卻妄圖得到一個(gè)好的結(jié)果。發(fā)生在我身上的一件事，使我懂得了過(guò)程比結(jié)果更重要。初一的下半學(xué)期，我換了新的同桌。因?yàn)樾迈r，我跟他上課時(shí)聊天，下課一起不寫作業(yè)出去玩。就這樣學(xué)期末，我的成績(jī)一落千丈，從班里的佼佼者一下退步到倒數(shù)。老師找我談話，爸爸媽媽對(duì)我感到十分失望。我很難過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談了話，她告訴我，想要有一個(gè)好的結(jié)果，過(guò)程中必須努力，做好每一步，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，自然會(huì)有好的結(jié)果。投機(jī)取巧，靠自己的小聰明，是不會(huì)有好的成績(jī)的。我認(rèn)真思考了媽媽的話，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也明白了過(guò)程比結(jié)果更重要的道理。
讓我們踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好過(guò)程中的每一件小事吧，這樣才會(huì)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
高考滿分作文3
我不知道廬山的真面目，但我只住在這座山上。數(shù)百年前，學(xué)者們通過(guò)朗朗上口的詩(shī)句告誡后人，要以正確的角度看待事物，千萬(wàn)不要讓其他因素干擾你對(duì)真理的審視。
宋朝的城墻被雨水破壞了，他的兒子和鄰居翁也對(duì)他做了同樣的提醒。‘修墻防盜’賊真光顧后，宋人稱贊兒子深謀遠(yuǎn)慮，卻懷疑鄰翁手腳干凈不干凈。同樣的提醒，為什么吸引不同的態(tài)度，恐怕是宋人被他們的情感親和力蒙蔽了！自古以來(lái)，人們就非常重視情感因素對(duì)事件成功的影響。打虎打兄弟，打父子戰(zhàn)。誠(chéng)然，感情上的親密可能對(duì)事業(yè)的成功起到一定的作用。但在認(rèn)知事物的本質(zhì)上，情感親密有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)和誤導(dǎo)。國(guó)外科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，讓實(shí)驗(yàn)者從一組照片中選出最有審美標(biāo)準(zhǔn)的一張。結(jié)果，受試者選擇的面孔大多與他們的親友相似。不考慮個(gè)人審美觀念，生活對(duì)人的影響可見(jiàn)一斑。
如果視覺(jué)判斷還是這樣，為什么對(duì)事物本質(zhì)的洞察更差？自古以來(lái)有多少人被情感因素蒙蔽了雙眼。西晉時(shí)，皇室廣封王，為的是讓天下歸司馬氏，卻不知道群臣之間的善與弱，最終導(dǎo)致了八王之亂，中原之亂。三國(guó)時(shí)，孔明因?yàn)槠珢?ài)馬蠻，忘記了祖先對(duì)他的'評(píng)價(jià)
現(xiàn)在不是有一些領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親，給墻帶來(lái)災(zāi)難的案例嗎？可見(jiàn)，認(rèn)知的東西，生活中，如果戴上感性的有色眼鏡，危害極大！
我不怕浮云遮住我的眼睛，但我只在最高層。如果你不想被情感好惡的陰云蒙蔽雙眼，那么登高望遠(yuǎn)是個(gè)好辦法。岳家軍對(duì)全世界都是巨大的震撼。正是因?yàn)樵里w超越家世，以軍規(guī)懲辦岳云，軍風(fēng)大盛，才有了“撼泰山易，撼岳家軍難”的美談。事后孔明流下淚來(lái)砍馬，以此來(lái)壓制軍紀(jì)，讓他不要再因?yàn)楦星樯系挠H密而錯(cuò)過(guò)軍務(wù)。
一個(gè)公平的決定往往是基于理性的觀察和思考。擺脫情感干擾是做出正確理性評(píng)價(jià)的前提。
可能很難做出真正超越情感的決定。但是，三思而行，多角度思考，可以盡可能避免情感誤導(dǎo)。我們的法律法規(guī)中不是有“回避”、“協(xié)商”的原則指導(dǎo)和倡導(dǎo)理性的事務(wù)嗎？
看著一邊的山脊變成一座山峰，距離就不一樣了。從各個(gè)方面進(jìn)行理性的觀察，有助于我們克服對(duì)感情的誤解，真正認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜性和多變性。排在第一位的，可以擺脫感情上的困擾，也許可以唱：‘不要讓烏云遮住眼睛！'
高考滿分作文4
夕陽(yáng)下，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)鏤空的窗臺(tái)裝飾，灑在附近的一本書上。
那是一本有點(diǎn)黃、蓬松但整齊的舊書，依然散發(fā)出柔和的光芒。我用手指輕輕撫摸它，我的記憶開始像流水一樣出現(xiàn)。
這是一座古色古香的大房子，外觀深邃，風(fēng)格簡(jiǎn)約，裝飾獨(dú)特，都給我留下了深刻的印象。然而，讓我更驚訝的是，這個(gè)房間里只有一個(gè)女人，我會(huì)從那一刻起和她住在一起。她走到大房子的'屋檐下，等待著我的靠近。
但我一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她：瘦臉，一些凹陷的眼睛，高鼻梁，小嘴，中等身材，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)。她牽著我的手，一言不發(fā)地關(guān)上門，把所有的不情愿和悲傷都帶到門外。從那以后，我和她注定要被束縛一輩子。她是一個(gè)固執(zhí)而追求完美的人。因此，她從小就嚴(yán)格要求我，并給我一本厚厚的書，讓我每天寫日記。小時(shí)候，總是貪玩。我總是和鄰居家的孩子一起去打蟋蟀，她知道后，再也沒(méi)有孩子來(lái)找我打蟋蟀了。院子里的梔子樹每年開花時(shí)都充滿香味，讓人心曠神怡。我總是喜歡偷偷爬上厚厚的樹枝，享受涼爽。
有一次她發(fā)現(xiàn)了，她讓我每天繞著院子跑十圈，第二天梔子樹也被砍掉了。不久，上學(xué)了，她每天都在大屋檐下等我回家，督促我做作業(yè)。我討厭她的嚴(yán)格，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)厚厚的書里。那天，天灰蒙蒙的，我很晚才回家，但她還在等我。我站在門外，看著她。過(guò)了一會(huì)兒，她讓我先回去吃飯，然后去書房抄《三字經(jīng)》三遍。我不知從哪里來(lái)的勇氣，對(duì)她大喊大叫，然后跑開了。
過(guò)了一會(huì)兒，下起了雨，滴滴答答。我走在街上，讓雨淋濕我的衣服，漫無(wú)目的地游蕩。突然，鄰居沖上來(lái)告訴我，她受傷了，讓我這個(gè)吵鬧的孩子快點(diǎn)回家。那一刻，我的心劇烈顫抖，腦袋一片空白。我瘋狂地沖回家，看見(jiàn)她躺在床上，閉上眼睛，我的心慌了，我撲過(guò)去，“哇”哭了：“奶奶，別離開我，我以后不敢，我什么都聽(tīng)你的�！拔衣�(tīng)見(jiàn)她輕輕地笑著說(shuō)：“傻姑娘，奶奶閉上眼睛養(yǎng)神。奶奶不想離開你，我還要看著你長(zhǎng)大，看著你出人頭地！原來(lái)，她在追我的時(shí)候不小心被石頭絆倒了，摔傷了膝蓋。
從那時(shí)起，在那本厚厚的書里出現(xiàn)了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我的人，那就是她-我的祖母。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了青少年中的佼佼者，這一切都源于她沉默的愛(ài)。日落西山，只剩下天空中淡淡的粉霞。我含淚微笑著拿起那本舊書，那本記錄了我和她之間的舊書，那本承載著她深深的愛(ài)的舊書，那本我將珍惜一生的舊書，我小心翼翼地抱在懷里，深深地，久久不能放手。
高考滿分作文5
還記得五年級(jí)開學(xué)第三個(gè)星期一嗎？
那一天，我就沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。
一進(jìn)校門，只聽(tīng)：“站住，紅領(lǐng)巾呢？”“沒(méi)戴�！薄澳囊话嗟腵？”“五年級(jí)三班。”真慘，被記名了。
一進(jìn)班級(jí)，只見(jiàn)副班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你今天怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，扣一分�！编蓿�！這些分?jǐn)?shù)到期末要評(píng)“三好學(xué)生”的呀！再說(shuō)，我現(xiàn)在只有四分，減去一分就變成了三分了。
晨會(huì)上，校長(zhǎng)宣布上一周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)：……五三班、六三班。“Yeah！”我們五三班歡呼起來(lái)�！瓣惣仰�，你去領(lǐng)流動(dòng)紅旗吧！” 我轉(zhuǎn)過(guò)身，“噢！你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，算了吧！”老師叫誰(shuí)去領(lǐng)流動(dòng)紅旗，我已經(jīng)不記得了，但我很清楚，老師不像以前那么信任我了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)納悶的上午過(guò)去了。我叮囑自己下午要戴紅領(lǐng)巾。
到了下午，糟糕，看我這記性，不到三小時(shí)，就忘記了，又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我當(dāng)時(shí)十分后悔，后悔忘記戴紅領(lǐng)巾。
這就是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的下場(chǎng)——慘！
高考滿分作文6
高考是我人生中的一次重要考試，也是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的努力，我終于在這場(chǎng)考試中取得了滿意的成績(jī)。
回首過(guò)去的歲月，我深刻體會(huì)到了奮斗的意義。在備考的過(guò)程中，我付出了大量的努力和時(shí)間。我按照自己的計(jì)劃，制定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折，但我從不放棄，始終堅(jiān)持著。正是堅(jiān)持不懈的努力，讓我在高考中獲得了滿分的成績(jī)。
在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了許多與之相關(guān)的品質(zhì)，如恒心、毅力等。這些品質(zhì)不僅在高考中發(fā)揮了重要作用，也將伴隨我一生。通過(guò)這次奮斗，我深刻理解到，只要我有毅力和恒心，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的.力量。在備考過(guò)程中，我參加了一個(gè)備考小組。我們一起分享資料、互相鼓勵(lì)，通過(guò)合作學(xué)習(xí)，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。這個(gè)過(guò)程不僅讓我收獲了友誼，也增加了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我相信，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只要我們齊心協(xié)力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
高考滿分作文7
我的愛(ài)啊，醒來(lái)。
晨光來(lái)了，洗去你暗淡的靈魂——冰心
我喜歡冰心奶奶的這首詩(shī)告訴我們，只有當(dāng)我們心中干凈無(wú)塵的時(shí)候，我們才能開始一個(gè)又一個(gè)的旅程。只有排除名利的.干擾，才能安心做事，虔誠(chéng)做人。正如老切割師所說(shuō)，我們可以通過(guò)努力獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，但很難控制自己不被金錢感動(dòng)，不為名利而戰(zhàn)。因?yàn)檫@是自己和自己的游戲，凡人往往會(huì)輸。
我不禁想起楊江先生，那個(gè)像幽蘭一樣綻放，美麗溫柔的女人。她和丈夫錢鐘書回家后，就是讀書。書籍是他們的精神支柱，他們專注于自己的內(nèi)心世界，是對(duì)生活的感知和探索，所以，面對(duì)流動(dòng)的訪問(wèn)者，高級(jí)官員，她總是選擇打開門，問(wèn)候兩句話緊密相連，面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)，她總是不同意，捐贈(zèng)所有的獎(jiǎng)金。她堅(jiān)定地消除了這么多的干擾，所以有那么多警惕的詩(shī)歌，如美妙的手偶然，讓一個(gè)人追求和欽佩。
楊江先生就是這樣，但又有多少人止步于浮華和名利，如落入泥潭再也爬不上來(lái)？
一位高產(chǎn)畫家一天能畫幾十幅畫，都賣得很好。他過(guò)著幸福的生活。“我畫畫是為了錢。”因此，他的才華被埋葬了，他沒(méi)有一半的名望。放下價(jià)值。如果江洋先生整天認(rèn)為她是百成富翁，隨便寫點(diǎn)什么都能賣個(gè)好價(jià)錢，她能站在這么高的位置嗎？如果畫家專注于繪畫和學(xué)習(xí)，他怎么能沒(méi)有任何名望呢？
“如果你不考慮價(jià)值，你的手就不會(huì)顫抖�！崩锨懈顜煹脑捰衷谀愣呿懫鹆�。專注，放下價(jià)值，成功就會(huì)實(shí)現(xiàn)。西川說(shuō)：“我想把名聲和財(cái)富扔進(jìn)海里，把夢(mèng)想放進(jìn)口袋里，然后開始！”世界像二月的春風(fēng)一樣復(fù)雜，卷成厚繭，暈成濕，為什么不讓它留下來(lái)呢。
在琳瑯滿目的世界里，光與塵，雪的過(guò)去，雨的未來(lái)，請(qǐng)放下價(jià)值，專注于自己的夢(mèng)想。
啊，時(shí)間的腳步/帶你沖破枯萎的夢(mèng)/請(qǐng)緊緊跟隨�！�
高考滿分作文8
暮色暗淡，夕陽(yáng)西下，映紅了天邊。北風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，帶著刺骨的寒意。一位十八歲的少女坐在河邊，手中握著最近一次的模擬考試卷，看著上面的分?jǐn)?shù)，心情沉重。她考得不理想，離心儀的大學(xué)還有相當(dāng)大的差距，但更讓她傷心的是，父母并沒(méi)有給予支持和鼓勵(lì)，反而責(zé)備她。
女孩在夕陽(yáng)中站起身來(lái)，她握緊了手中的筆記本，默默地回到了家。沒(méi)有人知道那個(gè)晚上女孩在思考什么，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的波瀾。只是從那天開始，女孩似乎對(duì)書桌產(chǎn)生了特殊的情感，總是靜靜地坐在那里。
幾個(gè)月后，女孩坐在高考考場(chǎng)上，心情復(fù)雜地完成了最后一份試卷。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的備戰(zhàn)，她的成績(jī)比之前的模擬考試有了很大的提高，然而卻仍然未能進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)，只因?yàn)椴盍藥追�。這讓她感到十分沮喪，但她知道人生不止一次考試，未來(lái)的道路仍然漫長(zhǎng)。
女孩跑在田野上，淚如雨下，最終疲憊地倒在地上。夏夜，星空璀璨，照亮了整片農(nóng)村。女孩眼含淚水，凝望著那片璀璨星空，感覺(jué)自己的夢(mèng)想就像那些遙不可及的星星一樣。這時(shí)，女孩的父親走到她身邊躺下�！昂⒆�，不要難過(guò)。爸爸并不在意你考試沒(méi)考上，重要的是你努力過(guò)，進(jìn)步了。進(jìn)步本身就是一種成功，即使沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)也無(wú)妨。只要不斷進(jìn)步，你的人生依然會(huì)絢麗多彩�！�
父親溫暖的.話語(yǔ)如同一盞燈火，照亮了女孩心中的一片黑暗。幾個(gè)月后，孩子帶著父親的鼓勵(lì)，背起行囊，前往一所二本院校，繼續(xù)她的求學(xué)之路。
女孩畢業(yè)后并沒(méi)有選擇過(guò)上大富大貴的生活，而是坐上南下的火車，找到了一份工作，過(guò)著平淡的生活。盡管平淡，但她仍努力生活，努力讓自己不斷進(jìn)步。
再后來(lái)，她結(jié)了婚，生了小孩，成為了我的母親。
或許是因?yàn)槲倚r(shí)候的經(jīng)歷，我媽媽并不特別重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以在其他孩子都在學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候，我經(jīng)常在玩泥巴。但我媽媽也有她的原則，她并不要求我每次都考滿分或者90分，她只希望我能每次都有進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
上了高中后，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)有濃厚的興趣，我選擇了學(xué)習(xí)藝術(shù)，成為了一名藝術(shù)生。雖然功課有些落下，導(dǎo)致成績(jī)并不出色，但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)讓我覺(jué)得一切都是值得的。媽媽始終只希望我能不斷進(jìn)步，她不想我像她一樣在迷霧中徘徊，因?yàn)槿狈ε瓦M(jìn)步。
如今，我走在了媽媽曾經(jīng)走過(guò)的路上，只求問(wèn)心無(wú)愧和不斷進(jìn)步，或許我的進(jìn)步微小，但我依然努力追趕著那輛列車。雖然有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過(guò)，但我知道還有許多列車在等待我，因?yàn)槲乙恢痹谂η靶�，就像小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)，就像小溪匯聚成江河，最終奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
一點(diǎn)進(jìn)步，一種不一樣的人生。
高考滿分作文9
要想成功，就要經(jīng)受得起冷落與磨練�！}記
現(xiàn)在的人，都想成功，都想從一粒平凡的沙子變成一顆美麗的珍珠。可他們又經(jīng)不起冷落，害怕磨練。
很久很久以前，一個(gè)養(yǎng)蚌人在沙灘上挑選沙粒，他問(wèn)那些沙粒愿不愿意成為珍珠。沙粒們都產(chǎn)生了興趣，但是待在寒冷、陰暗又潮濕的蚌里又怕的要死，因?yàn)樗麄冎�，要想成為珍珠就必須要與孤獨(dú)、寂寞為伍。所以他們都選擇了離開。但是，只有一粒小小的沙子，抬頭望著養(yǎng)蚌人。說(shuō)了三個(gè)字：我愿意。楊幫人用驚訝的眼光打量了一番小沙子，因?yàn)闆](méi)有別的選擇，所以養(yǎng)蚌人就把小沙子帶了回去。讓人沒(méi)有想到的是，小沙子不哦啊孤獨(dú)、寂寞，甚至是嘲笑，諷刺，終于，在幾年以后，它變成了光彩照人的珍珠。其它的沙子都朝它投來(lái)羨慕的眼光，向他問(wèn)成功的秘訣。小沙子望了一眼曾經(jīng)的伙伴，無(wú)奈的嘆了一口氣，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“要想成功，必須要付出別人不知道的代價(jià)，必須經(jīng)得起磨難，寂寞和孤獨(dú)。像你這樣，永遠(yuǎn)也成不了大器�！�
高山不爬不能到頂。
競(jìng)走不跑不能取勝。
永恒的幸福不爭(zhēng)取不能獲得。
磨練，是成功的基石，是走向希望的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在的人都想著成功，從“沙子”變成“珍珠”，這又是何等的容易？還有那么多的人因?yàn)楹ε履ゾ毝x擇放棄。因?yàn)槟ゾ氹y免會(huì)有痛，會(huì)有傷，會(huì)有淚。故天將降大任于人也，必將苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。改變你的想法，就會(huì)改變你的世界。
日子一天天地過(guò)，我們磨練的路越來(lái)越長(zhǎng)，那我們到底為了什么磨練？為了成功，為了明天，為了希望，為了追求。人的一生總會(huì)有些不確定，他們是疾病，困難，坎坷等等。然而，你必須要面對(duì)他們，這就是對(duì)你的`磨練。我們要磨練自己，成為珍珠！
我不愿意結(jié)束，我還沒(méi)有結(jié)束，我走在無(wú)止境的旅途，看著我沒(méi)有停下的腳步，已經(jīng)忘記身在何處，誰(shuí)能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，誰(shuí)知道永恒到底有多么恐怖。你是否結(jié)束了人生的磨難，如果是，那我勸你：不要放棄，也一定不能放棄，堅(jiān)持磨練自己，幸福生活就在眼前！
我們要做珍珠！要做光彩照人的珍珠！不要做那個(gè)沒(méi)有人知道，平凡的沙粒。只有走磨練這條路才能走向成功，我堅(jiān)信自己通過(guò)努力，一定能夠成為光彩照人的“珍珠”！只有磨練沙粒才能成為珍珠！
高考滿分作文10
全國(guó)高考閱卷工作正在緊張進(jìn)行，記者日前來(lái)到位于清華大學(xué)、北京大學(xué)的閱卷點(diǎn)探訪。今年北京繼續(xù)施行全科“無(wú)紙化”網(wǎng)上閱卷，每份卷子都通過(guò)“背靠背雙評(píng)”的方式打分。
數(shù)學(xué)給分注重答題過(guò)程
在清華大學(xué)數(shù)學(xué)閱卷點(diǎn)，房間內(nèi)整齊地排列著一排排計(jì)算機(jī)，參與評(píng)卷工作的老師們佩戴統(tǒng)一證件，專注地盯著屏幕工作。清華大學(xué)招生辦公室主任劉震說(shuō)，今年數(shù)學(xué)選擇題40分由機(jī)器判分，其余110分題目由教師評(píng)卷，共有280名老師在封閉的環(huán)境中集中閱卷。
“有些考生擔(dān)心數(shù)學(xué)過(guò)程對(duì)了但結(jié)果錯(cuò)了是否得分�！眲⒄鹫f(shuō)，“從專家組的反饋看，在數(shù)學(xué)的評(píng)卷過(guò)程中，非常注重對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)。比如，有的考生做題過(guò)程很好，但最后計(jì)算錯(cuò)了，仍然可以得到大部分分?jǐn)?shù)。”有些一題多解的題目，專家組反復(fù)研討，確保對(duì)每一種解法都有相應(yīng)的評(píng)分細(xì)則。
評(píng)卷人員進(jìn)入閱卷點(diǎn)后，首先要將手機(jī)、包等物品存放。進(jìn)入安檢門后，還要由安保人員用手持掃描儀進(jìn)行安檢。記者了解到，這里每天對(duì)出入評(píng)卷場(chǎng)所的人員都有嚴(yán)格記錄，手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)等電子設(shè)備都不能帶入場(chǎng)內(nèi)。同時(shí)采取武警包圍、公安巡邏，晝夜安保和24小時(shí)全程監(jiān)控，確保無(wú)關(guān)人員不進(jìn)入評(píng)卷場(chǎng)所。
滿分作文不等于“完美”
在北京大學(xué)語(yǔ)文閱卷點(diǎn)，參與語(yǔ)文試題閱卷的北大中文系副主任宋亞云介紹，今年語(yǔ)文評(píng)卷工作分為知識(shí)題組和作文組，共有300余名教師參與。在評(píng)卷之前進(jìn)行3天的試評(píng)工作，確定樣卷和細(xì)則之后，再進(jìn)入正式評(píng)卷環(huán)節(jié)。
閱卷專家組成員張彬福介紹，今年作文滿分試卷已經(jīng)出現(xiàn)，但滿分不等于“完美”。“考生在150分鐘的考試時(shí)間內(nèi)，把閱讀量8000余字的.卷子寫完，留給寫作文的時(shí)間非常緊張。因此我們?cè)试S高分作文有個(gè)別的病句、錯(cuò)字等瑕疵�！彼f(shuō)。
對(duì)于滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)，專家強(qiáng)調(diào)是從參加考試的學(xué)生中選擇“最棒”的，不等于是完美的寫作。另外，“0分作文”的情況很少，除非是交白卷，或者完全亂寫——比如往年有考生在試卷上畫畫。一般情況下只要考生寫了幾段，都會(huì)得到一些分?jǐn)?shù)。
有記者問(wèn)，是否如傳言所說(shuō)，留給每篇作文的閱卷時(shí)間只有幾十秒?語(yǔ)文閱卷組專家回答，對(duì)每篇作文的閱卷時(shí)間并沒(méi)有限定，可長(zhǎng)可短。比如有的作文閱卷老師意見(jiàn)不一致，進(jìn)入“三評(píng)”環(huán)節(jié)，討論十幾分鐘也有可能。閱卷人員配備充足，也保證了老師能夠靜下心來(lái)認(rèn)真讀作文。
確保評(píng)卷工作“零差錯(cuò)”
“現(xiàn)在閱卷早就不是過(guò)去那種一份卷子訂起來(lái)，幾個(gè)老師傳看的情況�！北本┙逃荚囋焊痹洪L(zhǎng)、新聞發(fā)言人臧鐵軍說(shuō)，經(jīng)過(guò)掃描后，評(píng)卷老師閱卷的時(shí)候只能看到自己負(fù)責(zé)的題目。為了避免老師出現(xiàn)前緊后松、寬嚴(yán)不一的情況，每份卷子都是通過(guò)“背靠背雙評(píng)”的方式打分的。
據(jù)了解，“背靠背雙評(píng)”是指由甲、乙兩位老師分別打分，如果兩個(gè)人打的分?jǐn)?shù)差超過(guò)規(guī)定的范圍，題目就自動(dòng)轉(zhuǎn)入第三位老師進(jìn)入“三評(píng)”環(huán)節(jié)。在整個(gè)過(guò)程中，三個(gè)老師彼此都不知曉。如果題目得到0分、滿分，都必須由專家組進(jìn)行100%復(fù)核。此外，每天專家質(zhì)量檢查組、各閱卷組還要進(jìn)行一定比例的隨機(jī)檢查，確�！傲悴铄e(cuò)”。
臧鐵軍介紹，今年北京市共需評(píng)閱20萬(wàn)份考卷。根據(jù)工作安排，評(píng)卷預(yù)計(jì)于22日結(jié)束，23日中午12時(shí)發(fā)布高考成績(jī)，同時(shí)發(fā)布高招各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線等報(bào)考信息。他表示，25日8時(shí)至29日20時(shí)，是統(tǒng)考考生填報(bào)本科志愿，單考考生填報(bào)單招志愿的時(shí)間段，期間考生可以自行填報(bào)或者修改自己的志愿，“過(guò)期系統(tǒng)將關(guān)閉鎖死，任何人不能再改報(bào)志愿�！�
據(jù)了解，目前高考閱卷工作已經(jīng)過(guò)半。閱卷工作人員表示，在未來(lái)幾天將繼續(xù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、始終如一、公平公正地保障閱卷工作順利進(jìn)行，讓考生和家長(zhǎng)們放心。
高考滿分作文11
青春就好像一場(chǎng)大雨，即使感冒了，也盼再淋一次。
——題記
人生有段不一樣的成長(zhǎng)，它叫青春。生活調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生，太單調(diào)太無(wú)味，只有體會(huì)過(guò)青春的味道，才會(huì)覺(jué)得人生的美好。
青春是酸澀的
青春的列車，徐徐前行，坐在車上的我們望向窗外，或是慨嘆硝煙滾滾，或是欣賞花開爛漫，這些或悲或喜的過(guò)往云煙，終究也擋不住它前行的車輪。很多時(shí)候，我們都以為來(lái)日方長(zhǎng)，但是歲月流逝，太多時(shí)光在無(wú)常中就可能消逝了，青春一旦錯(cuò)過(guò)就再無(wú)可能。也許有一天，當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候，青春已經(jīng)不在了。青春于我們是酸澀的，短暫卻又美好。
青春是辛苦的
在經(jīng)歷青春的過(guò)程中，我們逐漸成長(zhǎng)。有時(shí)候，成長(zhǎng)是一件無(wú)奈的事兒。它會(huì)讓你體會(huì)到堅(jiān)持夢(mèng)想的艱辛，經(jīng)受失敗的`痛苦，努力學(xué)習(xí)的不易。現(xiàn)世生活幾多辛酸幾多疲憊，也正是因?yàn)檫@些辛酸和疲憊，使得成功或收獲時(shí)的快樂(lè)自豪感愈發(fā)甜美可貴。我們可以因?yàn)闇嘏诵牡囊痪湓捳Z(yǔ)而淚流滿面，從而支撐我們咬著牙走完更曲折坎坷、更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狽不已，但青春的心最終還是選擇重新出發(fā)，那段充滿迷茫，不安，失錯(cuò)的時(shí)光，因?yàn)槲覀兩钪�，除了面�?duì)，別無(wú)選擇。青春于我們是辛苦的，卻又給予我們至高無(wú)上的動(dòng)力，永遠(yuǎn)向前不輟步履。
青春是甘甜的
也許你的青春不是一帆風(fēng)順，充滿荊棘與挫折的，但不論怎樣，只要擁有熱愛(ài)生活的激情，奮斗不息的勇氣和力量，就一定可以用一行行腳印串成一條筆直的青春路，引領(lǐng)你向上不已。青春就像一段歷程，只有走過(guò)，才會(huì)留下生命的足跡，歲月的痕跡。唯哭過(guò)，方知喜;唯苦過(guò)，方知甜。流過(guò)淚的心才能真正體味成功的喜悅，沒(méi)有被挫折的人才能深刻體驗(yàn)到青春甘甜的滋味。這份喜悅這種甜味會(huì)讓你充滿前進(jìn)的動(dòng)力。青春是美好甘甜的，不易卻又珍貴。
春是一年之始，是生機(jī)勃勃的新生季節(jié);青春，就是一生之始，是生命的春天。青春之路，應(yīng)是豐富多彩的。青春的味道給予人們不同的體驗(yàn)，只有親身感受過(guò)，才有資格說(shuō)無(wú)悔青春，無(wú)憾人生。
青春，大概就是這樣吧!
高考滿分作文12
在這個(gè)世界上，大多數(shù)人都喜愛(ài)與別人攀比，適當(dāng)?shù)呐时刃睦聿谴偈刮覀冞M(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。在生活中，假如一個(gè)人大事小事都喜愛(ài)與別人攀比，而且總是過(guò)度盲目地去攀比，那樣不但不會(huì)讓我們過(guò)得幸福，還會(huì)讓我們生活地很累，甚至?xí)屛覀兊娜松^、價(jià)值觀錯(cuò)亂。讓我們走向一條不歸之路。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到許多人埋怨自己的身世沒(méi)有別人那么好，別人的家庭背景是那么地好，生活條件是那么地優(yōu)越。自己卻是誕生在一個(gè)貧困的農(nóng)夫家庭，總是被別人卑視或者稱贊。也有些人會(huì)埋怨別人為什么都是白富美或高富帥，而自己卻是一個(gè)普通的屌絲男或黑窮丑。有些身材很好的女孩埋怨自己沒(méi)有美麗的臉蛋，而臉蛋美麗的女孩卻埋怨自己沒(méi)有很好的身材。生活中，大多數(shù)人都是埋怨聲不斷，內(nèi)心的欲望永久無(wú)法得到滿意。
其實(shí)，生活在這個(gè)世界上，有些事情我們是可以通過(guò)后天努力去轉(zhuǎn)變，有些事情注定了很難去轉(zhuǎn)變，甚至永久也無(wú)法轉(zhuǎn)變。我們都是上帝的寵兒，我們都有自己的不足之處，我們也都有自己優(yōu)秀的一面，只是有些人發(fā)覺(jué)的早，有些人發(fā)覺(jué)得遲罷了。雖然有些缺陷無(wú)法通過(guò)努力去轉(zhuǎn)變，但是我們可以學(xué)會(huì)發(fā)揮的自己特長(zhǎng)，通過(guò)努力把我們的特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致，到了那個(gè)地步，我們想要的光環(huán)也會(huì)隨之而來(lái)，我們也會(huì)有被人艷羨的時(shí)候。
雖然你沒(méi)有很好的身材，但是你有美麗的臉蛋；雖然你沒(méi)有美麗的臉蛋，但是你有很好的身材；雖然你這兩樣都沒(méi)有但是你卻有別人所沒(méi)有的學(xué)識(shí)，你的身上總有一點(diǎn)值得你去傲慢。白富美與高富帥究竟是少數(shù)，這個(gè)社會(huì)上大多數(shù)人都很平凡，都是在不斷地通過(guò)自己的努力轉(zhuǎn)變生活現(xiàn)狀。白富美與高富帥現(xiàn)象都是不長(zhǎng)期的，歲月總會(huì)在人們的臉上留下痕跡，白富美也有人老珠黃的.一天，高富帥也有暗淡無(wú)光的一天。
生活中，我們要學(xué)會(huì)知足，我們不能總是拿別人的優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)比我們的缺陷，其實(shí)生活在這個(gè)社會(huì)上，每一個(gè)人都很不簡(jiǎn)單，就算白富美與高富帥也不例外，人生真正的歡樂(lè)與幸福并不是外在的東西可以打算的，每天西裝革履、滿身開著寶馬奔馳的人就肯定幸福嗎？其實(shí)未必，真正的幸福并不是擁有的多，而是苛求的少。俗話說(shuō)：“知足者常樂(lè)”但這并不代是教我們安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，而是讓我們放好心態(tài)，不要過(guò)得盲目攀比，歡樂(lè)地生活。人可以把合理的抱負(fù)設(shè)定成奮斗的目標(biāo)，但是人不能把天馬行空、不切合實(shí)際的幻想設(shè)置成奮斗的目標(biāo)。把切合實(shí)際的抱負(fù)設(shè)置成目標(biāo)，我們就會(huì)對(duì)生活布滿信念，我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的過(guò)程中獲得歡樂(lè)；假如人把不切合實(shí)際的幻想設(shè)置成目標(biāo)就會(huì)使人們?cè)谏钆c工作中變得筋疲力盡，痛苦不堪。
高考滿分作文13
1、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
2、我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作，也要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去至何方的奇跡，存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然，我們需要不停的奮斗，來(lái)印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維，點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈，照亮我們?cè)撟叩穆�，以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績(jī)，不管昨日你園圃里有多少花朵，那是屬于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悅，就難享今日更清醇的歡欣。今日，一個(gè)新的開始，更需要我們前進(jìn)，更需要我們?nèi)ピ杏�。人生是一條永遠(yuǎn)走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡。
3、擁有是美麗的，但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳Ｊチ颂?yáng)，你還會(huì)有星光的照耀；失去了甘霖，你還有露珠的滋潤(rùn)�？梢栽O(shè)想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會(huì)寫出《離騷》這樣燦爛的篇章？司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán)，哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著？
4、路邊的那一潭死水，無(wú)紋無(wú)波。我不要這樣的生活！要么就卷入長(zhǎng)江大海，要么就無(wú)聲地滋潤(rùn)田禾。墻壁上的那幅肖像，不哭不樂(lè)。我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂(lè)就樂(lè)出性格。
5、積極者說(shuō)，人生猶如一首歌，有低音也有高調(diào)，抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律；消極者說(shuō)，人生猶如一場(chǎng)戲，有高潮也有低潮，喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。消極者說(shuō)，風(fēng)雨是小鳥出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng)，有了它，隨時(shí)會(huì)折羽斷翅；積極者說(shuō)，風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀，沒(méi)有它，飛不出美麗的弧線。
6、人能走多遠(yuǎn)？這話不要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向；人能攀登多高？這話不要問(wèn)身軀，而是要問(wèn)意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)智慧；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問(wèn)眼睛，而是要問(wèn)胸襟。
7、黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨；洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長(zhǎng)城，是我不屈的脊梁。
8、愛(ài)如燈盞，照耀著在情感黑夜中摸索前行的人；愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)著在情感沙漠中艱難行走的人；愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人；愛(ài)如春風(fēng)，撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人。
9、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是廣袤無(wú)垠沙漠中的一股請(qǐng)泉，它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望；愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌謠，它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉；愛(ài)心是一場(chǎng)久旱的甘霖，它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤(rùn)。
10、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠！生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。我們有美的胸襟，我們才活得坦然；我們活得坦然，生活才給我們快樂(lè)的體驗(yàn)。
11、中華文化的先驅(qū)：孔子他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽(yáng)光從那錯(cuò)開的門縫間擠出來(lái)，于是門外面鋪滿黃金；他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨銘心！于是，子子孫孫有了一條光明的大道。
12、曳尾涂中的莊子：九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然，終成南華經(jīng)。曳尾涂中，逍遙一游于塵世，哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂擋車卻又游刃有余。有誰(shuí)看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚泥？對(duì)這種充滿血淚的怪誕與孤傲，我們?cè)跄懿幻C然起敬？
13、不朽的行者：屈原當(dāng)黎明還黝黑時(shí)，他就觸著光亮而長(zhǎng)吟。上下求索，踽踽獨(dú)行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升，他使一個(gè)站立的靈魂，得到了不朽的詮釋。
14、俞伯牙、鐘子期：一揮手，一撥琴，一段旋律；一高山，一流水，一段傳奇。他們艱難地跋涉于七根琴弦，他們用緊扣的十指敲開了心靈之門，他們的生命也由此產(chǎn)生了共振。即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間，但在他們?nèi)松嫉漠嬀砝锒嘉《胫�，清澈著水，飛舞知己的音韻。
15、忘卻榮辱書定歷史：司馬遷你海棠般的容顏，彈響"史家"千古絕唱？誰(shuí)，能幽愁發(fā)憤，吟出無(wú)韻之《離騷》？他以海的大度包容了內(nèi)心之苦、世人之諷，他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅(jiān)韌撼動(dòng)歷史，彪炳史冊(cè)；他的.剛正直上霄漢，照耀塵寰！
16、永恒的美麗：王昭君你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你柳絮般飄飛的沉思，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱。你的聰慧，癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受著歲月無(wú)痕的憂傷，怎能不形銷骨立；你的清高，拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活，怎能不心力交瘁？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊(cè)，也記載下人們對(duì)你永恒的記憶。
17、兩朝開濟(jì)老臣心：諸葛亮一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下，五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心，足智多謀，助他人之霸業(yè)，成自己之威名。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
18、青梅煮酒論英雄：曹操成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆，不論成敗的超然，亦是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，江流入海，有窮且堅(jiān)，不墜青云的傲岸，不"將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月之流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知暫退一步海闊天空，不肯因噎廢食。榮辱成敗，盡顯英雄本色。
19、一代書圣：王羲之狼毫一揮是生命的舞動(dòng)，硯紙是他的舞臺(tái)，滿載生命的厚重，楷如泰山穩(wěn)立，行如清洌之風(fēng)，草如龍鳳舞動(dòng)，他讓人們真正了解什么是書法，他讓世界了解中國(guó)書法的偉博，蘭亭己矣，永不逝去的的《蘭亭集序》中最豪邁的一次舞動(dòng)。
20、把酒東籬：陶淵明他來(lái)了，帶來(lái)了一陣陣菊香，帶來(lái)了與自然相合的闊達(dá)心境。面對(duì)官闕，他選擇了江湖，選擇了自然的那份恬適。他追求的是"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的生活，他有著"阡陌交通，落英繽紛"的理想；他綻放了壓在心底的那份"自然"。他的豐碑永遠(yuǎn)樹立在田園郊野之上。
21、三尺微命一書生：王勃生命，對(duì)他太吝嗇了！他卻仍在身后留了累累秋實(shí)。他沒(méi)有被時(shí)間謀殺，反而跨越了生命，永遠(yuǎn)燦爛于文學(xué)歷史的天空。
22、狂放不羈酒中仙：李白一星升起，他燦爛的是整個(gè)盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月；他自信，天生我材必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人！他用酒滌蕩自己的秉性，用詩(shī)放牧自己的靈魂！
23、女中豪杰：武則天一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱的肩膀卻擔(dān)起天下的希望！三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于你的繁華。
24、二十七年完成畢生心愿：李時(shí)珍還是一介農(nóng)夫時(shí)，已有指出醫(yī)書典籍中錯(cuò)誤的膽識(shí)，看到病痛中的村民時(shí)，已萌生了編著一部醫(yī)書的念頭。懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)風(fēng)歷雨，身試百種藥草，成就醫(yī)學(xué)巨著。
25、永恒的飛翔：萬(wàn)戶是他，承載起最唯早的飛天夢(mèng)想，是他，為人類裝上夢(mèng)的翅膀。火光耀眼，他無(wú)悔生命的短暫，塵土飛揚(yáng)，掩不住他真情的渴望。他用生命的代價(jià)換取了一次人類文明的飛躍。湛藍(lán)的天空中永遠(yuǎn)舞著他無(wú)畏的英雄。
26、留得清高照塵寰：李清照縱觀古今，有你是真正氤氳在水墨之間的婉約女子，柔情似水，盈盈一掬。但是，你那看似淺淺的豪氣也在柔弱中發(fā)酵壯大，令世人更增一份敬仰。
27、竹的冥想者：鄭板橋看看那挺拔的竹子吧，"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"正是他的寫照。那以時(shí)間為間距的節(jié)，是他的冥想。一支畫筆畫出竹的氣韻，擎著一方永不塌陷的寫意天空。竹子在他的筆下更顯精彩，他對(duì)竹子的冥想造就了美的舞臺(tái)。
28、筆尖上的舞者：魯迅一個(gè)漫長(zhǎng)的拯救，一段思想的斗爭(zhēng)。一雙眼看透世態(tài)炎涼，一支筆寫盡悲情苦難，一身青袍襯出他的頎長(zhǎng)傲骨，嘴角的煙斗，悠悠冒出的絲絲縷縷，讓沉默不再是沉默。魯迅頒獎(jiǎng)詞"把生命獻(xiàn)給中國(guó)，讓世界為之景仰。矮矮的身軀，創(chuàng)造出崇高的事業(yè)，瘦削的肩膀，承載著千年的使命！從狂人的眼睛里，我們讀出了歷史的沉重；從阿Q的身影中，我們體會(huì)到變革的艱難；從墳頭的花環(huán)上，我們看到了未來(lái)的希望；從鐵屋的吶喊中，我們聽(tīng)清了奮進(jìn)的聲音！你在孤獨(dú)中吶喊，你在市聲里彷徨，采一片朝花為自己送行，荷一桿長(zhǎng)戟向黑暗進(jìn)攻！大星隕落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰——我們知道任何獎(jiǎng)項(xiàng)也不足以涵蓋你的貢獻(xiàn)，但謹(jǐn)以此菲薄的禮品獻(xiàn)給你——世紀(jì)偉人魯迅。"
29、一代才女：張愛(ài)玲十里洋場(chǎng)的意亂神迷中，清醒著一處清幽，她是一枝氣質(zhì)媚人的蕙蘭。她用敏感的筆觸，紅色的激情，噴涌出閨閣的意味、洋房的欲望，抒寫了一個(gè)個(gè)淋漓的靈魂后，乘著它們漸行漸遠(yuǎn)，暗灑一路幽香，任由裙裾飛揚(yáng)。
30、冰心一片在玉壺：冰心好的名字親切、優(yōu)雅，她的文筆朦朧、瀟灑。她那圣潔的言辭像母的手撫尉著每個(gè)讀者的心房，她是天地間最美的蘭朵！
高考滿分作文14
小時(shí)候在外婆家住過(guò)一陣子，那時(shí)的我擁有每一個(gè)完整的悠閑的下午，閑來(lái)無(wú)事，我總愛(ài)盯著從墻那邊伸過(guò)來(lái)的有蔥翠葉片的樹枝出神。
只是一小根樹枝就有了渲染整個(gè)庭院的綠意，我真的很想翻過(guò)墻去看看那邊的風(fēng)景。外婆卻阻止了我，輕聲地嘆息道：“那戶人家……可不好處……”
后來(lái)才知道，那戶人家本與外婆家共一個(gè)院子。院子里有一口井，是那戶人家的。其實(shí)各家都有自來(lái)水，本也犯不著為井水鬧什么糾紛。外婆偶爾會(huì)打些井水，只圖用著舒服罷了。然而那戶人家卻特意挨著井邊砌起了一堵墻，算是把兩戶人家徹底隔開了。
而這枝葉卻全然不顧主人的感受，大大咧咧地伸到外婆家這邊，并且毫無(wú)芥蒂地讓我們分享起綠意來(lái)。“不愿與我們分享井水，卻總不能獨(dú)占這美好的景致吧！”我心里這么想著，便報(bào)復(fù)似的越發(fā)勤快地去欣賞那蔥蘢的枝葉。
一天午后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那樹枝慵懶地?cái)D著幾個(gè)枇杷果。啊，這竟然是一棵枇杷樹！我湊近去看那可愛(ài)的小果子，細(xì)細(xì)的絨毛，在陽(yáng)光的照射下，仿佛鍍上了一圈金邊，映襯著它們稚氣未脫的青澀，它們還未成熟卻勾起了我的饞蟲。
“嘿！上來(lái)玩啊！”墻頭上不知什么時(shí)候坐了一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，亮如星子的明眸熠熠生光，想來(lái)是沿著枇杷樹爬上墻的，那他便是那戶人家的孩子了。我冷冷地哼了一聲，便打算轉(zhuǎn)身離開。
“你想聽(tīng)歌嗎？”他仿佛沒(méi)看到我冷下的臉，晃了晃手里的耳機(jī)。我看了看這條長(zhǎng)得甚好的枇杷樹枝，突然又開始好奇墻那邊的`風(fēng)景。畢竟是孩子，我也沒(méi)說(shuō)什么，搬來(lái)凳子，在小男孩的幫扶下爬上了墻，與他背對(duì)背坐著，兼顧兩邊的風(fēng)景。
他把耳機(jī)塞到我耳朵里，是久石讓的輕音樂(lè)，輕柔的音樂(lè)仿佛掠過(guò)樹梢的風(fēng)，撫弄著我的心，也推倒了我心里對(duì)小男孩砌起的心墻。時(shí)光在靜謐的午后緩緩流淌，陽(yáng)光穿過(guò)樹縫落到掌心，指尖是微癢的暖意，分享的感覺(jué)，竟是如此奇妙！
我不由得微笑起來(lái)。耳邊響起小男孩清脆的聲音：
“枇杷熟了，請(qǐng)你吃！”
“好��！”
高考滿分作文15
漫畫中，孩子就像成長(zhǎng)中的花朵，他們的成績(jī)就像花朵上的花瓣。我們不應(yīng)該僅僅因?yàn)橐欢浠ò昝利惥拖残︻侀_，也不應(yīng)該因?yàn)橐欢浠ò瓴粔蛲昝谰拓?zé)罵甚至打擊。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的成長(zhǎng)之路充滿了坎坷和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該給予他們更多的理解、鼓勵(lì)和支持。讓他們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，不被一時(shí)的成績(jī)所左右，而是能夠茁壯成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的芬芳。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)和成績(jī)，還應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和人格品質(zhì)。然而，在追求唯分?jǐn)?shù)的大環(huán)境下，孩子們往往被要求不斷提高成績(jī)，甚至要求每次考試都取得滿分，這種做法就好像是在培養(yǎng)速成雞一樣，只注重結(jié)果而忽視過(guò)程，這是不可取的。孩子的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷快樂(lè)，也需要面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)努力付出，明白成功并非一蹴而就，理解進(jìn)步不一定立刻反映在成績(jī)上，接受成績(jī)起伏是正常的。只有持之以恒，不斷積累，才能不斷進(jìn)步，取得更好的成就，綻放出屬于自己的人生之花，結(jié)出豐碩的人生果實(shí)。作為孩子成長(zhǎng)道路上的引路人，父母應(yīng)該全面看待孩子的.成長(zhǎng)，不能僅僅以成績(jī)來(lái)衡量他們的價(jià)值。孩子就像是一棵樹，成績(jī)只是樹葉，家長(zhǎng)不應(yīng)該因?yàn)橐黄~子而迷失了整個(gè)森林。
與此相似，在中國(guó)的一些中小學(xué)，升學(xué)壓力給學(xué)校帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)，而成績(jī)往往成為評(píng)判教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。教師們常常被局限在學(xué)生期末考試成績(jī)的表現(xiàn)上，而忽視了教師平時(shí)的辛勤付出和努力。這種現(xiàn)象讓人們很難看到教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的辛苦和付出。教師的工作不應(yīng)該僅僅被成績(jī)來(lái)衡量，他們的付出更應(yīng)該得到理解和尊重，他們的工作也應(yīng)該包含更多的情感和遠(yuǎn)見(jiàn)。教師就像是樹木，成績(jī)只是樹葉，學(xué)校不應(yīng)該被一片葉子所蒙蔽。
再有，商人追求利潤(rùn)本無(wú)可厚非，但如果只關(guān)注眼前的利益成績(jī)單，就會(huì)看不到應(yīng)有的誠(chéng)信和良知，也看不到商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該體現(xiàn)的“義”。這樣容易被利益蒙蔽雙眼，忽視了道德和良知，從而導(dǎo)致一些嚴(yán)重的問(wèn)題，比如地溝油、毒奶粉、假疫苗等事件。同樣，如果過(guò)分追求GDP的數(shù)字成績(jī)單，卻忽視了國(guó)民素質(zhì)的提升和道德水準(zhǔn)的改善，也是一種盲目。成績(jī)和利益如同一片葉子，不應(yīng)該因?yàn)橐黄~子而迷失了方向。
當(dāng)然，人不免受局限為外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量標(biāo)準(zhǔn)，但不能光看到數(shù)值而看不到全面與整體，而可以有更全面多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)判方式，方能更好地避免一葉障目。
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