青春的高考滿分作文經(jīng)典(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的青春的高考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的高考滿分作文1

　　嫣紅的杜鵑開始春日的盛裝舞會(huì)了。同樣明艷的，還有我們十八歲青春的身影。

　　清明的雨如期而至驚動(dòng)了紅壤里的筍了。同樣萌發(fā)的，還有我們高考在即的夢(mèng)想。

　　熾熱的盛夏終是快要到來了。同樣熾熱的，還有我們高三學(xué)子六月蟾宮折桂的心。

　　看過那么多青春、高考的電影，未到高三前，只以為藝術(shù)始終是藝術(shù)，然而真實(shí)的自己開啟的高三故事、青春詩(shī)篇，卻如同熒幕里一般的躁動(dòng)與熱血，肆意揮灑著，都是高三的青春。

　　沒有經(jīng)歷過高三的人生想來定是不完整的，人總要有那么一年，為夢(mèng)想竭力拼搏過，不管不顧，只純粹為夢(mèng)而活。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，每天被夢(mèng)想叫醒、睜眼只想到學(xué)習(xí)是屬于我們高三學(xué)子的幸福。

　　曾記月考時(shí)的笑淚交織：那是前進(jìn)的步伐，最終勝利號(hào)角前的積淀。

　　考前的晚自習(xí)，總是格外安靜。教室里隨自由座位劃分開兩大陣營(yíng)——前面是抓緊分秒的刷題者，只恨不能再多見識(shí)一些新穎的題型、再多積累一些鮮活的素材，好在考場(chǎng)上得心應(yīng)手，不至于被新題目嚇得措手不及。只見埋首演算者、奮筆疾書者、苦思冥想者，均角度一致地低著頭，不浪費(fèi)一分一秒；后面是一排背書的默聲者，為了不打擾前面同學(xué)的思路，他們默背著知識(shí)點(diǎn)，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲響，就連翻動(dòng)書頁(yè)的動(dòng)作，都格外輕柔。他們或站立捧書，或正襟危坐，或來回走動(dòng)搖頭晃腦，人人都用自己的方式在認(rèn)真?zhèn)淇�、夯�?shí)基礎(chǔ)、加深記憶、積累答題模板，教室里靜謐地上演著的，是最專注最認(rèn)真的青春圖景。仍是無聲也動(dòng)人。

　　考后自是另一番光景。文理大道上熙熙攘攘的學(xué)生們，都在交流著考試的感受、對(duì)題目的認(rèn)知。雖說老師們都不主張考完對(duì)答案，但耐不住同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)的渴望。有的交流答題思路比較優(yōu)劣，有的比對(duì)著選擇題的答案計(jì)算著客觀題得分，有的請(qǐng)教著會(huì)做的同學(xué)共同進(jìn)步，有的為自己此番的失誤嘆惋暗下決心下次要一舉翻身。成績(jī)出來有同學(xué)進(jìn)步就有人失意，笑鬧者自是春風(fēng)得意，神傷者獨(dú)自氣餒，但很快又投入下一次戰(zhàn)斗之中。

　　天道酬勤，大任于斯。低頭看看校服上鮮艷的文字，原來笑淚，都是高三的常態(tài)。

　　教室后面黑板上的高考倒計(jì)時(shí)由我負(fù)責(zé)更換�？粗�每天換上的數(shù)字從三位數(shù)變成兩位數(shù)，從九開頭變成不足半百，心里的弦一點(diǎn)一點(diǎn)地被繃緊。原本是個(gè)嘻嘻哈哈自詡為心大的隨性人兒，卻也在高三的浪潮里學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎和專注。我開始享受早起來到教室背著書看晨曦一點(diǎn)點(diǎn)透出云層的光亮，開始欣賞下夜自習(xí)回宿舍時(shí)路燈下的啾啾蟲鳴，開始在十點(diǎn)的課間跑步里展現(xiàn)青春的活力浸泡在春光的.和煦里，開始在下午六點(diǎn)半的誦讀中高喊回應(yīng)著夢(mèng)想的召喚。

　　誰(shuí)不曾在凌晨的夜里拖著疲憊的身軀躺倒在床？誰(shuí)不曾在清晨的鬧鐘里和眼皮掙扎鏖戰(zhàn)？誰(shuí)不曾在成績(jī)不如意時(shí)獨(dú)自懊惱神傷？誰(shuí)不曾為緊繃的壓力山大的日子厭倦渴望解放？誰(shuí)不曾為不解老師所講的答題要點(diǎn)而心急如焚？誰(shuí)不曾和書山題海漫天試卷決一死戰(zhàn)？若有誰(shuí)不曾經(jīng)歷，那便一定是個(gè)沒有夢(mèng)想對(duì)未來無所謂憧憬期待的庸碌者罷了。而高三的我們，個(gè)個(gè)胸有溝壑、心懷大志，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。只因我們堅(jiān)信，有夢(mèng)，就該實(shí)現(xiàn)。想到與得到之間，是做到。

　　十八是個(gè)木。十八的我們，勇逢高三。十八的青春，名為高考。

　　愿歷經(jīng)高三的風(fēng)雨洗禮，我們終能如佳木秀而繁陰，十年樹木，百年樹人，成長(zhǎng)為參天巨木。

　　如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力要活得豐盛。

　　如果有一天我們老去回首青春，心懷感恩，那是因?yàn)槲覀冊(cè)鵀閴?mèng)想寫下戰(zhàn)斗檄文。

　　努力是青春最美的姿態(tài)。高考是青春最美的贊歌。

　　休閑誠(chéng)可貴，愛好價(jià)更高。

　　若為高考故，二者皆可拋。

青春的高考滿分作文2

　　我的青春、我的高考漸漸遙遠(yuǎn)，但那種親歷的過往，無論今天如何回想，還是那么刻骨銘心。參加過高考的同學(xué)都記得當(dāng)時(shí)有一首歌：“我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”為什么呢?“高三啦還有閑情唱，媽媽聽了準(zhǔn)會(huì)這么講�！笔前。�那是最緊張的日日夜夜。在父母愛的呵護(hù)中，我忙碌著緊張著。

　　我不喜歡早起，更不喜歡早上學(xué)習(xí)，即使是在高考最緊張的日子里面。我習(xí)慣于夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人在燈光下盯著書本閱讀和沉思。每天基本上睜開眼睛就吃飯，吃完就上學(xué)，過著飯來張口衣來伸手的生活，看看身邊，大家都這樣。我一個(gè)同學(xué)的父母說：“從上高三開始，每天給你沖一個(gè)雞蛋。”就這僅僅的`一個(gè)雞蛋，在那個(gè)年代就算是特殊人群的偏飯。這位同學(xué)汗顏地跟父母說：“每天沖一個(gè)雞蛋，一年以后我考上大學(xué)了，什么都好說，萬一要是我考不上，那有多難為情，那該怎么辦呢!最好還是每天該吃什么就吃什么吧!”說歸說，抱怨歸抱怨，但是我們還是習(xí)慣在父母的關(guān)懷之中完成最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)。一個(gè)考生，牽動(dòng)著全家人的心，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，全家人前呼后擁，場(chǎng)面很是壯觀。

青春的高考滿分作文3

　　春朝，小苗動(dòng)土，玩命地長(zhǎng)個(gè)子再長(zhǎng)高，那就是幼苗的夢(mèng)在舞；夏晨，碧海漣漣，彩花輕顫，那就是風(fēng)兒的心在舞；秋日，枯黃滿天飛，留戀?gòu)?fù)流連，那就是葉在使用性命翩翩起舞；冬日，雪花飄飄，回旋再盤旋，那就是冬慧在使用生命翩翩起舞。

　　高三是如此之舞，戴著腳銬的期待之舞！

　　擺脫了高一的不以為然，褪掉了高二的心煩氣躁，大家引燃理想的燭，放亮期待的燈，在這里光和影奏出的節(jié)奏中坦然發(fā)展。

　　18歲，不會(huì)再埋怨腳銬的厚重。爸爸媽媽的希望，教師的叮囑，明日的幸福，無盡空間2一般在高三的夜空絢麗。大家想要擔(dān)負(fù)這一份凈重，由于那里邊有人生的薄厚；大家全心全意重視這一份厚重，由于那就是生命中最和熙的春光。

　　18歲，不會(huì)再埋怨腳銬的拘束。逐漸留意爸爸的白頭發(fā)，逐漸心痛媽媽的皺褶，逐漸原諒教師的良苦用心。18歲的生日，不必狂歡派對(duì)，不必生日蛋糕，不必禮品，只想一個(gè)人凝心歷數(shù)十八年歲月里具有的，喪失的，愛惜的，渴的我想要接納這些拘束，由于那就是造物者的`贈(zèng)予；大家認(rèn)真賞析這些拘束，由于那就是生命中最幸福快樂的羈絆。

　　高三是一場(chǎng)舞，戴著腳銬的生命之舞！

　　大家不憚?dòng)谪?fù)責(zé)任，大家不畏懼運(yùn)勢(shì)的試煉，大家將用腳銬敲打出動(dòng)聽的節(jié)奏，在歲月的影里隨風(fēng)飄蕩翩飛留有昨日的迷茫，帶去今日的堅(jiān)定不移；留有昨日的憂愁，帶去今日的熱情。

　　大家自信心，由于大家未曾頹廢一分一秒。大家無愧師長(zhǎng)，無愧于自身，無愧時(shí)間！

　　大家永不放棄，由于大家年青。摔倒了害怕什么？站起來，拍一拍褲腳，砥礪前行！

　　大家無怨無悔，由于有昨日的汗液，今日的闖蕩，明日的理想。大家將在這里鎏金韶光中，舞出生命中最動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)軌跡！

　　只需有夢(mèng)，便有期待；只需投入，便有獲得。待到心花長(zhǎng)開之際，再相聚在這里追夢(mèng)的旅程，一同找尋這些活力四射的影子，一同追憶這一段激情飛揚(yáng)的歲月，一同回望這一段用青春年少舞出的生命力的運(yùn)動(dòng)軌跡。

青春的高考滿分作文4

　　正所謂任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。年輕的生命，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動(dòng)的朋友情，誰(shuí)沒有過？十七、八歲的我們，正值青春年華，滿腔的熱血，在書海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候，在中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念著自己的夢(mèng)想，告訴自己，我要努力，我要發(fā)奮，我要進(jìn)取，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那么多豪邁的誓言，是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦，是不是還有那對(duì)未來無限的憧憬。如今的我，已經(jīng)沒有了當(dāng)初的莽撞，沒有了當(dāng)初的熱血沸騰，沒有了當(dāng)初的碌碌無為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇，不再像以前那樣抱著電腦打游戲，不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長(zhǎng)，不再像以前那樣虛度光陰。

　　新的征程，新的起點(diǎn)！備戰(zhàn)高考，你準(zhǔn)備好了嗎？你是不是還像以前一樣，沒有明確的目標(biāo)，沒有前進(jìn)的'動(dòng)力，沒有正確的方向。突破自己，贏得高考，不是說說就可以，總得有個(gè)舍棄與重新。

　　舍棄你的電視吧，韓劇不是非看不可；舍棄你的電腦吧，游戲不是非打不可；舍棄你的幼稚吧，未來的路還很長(zhǎng)；舍棄你的無知吧，好好珍惜每一刻的時(shí)光。

　　重新開始，再來過。重新調(diào)整你的作息時(shí)間，重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間，重新審視你的學(xué)習(xí)方法，重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　青春青春，多明亮耀眼的詞語(yǔ)阿！青春只有那么幾年，奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考，你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來；輸了高考，就什么都不能再重來。

　　我們有希望，我們有夢(mèng)想，我們努力奮斗，我們拼搏進(jìn)取，我們說，我們會(huì)贏得漂亮！

　　在青春逝去的時(shí)光，在明天將重新閃耀光芒。

青春的高考滿分作文5

　　以下記敘文，不一定都是非常優(yōu)秀，只是閱卷專家組感到新鮮。通過人景、物景、事景、場(chǎng)景來表達(dá)自己對(duì)材料的看法，是生活化文化作文必然的呈現(xiàn)方式。但呈現(xiàn)過程的文學(xué)化，是高考記敘文區(qū)別小學(xué)生和初中生記敘文的關(guān)鍵要素。

　　這也是為什么文化作文是將文化價(jià)值觀，通過文學(xué)的方式呈現(xiàn)的道理。理解這一點(diǎn)，就懂得為什么文化作文將描寫、敘事的基本功，作為小學(xué)和初中的重點(diǎn)訓(xùn)練，而將記敘文到小小說和散文化的訓(xùn)練，作為序列層級(jí)來打造。同時(shí)描寫的真實(shí)感與細(xì)節(jié)感、情景化與詩(shī)意化，敘事的生動(dòng)性與曲折性，一直是作為文化作文生活化訓(xùn)練重點(diǎn)提升。理由皆在于此。

　　青春萬歲

　　搬家的時(shí)候，老爸每運(yùn)完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不發(fā)地歇。老媽有遠(yuǎn)視了，細(xì)小的東西，她得拿遠(yuǎn)點(diǎn)，擠著眼看，小扣子，小繩頭，都攢著，慢條細(xì)理地裝進(jìn)一個(gè)素凈的小布袋里。

　　都老了我叉著腰站在屋中央，悲從中來：青春，終究敵不過生活的，戲要散場(chǎng)，照片要褪色，時(shí)間的.洪流

　　怎么回事？我面對(duì)著兩摞一模一樣的《簡(jiǎn)明日本語(yǔ)教程》，水藍(lán)色的封面微微打卷兒，我激動(dòng)得有些顫巍巍地打開扉頁(yè)，老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。

　　我捧著書，奔進(jìn)屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下，那是回憶之門打開的聲音。

　　“當(dāng)年《排球女將》可真火��！”老爸伸腳“搓”來他的拖鞋，久別重逢似地摩挲它的底脊。

　　“小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’，當(dāng)時(shí)叫‘大眾情人’。”老媽笑著補(bǔ)充道。幾十年前的青春火苗，竟把家里氣氛“焐暖和”了，我感嘆它的魔力。一發(fā)不可收。那堆舊書像個(gè)兔子洞，老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出，堵都堵不住。

　　爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍罚瑡寢尩某乩�、王安憶、陳丹燕，書里夾著手繪的藏書票。

　　“找到了！”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”，就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。

　　是一本手抄詩(shī)集，是青春的幻夢(mèng)。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋——找——光明！”他那聲音雄厚，我估計(jì)全樓道都聽得見。

　　那是多么動(dòng)人的一幕：光河里，舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地，一首一首地讀著朦朧詩(shī)，像演講的青年。老媽蜷著腿，抱膝，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸，像聽吉他的姑娘。

　　他們的贅肉和皺紋，都被光影模糊，我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們，這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們，門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。

　　他們心中的火還沒熄，他們從未被生活磨平。

　　如果時(shí)光不能倒流，那么這一幕只能證明青春萬歲，青春不朽。老爸大口喘著氣，坐回床沿上歇息，他的老式襯衫徹底汗?jié)瘛Ｋ�的眼中分明有淚。

青春的高考滿分作文6

　　正所謂任匆匆流去，我只在乎你。年輕的，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動(dòng)的情，誰(shuí)沒有過？十七、八歲的我們，正值年華，滿腔的熱血，在書海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候，在中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念著的夢(mèng)想，告訴自己，我要努力，我要發(fā)奮，我要進(jìn)取，我要實(shí)現(xiàn)自己的，我要為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　隨著一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那么多豪邁的誓言，是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦，是不是還有那對(duì)無限的憧憬。如今的我，已經(jīng)沒有了當(dāng)初的莽撞，沒有了當(dāng)初的熱血沸騰，沒有了當(dāng)初的碌碌無為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇，不再像以前那樣抱著電腦打游戲，不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長(zhǎng)，不再像以前那樣虛度。

　　新的征程，新的起點(diǎn)！備戰(zhàn)高考，你準(zhǔn)備好了嗎？你是不是還像以前一樣，沒有明確的目標(biāo)，沒有前進(jìn)的`動(dòng)力，沒有正確的方向。突破自己，贏得高考，不是說說就可以，總得有個(gè)舍棄與重新。

　　舍棄你的電視吧，韓劇不是非看不可；舍棄你的電腦吧，游戲不是非打不可；舍棄你的幼稚吧，未來的路還很長(zhǎng)；舍棄你的無知吧，好好每一刻的時(shí)光。

　　重新開始，再來過。重新調(diào)整你的作息時(shí)間，重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間，重新審視你的學(xué)習(xí)方法，重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　青春青春，多明亮耀眼的詞語(yǔ)阿！青春只有那么幾年，拼搏也只有這么幾年。贏了高考，你舍棄的東西都可以再回來；輸了高考，就什么都不能再重來。

　　我們有，我們有夢(mèng)想，我們努力奮斗，我們拼搏進(jìn)取，我們說，我們會(huì)贏得！

　　在青春逝去的時(shí)光，在明天將重新閃耀光芒。

青春的高考滿分作文7

　　有時(shí)候很難想象，當(dāng)自己的臉上爬上皺紋，曾經(jīng)繁盛一時(shí)的青春離自己漸漸遠(yuǎn)去，該怎么辦。

　　沒有誰(shuí)的青春永不腐朽，當(dāng)已經(jīng)逐漸步向死亡的人，站在時(shí)間的對(duì)岸，回首曾經(jīng)的鮮明回憶，心中仍然熱切的仿佛年少時(shí)一般。

　　美若西施的女子也會(huì)雞皮鶴發(fā)，貌若潘安的少年也終將白發(fā)蒼蒼。

　　一切都抵不過時(shí)間強(qiáng)烈的攻勢(shì)，但無論如何，都請(qǐng)不要放棄，最后司馬相如不是依然回到卓文君的身邊了嗎？

　　從前看致青春的時(shí)候，只覺得阮阮的死實(shí)在是一個(gè)悲劇。當(dāng)她洗盡鉛華，過上平靜如水的生活時(shí)，再一次接到了趙世永的電話，還是執(zhí)意要去見他一面。她只是想要追求一個(gè)結(jié)局，悲也罷喜也罷，她赴的是與青春的約會(huì)。

　　可幸福卻嘎然而止，破碎的彈片無情的打落即將到來的幸福，一切美好的東西在眼前被硬生生地撕成了碎片。

　　但現(xiàn)在看來，阮阮的死，其實(shí)也是一種幸福。若她趕到目的地，卻不見曾經(jīng)愛著的人的`蹤影，那又該是怎樣的疼痛。

　　她沒有人老珠黃也沒有雞皮鶴發(fā)，她的青春在安靜的輝煌中結(jié)束。

　　她的人生已經(jīng)足夠了，有一個(gè)她曾經(jīng)熱烈愛過，把全部青春奉獻(xiàn)給他的人，有一個(gè)相濡以沫、相敬如賓度過一生的人，有一個(gè)總是默默守候在她身后的人。

　　她的青春已經(jīng)不朽。

　　有些事情，即使我不說，你也應(yīng)該知道我想的到底是什么。

　　可惜，你卻并不是那個(gè)最了解我的人。你一次一次曲解我的意思，一次一次將我踩進(jìn)塵土中，卻對(duì)我抱怨，你站的太低，我聽不見你說什么。

　　其實(shí)到現(xiàn)在我也已經(jīng)釋懷，我很開心你也已經(jīng)把它放下�；蛟S沒有人可以做到看著你幸福，卻無動(dòng)于衷，然后臉上掛著得體的笑容，像陌生人一樣寒暄。我做不到，我相信你也做不到。

　　直到現(xiàn)在我依然沒有后悔，我也永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。至少我知道我們之間的時(shí)光不是假的。

　　青春在愛的追憶中，永不腐朽！

　　君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。

　　君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。

　　一見楊過誤終身，每個(gè)人的生命中注定會(huì)有一個(gè)可望而不可及的楊過。

　　隨著時(shí)間的推移，初中三年也將一晃而過。這樣短暫的時(shí)光，我本來就未打算記住他們所有人。

　　這是初中階段最后一個(gè)冬季三項(xiàng)，最后這個(gè)詞總是帶有凜冽的悲劇色彩。我無法去詮釋這樣的悲傷。

青春的高考滿分作文8

　　詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說：“易逝，唯有你的之心不會(huì)老�！�

　　的確，“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律，但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”，物質(zhì)會(huì)腐朽，但保持一份青春心氣，執(zhí)著、積極，縱然我們白發(fā)蒼顏，心卻不會(huì)頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。

　　6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典范。作為中國(guó)工程院院士，享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家，高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動(dòng)力。他說：“我一切從頭開始，像一個(gè)青年人一樣地去工作。”正因如此，他才能像青年人一樣，始終保持對(duì)新科技的高度熱情，并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷發(fā)明出類似于“形狀加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。

　　戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣�爵，而貝多芬是靠成為貝多芬的。”我要說，是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。

　　青春心氣，是青春不朽的催化劑;是對(duì)生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來，歷史化作塵埃，但總有一些人的青春心氣，如炳燭之明，不朽地燃燒著。

　　我們不會(huì)忘記，詩(shī)人拜倫懷著少年心氣、青春之心，完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。我們不會(huì)忘記，當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來，以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索，開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言：“那時(shí)的巴黎對(duì)我，是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)�！笔前�，一個(gè)始終懷有青春心氣的.人，他的每一步都將不朽，都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。

　　當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群青年：魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人;當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱，新時(shí)代的我們有什么理由失落于之將老，而不積極地面對(duì)？

　　清華大學(xué)有一句口號(hào)：“為祖國(guó)健康工作五十年！”作為初出茅廬的我們，更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣，去營(yíng)造健康的新世紀(jì)！

　　一事能狂便青春，雖向死而生，但青春不朽！

青春的高考滿分作文9

　　是邀約與創(chuàng)造，青春有穿透一切的熱忱。一顆陷溺的心躍出，去尋找那些已經(jīng)失去的東西，去感受另一種樣貌，回到的中去，找回對(duì)世界最初的熱愛。

　　1996年的，你伴隨雨聲的來臨而墜地，你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈，他們七手八腳的招呼你，你的哭聲還是止不住。最后，你終于哭著睡了，那小臉上還掛著未干的淚絲，惹得人們一陣憐愛。

　　20xx年的，一道閃電嚇得你逃向的被窩里，隨之來到的雷聲嚇得你直往母親的懷里鉆，母親鄭重的告訴你：“，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，母親不可能保護(hù)你一輩子，你要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)�！蹦愕糁�眼淚看著母親。母親只是微微的點(diǎn)頭。你脫離了母親的懷抱，回到了自己的`床上，蜷縮在被窩里發(fā)抖。那一夜，你徹夜未眠。

　　20xx年的夏天，你抱著所有的應(yīng)付你人生的第一個(gè)選擇。你滿懷信心的跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場(chǎng)，然而你卻失望而歸�？墒鞘�敗并沒有徹底將你打倒，你像一個(gè)打不死的小強(qiáng)又回到你的作戰(zhàn)中心，再次邁上了征戰(zhàn)的步伐。你說：“沒有不的，只有不曾努力的借口;不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！�

　　20xx的，雖然逃過了世界末日的追殺，但你卻承受不了內(nèi)心的陰霾。你覺得世界末日會(huì)抹殺掉你所有的。你說：“我的青春還沒有走到盡頭，怎么能就這樣喪失了青春�！蹦且荒昴�17歲，你不曾想到我已到你的身邊有多久了。你望著天空問道：“青春先生，你會(huì)降臨到所有人的身邊，但為什么你不到我身邊呢？“殊不知我早已來到你的身邊，和你度過了多少個(gè)春夏秋冬。

　　我看著你哭泣，我的心也被劃上了一道道傷口;我看著你笑，我的心像吃了蜂蜜般一樣甜蜜;我看著你，我也會(huì)跟著你一起憂傷;我看著你，我也伴隨著你的快樂一起喜悅;我的心跳動(dòng)著悅耳的旋律曲，為你彈奏出一曲又一曲的天籟之音。

　　那些年我們一起度過的春夏秋冬。他帶著一條細(xì)絲讓你綁在手上，他讓我們手，心連心。青春就像坐火車一樣，溜過的景色那樣美，讓你留戀不舍;可是有時(shí)你也需要一個(gè)人默默撐起傘，等待未來的列車帶你駛向不知名的遠(yuǎn)方。那些流逝的，醉人的，邂逅的人，終究是漸行漸遠(yuǎn)。

　　作別青春的云彩，一年好景君須記。我是青春，我為自己代言。

青春的高考滿分作文10

　　大國(guó)泱泱，大潮滂滂，文明千古未絕者，唯我無雙，與天地共存，和日月同光。青春接力，強(qiáng)國(guó)有我！

　　回溯百年，中國(guó)少年，揮袂則九野生風(fēng)，高呼驅(qū)除韃虜，衛(wèi)我中華；五四青年，慷慨則氣成霓虹，吶喊矢志夏興，獨(dú)立自主。而當(dāng)今，吾輩青年當(dāng)傳先驅(qū)之勇氣、承先輩之風(fēng)骨，以青春之名，對(duì)五星紅旗莊嚴(yán)許諾：強(qiáng)國(guó)有我！

　　先賢歷史終須記，回眸遠(yuǎn)望正當(dāng)時(shí)。

　　“歲月失語(yǔ)，惟石能言�！痹妇�可見,樊錦詩(shī)“躺下是敦煌，醒來還是敦煌”的熱愛與執(zhí)著；何建明先生為南京大屠殺全紀(jì)實(shí)著書立說；《假如同寶會(huì)說話》中銅壺斑駁的身體上印刻的令人迷醉的時(shí)代�；赝�，是青年人的智慧和擔(dān)當(dāng)，五四運(yùn)動(dòng)承載的無畏精神、首創(chuàng)銳氣是青年勇立潮頭的錦囊，歷史是人類的寶藏。

　　“汗青古籍中采擷智慧，追昔撫今中神交千古�！鼻啻旱奈覀兡抗馀c歷史相撞，承五四之風(fēng)，攜歷史而行，方可一路坦蕩。

　　繼往開來迎現(xiàn)代，巧思創(chuàng)新促發(fā)展。

　　“時(shí)節(jié)如流,歲月不居。"只有不斷地革故鼎新，敢為人先,才能在高速發(fā)展的國(guó)際社會(huì)中立于潮頭。當(dāng)彩虹無人機(jī)翱翔天際,平均年齡不足25歲的青年創(chuàng)適奇跡；當(dāng)港珠澳大橋連通此彼,中國(guó)智造再上新的.階梯;當(dāng)嫦娥奔月、天眼開啟，少年中國(guó)已然煥發(fā)生機(jī)。五四，教會(huì)新一代中國(guó)青年先鋒精神，以無畏利劍，拭破黑夜無際。

　　“一個(gè)民族有一群仰望星空的人，它才有希望。”青春的我們腳步涉足未知的與土地，傳五四之志，攜創(chuàng)新而行，方可一路開創(chuàng)。

　　風(fēng)宜長(zhǎng)物放眼量，胸懷天下氣昂揚(yáng)。

　　“大道之行,天下為公”華夏五千年教會(huì)我們大氣風(fēng)骨，五四運(yùn)動(dòng)更是昭示出團(tuán)結(jié)立量。中美貿(mào)易戰(zhàn)打響，美國(guó)步步緊逼，華為卻大氣表態(tài)：為全世界研發(fā)科技。若美國(guó)繼續(xù)合作，華為愿減量生產(chǎn)。這是中國(guó)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和恢宏氣度。五四，告誡中國(guó)青年眾志成城、開放包容。

　　“天下大同，美美與共。”青春的我們胸壞吞云吐霧之志，繼五四之氣，踏清風(fēng)而行，方可一路芬芳。

　　“江山不負(fù)英雄淚，且把利劍拭長(zhǎng)空�！睂�(duì)于五四，我們其實(shí)去古未遠(yuǎn)。百年前有志青年學(xué)生的振臂高呼里，有無畏擔(dān)當(dāng)之勇氣，有忠誠(chéng)愛國(guó)之熱血，亦有革故創(chuàng)新之精神，團(tuán)結(jié)包容之心胸。而今，百年滄海桑田已逝，吾輩當(dāng)承先人風(fēng)骨，銘記過去,創(chuàng)造現(xiàn)在，包容未來，讓中國(guó)青年的精神沃土厚重如初。

　　百年五四，千載風(fēng)骨，青春接力，強(qiáng)國(guó)有我！

青春的高考滿分作文11

　　青春如畫，生活之筆用它那繽紛的色彩，為青春添彩涂色。

　　我想我的青春應(yīng)當(dāng)是多彩的吧，拿起手中那名為生活的筆，我調(diào)著歲月做成的顏料，思考著如何給名為青春的作品上色。

　　青春的天應(yīng)當(dāng)是藍(lán)色的，如秋日般的淡而高遠(yuǎn)，那象征著我的夢(mèng)想，夢(mèng)想如天空，是要讓人仰望的。

　　還記得剛上初一時(shí)，一切都還是有些迷茫的，當(dāng)別人問起我的夢(mèng)想時(shí)，我只能回以“不明白”。但之后，青春隨著時(shí)間的推移悄然而至了，看著日子一天天過去，我心中有了莫名的惶恐，我將要怎樣度過我的青春？我反復(fù)思索，最終明白了青春是要逐夢(mèng)的！于是我第一次有了夢(mèng)想，我想將來要出人頭地，讓家人以我為榮。盡管這個(gè)夢(mèng)想如天般高遠(yuǎn)，但它給我的努力的方向，在我困頓時(shí)激勵(lì)我奮起，每當(dāng)惶恐，我會(huì)抬頭看天，并對(duì)自我說：“你還是在夢(mèng)想之下，不要放棄努力就會(huì)有期望�！闭�是這樣，夢(mèng)想伴我過了艱苦的初三，與我一起進(jìn)入了高中，這夢(mèng)想不帶一絲急功近利，猶如秋日天空般的澄澈，青春正是在這樣的夢(mèng)想下進(jìn)行的，所以，青春之畫的背景為天藍(lán)色，高遠(yuǎn)淡定。

　　藍(lán)天之下，是如流水般的日子，日子是多彩的，因?yàn)橛行涡紊�色的人來點(diǎn)綴。青春的路上少不了父母，父母給青春上的色是陽(yáng)光的顏色，看上去暖暖的，似他們無微不至的.愛，深夜時(shí)守在我身旁伴我讀書，天冷了給我添衣，雨天在我書包里放傘，十余度青春的相伴，早已讓彼此十分了解，青春有苦惱他們就為我排解，青春有叛逆，他們也會(huì)忍受。曾有一段時(shí)間，我成績(jī)不好，父母很著急，但并沒有責(zé)怪我什么，只是說：“相信你，只要你努力了就好”。正是有了這寬容，成長(zhǎng)之路才平坦不少，父母在我青春之路的顏色正如暖陽(yáng)。

　　青春之路，有朋友相伴，朋友給青春添的是一抹活力的新綠。還記得曾一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水；還記得一起在書山題海中埋頭苦讀；還記得一起在朗朗晴空下放聲歌唱，還記得一起放飛帶著夢(mèng)想的風(fēng)箏……

　　青春，因有了朋友而不孤單，曾有一個(gè)星期，我生病不能上學(xué)，一個(gè)人躺在病床上看書，卻總是不自覺會(huì)想起與同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書的日子，一個(gè)人吃飯都覺得少了些什么，有點(diǎn)不安的，盡管病很快就會(huì)好，但還是思念那與同學(xué)們?cè)V說煩惱、暢談夢(mèng)想、一起傻笑的場(chǎng)景。忽然間發(fā)覺，朋友已融入了我的青春我的夢(mèng)，成了我成長(zhǎng)中不可分割的一部分。就如小草的新綠，深深的點(diǎn)綴進(jìn)了枯燥的學(xué)生生活中。一個(gè)星期后回學(xué)校，更是與朋友們高談闊論，一邊說，一邊傻傻的笑，朋友，為我的青春畫上了新綠。

　　教師的教誨如流水，潤(rùn)物于無聲，枯燥的學(xué)習(xí)如厚土，青春正是依上而行，偶爾的困難是山的顏色，灰白之間還透一點(diǎn)金黃，那金黃就是戰(zhàn)勝困難之后的喜悅。浮生似天上的云彩，在我的青春飄過，天地相接處，是一片火紅，那象征著我奮斗的青春，象征著青春的不言敗，象征著我對(duì)青春的贊美……生活的筆仍在揮舞，為青春添上這樣或那樣的色彩，我期待著、期待著它完稿的一天，那畫象征著我無悔的青春，多彩的青春。

青春的高考滿分作文12

致十八歲的你：

　　2035年，十八歲的青春年華，這些美好的詞匯從唇齒之間吐出，已是一片如水般的溫柔。如今十八歲的我提筆寫信給未來十八歲的你，時(shí)間在信紙之上流逝，時(shí)代在字里行間變遷，我個(gè)人的歡笑與汗水交融于新世紀(jì)的中國(guó)之追夢(mèng)與成長(zhǎng)；我的夢(mèng)，溫柔地包容于偉大的中國(guó)夢(mèng)之內(nèi)，徐徐展現(xiàn)在你的眼前。

　　求學(xué)之時(shí)，在教室的朗朗書聲之中，在窗外的蔭蔭夏木之下，年幼的我不知夢(mèng)想為何物。世界于我而言太過廣闊，而滿心童真，不知人間疾苦。直到那一天，2008年那中國(guó)流下淚水的一天，發(fā)生了死傷無數(shù)的汶川大地震。滿目瘡痍的大地之上是無數(shù)個(gè)小家的破碎，悲哀，哭泣……但是，年幼的我第一次看到中國(guó)這個(gè)“大家”超卓的行動(dòng)，無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士與志愿者在滿是創(chuàng)傷的大地上，用血肉之軀，用不知疲倦的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡，生命的大美！眾志成城，血脈相連，炎黃子孫，是為一家！那一刻，我才懂得何為國(guó)，何為家，我的心中才有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)我生命的夢(mèng)。

　　在我成長(zhǎng)之時(shí)，我的`夢(mèng)也在悄然成長(zhǎng)，而新世紀(jì)的中國(guó)亦在歷史的進(jìn)程中畫下了濃墨重彩的一筆。在追夢(mèng)途中，我與中國(guó)相伴。

　　當(dāng)“天宮一號(hào)”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授課的觀眾中有我充滿渴求的身影。我是多么希望能夠投身于我最為熱愛的航天航空事業(yè)，以我個(gè)人學(xué)識(shí)，讓中國(guó)的旗幟在無垠的宇宙之中飄舞！而在我醉心于學(xué)習(xí)，向著未知的太空進(jìn)發(fā)之時(shí)，中國(guó)亦在追夢(mèng)的路上前行、拼搏、創(chuàng)造：互聯(lián)網(wǎng)高度普及、精準(zhǔn)扶貧開始推動(dòng)……

　　我想，當(dāng)你拾起這個(gè)塵封的時(shí)光瓶時(shí)，我已成長(zhǎng)為社會(huì)的中堅(jiān)力量，成為航空隊(duì)伍中自豪的一員，為中國(guó)全面建成小康社會(huì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了一份力量，與千千萬萬的華夏兒女的奮斗相交融，我們的夢(mèng)想怒放于時(shí)代的枝頭，寫就中國(guó)的春意盎然，寫就中國(guó)夢(mèng)的春暖花開。這種充滿哲意的聯(lián)結(jié)，是千年以來“天下大同”的思想傳承，是我們血脈里的團(tuán)結(jié)一心，是“君子不獨(dú)親其親，不獨(dú)幼其幼”的全面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的現(xiàn)代化的核心。

　　正在展信的你，是中國(guó)夢(mèng)的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你與我一般，讓個(gè)人夢(mèng)想融于中國(guó)夢(mèng)，書寫新的故事，新的傳奇，新的詩(shī)篇！

　　一位十八歲的學(xué)生

　　2018年

青春的高考滿分作文13

　　青春年少并不是歲月，反而是心情；青春年少并不是桃面、丹唇、柔膝，反而是深深地的信念，宏偉的理想化，熾熱的性命；青春生命的源泉在持續(xù)的浪涌電壓！——作文題記

　　歲月如哥，還記得季忠平教師讀過一首歌叫《青春夢(mèng)想》詞里說到：“青春年少的理想手上握緊、不害怕孤獨(dú)寂寞、不害怕眼淚跌落、我想飛躍全球、英勇的服務(wù)承諾”。時(shí)至今日，回望聽這首歌曲的情況下，一直禁不住思考一下自身，確實(shí)，青春年少的青春給了大家很多理想，那時(shí)候天確實(shí)念頭，異想天開、無拘束。之前也許壓根不懂什么叫做握緊、什么是服務(wù)承諾，可是青春年少脫離實(shí)際的想一想都能使我們很快樂，針對(duì)小孩，這就可以了；小孩，一直會(huì)出現(xiàn)幼稚。但是如今的我們?nèi)�是二字開始的年紀(jì)，針對(duì)這一模糊不清的年齡層，自身也看起來的很疑惑。青春年少，我覺得過將來，我告訴過自身的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何，但是仿佛內(nèi)心方案遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟不上這一時(shí)期的轉(zhuǎn)變，變的自身都害怕再去整體規(guī)劃明日。匯總起來，90后的青年人，青春年少都帶著心里的宏圖大志，設(shè)計(jì)構(gòu)思著一個(gè)又一個(gè)璀璨的.將來，覺的成長(zhǎng)的情況下，會(huì)試著掌握著一個(gè)個(gè)看起來機(jī)會(huì)的機(jī)遇，勇于追求完美，確欠缺驕縱�，F(xiàn)如今二十幾了，看完高校，踏入社會(huì)，才發(fā)覺一切又得重新開始，了解自身能有多大的可耐、了解自身該從什么開始做起、了解自身切合實(shí)際的下一步打算、了解自身該勤奮了……

　　深深地的信念，宏偉的理想化，青春年少稚嫩的小故事一直在持續(xù)的撰寫著更美好的章節(jié)。無論你的青春年少是不是給予了自身更強(qiáng)的表述，如今都早已將遠(yuǎn)去了。年青人，也許你應(yīng)該凸起你的士氣、解除這些拘束、掌握這些機(jī)會(huì)、理性的去整體規(guī)劃一次，英勇的去追求完美一回！針對(duì)這種社會(huì)發(fā)展，有很多的模式等待我們?nèi)ト谌耄�趁年輕好好地去看一看；趁年輕好好的去品一品；趁年輕好好地的去愛一愛；趁年輕好好的去搏一搏！回望想到“青春年少”這一關(guān)鍵字，才發(fā)現(xiàn)自己必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)的也有許多，從懵懂無知的日子到逐漸了解示的日常生活，學(xué)好換位思考一下；學(xué)好尊重別人；學(xué)好用這種質(zhì)樸的內(nèi)容勾勒著貼近實(shí)際的日常生活；學(xué)好在文本里告知自身下面該如何整體規(guī)劃；學(xué)好在整體規(guī)劃中勤奮的去珍惜每一天……這也是一段悠長(zhǎng)的旅途，但在這個(gè)紛繞悠長(zhǎng)的在旅途，可以嘗試用一顆良好的心態(tài)去看待周邊的一切，也許也是一種人生境界。

　　凡世的紛擾和光亮，凡俗的開心和幸�？鞓�，好似清澈的溪水，在風(fēng)中，在我面前，汨汨而過，溫馨好似山泉水一樣涌上來，我并沒有奢求，由于只需年青的大家還有夢(mèng)想，就自然會(huì)邁入取得成功！在這個(gè)夢(mèng)幻而燦爛的六月，大家從薄弱的青春年少里光陰荏苒而過，越過溪水，越過木棉樹，越過若隱若現(xiàn)的記憶力與理想……

青春的高考滿分作文14

　　愛情碎裂后，李亞鵬給王菲的留言：“永遠(yuǎn)愛你，我的高中女生�！备咧信�生，一個(gè)很美好的稱呼，到了今天，我才能真正領(lǐng)會(huì)高中女生的含義：天真無邪，無欲無求，如藍(lán)天般純凈的眼睛，如冬雪般潔凈的心靈，纖塵不染地留在我們每個(gè)高中男生的心里。當(dāng)你今天看慣了珠光寶氣卻鄙陋無知，花枝招展卻矯揉造作，頤指氣使卻爾虞我詐，滿臉微笑卻工于心計(jì)，正經(jīng)的假裝不正經(jīng)，不正經(jīng)的假裝正經(jīng)，才知道什么需要珍惜，什么需要呵護(hù)，什么需要回味!

　　青春的花季和雨季，“抬頭的一片天，是晴朗的一片天，那些曾經(jīng)在滿天的星光下，做夢(mèng)的少年”，都在編織著自己的人生夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己變成一條鯉魚，躍過高考的龍門，不說是成龍變鳳吧，起碼踏入知識(shí)的世界，達(dá)到一個(gè)更高的.境界。有句形象的比喻“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想真的很難。

　　“考過官二代，打敗高富帥�！薄拔崛杖�省吾身，高否，富否，帥否?是，滾回家去;否，滾去學(xué)習(xí)。”甚至有的學(xué)校打出“不學(xué)習(xí)，如何養(yǎng)活你的女人”的口號(hào)。我記得最清楚的就是語(yǔ)文老師常給我們講，他的一位學(xué)生，我們的師兄，從高一上到高九，歷經(jīng)8次高考，終于修成正果，8年抗戰(zhàn)，日本人都被趕走了，這是何等精神，你還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?你還有什么理由找借口呢?地理老師常跟我們講：“高考一定要瘦人，要努力，要下苦功，不能等高考的時(shí)候，你卻吃得白白胖胖的，這大學(xué)還能考上嗎?”

　　有夢(mèng)想，同樣有淚水和汗水，在其中，我們品嘗著學(xué)習(xí)的辛苦和快樂，痛并快樂著!

青春的高考滿分作文15

　　記憶中，你比我大四歲。

　　你總是不離不棄地在我身邊，我沒有其他兄弟姐妹，我認(rèn)定你是我的親姐姐。

　　我們彼此的家境都不錯(cuò)，我很早就意識(shí)到了這一點(diǎn)，可是因?yàn)槟悖�我的善良、樂觀、寬容、友愛的姐姐，使我終于和許多家境好的孩子不一樣，我多么幸運(yùn)啊，姐姐。

　　童年和少年的生活美好而完整。無憂無慮，沒心沒肺，地久天長(zhǎng)。以為人生永遠(yuǎn)會(huì)這樣，沒有災(zāi)難，沒有變故，甚至沒有離別，直到遭遇因成長(zhǎng)而付出的代價(jià)。

　　初二那年，父母把我送到長(zhǎng)沙廣益讀書。第一次離開家，相形見絀的成績(jī)，鋪天蓋地的寂寞，捉襟見肘的住校生活，壓得我心灰意冷，但想到假期又可以和姐姐在一起了，我就咬緊牙堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，我沒有向任何人訴苦，包括我的父母。直到那個(gè)坐在床上對(duì)著窗外發(fā)呆的日子，宿舍里響起你心有靈犀的電話。

　　在等待你來看我的日子里，我一直都在折千紙鶴，我把它們裝在一個(gè)透明的有機(jī)玻璃瓶里，我要送給你，紀(jì)念我們第一次長(zhǎng)久的分離。

　　站在校門口，壓抑著狂喜的'心，看你從出租車上下來，被大大小小的塑料袋包圍著，還招呼我一起幫忙。我們?cè)谥車�人驚詫的眼光中逃到寢室。那時(shí)你已參加工作，做了頭發(fā)，陽(yáng)光透過紗窗照在你的臉上，恬靜而美麗，仿佛一夜之間姐姐就長(zhǎng)大了，長(zhǎng)陌生了，我突然忍不住伏在你的肩頭痛哭起來。一下午的時(shí)光奢侈地流走了，直到寢管老師來催促。

　　你消失在大街轉(zhuǎn)角處的時(shí)候，我內(nèi)心有一種被抽空的痛。姐姐，那次盛大的見面為什么會(huì)如此傷感？為什么我會(huì)慌亂得忘記把那一瓶滿載祝福的千紙鶴送給你？

　　一個(gè)月之后，我在自家溫暖的大床上香甜地睡著了。一種極力壓抑的抽泣聲穿透我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我被從未有過的陌生感震醒，赤腳跑向客廳，媽媽一把抱住我，奔潰地嚎啕大哭。父親用小到好似從地獄發(fā)出的聲調(diào)說：“你姐姐出了車禍。”

　　從家里到殯儀館的路上，媽媽一直在呼喊，一直在哭，而我，只是望著車窗外深不可測(cè)的夜色，腦袋一片空白。

　　到了殯儀館，很多人抱在一起，哭成一片。我跑下車，我只想逃離那片哭聲，讓自己震碎的心得到片刻寧?kù)o。不知道跑了多久，只知道已經(jīng)遠(yuǎn)離那片哭聲了，我抬起頭，望向天空，星光依舊那么燦爛，一陣微微的風(fēng)被路旁沙沙響的樹葉送過來，多么溫馨啊，是你來了么，姐姐？是你來安慰我么？我伸開雙手作出擁抱的姿勢(shì)，然后那一陣風(fēng)又乘著另外的樹葉走了，周圍依然寂靜。

　　有些話，埋藏在心里很久了，我想告訴你，姐姐。

　　是什么人嫉妒我，將我的幸福和盤帶走？除了對(duì)你的思念，我一無長(zhǎng)物。

　　還記得有次過年嗎？你送我一大盒糖，一個(gè)睡枕，那盒糖總是舍不得吃，后來壞掉了，媽媽擅自把它們?nèi)拥嚼�圾桶，我哭了一個(gè)晚上，因?yàn)槟鞘悄闼偷�，即使壞掉，我也舍不得�?/p>

　　也記得那年夏天，我們把益陽(yáng)城所有的咖啡館一個(gè)一個(gè)地坐過去，很小資的兩個(gè)小女孩，卻并不令人生厭。

　　原諒我，忘記給你那九十九只千紙鶴。我至今還好好地保留著，我想在某個(gè)清明，把它們送到你的遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的墳頭。

　　你離開的那年，我十四歲，你十八歲。

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