高考滿分作文匯總15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的高考滿分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高考滿分作文1
偶然進(jìn)入蚌中一粒沙,若無(wú)蚌之日日磨礪,也不會(huì)成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠;偶然遺于石縫一樹(shù)種,若無(wú)韌如磐石之志,亦不能長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松!
正如——眾只道是《格林童話》出版是偶然,就不知格林兄弟滿心努力盡血汗!
沒(méi)有一種偶然的成功,不是用“必然”的毅志繪就;沒(méi)有一種偶然的成功,不曾被“必然”的汗水沾染!
君知否?華人名導(dǎo)王家衛(wèi),成就事業(yè)的偶然。青蔥之年他便打工于電影公司劇本創(chuàng)作,郁郁不得志而度日如年,后困機(jī)緣巧合,恰有一小成本電影邀不到導(dǎo)演,他的毛遂自薦才成就了一段佳話。然若其無(wú)滿腹的才華和過(guò)硬的電影技術(shù),這樣的“偶然自薦”又怎能成就其日后留名影史的光耀?偶然的背后是必然,我們又怎看得見(jiàn)他積年累月鉆研電影藝術(shù)的辛酸!
君可知,因《三杯茶》而垂名的摩爾森似偶然成名一凡人耳!事業(yè)不振,家庭不和的摩爾森只是偶然旅行至中東地區(qū),這一為告別苦悶的舉動(dòng)卻讓他的愛(ài)心播種在那片仇恨美國(guó)人的土地!《三杯茶》中詳盡地記錄著這個(gè)美國(guó)人在中東地區(qū)為這個(gè)落后的世界奉獻(xiàn)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看似偶然的契機(jī),仍是必然的鋪陳,若非摩爾森心懷對(duì)其他民族悲憫、憐愛(ài)之情,又怎會(huì)愿意讓愛(ài)在他鄉(xiāng)盛放出燦爛之光!
眾只云梵高成功是偶然,卻不見(jiàn)那個(gè)終日于阿爾小鎮(zhèn)擁抱陽(yáng)光并付出身心的青年;眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點(diǎn),卻不知年少時(shí)的他在老師門(mén)前為求一見(jiàn)而不停地翻著跟斗;眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語(yǔ)天王,卻忘記當(dāng)年的他日夜寫(xiě)歌,將夢(mèng)積累成厚厚一疊歌詞卷……
總有一種成功被誤讀成“偶然”,然而其背后總氤氳著“必然”的辛酸!
沒(méi)有一種成功只倚仗著“偶然”,通向它的路上一定有“必然”的血汗!
沒(méi)有一種成功只青睞著“偶然”,成功往往鋪塹著一塊又一塊努力的金磚!
偶然的成功?
請(qǐng)用必然的毅志繪就!
”組成的奧秘。
高考滿分作文2
當(dāng)“iphone”成為一種時(shí)尚,當(dāng)ipad成為一種傳奇,當(dāng)喬布斯成為人們的偶像,三個(gè)關(guān)于“蘋(píng)果”的偉大傳說(shuō)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò):一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)握在了喬布斯手中——三個(gè)的蘋(píng)果對(duì)人類(lèi)歷史產(chǎn)生的重大影響。
傳說(shuō)一:夏娃禁不住誘惑,摘下伊甸園中散發(fā)著清香的蘋(píng)果,從此產(chǎn)生了人類(lèi);
傳說(shuō)二:牛頓被樹(shù)下落下的蘋(píng)果砸中,于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,從此有了牛頓定律;
傳說(shuō)三:?jiǎn)滩妓贡慌笥咽种械奶O(píng)果砸中,于是他造就了“蘋(píng)果”傳奇。
也許,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái),你會(huì)將它撿起來(lái)吃掉。你不會(huì)探究它為什么會(huì)落下來(lái)而不是飄向空中,你覺(jué)得蘋(píng)果下落是理所當(dāng)然的事情,因?yàn)樘O(píng)果一直就是落下來(lái)的。但落下的.蘋(píng)果卻激發(fā)了牛頓心中的創(chuàng)新之光,這點(diǎn)探索未知的微光引領(lǐng)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,成就了一位科學(xué)家的英名,也讓我們發(fā)現(xiàn)了凡人與天才的不同。
天才的作品也是來(lái)自生活的,天才之所以成為天才,不是因?yàn)樗闹巧瘫任覀兏,而是因(yàn)樗屑?xì)膩的感知力、敏銳的洞察力和持之以恒的實(shí)踐力。一位物理學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣的話:牛頓為何能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力?不是因?yàn)槟莻(gè)蘋(píng)果。奧特斯為何會(huì)留意到小磁針微小的偏轉(zhuǎn)?也不因?yàn)橹挥兴鲞^(guò)那個(gè)實(shí)驗(yàn),而是源于不斷得思考、探索,從而形成了對(duì)身邊事物的敏銳洞察力。
夏娃摘下的蘋(píng)果,源于人類(lèi)永恒的好奇心和逆反心,卻無(wú)意間開(kāi)啟了探索世界的道路上留下了漂亮的一筆;喬布斯咬過(guò)的蘋(píng)果;讓一種產(chǎn)品成為一個(gè)宗教。
蘋(píng)果是最偉大的媒體,所有的蘋(píng)果,都代表著一個(gè)未知的世界。“蘋(píng)果力”是集誘惑力、吸引力、創(chuàng)新力于一體的神奇力量,引領(lǐng)人類(lèi)一次次觸摸到現(xiàn)實(shí)世界與未知世界的接口,進(jìn)而激發(fā)更多的探索、創(chuàng)新、冒險(xiǎn)精神。當(dāng)我們羨慕牛頓頭上的蘋(píng)果、嫉妒喬布斯手中的蘋(píng)果時(shí),不要忘了,那蘋(píng)果也曾砸到過(guò)自己的頭,甚至也曾經(jīng)捧在自己手中。
請(qǐng)記住,當(dāng)有“蘋(píng)果”砸中你時(shí),不要把它撿起來(lái)吃掉,要想一想它為什么會(huì)砸中你,也許,你思考時(shí)心中閃現(xiàn)的火花,正是激發(fā)你創(chuàng)造力的微光,是成就天才的創(chuàng)造之光。
及時(shí)抓住心靈中出現(xiàn)的那一絲微光吧,因?yàn)槭澜绲戎闳グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造——無(wú)論你手里拿的是蘋(píng)果四代,還是四袋蘋(píng)果。
高考滿分作文3
陶行知、黃大年……還有數(shù)不清的人物,一代又一代,他們對(duì)愛(ài)國(guó),總有著不同的行動(dòng)詮釋。仿佛在告訴我們,愛(ài)國(guó)與個(gè)人相關(guān),與時(shí)代相關(guān),更與行動(dòng)相關(guān)。
于是我們記憶起那一天,在陵園,紀(jì)念碑巍峨高聳,直插云天,松柏蒼翠欲滴。我們,靜立于前,神情肅穆。耳旁,風(fēng)呼嘯而過(guò),似在呢喃。身邊,人越來(lái)越多,卻沒(méi)有過(guò)多的嘈雜。這個(gè)地方,這些人物,這樣的環(huán)境,我們能做的事,是緬懷,是追憶,是紀(jì)念。
青春的心,總因這些人和事而澎湃著,它仿佛在告訴我們,英雄,永遠(yuǎn)不能因時(shí)間而忘卻;愛(ài)國(guó),永遠(yuǎn)不能因時(shí)間而忘懷,我們,應(yīng)時(shí)刻銘記過(guò)去來(lái)之不易。
于是記憶起那一刻,我們讀著“心有大我,至誠(chéng)報(bào)國(guó),把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中!边@是20xx年5月25日領(lǐng)袖為黃大年事跡所作出的重要批示。這是對(duì)黃大年以身許國(guó),叩開(kāi)地球之門(mén)壯舉的贊譽(yù)!年輕如我們,不會(huì)因此而激蕩為國(guó)奮進(jìn)的紅心?過(guò)去的拋頭顱、灑熱血、講奉獻(xiàn),今天的搞建設(shè)、強(qiáng)國(guó)家、富民眾,都要行動(dòng)來(lái)踐行,因?yàn)閻?ài)國(guó)不是一句空話,不是一句口號(hào),不是一紙空談。
傳承百年,今日到我;激蕩未來(lái),壯志在我!愛(ài)國(guó),要體現(xiàn)在行動(dòng),體現(xiàn)在實(shí)踐中,我們可以先看看身邊的人,以他們?yōu)闃?biāo)桿。在建設(shè)美麗富強(qiáng)的新中國(guó)征程中,光輝燦爛的篇章里寫(xiě)下過(guò)他們的名字:錢(qián)學(xué)森、師昌緒、鄧稼先、朱光亞、吳良鏞、王淦昌、袁隆平……這些人,舍棄優(yōu)厚的待遇、放棄舒適的環(huán)境、克服惡劣的環(huán)境,義無(wú)反顧地投入科學(xué)研究中去,為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興奮戰(zhàn)不息。愛(ài)國(guó)之體現(xiàn),在于智慧的'結(jié)晶!
在四十年改革開(kāi)放曲折歷程中,光輝燦爛的篇章里寫(xiě)下過(guò)他們的名字:馬云、馬化騰、李書(shū)福、柳傳志、俞敏洪、任正非……一批又一批民營(yíng)企業(yè)家致力于改革,致力于生產(chǎn),致力于發(fā)展,讓新中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。愛(ài)國(guó)之體現(xiàn),在于不懈的探索!
相反,有些人,忘記了自己的基因圖騰,忘記了血濃于水的親情,忘記了國(guó)之大義。君不見(jiàn),_刺痛無(wú)數(shù)人的心……
面對(duì)這些別有用心、刻意丑化、隨意踐踏,我們還是要敢于指責(zé),敢于批判,敢于糾正。對(duì)此,影星成龍?jiān)@樣引用說(shuō)“沒(méi)有強(qiáng)的國(guó),哪有富的家?”,對(duì)此,我們一些留學(xué)生曾這樣說(shuō):“一出國(guó),就愛(ài)國(guó)。還是祖國(guó)好!”對(duì)此,我要說(shuō):“愛(ài)國(guó),就要用自己的努力、能力,使之強(qiáng)大、使之富足;同樣,愛(ài)國(guó)應(yīng)體現(xiàn)在我們現(xiàn)時(shí)的努力行動(dòng)之中,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),用智慧強(qiáng)大自己,用不懈探索行動(dòng)實(shí)踐之!
因此,從現(xiàn)在起,做一個(gè)行動(dòng)愛(ài)國(guó)之人!青春萬(wàn)歲,強(qiáng)國(guó)有我!
高考滿分作文4
雄鷹展翅搏擊廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)展臂開(kāi)闊晴空,繁花綻放絢爛世界。但我要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于自己的天空。
感謝上帝賜予我永恒的生命,讓我下凡紅塵,感受父母深深的愛(ài),享受無(wú)限的家庭溫暖;旅行,讓我感受到文化的魅力和生活的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始說(shuō):“書(shū)山有路,勤奮才是正途,學(xué)海無(wú)涯,勤奮努力”。這大概是我最早也是最早的解讀書(shū)籍吧!一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心中已經(jīng)充滿了抱負(fù)和理想,為此傾注了心血和汗水。
理想是我們每一個(gè)夢(mèng)想的進(jìn)化程度。人生如果沒(méi)有理想,就是人生的遺憾和悲觀。我們?yōu)椤袄硐搿倍侄钤谶@個(gè)無(wú)爭(zhēng)的世界。如果沒(méi)有理想,那你拿什么去跟別人比較,即使你有條件去比較,那你也會(huì)失去一切,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了人生的理想,如果你沒(méi)有理想,那你拿什么去比較呢?用來(lái)猜測(cè)你的生活是豐富多彩還是悲傷?
理想是美好的,讓人驕傲。一旦有了理想,就要詮釋自己的理想:昨天已經(jīng)過(guò)去了,我們可以寫(xiě)下昨天的回憶,回憶昨天的一切,不管我們的昨天是否為我們的理想埋下了伏筆,是否為我們的理想奠定了基礎(chǔ),你是否為自己的.理想努力過(guò)……今天就在我們的腳下,我們今天可以繼續(xù)為昨天的理想鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)奮斗,無(wú)論你是否已經(jīng)邁出第一步行動(dòng)還是猶豫不確定,明天還沒(méi)有到來(lái),我們可以想象明天理想的旅程,我們可以想象明天的憧憬和期待……
如果文字是語(yǔ)言的顏色,奔跑是運(yùn)動(dòng)的顏色,飛鳥(niǎo)是藍(lán)天的顏色,那么理想就是生命的顏色。有多少人愿意讓自己生命的顏色是灰色,而不是紅橙黃、綠藍(lán)藍(lán)紫呢?豐富多彩的生活會(huì)讓人驚嘆。難道你不想讓自己的生活因?yàn)槔硐氲臓N爛而多姿多彩嗎?“想”,那就讓我們繼續(xù)為理想奮斗吧!一個(gè)沉默的神秘人,一直在推動(dòng)著我們前進(jìn)!
高考滿分作文5
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我拖拉作業(yè)的老毛病又犯了。
星期一我放學(xué)回家從5點(diǎn)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。可我寫(xiě)一會(huì)作業(yè)就想一會(huì)下一項(xiàng)作業(yè)該怎么做,要不就一會(huì)摸摸尺子,一會(huì)摳摳橡皮,橡皮不一會(huì)就被我摳的千瘡百孔,慘不忍睹的;一會(huì)我又發(fā)呆,就這樣我浪費(fèi)了很多時(shí)間,直到晚上8、9點(diǎn)才寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),她發(fā)現(xiàn)我才寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè),怒火馬上爬上她的臉龐,臉馬上沉了下來(lái),眉頭皺在一起,連喘氣都粗重起來(lái),完了我感覺(jué)暴風(fēng)驟雨就要來(lái)了。果不然,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼一聲,就像河?xùn)|獅吼:“你看你,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我給你買(mǎi)的計(jì)算能手,實(shí)驗(yàn)班和新黑馬閱讀一頁(yè)也沒(méi)有做,就做個(gè)作業(yè)還這么磨蹭,平時(shí)就知道玩,吃零食和聽(tīng)故事,連課外書(shū)也不讀,學(xué)而思英語(yǔ)那么多作業(yè),你一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),像什么樣啊?早晚有一天我會(huì)被你氣瘋。”看到媽媽那張因生氣而扭曲的臉,我也氣憤起來(lái),大吼道:“我才沒(méi)那樣呢!你不能拿你高中的學(xué)生那樣來(lái)要求我。“一聽(tīng)這話媽媽更生氣了,揚(yáng)起手使勁拍了我脊背兩下,氣憤得出去了,我也非常生氣,盡情地大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì),爸爸加班回家了,走進(jìn)我的臥室問(wèn)明白了情況后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”孩子,你要體諒媽媽?zhuān)瑡寢尯懿蝗菀椎?,她既要上班還要輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),每天一大早還要忙著給你做飯,媽媽對(duì)你要求嚴(yán),那也是一種愛(ài),她希望你變得更加優(yōu)秀。孩子你要知道媽媽的愛(ài)不僅是溫柔,也是一種嚴(yán)厲的愛(ài),你要學(xué)會(huì)理解媽媽!罢f(shuō)完爸爸就出去了。聽(tīng)了爸爸的話,回想起媽媽對(duì)我做的一切,我感覺(jué)很感動(dòng),也為剛才的行為感到后悔。
第二天,媽媽依舊5點(diǎn)起床給我做飯,我起床洗刷完畢,默默的吃飯,表面上開(kāi)起來(lái)什么表情也沒(méi)有,但是我在心里一直不停地在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”
是啊,母愛(ài)就像天上的七色的彩虹,有時(shí)會(huì)有鮮紅的溫柔,有時(shí)也會(huì)有紫色的嚴(yán)厲,但是這些都是母愛(ài)。
高考滿分作文6
你,我的同桌,我最好的朋友。
以前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們之間有什么不同。
我們一起生活在這座高樓林立的繁華城市,一起在公交車(chē)站等車(chē),一起在綠地上馳騁,一起聽(tīng)啦啦隊(duì)女孩的尖叫聲,一起討論巴塞羅那vs國(guó)際米蘭;一起學(xué)習(xí)編程算法,一起預(yù)約申請(qǐng)深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),夢(mèng)想有一天我們共同開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站會(huì)像youtube一樣在納斯達(dá)克上市
你又高又壯,眉間露出一股帥氣,班上的女生悄悄給你起了個(gè)外號(hào)――“小柏原崇”,但我只得到了“許三多”的美譽(yù),說(shuō)實(shí)話,我真的有點(diǎn)嫉妒。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是班上最好的,但在球隊(duì)里,你是最好的。教練經(jīng)常以你為榜樣訓(xùn)斥其他球員。用他的方言普通話說(shuō):“如果你想打比賽,你應(yīng)該先取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)時(shí),你會(huì)有一些比賽的機(jī)會(huì)。最后總是不忘補(bǔ)上一句話:“像某某同學(xué)一樣,踢球?qū)W習(xí)兩不誤!
我最不能忘記的是去年那件讓我擔(dān)心的事,我生病了,尿血了,是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課正上復(fù)數(shù)這一章,是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課后,你都會(huì)來(lái)醫(yī)院看我,給我看你做的課堂筆記。當(dāng)我第一次打開(kāi)筆記時(shí),我非常感動(dòng)。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么認(rèn)真地做筆記。我?guī)缀跤涗浟死蠋熢谡n堂上說(shuō)的每一個(gè)字
直到高考前最緊張的一個(gè)月,你才突然說(shuō)要回安徽老家。根據(jù)規(guī)定,考生必須返回原籍參加高考。你說(shuō)他們會(huì)放棄申請(qǐng)深圳大學(xué),因?yàn)樯钲诖髮W(xué)在家鄉(xiāng)的招生人數(shù)很少。此外,安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境和教材的使用與深圳不同。他們猶豫了一遍又一遍,決定放棄。
今天,我們將同時(shí)走進(jìn)考場(chǎng),為明天寫(xiě)一份答卷。不同的是,我在深圳,你在陌生的家鄉(xiāng)。
我知道深圳有很多像你這樣的學(xué)生,他們的父母,像所有的深圳人一樣,用自己的汗水促進(jìn)城市的發(fā)展,他們也有城市的.榮耀和夢(mèng)想,彼此相鄰,相互依存。然而,他們必須比我們承受的更多,不情愿,但必須成為“高考移民”的一員,放棄他們最喜歡的學(xué)校,讓他們的夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)。
我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,成千上萬(wàn)的農(nóng)民工和他們的孩子。
高考滿分作文7
我是一只猼訑,《山海經(jīng)》說(shuō)我“狀如羊,九尾四耳,其目在背,佩之不畏”。確實(shí)不懂什么叫畏懼,千年來(lái)跟狩獵我的人捉迷藏,我對(duì)“人”漸漸生了興趣,也想做上一回人。
我投胎在耕讀人家,兩臂雙足,似模似樣,可父母說(shuō),我還算不得一個(gè)人,要讀書(shū)識(shí)禮。不算就不算吧,反正當(dāng)人類(lèi)孩童果真有趣。
八歲開(kāi)蒙,先生教我寫(xiě)字,天地人,要我學(xué)寫(xiě)“人”,這有何難!左一劃,右一劃,齊活兒!先生戒尺敲在手背上,火辣辣地疼:“猢猻!這人字最講究,要如此這般…”
我懂。
“逆鋒起筆,藏而不露!毕壬遣湃A橫溢的舉子,卻因鋒芒太露得罪了權(quán)貴,屢試不第,只得在鄉(xiāng)野教我這猢猻如何夾著尾巴做人。
“中鋒用筆,不偏不倚。”爹爹曾是六品通判,一輩子務(wù)求清白做人,獨(dú)善其身。不敢抱府尹大腿,也不敢得罪提督,在權(quán)力斗爭(zhēng)中早早被汰換下來(lái),買(mǎi)了些地當(dāng)個(gè)富貴員外,也算是得了善終。他總說(shuō)做人,最重要就是中庸之道,不偏不倚。
“停滯迂回,緩緩出頭。”我最喜歡大哥,文武雙全,意氣風(fēng)發(fā),如白鶴一般的少年。前些年中了狀元,擇婿車(chē)風(fēng)動(dòng)簾動(dòng),大哥卻始終不肯離棄嫂嫂與京中高門(mén)結(jié)親,仕途無(wú)望。他回鄉(xiāng)辭官經(jīng)商,小有所成。
我握著筆,畫(huà)著三人小像,卻遲遲不去描那個(gè)人字!疤詺,還不快描紅!先生說(shuō)的話到底聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?”一雙手揪著我的耳朵,拎起來(lái)擰。
“不!”我疼得渾身的毛都立起來(lái),臉側(cè)又長(zhǎng)出兩只耳朵,身后展開(kāi)九尾,背上張開(kāi)雙目,沖天而起,“不!我不要描這個(gè)人字!”
好端端一只神獸,天地生養(yǎng),無(wú)畏無(wú)懼,豈能為了一個(gè)字描來(lái)描去,畫(huà)地為牢?
瞧那王羲之的蘭亭,張旭的狂草,哪一個(gè)字藏頭露尾了?我來(lái)做人,是想學(xué)列子御風(fēng)而行,學(xué)屈原上下求索,學(xué)竹林七賢的風(fēng)骨,學(xué)李白謫仙的`浪漫,學(xué)東坡一蓑煙雨任平生,學(xué)文山留取丹心照汗青!我偏要鋒芒畢露、狂放不羈地過(guò)“人”這一生!誰(shuí)敢攔我!
山中歲月長(zhǎng),人間數(shù)十載一晃而過(guò)。夫子去了,兄長(zhǎng)老了,爹爹臨終前一直喚我名字,夜里無(wú)人,我到他塌前跪下,爹爹摸著我的頭,說(shuō):“你出生那日瑞光大現(xiàn),爹爹便知你生而不凡,不愿拘束你。我隱退,你兄辭官,不是無(wú)能怕事,是為了守著你的平安。這“人”字,先生沒(méi)給你講明白,那些起承轉(zhuǎn)合描描畫(huà)畫(huà)從來(lái)不是重點(diǎn),一撇一捺相依相扶、彼此支撐,才是“人”的根本!
“爹,做人真難,這人字,我做了一遍,寫(xiě)了一遍,描了一遍,還是沒(méi)學(xué)會(huì)。”我哭了。
“你不愿做人,遁走去了也好,爹爹怕啊,總是怕,娘胎里怕生不下,生下來(lái)怕養(yǎng)不活,養(yǎng)大了怕你不懂畏懼,闖下禍來(lái)爹爹擋不住,護(hù)不了你周全!
爹爹像小時(shí)候那樣搓搓我的耳朵:“你是猼訑吧?生而無(wú)畏。兒啊,“畏”不是壞事,有所敬才有所畏,有所愛(ài)才有所怕。爹爹要走了,這人世間再?zèng)]人能護(hù)著你,回去吧!再別回來(lái)了!”
我的心,好痛好痛,活這么久,也流過(guò)淚傷過(guò)心,但是另一種更痛的情緒彌漫上來(lái),我搓著爹爹越來(lái)越冰涼的手,使勁喊他。兄長(zhǎng)沖進(jìn)來(lái)?yè)巫∥,“莫哭,還有哥哥。”我靠在他的肩膀上,
“哥,我怕!
愛(ài)別離苦求而不得,酸甜苦辣樣樣嘗過(guò),才知人的鋒芒個(gè)性都是外在,彼此之間的信任、扶持才是根基。描紅只是模仿個(gè)樣子,最后還是要自己親手去寫(xiě)好這一生為“人”。
高考滿分作文8
看到今年的天津卷高考作文題,突然回憶起自己的高中閱讀經(jīng)歷,下筆記之,算是留下些青春的痕跡吧!
在一個(gè)寬敞明亮的宿舍里,有兩排整齊的床鋪,一盞柔和的臺(tái)燈為我的閱讀照亮了環(huán)境。這里充滿了閱讀的氛圍,書(shū)籍的世界讓我沉浸其中,忘卻了學(xué)業(yè)的煩惱。我記得有一位舍友的親戚在縣圖書(shū)館工作,經(jīng)常能帶來(lái)各種各樣的書(shū)籍供我們閱讀。在這里,我喜歡翻閱小說(shuō)、散文和詩(shī)集,它們?cè)谝雇淼陌察o中傳遞著知識(shí)與情感,讓我擁有了更廣闊的視野,激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和夢(mèng)想。
在那個(gè)時(shí)候,我特別喜歡閱讀三毛和席慕蓉的作品!度龉墓适隆贰犊奁鸟橊劇贰秹(mèng)里花落知多少》《稻草人手記》《萬(wàn)水千山走遍》,一本本地讀來(lái)真是津津樂(lè)道,廢寢忘食,F(xiàn)在回想起來(lái),也許是因?yàn)槿?dú)立不羈的性格、周游世界的經(jīng)歷、熱情堅(jiān)定的情感、溫柔動(dòng)人的文字,恰好契合了少女對(duì)美好世界的向往吧。讀席慕蓉的詩(shī)歌,讀幾遍就能記住。比如“故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的面貌,卻是一種模糊的悵望,仿佛霧里的揮手別離!边有“我可以鎖住筆,為什么,卻鎖不住愛(ài)和憂傷。在漫長(zhǎng)的一生里,為什么,歡樂(lè)總是瞬間凋零。走得最匆忙的,往往是最美好的時(shí)光!边有“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太匆忙的書(shū)!毕饺刂卑锥鴥(yōu)美的文字仿佛從我的靈魂中飛出,讓我敬佩,陶醉其中。
在高二的時(shí)候,我開(kāi)始真正接觸名著。寒假期間,語(yǔ)文老師向我們推薦了很多中外名著,其中包括《家》和《簡(jiǎn)愛(ài)》。在這段假期里,巴金用他真摯的文字觸動(dòng)了我的內(nèi)心,小說(shuō)中人物之間的愛(ài)恨情仇、快樂(lè)痛苦讓我感同身受。我讀出了生活的波濤、勇敢的奮斗、年輕的渴望,讀出了一個(gè)年輕而正直的靈魂對(duì)不公平世界的不滿。至今,巴金仍然是我鐘愛(ài)的作家!逗(jiǎn)愛(ài)》是我擁有的第一本名著,其中一段話讓我深深地被打動(dòng)!澳阋詾槲邑毟F、卑微、不美、矮小,就意味著我沒(méi)有靈魂,沒(méi)有內(nèi)心嗎?你錯(cuò)了!——我和你一樣擁有豐富的內(nèi)心,一樣充實(shí)的靈魂!如果上帝賜予我美貌和財(cái)富,我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我,就像你現(xiàn)在讓我無(wú)法離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是按照社會(huì)規(guī)范和習(xí)俗與你交談,而是我的靈魂在與你的靈魂對(duì)話。就像我們都從墳?zāi)怪袕?fù)活,站在上帝面前,我們是平等的,因?yàn)槲覀兊撵`魂是平等的!”我迷戀上了這個(gè)勇敢的小女子,迷戀她高傲的靈魂,也因此愛(ài)上了英美文學(xué)。甚至在高三下學(xué)期,我還在閱讀《呼嘯山莊》和《飄》。
高中時(shí)期我對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的.興趣。在一本名為《中國(guó)詩(shī)人成名作選》的小冊(cè)子中,我結(jié)識(shí)了徐志摩、戴望舒、卞之琳,也了解了公劉、舒婷、雷抒雁。在這個(gè)世界里,我發(fā)現(xiàn)了與我熟悉的語(yǔ)文不同的美妙之處,苦痛與希望、疑惑和深情都可以通過(guò)自由的文字、自由的形式來(lái)表達(dá)。隨后,舍友又為我?guī)?lái)了《朦朧詩(shī)選》。北島的“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”震撼了我的心靈,顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,但我卻用它尋找光明”洗滌了我的內(nèi)心,舒婷的“我如果愛(ài)你,絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己,我如果愛(ài)你,絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲”啟迪了我的思緒。隨后,我還讀到了海子那純真而憂郁的詩(shī)句:“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!蔽议_(kāi)始模仿著寫(xiě)詩(shī),用心思考每一個(gè)詞句,甚至開(kāi)始品讀唐詩(shī)宋詞,以期從中汲取靈感。
現(xiàn)在,感謝青春歲月帶給我的美好閱讀體驗(yàn),讓我在書(shū)海中感受到充實(shí)與快樂(lè)。感謝那位至今未曾謀面的親戚,他向我推薦了許多珍貴的精神食糧;感謝高中老師,他們不斷開(kāi)拓我的視野,給予我鼓勵(lì)與包容;感謝那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏的時(shí)代,讓我擁有大量的時(shí)間和精力去閱讀;感謝那一本本或薄或厚、或陳舊或嶄新的書(shū)籍,它們?nèi)缤瑵?rùn)墨的墨香,滋潤(rùn)著我的心靈。
高考滿分作文9
農(nóng)之月令
汪曾祺先生寫(xiě)過(guò)《葡萄月令》,似乎只要綴上“月令”一詞,便可以附庸先生的風(fēng)雅,也能智慧一回。昨天是芒種,蠶老麥黃一伏時(shí)。莊稼人是要有智慧的,什么時(shí)候播種,什么時(shí)候收獲,得有講究,亂不得。
驚蟄了。
“驚蟄”怎么看都是欣欣向榮的一個(gè)詞。莊稼人要抽出時(shí)間“松土”,憋了一個(gè)冬天的黑土地,已經(jīng)等不及了,急著出來(lái)透透氣。春耕開(kāi)始了(也有春分的說(shuō)法。
從清明到端午,莊稼人就一直忙。浸稻芽,做秧畦,收油菜,育蠶種,講究的就是一個(gè)“次序”。這是歷朝歷代傳下來(lái)的規(guī)矩,幾千年耕作經(jīng)驗(yàn)的`積淀與升華。村中,要每家每戶(hù)地仔細(xì)叮囑。
“芒種”這個(gè)詞真好聽(tīng)。
大約在六月份,草莓地里會(huì)莫名其妙地生出許多不知名的小蟲(chóng)子。這種發(fā)現(xiàn),談不上智慧,只是一種經(jīng)驗(yàn)之談。不要著急,也不必時(shí)不時(shí)去看。待到烏豬子過(guò)江了,躲的、藏的,蟲(chóng)們都會(huì)溜出來(lái)。用紙盒子小心翼翼地收好,放到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一處荒田里去。
踩死它?哪能呢!莊稼人講求佛性,相信生死來(lái)去自然,打擾不得。奶奶年紀(jì)大了,卻不忌憚生死!捌呤耸。閻王不請(qǐng)自己去。”耕作了一輩子,奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然沒(méi)有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹(shù)果子,一大把一大把的,由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩,變得晶瑩透亮,烏紫烏紫的,像黑玉。桑葉伸伸展展,桑葚清清涼涼在底下蔭著涼著偷樂(lè)。小孩真饞!一個(gè)孩子像貓一樣攀上樹(shù),吊彎樹(shù)枝,底下的小孩便忙著摘桑葚。吃到嘴唇發(fā)紫,被媽媽拖著去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰明。
夏至來(lái)了。
田里要浸水。不大會(huì)兒,蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會(huì)兒,你再回來(lái)看看,田埂就滿了。這些蚯蚓也聰明得緊呢,這是一種本能。水汽泱泱。
莊稼人將腳探入水中,涼絲絲的。田里有些許零星青白色的碎瓷片,也不要緊,莊
稼人腳底的老繭厚著呢。還有水蛙,我們這里稱(chēng)“螞蝗”,不再多提。傍晚,晚霞像火紅的楓林漫天舒卷。
這是怎樣的景象!
大暑前三天后四天不能澆糞。
爺爺曾是個(gè)大學(xué)生,當(dāng)官的,有過(guò)出息。太爺爺共有六子,本來(lái)都該安安分分做個(gè)小農(nóng)民,但爺爺不。他天分異常好,私學(xué),中學(xué),及至大學(xué),都是一路直上。后來(lái)當(dāng)了小官,雖不大,但在鎮(zhèn)上也算是有頭有臉了,在村里更是紅極一時(shí)。眼看升官在望,爺爺卻收拾行囊,攜家?guī)Э,回了村里。村里人都表示理解:“?duì)嘍,農(nóng)民好嘛,看看莊稼看看草,啥都不愁!
村里人稱(chēng)贊爺爺?shù)霓r(nóng)活,還敬佩爺爺?shù)臅?shū)法。逢年過(guò)節(jié),紅白大事兒,都找爺爺來(lái)寫(xiě)字兒。不必狼毫,不必端硯,更不必宣紙——鄉(xiāng)下人也不懂欣賞這個(gè),但他們都知道爺爺見(jiàn)多識(shí)廣,高文憑,有技藝。對(duì)于求字之人,爺爺總是來(lái)者不拒,放下糞叉,洗手執(zhí)筆,揮灑而下。當(dāng)淳樸的鄰人拿到字后,喜悅之情全溢于臉上,總想夸一夸這字兒——就像汪曾祺筆下的鄉(xiāng)親們一樣:“這字兒好,真黑!”我是爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫,卻去之遠(yuǎn)矣!常問(wèn)爺爺:“您咋就愿意做個(gè)農(nóng)民呢?”他總會(huì)拿他喜歡的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪這人寫(xiě)文章寫(xiě)得好。俗而不厭,多而不濫。為啥?他雖是文人,卻也近于農(nóng)人。勤懇、淳樸、達(dá)觀!蔽尹c(diǎn)頭:“是啦,他也掏過(guò)糞,而您是叉糞。又都是執(zhí)筆之人,又都上過(guò)大學(xué)。您和汪先生差不多嘛!”爺爺很得意我的說(shuō)法,卻仍擺手不贊同:“有一點(diǎn)不一樣,他種地不如我!蹦棠炭次覀儬攲O倆笑鬧,總是很無(wú)奈,嘆道:“這老頭子。”
我不知道我何時(shí)會(huì)有這種高度,更不知道爺爺眼里的世界是怎樣,但我深知,爺爺表現(xiàn)的那些,才是人們應(yīng)該追求的糞叉和筆桿共存的境界。
平淡而知足,是爺爺?shù)闹腔邸?/p>
高考滿分作文10
一個(gè)木桶的容水量,不取決于木桶那塊最長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那塊木板,要使木桶能裝更多的水,就要設(shè)法改變這塊木板的現(xiàn)狀,人們將這種現(xiàn)象稱(chēng)為“木桶理論”。這個(gè)理論為人們揭示了一個(gè)道理,那就是“敢于揭短,善于補(bǔ)短”,這是一個(gè)人在社會(huì)生活、乃至個(gè)人修養(yǎng)方面不可缺少的品質(zhì)。
人們是否擁有“敢于揭短,善于補(bǔ)短”的品質(zhì)關(guān)系到的不僅是個(gè)人,也許是一個(gè)國(guó)家的存亡,歷史長(zhǎng)河中的不少事情都給與了充分的證明。
曹劌論戰(zhàn)就是其中之一,魯國(guó)就因?yàn)椴軇ツ恰案矣诮叶獭钡挠職夂汪斍f公那“善于補(bǔ)短”的品質(zhì)才造就了較弱的魯國(guó)在與較強(qiáng)的齊國(guó)交戰(zhàn)時(shí)取得了勝利。,假如魯國(guó)缺少曹劌這樣敢于揭短的,那么魯莊公聽(tīng)到的只是肉食者那短淺的意見(jiàn),那短淺的'意見(jiàn)是不足以讓小國(guó)打敗強(qiáng)國(guó)的,就因?yàn)橛辛瞬軇サ耐ι矶,?qǐng)求入見(jiàn),并敢于揭短,再加上魯莊公那誠(chéng)心誠(chéng)意的請(qǐng)教,并按曹劌的意見(jiàn)發(fā)布軍令,仔細(xì)分析魯國(guó)能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的齊國(guó)即使是意料之外,卻在情理之中。
面對(duì)自己的不足,我們不能回避,而要捉住它,甚至消滅它,要清楚地知道善于補(bǔ)短的重要性。
孫臏與龐涓曾是結(jié)拜兄弟,剛開(kāi)始時(shí),他們共同效力于魏國(guó),但時(shí)間久了,龐涓發(fā)現(xiàn)了自己的才能不及孫臏,在它發(fā)現(xiàn)了自己的這一不足后,他并沒(méi)有虛心向別人學(xué)習(xí),而是嫉妒孫臏,甚至狠毒向魏王進(jìn)讒言,使孫臏被挖去了膝蓋骨,不得展其志,后來(lái)孫臏得到齊王的賞識(shí),并委以重任,兩人在馬陵交鋒,龐涓戰(zhàn)敗,拔劍自殺,為自己沒(méi)有善于補(bǔ)短之心付出了沉重的代價(jià)。假如龐涓在發(fā)現(xiàn)自己的不足后,有善于補(bǔ)短之心,那么他就不會(huì)加害孫臏,這么快就斷送了自己的一生,他也許會(huì)和孫臏同進(jìn)退,共同解決國(guó)家的各種困難,贏得更光彩的人生。
“敢于揭短,善于補(bǔ)短”在一個(gè)人或一個(gè)國(guó)家中起著重要的作用,兩者相輔相成,缺一不可,敢于揭短有如培養(yǎng)成功的種子,善于補(bǔ)短有如增進(jìn)成功的肥沃土壤,成功之花的絢爛需要他們共同灌溉。
高考滿分作文11
民諺云:“一方水土養(yǎng)一方人!彼赜小鞍税倮锴卮ā敝Q(chēng)的關(guān)中平原孕育出的老腔,是地理環(huán)境、民俗文化與關(guān)中人豪爽樸實(shí)性格的產(chǎn)物。我相信那粗獷雄渾的嗓音背后,是黃土地的故事,有著最質(zhì)樸的卻直抵人心的力量——正如劉歡的評(píng)價(jià)“每個(gè)音掉在地上都能冒煙!
關(guān)中河流,蒼白得像條細(xì)線奄奄一息,仿佛隨時(shí)會(huì)斷流。土地被一道道深深的溝壑分割開(kāi),像是大地上的傷口,在流淌著血色,看得人直心疼。農(nóng)民守著先輩的土地,世代與風(fēng)沙缺水的惡劣氣候在搏斗,風(fēng)中飄拂著隱忍與堅(jiān)守。毒辣的日頭下,莊稼人扶著犁,吆喝著老牛翻耕土地。頭纏白羊肚手巾的車(chē)把式,甩著響鞭,趕著馬車(chē)往城里送菜。他們吼一聲老腔,渾厚而略帶沙啞的嗓音,抖落在崎嶇的鄉(xiāng)間土路上,砸起滾滾煙塵……
這塊土地上不知生活著路遙筆下的孫少安、孫少平們、潤(rùn)葉們。他們心頭總會(huì)升起一些說(shuō)不清的疑惑,生存與生活這些古老的命題擺在眼前,他們渴望走出黃土地看看外面的世界。心有郁結(jié),便仰頭高喊,百年來(lái)傳承的老腔聲中,喊出的是喜怒哀樂(lè),是對(duì)人生的思索,是對(duì)天之問(wèn),老腔震人心魄的魅力,大約就源于這原生態(tài)的高喊,這對(duì)人生終極命題的追問(wèn)。帶著如此厚重的生活積淀,登上舞臺(tái)時(shí),老腔演員一張口,無(wú)比真實(shí)暢快的抒發(fā),怎會(huì)不引起極強(qiáng)的.震撼力?
藝術(shù)源自于生活,天然帶有生活的力量,不只老腔如此。江南水鄉(xiāng)溫軟的評(píng)彈,襯著小橋流水人家,自有一番韻致。字正腔圓的京韻大鼓,放在四九城的胡同茶館里欣賞,也是調(diào)和得讓人舒坦。粵閩民間的歌仔戲,傣家竹樓里的祝酒歌,唯族姑娘輕快的小手鼓與旋轉(zhuǎn)舞蹈都是直抵人心的。這些藝術(shù)形式不造作、不賣(mài)弄,唱的是當(dāng)?shù)氐墓适拢氖撬恋娘L(fēng)情,訴說(shuō)著不老的神話與情歌。
城市的舞臺(tái),春晚的聚光燈,或許為老腔提供了傳播推廣的途徑,讓更多人有機(jī)會(huì)了解欣賞這門(mén)藝術(shù)。但我堅(jiān)信,真正的老腔依然屬于關(guān)中土地。走在田間地頭,坐在鄉(xiāng)民們的條凳上,去聆聽(tīng)、參與老腔,才最有味兒。樹(shù)不離根,老腔也不能長(zhǎng)久地離開(kāi)那片土地,過(guò)度的商業(yè)演出會(huì)讓傳統(tǒng)曲藝漸漸流失本真,城市中的人們,勞碌奔波中,別忘了華陰老腔一聲吼中那遼闊的、博大的天地。
是時(shí)候了,讓老腔,讓那些深入靈魂的傳統(tǒng)曲藝,讓那來(lái)自生活的厚重力量,來(lái)震撼我們?nèi)諠u硬質(zhì)化的心。
高考滿分作文12
古往今來(lái),無(wú)論歷史的風(fēng)塵如何湮滅,無(wú)論時(shí)間的流水如何洗滌,總有這樣一句話回蕩在耳旁:堅(jiān)守我的精神家園. ——題記
蔚藍(lán)的天空,白云依舊流淌;洶涌的大海,礁石依舊站立;紛繁冗雜的塵世,我心依舊堅(jiān)守,堅(jiān)守,堅(jiān)守我的精神家園,是一份淡泊,是一份寧?kù)o,是一份心底的歡唱.
恢弘的歷史,燦爛的文化向我們展示了這樣一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷.
浩瀚的江水滾滾東流,卻抑制不住心中的情愁,是誰(shuí)?是誰(shuí)站立在岸邊?是那個(gè)“名余日正則兮,字余日靈均”的他?是那個(gè)“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾導(dǎo)夫先路也”的忠臣?是啊,正是他.面對(duì)漁夫的勸導(dǎo),那句“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”的坦蕩之言,“寧可玉碎,不可瓦全”的堅(jiān)貞胸襟,躍入江水,堅(jiān)守清白的從容……我分明聽(tīng)到一聲高呼“堅(jiān)守我的精神家園!”為了堅(jiān)守,死又如何,精神家園才是永恒的樂(lè)章!
堅(jiān)守我的精神家園,堅(jiān)持一份崇高,一份心中的淡泊與清凈.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山……”聽(tīng)!是誰(shuí)在輕唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠,是那個(gè)“性本愛(ài)丘山”的.靜者吧?是那個(gè)“誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”的悔者?是那個(gè)世人稱(chēng)贊的“五柳先生”?是,是他!為何辭去官職,為何選擇放棄錦衣玉食,享受粗茶淡飯?為何脫離塵網(wǎng),不隨波逐流?“因?yàn)閳?jiān)守,因我堅(jiān)守心的從容與舒坦,因我堅(jiān)守我的精神家園.”堅(jiān)定而又從容的回答.是啊,“戶(hù)庭無(wú)塵雜,居室有余閑”的清凈的精神家園一定是他的向往吧!高官厚祿,錦衣玉食,不過(guò)是過(guò)眼云煙,精神家園才是壯美的畫(huà)面.
堅(jiān)守我的精神家園
“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁!”身處床榻,依舊忘不了保衛(wèi)國(guó)土,精忠報(bào)國(guó),面對(duì)敵人的兇猛進(jìn)攻,不曾退卻,面對(duì)主降派的勸說(shuō),不曾動(dòng)搖,面對(duì)一次又一次國(guó)土的淪喪,更加激起心中愛(ài)國(guó)的熱情!為何如此固執(zhí),為何如此頑強(qiáng)?“我堅(jiān)守我的精神家園!”鏗鏘有力的回答震撼人心.“生是國(guó)家的人,死是國(guó)家的鬼,保衛(wèi),堅(jiān)守是畢生的追求”——是的,精神家園的堅(jiān)守是最絢爛的心底宣言!
堅(jiān)守我的精神家園,堅(jiān)守一份高尚,一份熱情與執(zhí)著.“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高呼;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的從容;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的執(zhí)著;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡膮群;“寧可死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的剛毅……一次又一次向我們述說(shuō)著這個(gè)至理名言,堅(jiān)守我的精神家園.
天空依舊蔚藍(lán),大海依舊澎湃,我心依舊執(zhí)著,堅(jiān)守我的精神家園!
高考滿分作文13
早上坐地鐵時(shí),發(fā)現(xiàn)許多人都提著大包小包,想來(lái)是要踏上回家的列車(chē)了。我這才恍然意識(shí)到,年是越來(lái)越近了。
過(guò)年,回家。這幾乎是中國(guó)人的共識(shí),也是無(wú)數(shù)在外拼搏的人們當(dāng)下最重要的念想。當(dāng)然,一張回家的車(chē)票也就成了“寶貝”。記得剛來(lái)北京讀書(shū)那年,還沒(méi)有電話、網(wǎng)絡(luò)的購(gòu)票方式,要到車(chē)站或者火車(chē)票代售點(diǎn)去排隊(duì)。幸而學(xué)校會(huì)統(tǒng)一組織代買(mǎi)學(xué)生票,雖然只能買(mǎi)到硬座,卻也是一種幸福,因?yàn)槟玫綄W(xué)生票就意味著不管怎么說(shuō),回家過(guò)年是能夠?qū)崿F(xiàn)了。因?yàn)榧亦l(xiāng)離北京較遠(yuǎn),火車(chē)運(yùn)行時(shí)間太長(zhǎng),所以每到快放寒假時(shí),我都會(huì)定好幾個(gè)鬧鐘,起個(gè)大早去售票點(diǎn)“碰運(yùn)氣”,看看能不能再買(mǎi)到一張臥鋪票。到現(xiàn)在,我依然記得寒風(fēng)瑟瑟中長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍,每個(gè)人都神情各異。買(mǎi)到票的人總是歡天喜地,第一時(shí)間打電話回家報(bào)喜訊。此時(shí),還沒(méi)排到的人們臉上就會(huì)流露出羨慕的神情,焦急中滿懷期望。
寒來(lái)暑往,每次坐火車(chē)都是新的旅程,發(fā)生著各種各樣的故事。大二那年寒假回家時(shí),列車(chē)上大部分都是學(xué)生。雖然大家來(lái)自不同的學(xué)校,卻有著相同的目的地——家鄉(xiāng)。年輕人總是初識(shí)時(shí)靦腆,過(guò)一會(huì)兒便會(huì)熟絡(luò)起來(lái),更何況都是老鄉(xiāng),有著相同的成長(zhǎng)背景,自然有很多話題可以聊。從回憶高考當(dāng)年種種到分享期末考試心得,從家鄉(xiāng)著名的'特產(chǎn)到每所大學(xué)的優(yōu)劣,從對(duì)親人的思念到孤身在外的心境……不多時(shí),大家就敞開(kāi)了心扉。你捧出一些零食,我掏出一副撲克,他拿出幾本書(shū),“互通有無(wú)”。一節(jié)小小的車(chē)廂,儼然成為一個(gè)大家庭,每個(gè)人都融入其中,在回家的旅途中歡呼著、雀躍著。近20小時(shí)的旅程,也因著大家的歡聲笑語(yǔ)而不再漫長(zhǎng)。
每踏上家鄉(xiāng)的土地,我總是忘不了回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē),心中對(duì)它充滿著感激,因?yàn)槭撬鼛一丶遥o了我闔家團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。如今,手里握著那回家的車(chē)票,似乎連手心都在出汗。不敢太松,因?yàn)榕履菑埛凵男〖埰S風(fēng)飄遠(yuǎn);亦不敢太緊,因?yàn)榕聦⑺鲴薨。望著?chē)票上家鄉(xiāng)的名字,我仿佛看到了出站口父母守候的身影,看到了父親手里為我準(zhǔn)備的厚衣服和母親眼睛中的急切……
春節(jié)將至,一輛輛列車(chē),呼嘯著奔向祖國(guó)的大江南北,承載著無(wú)數(shù)家庭的期待。這一輛又一輛回家的列車(chē),在寒冬中滿載著游子的鄉(xiāng)思與親人的惦念,開(kāi)向那春暖花開(kāi)的所在。
高考滿分作文14
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,中華文化也是舉世聞名,有人說(shuō)過(guò):“一輩子中國(guó)人可以學(xué)會(huì)其他各國(guó)的語(yǔ)言,而外國(guó)人一輩子都學(xué)不完中華文化!笔聦(shí)亦是如此,至今沒(méi)有人可以,甚至是敢說(shuō),自己完全學(xué)會(huì)了中華文化。而卻又不少人說(shuō)自己完全學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。由此便可以看出中華文化的博大精深。
在我們的身邊隨時(shí)隨地都有中華文化的體現(xiàn),小到我們的交談,大到中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
如果說(shuō)外國(guó)人與中國(guó)互相諷刺的話,那是螳臂當(dāng)車(chē)——自不量力?梢赃@樣說(shuō),中國(guó)人嘲笑他們,他們可能還會(huì)認(rèn)為是在夸他們呢。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那是在和我姐姐相互諷刺的時(shí)候,記得有一次我弟弟尿床了,她沒(méi)聞到氣味,我就嘲笑她鼻子被堵住了,結(jié)果她說(shuō):“我對(duì)臭味不敏感,主要是因?yàn)榻?jīng)常要和你在一起!闭(dāng)我丈二和尚摸不到頭腦的時(shí)候,她又來(lái)了一句:“那是因?yàn)槟愀,熏的!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞只好岔開(kāi)話題。
中華文化還體現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)節(jié)日上,如春節(jié)貼對(duì)聯(lián);元宵節(jié)猜燈謎;中秋節(jié)賞月……
在今年春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候,因?yàn)樯舷侣?lián)沒(méi)有標(biāo)清楚,所以我分不清,所以前幾個(gè)都貼反了,后來(lái)還是姐姐說(shuō)他們老師教的是上聯(lián)的最后一個(gè)字的音調(diào)一般是一、二音,下聯(lián)的最后一個(gè)字的音調(diào)一般是三、四音,我們明白后就沒(méi)有再貼錯(cuò)了,后來(lái)大姐還考了考我,跟我說(shuō)了一個(gè)對(duì)聯(lián)讓我分上下聯(lián),我都分對(duì)了,大姐夸我學(xué)得挺快,正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,二姐卻潑了我一盆冷水,說(shuō):“什么嗎?他只是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用而已,當(dāng)然學(xué)的快了。”我就對(duì)二姐說(shuō):“讓我得意一下不行嗎?”這個(gè)春節(jié)不僅使我們感到快樂(lè),還讓我們學(xué)到了知識(shí)。由此可見(jiàn),生活處處皆語(yǔ)文。∫部捎纱丝闯,中華文化的博大精深。影響深遠(yuǎn)。
中華文化還不僅僅是這些,還有詩(shī)、字、畫(huà)。其中李白、杜甫的詩(shī)是人人皆知,王羲之的《蘭亭序》則有“天下第一行書(shū)”的美稱(chēng),而張澤端的《清明上河圖》更是家喻戶(hù)曉。除此之外我國(guó)詩(shī)人還有曹操、曹植、蘇軾,書(shū)法家還有王獻(xiàn)之、顏真卿、柳宗元,畫(huà)家有吳道子、顧愷之、閻立本等等。他們雖然各自的風(fēng)格不同,但都是體現(xiàn)了中華文化的博大精深。
中華文化博大精深,這是我們中華兒女的驕傲,我們應(yīng)當(dāng)去傳承,去宏揚(yáng)這博大精深的中華文化。
語(yǔ)文高考滿分作文 篇太陽(yáng)徐徐升起,帶著些朦朧的,柔美的光暈,在初醒的萬(wàn)物上點(diǎn)起層層明媚的.暖意,罩上人們的眼眸,喚起心中最遙遠(yuǎn)的記憶。遠(yuǎn)處,古跡舊樓中的一磚一瓦也講述著自己的故事,中華文化的印跡正在全國(guó)的各個(gè)角落熠熠生輝。
依稀地,往昔幼時(shí)的家鄉(xiāng)模樣在眼前浮現(xiàn):也曾踱步房中努力背誦王之渙的詩(shī)句,只因他代表著家鄉(xiāng)永恒的驕傲;也曾捧書(shū)細(xì)閱《西廂記》中的每一情節(jié),只因被這如同家鄉(xiāng)諸多純情一般的愛(ài)意所打動(dòng);也曾漫步于永樂(lè)宮中觀賞每個(gè)壁畫(huà),只因這一描一畫(huà)間蘊(yùn)含著豐厚的中華傳統(tǒng)文化。漸漸地,年齡增長(zhǎng)了的我,明白了詩(shī)句的豪壯情懷,懂得了愛(ài)情的可貴質(zhì)樸,理解了壁畫(huà)的情節(jié)道理。
我知道在我所處的這片土地上擁有著怎樣無(wú)與倫比的美麗,文化背后所該有的歷史與情誼,在幾千年的時(shí)間里滌蕩,留下了屹立不倒的優(yōu)秀與光明。所有被埋藏的秘密,正等待著重見(jiàn)天日的時(shí)刻,而每一個(gè)人,也應(yīng)不斷發(fā)掘未知的美好和感動(dòng)。我們以往的祖輩父輩,將他們畢生所領(lǐng)悟的道理,攢簇成一個(gè)個(gè)淺易的文字,記錄中華最初的文明,一年年,一代代,文化在堆積,在傳承。然而,也有可能會(huì)被部分掩埋。
輕撫歷史遺留的建筑樓宇,一種與祖輩產(chǎn)生的共鳴微微相應(yīng),也許我們每個(gè)人身中流淌的一腔血脈,也正與文化流傳之河有所相依,我們骨子里的氣質(zhì)與風(fēng)情,也在天地間回蕩。我們因此而自豪,愿以己之力努力傳承。
當(dāng)春風(fēng)拂起,行走在校園間,不時(shí)地看到傳統(tǒng)文化的輪廓與影子,細(xì)聽(tīng)隱約傳來(lái)的讀書(shū)聲,也感受到了經(jīng)典的代代相傳。將相和的故事在教室中演繹重現(xiàn),關(guān)羽的俠肝義膽可昭日月,我們?cè)谖淖种蓄I(lǐng)悟著運(yùn)城有名文化與精華,懷揣著閃現(xiàn)的過(guò)往光影,惦念著與我們生活在同一土地的文人驍將。這一切,即使是在今天,在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,也未嘗遺失了它的獨(dú)特韻味。作為新時(shí)代的青年人,我們應(yīng)當(dāng)秉以對(duì)文化的尊重和喜愛(ài),努力地發(fā)展傳承,使其不斷適應(yīng)當(dāng)代潮流。
文化長(zhǎng)河漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),我們每個(gè)人也終將成為歷史的片段,愿每一個(gè)中國(guó)人都能在中華文化中找尋到自我,使之發(fā)揚(yáng)與流傳。愿中華文化長(zhǎng)河永不枯竭,在陽(yáng)光下永遠(yuǎn)熠熠發(fā)光!
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美麗的故事,當(dāng)它被置于人類(lèi)發(fā)展史的思考之中,它就只是被遺忘在書(shū)架上等待塵封的一群失落者。但當(dāng)它以童話的形式出現(xiàn)在世界面前時(shí),它就成為了全世界兒童心中的家園,成為了筑夢(mèng)的奇跡工廠。人生也像這本瀕臨被埋沒(méi)的童話:站在舞臺(tái)上,就能創(chuàng)造成功。
當(dāng)眾多人羨慕地看著諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主村上春樹(shù)時(shí),誰(shuí)能想象他曾經(jīng)與妻子一起經(jīng)營(yíng)一家小店,為生活瑣事忙碌?一支能描繪山川,書(shū)寫(xiě)人生的筆,怎能在塵世間消磨油墨?他毅然決定帶著全家搬到鄉(xiāng)下,過(guò)上寧?kù)o的生活。最終,他成為一位最純粹的作家,找到了真正屬于他的文學(xué)舞臺(tái),取得了輝煌的成功!生命的選擇在一瞬間做出,從此命運(yùn)改變,向著光明的未來(lái)勇往直前。
當(dāng)眾多掌聲響徹體育場(chǎng)時(shí),伊辛巴耶娃,這位撐桿跳高女王,再次展現(xiàn)出她絢麗的笑容。她如同一朵盛開(kāi)的花朵,美麗動(dòng)人。然而,很少人知道,在她取得成功的背后,曾經(jīng)有過(guò)一段體操賽場(chǎng)的經(jīng)歷。身高的突然增長(zhǎng)迫使她告別了體操,但她并沒(méi)有氣餒。相反,她選擇了一個(gè)更適合自己的領(lǐng)域,并在撐桿跳高項(xiàng)目中大放異彩。從此,一根撐桿,一個(gè)優(yōu)雅絕美的女子,演繹著體育王國(guó)中的一個(gè)童話,她的名字如同一束絢麗的花朵,綻放在人生巔峰。那個(gè)舞臺(tái)上,她收獲的不僅是名利,還有一種源自?xún)?nèi)心深處的極致喜悅。
當(dāng)人們閉上眼睛,沉浸在貝爾·坎農(nóng)那美妙如天籟般的歌聲中時(shí),是否會(huì)有一種聲音在心底提醒你:他曾經(jīng)是政壇上的一位奮斗者!在他擔(dān)任巴西文化部長(zhǎng)時(shí),每個(gè)日夜里,當(dāng)他因?yàn)樗奶幯葜v而聲音嘶啞,嗓子受損時(shí),貝爾總是會(huì)坐在安靜的角落里,渴望著改變,渴望著做一些真正有意義且有趣的事情。最終,政壇失去了一個(gè)明顯不夠圓滑的政客,而樂(lè)壇卻多了一位能夠觸動(dòng)人心的歌者。是的,他選擇站在了正確的舞臺(tái)上,在麥克風(fēng)前,唱出了人生中最動(dòng)人的旋律。這樣的選擇,無(wú)疑比無(wú)數(shù)例行公事的演講更加令人感動(dòng)。
事實(shí)上,每個(gè)人都是自己生命中的主角,只是有些人可能選擇了錯(cuò)誤的舞臺(tái),導(dǎo)致寶貴的'一生浪費(fèi)在了不適合的角色中。聰明的朋友啊,世界如此廣闊,選擇的可能性無(wú)限,正是這種多樣性給予了我們實(shí)現(xiàn)自我成就的機(jī)會(huì)。讓我們用睿智的雙眼去探尋那片美麗的天地,釋放生命的活力,從一塊普通的石頭蛻變?yōu)楸娙搜瞿降膶毷,完成華麗的人生轉(zhuǎn)身。
站對(duì)人生的舞臺(tái),成就人生的輝煌!你覺(jué)得呢?
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